往事常暖于心作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的往事常暖于心作文，歡迎大家分享。

往事常暖于心作文1

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。回想我剛到阜康一中時(shí)，身上充滿了稚嫩和向往。可很快我就被巨大的壓力壓垮了。對于學(xué)習(xí)方法的質(zhì)疑，對上課老師的快節(jié)奏的不滿，每天都要背這個(gè)那個(gè)，我手足無措。

　　人們總是說：老師是黑夜中的一盞明燈，指引著我們，我從未真正的體會過這句話的含義。但是在一中，我深深地體會到了它的含義。

　　這個(gè)人就是我的英語老師盛少華，在我迷茫的時(shí)候，在我分心的時(shí)候，在我發(fā)呆的時(shí)候，是盛老師開導(dǎo)、提醒了我，在我遇到困難的時(shí)候，在我遇到難題的時(shí)候，在我手足無措的`時(shí)候，是盛老師指導(dǎo)了我，她就像是一盞明燈，明亮了我前方的道路，溫暖了我的心。

　　我是一個(gè)英語學(xué)得很差的學(xué)生，第一次月考只考了個(gè)位數(shù)，但是盛老師并沒有放棄我。每次聽寫后她都會在我的作業(yè)本上寫一句：“加油！你的每一次努力我都會為你而高興，為你而喝彩。”每一次考試過后她都默默地關(guān)注著我，為我分析我的不足以及需要提高的地方。就在這個(gè)星期，她告訴我們她將會請長假，無法給我們正常上課。雖然她要離開我們了，但是在最后幾節(jié)課中她還是認(rèn)認(rèn)真真地給我們講了語法，高級詞匯。今天是盛老師離開我們的第二天，盛老師，我想對你說，我們?nèi)�班同學(xué)都很想念你。

　　老師是我們成長道路上的引路人，不怕辛苦，不怕困難是老師教會了我們做事，教會了我們做人，引導(dǎo)著我們走好人生的道路，所以在這里我要向我們尊敬的老師說一句老師您辛苦了！

往事常暖于心作文2

　　一座低矮的小木房，只在屋頂披著一屋灰綠色的瓦，時(shí)光侵蝕了老屋的門，每每我徘徊在老屋門口，想著那些流失的往事。

　　開始時(shí)是姥爺守著老屋。他牽一頭正值壯年的黃牛，早晚帶牛去吃草，平時(shí)將牛拴在一口古井旁，他便坐在門口的青石上，一口又一口地抽著自己卷的.旱煙，煙霧一陣陣飄起，環(huán)繞在姥爺身邊，慢慢向高處升騰。每次當(dāng)他嗆得滿臉通紅時(shí)，便急急招呼我給他捶背。然后就開始給我講他年輕時(shí)的事情，一臉陶醉之色。姥爺對我十分偏愛，有一次，我在老屋吃飯，姥爺身子不好，媽特地給他煮了兩個(gè)雞蛋，姥爺卻把雞蛋全部留給了我。

　　“張振凡，不平凡，開飛機(jī)，駕輪船。”姥爺經(jīng)常這樣念叨著，直到他去世，永遠(yuǎn)消失在世間。老屋的門吱呀吱地晃動，姥姥搬了進(jìn)去，她牽著已步入垂暮的老黃牛，平時(shí)默默坐在門口。那時(shí)，我剛剛上學(xué)，每天放學(xué)回來，我喜歡伏在門口的青石上寫字，一來是安靜，二來可以和姥姥作伴。姥姥老了，喜歡嘮叨，總喜歡對我講我從姥爺那兒已經(jīng)聽過的往事，就像嘮家常一樣，一說就是幾個(gè)小時(shí)。

　　幾年過去，老屋已經(jīng)搖搖欲墜，再也無法住人了，姥姥戀戀不舍地離開老屋，屋里殘存著一絲炊煙的香氣。

　　如今，我倚在老屋門口，腳下踩著裂縫了的青石，靜靜撫摸著那扇破舊的大門。不敢推開它，怕觸及那些塵封的往事。但有些事情，經(jīng)歷過歲月的洗刷，卻愈加清晰起來，深深地印在心頭。

　　老屋的門，被歲月鎖著；老屋的石，被歲月吹得風(fēng)化；老屋的事，被我用心收納，溫暖我的生命。

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