堅守的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的堅守的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅守的作文1

　　手中捧著一張已經有些泛黃的照片。

　　照片中一個高大的男子和一個稚嫩的小男孩牽著手走在小路上，那男孩走路搖搖晃晃，而那位父親耐心的攙扶著他，耐心的看小男孩一步步前進著。

　　那對父子是幼年時的我和父親。那份一直堅守在我心中的真情。

　　一顆坐在公交車上的心是難以平靜的。手中那張照片的邊緣漸漸被我攥出了褶皺。目光從照片上移到窗外：冬日里陰沉的天空，凜冽的寒風刮在我的身上也無濟于事，卻像千萬條鞭子在拷打著我的心。

　　我離開家快有兩天了。

　　那個下著大雨的夜晚，我和父親在家爭吵得不可開交，如滾熱油鍋里倒進水般地炸開了。父親漲紅了臉，憤怒的沖我咆哮著。我的意識再也駕馭不了叛逆的心，默默抓起一個精心整理過的袋子，頭也不會的摔上門離開了家。那個雨后的夜晚，像一池死水，寒冷的蕩不起漣漪。

　　“吱呀……”公交車走到了那個熟悉的路口，一個急剎車停下了。刺眼的紅燈在前方的馬路對面驕傲的亮著。低頭看了看手中那裝滿了童年回憶的袋子，有些傷感而無奈。那些頑皮的童年回憶早在上車時就悄悄從袋子里鉆出來，爬進我的'腦海里去了，那些陌生而熟悉的畫面輕輕浮現。

　　幼兒園的門口。父親牽著我的手去上學。幼稚的我不諳世事，哭著、鬧著，臉上掛滿了眼淚，父親用他那雙有些粗糙的大手替我抹去眼淚。擦干凈手將我抱起來，輕輕地搖著。我，是父親手心里堅守的心。

　　記得小學的那段歲月。父親無論風吹雨打每天騎著電動車送我去上學。每當我愁眉苦臉的拿回一張張紅的刺眼試卷時，總是怯懦的站在一邊。父親每次都接過卷子翻來覆去地看，再輕輕握住我的雙手將錯誤仔細的解析給我聽。我的手，是父親堅守的愛。

　　公交車劇烈的顛簸將我從茫茫的記憶中拉了出來，摸了摸濕潤的眼角，我心中已經有些愧意。望著不遠處家的方向，鼻子有些酸酸地。

　　“叮咚！”公交車的報站聲響起了。我下車向家步伐堅定的走去。風依然猛烈地吹著，但身上已經有了暖融融的感覺。

　　遠處的家門口佇立著一個男人。男人握著手機，風肆虐的掀動著他的衣角，有些花白的鬢角在寒風中無力的顫動著，他一臉焦急的神色，眉頭緊鎖。我打了一個寒戰，急忙喊道，爸爸！我狂奔過去望著父親，雖然僅僅時隔兩天，卻如同度過了兩年的歲月，竟對父親有些陌生的感覺。

　　父親看見我，眉頭瞬間舒展了，泛著蠟黃的臉隨著心臟激動的跳躍有了些血色。父親緊緊攥著我的手放在他的心邊，對我嘮叨著家里人有多著急，家人如何心急的尋找我。那天晚上的矛盾像冰掉進了沸騰的水中，瞬間消融了。父親的大手有著我從未感到的粗糙，我的喉嚨有些哽咽，淚水忍不住淹沒了雙眼，也在我心中刻下了永久的回憶。

　　純潔的親情有時不需要華麗動聽的語言，不需要優美崇高的贊頌，因為父母對我們的愛總是樸實而令人感動的。

　　我終于明白了——愛，就是把真情留在心中，讓它永遠堅守那片天地……

堅守的作文2

　　在一個浮躁的社會里，人人追求以金錢為最終目標的都市生活，習慣了紙醉金迷，淡漠了人性最終的堅守，迷失了心靈的方向……時間尚未停止，生活仍在繼續，難道我們仍要慢慢迷失自我嗎？不！我認為，人，總該有一種堅守。

　　堅守本真，重拾你的真性情。

　　難忘畢淑敏的一句話：“額頭上”沒有一絲皺紋的人，怕血管里流動的都是水。的確，生活在現代世界里的人們不是已經忘記了我們不施粉黛的素顏，是不是已經遺漏了真性的堅守？我們習慣于擠出不由衷的笑容，習慣于對化妝品和面具的依賴。殊不知，在我們暗自高興以為歲月的痕跡和事故的表情統統被遮去時，卻令自己最珍貴的一面——生命中最澎湃的熱度也一同被抹去。

　　因此，堅守屬于你的本真，重新拾起已被你遺忘在角落里的真性情，凈化屬于你的生命中最純真的心靈。

　　堅守責任，守望屬于你的天空。

　　責任，不僅僅是法律上的問題，更是評判一個人道德水平的'天平。有太多太多的責任，需要我們承擔，因為責任，林志玲與多位供銷商握手時屈膝80多次；因為責任，劉德華在日本拒唱日文歌曲，而唱了一首《中國人》；因為責任，普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食。

　　每一種責任，都如花絢爛，如酒醇香，堅守屬于我們的那份責任，尋求心靈上的安逸，守望屬于我們的道德天空。

　　堅守真情，追尋屬于你的幸福。

　　真情是錢學森與蔣利英之間的那份忠貞不渝的愛情；真情是伯牙與子期之間那份心有靈犀的友情；真情是“烽火連三月，家書抵萬金”的親情。每一份真情都彌足珍貴，每一份真情都令人期待，每一份真情都值得我們用心堅守。

　　一份真情一份財富，一份真情一份幸福，堅守真情，收獲我們生命中最大的財富；堅守真情，追尋屬于我們的幸福天堂。

　　楚大夫行吟澤畔，在仰問蒼天中選

　　擇了一種堅守，高吟“舉世混濁我獨清，眾心皆醉我獨醒。”

　　陶淵明飲酒田園，在安詳自樂中選擇了一種堅守，吟誦“采菊東籬下，悠然見南山。”

　　李太白游山玩水，在如畫的江水中選擇了一種堅守，高歌“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”

　　他們選擇了一種堅守，縱然不被世人理解，終不隨其流揚其波。

　　堅守，豐富了人生內涵，提升了人生境界。

　　當秋風吹落黃葉，杜甫還在堅守，當小橋只有枯藤，東坡還在堅守，當老病只有孤舟，蘇武又一次深情地凝望，凝望屬于他的那份堅守。

　　人，總該有一種堅守，在喧鬧的都市中找回自我，即使有一天，我們離開了這世界，我相信，屬于我們的那種堅守已停留在了這并不真實的世間。

堅守的作文3

　　我們生活在浩瀚的宇宙里，漫天飄浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。我們雖然渺小，但是我們有許許多多的夢想，當我們被這些遙不可及的夢想踐踏得體無完膚。每當我們匆匆地行進在追夢的路上，都會有智慧的長者告訴我們：朋友，不妨回頭看看，否則永遠都在追尋而不知自己失去了什么。是啊，我們在路上，多回頭看看，重拾那些遺失的美好，才是一件幸福快樂而又必不可少的事情。

　　常回頭，讓自己找準目標。在路上，即使我們的目標實現遙遙無期，至少它是我們鼓起勇氣活下去的動力。劉翔，以12秒88打破了沉睡13年之久的男子110米欄的世界紀錄。因為據劉翔的家人透露，劉翔很小就開始訓練，從小就有一個目標，就有這個夢想，要證明亞洲人在110米欄的突破，完全可以在世界的獎臺上領獎。正是為了這一夢想，他的決心和追夢多年。在路上，慘敗時他回頭；在路上，在成功時，他回頭；在別人追捧中，他回頭，從來沒有忘記目標與夢想。最終，他成功了，使我們亞洲人—中國人自豪得一塌糊涂，站在那個獎臺上的`竟是我們的“翔飛人”！

　　走得遠，不忘為什么出發。在路上，沿途的風景即使再美麗，也無法停下我們逐夢的腳步。在尋夢的路上，法國前總統薩科奇的成功告訴我們，即使不斷被人欺負，也還要堅持自己的目標，也就是這個目標讓他成為一位令人尊敬的法國總統。他說：“不是自己不可以，而是自己沒有目標，也因為這樣，讓許多人對自己夢寐以求的夢想這樣放棄。”其實目標與現實沒什么兩樣，別給自己在以各種各樣的理由放棄。其實目標與現實也并不遙遠，只是在那些誘惑邊耽誤了些時間。有人忘記了出發時的誓言，前鐵道部長、前國發委副主任等人，被金錢、物質和美女所羈絆，成為了人民的罪人，反面的教材。回顧當初出發時的熱情與豪邁，就會讓人不斷地修正目標前行，這就是最大的進步。

　　撐長篙尋夢，向前方漫溯。這或許是徐志摩先生在尋夢路上的經典動作吧。特寫鏡頭般深深地印刻在我的腦海里。對于現在的我們，高考就是我們的目標，即使經歷一些曲折坎坷，這都是命運的安排，沒有人可以隨隨便便地成功。因此，我們就要把目標化為我們努力拼搏的動力，戰勝自己，我們沒有什么做不到的，青春就是財富，青春就是力量。

　　常回頭，是為更好的前行。常回頭，是為了激勵自己更快奮進。目標好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河；常回頭，是為了不忘方向目標。目標好比一把金鑰匙，打開我們心中的暗鎖；目標是我們奮斗途中一位向導，在我們迷茫的時候，指引放向。所以，為了目標，為了自己心中的夢，去奮斗吧！

　　在路上，常回首，不斷地拾取遺失的美好，我們才能長風破浪會有時，直掛云楓濟滄海；在路上，長回首，我們才能自信人生二百年，會當水擊三千里。

堅守的作文4

　　到河北北部的塞罕壩，看到一望無際的林海，綠色前呼后擁般撲向眼簾，讓人不由得心曠神怡。塞罕壩的美，不是小家碧玉般的清秀，而是自有一種闊大的氣象。杜甫有詩云“青松寒不落，碧海闊愈澄”，或許正適合描述這里。

　　在塞罕壩，不難看到這樣一條簡介：“水的源頭，云的故鄉，花的世界，林的海洋，珍禽異獸的天堂。”今天的塞罕壩，游人如織。林海濕地、百草千花，莫不可供流連賞玩。然而翻出近60年前的照片，卻是一副“大漠風塵日色昏”的樣子，草木稀疏，沙漠廣布，一派蕭條景象。

　　塞罕壩經歷了怎樣的'滄桑巨變？或許來此一游的旅客，未必能了解這前因后果。唯有了解了塞罕壩的歷史，我們才能對塞罕壩的美有一種更為立體的認識，才能重新感知塞罕壩美景的厚重。

　　清末，國勢衰微，內憂外患，為了彌補國庫空虛，塞罕壩附近開圍放墾，樹木被砍伐殆盡，加之山火不斷，原始森林蕩然無存。這個昔日“美麗的高嶺”變成了林木稀疏、人跡罕至的茫茫荒原。

　　直到1962年2月14日，林業部下達相關通知。自此，塞罕壩開始了持續至今的生態修復工程。

　　在上個世紀六十年代的時候，塞罕壩林場寸草不生，黃土一片，但是這個時候從祖國各地來了三百多個年輕人——平均年齡就只是二十四左右的年輕人。朝氣蓬勃的，帶著一片赤心來到了這個荒漠，他們就是第一代塞罕壩人。

　　曹國剛是他們當中的一個。當時沒有太多先進的工具，只是鋤頭鏟子，工作都是自己親手做，自己鋤地，自己種樹，自己取水……

　　曹國剛平生最大的心愿是把油松引上塞罕壩，豐富林場的樹種結構。于是，他半輩子的心血就花在這件事上。善于借助“外腦”的他，還邀請北京林業大學的專家一道聯合攻關。

　　可惜，身體不由人。他咬緊牙關攻克技術難題，疾病卻緊緊“咬”住他不放——他患上了肺心病，呼吸困難，心肺衰竭。說話都成了問題。他就用筆寫，寫自己獲取的經驗，寫進一步的設想，寫內心的愿望，寫到滿頭大汗還是不肯停歇。

　　妻子了解他的脾性，哭著喊：“你放心吧，我還讓孩子搞林，把油松引上塞罕壩！”

　　在塞罕壩林場中，他們已經有三代人在為此付出自己的心血了。有一句話說得好：每一個青春都飽經風霜，每一個生命都來之不易。就是因為他們三代人的不懈努力，讓塞罕壩林場從之前的第一棵樹到現在的120萬畝的靚麗風景線，這個林場的景觀讓世界上是所有人有驚嘆不已，為之佩服。也正是因為塞罕壩人，才讓整個世界看到了人類創造綠色文明的奇跡。

　　在塞罕壩林場職工說：“這里有多少樹木，也就有多少故事。”這里的一草一木，都由塞罕壩人親手種下，都凝結著汗水與青春，我們已難以想象在當年的極端條件下，他們是如何打贏這浩大的生態攻堅戰的。

　　“最美的青春”這部電視劇就是演繹塞罕壩人，他們獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫，正像林區的松柏一樣，他們因堅守而美！

堅守的作文5

　　“聯齊抗秦，振興楚國，忠而被謗”的屈原，仍能“哀怨托離騷，孤忠報楚國”；“拒絕粉飾，秉筆直書，慘遭腐刑”的司馬遷，仍能“憂愁發憤，著成信史照塵寰”；“布衾似鐵，清貧潦倒，顛沛流離”的杜甫，依然“民間疾苦，筆筆底波瀾”。他們不僅是在殘酷的現實和不幸的命運中，擁抱痛苦，而且用其全部的才智和毅力，堅守自己的夢想，書寫自己的人生，也鑄就了歷史的璀璨。

　　大漠蒼穹，月芽沙丘。炙熱的驕陽如燃燒的火爐，掀起層層的熱浪，灼燒這一切，試圖吞噬一切生命的存在。可是，那些邊緣的沙漠衛士，仍舊挺拔，他們就是號稱三千年不倒，倒后三千年不死，死后三千年不朽的胡楊。

　　也許堅信生的希望，就是生命的昂揚。胡楊的堅守，沙漠不會死寂。每當殘陽西沉，大漠孤煙，胡楊附近有蕩悠悠的牛羊，牧人粗獷的歌聲在天際唱響。人們常說：有胡楊的地方，生命的荒涼便不會退色。他們堅守在那兒，給人一絲蒼翠，給人一絲清涼，給人一份希望。他們堅守在那兒，就是向人們宣布生命的頑強，只要堅守綠洲終會包圍沙漠的夢想，守望的背后就是綠色的海洋。

　　也許堅守夢想的道路多是孤獨相隨。就像孤單是一群人的狂歡，孤單的人選擇了閑淡的狂歡；狂歡是一群人的孤單，狂歡的人選擇盡情的釋放孤單。如果注定不懈的`追求仍是一個人的執著，那么堅守心靈的偉岸，堅守心中的夢想，忍受那份孤獨，換來那份寧靜，心有明燈，追逐夢想的旅途便不會迷惘！

　　古人云：吾善三省吾身。拾起記憶的碎葉，丹桂飄香時的豪言壯志忘記了嗎？茫茫人海中那雙雙期待的眼神遺忘了嗎？別離母校時，老師的諄諄教導拋棄了嗎？俱往矣，捋捋翻滾的思緒，問問我們自己，當初的愿望實現了嗎？心中的夢想還在堅守嗎？正如俞敏洪所說的那樣，我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢的沉淀下去了，一旦沉淀下去了，也許你不再為了前途而努力了，但是，你卻永遠見不到陽光了。

　　逝者如斯，不祈求一馬平川，因為山路也會坎坷，不祈求風平浪靜，因為波浪也會洶涌。生命是一種常態，成長的道路上不乏成功，也不乏失敗，但我們看到：纖弱的小樹，堅守擁抱白云的理想，不畏身軀遭受摧殘，依然裝點一片蒼翠；稚嫩的雛鷹，堅守搏擊藍天的理想，不畏翅膀折斷，依然執著的滑翔；涓細的溪流，堅守驚濤拍岸的理想，不畏頑石阻擋，依然靜靜地流淌。

　　只有耕耘，才會有收獲；只有啟程，才會觸及理想；只有拼搏，才會迎來輝煌。青春永遠是一種令人稱羨的資本，因為我們年輕，因為我們擁有激情 。

　　飄揚的青春，本應該召喚火山般的激情。我們張揚青春的個性，讓迸發的激情碰撞撞擊智慧的火花，智慧的火花點燃希望的燈塔，希望的燈塔照亮前行的道路，我們一路歌唱，一路高昂，用智慧和毅力刻下——堅守夢想！

　　把夢想堅持一百年

堅守的作文6

　　坐在窗邊的我，看見了那棵再熟悉不過的垂楊柳和那個最熟悉的背影，以及幾個擺放得整整齊齊的油紙燈籠。

　　爺爺是個手藝人。在爺爺看來，竹、木、藤、麥稈、綾絹都是他疼惜的寶貝。因為爺爺覺得用這些個小部件做成框架，用紙糊好，往明晃晃的太陽底下一放，那便是上好的油紙燈籠。爺爺總愛坐在小院垂楊柳下那張已經老得吱吱呀呀的藤椅上，擺弄著他的那些個寶貝。小時候，每當我跨出門檻，庭院中唯一不變的風景就是那棵垂楊柳和爺爺挺直的背影，無論多早，無論多晚。這時，我會一路小跑，到他跟前蹲著，饒有興趣地看著他那雙結滿老繭和布滿細小傷口的`手，用那些藤條嫻熟地編織著一個個大小不一的燈籠架子。

　　閑暇時，爺爺總愛領著我去離家不遠的大山上尋找他的寶貝——上好的竹子。在山上，我可以和蝴蝶比比跑步，和螞蟻說說話，不過這些有趣的事都比不上爺爺休息時和我說的那些故事。他說：“各家在節日的幾十天前，就開始用竹條扎好燈籠，做成鳥獸魚蟲的形狀，畫各種顏色的圖畫和字樣。過節時綁在竹竿子上，豎起。小時候，我可羨慕那些豎得高的人家了。在大燈籠底下一直轉悠，可高興了。后來，每每聽村干部說起城市的燈火輝煌，我心里都覺得還是這紙糊的燈籠比較有氣氛。”說完便掐了掐我滿是似懂非懂神情的臉蛋兒，一手拉起我一手護著竹子一步地一步地往家里趕。那時，我覺著爺爺的背影似乎在發光。

　　可是奶奶卻不太欣賞爺爺的手藝。有一天向來和睦的老兩口吵起了架。聽見房里有動靜，我小心翼翼地躲在了門后。奶奶扯著嗓子對爺爺吼道：“家里都快揭不開鍋了，就你這樣還算當家的嗎？”爺爺背對著我耷拉著頭悶坐在椅子上，大口大口地吸著筒煙。不知是不是被煙霧籠罩，爺爺的背影似乎黯淡了，被湮沒了，但依舊挺直。

　　奶奶看見爺爺這樣更是來了氣，吼道：“明兒就把你這些個害人東西扔出去！”爺爺登時站起身：“那是師傅留下的，可不能說扔就扔！”我哭了。一邊哭一邊往那棵堆滿油紙燈籠的垂楊柳樹下走去，低著腦袋鼓搗著那些竹條。爺爺似乎察覺到了什么，走過來微笑著抱了抱我，笑著說：“有些東西可不能說扔就扔，油紙燈籠，那可是我的寶貝。路還長著呢。”此時，在陽光的溫暖照耀下，爺爺的背影不再黯淡。

　　無人問津也好，眾星捧月也罷，平坦開闊也好，坎坷崎嶇也罷，選擇走在這條路上，便無關冷暖，只有那份堅守和遠方。我想爺爺大概也是這樣認為的吧。

　　窗前的我，似乎又回到了那個老院子，垂楊柳下的油紙燈籠還在，糊紙在明晃晃的太陽底下格外純白耀眼。

堅守的作文7

　　法國哲學家，狄德羅，曾說：“真、美、善是緊密結合在一起的。在真或善之上再加上一種稀有的光輝燦爛的情境，真或善就變成美了。”

　　我們的民族在悠悠的歷史長河中，無論歷經多少滄海桑田依然堅守著對于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會里，是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則，社會和諧不起來，經濟發展不起來，民族精神振作不起來，國家也強盛不起來。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。叢飛為資助失學兒童，獻出了自己的一切，直至生命。這就是真善美。這些真善美的事情就發生在我們身邊，給陌生人的一個微笑、給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小，但如果我們每天能給陌生人多一些關懷和幫助，每天多注意這些每天發生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因為有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。

　　我們學習應先學做人，學做文明人，清潔環境，文明校園。但是我們的校園中，也會出現一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現象出現，剛打掃完的衛生區，就有同學拿著毛筆在瓷瓦墻上亂畫；在教室里，看看我們的地面，總有同學想丟就丟；打過學校上課預備鈴后，有的同學還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩；在莊嚴的升旗儀式上，有的同學卻在左顧右盼，竊竊私語；還有一些同學受—些不良習慣的影響，講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧。以上的種種現象，不僅嚴重的違反了小學生日常行為規范，而且破壞了學校為我們提供的優美和諧的環境。千百年來行為之風傳承至今，在當今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明行為的光輝。我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣，可以影響你的學習，你的`生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知。因此，同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園，讓真善美永伴我行。

　　讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關心，相互幫助，讓社會變得更美好！

堅守的作文8

　　在雄雞啼鳴后，黑色的天空在邊沿處開始泛起丁魚肚白，此時此刻的我正在期待著那照亮天空、點亮生命希望的第一縷陽光射向我。在萬千世界中，我雖然是那么的渺小，但我卻依然在心中堅守著，那份最樸實、最純真、最令人感慨的過往史事。品一壺名韻，悠然坐在書桌前，品讀著中國的上下五千年，領悟著古人給我帶來的種種感動。

　　我喜歡，自由自在、無拘無束的生活方式，我喜歡，積極向上、不畏艱險的人生態度；我喜歡，悠然自得、隨心而悅的生活情趣。不過我更喜歡王昌齡的“無漠孤煙直，長河落日圓”的雄偉壯景，我更鐘愛杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我更欣賞陶淵明“采區東籬下，悠然見南山”的恬然自得。這是我所向往、追求的、堅守的古典，堅守著古代詩人、詞人所遺留下的精神。這些精神高而傲、低而不俗。對友人依依惜別之情，對家鄉的懷念之情，對懷才不遇的憤慨之情，對生命的詠贊之情等，詩人和詞人都把這些人之常情發揮得淋漓盡致，見證了古典文化的精髓。

　　詩人的感傷、浪漫、憤慨，詞人的婉約、豪放都給人帶來精神上的強烈沖擊，給做人、做事深刻的啟發。在百花齊放，百家爭鳴的學派里，我學到了孔圣人的“吾曰三省悟身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”的自檢精神，學會每天反省自己的所作所為，讓自己更加明白什么事該做什么事不該做；在烽火銷煙的三國里我看見了劉備三顧茅廬，只為請孔明先生出山，我也目睹了孔明先生的聰明才智，如“空城計，草船借箭、火燒赤壁、六出祁山，七擒猛獲”的勝利戰役。孔明先生在《出師表》里所說“茍全性命于亂世，不求聞達于諸候”的不慕名利的高尚品格，讓我明白了待人以誠、成大事而不說大話的重要性。在北宋豪放派詞人一攬文壇，南宋內外交困的局面里，我看到了力挽狂瀾，婉轉而歌的李清照。在男尊女卑，女子無才便是德的時代里，用婉轉的筆留下一首首名傳千古的絕作，那“物是人非事事休，欲語淚先流”的濃重哀愁，那“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的悲傷，以及“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的愁思，讓我明白，女性也可以創造卓越功績，也可以追求屬于自己的一片天空，在這片天空下綻放自我，揮灑甘霖，點亮人生，創造出更多的奇跡。

　　飛舞的流蘇總有終止的.時候，燦爛的煙火總有消失的時候，嬌艷的鮮花總有凋謝的時候。但是經典的價值是不可估量的，它不僅是值得我們驕傲的中國文化的精髓，更是催人奮進的動力。人生的舞臺有累、有壓力，但經典會給予我精神上的支持，讓我在充滿險惡、危險的人生道路上能夠披荊斬棘走得更穩、更好。

　　我喜愛經典，更喜愛經典中的哲理，是它們給我啟迪，給我鼓勵、給我力量，伴隨我的成長和成才，所以我至今堅守和追隨那些能給予我心靈營養的屬于我心中那份最永恒和珍貴的經典。

堅守的作文9

　　我之為我，其因在我，不在外物。“萬物之靈長”，豈能因無力改變世界而自我改變？堅守自我的人才能最終改變世界。（簡要分析材料，快速亮出觀點）

　　這份自我堅守，其過程注定慘烈。世界那么大，人與它博弈怎么可能不受傷。更有甚者在抗爭中走向了自我滅亡。屈原大聲疾呼，“忍而不能舍也”，最終投進了汨羅江；海子在心中建了個和梭羅一樣的小木屋，帶著它躺到了鐵軌上；為藝術失去理智的梵·高，不為世界所愛的可憐梵·高，在麥田驚起生命中最后一群烏鴉。人類與世界斗爭的史冊上，血淚是何等悲壯的底色。（自我與世界的博弈，排比敘例，展現“改變世界”者，即使失敗而精神感天動地）

　　然而，自我堅守與改變世界的過程中，又怎會只有風霜？木心先生實在對了：“在我開始做一件事的時候，它的結果已經或明或暗地窺視著我。”看似無力的堅守與努力，讓世界有了巨變的縫隙。孔子一生奔波，臨終扯著子貢的衣袖孩童似的哭：“天下無道久矣！”竟是為世人掉了淚！幸而后世百年天下果行仁政，孔老夫子倒并不算做了無用功。再看近代，葉圣陶咬著牙痛罵：“你們滅絕！你們消亡！”愛國志士的堅守終于換來國人驚醒中華覺醒。

　　馬丁·路德·金知道這份堅守的`正確，知道自己改變世界的使命。他說“我們沒有錯。”是的，膚色不是錯。“如果我們錯了，那么這個世界也錯了！”是的，所以他要改變世界。“如果我們錯了，那么這個號稱公正的制度也錯了！”是的，所以最終制度也被改變。“如果我們錯了，那么萬能的耶穌就只是夢游者的烏托邦，從未到地上來過！”怎么會呢，基督分明為我們染上釘痕。（青山遮不住，畢竟東流去，掌握真理的人最終會引領時代前行。）

　　人們終于看見世界因為個人的堅守改變。這是何等的幸福和榮耀。

　　我們必須堅守自我，不論世界如何，也不論世界是否因你而變。因為一旦心靈的陣地轉移，你就不再是原來的自己。試問滄浪濯纓的屈原，豈能接受滄浪之水用以濯足？試問若是嵇康從此不寫絕交書改寫奏章，三千太學生是否還能聽得進那曲《廣陵散》？試問后世諸位，梵·高的向日葵若向金錢綻放，我們豈會為之震撼？（精彩的排比反問，猶如攻辯駁論一般，簡潔而鮮明，作者觀點的合理性得到強化）

　　現代社會，或許更難堅守自我。畢竟物欲彌天諸神隱退。但也正因如此，我們更要堅定。否則，誰都可能成為王爾德筆下的道連·格雷，面對心靈的油畫痛苦扭曲。

　　愿我們像隔絕天地的安靜島嶼，大雁、飛機都過，從無留下痕跡。愿世界因我們這些小小島嶼，多一些清新空氣，安適心靈。

堅守的作文10

　　小李，徜徉于生命科學的海洋，躋身于國際學術前沿，讓人敬仰；小劉，流連于自然山水間，定格于時間的美景，惹人心動；而老王，也許沒有小李的聰慧敏思，也沒有小劉的超脫風流，但他卻能在看似卑微的工作中，變普通技術為完美藝術，走出了一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。我以為，這樣的老王風采！

　　回望上下五千年，能夠在歷史的畫卷中留下一筆的，要么是王侯將相，要么是文人墨客——似乎，他們把歷史裝點得生龍活虎，一出出跌宕起伏的舞臺劇好像天天都在上演。然而，掩卷而思，我們很容易發現，這些金戈鐵馬的英雄故事并不是生活的常態；我們也很容易發現，普天之下，蕓蕓眾生的故事從來都很少惹人關注，因為他們太過平凡，平凡如微風般在歷史的天空輕輕拂過，仿佛什么都沒有留下。殊不知，正是這些平凡人，用他們的智慧，在社會的各個角落辛勤工作著，在點滴積累的經驗中迸發出雖小但也足夠亮眼的火花——而他們，在我眼里，本該是風采的！

　　正如老王，也許，他們就是我們身邊一位再普通不過的鄰居、朋友，亦或路人；也許，他們正日出而作，日入而息，日復一日，年復一年，最后也默默無聞。是的，也許，歷史的天空不會留下他們的任何痕跡，但是他們已然飛過！但是，正是這樣一些“沉默的大多數”，正是這些低頭俯首的“孺子牛”，他們出于對生活以及工作的熱愛和責任，隨著時間的流逝，他們也能夠化腐朽為神奇！一如愛崗敬業的`老王，在荊棘叢生的環境里，他竟然走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路，我以為，這樣的老王，當然風采！

　　誠然，平凡的人能走出一條不平凡的路，是最令人動容是風采的。因為，這樣的人往往位居社會的底層，他們嘗遍生活的酸甜苦辣，他們關注生活的柴米油鹽——那是生活最原始的味道，雖然他們沒有那些高高在上之人的光鮮與榮耀，但他們往往對生命更加執著。那些看似枯燥乏味的工作，對于他們來說，那就是自己的全部世界，是自己傾之以全部心血的杰作，于是，堅守的汗水凝聚成光彩奪目的明珠——平凡的事，因為他們不平凡的堅守，閃耀出奪人眼球的風采。

　　在這個平凡的世界，平凡的你我也許沒有耀眼的外表，沒有超乎尋常的智慧，也沒有縱情山水的情懷，但這并不代表所有的風采會隨之遠去，因為，平凡之人也能在堅守與執著中迎來不平凡的未來。

　　其實，我們每個人都是平凡的，但是，平凡的人，可以有不平凡的堅守。我們仿佛一只只平凡的蝸牛，背負生命之重，憑著那一點屬于自己的執念，緩慢地爬行。請相信，只要我們堅持自己的信念，等到某一天，再回首，回望那條濕濕的生命的軌跡，那里有我們和老王一樣的不平凡的風采……

堅守的作文11

　　夕陽西下，天邊，云彩被夕陽燒灼，煥發出別樣的光彩，燦爛，輝煌。回眸，再望那個庭院，散發出古樸的傳統氣息，在夕陽下我熠熠生輝。

　　走在農村的那條大馬路上，看著馬路兩側的花花草草，深幽的竹林，高大的樹木， 無垠的農田……無不讓人賞心悅目。

　　走著，走著。驀然，“咚咚咚”一陣鐵錘的敲擊聲傳來，我停下腳步，循聲望去。

　　我不禁怔住了，這是在干什么呢？我疑惑，入庭院，一位老爺爺正在坐在竹椅上，見我來了，起身，互相招呼。

　　“老爺爺，最近怎么又忙起來了？”我疑惑到問。

　　“哦，你不知道哦，這可多虧了我那機靈鬼孫子啊！”

　　“嘀，您有新的訂單!”一陣提示音從手機中傳來。

　　“坐下慢慢說吧，我也好干活。”

　　他重又坐下，拿起一旁的刀和竹子，說“我那個機靈鬼孫子，在網上發了一段關于我這個竹器的視頻，沒想到有許多人喜歡這竹器，他靈光一閃又給我申請一個網店，賣得火著呢！”

　　他拿起劈刀，把竹子砍成幾段，又砍出幾個缺口，放在火上一燎，又一彎折， 幾番如此，一把竹椅的輪廓便顯現出來。“這些年，一開始與我同行做竹器的，都已經改行了，他們說我太固執了，說在城里干什么包工頭也比這好，我只想著把這手藝傳下去，發展下去，本以為這竹器沒有人傳下去，也不會有人來買，可沒想到又發達起來了。”

　　他又從竹的外部用刀剌下幾段竹條，手指翻飛，竹條上下擺動，一會兒足背編織完成，鑲入預留的縫隙，大功告成。

　　“現在，每天都過得很充實，我這個老竹匠也發揮作用了”

　　那竹椅，帶著竹之本色——青色，甚至有些發亮，陽光之下，有些耀眼。輕輕撫摸，尚溫，無半點清冷。上去嗅一嗅，我聞見了竹子的清香，又仿佛聞見泥土的芬芳，亦聞到了清晨露水的甘甜，我又似乎看到了泥土的悄然潰散，竹子拔節的生長。

　　轉向那一旁做好的小玩意兒，小巧的竹蜻蜓，以及那說不出名字的竹器，無不玲瓏精巧，我仿佛嗅到了汗水浸潤的味道。

　　在他們身上，我看到了歷代的傳承者，他們苦苦研究，將力量凝聚，將智慧匯聚，締造出如此竹器，我看到了他們千百年來的`堅守，亦看到了老人的堅守。

　　老人堅守著自己的初心，匠心，這是何等的難能可費啊！

　　在科技飛速發展的現在，時代的浪潮欲將這些傳統文化卷入海底，但可別忘了，在這傳統文化，傳統手藝的背后，有著群艱苦奮斗的手藝人，傳承人，他們不言棄，不放棄，為傳統手藝筑起城墻，不讓它們埋入塵埃，化為虛無，成為歷史。

　　在他的身上，我看見了老人的堅守，我看到堅守的滋味——可能被人遺棄，被眾人所嘲笑。但，發揚光大傳統文化卻讓他們拾起自信，拾起初心，拾起匠心，為此，被嘲又如何！

　　我走到他的面前，看著他雖渾濁但不失神采的眸子，拿起手和竹子，在老人的指導下，做出了第一個竹器，開始了屬于我的繼承，屬于我的堅守。

　　走出庭院，看夕陽西下，彩云燦爛，回望沐浴在晚霞中的老竹匠，我不由加快了腳步……

堅守的作文12

　　人們總是在說堅守，堅守，可到底什么才是堅守呢?有人說堅守就是堅守住那些你的生命中不應該丟棄和流失的東西。也有人說堅守是人的一種本質。我說：堅守就意味著堅守存在，就意味著擁有了存在。

　　堅是一種挺拔，堅是緊執，堅執住生命所不愿放棄也不能放棄的。

　　守是一種柔情，守則有一種思往古之悠情的情懷，則有一種古道熱腸的衷情。

　　我感動于不折不扣的對人生的堅守，我折服于一個個堅守人生的方式。雖然有的笨拙而頑強，有的執著而冷峻。

　　陶淵明東籬采菊，堅守一份自適;。他也曾熱衷于官場，想在仕途上一展自己的'抱負。但當他做了彭澤縣令，了解到官場的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥倦舊林，池魚思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，從此躬耕農田，不問世事。他堅守了自己的位置，實現了他的人生價值。

　　李太白醉酒狂歌，堅守一份狂傲;應詔入京之時，他一路狂歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”“賜金放還”之后，他憤然吶喊，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。面對榮華富貴的誘惑，他不失耿介光明之志。“乍向草中耿介死，不求黃金籠中生。”面對炙手可勢的權貴，他始終堅守著人格的尊嚴。“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長西卒不復。”

　　杜子美茅屋疾呼，堅守一份關懷;杜甫愛國，他早已與國家融為了一體，與國共憂喜,國衰則己愁，國強則己興!他怒不可遏地批判著“黃門飛 革空 不動塵，御廚絡繹送八珍”的統治者，他鋒芒逼人地諷刺著他們的驕縱荒淫，同樣，他用一顆博愛的心同情著受壓迫受迫害的人民。“俄傾風定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，慘淡的天氣昭示著慘淡的心情。憂愁中，又以“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡開顏”的博大胸襟與崇高理想，打動著每一個人。杜甫堅守著復國的那一天。

　　莊子曳尾與途中，堅守一份純潔;“水擊三千里，扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”——持竿垂釣的莊子，有人勸他涉世為官，他漠然視之;他孤傲的心靈走不進渾濁的仕途。他出乎其外，超然塵世，視楚國相位而不顧，跳出渾濁穢氣的世俗;他又入乎其內，獨善其身，甘做一棵在清風中獨立看守月亮的大樹，把持著那潔白的美德，堅守著他的信念。

　　……

　　人總是在存在中堅守，在堅守里存在。沒有堅守也就無所謂存在。存在是有意義的，堅守也就是對意義的堅守。堅守了存在與意義就是堅守住了你的生命之所倚、之所托、之所靠。你就能倚仗與依憑它去戰勝空虛穿透虛無，自然苦難就更不在話下了。因為你能夠堅守就意味著你能夠充實能夠幸福。

　　堅守，堅守人生，堅守幸福。

堅守的作文13

　　人生在世，最不能缺的那就是底線。為人一世，當仰無愧于天，俯不怍于地。人性的底線是做人最起碼的標準，堅守底線，做一個真真正正的人。

　　堅守底線，堅守誠信。

　　“人而無信，不知其可。”以誠信為本，誠信待人，誠信做事，應該是我們人性的底線。

　　“尾生與女子有約，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”尾生為的是什么？還不是一個誠信。誠信是做人的底線，既然許下了諾言，既然做好了約定，即使失去了生命也要去踐約。翻開中華文明史，為了要守住誠信這條底線而用生命去踐約的例子又何止尾生一個。正因為有了“一諾千金”的豪情，才有了易水悲壯之歌，誠信，中國俠客永恒的旋律；正因為有了“海誓山盟”的執著，才有了化蝶共舞之美，誠信，中國情人纏綿的絕唱；正因為有了“為天地立命，為百姓謀福”的諾言，才彈奏了一曲清官之歌，誠信，中國文人不朽的篇章。而假設一個人失去了誠信呢？那么，最后終將會和放羊的小孩一樣，羊成了惡狼的腹中物，徒留自己一個人哭泣，無人問津!

　　堅守底線，堅守忠貞。

　　“效忠貞之節，繼之以死乎？”諸葛亮的話告訴我們，忠誠堅貞應該是我們做人處世的底線。

　　“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”屈夫子一聲長嘆，縱身汩羅江，以死明志，以身殉國；“國家有難，匹夫有責。”岳飛從小背上刻下“精忠報國”的理想，調兵遣將，勢如破竹，不受利誘，屢遭誣陷，屈死于風波亭上；“寧可餓死，也不領美國的救濟糧。”朱自清一身傲骨，雖忍受饑餓的煎熬，卻維護了整個中華民族的'尊嚴。屈原、岳飛、朱自清等人因為忠貞祖國，早已流芳百世，載入史冊。而像秦檜這樣折節叛國的無恥小人和像劉阿斗那樣胸無大志，屈膝投降的懦弱之輩呢？他們也早已遭世人唾罵，遺臭萬年!善良，感動你我；誠信，奏響壯歌；忠貞，書寫尊嚴。

　　堅守底線，堅守善良。

　　“人之初，性本善。”擁有一顆善良、純真的心，是我們做人的底線。

　　“摘下我的翅膀，送給你飛翔”，在千鈞一發之際，29歲的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為學生們守住了生命之門，唱響了善良的樂章，感動了你我，感動了中國，感動了世界!而我們的“范跑跑”老師呢？卻拋棄了身后的學生，拋棄了善良，拋棄了做人的底線，選擇了“獨善其身”!我們可以說，“范跑跑”老師是幸運的，因為他茍且活了下來；但他又是不幸的，因為沒有善良的軀殼，失去底線的人生，與行尸走肉又有何區別呢？

　　堅守底線，堅守你做人的最后一道尊嚴，做一個無愧于自己的人。

堅守的作文14

　　西伯利亞的白雕對自己皮毛的喜愛程度之深，似乎是不可否認的事實，它們甚至不愿讓毛皮沾染一點點灰塵，哪怕是給它們的生命帶來為害，也要保護好自己的潔白。這樣堅守也為它們被獵人活捉，甚至生命帶來了嚴重的威脅。

　　白貂沒有因此改變自己的習性，依然年復一年的守護著自己純白、漂亮的羽毛。如同白雕一樣，浩繁卷帙的歷史中，茫茫的人海里，堅守自己信仰之人并不少，嵇康便是一個。

　　叮叮當當的打鐵聲，鏗鏘有力，清脆悅耳。當河邊響起了清脆的打鐵聲時，嵇康便已經向呂安表明了自己心中的意思：絕不出仕，向司馬氏低頭！寧愿做個閑人，混跡鄉間里弄。因此，哪怕最后受到懷恨在心的呂安陷害，他依舊從容不迫，只是長嘆一聲，《廣陵散》怕是失傳了。琴聲叮咚悠揚，那是在述說著他堅守道義的衷腸；鐵錘鏗鏘叮當，那時嵇康錚錚誓言的鳴響；披頭散發，笑傲刑場，那是慷慨赴死的.守望。

　　曾幾何時，可幾次回味起來嵇康的死，真的值嗎？當初對于呂安的清澈，他又為何將后路堵死？自己雖不出仕，但人家也是來虛心求教，就教誨一下，又有何不可呢？這樣想來，他的確不是在為自己對美好的追求，而是自己的固執堅守。生命可貴，變通價更高。

　　記得當年西楚霸王項羽，可謂一代梟雄。在與劉邦的王位之爭中將劉邦逼得節節后退，而后來的一次失利，卻讓他再也沒有站起來。霸王別姬，自刎烏江，不失為一段讓人豪氣沖天又俠骨柔腸的歷史。可若當時項羽能聽從烏江亭長的一句勸誡，乘船而走，假以時日，或許這員猛將、一代梟雄，收拾舊山河，一舉打敗劉邦，又有何不可？可他沒有。死守著“無顏見江東父老”的面子，不去變通，因而陷入絕境。再轟轟烈烈，意義何在？

　　與項羽不同的是，屈原一心向楚卻一再遭受冷落打擊，他對祖國的堅守忠貞是絕對的，但他沒有意識到，如果自己就此隱居，將來或許還有機會報效祖國，盡管創作了《離騷》，但懷石投江，自己就將一切機會斷送。可惜，不知變通，死守教條！

　　司馬遷在兩難選擇中，沒有死守著辱沒先人，就該含羞自殺的信條，而終于留得信史照塵寰；蘇武也沒有死守著為國盡忠，死得轟轟烈烈的觀念，他沒有自殺是想念家鄉、親人和大漢，拋棄了固有的信條而選擇了堅守回國的信念，終于回到了闊別19年的祖國。放棄了該放棄的，保留了該保留的，在堅守中改變，在改變中堅守。

　　堅守，固然重要，但也要有度。因為不會變通的堅守，那只會把自己逼上一條絕路。

　　翻開字典，不難發現這樣一個事實：在“命”這一詞條里，是真的沒有與“命”同音的字的，也正是說，“命”只有一條。那么，堅守誠可貴，生命價最高。有時，學會變通與學會堅守是同一個道理，堅守的同時，學會等待時日，再圖大業，讓自己更加燦爛與美好！

堅守的作文15

　　世上有兩樣東西不可直視，一是太陽，二是人心。因為他們讓人猜不透。幾乎每個人都聽過：不忘初心，方得始終。卻很少有人知道下一句：初心易得，始終難守。世界那么大，愛一個人容易，被一個人愛也容易；唯獨找到一個具有相同頻率彼此相愛，并能堅守愛情的人實屬不易。

　　時常聽班主任用他之前所教的學生的事例來教育我們，其中聽到最多的就是他。每次聽到他的調皮事例，有時候在懷疑，我的班主任是不是只會記住調皮搗蛋的。甚至會跟同學們竊竊私語：“老師這么喜歡調皮搗蛋的學生，要不我們也改變算咯。”

　　今年的教師節，我們一如往常，跑到辦公室給老師獻花、送禮物。進到辦公室，看到老師的辦公桌旁有一個陌生的身影。勻稱的身材，簡潔的穿著，干凈又顯精神的發型，嘴上掛著微笑，無不讓人覺得親切，一種既陌生又熟悉的感覺涌上心頭。偶然間聽到了他和班主任交談的內容，出現了班主任時常提起的名字，想著：不會吧，老師怎么見誰都提啊，太偏愛此人了吧。

　　不久之后，在樓梯口見到了在辦公室的陌生人，想都沒想，我沖上去詢問：“你好，剛剛在辦公室看到了你在和彭老師交談，莫非你是彭老師以前的學生嗎？我想問你一個問題。”他有點疑惑地說：“你說吧，什么問題？”“為什么彭老師會一直在我們面前提起一個他以前的學生呢？叫小張，剛剛我也聽道彭老師跟你說到了。”他的臉上露出驚愕的表情，說道：“彭老師跟你們提我干嘛？”聽罷，原來站在我面前的就是本尊，尷尬地說道：“哈哈，原來你就是啊，彭老師一直用你的事來教育我們，好像我們做過的事你都做過，又好像想讓我們學習，真是讓我頭疼啊。”他好像陷入了沉思，拍拍我的肩膀，激動又沉穩地說著……說完他便離去了，我站在窗口，看著他離開學校的背影，默默地微微一頷。

　　佛學當中的“初學者的心態”是每個人的開始，也是很多人到最后丟失的東西。擁有“初心”是件了不起的事，特別是在物欲紛亂的時代。很多時候，我們走了太遠路，卻忘了當初為什么出發。他講的話，像是烙印在我的心尖，常常回蕩胸中。

　　“在我讀書的'時候，彭老師經常提起一個他以前的學生，而且他也像我一般調皮、不聽話，彭老師也常用他的事來教育當時的我們，我也發起了你這樣的疑問。積日累月之后，我也漸漸發現，即使他怎么樣的調皮，彭老師卻始終如一，耐心的感化他，像是在感化我們一般，那時，我才知道彭老師的用意和偉大之處，彭老師正是用堅如磐石的信念在教育一批又一批的學生。相信彭老師肯定也對你們說過‘劍指中考’、‘回想當初那個高高興興上學的你’之類的話。很高興我能代替我的學長，成為彭老師的談資，也希望將來你能成為我。”

　　經常批評你，又肯來幫你的人，是你一生中的貴人。只有走過彎路，才更確信當初最想要的是什么。有些事，有些人，有些風景，一旦入眼入心，即便剎那，也是永恒！

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