我這個人作文

時間：2023-08-12 13:08:44 好文我要投稿

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我這個人作文[必備]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我這個人作文，歡迎閱讀與收藏。

我這個人作文[必備]

我這個人作文1

　　我這個人就是非常愛笑，無論在哪里，或哪時候都會聽到我的笑聲，雖然愛笑是一件比較好的習慣但是這個愛笑的習慣也給我帶來了很多麻煩。

　　有一次爸爸要去付電話費，正要拿50元錢去，可是爸爸卻發現他的50元錢不見了，就到處找，可是找不到，爸爸已經急得像熱鍋上的螞蟻。我想老爸自己的錢也找不到，還說我丟三落四真可笑，于是便笑起來，誰知爸爸見我笑便不分青紅皂白，沖我大聲說：“你把錢藏哪兒了快如實交代。我成為了你懷疑對象了，我連忙分辨：”我沒拿，你再仔細找找。“這時媽媽回來了說：”老公我拿了你50元錢去買菜了。“啊！真相終于大白于天下了，黃河洗清了爸爸對我的.懷疑，看到了爸爸高興又慚愧的樣子，我又不由自主的笑了。

我這個人作文2

　　我這個人，有一張圓圓的大臉，一雙大大的炯炯有神的.眼睛，一頭短短的小平頭，個子中等。要說我啊，我興趣可多了，打籃球、看書啦，下五子棋啦……我最喜歡的就是這三個了。聽我往下講：

　　球

　　球呢？我就喜歡打籃球。每周日，我都會去石芽嶺打籃球。教練說我打的可好了。每當他夸我的時候，我的心里都美滋滋的。我還會打籃板，打得很準呢，十次有八次能中呢！

　　書

　　說到書，那就厲害咯！我一有時間就會抓起書來看，暢游在書的世界里。有一次，我正在看楊鵬的《校園三劍客》，爸爸叫我出去帶妹妹。我正沉浸在書的海洋里，所以我只是哼了一聲，并沒有去做。過了一會兒，爸爸怒氣沖沖地說：“等會再看！快點出去帶妹妹！”這時，我只得戀戀不舍地把書放下了。

　　棋

　　五子棋，我也很喜歡。我和爸爸每天至少要下六盤棋，以前每一盤我都會輸。后來通過反復訓練，我現在已經有一半的勝利幾率了。

　　這就是我，多才多藝的我！

我這個人作文3

　　我是一個性格開朗。非常直率的人，也是一個調皮搗蛋，愛湊熱鬧的人，自然會因為那點調皮惹來不必要的麻煩，在加上一張能說話的嘴，就組成了我。

　　我是一個非常直率的人，只要一個人跟我說了一件事情，我就忍不住的想跟別人說，我不說別人看著我，也就知道我有事情還在隱瞞，我只好當了他們的面直說了。

　　我是一個非常調皮搗蛋的人，有一次爸爸給我買了一輛自行車，我拿到了他就像寶貝一樣，星期六和星期天只要一寫完作業就馬上騎上自行車出去玩，由于我到爺爺家玩，上坡我是推著上去的，回來時我騎得很快，下坡沒注意剎車，我摔了一跤，不但把膝蓋摔出血了，而且把坡下別人家的菜給壓死了，別的過路人都說“小孩真頑皮，把人家辛辛苦苦種的'菜給壓死了”。

　　我也是一個愛湊熱鬧的人，星期六我去超市買醬油，隔壁是一家某某開的店，我看見里面也很多人的，我就擠了進去，沒想到是一家賭場，我本想出去，人太擠了，一下子把我給擠了出來。

　　這就是我，喜歡調皮搗蛋，愛湊熱鬧的人。

我這個人作文4

　　我是個女生。有著一頭烏黑的長發和一對大眼睛，喜歡畫畫，這是我的外表。但你們知道我這個人的性格是怎么樣的嗎？

　　我這個人，有一些缺點。比如我不愛和別人說話，怕說出的話惹別人生氣。有一陣子我學習成績下降，爸爸媽媽批評我，問我為什么會這樣。我心里知道這段時間我貪玩了，但是我怕說出來父母會生氣，沒有回答。結果父母看我沒有回答，以為是我沒有認真聽他們的話，不在思考他們的`問題，反而更生氣了。

　　我這個人，有缺點，也有優點。一天，我問我的一個朋友：“為什么你要和我交朋友呢？”她回答說：“因為你大方。你記不記得一次我沒有帶鉛筆，你把你那只自動鉛筆借給了我。可是我一不小心就把零件弄丟了，怎么找也找不到，但你說，沒關系的，大不了就用木頭鉛筆吧。你這種大方，不拘小節的精神讓我覺得你是一個值得交往的朋友。”我笑了，說：“互相幫助是應該的，而且我還有很多鉛筆呢。”

　　我這個人，讓人感覺很內向，但是內向的人往往可以成為大人物。因為他們三思而后行，做什么事都先在心里想一想，正因為如此，他們才會想出最好的辦法，做出最好的決定。

　　這就是我，一個不愛說話、大方、內向的人！

我這個人作文5

　　我，相貌平平，成績平平，特別是英語那個差勁啊，只能一個同學們叫的響亮的綽號來描述-----英語蠢才。好吧我認了，因為一個毋庸質疑的事情干嘛不承認。別的同學可能認為我這個人還不錯，可在我眼里，缺點一大堆。特別是我粗心的毛病，沒救啦。

　　五年級的一天，我穿著自己的衣服去學校。我爸騎車載著我，到了大馬路時，我發現稍微有那么一點不對勁。大多部分同學都穿著校服，我心里開始打鼓。

　　昨天老師讓穿校服了嗎？我不記得啊？

　　嗯……

　　我足足在原地神經錯亂了2分鐘，然后回家換校服。

　　但事情遠沒有結束——

　　我來到教室后，發現同學們都穿著自己的衣服！

　　更糟的.是，我遲到了。

　　我學習上的粗心才是有目共睹。自以為簡單的數學題，提筆“刷刷”寫完了，第二天一看，有兩個錯。一個我寫的36÷2=13，另一個判斷題，明知道它是錯的，卻還打上了“√ ”！

　　還有我的英語，好像我天生對英語課有一種抗體，一上英語課就頭痛。粗心的我經常記不住詞，聽寫時一波一波地錯。我改錯時個別時候也能“改錯”，幸虧我能發現，不然死定了。

　　我就是我，如果你看見一個孩子戴著手套找手套，不要不解，那就是我，粗心的我。

我這個人作文6

　　我不大不小的眼睛上長著長長的睫毛，在嘴角的右下方一個深深地酒窩。

　　我的'缺點很多，不過最突出的是太粗心……

　　有一次，早上上學。快到了學校，刮來一陣涼風，我一摸頭，啊！黃帽!這時我已經走到了學校的大門，再回家拿來不及了，咳，只能再買一個了......

　　進了班門，第一件事，交作業。我一翻書包，發現！我的小報沒帶，咳，只能給小組扣一分了。剛坐下，只見楊好菲和李潤澤走了過來。

　　“干嘛?”我問。

　　“交書本費，１３０元。”

　　書本費！我頓時想起，早上我寫名字，落在桌子上了！咳，我太粗心了。

　　中午放學。我和馬晨宇晚了一會兒出校門，去找劉老師問中午訓不訓練，結果，找了好長時間也沒找到人。我們出了校門想中午來不來，結果，我想起來，米老師讓我們今天抄作文，我忘拿了，咳，中午不來也得來了，要不寫不完啊！

　　咳，我這個人就是太粗心了！

我這個人作文7

　　每到周六，孩子們都扔下作業，快快樂樂地玩游戲，而我呢？我就在我的學習園地上靜靜的寫作業，看書，和偉大的哲學家，革命家對話，讓我懂得了許多新知識，這時就是一個文靜的我；可是到了下課，此時，我變了一個人，我就像猴子一樣，蹦蹦跳跳，沒有什么時候嫌得住。記得一次下課，我和同學在教室外的`走廊玩耍，一不小心被同學絆倒，劃開了一道口子。那個傷疤至今還在我的手上呢！此時我又變成一個好動的我。

　　聽媽媽說，我小時候很調皮，見到小孩就舉手打人，媽媽常常為了這件事而苦惱。媽媽又告訴我，那時候我才學會爬，在床上老是爬來爬去，一不小心就從床上摔下來，把額頭上的兩邊的骨頭給摔了個大包，現在我還能摸到當時的大包。我想那時候我可真調皮，今后我可要更加的孝順媽媽，不能和以前那樣調皮。

　　一“動”一“靜”的我，使我更加可愛。你覺得我可愛嗎？和我交朋友吧！

我這個人作文8

　　大家好!我是一個活潑開朗的男孩。我1米5的個子，剪著一頭烏黑明亮的短發，臉上嵌著一雙炯炯有神，水靈靈的眼睛，鼻子下有一張大大的嘴，這就是我。

　　我這個人最大的缺點，就是太小氣了。有時還為一點雞毛蒜皮的小事跟別人吵架。

　　記得有一次，我和表弟去超市買好吃的。之后因為收銀員少找給我7分錢，我就跟收銀員糾纏了5分鐘。最后收銀員終于向我投降了，又找了我1角錢。我就是這么一個人。

　　還有一次是三年級時發生的。一天下課，我認真地在那寫作業。這時旁邊的劉俊博沒有筆芯了，左右看了看走過來對我說：“借我一根筆芯。”于是拿了我的一根筆芯就走了。我這才緩過神來。看見劉俊博拿了我的筆芯，我很不開心的`走過去說：“你干嘛拿我的筆芯?快還給我。”我一把搶回筆芯。劉俊博說：“借我一下，下次還你一根新的就是了，反正你有很多這樣的筆芯，別這么小氣啊。”我很生氣，又跟他吵了起來，最后還把劉俊博打哭了。老師知道了，并且給我的父母打了電話，結果我被老師和父母給教訓了一頓。

　　后來我漸漸長大，知道了小氣是不對的，做人應該大度寬容，這才是男子漢。現在，我終于改掉了這個壞習慣，成了大家都喜歡的好孩子，這就是我。你呢?

我這個人作文9

　　從學校門口來到學校的綠茵操場，常常可以看見一個激情而又追風的少年，那就是我——一位厲害的'足球小將。我喜歡足球。

　　一年又一年，我一直在放飛自己的夢想——足球，我喜歡足球如同魚兒有水才能活下去。我天天都練，每天都能學到足球動作技巧和規則，有胸部停球、踩單車和后拉傳球……。我還經常參加比賽，我就跟大家說一說我的足球比賽吧！

　　有一次，我與媽媽來到足球俱樂部踢足球比賽，我簡單熱了個身就開始比賽了。我們先發球，把球快速無誤地傳給了后位，他又傳給了我，我像風一樣快速跑到他們的禁區。說時遲那時快，我一個凌空抽射，踢進球門，全場一片掌聲。哇！我也沒想到我能用嫻熟的動作將球踢進球門呢。

　　我鼓勵自己天天練球，而且練得一天比一天好。俗話說：功夫不負有心人嘛！我想我一定會成為這個綠茵場上最厲害的足球小將。

我這個人作文10

　　1米6的個子，一頭烏黑明亮的頭發，臉蛋上嵌著一對閃閃發光的眼睛，可惜一副眼鏡過早地爬上了我的鼻梁。細長的眉毛襯得我很精神、秀氣。玲瓏可愛的鼻子下面長著一張甜甜的小嘴巴，一笑就露出了整齊、有光澤的牙齒，能走會跳的雙腳，加上一張可愛的臉，湊成了一個活潑的小女孩，這就是我——一個熱愛學習的五年級小學生——姚曉墅。

　　我是個小讀書蟲。我看過《西游記》、《恐龍大世界》、《三國演義》、《水滸傳》和《史記》等許許多多的書。到現在為止，我看過的書連我也數不清了。在書中，我認識了神通廣大的'孫悟空，許許多多的恐龍，還有形形色色的三國和水滸人物。現在，我還能講很多精彩有趣的故事，所以我在朋友群里還是人人皆知的“小博士”呢。

　　我還喜歡吹薩克斯。剛學吹薩克斯的時候，依依呀呀的異常難聽，我差一點就想放棄，但是一想：剛學，當然不好聽了，如果我會吹，還學它干么？于是我每天晚上總要吹上一個小時，現在，我已經拉得非常優美動聽了。

　　這就是我，一個活潑可愛的我、一個愛讀書的我、一個會吹薩克斯的我。你覺得我這個人怎么樣？你愿意跟我交朋友嗎？

我這個人作文11

　　我現在是名初二年級的學生。我雖然不漂亮，但并不討厭我的臉。我的皮膚不這么好，是油性皮膚特別易長痘痘，更何況現在還正值青春期我的臉就更別提了。

　　我很喜歡自己的眼睛，從靜止中看就像兩個圓潤烏黑的水晶葡萄。

　　我自認為不是個脾氣火爆的人，但也不是一個讓一別欺負的人。相比之下，小學的我還是個活潑的人。之后可能由于年齡的關系，長大后的我更喜歡獨自呆在一個安靜的`地方，不喜歡被別人打擾。

　　我不想別人一樣有自己特別喜歡的興趣愛好，我認為什么都差不多，并沒有什么特別的東西可以吸引我。但如果真的要我說一作文樣比較特別的——那就是畫了。小時候是很喜歡，父母，老師也常因為這個而表揚我。或許是那是的虛榮心作祟吧。后來長大，就不怎么注重了。

　　其實看起來我貌似很好相處，其實不然。和我相處起來也有一定的難度，因為我這個人不是很擅長交流，不怎么會和別人聊天。還有一件事，那就是千萬別問我這個怎么樣，那個怎么樣，因為我的回答很單一那就是“恩，還好”，“還不錯”。或許你會覺得很沒趣，那我也只能說對不起了。

　　我就是這樣一個有點兒小孤僻，又有點小無趣的的人，怎么樣你愿意和我做朋友嗎，也許你會改變我哦，那也說不定！

我這個人作文12

　　我這個人最大的缺點——就是粗心大意。別小看它哦！一個粗心大意的毛病可夠我受的.了，比如說：上學忘了帶眼鏡，上課忘了帶橡皮或尺，做題時經常漏字、漏題、漏標點符號……老師和家長經常提醒我要仔細點，但我仍改不掉粗心的壞毛病。

　　記得一次數學測驗。卷子一發下來，我看了看題目，嘿！還蠻簡單的。于是，我滿懷信心地開始做題。做完之后，我檢查了三遍，才交卷。我本以為這次夠仔細了，肯定能拿滿分，但試卷發下來之后，令我大吃一驚，粗心還是纏著我，因為我的名字忘寫了，所以本來一百分的卷子被扣掉十分，多可惜呀！這還不夠呢，粗心大意不但造成我的學習成績不理想，它還闖進了我的生活呢！一天，我放學回家，外婆正在廚房里做菜，她向我喊道：“你幫我煮飯吧！”“好哇。”我欣然地答應了。我淘好米，擦干鍋，就打開電源。然后我去做作業了，突然廚房里響起了外婆帶有奇怪語氣的聲音：“加水了嗎？”“加了。”我想了想回答。“是嗎？怎么我剛才看了看，沒有呢？”“哦，嘻嘻。”我不好意思地笑了。

　　哎！我這個人太粗心了。

我這個人作文13

　　我，學習不錯，相比之下英語略微差一點，擁有超人般的想象力，愛看書而且很聰明。在我的優點中也暗藏著三點不足：一、太過充沛的想象力讓我在寫作業時很容易把手中的筆看成是一個人，然后和另一個“人”打起來。二、因為馬虎沒答滿分的卷子數不勝數。三、我寫一篇四百字的作文平均要一個半小時才能完成，慢不？

　　咳，我這個人，有一個很奇怪的特點，就是不會和女生打交道，還有那些和女生關系特別好的`男生。也不知怎么了，她們總有一種特別的權力似的，男生都怕她們，可能就是因為我不夠順從才無法與她們交流吧。

　　咳，我這個人，有的時候運氣也不算太好。比如說，上次學校說：小院可以玩四驅車，開始我不敢帶去，后來膽大就帶來了，結果當天間操就公布不讓玩了，這讓我的心受了點傷。再說前天，我買了一只大家都在玩的“斗蟲”，打算和其他同學玩，但今天，由于其他年級的同學因為玩這個游戲而打了起來，導致校長當眾責令：不許玩了。啊！我瞬間想起了兩年前的“飛天戰龍”事件。那被淡忘的傷口又裂開了，我的心在滴血，很痛很痛……

　　在人生中，不免有痛苦，不免有挫折，但還是讓我們在生命的路上用微笑面對挑戰，用決心面對不足吧！

　　咳，我這個人……

我這個人作文14

　　我，在媽媽眼中是世界上最漂亮的小姑娘，在爸爸眼中，是世界上最聰明的孩子。

　　平常，我不達到目的就不會放棄。我在業余的時候一直在學習古箏。有一次，老師教了我一首新曲子，回家練習時發現難度很高。我大概練了一個小時卻毫無進展，我有些著急了，手心里直冒汗，很想放棄。可我轉念一想：我是一個不會輕易放棄的'人，不能就這樣放棄了。于是，我把心平靜下來，仔仔細細的看著樂譜，先放滿了速度，然后先練左手再練右手，最后把雙手合起來練。大約過了半個小時，我自認為彈得還可以，就讓媽媽給我錄了視頻，發給了老師，可老師并不滿意，給我指出了很多問題。這時，我的心頭冒出了“不服輸”三個字。我反復練習被老師指出問題的地方，不斷的糾錯。終于，我把所有問題都解決了，我滿意的地點了點頭。

　　第二次上課時，老師說我這個星期練得不錯，并叫了我新的內容。這使我在以后的練琴中獲得了許多動力，讓我對音樂的興趣越來越濃厚。

　　通過這次練琴，讓我想起了一句莎士比亞的名言：“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往離成功只差一點就終止不做了。”從此，我要做一個不服輸的人。

我這個人作文15

　　我是一個活潑的女孩，有一張瓜子臉，鼻子上有個看起來很有文化的眼睛，一對大眼睛。眼睛上面掛著兩條淡淡的眉毛。我的.鼻子非常靈敏，我的缺點有很多，不過最突出的是丟三落四。

　　一個看似平常的星期二，我像往常一樣早早的上學了。我來到學校。第一節是語文課。我本想拿出語文書，可一翻書包我就傻了眼。這時，我突然想起來晚上我給媽媽讀昨天學的課文，語文書就落在家里了。無奈之下我用全解代替了語文書。咳，這都是我丟三落四的結果。

　　星期六，媽媽帶我去商場購物。媽媽把手提包給了商場的服務員。服務員把媽媽的手提包收起來，并給了媽媽一個小牌。我們走上了二樓。在挑選物品的時候我把服務員的小牌落下了。要交錢時我發現小牌不見了。我急忙回去找。還好，它還靜靜地躺在那。我把小牌拿回去了。我心想：謝天謝地終于找到了。媽媽把手提包取了出來。高興的回家了。

　　咳，這就是我，一個丟三落四的我。

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