寫圓的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫圓的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫圓的作文1

　　一看到圓，我就會想到我那一枚用汗水與淚水換來的獎牌。

　　記得在五年級時，學校舉行運動會，我參加了跳遠。每個星期，我都在學校沙地上練習跳遠。摔倒了，不怕，再站起來！一次又一次地摔倒，讓我開始變得勇敢，不怕困難。

　　淚水模糊了雙眼，汗水布滿了額頭，但我仍然不氣餒。我一定要勇敢去面對，面對這個困難。我相信，我琔 能做到。我心里想。

　　一次，老師見我那么努力，對我說：蘊曦，你都那么累了，

　　不要再練了。我堅決地搖了搖頭，徑直走向那一片沙地。沙地上，印著我的腳印，還印著我堅定勇敢的心。

　　一步、兩步、三步跳！這一系列的動作，我都已經熟記于心。

　　終于到了運動會那一天了，我要比賽跳遠了！我走向了比賽場地那一塊我練習已久的'沙地。

　　看著一個又一個的同學跳完，我心里有點緊張。鄧蘊曦！裁判員叫道。到我了，我一定要向自己證明，我的汗水與淚水不是白流的！

　　一步、兩步、三步跳！我又做了這個熟記于心的動作。

　　我做到了，我真的做到了！我拿到了銀牌，拿到了我夢寐以求的獎牌！我的里滿是歡喜。

寫圓的作文2

　　去年的一天，我學會了煮湯圓

　　那時，我特別愛吃湯圓，一次解決兩三碗是小意思！老媽老嘀咕：只能吃不會做不行呀！長大了成何體統！我每次的回應是先拍一下老媽的肩然后回答：沒事！出了啥事，有我親愛的老媽頂，用不著我。我嘴上這么說，心里可不這么想：你又沒讓我干，我干嘛，又說我。

　　一個周六，我把作業寫完了，就來到廚房，一把搶過勺子，對老媽說：老媽，今天讓我當一次大廚嗎？！不行，寫作業去。完了。那好。耶——！老媽又強調說：記得等水開了，放湯圓，水再開，點水兩三次，等好了，知道了，出去當美食家去！

　　我把老媽拉離戰場，開始作戰了，我按老媽說的先倒水然后放湯圓，這時我十分認真的觀察，湯圓象一個個跳水運動員一樣我的'媽呀！原來，因為太認真被濺出的水光榮的打傷了，我咬咬牙，等待著水開。水開了，點水點了兩三次。然后就在一旁做起了我的廚師夢，我心里想著又白又滑又甜又香的湯圓就要誕生了，我的口水也開始了馬拉松比賽。湯圓終于熟了，閉著眼睛打開鍋蓋，希望能給我一個驚喜，當我睜開眼睛的那一剎那，我的廚師夢徹底粉碎了：在熱騰騰的蒸汽當中，透著一點點黑色，仔細一看，湯圓都脫了潔白的外衣，露出了它的猙獰面目。我驚叫起來上帝！這是一鍋黑湯啊！我懷疑這煤球能吃嗎？后面的更別提了。美食家亮分60，不可能吧，剛及格。

　　這一回沒作好，沒關系還有下一回，天無絕人之路嘛！下一次我會作的更好的！歡迎大家來品嘗！

寫圓的作文3

　　正月十五元宵節那天家家戶戶[注: 每家每戶。指所有的人家。]都要吃湯圓，聽說這樣就預示著家庭團團圓圓幸福美滿。

　　作文課上，老師教我們做湯圓，大家都覺得不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思。現多指無法想象，難以理解。]。大家你一言我一語。真是熱鬧極了！

　　我們先把小手洗干凈老師把材料分給我們。我們學著老師的樣子先把和好的湯圓團放在手心里搓成圓球。接著捏一個窩把芝麻放進窩里捏攏，搓一搓湯圓就做好了。同學們做的湯圓有的像大花臉，有的像一片小雪花，各式各樣的湯圓看的我眼花瞭亂。

　　湯圓包好了，老師把湯圓放進鍋里煮。白白的`湯圓漂在水面像在游泳。湯圓煮好了香氣飄滿了教室，饞得我們直流口水，我們吃著自已做的湯圓，甜在嘴里，美在心里。

　　包湯圓真有趣！

寫圓的作文4

　　在我使用的學習用品當中，有許多的圓形。比如：文具盒上的刨筆機孔是圓的，活動鉛筆的筆桿是圓的，作文紙上一排整整齊齊的小孔是圓的，我還發現尺子上有一個放大鏡，也是圓的……還有許多學習用品都是圓的。我想，學習用品和圓的關系特別密切。

　　徐老師問我們圓有沒有邊呢？徐老師剛說完，同學們就議論紛紛，有的說：“圓形沒有邊。”有的說：“圓形是有邊的。”我想圓形是有邊的。接著，徐老師告訴我們圓形是有邊的。原來圓形的一圈就是邊，它的邊叫周長。

　　接著，徐老師讓我們量一種圓形的物品。我量的是一枚一元的硬幣。我是用一根細繩子量的。我應該怎么量呢？我先用細繩子繞在一元的硬幣上，接著用鉛筆在上面畫了一條豎線做記號，最后我又用尺子量了一下細繩子，一直量到我做的'記號那里。我準確地量出了結果，我發現硬幣的邊是74毫米，我非常高興。因為這是我第一次量圓形的物品。

　　我們生活中的吃穿住行及用的東西是離不開圓形的，比如說汽車的輪子和方向盤，我們吃的包子，還有用的盤子碗等等。原來，圓和我們生活關系也十分密切嘛！今天我收獲了不少，我十分開心。

寫圓的作文5

　　在今天的作文課上，伍老師在黑板上畫了一個圓，讓我們發揮想象，說它像什么。同學們爭先恐后地舉起小手，我們的答案五花八門，有的說它像巨大的地球，有的說它像美味的饅頭，有的說它想五彩的泡泡，還有的說它像好看的手表……真是數不勝數。

　　說到手表，我立刻想到那快我心愛的寶貝表。

　　那是大姨送給我的`生日禮物，它圓圓的肚子里有一對兄妹，哥哥個子高腿長，是分針，妹妹個頭小，是時針，妹妹從不因哥哥跑在前面而生氣，兄妹倆十分和睦，就像我和妹妹。聽說這塊手表是從瑞士進口的，我格外珍惜它，每天都把它戴在小手上，從不舍得摘下它。

　　可是有一天，遺憾的事情發生了，我那塊精美的手表居然冒出了一條該死的裂紋。我傷心急了，同時我拼命回想這條裂紋是什么時候“誕生”的，哦，我回想起前天中午，我玩雙杠時聽見了“砰”一聲，我不太在意，沒想到那卻是我手表撞擊雙杠的聲音！我真后悔當時為什么不小心一點。

　　從那以后我更加愛惜它了，稍有風吹草動，我便會多加小心，把手揣進衣服包中，生怕又增加一條裂紋，所以我再也不敢完兒“危險”的游戲了！

　　你有喜愛的東西嗎？或許你對饅頭情有獨鐘，對泡泡有一種特別的感情，快點展開自己想象的翅膀，想起你難以忘懷的故事吧！

寫圓的作文6

　　昨天晚上我和爸爸兩個決定今天把從爺爺家帶回來的湯圓面包成湯圓，今后方便拿來吃。

　　一大早，我就被爸爸的搖醒了，爸爸說：“快點起來了閨女，馬上要包湯圓了！”我一聽要包湯圓了，一骨碌就從床上爬了起來，洗漱完畢后，我就開始和爸爸一起做湯圓。爸爸看見我的架勢，哈哈大笑，說：“看你這個樣子，還是我來吧，不然又像在云陽包湯圓的時候一樣，包一個方方正正的大湯圓。”但是在我的強烈要求下，爸爸還是讓我來包湯圓。

　　我們開始包湯圓了。我先拿了一小團湯圓面，然后把它用手揉得圓圓的，再用食指在一個地方轉著，我邊轉邊用其他手指把比較厚的地方捏薄，要轉到底的時候，我把手指抽了出來，再填上一些湯圓心（注意不要填滿了），再把出口捏好，哈哈，第一次捏的時候，口子像個大嘴巴，好笑極了！最后揉圓就可以了。我看見爸爸包的湯圓是圓圓的，厚度均勻，大小勻凈，我的卻是厚厚的，大大的……

　　爸爸說：“好湯圓要厚度均勻，大小勻凈，煮下鍋過一會兒就浮起來了，咬一口就有汁流出來。做得差的湯圓，咬半天都咬不到汁。還有做湯圓必須要有耐心才行。”

　　大家看看這包湯圓是不是很簡單啊？雖然簡單，但是學問還是不小喲，我老媽就不愿來包湯圓，因為她包的湯圓實在沒老爸的`可愛。這包湯圓也會培養你許許多多習慣，如果你沒有耐心的話可以慢慢地來包一次湯圓，可以磨練你的耐性哦！我喜歡這樣的嘗試！

寫圓的作文7

　　這節課，老師問我們：圓是什么？我陷入了思考。接下來，就讓我們一起去尋找圓吧？

　　我在果園里尋找圓。啊！圓是一個個紅通通的大蘋果。大蘋果又大又紅，吃一口，酸甜可口的大蘋果汁和果肉太好吃了。大蘋果不光好吃，還有為我們解渴的功能。

　　我在飯店里尋找圓。啊！圓是一個個好吃的漢堡。漢堡有又香又軟的面包，有又香又脆的雞肉，還有清爽的生菜。吃一個保準，讓你停不下嘴。在饑餓的時候吃一個漢堡，可以使你感到滿足。

　　我在馬路上尋找圓。啊！圓是一個個輪胎。輪胎是黑色的，他像一個個黑色的呼啦圈。輪胎可以使車子十分平穩的跑在馬路上。

　　我在家里尋找圓。啊！圓是一個電風扇。潔白的'電風扇在轉動的時候，像一個個潔白的大盤子。每當炎熱的夏日，我們在外面玩的滿頭大汗的時候，回到家中，打開電風扇我們立刻變得涼爽起來。

　　我在教室里尋找圓。啊！圓是一個鐘表。藍色的鐘表，仿佛是一位勤勞的工人，每天都辛勤的為我們報時。

　　我喜歡圓。圓好似一個個多變的精靈，有著各式各樣的造型，用在不同的物體上都有它的用處。

寫圓的作文8

　　農歷正月十五是元宵節，元宵節的傳統習俗有吃湯圓、觀燈、猜燈謎和舞獅子等，我的媽媽是包湯圓的高手，每年元宵節她都會給我包湯圓。

　　包湯圓真好玩!媽媽先準備好材料和工具，在糯米粉中加入一大碗水，攪拌均勻后，和成面團，不能太軟，也不能太硬。只見媽媽揪了一小塊面團，放在手心里搓成一個圓，然后輕輕拍扁成差不多餃子皮大小的面餅，再用小勺從碗里舀一些白糖，放入面餅中，用面把餡裹起來，最后雙掌揉啊揉，揉成一個小球，一個胖乎乎的.小湯圓兒就做成了。

　　湯圓包完，盤子上像是排滿了一個個白白胖胖的娃娃，媽媽把它們往熱騰騰的開水鍋里倒，沒一會兒，他們好像開始了游泳比賽，半沉半浮的，你擁我擠不分上下，最后煮熟的湯圓們都浮上來了。

　　一開鍋，我就聞到一股撲鼻的香氣，饞得我直流口水，我讓媽媽趕緊給我先盛一碗，吃一口，哇，又軟又糯甜甜的湯圓真好吃!

　　我愛包湯圓，我愛元宵節。

寫圓的作文9

　　元旦是喜慶的節日，我們蔚藍小隊成員：孔令渝、陳則成、余韓斌、平一臻參加了一次包湯圓活動。

　　包湯圓首先得準備糯米粉揉好的面團，還有芝麻湯圓餡，這個是現成買來的。阿姨們先給我們做了包湯圓的示范，然后給我們每人一個小面團讓我們自己做。我把面團揉成湯圓皮，揉得圓滾滾的，再用手把圓圓的面團向四邊擠扁，皮要擠得均勻點。然后再用筷子夾一小塊芝麻餡放到湯圓皮里，最后再把湯圓皮搓圓，注意搓的時候不要太用力以免露餡。一開始我們四人手忙腳亂，平一臻還把湯圓做成了橢圓形，可以說是“橢湯圓”，真讓人笑肚子。

　　湯圓出鍋時我們都爭先恐后地拿著碗撲上去，阿姨動作麻利地給我們一人盛了三四個。湯圓好香好甜，這是我們四人共同的評價。我們吃的狼狽又很開心，一旁的'家長都笑了起來。

　　這一年的元旦，我們用包湯圓這個活動來慶賀了這個新年。

寫圓的作文10

　　我忙碌地操縱著手中的筆，在完成了其他的作業后，拿起作業本，看著這個作文題，圓？我停頓了一下，但不過一秒，我的腦子里就呈現出一個模糊的圓，仔細一看，原來是一張笑臉。呵呵，原來靈感是會自己找上門兒來的啊，于是，筆又開始加班了。

　　正可畏：笑一笑，十年少。說的也真對，回想一下：我一歲到十歲沒有一天不笑；可到了現在，那些天真爛漫的笑幾乎絕跡，取而帶之的則是對童年離去的傷感。

　　回憶過去的十年，一切都是那么美好，就連上補習班也不例外：學畫畫，畫出繽紛童年；學象棋，棋子里包含著快樂童年；還有學大字，勾勒出絢麗童年。還有，最讓我記憶猶新的`就是那“一周一度”的聚會。這個規矩不知是何時產生的，但我知道，在那時，我們這一片的小朋友都會在每個星期日下午在一個花園集合。這個時候，原本寧靜的花園就會被攪的翻天覆地。使整個花園都不得安寧，吵吵鬧鬧，這些聲音大多是我們玩陀螺的喊聲或是還游戲的笑聲。因為我們人多勢重，所以，就連花園的管理員也拿我們沒法子。玩完之后，我們又是驚天動地，轟轟烈烈的走了。而管理員卻為了“收拾殘局”忙得不可開交。每次我們看到他那苦惱的表情，都會哈哈大笑。

　　笑中度過的童年，永遠是我美好的記憶！

寫圓的作文11

　　在我的家鄉寧波，湯圓是數一數二的獨特小吃，它現在已經聞名全中國，成了婦孺皆知的美食。

　　每年正月十五——元宵佳節來時之際，家家戶戶除了鬧花燈、猜燈謎之外，必要得和家人一起其樂融融的吃上一碗湯圓。

　　湯圓小巧玲瓏，做工精致，個頭圓圓的，像十五的滿月，模樣如小核桃那么大，白白嫩嫩的，里面裝著香噴噴的豬油芝麻餡，它不僅外形吸引人，香滑清甜的`味道更讓人回味無窮。吃起來滑爽細膩，伴著一股濃濃的豬油香，別有一番滋味在口中，但是，我們寧波人吃湯圓有一個習慣，剛出鍋的湯圓盛在碗中，不能急不可待的往嘴里送，否則高溫的豬油餡定會燙破你的舌尖，芝麻趁機四濺，在你的臉上亂涂亂畫，使你變成一個大花臉，所以你必須得等待，稍涼幾分鐘后，用勺子輕輕地送到嘴邊，小心翼翼地咬開一個口子，方能囫圇吞下肚去。

　　現在很多外地的商家為了謀取利益，都打著寧波湯圓的棋號，制成速凍湯圓的成品，在各大超市的冷凍柜里待售。那些個湯團，和我們寧波當地人制作的真宗湯圓比起來，味道可是差得遠了。

　　寧波美味的湯圓，其實，做起來也很簡單。只要把冬粉加水和成面粉團，挖出像橡皮一樣大小的一塊，鋪開攤平，放入早已準備好的豬油芝麻餡，揉捏封口，再置入掌心搓成小圓球，放入開水中，待上浮起來，再加冷水，來回三次，就可起鍋享用。

　　寧波湯圓，像征著和和美美、團團圓圓、甜甜蜜蜜，是我們寧波人民追求幸福生活的詮釋。

寫圓的作文12

　　今天是一年一度的中秋佳節，月餅濃濃的香氣伴著家家喜氣洋洋的氣氛，使人感到愜意極了。

　　人們期盼已久的美麗夜晚終于來到了。家家燈火通明、喜氣洋洋。我一邊吃著月餅，時不時也注意著天空，看看皎潔的`月亮。

　　透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來。頓時，一輪明月已經高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。月光照在樹葉上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見了美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。天空中云很淡，風很輕，月光很美，構成了一幅美麗的畫卷。

　　這時，爸爸對我說：“每年農歷八月十五，是中國的傳統節日中秋節。中秋時節也是收獲糧食的季節，地里的金黃色玉米、大豆、白花花的花生已經熟了，都等著農民伯伯去收獲呢。果園里黃燦燦的梨、紅通通的蘋果都等著人們去采摘。”

　　我欣賞著這明亮高掛的月亮，忽然想起來一首小詩“小時不識月，呼作白玉盤”，這圓圓的月亮，難道不像詩人所描繪的嗎？中秋之夜，這月光好似也格外皎潔。月光透過樹葉，星星點點的灑在大地上，顯得格外寧靜美麗。

寫圓的作文13

　　吃完年夜飯，我們都在開開心心的看春晚，可是媽媽和舅媽還在忙碌著，原來她們在包湯圓。

　　她們在不急不忙的在包著湯圓，那一個個又白又圓的湯圓整整齊齊的放在托盤里，又可愛又漂亮。我覺得很有意思，就想和媽媽一起干，我先把手洗干凈，然后學著媽媽的樣子，拿了一小塊糯米粉，放在手心里捏成小碗狀，再把一小團芝麻湯圓餡放在小“碗”里，把口封住，最后把放在手心里搓成圓形，可是湯圓在我手里一會兒裂開，一會兒餡露出來了，搞得我很緊張，媽媽教我要搓的輕，手要彎著搓，不然就搓不圓了，我用了這個方法，湯圓總算變圓了，但是還是有餡露在了外面，像一個笑臉娃娃，引得我們哈哈大笑。

　　表哥和表妹看到我玩的這么開心也來幫忙了，我也終于包出了一個會合格的湯圓，他們也慢慢熟練了，可是表哥會包了就開始搗亂了，他把一個湯圓包的長長的，后面還加了個尾巴，看他這么不認真，我媽媽就把表哥給“開除”了。表哥還想繼續包，但媽媽說什么也不讓，表哥就只能看春晚了，過了一會兒，我們的湯圓已經包了很多了，媽媽問我們想不想嘗嘗自己親手包的湯圓，我們當然高興了。

　　湯圓很快就煮好了，我們開吃了，我嘗了一口，很好吃，比我平時吃的`任何湯圓都美味，也許是我自己做的原因吧！媽媽吃了也說好吃。

　　今年的除夕我過的很開心，因為我不但學會了包湯圓，還幫助了媽媽。

寫圓的作文14

　　中秋節是團圓節，可是我們家沒有團圓，我一直都在思念我遠在外鄉的爸爸，在中秋節的時候尤其思念。

　　昨天是一年一度的中秋節，下午我一直待在親戚家玩。

　　親戚家的菜可真豐富啊，有粉干、田螺、蝦等等，但是沒有飯。我迫不及待地問太公：“怎么沒有飯?”太公說：“今天中秋，要吃粉干。”我點點頭，但還是不知為什么。

　　晚餐過后，我看了會兒電視。那時，天色漸漸暗了下來，一輪明月冉冉升起。但云兒不給它面子，把月亮遮住，只留下了一圈“光環”。

　　時間過得很快，我和媽媽要去教堂了，教堂在運河邊。我走上霞灣橋，望著風平浪靜的河面，看著月亮的倒影，感到一點兒悲傷。因為遠在新疆的爸爸不能回來一起度過這美好的節日。我覺得我親愛的`爸爸一定在新疆思念我們吧。王維說的對，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”

　　一陣風拂過，河面漾起層層波紋，月影“破碎”了。皎潔的月光籠罩著大地，給大地鋪上一層面紗。月亮再次進入云層時，媽媽把我帶入了教堂。賞月就這樣結束了，但我的思念還在泛濫。

寫圓的作文15

　　一說到圓我就想到輪子，這個輪子是汽車的車輪，一說到車輪我就想到汽車。汽車是有壞處，汽車會排出二氧化碳，而且，汽車是會造成交通事故的。但是，汽車也有好處，汽車給人們帶來方便，而且很舒適，汽車開起來很方便。

　　圓，我還想到珍珠，說到珍珠我還想到在海里尋找珍珠的人。在海里尋找珍珠的人很辛苦，還很危險。尋找珍珠的人通常要游到很深的水下，而且珍珠很難找，數量很少，很珍貴。有些人甚至為了尋找珍珠，缺氧而死，所以這是一份很危險的工作。當然，找珍珠也有好處，因為珍珠能賣很多錢，可這是一種用生命換來的金錢。

　　圓，我還想到月亮，月亮的.傳說很多，比如說“嫦娥奔月”。在古時候，天上有十個太陽。每天，太陽無情地烘烤著大地，人們熱得喘不過氣。后羿看人們很可憐，就練了一手好功夫。一天，后羿拿著弓箭，射掉了天上九個太陽。王母娘娘看到后羿立了功，于是，獎勵后羿一顆長生不老的仙丹，后羿把仙丹放在家里。夜里，嫦蛾偷偷地把這顆藥吃下去。之后，嫦娥就向月亮奔去，留下了孤獨的后羿。

　　圓，我還能聯想到地球。地球污染太嚴重，于是，我想移民到火星，但是，火星沒有水，冬天非常冷。所以我想發明一種能自動產生水的工具，讓火星充滿了水。我還想發明一種機器，讓周圍溫度變成可以設置。這樣，人們就能安心地住在火星。

　　通過圓我想到許多事物，那么，你能想到什么呢？

【寫圓的作文】相關文章：

圓的聯想作文03-25

關于圓的作文07-31

圓的斷想作文07-25

圓的聯想作文07-08

奇妙的圓作文07-08

突破圓作文08-09

圓為主題作文03-26

圓的自述作文08-04

陰晴圓缺作文03-10