春與秋作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的春與秋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春與秋作文1
春，在我們不知不覺的情況下，到來了。回想一下，春，經過春夏秋冬這四個輪回，仍是那么美麗，猶如一個俊俏、溫柔體貼的小姑娘赤著腳，在狂風暴雨中天真地學步。
然而，這個春天，一切都改變了。
以前的活潑開朗，霎時間別為了老練成熟。春雨的到來，并非帶給我們那種精神煥發的.感覺。反而，帶來了秋天特有的悲傷，難過。
唉！馬上就要離開我的母校啦！馬上就要從多姿多彩的小學生活，轉入枯燥乏味的中學時代了！唉！現在回想校園生活，還真是——不舍啊！
想想“冒頓”，想想“竹媽”，想想“盲公餅”，想想“車夫仔”，想想“蝦料”。還真是有點不舍啊！
馬上就要走了，老王在這里，老師說聲對不起，近些年來讓老師費心了，還請老師多多諒解。除此之外，還要對老師說聲謝謝，感謝老師對我的照顧與關懷，諒解與幫助，還請老師多注意身體，早些休息！
其實，筆者還想寫許多，可惜筆者所能記錄的，只有這些了。
最后，對母校，同學說一句，不管以后王某身在何處，我還會常回家看看的！
不錯，自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。不管是春天，還是秋天，我都能勇敢面對。我堅信，我能行！
春與秋作文2
大地的蘇醒，讓春天傳遍了原野。剎那間，泥土已經被涂上綠色的染料；小溪也開始鳴唱，好像在為春天姑娘的到來而歡唱，歌供春天的'美妙；花香彌漫在空氣中，春姑娘開始為大地繡花了。
夏天，蟬唱著歌，西瓜成熟了，青綠色的大肚皮露出來了，讓經過的小朋友們都留下了口水，大街上異常熱鬧，到處都有一陣歡笑聲，農民伯伯都下田干活去了。炎熱的太陽照射著大地，熱得秧苗都低下了腰。
秋天，秋高氣爽，果實累累。到處都有一陣香氣，經過的小朋友都被香氣熏昏了，果實掛滿枝頭，差不多要把樹枝壓了下去。風一吹過，滿山的紅葉都在林中飛舞著，好像鋪上了一條美麗的大毯子。
我真愛春，夏，秋天！因為她們都有一支美麗，會變魔術，神奇的畫筆……我真愛你們呀，更愛你們畫出的景物！
春與秋作文3
我重要！我才重要！王國里的春和秋又吵起來了！
夸獎自己說：我一來到世界上，萬物復舒，小草從土里探出了腦袋，柳枝長出了綠油油的頭發，小河叮叮咚咚地在地唱歌。你看我多重要啊！
拍了拍春天的肩膀說：兄弟，你雖然有很多好處，可你想想，如果沒有了我，你種的種子就不會發芽結出果實
停！春天還沒讓秋天說完就抱起一只小兔子反駁道：行，就算你可以豐收我的果實，可你以來小動物們就不可以蹦蹦跳跳，開開心心得玩耍了，dou要乖乖的回睡覺了！
你為別人帶來那么多的好處，可是你有我美么？
春天又反駁道：肯定有啦！
秋天又說：可是詩人有為你做過一首詩嗎？好，就算有，你也一定沒我多吧，像停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花都是詩人贊美我的的'。
說著說著，和手拉手走了出來，異口同聲地說道：別吵了，我們都有自己的用處，應該互相合作。
四季王國終于又恢復了寧靜，四個好又開開心心的在一起玩耍了！
春與秋作文4
春，當她的第一道風吹過大地，花鼓足了花苞；草冒出了尖頭；樹長出了嫩葉；動物們從睡眠中蘇醒，欣賞這生機勃勃的景致，陶醉在春天這精彩而迷人的景色中。春，她就是世界萬物的美麗女神。
夏，當他吹來一陣涼風，人們便心曠神怡；當他狂風暴雨，天空便大雨如注；當他驅散片片烏云，天空立即烈日炎炎，讓任何人都不想出門……夏，他的地盤果實累累：葡萄串串架上掛，西瓜個個遍地滾……夏，他就是水果發明家。
秋，當她微微一笑，所有農作物基本成熟，柚子在風中搖擺，甘蔗挺直了身板，等待人們來收獲成熟的果實。秋，她就是收獲之母，農民朋友都很喜歡她。
冬，他不花費力氣便可讓世界改變原有的'顏色，由黃變白，由白變綠。孩子們完全被滿眼的潔白陶醉其中，跑呀，跳呀，盡情地享受著冬所賜予的一切。樹也換上了冬日里流行的雪衣，一旦結冰，雪衣就會變成冰衣；一旦天晴，雪衣就會慢慢融化，變成了另一件水衣……冬，他表面冷酷，帶給人們的卻是無盡的歡樂，他就是雪之王。
春與秋作文5
自然是人生的驛站，即使停留片刻，啟程時亦是滿眼碧綠。
——題記
四季在生命中孕育，美麗在孕育中永恒。想起四季時總會把春天與秋天聯想在一起。不知是為什么，大概是覺得他們之間有一種關系吧。
春回大地，萬物復蘇，蟄伏近百日的萬物早已耐不住春的呼喚，爭先恐后的制造出一個個激動人心的生機。青蔥的小草破土而出，他們呀，早就想到地面 上來伸個懶腰了。還有那高大的花樹，一股腦的想把所有的芬芳美麗都展示給人們，雖然只綻放了那么短暫的十幾天，但她還是在努力地綻放，即使不被人們所關 注。
春雨就在這春意漸濃的`時候悄無聲息的落下來，如酥酪般稠密，滋潤著新生的萬物，遙望遠處，草色依稀連成一片，近看卻顯得稀疏零星，正如韓愈所寫的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春雨落下，催著農民伯伯們去耕種。
四季輪回，春天越走越遠，夏天也在知了聲中過去了，我們迎來了黃色的秋天，春天是千朵萬朵壓枝低，那么秋天就一定是個“千果萬果壓枝低”看著樹上那一個個誘人的果實，它們似乎在沖著你說：“快來摘我呀！”金黃的落葉鋪滿了地面，可口的果實掛滿了樹梢。
我明白了，春天與秋天，他們是因果關系呀！只有在春天播下希望的種子，秋天才會有收獲，人生不正是如此！種下一棵樹，才能收獲一片綠萌，播下一粒籽，才能獲得一份果實。
春與秋作文6
四季猶如人的一生：春季猶如童年；夏季猶如青年；秋季猶如中年；冬季猶如老年。
“喂，太陽都曬屁股了，你怎么還不起來”睡蓮朦朧的睜開眼睛，迷茫的看著我。我使勁的“搖晃”著她，并指指天上耀眼的陽光。她先是一驚，之后又一伸懶腰，醒了……我們一起嬉戲、玩耍，她就像雪花一樣純潔，“出淤泥而不染”真應了那句老話。 “你芳菲爛漫、嫵媚鮮麗、爭開不待葉，真令人羨慕”我說道，只見桃花羞紅了臉“扭扭她那動人的'“腰””顯得高貴至極……我們也在一起玩耍，她的笑聲那么明朗、動聽，聽過她笑聲的人我想一定也會被她那明朗、動聽的笑聲所感染，也變得像她一樣…… “葡萄，你這上哪去”只見葡萄穿一身紫衣服帶一個綠色帽子，“我要去看金黃色的麥子，你去嗎？””“嗯”我興致勃勃的答應了，我們走了好長時間，忽然，一片金黃色的世界映入眼簾，“這就是金黃色的麥子，好看吧。“”我使勁點了點頭，心里有說不出來的喜悅、興奮，只見葡萄也深深凝望著遠方…… “梅花姐姐，別的花姐姐都“躲在家里”你怎么還在這啊！”我疑惑問道，“因為姐姐就是在這個時候出來呀！”梅花姐姐溫柔對我說道，“那姐姐不怕冷嗎？”梅花姐姐想了一會對我說“姐姐要讓人們在冬天也能看到室外花，所以不冷”“哦，我知道了，姐姐真堅強，我長大也要向姐姐一樣”她沒有說話，只是溫柔的“撫摸”著我的頭…… 春、夏、秋、冬每一個季節都有他們自己的角色，在每一個季節中的每一種植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含義也有人們給他們起名字的原因，所以：必須重視每一種植物。
春與秋作文7
春與秋，是四季中的兩季，各有其優。可能是因為大自然的完美創造吧，我竟尋不出他們的缺點來。春，用顏色來表示是淡綠，這是萬物初現的.時候。
小草破土而出，好似為了觸及藍天存著一絲沖勁，不出一個月，準竄出老高；和柔弱的小草相比，魁梧的大樹自是不甘示弱。沉寂了一個冬天的大樹，吐出了一縷淡綠，然后綠遍全枝。
就連南歸的大雁也回來了，有的，在天空中盤旋著。有的，在水面上輕點著。有的，在樹枝上喳喳叫著。為沉寂了一個冬天的大地添了不少生機。春天萬物復蘇，整個綠色，滿足了人民因見多白色而厭煩的眼。因此，不由得想到東北那四季如冬的地方，見多了白，該多無趣呀！秋，用顏色來表示是黃，這是為了厚積薄發而準備的時候。
秋日，落了葉，因此有人嘆“落葉無情”有人豪邁“大雁沖天”有人釋懷“落紅不是無情物，化作春泥更護花。” 落遍了葉，光了頂，忽然覺得林子空蕩了許多。一股蕭然涌上心頭，但又被豐收的喜悅壓了下去，壓的無影無蹤。由此而嘆，嘆南方天地，只得單綠，何等無了？！ 春與秋，優點多多，不善外游，不善發現的我，只能說出這些。他們的許多美，只能由大家去發現了。
春與秋作文8
一天，春姑娘和夏姐姐正在討論什么。春姑娘說：“夏姐姐，秋爺爺，冬將軍，我們去爬山吧！”夏姐姐、秋爺爺和冬將軍異口同聲地說：“好啊！”春姑娘又說：“那我們去爬什么山呢？”冬將軍說：“我們去爬泰山吧，泰山那么雄偉，怎能不去爬泰山呢？”夏姐姐又說：“不行，不行，不能去爬泰山，要去就去爬北京的香山。香山的花那么的`香，那么的紅，那么的艷，那么的美，我們一定要去爬北京的香山。”秋爺爺等夏姐姐說完，說：“還是去爬香山吧！”秋爺爺只說了這句話。春姑娘說：“那咱們就去爬香山吧。”于是，他們都同意了去爬香山。
春姑娘和夏姐姐一起去爬香山，可是走到一半路程的時候，春姑娘就驕傲了。春姑娘說：“香山的花真美麗啊，還不是由于我的到來，她們才開得那么美麗。”花朵們連聲說：“是啊，是啊，要不是春姑娘到來，我們哪能開得這般美麗？”但是，夏姐姐，秋爺爺和冬將軍都說是自己讓花朵們開得這么美麗的。春姑娘和夏姐姐也爭吵了很長時間。后來，刮來了一陣風，風說：“如果沒有春天就沒有夏天，沒有夏天就沒有秋天，沒有秋天就沒有冬天，沒有冬天就沒有春天。”說完，風就飄走了。
最后，春姑娘、夏姐姐、秋爺爺和冬將軍聽了風的話后，大家恍然大悟，又和好如初，并且再也不爭功了。
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