又見枝頭吐新芽作文

時間：2023-08-14 15:06:44 好文我要投稿

又見枝頭吐新芽作文（熱門）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的又見枝頭吐新芽作文，歡迎閱讀與收藏。

又見枝頭吐新芽作文（熱門）

又見枝頭吐新芽作文1

　　初春的季節，大地復蘇，那棵老樹又悄悄地吐出了新芽，勾起了我對你的回憶。——題記

　　不知什么原因，我特別喜愛檸檬茶，當檸檬茶的清香在我的胸腔中打旋時，我就感覺仿佛我的心是無比透明的，正如那枝頭上的點點新綠，透著一股清新。

　　這也許是我們的緣分吧，你和我一樣也鐘愛檸檬茶。于是我們的第一次邂逅就與此有關了。那是我去買檸檬茶，我掏出硬幣遞給阿姨，"還是照舊，檸檬茶，謝謝。"我微笑著等著不久檸檬茶將會沒入我不安的胃。咦！怎么有回聲？驚訝之余，我回過頭，看見了你。“可是只剩下一杯了。”阿姨望了望我，有望了望你，很抱歉又很為難地看著我們。

　　“我……給她吧。”我一想，下定了決心。可怎么還有回音？今天可真是太巧了，我和你相視一笑。你微笑著將皮夾放回口袋，友好地重復：“還是給你吧。”我也大度起來：“沒關系，你買吧。”幾次推讓，我們兩人都覺得麻煩，竟都一甩手，快步跑開了。我很詫異，竟有這樣一個和我相似的女孩。我回頭看著你跑遠的'背影，卻又見你回過頭來，給了我一個淺淺的微笑。

　　從這以后，每當我們在買檸檬茶偶遇時，總會走到一棵樹下，共同品味這檸檬茶的清爽。再后來我們就熟識了，我們總會相約著一起去買茶，然后品茶，談心。在檸檬茶清香的包圍中，我們彼此敞開心扉。

　　那棵老樹下會永遠留有檸檬茶的清香吧，那枝頭上的點點新芽就是我們如檸檬茶一般清新的友誼的化身吧。我常常這樣想。

　　和你品茶談心的日子是那么快樂，但又那么短暫。就像那枝頭嫩綠的芽兒，總會變黃，凋落。那天，你手捧一杯檸檬茶向我走來，臉上堆滿了傷感。你對我說你要走了，可能不會再回來了。我聽后一怔，不知該說什么。你擠出了兩個生硬的字“再見”，然后放下檸檬茶就跑開了。在你轉身的一瞬，我看見你哭了，其實我也哭了。我知道，在那棵充滿檸檬茶清香的老樹下，再也不會有我和你了。而我，也不常喝檸檬茶了。

　　時隔一年，如今我又看見那棵老樹的枝頭綻出了點點新綠，我情不自禁地走過去，閉上眼睛我依然聞到了一股檸檬香……

　　又見枝頭吐新芽，分別了一年的朋友，你在遠方想我了嗎？

又見枝頭吐新芽作文2

　　初春，漫步在春意盎然的小區里，絲絲暖意的微風輕撫著我的臉頰，好不愜意！抬起頭，仰望著換上新裝的參天大樹，偶然間瞥到樹枝枝頭那一抹新綠。

　　在一根小枝上，吐出了一片小小的新芽，在輕風的吹動下，竟有些弱不禁風。

　　這么弱小，它能成為大樹間一片翠綠的.樹葉嗎？正想時，一個聲音伴著微風吸引了我，我不禁轉頭去看。

　　不遠處，一位瘦小的小男孩趴在了地上，是摔倒了嗎？剛想去扶一把，一位陌生女子趕忙跑來，著應該是男孩的母親吧。

　　令我驚訝的是，男孩的母親并未將男孩扶起，而是，在一旁說著：“加油！快起來！”只見男孩用一雙小手撐地，搖晃著站了起來。看到他的動作，我猛然記起家人曾跟我講過：這個小男孩出生時腳部就有些問題，盡管治療過了，但對走路還是有一定的影響。

　　母親，是想鍛煉孩子嗎？我猜到。

　　男孩有些不穩地向前走了幾步，母親在一旁跟著，并不停鼓勵著......

　　在母親的鼓舞下，男孩越走越穩，雖不及正常人，但已然很不錯了。

　　誰料，男孩卻突然一個踉蹌，直接跪倒在地。我驚訝一聲。母親依然沒有動，盡管眼中明顯有一絲心疼。不過，男孩卻咬咬牙，努力用力手撐著地，努力地想站起來！

　　男孩站起來了！我在心底為他歡呼。在這瘦小的身體里，究竟蘊含了多大的能量？！

　　再一轉頭，又見那片新葉：這新葉，不就和那男孩一樣嗎？它一定會努力生長，給自己帶來希望！

　　望著仍舊在練習的小男孩，男孩的頭上，枝頭新芽滿綻......

又見枝頭吐新芽作文3

　　春回大地，鶯歌燕舞經歷了夏的炎熱，秋的涼爽，冬的寒冷，沉睡的萬物隨著一聲春雷一起蘇醒。處處都有著點點生機。休眠中的老樹，枝丫上冒出了星星點點的新芽，輕巧，翠綠，隨風而舞。清風拂面，帶來的不是渾重的煙味，而是一股清香，一股初綻新芽的清香味兒。

　　艷陽當天，帶暖的陽光照得我有點睜不開眼睛。恍惚之中，看到了那枝新芽，同時也看見我以前的一段回憶。

　　那天，天頗有點熱，不知為什么，大汗淋漓的我仍選擇著堅持。

　　前不久，一場熱鬧的運動會在我校舉行。

　　老師在拔選時，不知怎么，偏偏選了不擅長跑步的.我來參加。

　　跑步時，我被遠遠甩在了后方，別人跑到終點后兩三秒之后，我才緩緩移步般到了終點。比賽結束后，看著別人用鄙夷的眼神看著我，又用奚落的眼神看著老師，我恨不得找個縫鉆到地下。我覺得太對不起老師了，沒去說話，就偷偷溜走了。

　　回家之后，好幾天我都沉浸在后悔與悲傷中。直到那個又一略帶炎熱的一天，我才振奮精神，下定決心，起身去練跑步。

　　天很熱，而我還在奔跑……

　　也許是努力，我這個新芽，在又一屆運動會上，取得了桂冠。

　　我這個新芽，在困境中生長，逐漸長大，長大。

　　那天，又見枝頭綻新芽。

又見枝頭吐新芽作文4

　　春天，靜謐，寧靜，萬物復蘇，生機勃勃，寒冰消融，卻又暗藏春回大地的生命力量。

　　風，從水上吹過，留下了粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下了縷縷溫暖；駱駝，從沙漠中走過，留下了深深蹄印；鴿子，從天空飛過，留下了聲聲歌哨；歲月，從樹林里走過，留下了圈圈年輪。而春，從我的眼神里走過，留下了生命氣息。

　　春雨潤物。

　　滴滴噠噠，春天的雨充滿了泥土的芬芳。落在腦上，涼絲絲的，柔柔的，滋潤著我的人和我的心，心中泛起了一絲絲暖意。春雨落在水中，水中一圈圈的漣漪就像是蜻蜓點水，似夢似幻，給這個世界帶出了朦朧色彩。

　　春月繁星。

　　春天的月很美，很柔，就像古代未出嫁的.女子，柔柔弱弱的江南女子，月光灑在大地，房子和水上，水面粼粼的波光，亮閃閃的，是天使飛過留下的余暉嗎？我想，是的，天使過無痕，卻留下了讓你幻想的余暉。余輝真美，真美。

　　春花泛青。

　　早晨，花瓣上沾著露水，在花瓣上滑來滑去，最后落到了潮濕的泥土中，讓泥土散發著清新的氣息，散著清冽的霜氣，春天的花很柔，很嫩。不像冬日的梅默默無聞，不像夏日的梅花清香千里，春花是春花，活出了自己。

　　又是一年清春天，卻又見枝頭吐新芽。

又見枝頭吐新芽作文5

　　春天已逝，夏風已盡。等待我們的，還是那依然消瘦的秋葉，想到這里…不覺更加思念冬雪膽大妄為的作風起來……天，又冷了些了呢。

　　春。笑了。

　　現在正是春天的“鼎盛”時期，花、草、葉都瘋了起來，看到這般，她說：“春天真好。”于是她用手摘下一朵粉色的小花苞，放在陽光下遠望，那陽光的燦爛更加襯托出花苞含蓄的美。她笑了，“夏天也會是這般美么?”

　　夏。羞了。

　　進到了夏的世界，荷花高興得不得了，每天每日地和喜愛它們的游客玩耍。仿佛覺得自己就是這個世界的主人一樣放肆。回想到這里，他對著河中的荷癡癡的說：“夏，能永遠在此停留么?”

　　秋。傲了。

　　夏天還是走了，帶著人們的抱怨和美好的回憶悄無聲息的去了。接棒的，卻是一半人愛一半人厭的秋，還是一樣，肆無忌憚的'冷酷。將人們身上的衣服一次一次加高、加厚，宛如在顯現自己并不是消瘦無力的季節，秋葉也一次次的變本加厲，雖然這樣，但她還是裹緊了自己的衣襖說：“秋，還是一樣的美。”

　　冬。哭了。

　　將人們的咒怨和動物們的死亡率結合在一起的冬邁著沉重的步伐緩緩而來，因為它知道，自己是永遠都不被世人所喜愛的……但還是接受了四季循環的習慣，到了。果然，它不被人歡迎。那些厭惡它人們都在家里取暖、聊著家常。誰都不想在這么冷的天和感冒有所接觸。因此，這世界上，沒有人想和冬一起玩。但，唯有一個人，穿著一件大棉襖，拖著一雙大皮鞋，跑了出來愛撫著冬，擦掉了它的眼淚，對它說：“還有我阿!我陪你玩吧!”于是，那個冬季的唯一的兩個影子印在了雪的記憶中。

　　于是。美好了。

　　有時侯，只要你帶著美好的心去接受那些你本不喜歡的人或物，世界其實就會變得很美好。只要你用了善良的心去理解、寬容了他(她)們，那么這世界就不會存在分歧或爭吵了。有人說，路是自己走出來的，既然這么多步你都走了，又何苦在乎這幾步寬容之步呢?!所以，帶著美好的心態去包容這世界吧，總有一天，你以前看到的枯枝在那時就會長出美好的新芽出來。于是。美好了。

　　又見枝頭吐新芽。是這美好世界生活的寫照。

又見枝頭吐新芽作文6

　　春回大地，肅殺的冬也走遠了，現在無論是被北風吹掉葉子的光禿禿的枝干，還是有幾片葉子的干枝，都悄悄吐出了新芽。——題記

　　冬陽暖暖的照著大地，似乎想把冬季肅殺的氣氛沖淡一點，但我的心情卻不像這陽光，溫暖明媚。

　　考試成績出來了，我比上次退步了很大一塊，拿著卷子走在回家的路上，怒吼的狂風撕扯著我的內心，使我更加心灰意冷。

　　轉眼間已走到樓，這里有一棵春天新種的小樹。

　　春天小樹剛被種下時，枝頭上隱隱約約的藏著點點綠意，枝頭上吐著新芽，翠綠的樣子惹人喜愛，但經過夏的考驗，秋的摧殘，到了冬只剩下光禿禿的枝干，它羸弱的身體依靠著土地，無奈的堅持著。

　　我從它身邊走過，走到樓道里，遲遲不愿回家，便坐在樓道口，看著這棵可憐的小樹在寒風中掙扎。

　　一陣狂風吹來，把小樹吹得東倒西歪，風運用它那有力的大手，似乎想把小樹折斷，抽打著它的枝干，呼呼作響。

　　它會堅持不住嗎？它還能等到又見枝頭吐新芽的`季節嗎？

　　正在我思索時，好友已從遠處走來。

　　“嗨——！干什么呢？”

　　她的突然來襲，使我不知所措，只好站起來，苦笑一下。

　　好友已知道我這次沒考好，她是來安慰我的。她拽著我來到小樹身旁說：“別灰心，你看，小樹現在所處的處境和你一樣，你受著成績的打擊，而它正在受著嚴冬的考驗，它只有在這個時刻努力汲取養分，才能使來年的枝頭吐出新芽。”她一手指著小樹一邊說。

　　我不解，她為什么要在這個時候說這樣的話。

　　她看見我這副樣子，又說：“只要你好好利用這兩個月，肯定能取得好成績嗎！”

　　看著她那堅定的眼神，我明白了，這一次的失敗并不代表什么，只要我繼續努力，還能取得好成績，這只不過是一個小小的挫折。

　　我回到家。想著小樹，想著朋友的話，給自己制訂了一個學習計劃，希望能在開學取得好成績。

　　在這兩個月中，小樹也陪我一起接受者考驗。

　　轉眼間，又到了春回大地時，假期結束了，通過我不懈的努力，終于取得了好成績。

　　當我拿著卷子又一次從樹下走過時，小樹的枝頭已有點點綠意，我看見枝頭吐出了新芽，我知道它經受住了嚴冬的考驗。

　　春回大地，我又見枝頭吐新芽。

又見枝頭吐新芽作文7

　　枯枝蕭蕭，寒冬悲寂寥。淡然歸去，再尋于春朝。

　　——題記

　　一年一度春又至，冬爺爺拖著疲憊的步伐悄悄離去，而春姑娘邁著輕盈的步伐款款而來……

　　一枝枝，團團，一簇簇的繁花在那一夜間開放，紅的桃花，粉的杏花，白的梨花……五彩斑斕，競相開放。這時我才真正體會到朱自清筆下那“趕著趟兒”綻放的百花圖。也正應了白居易的那句“亂花漸欲迷人眼”，這一派景象真讓人目不暇接。那綻放的花兒好似一個成熟的少女的容顏，為春天增添了一絲嫵媚。

　　繁花離不開綠葉的襯托，綠葉的點綴使花朵增添了一絲靈動之氣。綠油油的柳葉，被二月的春風裁剪得勻稱纖細，再看看那巴掌似的梧桐葉，在春風中就像一支合唱隊，沙沙作響，在抒發對春天的.歌頌。綠葉仿佛春天的長裙，為春天增添了一抹清新。

　　在這繁花綠葉間偶爾想起陣陣銀鈴般的歡笑聲，這笑聲好像會追著人跑一般。他們是一群天真無邪的孩童，在相互追逐打鬧，你一言我一語，嘰嘰喳喳說個不停。我仿佛窺見葉紹翁筆下“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”的頑皮孩童，又好像看見“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”的騎牛小兒。這些孩子宛如春天的裝飾，為春天增添了一派生機。

　　歲月，以它飄逸的姿態，輕盈著過往。寒冬料峭，吞噬著我們的希望。春天就像活潑的兒童，憧憬著未知的一切，但話說回來，這些兒童不就是枝頭的新芽，我們的希望嗎？

又見枝頭吐新芽作文8

　　鬧鈴響起，我迅速整裝，伴著清風，和著陽光，徜徉在上學的路上。路經母校，駐足遠觀，它還是像昔日一樣的高大威嚴，絲毫不失風度，細看母校的一切，風刮過我的臉龐，暖暖的，很貼心，這陣清風不禁勾起了我心中的回憶，一旦觸及引線，思緒將漫天飛舞，散之不去。

　　沿著校門走進往昔的教學樓，輕身踱向那我多年未見的教室。一路上，瑯瑯的書聲蕩漾在我的耳畔，鏗鏘有力，這氣勢絲毫不亞于當年我們在課堂上的專注凝神的美，那是一種渴望獲真知的美;來往的小學生互相挽著胳膊，笑靨如花，暖心的笑聲回蕩在整個走廊，這又何曾沒在我的記憶中浮現過，只是他們笑得更加燦爛，更加有愛;老師在講臺上，深情并茂地講，同學們端坐在教室里，聚精會神地聽，仿若是幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌……這一切，都與往日的我們的校園生活那么相似，卻似乎又有天壤之別。

　　如今的校園，即使是沒有我們的存在，也能夠如此的朝氣蓬勃，神采煥發，而且還可以比以往更具活力，更富美感。少年在進步，不一定只有自己才是“世界的NO。1”，其實還有比我們更好的，更優秀的。所以，今夕的我們，不能只局限在小的圈子內觀長遠，坐井觀天，我們要奮斗，趕超自己，趕超他人，趕超世界。

　　花兒不會永遠都不凋零，只是看花兒在綻放時能不能展現它本身所有的妖艷嫵媚;樹干不會永遠都不生長，只是看你拼搏的汗水到底能澆灌枝干促使它怎樣地發展;春芽不會永遠都不待放，只是看你是否在失敗時還能否發起“挑燈夜戰”的'“戰書”。

　　沿著水泥小道向校門走去，兩邊都是初發嫩芽的樟樹，更深程度的讓我明白，什么是花兒展嬌艷，樹干出嫩枝，枝頭吐新綠。

　　離開生活了六年的母校，再次步入新的學習環境，應該也是一種不可缺少的成長吧。如今的母校，對于我而言，似乎有些可望不可及，只能回眸相望，卻再也不能回歸原線了。

　　我向著不遠的初中走去，與母校漸行漸遠。我眼中的母校，美得有些縹緲，縹緲得有些無法用言語描述。

　　又見鮮花露嬌艷，又見樹干出新枝，又見枝頭吐新綠。

　　花謝還會再開，潮落還會再漲，云過還會再來。

　　周而復始，每每如是。

又見枝頭吐新芽作文9

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，又一個春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝，最終吐新芽了！

　　在陽光的撫摸，土壤的哺育，老葉的呵護下，蘊藏了一冬天精氣神的海棠枝，就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽，在春風的吹拂下，已經星星點點地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛的小精靈，戴著八菱尖角的小帽子，身披綠中透紫，紫中帶黃的輕紗斗篷，正在枝頭翩翩起舞呢。“嗨，可愛的小精靈，你的.舞姿多么優美，我們能夠一齊跳舞嗎？要明白，是你那陣陣沁人肺腑的清香，引我來這兒的呢！”小精靈定睛一看，原先是蝴蝶姐姐在和她說話。柔弱的小草弟弟聽見了她們的對話，心里一陣陣酸楚：“唉，我太渺小了，可愛的小精靈是看不上我的。”

　　“別悲痛啊，你雖然不能和我一齊站在高高的枝頭上，但你也能堅強地抵御大風，為我們創造一片片綠蔭。”聽著善良可愛的小精靈安慰小草，太陽伯伯和樹枝媽媽都欣慰地笑了：“我們的小精靈真的長大了。你瞧，昨日還是米粒大小的小不點，此刻已經是身材纖細修長，小魚兒一樣的美少女，慢慢地她會褪下琥珀色斗篷，換上橢圓型的墨綠色衣裳，像她媽媽那樣堅強美麗。”

　　寒冬臘月風飄過，又見枝頭吐新芽。是呀，枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華！

又見枝頭吐新芽作文10

　　那個一顆瀕死的樹。

　　一個月前，我站在樹下這樣想到。那天北風凜冽，吹得樹上僅剩的幾片枯葉嘩嘩作響。根根光禿禿的樹蔫蔫地互相交錯的依靠著。被囿于方圓的樹身下只有一層薄薄的土，上面還存著未化完的.雪白。我想它或許是熬不過這一冬了。

　　隨著冬日的寒冷漸漸褪去，溫暖的陽光已經散落到每個角落。再次見到這棵樹時，已是春和景明之時。原本黑黝黝的樹干被紛紛細雨拂過，變回了深棕色，希散的樹干已盤根錯節。每個木疙瘩上都萌生出了點點綠意，那是春天孕育出的新生命。南風拂過，小小的嫩芽隨風飄動，星星點點的綠像縷縷希望，不斷變深，不斷變密，好像能播種在心田中。

　　看看這般“春風吹又生”的情景，我的心好似猛烈地振擊了一下。那強大旺盛的生命力令我汗顏。我不禁想到自己。我沒有如此惡劣的生存環境，也沒有這般的被拘于方圓之地。在我面前的只是一些小小風波。而我卻遠不如這棵又生嫩芽的大樹。我沒有勇氣面對挫折，不懂迎難而上，生于安樂，活于安樂。

　　這些嫩芽就像一個個善意的提醒，提醒我要居安思危，直面人生。

　　在這草長鶯飛的春日時光中，又見枝頭吐新芽，帶給我的不僅僅與美麗景色，更是心靈的滋潤。

又見枝頭吐新芽作文11

　　我是一顆色彩斑斕的雨花石，瀾滄江是我的母親，微風是我的哥哥，那江邊年近古稀的老蒼柏正是我的爺爺。他們都親切地稱呼我為“彩彩”。

　　秋天剛過，冬天邁著疲憊的步子緩緩走來。我細心地察覺到，爺爺的頭發越來越稀少。我將自己的發現告訴了媽媽，她安慰我說，樹木到了冬天都會掉葉子，并叫我不用擔心。可我依然為爺爺感到擔憂。爺爺知道了，笑著說：“彩彩，俗話說，葉落歸根，葉子早晚還是要落到爺爺腳下的。這些葉子明年還可以做上等的肥料。不要擔心，看爺爺的身體多硬朗！”一邊說著，一邊向我展示他的肌肉。我開心地笑了。

　　媽媽說的沒錯，春天一來，爺爺的身體明顯變得強壯。溫暖的陽光照在地面上，泛出了一道耀眼的光芒。周圍的一切都顯得那么生機勃勃。爺爺每天都教我讀書、寫字，風哥哥也常常跑來和我玩，那段日子，是我最快樂的時光。

　　過了幾天，細心的我覺得有點不太尋常，蜻蜓低飛，青蛙跑跳，鄰居家的'大黃狗吠個不停，到處都充滿恐怖的氣息。媽媽說，這是地震的前兆。我依偎在爺爺媽媽的身旁，第一次感到了迷茫。這就是我希望的人生？

　　一天中午，風哥哥匆匆趕來，眼神中充滿了慌張：“要地……”岳撼山崩、排山倒海聲淹沒了哥哥的喊聲，一座座大石頭朝我們滾來。噼里啪啦的石頭砸在爺爺身上，我的心針扎一般的痛。他身體那么虛弱，還能撐過去嗎？地震過后，余震又向我們襲來。爺爺終于痛苦地閉上了雙眼。我驚恐地大喊：“爺爺！爺爺！”爺爺沒有應聲。媽媽說，爺爺永遠地走了。我望著周圍的一片廢墟，流出了淚水，心中充滿了絕望。

　　“轟隆隆……”一陣轟鳴聲傳來，我嚇得驚慌失措，躲在媽媽懷中。媽媽卻抬起頭，驚喜地指著天空：“彩彩快看，是解放軍叔叔，他們駕著飛機來救我們啦！”頓時，歡呼聲響徹天空。各地救援人員紛紛趕來，將一個又一個的人們從廢墟中挖出。我終于舒展開了緊皺的眉頭，釋然地笑了。

　　一年后，我們的家園已變得到處充滿了生機。一座座鱗次櫛比的大樓，一條條寬闊嶄新的大道，一片片賞心悅目的綠色……我望著新的家園，又想起了昔日的爺爺。我撲在爺爺身旁，大喊：“爺爺，您醒醒！爺爺……”奇跡般的是，爺爺竟然睜開了雙眼！他將我背在他那寬闊的肩膀，一如既往。

　　在這生機盎然的春天里，我和家人團聚在一起，演繹著一個不朽的神話……

又見枝頭吐新芽作文12

　　“梔子花開，多么可愛，揮揮手告別……”這首歌曲激起了多少人的共同情感，而對于一個女孩來說，也說童年的記憶。

　　風吹來的是梔子花香，女孩總記得小時候，一家人圍著梔子花下坐，喝著茶，談著心。春天一到，梔子花枝頭上會吐很多新芽，而這也成了女孩記憶中的一部分。

　　那年夏季，女孩坐在院子前和家人一同揀著梔子花，梔子花不能爛了，要撿好來曬。梔子花經過女孩的'雙手，留下的是淡淡芬芳的花香。

　　有著好奇心的她總圍著母親問：“梔子花為什么能來泡？為什么花是白色的？花這么香是為什么？……”母親總會笑著說：“你可真是個十萬個為什么呀。”不過還是回答了女孩的問題。女孩除了撿一些好的給母親拿去曬，自己也撿了些剩下的，拿出小袋子，裝著放在口袋了。

　　風吹了又吹，花香散在了女孩身上，散在了女孩的心里。

　　一轉眼，女孩長大了，曾經的庭院還是種著那株梔子花，花香飄散在整間屋子，梔子花沒有之前的那么多，不過也像先前一般的美麗。

　　又是一年夏季，梔子花樹顯得更加油綠，只見枝頭上添了幾條枝干，幾片新綠。

又見枝頭吐新芽作文13

　　又是一個枝頭吐新芽的春，點點綠色從棕色是樹枝上冒了出來，嫩嫩的，綠綠的，充滿著生機與活力，回想那個春天，心中便又是一陣自豪。

　　狂風暴雪

　　時值隆冬，天空中彤云密布，郁悶的在蒼穹上翻滾著，便漸漸翻滾進我心中。

　　窗戶旁的不知名的瘦弱的樹早已變得光禿禿的了，灰黑色的枝椏直指向天空，像一頭在痛苦中掙扎的瘦弱的野獸。

　　我手中拿著不堪入目的試卷，狂風使它在我手中極力掙扎，發出的聲音似乎是在嘲笑我：“考砸了吧!”

　　天上漸漸落下了雪花，那潔白的精靈紛紛揚揚的落下，打在我的肩頭，化掉了。我分明感覺到雪花落入了我的心中，異常冰冷——雪都不愿眷顧我。

　　天地間，大雪飄然而下，我掩卷痛哭。

　　冬日暖陽

　　試卷好似一把利刃，緊緊的插在我的心中，痛苦讓我看清楚了自己，是的!我不能就這樣墮落，我要努力拼搏，我要一雪前恥。

　　痛定思痛的我重新制定計劃，開始了漫漫的苦學之路，我真恨不得一天吃掉幾本書來彌補我以前失去的才甘心。

　　窗外的樹已經脫掉了白色的大衣，又換上了樸素的棕色。清晨早起苦讀時，樹上的'露珠在陽光的照耀下閃閃發光，他似乎全身都鍍上了一層金，在晨曦中閃著燦爛的光。

　　又見枝頭吐新芽

　　終于新一輪的考試到了，信心百倍的我昂首挺胸，去打那場屬于我的翻身仗，擁抱屬于我的春天。

　　一路上，我過五關斬六將，順利完成試卷。不久，成績出來了，拿到試卷后，我只知道我欣喜萬分。

　　回到家中，窗外的樹又換了一身綠色的軍服，我清楚的看到，那是枝頭吐出的新芽，他的春天來了，我的春天也來了。

　　我的思想又回到了現在，望著窗外長著蓬勃得要裂開的新芽得樹，不禁想到人生不正像一次考試么?沒有努力，怎有成功?即使我們會遇到一些困難，但只要頑強努力，我們總會迎來那屬于我們自己的春天。

　　那一刻，又見枝頭吐新芽，我心中的小樹也在成長，這新芽給了我人生的真諦：冬天到了，春天還會遠么?

　　微風吹過，窗外的小樹向我點頭，我也回敬給他一個燦爛的微笑。

又見枝頭吐新芽作文14

　　春天已到，又見枝頭吐新芽。心隨境遷，便又以及一年來的往事——升入初中前后心里的是是非非。

　　那還是小學的春天，少年時光有些浪漫。去年的這個時節，已是冰雪消融，我們就像春天的小鳥，幸福地在操場上奔跑，天上的陽光給我們帶來了春天的希望。春天里，你一句玩笑，我一句玩笑，傻傻地笑個不停，歡聲笑語在操場上飄蕩。我們跑呀跑，從來就不怕摔倒，你傷心了我給你逗個樂子，我卡到了你把我扶起來，就連天上的太陽都會對著我們笑。那時，同學們歡心加高興，老師親切又和藹，我們都是一家人。

　　經歷了炎熱的夏天，秋天即臨的時候，有了一絲涼爽。我們已經和那個快樂的小學操場拜拜了。升入中學，我原來的同班同學在新的班級里才有五名，讓我感到十分悲傷，原來那美好的一家人就這樣四分五散了。那是多么遺憾的事情呀，難道這就是我們的宿命？

　　時光給我們送來了金秋，樹葉枯黃，縱然落到地上也沒有聲音，沒有痕跡。而已經進入中學校園的我，此時心里卻翻江倒海：遺憾呀，上小學時光顧著玩了，怎么就沒覺得感情的珍貴呢？時光一去不復返，我怎么才能把那個時侯拽回來？那時總想著快長大快長大，長大了就沒有人約束你了，可誰知道長大了竟是這么麻煩，這么糟糕呀！

　　在我的幽怨心理中迎來了飄飄的雪花，冬天來了，越來越冷。漫山潔白，千里冰封，只有那堅毅的青松在顯示著生命的綠色。我也似乎被冰凍了，我已經不行了，從來沒感到這么悲傷。誰曾想，中學的老師比小學老師嚴厲得多，課業也重了幾十倍，學習成績上不來，整個冬天都是在老師的批評和指責中過來的。啊，我的天呀！

　　如今，春天又來了，我不再那么沮喪。因為期末考試我的成績已經上來了，也因為新學期開學的時候，我們七年九班又成了一個大家庭，同學們都是我的好朋友了。雖然老師依然那么嚴厲，但事實告訴我，老師是為了我們好。一種希望在我身上涌動，無形的'力量在我靈魂里跳舞，推動著我的腳步。也許大家都是這樣的感覺，我們要做學習的“終極班級”，我要做學習的“終極人”。

　　回想一年前，就想起一句話“天下沒有不散的筵席”。在看看今天，就又有了一句話“千里有緣來相會”，我們七年九班師生有緣分，我們認識了，我們走到了一起，這就是緣分呀。珍惜吧。

　　又見枝頭吐新芽，春天的花兒也含苞欲放。我們的生活充滿了陽光，我們一定是人才，我們在向著祖國飛舞，讓我們一起走向光明的未來。

又見枝頭吐新芽作文15

　　生命，一條昂首向前的小溪，一束七彩斑斕的陽光，一幅永不褪色的字畫，構成了一個永恒的主題。

　　生命是什么?生命是屈原留在沙灘上的白鞋子，是蘇武19年北海牧羊的鹿節，是周濤筆下那鞏乃斯的馬，是紀伯倫筆下那朵虛榮的紫羅蘭，是余光中筆下那帶著凄迷鄉愁味兒的'冷雨，是季羨林先生池塘里荷花吐香的聲音，是塞納河畔無名少女永久無邊的微笑。

　　當聽到詩人海子輕吟“面朝大海，春暖花開”時，我明白了：船兒面朝大海，才能達到勝利的彼岸;魚兒面朝大海，才能找到最終的歸宿;生命面朝大海，才有波瀾壯闊的美景。

　　當晨暉悄悄推開云窗，當晚霞映紅了池塘，我又一次感悟生命，感悟生命這個永恒的主題。

　　矚目窗外，那被凜冽寒風刮得一葉不剩的經冬禿枝，現出了一抹隱隱的綠意。

　　哦!又見枝頭吐新芽。

　　當布谷鳥在春天的林間自在鳴瞅，當溪水在夏日的山谷涼涼流響，當秋風在闊大的梧桐葉上打著呼哨，當雪花以最輕柔的聲音飄在冬晨的大地上，我會由衷地感晴：生命的柳絮在飛，我仿佛看見了大自然生命的本色，感受到了自己生命跳動的脈搏。

　　生命的旅途中有許許多多的失意，也許有李清照的“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，也許有李白的“大道如青天，我獨不得出”，也許有陸游的“蕭蕭白發臥扁舟”。朋友，不要憂郁，不要悲傷，拍拍身上的泥土，掌好生命的舵吧，明天又是燦爛的一天!生命的柳絮在不停地飛，要飛出曹孟德“對酒當歌，人生幾何”的豪邁氣概，也要飛出普希金“相信快樂的日子就會來”的那份自信，更要飛出北島那直沖霄漢的勇氣“告訴你吧/世界/我不相信/縱使你腳下有一千名挑戰者/那就把我算做第一百零一名。”

　　“把一只木舟/擲入無邊的激蕩/把一面旗幟/升入大風天空/以粗礦的姿態/人類涉入了生命的急流。”生命悄悄地隨著一縷清風幻化成點點詩韻，追逐彩虹，追逐流水，追逐飛天的舞袖。

　　“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”譚嗣同灑在軒輾大地上的滴滴鮮血，也許在向生命見證著什么，生命如斯乎?

　　巍巍昆侖，綿綿長城，悠悠明月你們可以見證嗎?

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