我變了作文

時間：2023-08-07 17:00:43 好文我要投稿

我變了作文(熱門)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我變了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我變了作文(熱門)

我變了作文1

　　人好比一座山，隨著海拔的增高，溫度越來越低，隨著年齡的增長，我們逐漸走向成熟，走向獨立，驀然回首，縱然發(fā)現(xiàn)，我變了！

　　初中生活豐富多彩，坐在課桌上，不知不覺桌上多了一張紙條，上面記錄著我一天的行動，時間和任務都一目了然，它每天規(guī)范著我，督促著我。而心中也冉冉升起了一面旗幟——這是我的目標，它每天鼓勵著我，激憤著我。我才發(fā)現(xiàn)我變了，我變得開始學會計劃每一天，開始學會讓每一天都過得充實。

　　比起小學，我像一副空軀，漫無目的地學習知識，每天只是學到下課為止，完全忘記了學習的意義，知識的真諦。我每一天都是渾渾噩噩的，沒有計劃地度過沒有意義的每一天。

　　而現(xiàn)在，即使是假期，在我的腦子里都的計劃表，每一天我都用它規(guī)范著我，老老實實地腳踏實地地去做。有時即便是沒完成任務，我也會犧牲自己的休息時間去學習。面前總掛著鼓勵的話語，心中總想著堅實的目標！沉浸在學習之中，飽嘗“墨水”后，總覺得不滿足，但仍然覺得一天過得充充實實。

　　就這樣，我每一天都把自己規(guī)范在學習這個大圈子內，盡量過得完美無缺。為了豐富課外生活，我考試學會選購書，給自己買練習書，恨不得把自己變成一個學識淵博的人。書開始成了我的`好朋友，無論干什么，書都和我形影不離。除了寫作業(yè)，我唯一的消遣就是看書。在我的計劃表內，永遠都少不了“看書”。看書每一天也有計劃，一天看幾章，我都有打算。看一本書我得看上幾遍，篤定要看懂，看透。于是，書也讓我的學習生活更加充實了。

　　我變了，變得有理想，有目標；我變了，變得會去計劃自己的每一天；我變了，變得會去努力讓自己的每一天過得充實！

我變了作文2

　　我不止一次站在鏡子前，望了望自己，我不止一次地思索“我變了？！”

　　昔日的我愛蹦愛跳，愛在綠色的草地上和小朋友做游戲，快樂地奔跑，愛笑，心中有著無數(shù)歡樂的光環(huán)。而現(xiàn)今，我跨進了這所師資力量雄厚的中學，我感到的是競爭是壓力，沉浸于茫茫題海之中，過多的作業(yè)如同洪水決堤一發(fā)而不可收拾，壘得如山高一樣，壓得我上氣不接下氣，天天挑燈夜讀，我知道不完成的后果，老師的臉會一下子拉！

　　二尺多長，如怒雷似的吼叫著：“出來站著！”這只是輕的處罰，再嚴重些，臉上印滿了“五指山”，還有青一塊紫一塊的'黑青，屁股上不只有一條條木棍的痕跡還有那老師高跟鞋底美麗的花紋，經(jīng)歷過暴行毒打之后，還有長達十幾頁的罰抄甚至請你的家長來進行一下親密交往，那么后果不堪設想。我可沒有膽量去輕易嘗試，要明白一根使桌子都顫抖的鐵棒敲在我身上后的后果，在嚴格的“軍事管理”之下，我變得更加乖巧、懂事。可誰又知道我們的“苦”呢？

　　昔日的我愛笑，笑聲朗朗如同長著翅膀飛遍了校園上空，如今那笑聲被記憶封鎖，代替笑聲更多的是淚水，生活的艱辛，考試的失利，前方的困難。不知道這個青春圓舞曲的第一支歌，為什么總是叫我屢戰(zhàn)屢敗，不知道這個美麗花季的背景，總是陰云密布，15歲的我，放棄往日的歡聲笑語，漸漸地品出了人生的苦樂，看穿了世間的事物，能以不變應以萬變，老師們說：“這叫‘深沉’！”可誰又知道我們的“選擇”呢？

　　15歲的我，變了。變得成熟、穩(wěn)重、獨立。

　　15歲的我，會越挫越勇，我的羽翼漸漸地豐滿，我會去搏擊風浪，闖出一片自己的天空！

我變了作文3

　　當你每天照著鏡子的時候，你會不會發(fā)現(xiàn)，其實你變了。變得和昨天不一樣了，變得和以前不一樣了？說實話，我就會有這樣的想法。

　　每天起床，刷牙洗臉，當我抬起頭，面對著鏡子的時候，我總會看見一個與昨天不太一樣的女孩兒。那當然是我自己，因為這樣的變化還不足以讓我自己認不出來。可是，真正變化大的，遠比這個來的`痛苦。曾經(jīng)的我，天真、活潑、頑皮、可愛。可不知從何時開始，我變了，變得和以前不一樣了，我變得貪婪，變得狠毒，變得兇狠，變得讓所有的人都討厭。甚至是我自己，也開始討厭自己。我無時無刻不在想：自己為什么會變成這樣？我原來不是這樣的啊。到底是為什么？

　　直到有一天，我明白了。是生活，是生活讓我逐漸走進一片讓自己迷失的森林，走不出去，還迷失自己。因為我發(fā)現(xiàn)了一個道理：軟弱，只會使你變的無能，只會讓你受人欺負；只有讓自己強大起來，才不會站在食物鏈的最底端。可是今天我一步步地往上爬，卻發(fā)現(xiàn)，我永遠也翻越不了自己這座大山。我又會想：自己變了，變成這樣真的是我想要的嗎？我真的想要站在食物鏈的最頂端，不被人欺負嗎？答案并不是這樣，只是因為別人太兇狠，所以要學會保護自己。可是最初的理由已經(jīng)成為了過去，變成這樣，根本就不是因為想要自保，因為變得貪婪，所以學會了報復。

　　我變了，現(xiàn)在沒有人會欺負我了，可是我卻在報復之中錯失了原本該有的快樂和童年的幸福。我不敢奢望有一天他們會來和我做朋友，但我期盼，自己可以變回當初，變回那個天真頑皮的孩子。

我變了作文4

　　世界每天都在變。我也一樣。從前我活潑、貪玩、做事只顧自己，現(xiàn)在我變了，變得愛看書，變得愛幫助別人，也變得不愛說話……

　　周末的早晨，陽光灑滿了房間。我起床，輕輕地走進爸爸媽媽的房間。他們還在夢鄉(xiāng)里呢！我沒有驚動他們，悄悄地關在上房門去了書房。書桌上擺著一長排書。我隨手取出一本――《頂尖作文》。里面的內容陌生而豐富。不知不覺間一本書看完了。這本書是什么時候買的.？我怎么一點印象也沒有。唉！真可惜。這么好的書竟然“睡”了這么久！

　　又一天早晨，我背著書包出門上學。在樓梯間上，我看到鄰居家王奶奶正拎著一桶水從下往上走。王奶奶年紀大了，拎一步，停一下，速度很慢。就這樣，還已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗珠一顆顆地往下掉。我走上前去，提起樓梯上的水桶，轉身往上走去，幫王奶奶把水桶拎到了家。王奶奶在后邊一邊擦汗一邊說：“念念，別累著了！真是個好孩子！”

　　從前，我老是嘰嘰喳喳地鬧個不停，現(xiàn)在在家里，爸爸最近總是說我不愛說話。媽媽看看我，笑著對爸爸說：“我們女兒長大了！有自己的想法了！你怎么不懂啊！”爸爸摸摸腦袋，笑了，我也笑了。其實，我也不知

　　道最近怎么了，就喜歡一個人靜靜地在自己的房間做自己喜歡做的事，不想又蹦又跳，又吵又鬧了，連笑也很少了。學校里我們興趣小組的連老師說：“劉念同學以前總是一副笑臉，和我們在一起時總是說說笑笑，顯得很開心。現(xiàn)在變了，老是靜靜地一個人做著自己的事。是大姑娘了！”

　　想想，我好像是變了，和以前不一樣了。老師常對我們說：每個人的一生都會經(jīng)歷很多，嘗遍酸甜苦辣。我就在想，也許就是因為我有了新的經(jīng)歷，新的感受，所以我就變了吧！我記下我的變化，這是我成長的過程……

我變了作文5

　　溫暖的陽光從窗臺照進來，為整個房間鋪上了金燦燦的光點。書桌上立著幾只未干的毛筆，桌旁放置著一臺暗棕色的古箏，雪白的墻上貼著許多幅美術作品，床頭上掛了一大幅刺繡。這樣的房間，一看就會讓人感到古典與成熟吧！——是的，這就是我的閨房。

　　自從六年級那年我剛觸到古箏，我便感覺，我成熟了。

　　那是學習古箏的第一天。

　　纖細的弦，棕黃的琴身，聲音悅耳、悠揚，打動心弦！我忍不住伸手輕輕地碰了它。“它好精致啊，我一定要好好學，彈出最美妙的琴聲。”這是我碰到古箏的`第一個念頭。

　　吳老師給我們介紹了古箏的各個部件后，為我們彈奏了一首古箏曲子。動聽的琴聲，優(yōu)美的旋律，時快時慢的節(jié)奏，讓我陶醉在其中，感覺到了這古老、傳統(tǒng)樂器的美妙。聽古箏曲總讓人感到一下子置身于自然的山水之中……

　　每個周末，我都要抽出空子練習古箏，直到手酸到極致了，才會從琴聲中回過神來。

　　我變了，自從步入青春期，就變成熟了，像換了一個人似的。學校下課時我不再跑出去和他人玩跳皮筋，而是靜靜地坐在座位上看書、寫作業(yè)，要不就是挽著好友的手聊聊天，散散步；每個周六周日，我也不像以前一樣到處亂跑，在小區(qū)里找人玩追追打打的游戲，只是喜歡在家里聽聽歌，畫會兒畫，彈彈琴，偶爾與同學一起逛逛街。

　　而我不知不覺也愛上了古典，只要有關于古代的事物我都迷戀，什么古代服裝，秀女畫作，十字刺繡，甚至于琴棋書畫，這一切都是我的最愛。課余時間，我做的最多的事，就是彈琴、畫畫兒、刺繡和設計古典服飾了。要是換作以前的我，應該碰都不會碰這些東西吧！只顧著玩，除了玩，還是玩。

　　成長，這是每個人必經(jīng)的過程。成熟了，文靜了——也許這意味著我的成長。

我變了作文6

　　我變了，并不是因為我成了西游記里的齊天大圣，而是從那次開始，我不再害怕戲劇里的可怕人物了。

　　每次我和爸爸媽媽去看戲，我總有一種“不祥之地”的預感。一個戲劇演員從我身邊走過，正走向臺上，我的眼前像見了鬼一般，那滿臉的油彩，嚇得我不知所措，我竟然哇哇地哭起來。爸爸趴在我耳邊，對我說：“你還是不是男子漢？試著看看這戲劇，有什么樣的含義？”啊？哦！

　　包拯出場了，一身黑乎乎的衣服，再加上臉上黑白相間的油彩。我趕緊捂上了眼睛。爸爸在旁給我講：“戲劇里，雖然包拯面目可怕，可他是正義的.象征。”我從指縫里偷瞄，包拯瞪大眼睛，義正辭嚴地對手下的人說：“斬！”這聲音斬釘截鐵，不容有絲毫質疑。包拯把手揚起來喊到：“狗頭鍘！”一群衙役便上場把犯罪的人押來。我被這個情節(jié)深深地吸引了，沉浸在故事中。慢慢的，我不再害怕了，竟然津津有味地看了起來。我自言自語道：“原來包拯是這么鐵面無私啊！”爸爸突然發(fā)問：“你還害怕嗎？”啊？不！

　　心有所想，便忘記了害怕的模樣。那些戲劇演員是那么有實力，把每個人物表演得有聲有色。包拯不管多大人物，他都會為人們伸張正義。我漸漸知道戲劇是國粹，有個外國人說過，如果中國沒有戲劇，那就不叫一個國家。這時，我便對這句話深有感觸。

　　我拉著爸爸媽媽的手，搬上小板凳，說：“咱們可以再往前一些嗎？”“當然可以！”爸爸爽快地答道，“你不害怕那些人物了嗎？”“對呀！對呀！”我高興得一蹦三尺高。現(xiàn)在想想，我已經(jīng)征服了它，不再害怕滿臉油彩的戲劇人物了。每當一年一度村里唱戲的時候，我總要隨爸爸媽媽一同回去，總要占到最前面的座位去看戲。

　　在生活中，總會有種種困難，只要我們有足夠的勇氣，這些困難總會被我們征服，“害怕”這兩個字會徹底從我們的字典中消失。

我變了作文7

　　隨著時間的流逝，我們身邊發(fā)生了許多變化，世界在變，社會在變，生活在變，連我也變了。

　　從前我是一個性格急躁，脾氣暴躁的女生，做什么事情都是三分鐘熱度，學什么也堅持不下來。看到好看的舞蹈，想學；見到氣勢磅礴的國畫作品，想學；聽到電子琴悠揚的聲音，想學；見到會變形的機器人拼裝，也想學，但最后，我什么也沒學會。

　　我寫作業(yè)特別快，在別人奮筆疾書地趕著作業(yè)時，我早已經(jīng)跑下樓玩去了。寫作業(yè)的`速度提上去了，效率卻不高，每次媽媽檢查作業(yè)，我的作業(yè)本上一眼望去全是“叉叉”。這時候，媽媽總會生氣的批評我，我也不服氣，有時和媽媽頂嘴，結果都是誰也不理誰。

　　在三年級的時候，我心血來潮又想學舞蹈了。媽媽聽后十分生氣地說：“你忘了小時候學舞蹈的事？三天打魚兩天曬網(wǎng)，只圖一時新鮮。最后。撒謊說自己肚子疼，壓根不去了，半途而廢，你知道我有多失望嗎？”我反駁道“我當時那么小，這些道理還不懂，但現(xiàn)在不一樣，我已經(jīng)長大了，一定能堅持下來。”

　　“學什么本領都不只是說說而已，也不是一天兩天就能學會的，凡事都需要努力才能換來回報，半途而廢是最可恨的行為，就像一個人不信守承諾那樣，明明說好要堅持下去，可突然又放棄了，你好好想想，你是發(fā)自內心想學還是一時新鮮罷了？”媽媽語重心長得對我說，說完便扭頭回房間了。

　　是啊，一個不信守諾言的人，什么都堅持不下去的人，還能學會什么呢？媽媽的那番話讓我很受啟發(fā)，從那以后我改掉了身上許多缺點，比如性格急躁，寫作業(yè)不認真，做事不能持之以恒。每次寫作業(yè)我都十分認真寫，然后還會再檢查一遍，每次作業(yè)都能得“優(yōu)”或100分，老師和媽媽都夸我進步了，我發(fā)現(xiàn)寫好每次的作業(yè)也沒有那么難。而我也變得更有禮貌了，讓我有了更多朋友。

　　隨著時間的流逝，我變了，你呢？

我變了作文8

　　"我不想，我不想，我不想長大，長大世界就沒有童話。”這是一首我最喜歡唱的歌，伴隨著這首歌，我漸漸長大。其實我并沒有什么感覺，但是我一走出家門遇見熟人會說，我長變了，長高了，長胖了。當我把這事告訴媽媽時，媽媽聽了走到我的房間里把我以前的照片，畫的畫，寫的文字放到我的書桌上對我說：“看一看，你自己去體會吧。"

　　我坐在書桌邊，認真的翻看著這些東西。影集里的照片從一個襁褓中的小嬰兒開始慢慢翻到最后就變成了一個梳著馬尾辮，比著勝利手勢，、露出燦爛笑容的“美少女”。接著我看我畫的畫，圖畫從簡單的線段開始慢慢翻到最后就變成了有思想的畫，比如“美好家園","我去太空了”。最后我看我寫的文字，翻開第一篇看到的是幾個歪歪倒倒的幼兒園同學的名字和他們的`電話號碼，慢慢翻到最后就變成了一篇篇的作文。的確，我變了，我成長了。

　　首先我變得懂事了，懂禮貌了。以前我是一個自私不懂禮貌的小女孩。看到熟人常常不理，別人幫我我連謝謝都不說，有時還和別人頂嘴。我現(xiàn)在體會到了分享的快樂，我會主動去關心和愛護別人。并會耐心的聽取意見。

　　第二我發(fā)現(xiàn)自己變得愛美了。以前我一點也不愛干凈。常常把衣服穿得很臟，媽媽叫我換我就翹嘴巴。現(xiàn)在我不僅愛干凈還更愛漂亮了，每天上學出門前都要把頭發(fā)梳的漂漂亮亮的，有時還對著鏡子笑笑表示滿意。

　　第三我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了。我以前不敢獨自上學必須要媽媽陪，上課也不敢舉手發(fā)言。記得有一次音樂考試，老師叫我上去唱歌，當我站到講臺上時嚇得腿都在發(fā)抖。而現(xiàn)在我不僅可以自己獨自上學還參加了學校合唱隊到處去表演。

　　其實我們的變化就像毛毛蟲經(jīng)過一次次蛻變而化作美麗的蝴蝶一樣。我也變得越來越好，越來越成熟。

我變了作文9

　　從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個變化階級的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的學生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　我變了，從家庭生活中——以前，我總是無憂無慮的玩耍著，不用力學習與名次而煩惱，快樂得如一個小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做一個天真爛漫的小孩了，我努力拼搏——為了美好的未來，我沖刺著，早起晚睡，也漸漸成為了一個生活習慣。出中，讓我的家庭生活變了，讓我也變了。我變了，從濃濃的親情中——小時候，父母的.寵愛對我來說，是理想當然的，然而，我長大了，漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累；為我做我愛吃的菜，希望能看見我狼吞虎咽的樣子；幫我縫補衣物，希望讓厚厚的毛衣替我遮風擋雨……隨著時光的消逝，我變了，我能體會到父母對我的愛，對我深深的期盼。我變了，從學習中——小學階段，我從沒想過要與他人競爭，也沒有想過一定要成為老師最得意的學生。然而升入初中后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師會很喜歡我。所以，我努力做著。

　　在不斷的競爭中，我發(fā)現(xiàn)了，我成長了，也變了。我變了，從性格中——過去，我是一個愛打鬧，撒嬌的小女孩。一到雙休日，就會結伴出去，瘋狂地鬧上一天。可現(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學習中，見到父母，也不撒嬌了，只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變，連爸爸媽媽也有點吃驚。我變了，回首成長的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。

我變了作文10

　　當我邁進初中的校門，猛然間發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　在小學，我并不懂得“禮貌”的含義，只是在校園里碰到老師，問一聲“老師好”，平時見到鄰居也不說一句話。而現(xiàn)在，我知道我是中學生了，不僅是“止步鞠躬問師好”要真誠認真，也要學會與別人打招呼了。

　　在小學，我不知道上體育課的意義，只知道鈴聲響了，就要下樓站隊，并不去努力運動。而現(xiàn)在，我明白體育課的真正目的是“強身健體”，態(tài)度也應端正、認真。

　　在小學，我很少用電腦、看電視。而現(xiàn)在，我懂得這些不止是娛樂，()還可以讀新聞，長知識，了解國家大事。

　　在小學，我不知道好多東西。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己長大了，我變了。

　　我原本和大家一樣，只知道玩，不喜歡學習，甚至以“學習為了打發(fā)時間”為目的。但我很快發(fā)現(xiàn)，學習是多么有趣：語文像一位智者，為我們講述知識和道理，數(shù)學的數(shù)字、符號多像舞動的精靈，英語的“A、B、C……居然串起了無數(shù)個動人的故事。

　　我變得愛上了學習。以往在家，總不住地問媽媽有沒有好吃的，而現(xiàn)在一到家，我便緊張地投入到知識的長河中，隨著晶瑩的水花體會知識的奧妙。我沉浸在知識的.殿堂中，挖掘著人生的寶藏，忘記了時間，忘記了窗外的小鳥，忘記了周圍的一切。吃飯了，我也許在心里背著單詞，也許在揣摩一個字眼，也許在思考一道難題。我原來只是覺得“喝墨水”的故事有些好笑，而當我也癡迷于語言文化的魅力時，才能明白他內心是多么光輝燦爛，他對知識的渴求有多么美好崇高。我天天在努力拼搏，我忘不了那個“看三年后誰的成績好”的約定，那句“你最棒”的話語永遠激勵我向前。我覺得學習是我自己的事，我不再那么無知和幼稚，我變了。

　　我變了，我真的變了，我變得更加認清自己、理解萬物了。

我變了作文11

　　以前，用大家的話來說，我在健美操方面簡直是一個白癡。因為他們認為我不可能學好。

　　剛開始練習時，我在舞蹈教室訓練的高難度動作，對我來說是有很大的難度，每次都做不標準，以至于每次都暗暗地罵自己：“你真是一個白癡”。

　　我默默地回到家后，躡手躡腳地悄悄練習。當感覺到背后有人時，轉過身一看，我嚇了一跳，媽媽正靜靜地站在我的背后。我想一定是我不睡覺偷偷練習的事情，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我默默地低下了頭正要轉身去房間時，媽媽叫住我說：“沒事的，兒子，不要怕。跳不好可以學，不是所有人一練就會，你好好學就一定可以!”我聽到后立即有了信心。

　　從此我不斷揣測健美操的動作要領，反復的練習高難度動作，慢慢的我的動作越來越熟練了。由此我變得自信大方，同學們也常常流露出一種難以置信的表情。我又在大家面前跳起健美操了，若在以前，別人總會小聲對我說：“求你繞過我把，別再跳了，你的動作太難看了，可以不跳了嗎?”現(xiàn)在別人看我跳操，都帶著驚訝的目光。

　　有這樣的.成績，是因為我對每一次的練習都和以前的心態(tài)不一樣了，現(xiàn)在是視為人生大事而跳操。而且我不再害怕跳錯和別人的恥笑了。所以我跳完了動作后得到了大家的贊美和表揚。

　　我現(xiàn)在變得非常自信，在每一次的比賽中，無論是市上、省上或全國的比賽中，我都是全力以赴。我從一個僅做完手臂練習都會氣喘吁吁的小孩變成一個什么動作都會標準完成，認認真真兩眼發(fā)亮的帥氣運動員。

　　每一次跳健美操時，我仿佛都會聽見媽媽溫暖的、鼓勵的話語在耳邊。漸漸地。我喜歡上了健美操，它讓我學到了堅持、努力、永不放棄等許多美好的東西。

　　現(xiàn)在我無法割舍它，每當我聽到音樂響起時，我的運動細胞仿佛全部復蘇了，號召我立即參與到運動中來。

我變了作文12

　　人的一生要經(jīng)歷很多次的變化，這些變化有時大，有時小；有時快，有時慢；有時讓你淡然，有時讓你訝然……我雖說是剛剛步入初中的校門，但是實際上，我在很多方面都發(fā)生了變化。變化是無處不在的，它總是悄然改變你，也改變整個世界。

　　就拿我現(xiàn)在的.課間生活與小學時做比較吧！我上小學時，學校并沒有什么嚴格的校規(guī)校紀，老師也只是偶爾強調一下不要遲到，除了課間有學習任務時，老師壓根不管我們課間干什么，我們男生就可以為所欲為了。

　　記得上五年級時，我們在課間總會在教室里、樓梯上、走廊間追逐打鬧，一會玩槍戰(zhàn)，一會“貓捉老鼠”，一會賽跑……雖說就這幾種游戲，可我們也能不亦樂乎。你瞧，這教室里，掃帚是東一把西一把，簸箕是這兒一個，那兒一個，地上的碎紙屑隨著我們奔跑來回舞動。若把掃帚比作樹，滿地的紙屑是落葉的話，這豈不成了一幅“秋日風情圖”了！這自然是我們掃地時的豐功偉績了，可老師謂曰：男生者掃地，越掃越亂也。

　　到了六年級，功課緊了，我們也略有收斂了，；老師也加強了監(jiān)管，明令禁止下課亂打亂鬧，違令者上課罰站。我在學校里誰都不怕，就怕老師，所以我只能乖乖地坐著看了。呵，你們看你們看！這是我們班里的招牌游戲“轉圈圈”，你看他們，一個個手拉手，圍成一個大大的圈圈，一起用力，開始團團轉，越轉速度越快，經(jīng)常故意往女生身上打，女生想報復，卻因他們超大的轉速而無從下手。最后，圓圈散了，男生卻被甩了一地，個個哈哈大笑。可要是老師一來，他們就像霜打的茄子，蔫了。

　　現(xiàn)在，我在課間埋頭學習，只是偶爾和同學說會兒話。真可謂是“變化之大，翻天覆地”呀！當我們發(fā)生了變化時，不妨仰天長嘯，大喊一聲“我變了”！

我變了作文13

　　以前，我看著同學們和他們的弟弟妹妹玩耍，心里很羨慕，一次次向命名央求，求媽媽給我生個妹妹。

　　有一天，媽媽告訴我，她肚子里有了一個寶寶。我高興壞了，我想我的妹妹一定是個最漂亮的寶寶，她應該有雙大大的眼睛，長長的睫毛像我的芭比，我要把我最漂亮的裙子送給她。不過美好的情景和現(xiàn)實不太一樣，妹妹小小的，全身紅紅的，皮膚皺巴巴的，一點也不可愛，她連抬頭都不會，當然不能陪我玩了，我的.心情一下子跌落到了谷底。

　　時間一天天過去，情況好像越來越糟糕了，全家人都圍著她轉，根本沒人注意我，更壞的還在后面，我看見她把粑粑拉在了床上，每次我往沙發(fā)上坐，都要問一問這兒有沒有被“污染”；每次我把妹妹的尿不濕扔進垃圾桶都要洗好幾次手。我變得越來越討厭她，我拒絕接觸她的身體，故意忽視她的擁抱，甚至常常想，沒有她該多好！

　　直到有一天，我放學回到家，妹妹哭得很厲害，爸爸媽媽都沒有辦法，我把頭往妹妹床上一探，妹妹看見我破涕為笑了，還伸出胖胖的小手擁抱我，我心里有了幾分得意，對妹妹有了幾分喜愛。

　　漸漸的，妹妹學會了坐，學會了爬，也開始牙牙學語，每當我回到家，她便揮舞著小手迎接我，每當我和她在一起時，她總是開心的不能自己，每當我難過時，她哭得比我還傷心，她總是帶給我小小的驚喜與感動，不知不覺中，她成為我生活中不可缺少的一部分，我甚至覺得她是世界上我最親密的人。

　　其實，很多事情沒有變，她還是經(jīng)常把尿拉在地上、沙發(fā)上、床上，而且她還學會了搗亂：她破壞了我的課外書，在我的玩具上糊上米糊，可是我并沒有覺得生氣，反而和妹妹玩得更開心了。

　　原來，是我變了，是愛讓我成長！我相信：在不久的將來，我會成為妹妹最愛的姐姐。

我變了作文14

　　我是一個不折不扣的跟風族成員，天天為了跟風而在媽媽面前要這要那。這不，這幾天班里又刮起了電子風暴什么手表、計算器、mp3、mp4、應有盡有。我這個重要成員可不甘落后，一回到家便向媽媽商量著買最貴的mp4。可mp4那么貴，媽媽一口便回絕了。

　　放學了，唉！真苦惱！我獨自走在路上，盤算著如何才能說服媽媽。咦？那不是陶宇飛的媽媽嗎？怎么她是個搬運工？我正想著怎樣和她打招呼，誰知她主動問我：你不是宇飛的同學嗎？我家宇飛這幾天學習努力嗎？老師表揚過他嗎？不知不覺，她的問題一個接一個，一串接一串的飛了過來。這事我的眼前浮現(xiàn)出陶宇飛的身影，他的成績優(yōu)異，令人羨慕。可是我的眼前又浮現(xiàn)出他那身穿時髦又酷的藍色運動服，還有那精美的mp4。再看看眼前這位母親，一身臟兮兮的工作服，一輛破舊不堪的三輪車。他們是母子嗎？我簡直不敢相信。

　　他的手很粗糙，魚尾紋也占領了她的'眼角。看著她疲憊不堪的樣子，我實在不忍心揭發(fā)陶宇飛的種種罪行。于是，我小聲的說：學習成績還不錯。那就好，這我就放心了他的媽媽吃力的騎著車子走了。

　　看著他媽媽佝僂的身影，吃力蹬著三輪車的身影，我不禁陷入了沉思：我們的父母為了給我們創(chuàng)造良好的學習條件，天天起早貪黑的忙碌，我們怎么能浪費他們辛辛苦苦勞動掙來的血汗錢呢？誰言寸草心，報得三春暉。我們要用什么行動來回報愛我們養(yǎng)育我們的父母呢？

　　從那以后我發(fā)現(xiàn)我變了，我不在向媽媽索要mp4了，也不再狂熱跟風了，因為我懂得了父母的辛苦，懂得了父母的辛苦，更懂得了生活要節(jié)儉。

我變了作文15

　　從我讀小學開始，我的接送任務是由奶奶執(zhí)行的，以前我放學了，奶奶總是手中拿著好吃的，笑容滿面問我：東東，今天開不開心啊？“”開心“。我總是這么說。可我從來不會去關心奶奶開不開心。可是在今年國慶節(jié)放假之后，奶奶來接我的時候，都是拉著個臉，愁眉苦臉的，無精打采的，有時奶奶眼角還掛著淚珠，也不問我開不開心了。這樣的日子一直持續(xù)了很久。終于在一天晚上，我?guī)е@個疑問，問了媽媽：”媽媽，奶奶現(xiàn)在來接我的時候，好像很不開心，為什么？“”那你明天自己去問奶奶吧！“媽媽說。第二天放學，我就問奶奶：”奶奶，你為什么不高興啊？“奶奶沒有回答我，很快地自顧自地望前走去。回家之后，我說：”媽媽，奶奶還是沒有回答我的問題“媽媽說：”爺爺和奶奶因為對某些事情的看法不一致，發(fā)生矛盾了。“原來是這樣一回事，我懂了。我一定要讓奶奶高興起來，要做奶奶的”開心果“。第三天放學的時候，情況依舊，無論我用學校里的笑話還是書本中看到的`有趣的事，都不能讓奶奶笑起來。一連幾天，我使用了許多方法都無法讓奶奶開心起來。直到有一天，遠處突然傳來：鵝毛，鴨毛，龜殼的吆喝聲。我想，以前我一說這幾個字，奶奶就笑，不知道這次行不行。我用土話高聲大喊：”鵝毛，阿毛，背闊。“這樣連續(xù)的說了下去。奶奶突然見笑了。我也開心的笑了起來。回家之后，我把這個好消息告訴媽媽，媽媽說：”你真棒，下次你一定讓奶奶像以前一樣笑容滿面的來接你。“”保證完成任務“我說。

　　奶奶現(xiàn)在來接我都是笑容滿面的，我的任務完成了，通過這件事我知道了我們要關心身邊的親人，也做任何一件事，都要目標，要堅持不懈，這樣愿望就會實現(xiàn)。

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