(合集)關于鏡子的作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的關于鏡子的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于鏡子的作文1
雨后，獨自走在公園里，呼吸著帶有泥土氣息的濕潤空氣，我浮躁的心情卻難以平靜。
沿著石階小路，到了一處荷塘。一陣微風襲來，吹得那荷苞搖搖晃晃，花苞上晶瑩的露珠滾落，格外地美麗。就在這時，我看見了一個年紀和我相仿的女孩。
她左手執著畫板，右手拿著筆在紙上涂抹著，顯出了非常好的功底。走近一看，原來她在畫那含苞未開的荷花。她的筆尖時而輕描細鉤，時而瀟灑自如，筆筆中峰，展現了她良好的藝術素質，我看見她屏氣凝神，似乎要把全部精力投入到畫作中，終于，一幅漂亮的荷塘一角畫好了。而她，正好轉頭看向我。
她說，她先前非常浮躁，什么都學不進去，后來，她見到一位畫畫老師，迷上了畫，用心投入到畫作中時，會感到異常的平靜。我看著她，回想起當時那個我真的學什么也學不進去，整天浮浮燥燥，感覺異常頹廢。學習狀態直線下降，考試也很不順心。她的話，像一面鏡子，照亮了那個浮躁的我。
我們接著聊，她說，畫畫是最好的方式來得到平靜。因為，當你把自己扔進茫茫的畫海中時，仔細去觀察世間的萬物，而不是大大咧咧地只看事物的外表時，通過細致地勾畫涂抹，會感到萬物的'美好。世間萬物那些千變萬化會被你察覺到，哪怕只是那么一丁點。所以她把自己扔進了畫海中，撫平了她那浮躁的心靈。
我望向她，她那平靜的外表，以及說話時那平靜的語氣，都是我想要的。我無法達到她那種境界，是因為我沒有平靜下來。她，像一面鏡子，照亮我自己，使我得到了平靜。
再次望向荷塘，那荷苞已怒放，沖我笑著。我內心已平靜了。因為，我懂得了，細致觀察生活，才是我想要的寧靜。
她，就是我的鏡子，讓我明白，細致地觀察生活就能得到平靜，使我受益匪淺。
關于鏡子的作文2
沖刺，沖刺，再沖刺……終于，八百米跑完了，體育一模也結束了!
“你能陪我去拿一下水杯嗎?”忍著喉嚨中的疼痛我吃力地對她說。她艱難的點了兩下頭，看她通紅的臉頰，聽她急促的呼吸聲便能察覺出她身體的不適。但我自私的想：陪我拿一下水又不會有什么事。
天氣依舊是燥熱的，汗水順著我的臉頰流到了脖子最終落到衣服上。看到不遠處的球門中擺放著的水杯，我立馬來了精神，匆匆跑了過去。
水肆意的沖刷著我的嗓子，我沉醉在水的清涼中。正準備問她要不要回看臺便發現身旁已空無一人。留下的只是一個被擰開蓋子的粉色水杯。我將頭低下，仔細一瞧，杯中的水仍是滿的，一滴不少。
我著急的四處尋找她的身影，一個極似她背影的人出現了。我不敢確認，便站在一旁觀察。她彎下腰，蹲在地上，抱起了幾個已經臟的不成樣子的足球。她旁邊的人感激的對她笑笑后，便又想將她手中的球拿走。她搖了搖頭，嘴上輕吐了幾個字，向我站的球門這邊走來。她將球安置好了后，揮了揮手示意一起回看臺。她的'手早已由最初的白凈變成了如今的黑臟，我的內心仿佛被什么給扎到了似的。當我聽到尾隨她身后的人那句“謝謝你，你叫什么名字”。
說震驚其實也不震驚，在班級中大家有需要時想到的第一個人便是她，大概她聽到的最多的話語就是“謝謝你了”。
但想想我自己，一個想方設法因為自己的懶而拒絕別人幫助的人，一種羞愧感油然而生。
她似一面鏡子，照出了我的自私懶惰，更照出了人與人之間的冷漠!
關于鏡子的作文3
鏡子，是我勻生活中再平常不過的東西了，你一定以為鏡子不是寶貴的東西。可我不這樣認為，我有三面“鏡子”，但在我看來，這三面“鏡子”就是我生命中最寶貴的東西。
父母是我的第一面“鏡子”，是他們教會了我做人的道理，每次到外公外婆家時，爸爸總是去買一大堆東西去看望，媽媽擔心外公看不清書本上的字，買了一幅老花鏡給外公。爸爸擔心外公外婆聽不清我們說話，就買了一個助聽器給他們。擔心他們無法咀嚼硬的東西，就買了兩幅假牙，每次媽媽都會扶著外婆出門，每次出門都會問他們需要什么，然后去超市買，這些我都看在眼里，記在心里。現在，每天爸爸媽媽回來后，我都會給他們按按摩、洗洗腳，幫他們分擔煩惱，做些力所能及的家務，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們教會了我孝敬長輩。
第二面“鏡子”是我的老師。我的功課較好，之前，有很多同學會請教我，可我想：不會就不會，關我什么事。于是我就說：“我沒空，你找別人吧”！可老師卻讓那些不懂做題的同學走上講臺，并對他耐心地講解問題。當有同學受傷時，她總是背著他們去校醫室，我被老師的精神感動了，現在，同學有什么難題，我都盡我最大的能力去幫助他們。我感謝我的`老師，是她教會了我同學之間要互相幫助。
最后一面“鏡子”是同學。我的分數一直都是很高。可那次，我卻只得65分，我傷心地哭了起來，朋友們都來安慰我，說：“誰沒有失敗的時候，只要相信自己，努力學習，就可以取得成功”。果然，下一次考試，我就取得了好成績。這讓我明白了，同學們之間要互相關懷，互助互利，團結友愛……
這三面“鏡子”讓我看到了自己的優點，也讓我看到了自己的缺點，我真應該感謝這三面“鏡子”。
關于鏡子的作文4
“多好的鏡子啊！”造鏡師傅將我從打磨臺上取下，愛不釋手地觀看著。
我是一面明鏡，誰見了都這么說。古文以我喻水“如鏡之新開而冷光之乍出于匣也”，太宗以我喻忠臣魏征“以人為鏡，可以明得失”，道高僧以我喻佛法“菩提本無樹，明鏡亦無臺，本來無一物，何處惹塵埃”。
我是一面明鏡，誰見了都不買。長麻子的大叔說：“照這鏡子，太打擊自信心了。”愛打扮的小姐說：“臉上什么東西都照出來了，可就缺乏朦朧美了。”賣菜的大娘說：“都一把年紀的人了，不看那么清楚倒好一點。”目睹著身旁粗制濫造的昏鏡意一度脫銷，而我這明鏡前還是冷冷清清，賣鏡人只得嘆一口氣，說道：“可惜了！”
我是一面明鏡，是一面明鏡呀！我禁不住大聲疾呼。然而，我的面前依舊慘淡。我始終弄不明白為什么大家面對我都渾身不自在。
我沉默著。一個窮秀才來到了店鋪，一眼便看見我清冷的光。老板不屑地將我取下，拍拍久放所沾上的灰塵，道：“沒人要的鏡子，你要就便宜拿去。”
我是一面明鏡，我要以最清晰的光照透人的外表。世俗的想法不能左右我對瑕疵的頑強。我在心底暗暗地發誓。
秀才的.生活是艱苦的，他常說要以書為鏡，以史為鏡，以事為鏡，以萬物之理為鏡。我不知道自己還有這么多同類，它們也像我這樣被擺在柜臺上任人挑選嗎？也像我一樣清晰光潔嗎？
漸漸地，我發現秀才口中的“鏡”不只是看得見摸得著的，它們有的反映是非，有的反映對錯，有的反映成敗，有的反映興衰。它們與我一樣剛正不阿，時時鞭笞著人們改正錯誤，彌補缺陷。而秀才呢，在我們“鏡子大家庭”的一步步指引下，十年寒窗終于修來金榜題名，人格文采均得常識！我歡呼雀躍。
我是一面明鏡，我要永遠做一面明鏡！
關于鏡子的作文5
我住的樓下不遠，有個賣報的老人。他的報攤在一個不起眼兒的位置，剛開始，他一天只能賣出幾十份報紙。然而，老人一點兒都不著急。他只是靜靜地坐在報攤前，看著過往的行人。不管認識不認識，買不買報紙，他總要微笑著跟別人打招呼。
漸漸地老人的`報攤前紅火起來，最多時一天竟賣出四百多份報紙。就連我，每天情愿多繞一點兒路，也要到老人報攤上買一份報紙。有時候，兜里沒帶零錢，老人就會笑著說：“先拿去看，找零怪麻煩的。”我也經常見一些沒帶零錢的人，與老人彼此笑著打一個招呼，接過報紙就走人。有一次，我奇怪地問他：“大爺，您能記住那些沒付錢的人嗎？如果忘了，不要就賠錢了嗎？”老人笑著說：“不用記，他們從來不會忘的。”老人在說這些話的時候，微笑的面容上始終帶著一種自信的神情。的確，我的擔心是多余的。現在，老人賣報的數量越來越多，聽說每月能掙兩千多元哩。
在我的眼里，老人是一位智者。他懂得用自己的微笑和真誠，在別人心中贏得自己的位置；他知道在向別人付出尊重之后，別人回報給他的也會是一份尊重。
其實，這不就是生活的真諦嗎？生活是一面無形的鏡子，當你對它付出真誠和自信的時候，它反饋給你的也會是微笑和甜美；如果你對它付出的是怨責和冷漠，那么生活帶給你的，只有孤寂和失望！
關于鏡子的作文6
在日常生活中，人們使用鏡子不過是看清形象，衣冠如何，由此引伸出對自己思想和品德的自我反思。唐太宗在魏征死后，痛心到：“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。朕嘗得此三鑒，內防已過。今魏微逝，一鑒之矣。”
鏡子，一個很普通的名詞，可是卻可以看清世界，看清丑惡。大家一定還記得《白雪公主》中惡毒王后的那面魔鏡。可它，卻也只是能照清外貌的鏡子罷了，就能讓白雪公主被王后整的夠慘的了。世上最誠實的就是鏡子，你長得如何，它都能映得清清楚楚，可想而知，一些長得丑的人也許是最討厭鏡子了。
有這樣一個故事：在很久以前一個很遠的`小村莊里因一個“千鏡屬”而流傳千古的地方。一只小狗得知后立刻跑去參觀，它蹦蹦跳跳而歡樂地上了臺階，他看到了一千只歡樂的小狗像它一樣搖著尾巴，它燦爛地笑，回報它的依然是一千張熱情友好的笑臉。它心想：“這是一個精彩的地方，我一定要經常來！”還有一只小狗也來到了這里，他耷拉著腦袋往屋里一看，就有一千只小狗不友好的盯著它，他狂吠，鏡中的一千只小狗也都在向它狂吠。它被嚇得屁滾尿流。心想：“太恐怖了，我以后再也不來了！”
從這個故事中，我們應該要體會到世界上每一個人對你來說都是一面鏡子，你對他們如何，他們也會以同樣的方式，同樣的態度來對你如何。所以，我們應該以寬容、豁達的心去面對世界！
關于鏡子的作文7
對著鏡子看到的是一個小女孩，扎著羊角辮，對著您笑呢！
她非常喜歡看書，家里的任何角落都放著書，家里有一個大書柜，上面也擺滿了各式各樣的書。甚至連床上、沙發上、馬桶旁的柜子里也放了一些書。家里簡直就是一個書的海洋。課間，如果你在操場上找不到她，那么她一定在教室里看書。
假如你讓她隨意看書，她就是看上一天一夜也不累。你要是在班上問起她，他們一定會指著一個趴在教室圖書角，眼睛貼著書本，腦袋幾乎要跟書“親吻”的小女孩。由于腦袋經常跟書“親吻”的緣故，小小年紀，鼻子上就騎著一個“大將軍”——眼鏡，只是她經常不戴眼鏡，說是她不想當“四眼天雞”。
她還有一個愛好——彈琴，每當悠揚悅耳的`琴聲從她的指尖流淌出時，她的媽媽都會笑著稱贊她。當她彈起琴來時，總是會跟著搖頭晃腦起來，一副陶醉的樣子。
現在，你知道她是誰了吧？沒錯！這就是我——李優陽！
好！現在我來告訴你我名字的由來吧！“優”就是爸爸媽媽希望我優秀，“陽”呢，就是陽光的意思，爸爸媽媽希望我做一個像陽光一樣快樂的孩子，同時也希望我聲音“悠揚”。
我性格文靜，是家長和老師心中的“乖乖女”。不過我有一個不足——慢“優優”，所以我經常嚷著提出要改名字。
希望老師和同學們喜歡我！
關于鏡子的作文8
范女士在這個小區里是一個傳奇，三歲喪母，五歲父親去了一個后媽，十歲父親出車禍被撞成癱瘓，后媽也離他而去，另嫁他人，十五歲父親的重病死了，她把家里唯一一點家產都拿出來給父親辦葬禮，十六歲開始去打工，十八歲用自己攢下的錢創業，二十歲開始在這個城市小有名氣。二十五歲就建成了這個城市最大的連鎖餐飲企業——“錦衣味”。
成功、年輕、漂亮……一系列閃光的形容詞應用在她身上。對于鄰居來說，她是“完美”的代名詞。成功的她仿佛是一面鏡子，能映出別人所有的不幸福。
但，她常感到不快樂，那座房子里有的是名貴的古典家具，但冰冷的沒有一絲感情。她感到自己沒有家，那個家早就在十年前就破碎了。最糟糕的還是鄰居，鄰居們總認為她很幸福，她隔壁的張大媽就是一個，張大媽時常感嘆：“小范你真幸福，么有老公和孩子的拖累，不像我，都熬成一個黃臉婆了。”聽到這些，她只是笑笑，并不辯解，她又何嘗不羨慕大媽呢？每天都有老公和孩子的陪伴，可自己的苦誰能知道？
后來范女士結婚了，嫁給了一位姓張的老總，兩個人年齡相差不大，本以為自己又能有一個家了，可老公忙，自己又染上了肺炎，老公關心她給她找了一個保姆，順便把她的公司也接手了。從此，她賦閑在家，每天看著樓下的.一家餛飩攤兒，女的包餛飩，男的做湯，小孩放學后來幫忙看店，然后一起在夕陽下離開。
“真幸福。”她低聲說。
“幸福什么呀，每天風里來雨里去的，您才幸福呢。”小保姆一臉羨慕地說。
“對了，張哥剛才打電話說不回來吃了，讓你不用等他了。”她只是笑笑，仿佛已在預料之中。
或許，每一個人都是一面鏡子，反射的是別人的幸福，自己內心的苦楚卻被蓋住了，或許這就是鏡像人生吧。
關于鏡子的作文9
小時侯，媽媽第一次讓我照鏡子，我感到很好玩，心想：咦，這是什么東西？里面好有個媽媽，也抱一個小孩呢？直到后來，媽媽告訴我，這是鏡子，可以把你的小花臉照出來。以后，我天天都照鏡子，看看自己是不是像媽媽說的一樣。現在，我知道鏡子是我們的日常生活中不可缺少的必備品，人們離不開他。
鏡子已經有千百年的歷史了。從古代既昂貴又不清晰的銅鏡，到今天便宜又清楚的鍍了水銀的玻璃鏡。
鏡子有一個明顯的特點：那就是毫不隱瞞的指出你的語言，行為。品質上的不足。當它們指出你的不足是，你可千萬別生氣，要靜下來仔細的想一想自己是否真錯了。如果真的錯了，那就要及時的改正。
俗話說：“用歷史做鏡子，可以知興亡；用人做鏡子，可以知得失。“我國唐代的皇帝唐太宗有個忠臣叫魏征，魏征常常不顧情面的給唐太宗提意見，指出皇帝的.不足，使皇帝少做了許多錯事。魏征死后，唐太宗失聲痛哭說他失去了一面鏡子。
以前，我不愛接受別人給我提一些意見。鏡子啟發我，魏征的故事教育我。我覺得給我提意見的人像鏡子一樣照出了我的毛病，我應該來感謝他們“照出”了我的缺點是為了讓我變的更加完美。
還有一句名言說：“生活就想一面鏡子，你對他笑他就笑，你對他哭他就哭”不是僅僅生活是這樣，我們人與人之間，也同樣是這樣。你對別人友好，別人也會把你當做朋友一樣相處。你非常的信任或尊重別人。別人也會像你對待他一樣待你。人與人之間的關系都是相互的。
因此，我們要虛心接受正確意見，善待他人。
關于鏡子的作文10
“啊！怎么會有兩個自己呢？”原來是調皮的鏡子在搗蛋，他使出分身術，真叫人驚訝！但是你一不理他，它就不跟你好，一句話都不說。
妹妹最愛漂亮，也最愛照鏡子了。每次出門前都要在鏡子前跳芭蕾舞，我和她開玩笑說：”你是豬八戒照鏡子——里外不是人。”氣得她直跺腳；爸爸總是在上班前瞄一眼鏡子，好看看自己帥氣的西裝打扮；媽媽通常是穿上衣服，一不滿意，又換別件，最新換衣服的紀錄是十三分鐘，換了十六件，唉！真如同廣告里說的：“女人永遠少一件”。我不喜歡照鏡子，因為我的臉和月球表面其實每有兩樣。
有時，鬼片中出現鬼的地方就是鏡子。片中的人物看著鏡子，突然靜中出現另外一個人，回頭一看，卻一個人影都沒有；有時，又突然從鏡子里爬出一個妖魔鬼怪……大概都是這樣的劇情，第一次嚇得我連大白天都不敢照鏡子。還有人迷信打破鏡子會招來厄運，讓我對鏡子的映像蒙上一層黑影，一層可怕、陰森，久久揮之不去的黑影。
唐太宗說：”以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”，鏡子可以讓人梳妝打扮，整理儀容；以歷史和古人當鏡子，可以知道朝代的興盛與衰敗，給人們做人處世的警惕；以朋友當鏡子，可以了解做事的對與錯。所以孔子說：”三人行必有我師焉。見賢思齊焉，見不賢而內自省。”我們周遭，隨時隨地有一面鏡子，我們要仔細的'觀照，不僅看見人事物的表象，也藉由一面明鏡看見人事物的內在，才能讓自己明事理、辨是非，提升自我高尚的人格。
關于鏡子的作文11
記得那還是二年級的時候。一天放學后，我們七、八個隊員迅速到操場上集合，準備開始課后訓練。
“今天跑三十圈。”陸老師的話音剛落，我們幾個新隊員就驚訝地張大了嘴說不出話來。老師并沒有理會我們夸張的表情，只是默默地看了一眼白隊長，示意她帶頭跑起來。
白隊長上五年級，是我們田徑隊資格最老的隊員了。只見她二話沒說，甩了一下她那標志性的馬尾辮，面帶微笑揚起頭，堅定地跑了起來。我們幾個小豆包兒沒了主意，只能硬著頭皮跟了上去。
雖然已是初秋，但沒跑一會兒，我們就都揮汗如雨、氣喘吁吁了。八圈，九圈……“實在跑不動了，咱們偷偷歇一會兒吧。”不知哪個同學的建議，立刻得到了我們的響應。我們邊跑邊悄悄觀察四周，哈哈，老師不見了!我們馬上放慢腳步停了下來。
歇著歇著，正當我們因為偷懶而竊喜的時候，突然一個熟悉的身影從我眼前劃過。是白隊長!她的臉通紅，被汗水浸透的劉海緊緊地貼在腦門上。雖然她的步伐也有些慢了下來，但她絲毫沒有放松的意思。她咬著牙，目光始終堅定地望著前方的跑道。那條神氣的馬尾辮也不停地左右晃動著，仿佛那是她動力的源泉。豆大的'汗珠從她的臉龐滑落，“啪”的一聲掉在跑道上，似乎發出巨大的聲響，它驚醒了我，讓我羞愧不已。“跑起來!，不能偷懶!”我大聲地喊道。
從那以后，每次的訓練我都從未縱容自己松懈和怠惰，始終用盡全力去奔跑。唐太宗李世民說過，以人為鏡，可以明得失。白隊長就像一面鏡子，她無聲的行動讓我看清了自己，并不斷激勵著我奮發向前。這面“鏡子”不僅照亮了跑道，更照亮了我人生的前路。
關于鏡子的作文12
不知道什么時候，我開始喜歡照“鏡子”，但此鏡非比那鏡，它是一個可照出人心中的另一個我，不同的我。
鏡子中反映了一個迷茫的我。記得，每次和你一起回家的我，又去找你想和你一起回。可是，你卻和你那些閨蜜一起，視我為陌生人與我擦肩而過。我只得愣愣的站在那里，空洞看前方。可幾天后，我又再次與你相遇，我本想低頭快速走過，沒想到你叫住我，我停下，你過來拉著我，介紹給你的閨蜜。我很意外，可但我看到你閨蜜眼中的厭惡，我才了解原來你的用意。對著她們微微一笑，我立刻逃離你們，腦子在想：我倆的友誼去哪了？為何你會這樣對我？
鏡子中反映了一個掙扎的我。在以前，家中幸福不斷。但是，不知但什么事，爸媽開始爭吵，每次他們吵的事都是一些雞毛蒜皮的小事，漸漸，三天一小吵，五天一大吵的日子他們受夠了。于是一張離婚協議書出現在我面前。他們開始問我跟誰走。我慢慢地說道：“你們既然離婚，不也表示你們心里沒我嗎？既然如此，那么跟誰走都無所謂了，有吃有住就行。”我飄飄然的走了，只留下他們的震驚。判出，我跟母親。我空洞走向母親，頭也不回的不看父親。準確說，我的心，死了。母親出外城，表示我換學校。我有點高興，因為新學校可以讓我不交新朋友，專心學習。
鏡子中反映一個真實的'我。通過這些事，我從一個開朗的我變成一個冷冷的我。我總是會問我自己：以前那個我去哪里了？為什么我會這樣？是什么改變著一切？學習好的我，為何解不出這三個問題？
不知道什么時候開始，我喜歡望天，看著不含一絲雜跡的云，希望下輩子不做人，做一朵云，做一朵不再為任何事煩惱的云…
關于鏡子的作文13
我們有權利選擇自己的人生，是奮斗一生含是虛度一生呢？有句俗話說，愛拼才會贏。所謂天才，也只意味著終身不斷地努力。勝利不會像我們走來，我們必須走向勝利！
愛因斯坦16歲那年，由于整日同一群調皮貪玩的孩子在一起，致使自己幾門功課不及格。一個周末的早上，愛因斯坦正拿著釣魚竿準備和那群孩子一起去釣魚。這時，他父親攔住了他，心平氣和的說：“愛因斯坦，你整日貪玩切功課不及格，我和你母親很為你的前途擔心。”
“有什麼可擔心的？杰克和羅伯特談們也沒及格，不照樣也去釣魚嗎？”
“孩子話可不能這莫說”父親充滿關愛的望著愛因斯坦說，“在我們故鄉流傳著這樣一個寓言，我希望你能認真聽一聽”
“說有兩只貓在屋頂上玩耍。一不小心，一只貓抱著另一只貓掉到了煙筒里。當兩只貓爬出來的時候，一只貓臉上沾滿了灰塵，另一只貓臉上卻干干凈凈的。干凈的貓看見黑臉的'貓，以為自己的臉也又臟又丑，便快步跑到河邊洗了臉。黑臉貓看見干凈的貓，以為自己的臉也是干凈的。結果，嚇得其它的貓都四下躲避，以為見了妖怪。”
愛因斯坦聽后，羞愧的放下釣魚竿，回到了自己的小屋里，認真的學起習來。
從此，愛因斯坦是常用自己做為鏡子來審視和映照自己，終于照出了他人生的璀璨光芒。
向愛因斯坦那樣，做自己的鏡子，認識到自己的鏡子，認識到自己的價值，不斷地超越自己，這才是奮斗，有追求，有意義的人生！
關于鏡子的作文14
鏡子的種類有很多：有圓的、有方的、長型的、還有隨身攜帶的小化妝鏡...，甚至連平靜的水面也可以是一面鏡子呢！鏡子總是忠實地照出我們的外貌、一舉一動，清清楚楚，無所遁形。
鏡子的用途很廣，人的一生中，天天都不能缺少它。每天早上睡醒時，都會在浴室的鏡子中看到睡眼惺忪的'我。每當我一邊刷著牙，一邊看著眼睛成一直線的我，那好笑的畫面讓我不知不覺中爆笑出來，精神都來了。這時，鏡中的我可是神采奕奕的。有時候，當我犯錯被罵時，鏡子中的我，看起來是那么的悲傷。我哭，它陪著我哭；我笑，它陪著我笑，我在鏡子中看到的，不只是一個反射的影子，更是另一個真實的我。
在這個世界上，每個人都有一面無形的鏡子，它可以幫助我們知道自己的品行，那就是長輩、老師和朋友。就像我的奶奶，她就是我學習上最好的一面鏡子。她真的是一位“活到老、學到老”的人，在她教職退休后，她覺得學習英文是很重要的，她便報名參加英文補習班，每天都很認真的研讀，英文翻譯機成了她的“玩具”。現在，奶奶已經可以用流利的英文和外國人交談呢！
鏡子雖然不是有生命的東西，但是它會改變一些人使他們從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。我們要經常對著“鏡子”，有形的鏡子，它會幫助我們整理服裝儀容；無形的鏡子，它會幫助我們反省與改進，兩種“鏡子”都很重要，缺一不可。只要從日常生活中，隨時發現“鏡子”的存在，它將是使我們進步的一大功臣。
關于鏡子的作文15
唐太宗曾說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；發古為鏡子，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我身邊就有一面鏡子，他們時刻激勵著我前進。
外婆是我的鏡子。外婆每次回老家的時候，都會帶很多東西給曾祖母，曾祖母年紀不小了事事需要照看著，外婆回老家總會帶些吃的東西和補品，還幫著收莊稼，有時我也會幫忙摘棉花，外祖母老了，洗漱也不能自理，外婆去幫曾祖母洗洗澡，搓搓背什么。外婆雖然老了，但她卻依然不忘孝順父母，我想，我也要尊老愛幼，孝敬父母，孝順長輩。
奶奶是我的鏡子。有一次，奶奶拿了向張廢報紙，我心想：奶奶拿廢報紙準備干什么呢？我一看，奶奶正拿著廢報紙折紙盒子呢！我對奶奶說：“奶奶，你折紙盒子干什么呀？”奶奶對我說：“吃飯的時候可以用這個紙盒子放魚刺和骨頭之類的.東西呀。”奶奶真懂得變廢為寶呀，同時也用實際行動引導了我要勤儉節約，不能鋪張浪費。
同學們也是我的鏡子，比如說，楊崔琦就是一個很好的例子，楊崔琦是我們班的“成語大王”說到成語，他可是無所不知，上課的時候，楊崔琦積極舉手發言。他很讓我佩服，我也要向他學習。
世界上“鏡子”很多，他們身上有不少的閃光瞇。讓我們一起去學習他們的優點，讓自己更加完善吧！
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