小美好作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小美好作文1

　　“五月榴花照眼明，之間時見子初成”，唐代大詩人韓愈的這首詩很早就能背，因為五月是我最喜歡的月份，這個月有我的生日。

　　盼望著盼望著，這一天，如約來臨。每次生日，蛋糕總是我最大的期待，以往收到過美國隊長的蛋糕、小王子的蛋糕、水果蛋糕，今天，親愛的爸爸媽媽會給我一個怎樣的.驚喜呢？整個一天，腦袋里都在憧憬著。

　　“叮咚！”正在全家吃飯時，蛋糕送到了門口，拆開一看，哇，是《灌籃高手》主題蛋糕！這是一個長方形蛋糕，做成了一個籃球場的樣子，還細致地畫好了中線、三分線、罰球線，“球場”上立著兩個人偶：櫻木和流川楓，正在中場激烈爭奪著一個籃球。蛋糕做得惟妙惟肖，飄出絲絲奶油和芒果的清香。這個蛋糕長約30厘米，高約10厘米，寬約20厘米，主面積跟我的《好奇號》雜志差不多大。

　　“咚咚、咚咚”，只聽幾聲急促的敲門聲，我連忙去開門。“Happybirthday！”我的好朋友，曾鴻儒、劉炬葳、楊沁等五個人一邊大喊著一邊像一陣小旋風一樣跑了進來，哈哈，生日怎能少了他們呢！話不多說，吹了蠟燭，我們立刻開始分蛋糕。我快速在腦中盤算起來，爸爸媽媽奶奶加上我倆和朋友們共有10人，要想把蛋糕平均分給每個人除了要知道人數，還得知道蛋糕的體積呀。現在我知道。蛋糕是長方體，長方體用長乘以寬乘以高可以計算出體積，想平均分蛋糕就用體積除以總人數，將真實數據放到公式里，用10乘以20乘以30，再除以3加7的和。我飛快心算出得數等于600立方厘米，也就是說每個人可以平均分得600立方厘米的蛋糕，我興奮的把這個消息告訴大家，細心的曾鴻儒在我耳邊輕聲說：“我們剛剛才吃完晚飯，應該吃不了那么多吧。”對了，我怎么把份量這事兒給忘了，600立方厘米可是有整個手掌這么大呢，確實有點多，那么我就只取每份蛋糕的1/2吧，600乘以1/2等于300立方厘米，這樣大家都享受了美味的蛋糕，又沒有浪費糧食。

　　“呼，”我長吁了一口氣，這下應該夠了，可是剩下的一半塊大蛋糕該怎么辦呢？我正思索著，媽媽在一旁指點道，“我們留一些給外公外婆品嘗吧。”“對呀，外公外婆行動不方便，那我們待會兒給他們送過去吧。”爸爸媽媽豎起了大拇指，奶奶也投來贊許的目光，弄得我都有些不好意思啦。

　　好朋友們端著蛋糕一邊大快朵頤一邊暢聊著各種趣事，不時逗得大人們也捧腹大笑，而我也覺得今年的生日比起去年更加快樂，不但充滿了智慧的光芒，而且全家都其樂融融，開心極了。所以生活中處處都是數學，只要你肯去發現，它就會時刻陪伴在身邊，為我們的生活增添美好的回憶。

小美好作文2

　　如空氣般，無聲無息，卻又無時無刻充斥在我們生活中的，是一些不經意的或默默的小美好。每次抬頭望見啊，每次低頭轉身啊，都有可能發現這些可愛的小東西，它們或動人，震憾......都是生活中獨屬于我們自己的歡喜時光。

　　是中考的前一天清晨，起床鈴響的一刻，天色看似還未亮堂。耳邊，卻聽見靠門一舍友的驚喜聲音：“看呀看呀，你們看外面的天空，好漂亮啊！”說著，人趕緊開門外出，抬頭望向天空。我心下好奇，急急忙忙去外面，打算好好看看舍友口中的“好漂亮的天空”。不曾想，一抬頭，整個人瞬間就愣住了，確實太美了：本應魚肚白的天空，竟染上了滿天胭脂色，粉紫粉紫，微微泛白的，此刻云朵已羞澀，放慢了腳步，太陽不見了，許是害羞躲了起來。

　　月亮還沒急著退場，一天胭脂色中，隱約能看見一輪小白玉盤。一時，已無言語可表達心情了，只單純地重復一句“太好看了”。其他舍友見狀，也趕來觀觀這美景。但應該還要刷牙漱口，多看了幾眼，就離去了。等再出宿舍時，天空又變為了一片白，仿佛剛剛只是一場太過夢幻的錯覺。哀嘆，美景難留。

　　是夏夜，蟬聲很是聒噪，不肯停的歌唱家們誓要燃盡熱血，唱完此生的所有的精力。天色很暗很暗，但在深沉的黑中隱有深藍。在這天幕之中，一顆顆小鉆石出來了，亮晶晶的，一閃一閃的`。它們有很多，很多，但許是夏夜的天空還是太亮了，亮麗的小仙女們的光彩被壓了下去，大有種暗淡不見的架勢。仔細看看，遠方有執著指北的北斗七星，那天上很亮很亮的兩顆星，聽他人講好似是牛郎織女星。還有那條極無存在感的幾近消失的一道長長的白色環帶，聽朋友講，那便是銀河。一眼望去，天空都撒了一層銀砂，或疏或密，在這夏夜里，這些可愛的小仙女啊，賦予了人間又一美色。有時看看，心中甚是歡悅。

　　曾真正看過文章里也算常提的一種蝶類——枯葉蝶。那還是個很平常的傍晚，夕陽早已歸家，天淡白的，還能看清周圍的一切。就一眼瞥過，就發現了這不尋常的小東西——枯葉蝶。果真不負其名，它的顏色就像枯葉一般，是深褐色的。要不是還能看出那翅膀是蝴蝶的，這小蝶還蹦跶了幾下，還真認不出這是個活物。近近觀察，還發現它好似不能飛，幾次輕輕碰它，除了掙扎一下，走一點點，就這般了。翅膀扇動了，但就是不飛。想想，把這枯葉蝶移到一大葉上，放在了田間，任它生死由命了。也算有幸，見過了這般“人物”，此后下筆倒也更有底氣了。

　　看過世間萬物，所謂小美好細細一品，應是比比皆是了。其實只要留個心，留個神，說不定只是個轉身，你就發現了你自己的小美好。

小美好作文3

　　生活中不缺少快樂與妙趣，就缺少發現生活之美的眼睛與想像力。回想九年級上學期這充滿奮斗，充滿艱辛的半年，是否有很多人因此暗中叫累呢？其實“枯燥”的學習生活也能變得妙趣橫生。

　　情景一：一個平常的早晨。又是充滿希望的一天，天空還沒有全亮，仍然如同夜晚一般，可地下卻已是“人聲鼎沸”，好似集市。喲，原來是第二天了，我們又開始像罵街一般高聲背誦英語默寫內容，聲波在空氣這種介質中“四溢開來”，樓道過往的那些“懂音樂”的老師也對著我們投來贊許的目光。可就在這時，物理老師卻拿著課本在摩擦力的作用下走進教室，宣布自己與英語老師換課，默寫取消。正當我們歡呼雀躍時，老師的一個極具殺傷力的眼神，就讓我們如一群小和尚般安穩地坐禪聽說。這時有呆若木雞的，有雞鳴狗盜的，但也有懸梁刺骨的，正襟危坐的.，可教室沒有一個人閑著。幾節課后，到了課間操時間，我們每個人都依照著牛頓的運動定律開始鍛煉，長跑、體前屈、蛙跳，大部分男生是“十八般武藝”樣樣精通，可女生就只有羨慕的份兒了。

　　情景二：一個尋常的中午。十二點鐘，鈴聲響起，全校要開始“春運”了，同學們熙熙攘攘，七嘴八舌，出入道可謂是絡繹不絕，車水馬龍，熱鬧非凡。每個人都帶著松弛的神經回到了家，吃著父母準備的各式各樣在光合作用下形成的有機午餐。拿起筆斬殺完一個數學方程排，兩個作業本連，接著又一鼓作氣團滅了英語練習獨立團后，終于到了放松時間。輕伸一個懶腰，就來到老舍的茶館喝茶，與魯迅、閏土一同去捉鳥，一邊聽白居易吟詩作歌，一邊與美國總統用英語討論政事，正當這時門捷列夫發現了元素周期表，卻又被伏爾泰拉去看《最后的晚餐》，我正想一同前往時，卻又被鬧鈴拉回了學校。短暫的愜意結束了，我帶著一身的輕松，郵費忘了熟悉的書香，飛往知識的海洋。

　　情景三：一次普通的測試。又聽見那沉重的腳步，又瞟見那延續的面孔，隨著語文老師的一聲令下，全班來到備考室準備接受挑戰。可以上來，我就因忘掉“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”一句而被杜甫破口大罵，李熤見狀就要愁苦的我“無言‘同’上西樓，月如鉤”，曹操卻又拉著下樓讓我學他的“老驥伏櫪，志在千里”的豪邁，我正要尋來岑參的好友，可誰知岑參已將他送走，留給我的卻是“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”。此次語文測試大敗，我已無顏再見“江東父老”，可又深知生命的重要，未與項羽一同自盡。

　　生活就是如此有趣，如此美好，努力用雙眼，用想象力豐富自己的生活，就能發現生活之美，更多的美麗與趣味需要我們往后慢慢品味。

小美好作文4

　　十一月的最后一個星期結束了，十二月接踵而至。翻看前幾周的隨筆，感覺并沒有開始寫隨筆時那么有熱情，我好像有那么一點偏離了自己的初心了。也許是學業繁忙，壓力大，我都沒有更多時間，更多心思去關注生活中的小美好。

　　帶著一點點的遺憾和不甘心，這一周我刻意讓自己多去留意那些讓我覺得美好的事物，即使我無法將這份美好用文字表達好，但，把它寫下來終歸是有趣的。

　　美好一

　　周四下午，放學后我沒有立即回宿舍，而是選擇留在教室繼續學習，班上也有那么一些同學是和我一樣的。

　　學習一天了，應該去放松放松。我走出教室，站在走廊上，看著天空的顏色慢慢變化著，感受著一陣一陣的冷風，突然有點喜歡冬天的樣子了。只是，這冬天還算低調，不夠凜冽。

　　不一會兒，月亮出來了，很快有一奇觀出現了！三顆新星與那掛在天空彎彎的月亮連成一線，這是我第一次見到，十分有幸。我不為沒有用手機記錄而感到遺憾，因為眼睛就是最好的.相機，哈哈，你看多美好呀。

　　美好二

　　周五下午最后一節課，是地理課。雖然我地理不怎么樣，但我還是很喜歡上愛國老師的課。因為五點多了，太陽似乎也要回家吃飯了，它透過教室窗戶偷偷溜進來，或許它也想上課吧。

　　陽光照在白板上，那金燦燦的顏色好看極了。有時老師會不小心被斜光照射到，那金燦燦的顏色又打在老師臉上，于是，老師發光了！

　　我在講臺下坐著，看著老師講課的模樣，聽著他滔滔不絕地講解，就覺得自己現在很幸福，還可以坐在這里愜意地上課，以后上了大學就沒機會了吧。

　　當下的陽光和人都是明亮的，這也很美好呢。

　　美好三

　　今天早上，我來到教室，又到飲水機打開水，抬頭就看見眼前那塊小白板上寫著勇哥（班主任）一貫提倡的英漢對照的勵志格言：“成功就是在經歷一次次失敗后，依舊不改熱情。”

　　這格言還真管用，瞬間激勵了本周測試都不怎么樣的我。這也是一個小美好吧。

　　11月，再見。12月，你好。

　　唐某人曰：

　　學業繁忙壓力大，自感遺憾失初心；關注生活小美好，熱情不減多樂觀。你刻意留意那些美好的事物，并把它寫下來，這不僅是有趣的，更是一種自我釋然。學累了，心煩了，走出教室，站走廊，“看著天空的顏色慢慢變化著，感受著一陣一陣的冷風，突然有點喜歡冬天的樣子了。”這一喜歡，生命就鮮活了。

　　地理課上，陽光透過玻璃映在老師臉上，于是，老師發光了，這景象真的很美好。至于你到飲水機打開水，抬頭看見小白板上寫著的勵志格言，瞬間就被激勵了，這是你上進的小美好，值得寫一寫。

　　人生有低落，熱情依舊在；深情說再見，你好真的好。

小美好作文5

　　在這個奇妙的世界，處處都充滿了愛，但愛是看不到的，所以常常被人遺忘，并非是世間缺少了愛，而是我們少了雙發現愛的眼睛．但是只要我們用心去尋找，會發現，我們一直生活在一個被愛包圍著的世界里。

　　清晨的美好

　　又是新的一周開始了，不知怎的，每次一到周一永遠是那么的忙，從早上剛一睜眼就一直急急忙忙的收拾著。媽媽做的煎雞蛋夾饃早就已經放在廚房里了，為了趕時間，我一手拿上饃，另一手拿上牛奶，直接就飛奔出了家門。

　　可能太急了，書包拉鏈都還沒拉上，導致筆袋掉下來了自已都還不知道，跑了離家大概有十米遠，突然聽到后面有人喊到：“小姑娘，小姑娘，你的筆袋掉了！”我回頭一看，是位六十多歲的奶奶正拿著筆袋向我跑來，我看了后，又急忙朝奶奶跑過去．這位奶奶一邊喘著氣，一邊把筆袋遞給我，還幫我拉上了書包．說道：“下次可得注意點！”我笑著對奶奶說了聲謝謝，又趕快跑去上學了。

　　哦，我尋找到了清晨的美好。

　　中午的美好

　　中午放了學后去學校附近一家面館吃飯，正在我前面付錢的一位叔叔，一手打電話，一手從口袋里拿錢，可能是沒注意，把十塊當成了五塊直接給了服務員．他拿了小票后直接就走了．服務員發現不對后，立馬叫他，還是旁邊的`人拍了他后才回過神來，那位叔叔趕忙放下了電話，拿著多給的五塊錢連聲道謝．

　　這家面館是要自已付錢和自已取餐的，那滿滿的面湯，稍有不甚便會灑到手上，正當我準備去伸手拿碗時，一位服務員叫住了我說：“這面容易灑，我幫你拿吧，你的位子在哪呢？”我伸手朝著我的位子指了指，那服務員阿姨不緊不慢的幫我把面端到了桌子上。

　　哦，我尋找到了中午的美好。

　　黃昏的美好

　　下午放學后坐車回家，那會正是下班高峰的時候，學生和成人都擠著上公交車．這時一位老奶奶上車了，車里的人禮貌地給老奶奶騰出空間和座位。人們都在為這些行為認可時，卻沒注意到，司機通過后車鏡看著老奶奶，等她坐穩后才啟動了公交車，正是這些小小的行為，折射出一個社會的美好。

　　哦，我尋找到了黃昏的美好。

　　獨自走在回家的路上，黃昏用它微淡的光芒照著我，班馬線的禮讓行人，喂流浪貓和狗的熱心人，飯館門口免費給清潔工的熱水等等．這些有時往往會被人忽略的事情，仔細去尋找，會發現每時每刻都充滿了美好。

　　而這些愛就是個磁場，吸引著你我他。

【小美好作文】相關文章：

小美好作文03-18

小美人魚歷險記作文03-16

小美人魚歷險記作文2篇05-10

江南好作文07-30

會玩才好作文03-28

珍藏美好作文03-31

最初的美好作文04-01

活著真好作文03-29

曾經的美好作文04-02