（集合）我真了不起作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我真了不起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我真了不起作文1

　　自從人們會發明東西了，人們就越來越懶了，他們將一些古代東西改進了。比如：“言”字，以前的“言”有7畫，現在只有2畫。雖然人變懶了，但我們人類的'腦瓜變聰明了。

　　我在學一年級的時候很怕寫作文，在家里，媽媽看了我的作文，總是搖搖頭。爸爸經常在我耳邊嘮叨：“你的作文這么差，以后你讀初中會吃虧了，作文是一個很要緊的題目，一扣就扣十五六分。”

　　一天，我被一個壞消息嚇呆了－－報作文興趣班。那天早上，媽媽喊我去興趣班，我就賴在床上，媽媽用錢誘惑，我不理她。這時，媽媽火冒三丈了，我和她大戰三百回合，最后還是輸了，我被媽媽扛上了車。路上我想，車熄火了，車胎爆了……可老天不助我啊！到了課堂上，我越來越緊張了，害怕我作文沒寫好被老師破口大罵。后來我越上越開心，和同學們一起開心的做游戲，在游戲中學作文。時間過得飛快，一轉眼便放學了。從此，我便喜歡上這個地方－－小桔燈！

　　我對寫作文有了信心，我相信我能把作文寫好，把作文寫順暢，我覺得自己真了不起！

我真了不起作文2

　　去年去三亞旅游，那里的海水很藍，沙灘讓人著迷。于是，我向爸爸提出回上海后帶我去學游泳。這樣我以后就可以玩的`更盡興了。

　　爸爸滿口答應，開始手把手教我。第一堂我們先學憋氣，我深吸一口氣，然后把頭埋進水里，我感覺我的臉就像一個打足了氣的氣球，隨時會爆炸一樣，最后我趕緊用力蹬了一下池底，頭一下子探出了水面，然后長長地吐出一口氣，我覺得這個太簡單了，一學就會，哈哈。

　　第二堂課開始學習蛙泳了，可是我發現我劃手和蹬腿總是配合不了，手忙腳亂的，腳像被釘在了水里，挪也挪不動。水很冷，我渾身哆嗦。于是我賭氣爬上了岸。爸爸看到了，語重心長地對我說：“游泳不是一天就能學會的，再堅持一下吧。”我聽了很受鼓舞。我看到一個小姑娘在水里自由自在地游，像一條美人魚，我羨慕極了。于是，我伸伸腰，壓壓腿，一頭扎進水里，先伸胳膊后蹬腿，手腳并攏，雙臂向前，雙腳打水，哇，我漂了起來。

　　經過一段時間的學習，我終于學會了蛙泳，我可開心了。我激動地在水里翻起了跟頭，妹妹奶聲奶氣地說“哥哥真厲害！”我也覺得自己真了不起，同時我也明白了：世上無難事，只要有勇氣，肯努力！

我真了不起作文3

　　星期天的早晨，我和媽媽一起興高采烈地來到了貓狗市場。我和媽媽走到了一家樂器店的門前，樂器店里擺放的一個笛子深深地吸引了我，于是我就纏著媽媽讓她給我買這個笛子。最后媽媽同意給我買了笛子，還給我買了一本音譜的書。

　　回到家，我迫不及待地拿出笛子，只見笛子的顏色是白色的'，外形有點像帶魚。笛子下面有五個孔，其中最大的孔是發音孔，如果你的手堵住了這個大孔，即使怎么用力吹，也不會發出聲音的。另外四個孔是來控制音調的。我選了媽媽給我買的音譜書中的一首簡單的曲子練習。

　　剛開始，由于指法不熟練，我吹出的曲子，經常跑掉，而且斷斷續續的，非常難聽。但我不灰心，慢慢的，慢慢的，我一遍遍地學會了換氣的技巧，經過了幾十次的反復練習，我總算能把這個簡單的曲子完整地演奏下來了。直到成功了，我才覺得自己的付出很值得。

　　到了晚上，慢慢下班回來了，我把我今天演奏下來的曲子，給媽媽用笛子又演奏了一遍。演奏完，媽媽豎起大拇指說：“你真了不起！今天就學會了一首曲子。”

　　這時我的心里像吃了蜜一樣甜。每當我拿起笛子吹出美妙的音樂時，我就非常幸福，感覺自己非常了不起。

我真了不起作文4

　　今天是星期五，爸爸媽媽去學校開家長會了，家里只有我和姐姐兩個人。

　　爸爸媽媽剛把家門關上，姐姐就一躍而起，大聲宣布：“我們去玩IPAD吧！”“不行！”我一邊埋頭做作業一邊說到，“你還沒寫完作文和其它回家作業呢！”“哎！為什么一定要把作業做完了才能玩呢？”她一邊小聲嘀咕著，一邊慢吞吞地走回椅子旁，極不情愿地拿起鉛筆，一筆一畫用力地寫著每一個字。

　　“我把作業做完啦！”我和姐姐同時發出了歡呼。“太好了，現在我們總可以去玩IPAD了吧？”姐姐又一次問我。“還是不行。”我說，“你應該先把書桌收拾一下，然后練習打電子鼓，再······”“現在········能······去玩IPAD了嗎？”剛打完電子鼓的姐姐氣喘吁吁地問我。“當然可以啦！”我一邊說一邊拉著她，拿著IPAD朝臥室沖去。

　　“叮咚！”門鈴響了，我跑去開門，媽媽走了進來，她一看到我們，就急忙問：“作業做好了嗎？”姐姐大聲喊：“早就做好了！”媽媽聽了，夸獎道：“你們真棒！”我的'心里美滋滋的，想到自己能合理安排時間并提醒姐姐先完成作業再玩游戲，覺得真來了不起！

我真了不起作文5

　　開學，我要讀到小學五年級了。有時候，我真為自己感到驕傲，通過不斷努力，克服各種困難，我在學校學習到了很多技能。我從心底悄悄萌芽出了思想的種子！

　　我記得有一次，媽媽爸爸帶著我去了縣城的'正大廣場滑冰。一開始，我穿著旱冰鞋滑，總是不能站穩，經常跌倒，不知道如何開始滑行。當時我想自己應該怎么辦呢...我有些泄氣了，淚水在眼里直打轉。這時候我看到了廣場邊搶眼的標語“只要你努力，你就會成功”。看到這句標語，我不再泄氣，開始努力滑行，一次，兩次，三次······直到我的額頭上沁出了汗水滴。

　　幾圈下來，我已經不用借助扶手滑行，我也不怕摔跤了，可以迅速地滑行到媽媽身邊。在這個時候，我的媽媽親切地對我說：“你不要怕摔跤，只要掌握平衡就好。”我點了點頭，明白了意思，就大膽地張開雙臂滑行。雖然我的動作還不是特別流暢，有點像企鵝搖搖擺擺，但我漸漸地變得更加自信。

　　我堅持了一遍又一遍，我終于能夠自由地在冰面上滑行！我很高興，一直都向父母揮手，父母臉上都帶微笑，對我豎立大拇指，稱贊我真了不起！

我真了不起作文6

　　我真了不起，我學會了游泳。

　　我七歲時的暑假，去學游泳。剛開始先學憋氣，我最多也只能憋五秒，因為我怕水嗆到鼻子里，水嗆到鼻子里可難受了，所以我只能憋一點兒時間。游泳教練對我說：“你看，別人憋氣都比你憋的時間長，我真想不到，你會變成最差的`。”我聽了游泳教練的話，鼓起勇氣。我吸了一口氣，把頭放在水里，這一憋，憋了二十秒。游泳教練說：“你的進步很大。”我高興極了。再學踢水，我把雙腳放進水中，一上一下的交換踢水，濺起的水花像朵朵白花飄上又落下。最后，教練讓我們自己練習游泳，同學們都紛紛跳下水，有些同學的游泳像青蛙一樣。但我還是有一些問題不明白，于是就問教練，他把我不明白的問題講到我明白為止。

　　我真了不起，學會了游泳。我還懂得了一個道理：把不明白的搞懂，就學會了一種知識。

我真了不起作文7

　　記得在一年級的時候，我在寫卷子，寫好了之后，我拿起卷子檢查起來。

　　到閱讀題的時候，發現有一個錯別字，但是，我又不知道怎么寫，突然我想起了媽媽用來查字的字典。于是，我拿起字典開始查了起來。可是我怎么也查不到，我急得焦頭爛額。

　　這時，媽媽走過來問道：“你拿字典干什么呢？”“我要查找錯別字啊”我一本正經地說。“哦！你是不是不會查呀？”媽媽又問。我點點頭，媽媽微笑著拿過字典說：“我來教你吧。”媽媽先教我把“兜”的部首數一數有幾筆，我數了一數，是兩“筆” 再在部首目錄里找，剛剛部首的筆畫數，接著在檢字表里找部首的頁數就可以查到了。在第108頁，是讀“dou”褲兜的“兜”。于是，我照著媽媽教我的.一種方法開始查山“嶺”的“嶺”字，我查呀查呀，突然我大喊：“我找到了！我終于找到了，是在第311頁。”媽媽在一旁豎起大母指說：“我的女兒真了不起，只教一遍就會了，別人要教幾次呢！”我開心地笑了，心里美滋滋的。然后，媽媽又教我拼音查字法，我一學就會了。

　　從這以后，我碰到不會的字都查一下字典。一查字典就想起媽媽夸獎我的話，我心里覺得自己真了不起。

我真了不起作文8

　　“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止了。”這句名言一直刻在我心里……

　　那一次，媽媽帶我去學跳芭蕾舞，因為我是插班生，好多舞蹈動作都沒有學過，當老師教我練“一字開”的時候，我疼得哇哇大叫，這時老師走過來沒有絲毫的同情和安慰，仍一本正經地用雙手按住我在雙腿，一點一點往下壓，整條腿就好像要裂成兩半似的，可再看老師那張鐵青的'臉，我不敢再吱聲了，咬著牙，忍著酸痛，堅持著，一節課下來，我全身像癱瘓了似的，一點力氣都沒有了。

　　直到回家的路上，我終于忍不住了，眼淚汪汪地對媽媽說：“媽媽……我不想學跳舞了……好痛啊！”“不行，必須堅持！”媽媽堅定的聲音在我耳邊響起。我每次想放棄時，爸爸媽媽總是鼓勵我說：“如果你想當一名舞蹈家，就得忍受痛苦，付出比別人多的代價，

　　就這樣，我硬著頭皮，忍受著學舞蹈的不易，終于熬過了三年！

　　現在的我已經是舞蹈團出類拔萃的好學生了。“蔣鑫怡，給大家示范一下！”“大家看她的動作多美啊。”類似這話常常在耳邊響起，這都是我三年來的汗水和辛勞啊！

　　同學們，我是不是很了不起啊！

我真了不起作文9

　　我從小就愛看英文動畫片，愛讀英文故事。有一天，媽媽對我說：“有一個少兒英語口語測評，你想去試試嗎？”我心想應該不會很難吧，就隨口答應了。

　　過了幾天，媽媽從網上下載了模擬題，我嘗試著做了一次，結果就像泄了氣的皮球似的，覺得最后的篇章聽力和翻譯好難啊！媽媽見我一副垂頭喪氣的樣子，鼓勵我說：“這才第一次，多練習會進步的。”

　　測評在暑期末，我每天主動放棄玩耍的時間練習。教材和輔導書上的內容反復聽，熟悉語音語調。篇章聽力通過自己的'摸索，終于找到了記關鍵詞的好方法。翻譯最難，我就把教材上翻譯部分的句型都背得滾瓜爛熟，再根據實際情況套用。最后，反復做模擬題，讓自己熟悉口語考試的形式。慢慢地，我的模擬成績越來越高，甚至有好幾次還達到了優秀。

　　到了測評那天，我胸有成竹地坐在位子上，根據耳機里的提示，一步步有條不紊地完成了所有試題。

　　一個月后，分數公布了，我取得了優秀！聽到分數的那一刻，我頓時熱淚盈眶：“功夫不負有心人”，這是我用自己的努力拼搏換來的成績啊，我覺得自己真了不起！

我真了不起作文10

　　今天，是個特殊的日子——三八婦女節。

　　我吃好晚飯后，打了一壺清水放在爐子上燒，過了十幾分鐘，水燒開了！我把水倒進洗腳盆里，端到媽媽面前，我讓媽媽坐在沙發上。

　　媽媽疑惑的問我：“你這是要干嗎？”我說：“媽媽，今天是您的'節日——三八婦女節，難道您忘了嗎？我要幫您洗腳啊！”“呀！我給忘了，不用幫我洗，我自己來。”媽媽不好意思的說。“我必須幫你洗！”說完，我就幫媽媽脫下襪子和鞋子。我先幫媽媽揉腳，過了十來分鐘后，我把媽媽的腳揉好了。然后，我把媽媽的腳放在水里洗，我一邊洗一邊跟媽媽說我在學校里的表現，媽媽也給我講我小時候的故事，漸漸地，媽媽放松下來了。過了一會，媽媽睡著了，我小心翼翼的幫媽媽把腳擦干，然后扶她在旁邊躺下，給她蓋上毯子。

　　我能讓媽媽幸福和快樂，我覺得自己真了不起。

我真了不起作文11

　　了不起，并不一定是做了什么驚天動地的大事。可能有的時候，你做了一點小事，也會覺得自己很了不起。

　　吃完晚飯，我看見媽媽坐在那兒，愁眉苦臉地看著她手里的`字條。只見，她的眉毛皺了起來，眼睛瞪得大大的，好嚇人！她本來就是大眼睛，現在瞪大就越發可怕了。她那平時微笑著的彎彎的嘴，現在卻像撞翻了的小船，抿得緊緊的，連嘴角都彎向下面。我很好奇，到底是什么讓媽媽不開心了。

　　但是，我覺得媽媽這樣太不好看了，誰都不喜歡別人板著臉。我呢，我喜歡每個人臉上都露出笑容。媽媽要是一直愁眉苦臉的話，還會長皺紋呢！媽媽笑起來多好看啊！我一定要逗媽媽笑！

　　于是，我走到媽媽面前，笑著說了一個人人都會笑的笑話。可是媽媽卻沒有笑，反而把笑話的意思說給我聽。唉！怎么會失敗呢？這可是人人都會笑的呀！我想了半天，也沒想通。突然，我靈機一動，走到媽媽面前說：“看我！我我我我我！”媽媽抬起頭來，用大眼睛看著我。只見我翻了一個大白眼，嘴巴張得大大的，從嘴里吐出三個字：“當——然——啦！”媽媽最喜歡看我做鬼臉啦，于是她哈哈大笑起來。

　　我居然把媽媽逗笑了，我真了不起呀！

我真了不起作文12

　　人人都有了不起的事，我也有一件，那就是種瓜。

　　一天下午，我來到爺爺的家里。我驚訝地發現，爺爺在他家門前的那塊地里種了瓜。我對爺爺說：讓我也來種種瓜吧！”“好吧。”他邊說邊把鋤頭給我。

　　我拿起鋤頭，照著爺爺的樣子，先猛地往地上一撥，打出了一個腦袋大小的坑兒，把一粒西瓜籽兒放在那坑中間。然后，我扔下鋤頭，從爺爺的房間里端出一盆水，慢慢地走向那塊地，生怕走快了使這一大盆水全體倒翻。但是，人算不如天算，快走到坑前時，“咚”的一聲，幾大滴頑皮的.水滴從盆里蹦了出來。還好沒耽誤我種瓜，我把水慢慢地倒進了坑。

　　有了經驗，后面的瓜一個比一個種的好，到最后一個，爺爺還不住地夸我呢！那瓜地也吃飽喝足，就等明天的太陽了。

　　那天過得真有意義，我學會了一項少有人會的本領，覺得自己很了不起。

我真了不起作文13

　　天漸漸的黑了，時間一分一秒地過去了，只有我和我的小狗在家里。已經七點鐘了，家人還沒回家，饑腸轆轆的我只好“自食其力”了。

　　我走到廚房里，想找一些可以吃的東西。可我從冰箱里找了半天，只找到些許剩米飯，幾個雞蛋和幾根香腸。這時，我想到了那香噴噴的蛋炒飯。可是我從來沒做過啊！只不過我知道是怎么做的。于是，我把僅剩的那些食物拿出來，做起了蛋炒飯。

　　我首先打火，把鍋拿到灶上，倒了點油。等油熱了，我把雞蛋打碎后倒在鍋里。接著翻炒，把雞蛋炒熟后鏟起，倒在一個干凈的碗里。又重新倒了點油，把米飯倒在鍋里。再把米飯壓平、翻炒，又把香腸粒、炒雞蛋倒進了鍋里。最后，蛋炒飯做成了。我把蛋炒飯盛進碗里，結果我崩潰了，因為炒的時候，我一粒鹽都沒放，一點兒味兒也沒有。我看到了在我旁邊饑餓的小狗，我便把蛋炒飯放在了它的'食碗里。

　　我一向都不服輸，于是，我又重炒了一份。這次我放的鹽不多不少，炒好一嘗，正合口味。

　　媽媽回家后，我告訴了媽媽這件事，又讓媽媽親口嘗嘗我做的飯。媽媽滿意極了，直夸我了不起。

我真了不起作文14

　　一天，我去鄉下外婆家。

　　外婆拿了幾個橙子給我和表妹吃。“我們來比賽吧!不然就這樣吃，多無聊啊!”表妹說。“好啊!”我說，“看誰剝皮剝得快!”說完，我和表妹就忙開了。我們先把橙子按數量分好，然后準備一個大垃圾袋。最后，我們洗凈手，準備開始了。

　　比賽開始!妹妹用手把皮往外扒，可扒了半天才掉下來一塊皮，而汁水卻弄得滿桌都是。我看著妹妹，都心疼她了。最后，我終于忍不住了，說：“橙子不是這樣剝的，我做個樣子，你看一下吧。”說完，我拿出一個橙子，在桌子上滾來滾去。“又不是玩彩泥，在桌上滾有什么用啊?”妹妹剛說完，就看見我把一個橙子剝好了!“你教我!”妹妹指著我的橙子說。“原理很簡單。滾是因為這樣會使皮和肉分離，剝起來就好剝一點。”

　　比賽結束了，妹妹來到我面前，心服口服地說：“姐姐，剝橙子本來是不好辦的.，而你卻想辦法解決了問題，還使事情變簡單，真是了不起。”

我真了不起作文15

　　今天的圍棋課上，張老師一連講了四個難題。當他出示第五題時，他宣布休息一下。

　　同學們三三兩兩走出了教室，我卻走近大棋盤，抬頭思考起來。黑子該放哪？走這里，不行，走那兒，也不行，這題目可真難。我絞盡腦汁，凝視著大棋盤。用“夾”？用“撲”？用“封”？這都行不通……哎！有了。幾分鐘后，我終于有了主意。

　　又開始上課了，張老師神秘兮兮地說：“這題目可難了，估計后面那位六級的同學也不行。我請兩位同學來試試，誰能做出來，就發獎品給他。”我想舉手，可有點怕，正猶豫不決，老師已抽了兩位同學上去了。我一看，他們的答案跟我的不一樣，就舉起了手。老師看見了，笑瞇瞇地說：“張羽關，你也來試試吧！”我不緊不慢地走近大棋盤，輕輕抓起一枚黑子放在白子的斷點上。

　　張老師開始分析了，宣布第三個答案是正確的，他請我繼續跟他對下，結果真的`成功了。

　　當老師把獎品――一本精美的圍棋書遞給我時，我心里樂開了花。我真了不起呀！