路上的作文(精華)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的路上的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
路上的作文1
深秋的余陽懶懶散散的飄落到大地之上，小樹林里，有一條鋪滿“金葉”的路，它那般的長，仿若我選擇的道路，而路的盡頭，則是出口……
那年的我，如同冬日里那嬌嫩的花朵，時不時的膽怯。因此，我沒有多少朋友，更別說知心好友了。那一天，我永遠無法忘懷，大概，是因為你的到來罷了！
那日，不同以往，常日笑顏敞開的班主任竟嚴肅了起來，鄭重其事的開口：“今天，有一位同學來到了我們班級，我們班又有了新的成員——小栗子（化名），大家歡迎！”
話初下，班級掀起一陣熱烈的掌聲，小栗子從容不迫的從教室門口走到講臺旁，如春風般微笑，道：“大家好，我是來自xx學校的'小栗子，由于某種原因，我隨父母來到了這里，以后就是同班同學了，請大家多多關照！謝謝！”說罷，并深深鞠了一躬。
隨后，班級又掀起一陣熱烈的掌聲，我坐在自己的位子上，靜靜的看著書，仿佛沉醉在自己的世界里，突然，一種悅耳的聲音在我身邊響起，“這位同學，能讓一下嗎？我是你的新同桌哦！”
是那個轉學生！我放下手中的書，看了看周圍，發現她正在微笑的看著我，我沉默著，臉上不禁有些發熱，立刻挪開的座位，讓她走進去。
我之前的同桌因為有些斜視，被班主任調到中間位置坐，而我的旁邊也就理所當然的空了下來。
當我回到座位坐好時，小栗子突然轉過頭，讓我猝不及防，她依舊微笑的看著我，道：“嗨！你好，新同桌！我叫小栗子，我們交個朋友吧！”
望著她真摯的眼神，我愣住了。朋友？我也會有朋友嗎？不會吧！像我這樣懦弱的人，還會有人樂意交朋友？
“我……我不行的！”我支支吾吾，漲紅了臉道。她皺了皺眉，疑問道：“為什么不可以交朋友啊？”
“我……很膽小，所以……”話未說完，她便笑道：“誰說膽子小就不能交朋友的？以后，我當你的好朋友！”……
自那以后，我有了一個知心好友，直至畢業……
時光飛逝，不知不覺，我已初三，面臨著中考問題，我釋然。
冬天即將來臨，春天，還會遠嗎？而那一路風景，也要先細細的品味一番吧！
路上的作文2
人們常言道：“光陰似箭，日月如梭。”的確是這樣，一眨眼十三年就過去了，再這過去的日子里我也見識到了許許多多漂亮的風景！
春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節里做好了自己的打算。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”這句話說得好，春天就是一個新的開始，在這個一切都是新季節里，當然有許許多多漂亮景物—梨花桃花競相開放遠遠地就可以聞到那淡淡的花香，春天就是那動人的花香。春天不但有花香，春天的雨也是十分寶貴的！俗話說：“春雨貴如油。”不錯的，就是這樣，春天的雨十分寶貴，春天，種子種下了，只有春雨的滋潤才可以生根發芽為大家帶來收成！春雨，那雨聲象是金絲鳥那綿長的歌喉，總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風撫摸著我的'頭，春雨則唱著動聽的“歌”我愛春天的新，我也愛春天的雨。
夏天并不是想象得那么美好—小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，象是奄奄等只有那知了不住地在枝頭發出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
秋天是一個豐收的季節，田野上果實累累，這兒一片金黃，那兒一片桔紅，秋天把大地裝扮成一眼望不到邊的錦繡華毯！秋天也十分嚇人，秋天有一種叫秋老虎的氣候，那不是一般的熱，雖然沒有夏天的知了叫聲，但是依然十分悶熱，在秋收的時候，是痛并快樂著的，痛，是因為勞累，快樂，是因為一年的辛苦沒有白費。我愛秋天，因為秋天十分有成就感！
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在雪山上，發出耀眼的光芒。雪，仿佛凍住了整個世界，這時，雪地成了孩子們的天堂！
一路走來，一路的風景，這風景，全是大自然的產物，我愛大自然，更愛四季的變化！
路上的作文3
金秋十月，對大雁來說，是遷徙的季節；對果樹來說，是純熟的季節；對農民來說，是豐收的季節；對我來說，是旅游的季節。
峨眉山，是個旅游勝地。一下車，便可看見絢爛華麗的景象——全是掛滿霓虹打的房屋，處處張燈結彩，使峨眉在燈火的照亮下成了不夜城。
第二天，我去了風光秀麗的峨秀湖。剛走進去，一條清澈的小溪便映入眼簾。手還沒摸到水，蹦上來的水滴就使人感到清涼。還有幾條小魚兒在水中嬉戲，它們跳著舞，小溪唱著歌，一起去了遠方。小溪旁，幾棵楓樹害羞了，葉子如同被打紅了的手掌，擋著自己的臉。鵝卵石鋪的小路一塵不染，而其他的城市的垃圾比螞蟻還多。
須臾，我走到了湖邊。只見湖面被一棵棵蒼勁挺拔的大樹包圍起來，湖邊的花壇中栽滿了紫色的，粉色的亭亭玉立的百合花，是一道獨特的風景線。清新的花香也隨著風兒四處飄蕩，令人心曠神怡，讓人仿佛置身于桃源仙境。平靜的湖面十分寥廓，忽地，掠過一只白鷺，劃過一條完美的弧線，水上還有拱橋和亭子，這樣的美景簡直能與西湖媲美。
天下名山就在峨秀湖旁，我又繞到了哪兒。
一進山，清新的空氣夾雜著花香，沁人心脾。樹木也愈來愈茂密，葉子還是深綠的'，也是密密的，就象綠色的蝴蝶，一簇簇地掛在枝頭。這兒的小溪佷清澈，象一條動感的白帶子。山里的環境與城里的喧囂和污染真是天壤之別。越往上走，樹越多，其中有樹活了600多年，說明它在明朝就有開始生長了。樹上，有數不勝數的蝸牛背著重重的殼往上爬；林間，有活潑可愛的松鼠抱著沉重的果實四處跳；葉間，有各種各樣的小鳥賣弄響亮的歌喉還揮著翅。這些小精靈給林子增添美意和情趣，顯得活潑可愛。
在峨眉，哪兒不是鳥語花香呢？就是在城市里也別有一番風味，充滿情趣。峨眉一路都有風景，真是個好地方！
路上的作文4
只知道奔跑，卻忘了欣賞，只知道目的地的繁花嫩柳，卻忘了身邊的點點滴滴，只知道終點的歡呼雀躍，卻忘了一路走來品味身旁的情調。這樣的人很多很多，而我，也就是其中的.一個。
十二年的成長路程，卻茫然不知路邊的風景有多嬌艷，十二年只知欣賞雄偉景象卻忘卻止步沉醉于沿途細小的漂亮，十二年只知一路來冗長而無味，卻從不注意一瞬間也如煙花般璀璨。今天，卻莫名的覺得跑累了，止步了，也沉浸于身邊那從未注意過的風景。
沿途風景有枯萎的，散發著酸酸的味道。烈日炎炎，路旁的花萎縮著，低垂著，呵，這不就是我心情不好的樣子么，考差了，心情低落極了，成績在腦海中盤旋，越來越快，越來越快，似在嘲笑，似在諷刺。“呵，你考得可真好啊，可真是偉大啊……”我自嘲道鼻子酸酸的，低垂下頭，不是我認輸，只是不愿讓別人看到流出的不堅強的淚水，這道風景雖然不起眼，但是我知道，它在積蓄力量，等待綻放，等待閃耀，它，是漂亮的。有枯萎的花，自然也有頑強的草，誰說野草不如嫩草？那里，野草就很耀眼啊，它昂著頭，在烈日下歡唱，在雨中成長，從未屈服，當我取得勝利是不也是這樣嗎，成功了，我昂著頭，一個弧度，我笑得很開心啊，給自己一個微笑，雖然成功來得會很坎坷，但是越坎坷，當勝利時就會越開心，難道不是么？困難時，我堅持著，因為我堅信：風雨之后終會有彩虹。
風風雨雨，歡歡笑笑，一處又一處風景，蒸發著溫暖——同學們給予我的幫助，蒸發著喜悅——在與朋友的努力下取得了好成績，蒸發著幸福——我們一家人團聚在一起時的歡聲笑語……太多太多，很美很美，短暫的但卻也是永恒的，悲傷的但卻也是收獲的，風輕輕，它們在風中起舞，雨綿綿，它們在雨中相擁，在雨中高歌。
日子漫漫，日光散散，一路風景一路情，成長道路上，它記載著我的酸甜苦辣，它洋溢著我的小情調調，我想，從這一刻起，我不再匆忙，我會止步，沉醉一路風景，品味一路情。
路上的作文5
調皮搗蛋，不守規矩，這是我們一直以來的代名詞。
幾天前，我們還在教室里聽著老師的教導；幾天前，我們還在操場上無所顧慮的瘋跑打鬧；幾天前，我們還在家里享受著長輩給自己帶來的無限寵愛。可是當我們從大巴車上下來時，這一切就都化為烏有了。因為我們來到了這個成長的轉折點——山青世界。
團結友愛、認真負責，這是在山青的我們。那么我們為什么會有如此大的改變呢？哎，想想這改變的路上可真讓我們嘗盡了所有的“酸甜苦辣”啊！酸——酸澀的淚水。離開了親人，離開了那個帶給我們溫暖的家，我們哭了——平時離家一兩天都會想，更何況這一別就是五天呢？而且我們還是來到一個陌生的.地方，來到一個我們人生地不熟的地方。所以，我們哭了，哭的是那樣傷心，那樣后悔——后悔來到這個地方。但是同時我們也知道，這只是對我們的第一個考驗而已。甜——甜蜜的友誼。剛來到這，我們就交到了很多朋友，是那種會在你傷心時安慰你，使出渾身解數努力逗你笑的人。交朋友是會讓人感到快樂的一件事，因為朋友的力量是強大的，是堅不可摧的。這股力量也讓我們有了面對接下來挑戰的信心。苦——腰酸背痛。
說到軍訓，那么少不了的一樣就是站軍姿。雙腿夾緊，后背挺直，雙臂夾緊，身體微前傾。哎！這站軍姿一開始還挺容易，只要站直了就行。可是站久了呢？腿麻、脖子痛、手臂酸等這些毛病就都找上你了！唉，現在想起來都有些累呢。辣——火辣辣的成長。唉！軍訓也得疊被子呢，高標準整理內務，每天一次又一次的上演。除此之外，軍訓中還有很多課程呢，什么野外追蹤、什么定向運動、什么軍事越障這些想想就好玩。但其實，這些課程不止是讓我們學習體驗，更重要的，是要我們學會團結、懂的團隊之間合作的重要。
唉！不說了，這些都是我們火辣辣的成長印記啊！不過，時間總會流逝的，我們也要跟山青說再見了。再見了！山青世界，再見了！我們的成長見證的地方！
路上的作文6
清晨，當你走在家鄉的小路上，你便會沉醉在這美景之中。
早晨，當空中還漂浮著一層薄霧的時候，來到這里，你會被這里的景色所陶醉。路旁，一株株小草的腰間，還泛著幾滴露水，仿佛是他們提著一盞盞的小燈籠，為你照亮前方的路。突然，一個冰冷的東西落了下來。啊！原來是一滴頑皮的水珠在和你玩耍。
當太陽出來時，空中漂浮的雨霧悄悄的藏了起來。這時，到處一片金黃，田野中卻是一片綠色。這兩種顏色交織在一起，顯得十分和諧，是你感受到了大自然的美。
看那一望無垠的田野，到處都翻騰著綠色的波濤，這是農民伯伯辛勤勞作的結果。路旁，開放著許多金黃色的`野菊花，伸展著腰身，盡情地釋放著自己的漂亮，老遠就能聞到它的芳香。在那一片金黃色中，有幾株粉紅色的野棉花，正在努力開放，雖然他們不能與菊花一起開放，但他們似乎也想讓他們的存在，聞到他們的芳香，使勁從黃金的黃的菊花中探出頭來。
遠望前面的大山，仿佛穿上了一件黃金的大衣，走進一看，原來是一片樹林。這一片樹林中大多生長著楓樹，在秋風中，樹葉變成緋紅，為樹干披上了一件大衣，當秋風吹過樹林時，只聽到一片片楓葉從樹上飄落下來，仿佛是成千上萬只蝴蝶在翩翩起舞，有的累了，就在地上休息。
山腳下的小路旁，有一條清澈的小溪，正在歡樂地歌唱。水底，許多鵝卵石已被洗得閃閃發亮；水面，許多樹葉打著轉，輕盈緩慢地流動，象漂浮在天邊的云彩；水急處，濺起了一朵朵晶瑩透亮的水花，如同飛珠碎玉一般。
小溪的前方，有一片綠色的竹林，在這片綠色的竹林中，也隱隱約約有幾片變黃的竹葉，當秋風拂過時，竹林便奏起了優美的樂曲，幾片黃色的樹葉便隨著美妙的音樂跳起舞來，一直到地面才肯停下來。
啊！這一片金黃色的風景將心也染上了顏色，只讓人覺得一種秋意在蕩漾，到處都呈現出豐收的氣息。
路上的作文7
下車了，真像是到了北極那么冷。現在已經9點50分了，還有十分鐘就到點了。我在往老師家走去，我要去那里上數學課。
走，繼續走，向前走。
寒風呼嘯，刺般地打在我的臉和脖子上，為了暖和一些，我將兩手插進了風衣的口袋。過了一會，天下起了毛毛細雨，這天氣真糟糕，沒辦法，只好把衣服后面的帽子戴了上去。
走，繼續走，向前走。
我過了馬路，走到了青少年宮門口。我看見一個酷兒的氣墊，大大地佇立在那，還放著熱情澎湃的歌曲，像是在搞什么活動。門口車堵得厲害，風一直在吹，就算這么熱情的歌曲也無法讓我溫暖起來。
走，繼續走，向前走。
我走過青少年宮，不曾停過腳步，而那風也不曾停住，吹得我兩排牙齒在打架，發出咯噔咯噔的'聲音。我把拉鏈拉得更往上了，然后佝僂著身子走去。聽到一些嘈雜聲，于是抬頭，看到旁邊體育學校的小孩，偎著欄桿，探著腦袋在看熱鬧。
走，繼續走，向前走。
我走進一個小巷里，就是這樣的小巷，也不時有車子穿來穿去。不久，我走到了每次都會經過的餡餅店，然后每次都會聞到甜甜的香味，真是香。
走，繼續走，向前走
我走到了一中的后方，因為老師就是一中的，所以住在那后面。我經過校園，看見里面有幾棵松針樹，是松針嗎？看起來像，那就是吧。然后，我又走了一段路，松針樹變成了三角梅。那些三角梅大都伸出腦袋，就像古詩里“墻角數枝梅，臨寒獨自開。”不一樣的是，擋著它的是圍欄，不是墻。
走，繼續走，向前走。
說起來還真是“寒”阿，不過這些梅花還是很多的，誰叫三角梅是廈門的市花呢。但到了快末尾的時候，又變成了另一種植物。這種花，圓圓的，花瓣是毛一樣細得，一根一根，看起來茸茸的，真想摸摸。近一看，才知道，那些是針一樣的刺。
走，繼續走，向前走。
已經到了老師家的小區門口了。咦？平常不是有只肥貓會躺在木椅上納涼嗎？怎么今天……噢，今天這么冷，而且還下雨，那貓怎么可能會躺在那阿。不管那么多了，繼續走吧。
走，繼續走，向前走。
我抬起手看看手表，9點59分，還有一分鐘。于是，我加快了步伐，兩格兩格地邁過了幾十層的石梯，向老師家門口走去。
路上的作文8
時間是一條長河，人生仿如一葉小舟蜿蜒其上。路旁的風景各不相同，當小舟順流而下時，我們就得告別這一路風景。
告別即是say good bye to sth。Sth代指一切人、事、物。在人生這一趟航程中，我們可以改變方向，可以加速前進，但卻很難讓船停下來。除非奇跡出現。
船在順流而下時，無論你多盡力挽留，也無法把岸邊風景一起帶走。不必惆悵，不必憂傷，痛苦只是暫時。當你看到下一片盛景時，剩下的只是懷念。所以，告別是放手，不是無情；告別是迎接，不是失去。我們都曾經以為，有些事情是不可以放手的，時日漸遠，你會發現，你曾經以為不可以放手的東西，只是生命里的'一塊跳板。人在跳板上，最辛苦的不是跳下來的那一刻，而是跳下來之前，心里的掙扎、猶豫、無助和患得患失。當你學會告別這一路風景，你就會看到前程，學會放手也是一種愛。
當然，在長長的旅途中，你難免會疲勞，會想盡一切辦法留在原地。于是，調轉船舵，開上岸，再不受河流影響。真聰明！然后，我們便可在岸上流連忘返。熱情來得快去得更快。當你在這夢想國度里厭倦了，覺得這種美也不過是如此的，你便會發現，你的船在岸上擱淺，失去了它的意義。你又何苦生而為船呢？所以，告別是成長的一部分。一些事情上的無可奈何，無非是你把它看得太重，太理想化，結果便陷入一場僵局，等待你的是兩個極端。所以，做人要灑脫些，適時欣賞適時放手，對大家都好。
學會告別，是人生的必要過程，告別，也是一次封存，把最美的一路風景封存在腦海中。
佛說，用心去看，心明如鏡。在告別前，要高瞻遠矚，在告別時，要顧己及人，在告別后，要懷著希望前進。你會發現，時已過，境也遷，物不是，人亦非。
就讓我們微笑著告別這一路風景吧。
路上的作文9
早晨，我背著書包去上學，走出門就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和稻花的氣息，我知道，秋姑娘已經悄悄地來到了我們身邊。
一路上，我遇到很多老朋友。剛走出家便與我家門前的那棵棗樹打了個招呼，其實，他呆在這兒的時間應該比我還長吧。您好，棗樹爺爺，我上學去了，看您最近身體還不錯嘛，雖然已近秋天，可您的葉子仍是那么青翠，那火紅火紅的棗兒垂掛枝頭，讓人唾涎三尺，一陣秋風拂過，您還能搖擺著腰肢，扭上幾陣秧歌舞，我想一定是啄木鳥醫生治好了您的老年風濕腰腿病了吧？拜拜，不和您多說了，我應該上學去了，回頭見，棗樹爺爺！
走著走著，我又來到了這條必經之路——橋。雖然你又窄又老，但是如果沒有了你呀，我們可就無法過河了，甚至得光著腳丫淌過去了。你們好，小魚兒，還有你，小龍蝦，你們河里的.風景一定很美很美吧！我想那里面的水草一定就是你們的家，相信你們的朋友一定很多吧。
我站在橋上，靜靜地望著，仿佛自己也是一條美麗的小金魚，自由自在地在河里游來游去，周圍都是我的好朋友，我們正一塊兒捉迷藏、辦舞會、尋找美味佳肴呢。
這路上的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，清涼的小河！你捧出一面明鏡，是要我檢查一下紅領巾戴了嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你一起晨讀嗎？你好，勤勞的螞蟻！你匆匆忙忙的樣子，也是去上學嗎？你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的小麻雀，嘰嘰喳喳地在聊些什么呢？我猜你們津津樂道的，一定是飛行中看到的好風景吧。
突然，一陣微風悄悄地從我的身邊走過，這時我才想起了自己馬上就要遲到了。拜拜，我的朋友們，不能和你們再聊了，我該去上學啦。我輕輕地揮手，告別了一路的朋友，帶著滿懷的好心情，開始了新的一天的生活。
路上的作文10
一團團綠色爭先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。
這樣的情景我每周都會見到，因為每逢周末，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車窗外見到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，巴不得他們全部消失――因為那時我就到達目的地了。我甚至沒有將它們與“美”這個字眼聯系在一起。
可是，最近，我意識到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱不上是“美”的，那么世上其他的風景就只能是“丑陋無比”的了。這種美，是一種活力四射的美，是一種激情洋溢的美，是一種自然景點無法比擬的舞蹈。你瞧，車子一動，一場振奮人心的音樂會就開始了！一叢叢，一簇簇的綠樹隨著汽車馬達聲忘情地舞蹈起來了！它跑動著，跳躍著，翻滾著，旋轉著，搖動著，跟著鳴笛的.節奏，閃現著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環畫為止。前方紅光一閃，在剎車的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物――可是，與前面不同的是，他們仿佛在無聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動，好象對剛才的熱情奔放意猶未盡。不過，在雨天，窗外的景色可就大有改變――在水花毫無阻礙、無拘無束的飛濺中，樹們將亢奮地搖滾舞改成了優雅的經典舞――在滴水的輕微節奏聲中，它們飛速地扭動著眾多的枝葉，在風聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車，飛旋的雨點融為一體――可又猛然在紅光中停了下來，卻仍舊擺出舞蹈的姿態，給人以時間忽然凝固的快感，讓他們在嘎然中斷的驚呼中嘆為觀止。
我想，在人類繁忙的學習生活中，不正缺少這種歡快的，無拘無束的動力與生命的特征嗎？真幸運作為人類的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。
現在我又正坐在前往南山的車上，在汽車不停的顛簸中，我和樹一起舞起來。
路上的作文11
足尖上的路，不曾走過；記憶力的道，曾多次過。分不清，何為現實，何為幻想。——題記
清揚的風，撩起那發絲，如此溫柔不失優雅。為我，吹開了眼前一切的…… 身處何處？我忘了。 眼前一架木橋通向對面，木板看起來一點也不結實，兩邊鎖鏈有些銹跡。如同夢一樣的畫面，周圍仿佛沒有任何人在，只有那郁郁蔥蔥的樹木環繞著這個地方，這個裂谷。 這里是哪？我忘了。 向前走，在靠近木橋的時候停下了——我在害怕。那裂谷下，都是石頭，石頭上似乎有水流淌過，顯得格外清澄，更顯得這下面好寧靜。我感覺到，那里好像沒有路可以到達。 更加讓我畏懼不是下面的環境，而是那高度——雖然從木橋邊就能看到下面，可是好遙遠，好遙遠。
至今，我還記得下面有個奇怪的大石頭，形狀猶如烏龜一樣。 走過這路？我忘了。 木橋，在晃動。突然，對面有人早到達，可是我在害怕。我緊緊地抓著鐵鏈，小心翼翼地踩上那木板。腳卻愣在那，不敢再往前走。 望下下面，那如此高的距離讓我的心在顫動。我不知道這里是哪，更不知道我為何到這里。在這里，只有無盡的恐懼。 改變路途？我忘了。 狠下心，往后退。不自覺地哭了起來——好害怕，這條路猶如地獄一般，不斷拷打著心。好想，好想換一條路，另一條路走過去！ 我也不記得了，是誰將我領過去的'。那雙大手牽著我的小手走過去。恐懼，在那一刻早已平息了。 走過去了？我忘了。 回眸一看，那座橋在晃動，看起來卻是如此結實。心中的恐懼早已消除了一大半。 可惜，這一切我不記得了，不記得是否發生過，這個地方是否存在過。
足尖上，我依舊沒有感受到那走過；記憶里，我仍舊能清晰地找到那份回憶——那份記憶深處的地方，猶如人間仙境一般只存在那。 即使這是我從未走過的地方，但是我相信，在過去這是份珍貴的記憶，通向我從未走過的路。
路上的作文12
很久沒有寫過課堂作文了，不知道水平有沒有退步，哎…不管了，讓風帶走我的悲哀吧，以這篇文來紀念已經遠離的20xx吧
——題記
不知道這是映像里第幾個寒冬了，轉眼已度過十四年的光陰。指尖滑過書櫥里那些放置了好久的書，觸到一層厚厚的灰塵，是歲月的痕跡嗎？心莫名的跳動了一下，像是在感懷些什么，又或者是在奠祭些什么。
懷著壓抑的心踱步來到兒時玩的小秋千旁，情不自禁的坐了上去，眼淚不知覺地在打著轉兒，毫無疑問的是這小小的秋千再也承載不了我了，因為我已長大！想必我所感懷的正是我的青春年華，所奠祭的正是我已逝去的記憶吧。
起身離開了秋千，留下一聲“吱吱”的作響，但隨即便被風給掩沒了，吹走了，無跡可尋了……
捧起高爾基的《童年》心中不免升騰起一絲感嘆。青春呵，經歷了多少風雨，付出了多少心血，才能忍著荊棘刺骨的疼，眼淚灼傷的熱踏出一條崎嶇的小道！也對，我們都要經歷風雨不是嗎？沒有什么痛與不痛，也沒有什么公平與不公平，畢竟路是自己走出來的吧，就當作是我走我的路我無悔吧。
誰都知道人世沒有一條平坦的路，青春的路也不好走！我不敢保證我一定能踏出一條完美的路，但至少我走過了就不再奢求。十四年的風雨路，磕磕絆絆，尋尋覓覓，觀賞兩岸的風景不需要有人陪伴，落了多少次淚只對自己說一聲：“習慣了就好”不怕從頭再來，哪怕再走十次這樣的路，懷有青春不變的.信念踏上路途，朝著太陽一直往前走。
風雨路上，對自己說一聲不怕，讓我來淺唱一首歌，眼淚是伴奏，微笑是音符，對著天空傾訴，挑戰極限的高峰。走過風雨路，吹了風，淋了雨，怎能缺一道七色的彩虹？既然如此，那么就為自己騰出一個空間，給心房畫一道彩虹。
哲人說人生就是一條直線，永遠都沒有終點，我們不知所措的在這條線上徘徊，直到心累了很久很久。我不知道這條路從何時開始走的，我只明白直到生命的盡頭路依舊在走！什么時候結束？或許是下一個輪回又或者是永遠吧。
可能這條路永遠都沒有盡頭吧，因為它是直線上的一條路啊，人生很短很短，走過了就不要再回頭，往前走，路還長著——后記
路上的作文13
把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
——題記
泥路上的愛
小時候，在上學的路上必須經過一條泥路，泥路本身就不太好走，特別是在下雨的時候，路上會有很多看不清的泥坑，在那路上騎車很容易陷進去。母親送我上學的時候騎得又是自行車，所以每當下雨，她會騎得格外的`慢，但還是會有泥土濺上來，所以每次下雨過這條路的時候，母親總會讓我把腳抬起來些，以免被泥土弄臟了，但每次過來這條路后，她白嫩的腿上卻濺到了些許污垢。在這條泥路上，母親腿上的泥土不正是母愛的凝聚嗎？
水泥路上的愛
大了些，許多泥路上都多了一層水泥，母親也換上了電動車，水泥路剛修好的時候確實很平整、很好走，但久而久之了，這薄薄的一層水泥怎能頂得住大車的碾壓呢？水泥路漸漸不平整了，變得凹凸不平，所以過這條路總會有些顛簸，母親就會讓我抱緊點兒她，免得摔倒了。但過了這條路后，我總會看到她布滿后背的斷了線的珍珠，浸透了她的衣裳；我抱著她，貼著她那被風吹涼的衣服，卻感到絲絲暖意。但她卻一心盯著前方，手緊握著車的把手，雙腳做好了撐地的準備。在這條水泥路上，母親背上的汗水不正是母愛的凝聚嗎？
瀝青路上的愛
現在，隨著科技發展，水泥路上也鋪了一層瀝青，母親也開上了汽車，但因為汽車數量的猛增，許多道路兩旁的綠化帶也都被鏟平做機動車道。有一次我感冒了，不能吹空調，正好又是夏季，陽光的直射讓我不得不開窗通風透氣，但母親說外面汽車尾氣吸入后又對身體不好，于是皺了皺眉，然后從座位下的整理箱中摸出一條很厚的紗布，順手給我讓我擋著點灰塵，之后又握緊了方向盤，繼續開車了，但那天我明顯的感受到了母親那天開車開得格外慢，我想：我親愛的母親是不想讓吹到我的風太大吧！在這條瀝青路上，母親那條紗布所擋住的灰塵不正是母愛的凝聚嗎？
無論在什么路上，我堅信，那份不變的愛永遠都在！
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