不一樣的我作文

時間：2023-08-13 13:29:45 好文我要投稿

(實用)不一樣的我作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的不一樣的我作文，歡迎閱讀與收藏。

(實用)不一樣的我作文

不一樣的我作文1

　　我這個人，一個鼻子兩只眼，和大家一樣，才不出眾，貌不驚人。可干點事情，卻往往引起爭議，到底為什么，我也說不清楚。

　　剛上小學的第一天，我背著書包來到學校，心里那個美勁兒就別提了。老師把我領進教室，四下里一瞧，嗬，許多小林伴都認識，同院的李洪、趙濱就坐在我旁邊，樂得我一個勁地向他們擠鼻子弄眼睛，只顧說話兒，連點名都沒聽到。“田偉”，“到！”“楊革”，“到！”“祝屹東，祝屹東！來了沒有？”我猛地一愣，忙問李洪：“叫誰？”“叫你！”我“騰”地站了起來，大聲說：“來了，干什么？”

　　同學們“嘩”的一聲大笑起來。

　　“這個學生傻里呱唧的。”這是班主任老師給我下的第一個結論。

　　小學低年級實行的是包班制，語文、數學都是班主任一人上。過了不到一個月，我到辦公室去交作業本，剛一出門，就聽老師們在議論我。“這就是勿卜個小傻瓜嗎？”“嗯，這小家伙腦袋瓜倒挺好使1"“腦袋瓜好使”不就是聰明嗎？你看，先說我“傻”，又說我“聰明”，班主任自己和自己鬧爭議噢，‘真有意思：

　　上了五年級，因為面臨著考初中，班里的空氣驟然緊張起來。星期天，老師補課，晚上回到家，不少同學都忙于“開夜車”。因為貪玩的劣根難除，，我便不去相信“一陣磨槍，不快也光”的古訓。我很愛看“三國”“水滸”之類的小畫書。有一夭，我把毛筆管鋸成小段，用線繩串成小人，五休俱全，用鋁條做成青龍堰月刀和丈八蛇矛，拿到了教室里，把線繩從課桌縫里塞到下面，我和李洪一人操縱一個，于是關羽和張飛便舞刀挺矛地戰將起來，引得同學們里三層外三層圍攏來看，連打上課鈴也沒聽到。數學老師進了教室，便怒沖沖地沒收了劉備的這兩個結義兄弟，課后還把我叫到辦公室里，劈頭蓋臉地訓了一場。走出辦公室，我很為我創造的.兩個英雄的命運擔心，生怕老師扔到爐子里，把他們火化了，但又不敢去要。正在猶豫徘徊的時候，忽然聽到辦公室里一陣笑聲。“這小家伙手真巧，將來準能當個好工程師！”這是自然老師的聲音。“這些孩子啊，真叫你哭笑不得！”數學老師說，聽聲音，她也是笑著，至少沒有哭。我想，既然將來能當工程師，千么還電閃雷鳴地訓人？也許這又是爭議吧。

　　升初中時，我這個貪玩的孩子居然考了個第一名。媽媽高興得合不攏嘴，逢人就給我宣傳一番。我當然更有點飄飄然起來，覺得自己果然“聰明”，說不定將來真能餛個工程師當當。既然先天條件優越，何必下死勁自討苦吃因此，思想一二解放”，便又玩出許多新花樣來。只有爸爸老是陰沉著臉，動不動就拿“龜兔賽跑”的故事和“驕兵必敗”的事例嚇唬人。表面上我當然不敢不聽，內心里卻很想用“祀人優天”的故事回敬一下。

不一樣的我作文2

　　秋日黃昏，晚風呼嘯，一切都促使著行人加快步伐。路旁，零零散散地圍著一群人，我心生疑惑，便也隨著人流擠了進去。但卻是一幅令我最不想，也最不忍的看見的，一只大黑狗，無力地躺在地上，它的身旁是一灘血，一大灘血，一大灘鮮艷卻又刺目的血！如血色殘陽般悲傷沉靜地宣告，它的生命會像余暈般的褪去，的短暫，而不是朝霞的燦爛，的輝煌。我的心忽地疼了，痛了，我并不認識它。

　　它麻木的撕心裂肺，體溫隨著冰冷的地面沉淪靜默，它一口一口艱難地吐著限量的氣，肚子平緩的一上一下，甚至有些慢得可怕，它緊緊地盯著主人，眼神一點又一點的黯淡，仿佛是一顆即將損滅的星星，但它在記下主人的臉，主人的好，主人的愛。我覺得，若不是它再也無法行動，它多想用嘴舔舔主人粗糙的臉，它多想用腳握握主人那曾經為它遮風擋雨，曾經讓它感到溫暖的手！可是，它永遠都不能了。它的主人是個男士，此刻也是紅了眼，像是在安撫它般一下又一下地撫摸著它：“大黑喲，你為什么要跑馬路呀？如果你不走馬路，你現在怎么會......唉！”是呀，一切都因為如果，可是沒有如果。狗狗透明的眼睛好似有很多復雜的情感在交織，有后悔嗎？有無知嗎？有不解嗎？......我猜它都有，但不會有傷心，因為有主人一直陪著它，走完這短暫而又幸福的一生，它可能有一絲不舍，以后再也沒有主人的懷抱了，以后再也不能陪主人一起玩了......我突然紅了眼眶，腫了眼睛，感覺，有一股力量沖上眼，濕潤了眼，我不想打擾這僅僅只有一點點時間的呢喃分別，我仰起脖子，看著晃眼的天，同樣也有一種同樣，似曾相識的迷惘，為什么？拼命想吸回的淚水卻是不可遏止的奔涌而出，一粒一粒，滑進我的嘴中，咸咸的，澀澀的。狗狗好似輕輕地看了我一眼，帶著淡淡的.感激？沒有責怪。我慌亂地拭去淚水，我不想讓狗狗知道我的難過，不想。風刮在臉上，很疼，但心，更疼。

　　太陽的消失，月亮的更替，時間的輪回，不能逆轉。太陽沒了，有月亮代替，它沒有了，便也沒有了。我不愿看見生命的離去，跌跌撞撞的紅著眼，走了。在我的房間里，我忍不住放聲大哭，帶著淡淡的鼻音，淚打濕所有，我有些困惑。我不知道我為什么要哭，只是為萬物的脆弱與人類的冰冷無情所哭？撞狗的人頭也不回地走了，旁觀的人哈哈大笑，吃狗肉？難道狗就這么卑微渺小嗎？......晚風呼嘯，我的心冷成一片。

不一樣的我作文3

　　時間匆匆淌過，如細水流年。隨著年齡增長，我漸漸發現我自我不一樣，不僅僅是身高，并且還包括性格，目標和內心。每一天世界都有著變化，我也如此，盡管我顯得渺小。

　　當我翻開一本書時，有篇文章最為吸引我——《人因夢想而偉大》，其中講述的是小米創始人雷軍在義烏烏鎮的全球互聯網交流會上的講話，他曾用馬云的話，說：“人因夢想而偉大。”并且他還說了他在大學時的經歷，他在一次偶然的機會看到了一本書《硅谷之火》，看過之后，他在大學的操場走了個通宵，來思考這一本書給他的啟示。我看過之后，我心靈上受到了震撼，扣心自問，自我有如他那般僅因一些啟示，僅因一本書而陷入深思嗎答案顯而易見，是的，沒有。夢想，有很多，也是人人都會有的，可是最終堅持下來的人，少之又少，像雷軍般已是中年時，依舊有勇氣去賣掉已有的，去嘗試可能失敗的夢想，這有幾人能做到呢更何況我們正處于青年時，都不去努力，豈不是令人遺憾。

　　他每一天堅持練投籃1000次，才造就了輝煌的他。從中我們能夠明白成功的背后往往有著過人的.努力和堅持。

　　做一個不樣的我。

　　每當我錯過某件事，和做錯事時，內心總會自問。樹木年輪的增加，與被砍倒的樹木，這只可是是一加一減的問題，卻總會有人為此深感遺憾。人總會念舊，我也不例外。拿起過往的照片和以前的作文，心中有些遺憾和惋惜。我為自我以往靜不下心而遺憾，為自我的慵懶而嘆息；至于心中惋惜來源于對過去那一段和同學，和朋友一齊玩耍的惋惜。試想一下，你與你的朋友，在學校的操場上，在那灑滿落日余暉的籃球場上，一齊跑步，一齊打籃球，一齊競爭，是多么令人懷念。然而，過去已過去，將來才是未來，不沉湎于過往，才是我的本性。

　　當我走上初三，教師變得嚴格，氣氛變得緊張，夢想離我更近，為此我要變得不一樣。要有一個目標，一個行動，來證明自我的不一樣。正如有一種精神叫做科比布萊恩特，他曾在告別信中寫過這樣一句話：你必須沒有見過凌晨四點的洛杉磯，而我已經開始練習籃球。”

　　在青春的時期里，我覺得我更應學習那些為了“奔跑”堅持到底的人。青春是變化無常的，我也期望我如他們般堅持，僅為心中的目標。做一個不一樣的我，一個思想發散的我，不再因一時的失敗而一厥不正。

不一樣的我作文4

　　我是一個愛幻想的女孩，總喜歡胡思亂想，想象力特別強，最愛寫童話了，我寫的童話還得過兩次獎呢！除了完成學習任務，玩耍，其余的你想知道嗎？想知道就跟我來吧！

　　在老師，同學，長輩的眼中，我是一個“乖乖女”。覺得我很文靜，對我抱有很大的希望而我呢，當然也在很努力的學習，不想辜負他們對我的希望，可總是因為一時的粗心而一次一次的辜負他們，唉！我多想改掉粗心這個習慣啊！瞧，這是粗心的我。

　　在朋友的眼中，我是一個“母老虎”。記得有一次，我和朋友玩游戲，正玩得開心的時候，她居然說不玩了，我頓時火冒三丈，對她來了個50分貝的“獅子吼”：“你……你太掃興了，玩到一半你竟然不玩了，你沒聽說過既然游戲開始了就要玩下去嗎？”，“我…”沒等她說完，我就罵得她狗血淋頭了。她服了，說；“行了，行了，大小姐（母老虎）我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起來。無奈，這是潑辣型的我。

　　除了這些，本小姐的興趣更是五花八門，我寫完作業后，不能玩，我就隨便拿起一本書津津有味地看起來，看完后，就呆呆地坐在沙發上，別看我傻呆呆的，其實我再想剛剛那本書的續寫呢！你們可能會覺得無聊，可我覺得這是非常有趣的事情。我很奇怪，想好后，又“撲通”地忘記了，就如是失去記憶。

　　接著，我便做起一件在別人眼中非常幼稚的，而我又不覺得的事情，那就是和布娃娃講話，我家有很多布娃娃，姐姐床上有一只站起來能到我下巴的熊，我們把它叫做“大頭”，我看書的時候，總是靠在它身上，還對它說：“大頭乖，借姐姐靠靠。”我還經常抱起七仔，給它蓋被子；坐在迪仔身上，當做騎馬；把喜羊羊和美羊羊靠在一起，當做照全家福；拿起小狐，跟它一起玩，別人可能一看，就大吃一驚——哪有十一歲的女孩那么幼稚的？但我并不覺得很幼稚，我覺得沒一樣事物都有生命，我還經常跟花兒草兒和大樹爺爺說話，傾訴我內心的煩惱；我還把紙卷起來，放在耳朵邊，聽著“呼呼呼”的聲音，把這些聲音當做是風對我說的悄悄話；摔了一下東西，我會馬上撿起來，跟它說對不起，笑一笑。你們可能根本不會做這些事情，可是我認為這些事情是我童年里最最不能少的事情。

　　我喜歡看書，但是我不喜歡看老師推薦的'那些書，我比較喜歡看一些關于鬼的，八卦的，嘻嘻，雖然這樣，有時候呢，我也會看一些童話書和書，我的朋友都笑我，這么大了還看童話書，幼稚。我不是這樣想的，我覺得看童話書可以豐富我的想象力，所以我懶得理他們，我走自己的路，讓別人說去吧。

不一樣的我作文5

　　我是一名性格開朗的小學生，我興趣愛好廣泛，我喜歡打跆拳道，一練就是幾個小時，它不僅培養了我的靈活性和柔韌性，還可以鍛煉毅力；我還喜歡練字，每天都會抽出時間認真的練習一張書法，我堅信“水滴石穿”的精神，只要每天堅持一點點，我一定可以把字寫好；我也喜歡打架子鼓，每次跟著節奏，敲著鼓槌，我就心潮澎湃，我的夢想是成為一名音樂家。我呀，在家里還是媽媽的小幫手呢！我常常幫媽媽掃地、洗碗、擇菜……當然，“尺有所短，寸有所長”，在我的身邊，還有兩個如影隨形緊跟著我的“小伙伴”——小書迷和小馬虎。

　　“書是人類進步的階梯”，老師常常鼓勵我們多讀書，讀好書。學習之余，我總能拿起書認真地閱讀，富有寓意的寓言故事、美麗的經典傳說、博古通今的歷史故事、引人入勝的童話故事，常常看到廢寢忘食、如癡如醉，久而久之我已養成了閱讀習慣。有一天晚上，老師布置的家庭作業上有一項“讀書30分鐘”的任務，做完作業我拿起《西游記》就如饑似渴地看起來。我一邊看一邊被精彩的情景逗得哈哈大笑，早已忘記了時間。爸爸走過來說：“30分鐘時間到了，早點睡覺吧。”我早已沉浸故事其中，根本沒聽見爸爸說什么，我隨口“嗯”了一聲。又過了一會兒爸爸見我沒動靜，對著我的耳邊大吼一聲“咋還不去洗腳睡覺！”“啊呀！”嚇我一跳，我一下子從書的海洋里跳上岸來，趕緊放下書匆忙洗漱。躺在床上，我翻來覆去睡不著，一直還想著大鬧天宮的情節。看到爸爸回到臥室，我悄悄地起床，捧起書如饑似渴地閱讀，直到眼皮越來越沉重我才戀戀不舍的放下書睡覺。“讀一本好書，像交了一個益友。”我的這個優點讓我受益匪淺。

　　“金無足赤，人無完人”，雖然我自感優秀，但是身上斑斑點點的壞習慣也不少，比如馬虎大意犯糊涂。有一次，我帶著手機和同學去體育場打籃球，突然覺得口渴極了，我正準備拿手機去買水時，發現手機不見了。我一下子慌了，頓時像熱鍋上的.螞蟻急的團團轉，把能找的地方都找了，可是一無所獲。正當我我垂頭喪氣地走出去時，突然發現大廳的凳子上閃著一道光，跑過去一看，“呀！這不正是我的手機嘛！”我興奮極了！哎，原來我稀里糊涂的把手機放在大廳呢！以前為這糊涂馬虎的小毛病，沒少挨過媽媽的批評。

　　這就是我，一個獨一無二不一樣的我。

不一樣的我作文6

　　時間匆匆淌過，如細水流年。隨著年齡增長，我漸漸發現我自己不一樣，不僅僅是身高，而且還包括性格，目標和內心。每天世界都有著變化，我也如此，盡管我顯得渺小。

　　每當我錯過某件事，和做錯事時，內心總會自問。樹木年輪的增加，與被砍倒的樹木，這只不過是一加一減的問題，卻總會有人為此深感遺憾。人總會念舊，我也不例外。拿起過往的照片和以前的作文，心中有些遺憾和惋惜。我為自己以往靜不下心而遺憾，為自己的慵懶而嘆息；至于心中惋惜來源于對過去那一段和同學，和朋友一起玩耍的惋惜。試想一下，你與你的朋友，在學校的操場上，在那灑滿落日余暉的籃球場上，一起跑步，一起打籃球，一起競爭，是多么令人懷念。然而，過去已過去，將來才是未來，不沉湎于過往，才是我的本性。

　　當我翻開一本書時，有篇文章最為吸引我——《人因夢想而偉大》，其中講述的是小米創始人雷軍在義烏烏鎮的.全球互聯網交流會上的講話，他曾用馬云的話，說：“人因夢想而偉大。”并且他還說了他在大學時的經歷，他在一次偶然的機會看到了一本書《硅谷之火》，看過之后，他在大學的操場走了個通宵，來思考這一本書給他的啟示。我看過之后，我心靈上受到了震撼，扣心自問，自己有如他那般僅因一些啟示，僅因一本書而陷入深思嗎？答案顯而易見，是的，沒有。夢想，有很多，也是人人都會有的，但是最后堅持下來的人，少之又少，像雷軍般已是中年時，依舊有勇氣去賣掉已有的，去嘗試可能失敗的夢想，這有幾人能做到呢？更何況我們正處于青年時，都不去努力，豈不是令人遺憾。

　　當我走上初三，老師變得嚴格，氣氛變得緊張，夢想離我更近，為此我要變得不一樣。要有一個目標，一個行動，來證明自己的不一樣。正如有一種精神叫做科比？布萊恩特，他曾在告別信中寫過這樣一句話：你一定沒有見過凌晨四點的洛杉磯，而我已經開始練習籃球。”

　　他每天堅持練投籃1000次，才造就了輝煌的他。從中我們可以明白成功的背后往往有著過人的努力和堅持。

　　在青春的時期里，我覺得我更應學習那些為了“奔跑”堅持到底的人。青春是變化無常的，我也希望我如他們般堅持，僅為心中的目標。做一個不一樣的我，一個思想發散的我，不再因一時的失敗而一厥不正。

　　做一個不樣的我。

不一樣的我作文7

　　隨著年齡的慢慢增長，我很多方面和從前變得不一樣了！今天我就來給大家介紹下，別急，聽我慢慢講述哦！

　　我以前比較冷漠，別人問我什么，我都是愛理不理，而現在已經是一個熱心腸的孩子了！事兒還挺多的，雖然都是小事，但你們聽了心里一定會甜絲絲的！比如我會樂于幫助同學解答難題，也會在公交車上給老人和孕婦讓座，或是在路上拾起一張小紙片投進垃圾桶里……沒錯，就是這些小事，我常常受到別人的夸贊呢！相信各位也有被人詢問的時候吧？以前我一定會不耐煩地一聲“不知道”而拒絕，但現在我會耐心地解釋引導，直到他們聽懂為止！有一次我放學回家，一個陌生人問我“銀泰”怎么走，我一邊說一邊還用手比劃，可是他沒有完全聽明白。我便從書包里拿出紙筆，畫了路線圖給他，他終于知道怎么走了。所以，只要勇于和陌生人交談、交往，你們也可以和我一樣成為一個熱心腸呢，而且你的'生活也會變得不一樣的！

　　再者，我認為我也是一個雙重性格主義者，多半的時候是熱心腸，但要是把我惹毛了，我也會變得暴跳如雷的！比如有“好事者”對我告密“某某在背后說你壞話！”，這時，我一定會氣勢洶洶地去找到那個人，向他“討回”公道。“你把我教給你的知識都給我吐出來，把我講的那道題目再給我做一遍拿給我看，否則以后再也別來問我題目了！”結果可想而知啊，我毫發無損，而那人只得乖乖地道歉，并躲在窗戶邊寫“檢討書”啦！所以啊，你們可千萬別惹我這個“冰火二重天”的“刺頭”啊，要不然“吃虧”的可是你自己呀，你不僅要向我低頭認錯，還要再把題目去重做一遍呢！

　　我的性格特點就是這樣，其實吧，還有很多特色，說也說不完呢！當然，我也有一些有待改正的壞習慣。比如我愛“搞破壞”，每當一個嶄新的玩具，到我手上要不了一個小時，就會被我拆得七零八落，結果任憑我費了九牛二虎之力也拼不回去了，只好報廢啦！再比如，我喜歡“亂糟糟”的感覺，一到周末，我房間的桌上、床上，甚至地板上，到處都是書本、資料，我甚至還喜歡枕著書本睡覺，美其名曰遨游在書的海洋里。外婆總是會看不下去，一邊搖著頭嘮叨嘆息，一邊給我整理好，這時我會拿出愛因斯坦做“擋箭牌”，因為他的工作桌永遠都是亂七八糟的！所以呢，不出半天工夫，外婆的勞動成果又被我恢復原樣了！我在想，這個壞習慣會不會一直伴隨著呢？嗯，那也沒事，我喜歡！

　　說了這么多，大家是不是感覺到我的“與眾不同”啦？其實是與過去的我大不一樣啦！因為我們每個人都會隨著時間的流逝和見識的增長而逐漸發生改變，甚至每時每刻都不一樣呢！

不一樣的我作文8

　　濃密的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，一只小而扁平的鼻子下有一只能說會道的小嘴。矮而瘦小的身子，每次調座位，她總是坐在第一排的“黃金位置”，好在她的身高在班上不是墊底的，所以她一點都不因為自己個子小而自卑。在我的眼里，她是那么的與眾不同------------，她-一一我最熟悉不過的那個人。不認識?沒關系，現在就讓我來向你介紹她吧!她是一個文靜、細心的女孩。在同學們的眼里，她是一個淑女，從來都沒見過她發脾氣。對待老師總是彬彬有禮，同學們找她幫忙，她也從不拒絕，只要能做到，她就會盡力去做。還記得呢，上次考試的那件事。一部分人被調到初二某個班考試，她是這一部分人中的一個。“鈴鈴鈴!”下考的鈴聲在她耳邊清脆的響起，緊張的一個上午也就這么過去了。初二的徐姐學長已經完成了考試，踏上了回家的路。她也已經和同一個考試的同學從食堂里出來了。(初二的考試時間要長，所以她們提前下考去吃飯了)“午休的時間很快就要到了。”這是她的一個朋友。老師說過今天也是要午休的。這句話提醒了她，她的書包還在二樓的考室里呢!(午休是要回到自己所在的班級的，下午的考試也是要在自己的班級進行)她上了樓梯，還有一堆東西要搬呢。“我要去上廁所。”她的一個朋友。“我陪你一起去吧!”她的.另一個朋友。“那我們的書包怎么辦?”“恩……枝，你可以幫忙把我們的書包送回教室嗎?”

　　“可以呀!”

　　午休的鈴聲響了，她的兩個朋友上完廁所回到了教室，就看見各自的書包安詳地躺在自己的課桌上，調皮的陽光從窗戶的縫隙里鉆了進來，照在她的臉上。

　　“謝謝哦!”

　　“別客氣。”

　　除了脾氣好之外，她的稱其在班上也總是名列前茅，連續三次穩居班上第一。老師、家長對她是贊不絕口，同學們在學習上碰到難題也總是向她請教。天!我都要羨慕她了。

　　別看她脾氣特別好，殊不知，她在家里可是“名副其實”的大小姐。天天過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。動不動就頂撞家長，跟自己的弟弟也總是過不去，常常三天一小吵，六天一大吵。

　　這也不算什么，其實呀，她最大的毛病是粗心。以前總是被《開心寶貝》里的粗心超人因為粗心而闖禍逗得捧腹大笑，。現在看看，她簡直就是粗心超人的翻版嘛!做事總是丟三落四，拖拖拉拉，轉身就忘事。作業做完也從不檢查，就連考試的時候也是這樣，隨隨便便掃一眼就當檢查完畢。

　　可是事后，她后悔了。這次考試她第二，與第一名相差2分。同學們拽著她去辦公室“負荊請罪”，老師也一副恨鐵不成鋼的樣子，“你說你怎么回事，整張試卷你就錯了一題，偏偏還是最簡單的題目……”

　　其實，她比老師都還要心痛，她錯的那題，一下就扣掉了3分，不然第一名還不知道是誰呢!不過，世界上是沒有后悔藥買的，也希望她能從中吸取教訓了。

　　介紹到這里，你對她是不是有了初步的了解呢?那你知道她的真實身份嗎?嘻嘻，猜不出吧?告訴你，她就是我，那個獨一無二、不一樣的我!

不一樣的我作文9

　　我，最不一樣的我。

　　我相貌很“平常”，頭發非常密又很黑，很少掉頭發。眉毛很密，眼睛比較小，眼睛黑多白少，耳朵較小。所以看起來很帥，這不是我一個人覺得，很多人都說我很“帥”。

　　我很愛說話，因此口才很好，但說話有些說不清，所以鬧了許多笑話。記得老師抽問我們一些俗語是遺傳還是變異。老師問我：“一母生十子屬于什么現象？”我站起來回答說：“變異。”頓時全班哄堂大笑，就連老師也笑了。為了讓全班安靜，老師說：“好了……”我頓時石化了，全然不知道發生了。就站在那兒。老師把后半句話說出來：“這位同學坐下。”后來同卓臺訴我：“是變異，你還說便秘。”我再次石化——你竟然這樣傷我心。

　　我很愛玩。我經常和同學撕名牌，我和同學們不止在放學玩，還在下課玩；不止在學校的某個腳落玩，而是在全校玩！或許這還不令人驚奇，那就根你說，我們還在各種辦公室去玩！記得有一次，我和同學玩，我就跑進辦公室里，叫別人把敵人趕到辦公室門口，我就從辦公室里出來把他的名牌撕了。這樣玩自然少不了老師的批評，衣服無論怎樣好，都會被抓破，怎么也得會在身上留下傷疤。記得有一次，有一個人被我把他褲子抓破了，把紅褲兜給露出來。

　　我很愛搞惡作劇。記得一次，班上的同學的板凳壞了，我就把家里的四顆釘子帶來把它釘在那個同學的板凳上從下往上釘，四個角一個角上釘一個釘子，拿五個本子在下面墊著（等會兒你就知道我要干什么了）。我拿一些磚塊來砸。我用力的砸，把板凳的板板砸穿了，釘在墊著的本子上。然后又把剩下的地方釘上。好！終于釘好了。然后把本子取下來，大功告成了。我心想：看你怎么坐下去。那位同學來了，我告訴他我把他的板凳修好了。他感激的說：“謝謝你，原來我覺得你很壞，現在我知道你是一個好人”“好了，好了，你先坐著看看把。”我說。他竟然看也不看就坐下去了，我立馬笑了。他自已被釘子弄痛了，他的神情立刻變得兇狠：“我和你沒完！”他立刻起來追我。

　　我很搞笑。記得有一次，我唱歌不認真，要寫一個五十字以上的檢討，過后上去講。我是第一個上去的，自然是我第一次講。我不聲色地說：“我們男生為什么要唱女生唱的.歌，我不服，為什么合唱要唱適合女生的歌？班上又不是只有女生，還有男生！你說我唱歌不認真就真的不認真嗎？你不知道我為了音樂是何等癡情。我在家里只要看見手機就用來練歌。還好，現在不用擔心手機會爆炸了，自從用了8848鈦金手機后，不用爆炸，只會冒出一陣黑煙而己。我認為唱歌沒有任何用，只要能當明星就行了。我認為當明星只要有三點就行了：有我這樣的顏值、有我這樣有口才、有我這樣能隨機應便。會唱歌能干什么？都是垃圾！”說完全班哄堂大笑。

　　我，果然不一樣。

不一樣的我作文10

　　我就是我，是不一樣的“煙火”。我喜歡讀書、寫字和跑步。

　　我喜歡讀書。小時候，是爸爸把我引入了書海中。我記得小時候讀的第一本歷史故事書是古典名著《三國演義》，在爸爸的陪伴下，我堅持讀完了這本書。書中的“桃園結義”“三顧茅廬”“草船借箭”“火燒赤壁”“舌戰群儒”“火燒連營”“貂蟬戲呂布”“劉玄德三顧茅廬”“關羽大意失荊州”“趙子龍大戰長坂坡”“關云長過五關、斬六將”等故事是我最愛讀的，至今還能一一道來。三年級的時候我讀完了《林漢達中國歷史故事集》這本書，知道了歷史上許多的人物故事，還豐富了我的歷史知識。我知道了上古時期的三皇五帝，古代賢明的君主，行俠仗義的英雄。在暑假期間，我又讀完了《雪崗中國歷史故事集》，現在我正在讀司馬遷寫的'后人翻譯的《白話史記》，我以后會更加努力讀書的。

　　我也喜歡寫字。我記得上一年級的時候，馬老師讓我們中午抄寫第一課的生字詞，每個抄寫十遍，下午最后一節課給她檢查。到了下午第二節課下的時候，我終于寫完了作業!當最后一課的鈴聲響起了，同學們一看到老師，都紛紛的把作業拿給老師檢查。馬老師嚴肅地說：“中午作業書寫十分潦草，凡是字跡潦草的馬上重寫，寫到好看為止!”當老師看到我連“一”字都寫得歪歪扭扭時，就怒氣沖沖地在本子上寫了“重寫”兩個大字。接著我就不停地在寫字。當我寫到“牙”字時，老師突然叫我停筆，說不用再寫了。晚上回到家，我就開始勤奮練字。就這樣，我一天一天地堅持練習，現在我的這寫得越來越好，經常會得到別人的夸贊哦!我想，我還會堅持下去，不斷超越自我，讓字越來越漂亮。

　　我還喜歡跑步。記得上幼兒園時，我經常跟奶奶一起跑步去上學。漸漸的，我就愛上了跑步。我上三年級時，學校舉行了田徑比賽。體育老師要在班里選四名“跑步健將”，因為個頭小，大家都認為我跑步慢，但是我卻順利地成為四個“跑步健將”當中的一員，讓大家刮目相看。到了比賽那一天，我心里非常激動，裁判員哨令一響，我們就像箭一樣飛奔出去。我咬緊牙關向前猛沖，向前猛跑。漸漸的，我的體力不支了，有許多選手超過我了，我心里非常著急。快到終點時，我用盡全力向前沖刺，終于獲得了第五名的好成績。雖然沒有獲得冠軍，有點遺憾，但是我戰勝了自己，心里非常開心。

　　這就是不一樣的我，喜歡讀書、寫字和跑步的我!

不一樣的我作文11

　　注視著在太陽投射下的我的影子，突然好想蹲下來，對它說一聲：“對不起。”，因為再也無法變回以前的自己了。——題記

　　我望著鏡子里面的自己，忽然覺得自己和那個人好陌生，但卻又有一種似曾相識的感覺。我現在越來越不了解自己了，是變化太快還是無法接受這變化？不懂！

　　以前的我很聽話！

　　我在上小學時應該算一個乖小孩，我從不敢和父母頂嘴，總覺得父母的話很神圣，所以從來不敢違背！我從不忤逆老師，我對老師很尊重。在我心目中，父母和老師都是神一般的人，他們的學問和見識讓我佩服。

　　現在的我很混蛋！

　　不知從什么時候開始，我總是和父母頂嘴，和老師叫板。我開始有了專屬自己的思想和認識，所以就選擇拒絕接受別人的思想。曾在我眼中無所不能的老師和父母，越來越覺得他們跟不上時代的步伐，甚至覺得他們很迂，現在的我真是個混蛋！

　　以前的我很好勝！

　　我曾是個好勝心極強的人，對于別人所取得的成績和榮譽，我總把它們當做一個值得我為之奮斗的目標，是催我奮進的動力，正是因為我的好勝心，讓我沒有落于人后。

　　現在的我很墮落。

　　不知從什么時候開始，對別人所取得的一切變得無動于衷，沒有了努力的方向和動力。迷上了小說，習慣在虛構的世界中浪費時間，戀上了上網，在網吧玩個通宵也覺得沒什么大不了，唉，現在的我真的很墮落。

　　以前的我很“陽光”。

　　我以前是一個很陽光的人。我喜歡太陽，喜歡光明的萬物，在陽光的照射下，一切顯得那么富有生機，我喜歡看小草吐出新芽，喜歡燦爛的鮮花，喜歡在陽光照射下的一切。

　　現在的我很“黑暗”！

　　不知從什么時候開始，我討厭那刺眼的陽光，討厭一切有光的東西。現在的我喜歡深沉、凝重、灰色調的文字，討厭生活如此充滿喜感，討厭生活色彩斑斕，五彩繽紛，現在的我很黑暗！

　　以前的我很善良！

　　以前的我是一個善良的孩子。我為流浪狗嘆息，為流浪貓落淚，看見沿街乞討的乞丐，會把吃早餐的錢省下來幫助他，同樣，我也感到由衷的.快樂，因為我覺得助人是快樂的根本。

　　現在的我很冷血！

　　不知從什么時候開始，我變得很冷血，看見渾身臟兮兮的乞丐，會若無其事地走開，并且心情也會受到影響，因為我認為可憐之人必有可恨之處。我再也不會因為幫助別人而感到快樂，所以我也沒有真正的快樂過！現在的我很冷血！

　　時光荏苒，歲月如歌，歲月的年輪在不經意間轉過數圈，曾經年少無知的歲月已不復存在，留給自己的只是一個望塵莫及的背影！

　　看看鏡中的自己，say,I’m sorry. 因為再也無法變回以前的自己了。——后記

不一樣的我作文12

　　天蝎、射手，兩個性格完全不相同的星座，這兩個星座，可謂是水火不相融，很少會有人把它們聯系在一起，而又不可思議的是，快樂、無拘無束的射手座，神秘而感傷的天蝎座拼湊成了不一樣的我。

　　天蝎是冷漠的，而射手卻總是熱情似火的，似乎不管怎么玩，怎么折騰，精力都是充沛的。有時，我想安安靜靜地過好每一天；有時，我則按捺不住自己想沖進熱鬧人群、與朋友嬉戲打鬧的沖動。

　　我不知道傷感和快樂到底會撞出怎樣的火花，但我知道，如果一個人沒有傷感的話，那么這個人就體會不出真正的快樂。我想，傷感與快樂是可以并存的，我喜歡在孤單中體驗快樂。

　　我想，在孤單中體驗快樂是一種令人無法言語的快樂，每當我感到孤單時，我還會認為自己并不孤單，這種自相矛盾的想法足以讓我高興半天了！其實，快樂就是這么簡單，簡簡單單，不需刻意追求，因為它就陪伴在你我身邊，只要去感受，去發現。

　　我常常享受一種孤獨，一種安靜、和諧、不一樣的孤獨，我想我是喜歡這種孤獨的：坐下來，靜靜心，獨自一個人，沒有外人打擾，聆聽風聲，聽一聽大自然的聲音；仰望天空獨自發呆；騎上自行車，獨自在風雨中穿行…...

　　秋千，蕩走了煩惱，蕩來了喜悅。每當我在秋千上搖蕩時，心中總會涌現出莫名的喜悅，總想笑，莫名其妙的笑，似乎心中所有的.煩惱統統離我遠去了，而壓抑許久的快樂一下子蹦出來，迅速占據了我的心房……

　　總是為自己“皮膚黑”而煩惱，因為非常自卑，自卑的甚至有時連自己都覺得不想我自己，總是羨慕那些漂亮、白皙、瘦瘦的女生，盡管自己并不是很胖。這點就是繼承了天蝎超自卑的心理。不過，幸好，我有射手在，它及其樂觀的精神，不得不讓我為之折服。是啊，皮膚黑了才健康，皮膚黑的女生可以隨心所欲地沐浴在陽光下，不用怕曬黑自己的皮膚。反正，長的黑又不是我的錯。黑一點，怕什么？

　　喜歡聽音樂，音樂可以說是我生活中的一部分。不管是快樂，還是孤單寂寞時，我都會想到音樂。寂寞時，我會聽一些氣氛活躍的歌曲，這樣我也會馬上興奮起來；而快樂時，我則會選一些傷感的來聽，因為我想在快樂的同時，體驗一下內心的深沉。

　　走在上學的路上，哼上一曲，讓這一路的好心情伴著清新的空氣一直蔓延到學校去……

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