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神秘的“洞”作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的神秘的“洞”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神秘的“洞”作文1
一個洞，二個洞，三個洞……唉！怎么這么多個洞啊！等等，這邊有些好特別的洞啊！你們一定很想知道這些洞的秘密吧！那就跟我一起來瞧瞧吧！實際上，這種洞每個人身上都有，而且他們會出現(xiàn)在我們的學習上，生活上……你們知道這些洞的名字叫什么嗎？他就是我們所有人身上都有的東西~叫缺點。
現(xiàn)在，我就來給你們講講我身上的洞吧！我嘛！是個有些調(diào)皮的女生，性格大大咧咧的`，還有一些話癆。做事總是毛毛躁躁，粗心大意的，特別是在考試和寫作業(yè)上。考試的時候，我經(jīng)常會出現(xiàn)沒筆芯，沒橡皮，沒草稿紙的情況，還會把題目看錯，抄錯，有時明明計算對了，最后抄答案的時候還給抄錯了，就這么把白白的把分數(shù)給弄丟了。
我做作業(yè)的時候總喜歡偷懶，比如抄英語單詞，tall是高的，我為了偷懶把高的簡寫成高，runner明明是跑步運動員，我會節(jié)省的把它縮寫成跑員，這樣的事情還有很多很多，這里就不一一舉例了。
話癆是我身上最大的洞。在學校里，我經(jīng)常因為話多而被記到名字罰抄，季老師說：“罰抄，是我們自找的作業(yè)。”在家里，我總是喜歡打破沙鍋問到底，弄的媽媽經(jīng)常不耐煩的對我說：“夠了，不要說了，你煩不煩。”這些洞可讓我吃了不少苦頭，以后，我一定要用知識的水泥把這些洞給補起來。
神秘的“洞”作文2
在一個夏季于秋季的交叉，有一班同學在老師的帶領下出去探險。想知道這個黑洞的故事嗎？那就繼續(xù)往下看吧！
到了山上不一會兒卡西米和卡西奇、洛特和大隊伍走散了。他們?nèi)齻�來到一個山洞里，他們進入山洞一群蝙蝠朝他們飛來，卡西米拿起寶劍向蝙蝠群刺去蝙蝠倒下了。他們又向洞深處走去，又有一群蛇向他們走來，洛特讓大家拿起有明火的東西向蛇扔去，蛇死了。又出來一頭大狗熊，卡西奇二話不說拿起弓箭向大狗熊射去，大狗熊也死了。……
他們走啊走啊最后來到了神秘的`黑洞前，黑洞上出現(xiàn)一行字:這是一本書有24個故事但只有6個字。6個字是小羊上山吃草。卡西奇說：“1、山上草吃小羊2、小羊吃山上草3、山上草小羊吃4、草吃山上小羊5、山上吃小羊草6、小羊上山吃草7、小草吃小羊山8、小羊吃上山草9、上山草吃小羊......
最后他們?nèi)藀o解了黑洞密碼，地球得救了，世界得救了。在那一剎那黑洞爆炸了發(fā)出了藍色的光老師和同學找到了卡西米和卡西奇、洛特全世界為這三個人歡呼:“英雄、大英雄！”
如果你們覺得我寫的好請投我一票。
神秘的“洞”作文3
一個風和日麗的下午，探索小分隊浣熊和猴子還有老鼠博士出發(fā)了。它們無家可歸，它們的夢想就是要一座屬于他們的房子。
它們走啊走，走到了一條瀑布的最頂上，它們看到了一座橋，馬上跑了過去，剛走到一半，這座橋突然塌了下去，眼看老鼠博士就要掉入河流中，就在這緊張危急的時候，小猴用自己的尾巴勾住扶手，往下一蕩，一下子接住了博士。說時遲那時快，老鼠博士拿出了飛天橋，放在了地上，輸入程序。它們踩在了上面，隨著程序的運行，他們一下子就過了這條兇猛的河流。
浣熊是個仔細的家伙，它總覺得地上有些不對勁，它拿起放大鏡，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)地上有一些看不懂的.文字，它馬上告訴了博士，它們提心吊膽，沿著這行字，慢慢地跟了過去。每到一個點，總會出現(xiàn)一個神秘的聲音：“前進吧，向你的夢想出發(fā)。”每聽到這句話，它們就更加自信，心里充滿了能量，變得更加勇敢。
當文字變沒的時候，它們發(fā)現(xiàn)了一個洞，只有細心的人才能看到。
它們悄悄地進了洞，里面的東西閃閃發(fā)光，猴子被閃得閉上了眼睛，原來是棵神樹在發(fā)光。
這棵神樹問：“你們有什么愿望嗎？”“我們要一座房子。”三個動物異口同聲地說道。不一會兒，它們就在一個大草原上看到了一座豪華的房子。
從此，它們幸福地在草原上生活了。
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