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愛(ài)就在我身邊作文集錦[6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)就在我身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![愛(ài)就在我身邊作文集錦[6篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
愛(ài)就在我身邊作文1
親情，愛(ài)情，友情，鄉(xiāng)情……
這些情感有的單純，有的復(fù)雜，有的淺淡，有得深厚，有的真摯，有的虛假。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，它們有的讓我們害怕面對(duì)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始覺(jué)得父母對(duì)我的管束是多余的。我自己也應(yīng)該有私人空間和屬于自己的秘密，不在書(shū)需要父母的詢(xún)問(wèn)，也不想讓父母知道太多自己的秘密，所以我從來(lái)不讓父母動(dòng)我的東西。
一天放學(xué)回家，我猛然發(fā)現(xiàn)我的東西怎么都搬了家！正好看到爸媽坐在電視機(jī)前有說(shuō)有笑的，我就想：一定是他們動(dòng)了我的東西。我想都沒(méi)想就沖到他們面前：“我不是告訴了你們不要?jiǎng)游业臇|西么？”聽(tīng)我說(shuō)出這話(huà)，父母臉上的笑容一下子就消失了。父親生氣地說(shuō)：“你怎么能這樣跟我們說(shuō)話(huà)呢？”而我也在母親的眼里看到了她對(duì)我的失望。“總之，你們以后不要?jiǎng)游业牡臇|西了。”說(shuō)完，我就負(fù)氣出了門(mén)，一個(gè)人走在寒風(fēng)蕭瑟的街道上。街上不時(shí)刮來(lái)寒風(fēng)一陣陣，讓人不禁打起冷戰(zhàn)。行人很少，偶爾碰到的人，也是全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，匆匆的往家趕。
走著走著，我就走到了路的盡頭。終于，我不想再走下去，想回家了。畢竟在家享受著暖意比在這吹寒風(fēng)舒服多了。我跺著冰涼的腳，急忙往家趕。出門(mén)是沒(méi)穿太多的衣服，就覺(jué)得風(fēng)更大了，臉被吹得發(fā)紅，耳垂邊也有微微的凍痛。
忽然，不知從什么地方傳來(lái)了說(shuō)話(huà)的聲音，盡管風(fēng)很大，但我依然聽(tīng)得很清楚。因?yàn)槲艺J(rèn)為這是慈母才能說(shuō)得出的話(huà)——“來(lái)吧，孩子，快穿上我衣服，待會(huì)兒感冒了可就不好了，馬上車(chē)就來(lái)了。至于我沒(méi)什么關(guān)系的，你還很小，來(lái)！”“快來(lái)，兒子，媽媽怎么也不能讓不能讓你凍著……”
循著聲音，我悄悄靠近他們。之間在街邊等公車(chē)的站臺(tái)上，一位相貌平平的中年婦女正脫下自己的外衣，往身邊凍得瑟瑟發(fā)抖的'小男孩的身上套。男孩卻懂事的推讓著，讓媽媽穿上。婦女不容置疑地把外套套在了男孩的身上，緊緊地?fù)е?/p>
風(fēng)，依然凜冽地刮著，我卻感到有陣陣暖流從心底涌上來(lái)。我并不想驚動(dòng)這對(duì)母子，抬頭看到了遠(yuǎn)處駛來(lái)的公車(chē)，悄悄地走開(kāi)了。
回到家，母親正在門(mén)口焦急地等待著。一看到我回來(lái)，便立刻把早就準(zhǔn)備好的棉毯裹到我身上。“老，快點(diǎn)裹著，外面太冷了，我去給你倒杯熱開(kāi)水，好暖暖身子。”很偶同，很平凡的一件事，卻使我不禁淚流滿(mǎn)面，一個(gè)勁兒的想往母親懷里撲。
一片落葉，可以引發(fā)無(wú)限遐想；一葉書(shū)簽，可以帶來(lái)無(wú)限留戀。然而，一定有很少的人會(huì)想到，一句平凡的話(huà)語(yǔ)，它會(huì)使人潸然淚下吧！
當(dāng)太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照射大地時(shí)，那是它給人類(lèi)最溫暖的愛(ài)；當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí)，那是它給人類(lèi)最柔和的愛(ài)；當(dāng)父母吐出一句最平凡的關(guān)心時(shí)，那是他們給予家人最博大的愛(ài)。其實(shí)，愛(ài)不用刻意安排，只要用心感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它一直都在我們身邊！
愛(ài)就在我身邊作文2
愛(ài)，就在我身邊
愛(ài)，是什么
愛(ài)，在哪里？
愛(ài)，所詮釋的是什么？又該如何去詮釋?zhuān)?/p>
我不知道，所以我在找。——題記
殘陽(yáng)血
殘陽(yáng)如血，清風(fēng)相隨，孤影凜琳，枯花敗葉。夕陽(yáng)的殘輝打在江邊邊林木下，經(jīng)由樹(shù)下的敗葉折射向遠(yuǎn)方，映向緩步前進(jìn)的老夫妻。‘‘來(lái)，加油，走完這些就可以了！’’耳邊傳來(lái)的是婦人鼓勵(lì)的言語(yǔ)，眼前的是老爺爺艱難前行的身影。他低著頭，緩緩地將步伐邁向空中，終于在許久之后，落在前方。停頓了許久，又繼續(xù)他的前進(jìn)。那是個(gè)雙腿不便的，白發(fā)蒼蒼的老爺爺，那是他相信奇跡，不肯放棄的妻子，那是他們共同編制的希望，那是殘陽(yáng)的余輝在為他們祈禱加油·。愛(ài)，只是相濡以沫的扶持和堅(jiān)信奇跡的發(fā)生，以及那永不磨滅的希望。愛(ài)，很簡(jiǎn)單，很平淡。夜幕靜
目光投向遠(yuǎn)方，除了不變的黑，還是黑，四周的道路，除了不變的靜，還是靜，身邊環(huán)繞著的，除了無(wú)助，只剩下了害怕。
走在空無(wú)一人的街道上，迷茫的望向遠(yuǎn)方，還是無(wú)盡頭的黑暗，只好無(wú)奈的走著。該何時(shí)才能到家？該怎么才能回到家？是的，我迷路了，甚至連怎么走到這里的，都給忘得一干二凈。沒(méi)辦法，嘴角只好扯起一抹苦笑，這才知道無(wú)助是怎么一種滋味。‘‘叮叮——’’尖銳的車(chē)鈴聲回蕩在寂靜的路上，是個(gè)放學(xué)回家的大哥哥。他停在了我的身邊。“怎么了，你迷路了？”“嗯——”我小聲的回答，“上來(lái)吧，我送你回去。”我看了一眼他，猶豫了一會(huì)，坐上車(chē)的后座。不知怎的的，我竟敢相信他，直到到達(dá)了家之后，我才細(xì)細(xì)想到。愛(ài)，其實(shí)就是人與人之間相互的信任，幫助而已。愛(ài)，很平凡，很偉大。
朝日紅
天邊山腳的太陽(yáng)遲遲不肯綻放光芒，似有“尤抱琵琶半遮臉”的意韻。終于，在下一秒來(lái)臨前綻放出無(wú)與倫比的王者般的光芒。
“一二一……”江邊，迎著朝陽(yáng)，向前跑去，不知道跑了好久，才緩緩的停了下來(lái)，呼哧呼哧，累死我了，我掏出隨身帶著的紙巾，抽出一張就往臉上擦。要是有瓶水就好了。我自己在那暗暗的`想到。嗯？我抬起頭來(lái)，是一個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩，我看了看她，接過(guò)她手上的水，沒(méi)有一點(diǎn)淑女樣就喝了起來(lái)。“謝謝”兩個(gè)喜歡晨跑的女生就這樣，因?yàn)橐黄克钇鹆诵撵`間，愛(ài)的橋梁。朝陽(yáng)初升的那一刻，見(jiàn)證了最純真的友誼。愛(ài)，是陌生人之間所構(gòu)成的橋梁，是純潔無(wú)暇的友誼，是你人生之路上饑渴時(shí)的一瓶水。愛(ài)，很樸實(shí)，很純真。
愛(ài)，是簡(jiǎn)單的，平凡的。
愛(ài)，是我們之間相互的信任。
愛(ài)，是你跌倒是伸出的手臂。
我想，我知道什么是愛(ài)，愛(ài)，在哪里了。
我想，其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊！
愛(ài)就在我身邊作文3
其實(shí)我們，并不缺少愛(ài)，愛(ài)就在我們的身邊。只是你、我太貪婪了，忽略了它的存在，是我們把它囚禁在那一個(gè)“不起眼”的地方。 ——題記
以題記的形式開(kāi)頭，新穎別致。
愛(ài)，是一種隱性
小標(biāo)題讓文章結(jié)構(gòu)清晰。
風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著路旁的桂花，它的枝頭在搖曳著，零零星星的幾點(diǎn)花碎，在風(fēng)中散發(fā)出一種濃厚的清香。
語(yǔ)言很是細(xì)膩。
“嗚嗚......”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲稚嫩的哭聲，我隨著哭聲的來(lái)源走去。一雙大大的眼睛在我眼前眨巴著，一個(gè)小孩在蹣跚學(xué)步的，小腳支持不住，摔倒在了路旁，一位年輕的母親在一旁無(wú)動(dòng)于衷的看著，我心想怎么會(huì)有這么狠心的母親？年輕的母親眼中閃著淚光，眼眶里內(nèi)的淚水溢滿(mǎn)了，流了出來(lái)。那小孩，用盡全力爬起來(lái)，一步一步的走到了母親身邊，伸出一只小小的手掌替母親擦去淚水，露出天真可愛(ài)的笑容，對(duì)著母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)遗榔饋?lái)咯！寶寶不哭，媽媽也不哭，媽媽笑一個(gè)，寶寶請(qǐng)你吃糖果！”這一銀鈴般清脆的笑聲，在我耳畔回蕩了很久......
畫(huà)面感強(qiáng)。
我傻傻地站在原地，久久回過(guò)神來(lái)，才恍然大悟：跌倒了就要自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)！從小父母就教會(huì)我們很多東西，我們也忽略了很多細(xì)節(jié)，那位年輕的母親心里面隱藏著一份濃濃的卻最容易被忽視的愛(ài)。愛(ài)有時(shí)，就像一種隱性。
喻體也是抽象的，這樣的.效果不太好。
愛(ài)，是一種保護(hù)
雨，落入人間。滴落在地上，形成了積水，一滴又一滴地在積水面上打著圈圈，我撐著雨傘在街上慢悠悠的散著步。
看到一個(gè)和我差不多大女孩，瘦弱的身體冒著雨水，向前跑。女孩的后面偷偷摸摸的跟著一個(gè)中年的男人。想象力豐富的我，以為那男的要綁架那女的，這樣的場(chǎng)景激起了我的好奇心。我悄悄的跟了上去，女孩流著眼淚，濕著身子，似乎有點(diǎn)饑餓，行走在街上無(wú)助的樣子，寧人心酸。我看見(jiàn)那個(gè)中年的男人在對(duì)著面條店的老板嘰咕了幾句，給了他一些錢(qián)和一件衣服。老板端著一碗熱騰騰的面條和拿著一件衣服向女孩走了過(guò)去，女孩感動(dòng)的接過(guò)面條和衣服，淚流滿(mǎn)面的吃著面條。
我大膽的詢(xún)問(wèn)了一下面條老板這是怎么回事，原來(lái)那女孩是和家人吵架了，鬧脾氣跑了出來(lái)，他父親擔(dān)心她，就悄悄地跟了上去......
我笑了笑，我們忽略的太多太多了，也許當(dāng)你離家出走時(shí)，你的父母親就悄悄地藏在身后的某個(gè)角落保護(hù)著你。愛(ài)有時(shí)，就像是一種保護(hù)。
愛(ài)，它是一種我們看不見(jiàn)，我們摸不著的東西。
愛(ài)，它一直都在我們身邊，只是我們都沒(méi)發(fā)覺(jué)。
愛(ài)，它無(wú)聲無(wú)息的躲在我們身邊，把它從個(gè)那“不起眼”的地方釋放出來(lái)吧！
愛(ài)就在我身邊作文4
“愛(ài)就在我身邊”這句話(huà)我體會(huì)的確很深，因?yàn)樵谖疑磉叄陀袑?shí)現(xiàn)這個(gè)理想的一大群人，家人的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)，集體的溫暖，使我無(wú)不受之感動(dòng)。
父母的愛(ài)是最平常的，也是最偉大的！他們?cè)谖疑〉臅r(shí)候會(huì)為我端水吃藥；為了給我買(mǎi)一本學(xué)習(xí)用的書(shū)，他們不知跑了多少路；酷夏，我放學(xué)回家，口渴了，媽媽及時(shí)為我端上了一碗綠豆湯；嚴(yán)冬，爸爸不顧嚴(yán)寒騎著摩托車(chē)送我上學(xué)。
媽媽生病時(shí)，我把藥片放在枕邊；爸爸下班回家，我?guī)退靡幌鹿陌粻敔斖獬龌貋?lái)時(shí)，我?guī)退反繁常凰麄兏苫顣r(shí)，我?guī)退麄兏牲c(diǎn)家務(wù)……親人們互相關(guān)愛(ài)，更加深了彼此的感情，一家人更加和睦，更加幸福美滿(mǎn)了。
上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常生病，總是請(qǐng)假。自然就落（la）下不少課程。我的好朋友就利用課余時(shí)間來(lái)到我家給我補(bǔ)課，還把老師留下的作業(yè)告訴我，這樣使我的成績(jī)保持穩(wěn)定，我真是該好好謝謝他們；我不高興時(shí)，他們會(huì)給我安慰；我開(kāi)心時(shí)他們會(huì)陪我一起歡笑。
老師的`愛(ài)像春蠶，像蠟燭。每當(dāng)我取得一點(diǎn)好成績(jī)，在我沾沾自喜時(shí)，老師就會(huì)在一旁提醒我：“不要驕傲自滿(mǎn)，要虛心。”每當(dāng)我學(xué)習(xí)有一點(diǎn)進(jìn)步，老師就會(huì)在一旁鼓勵(lì)我：“要再接再勵(lì)。”每當(dāng)我碰到不會(huì)做的題時(shí)，老師總是不厭其煩的給我講解。
最后，我把視線轉(zhuǎn)向社會(huì)，啊，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì)。
花園廣場(chǎng)上，以為年輕的母親正在教可愛(ài)的兒子學(xué)步，兒子走路一搖一晃，很不穩(wěn)定，母親在前面招著手示意兒子向前，突然，兒子摔倒了，哇哇的哭的很傷心，小手不停的揮著要母親拉他，而母親雖然眼神中充滿(mǎn)了關(guān)切，卻并沒(méi)有向前扶他，而是說(shuō)：“好寶寶，自己起來(lái)！”兒子正大了眼睛，似乎聽(tīng)懂了母親的話(huà)，艱難的爬了起來(lái)。母親笑了，拍拍兒子的小腦袋，兒子也“咯咯”的笑了……
唐山大地震的某監(jiān)獄，獄墻倒塌，有許多犯人都爬出來(lái)，但他們并沒(méi)有逃跑之意，而是在唯一的一名獄警的指揮下去營(yíng)救被壓在廢墟中的獄友和獄警。有的犯人被弄的鮮血淋漓，有的犯人的傷口化膿要用吸管去吸，一個(gè)當(dāng)過(guò)醫(yī)生的犯人毫不猶豫的用嘴吸，解除了哪個(gè)人的痛苦。
錢(qián)學(xué)森放棄國(guó)外極優(yōu)越的工作和生活條件，不顧外國(guó)的百般阻撓，毅然選擇了回國(guó)。他為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“導(dǎo)彈之父”，周恩來(lái)從小就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向。毛澤東更是為了中國(guó)的解放事業(yè)而奮斗終生。我想這些偉大人物們的舉動(dòng)都可以用鄧小平的那句話(huà)來(lái)說(shuō)明——我是中國(guó)的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。
沒(méi)有這些充滿(mǎn)熱愛(ài)的熾熱之心，那里會(huì)有我們繁榮的偉大祖國(guó)？
大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，通過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在！
愛(ài)就在我身邊作文5
大家一定經(jīng)常抱怨父母老是批評(píng)我們，責(zé)罵我們，看不出對(duì)我們的愛(ài)，反而老是把我們和別人家的孩子比較，好像我們是個(gè)笨孩子，學(xué)習(xí)不如別人，家務(wù)事也不會(huì)做，然而別人家的孩子就像個(gè)天才，琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣精通，家務(wù)事也都會(huì)做。我們經(jīng)常抱怨父母太嚴(yán)厲，又抱怨父母什么事都讓我們做。以前，我也像大家一樣，抱怨父母不愛(ài)我們，可在幾年前的一件小事中，讓我感受到了父母對(duì)我們深深的愛(ài)。
幾年前，每個(gè)早晨，我都把臟衣服扔在床頭，就不聞不問(wèn)了，沒(méi)幾天，衣服堆得像一座小山的似的。等放學(xué)回來(lái)，衣服就全被洗干凈，我不知道為什么干凈了，是誰(shuí)幫我洗的，我一直都不在乎，認(rèn)為別人幫我洗就是應(yīng)該的。有時(shí)，我還指手畫(huà)腳地批評(píng)，這個(gè)衣服不干凈，那個(gè)衣服皺巴巴…我一看見(jiàn)不干凈的衣服就不高興，越是干凈的衣服，我就越喜歡找不干凈的地方，然后胡亂抱怨一陣。
不過(guò)在三年級(jí)的一天里，媽媽突然宣布，要教我洗衣服，以后我的衣服要我自己去洗了，我十分不高興，極不情愿地看媽媽洗衣服，只見(jiàn)她用手把衣服這搓搓那揉揉，看上去十分簡(jiǎn)單，沒(méi)看一會(huì)就不耐煩地說(shuō)知道了，知道了，便跑回房間玩去了。第二天大清早，媽媽就叫我起來(lái)洗衣服了，我極不情愿地爬起來(lái)，慢悠悠地走到盆邊，像媽媽一樣地洗起來(lái)，誰(shuí)知我剛把手一放進(jìn)水里，手就被冰冷的水縮了回來(lái)，腦子也變得清醒了。在這大冬天里還用冰冷的水去洗衣服，這是多么難受啊!我洗了一小會(huì)，實(shí)在受不了了，便去看著媽媽?zhuān)Ｍ懿幌戳耍瑏?lái)幫幫我，可是這時(shí)媽媽的臉上沒(méi)有一絲表情，不來(lái)幫我，我心里十分難過(guò)，我也知道了媽媽的不容易，我心里十分傷心、氣憤，十分潦早地洗了一下便當(dāng)是洗好了，我把衣服往桶里一扔氣沖沖地走了。我一天都十分難過(guò)，幾乎沒(méi)有和她說(shuō)話(huà)，媽媽看上去也是十分失落，也有點(diǎn)過(guò)意不去。不過(guò)我十分奇怪，我每次洗衣服，都是十分潦草地亂洗一陣，洗好時(shí)衣服上也有許多不干凈的'地方，但是曬干的衣服卻是十分干凈，這讓我百思不得其解。
有一天早上我洗完衣服，吃完飯，便匆匆忙忙地上學(xué)去，可是剛下樓發(fā)現(xiàn)書(shū)包帶錯(cuò)了，便又跑上樓回去換書(shū)包，可是，我打開(kāi)門(mén)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽在倒水洗衣服，她洗的就是我潦草洗的衣服，她冷得直哆嗦，手卻在寒冷刺骨的水里反復(fù)地洗，手指凍得發(fā)紅，我們母子望著，都怔住了，過(guò)了一會(huì)，媽媽才開(kāi)口說(shuō)為了鼓勵(lì)我去做家務(wù)，就偷偷地幫我洗了一次又一次的。那一刻我全明白了，明白了衣服為什么如此干凈。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一種東西，這就是愛(ài)，這種愛(ài)讓我在這寒冷的冬天變的十分溫暖，從此我不再去抱怨家長(zhǎng)太嚴(yán)厲了，也不去抱怨父母不好，因?yàn)槲颐靼琢烁改傅膼?ài)就在身邊。
愛(ài)就在我身邊作文6
早春的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗，暖暖地?fù)浯蛟谖业哪樕希@踏實(shí)的溫暖讓我想起那種熟悉的感覺(jué)，那一種被愛(ài)擁抱的感覺(jué)。
無(wú)言的父愛(ài)是我生命中不變的陪伴。或許是沉重的責(zé)任，或許是習(xí)慣了默默付出，爸爸的愛(ài)總是像隱匿在角落中被雜草掩蓋了光芒的絢爛花朵，雖然沒(méi)有驚艷的外形，那芬芳卻早已滲透進(jìn)了生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得小時(shí)候一到冬天就要拉著爸爸出去玩兒雪，吵著爸爸給我堆一個(gè)大大的雪人，等我玩兒累了跑不動(dòng)了卻看到雪人旁邊的爸爸不停地搓著手，鼻子也變得快和雪人的胡蘿卜鼻子一樣紅，這才發(fā)現(xiàn)剛剛急著出來(lái)沒(méi)穿外套的我，現(xiàn)在卻圍著爸爸厚實(shí)的圍巾，原來(lái)這種溫暖一直就在我身邊。我曾以為心中那個(gè)精力充沛無(wú)所不能的爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)有老去的那一天，但是歲月在不經(jīng)意間偷走了爸爸濃密烏黑的頭發(fā)，偷走了爸爸年輕的臉龐，可是爸爸只是輕輕揮手不再留戀，因?yàn)槲抑浪麖奈疫蛇蓧嫷氐哪且豢唐鹁鸵呀?jīng)無(wú)暇顧及這些，他付出了一切卻無(wú)怨無(wú)悔，只因?yàn)椋悄軗Q回我的成長(zhǎng)和幸福。也許現(xiàn)在的我還無(wú)法讀懂父親，無(wú)法完完全全地理解父愛(ài)的堅(jiān)持和隱忍，但是父愛(ài)熟悉的感覺(jué)從未在心中消失，一輩子也不會(huì)失去。
真摯的友情是我生命中絢爛的色彩。這世上有一種人，在你消沉?xí)r喊你振作，在你無(wú)助時(shí)聽(tīng)你傾訴，在你疲憊時(shí)讓你依靠，那便是朋友。我的世界有了你們，從此不再孤單。或許多年以后，我們?cè)缫咽ヂ?lián)絡(luò)，但我仍會(huì)記得我們夏日的午后，在那個(gè)空氣都快要靜止的時(shí)空許下永遠(yuǎn)是朋友的青春諾言。我還能聽(tīng)到你們從堆積如山的參考書(shū)和做不完的試卷中抬起頭，微笑著對(duì)我說(shuō)要一起努力，年輕的臉龐比陽(yáng)光還要耀眼。朝著夢(mèng)想奔跑的日子里，我們褪去了青澀不再無(wú)知莽撞，學(xué)會(huì)了愛(ài)與被愛(ài)，懂得了堅(jiān)持的意義，只是會(huì)輕輕嘆息青春是那么易逝，在一起的日子又是那么短暫。如果有一天，我能再回頭看看走過(guò)的人生旅途，我想我會(huì)看到名為青春的小路旁向日葵正迎著陽(yáng)光綻放。
老師的呵護(hù)是我生命中動(dòng)人的旋律。四年間，四個(gè)教室，四塊黑板，每一塊黑板前都定格過(guò)老師課堂上神采奕奕的身影，只是輕輕粉塵飛揚(yáng)中，那身影也日漸衰老。不止一次地老師們嘶啞著嗓音在那三尺講臺(tái)上堅(jiān)持著，她們從來(lái)不怕抱怨，因?yàn)槟呐骂I(lǐng)著我們多做一道題，離成功也會(huì)更近一小步。老師們?cè)诤诎迳蠣?zhēng)分奪秒地把他的心血，他的期盼凝聚在工整的板書(shū)之中。在一次又一次粉筆與黑板的碰撞聲中，我們長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了更多知識(shí)。小小的粉塵飛落在老師的雙鬢，就這樣頑皮地不再落下，我們可以把黑板擦得干干凈凈，卻怎樣也抹不去那斑白的痕跡。老師啊，或許你們就是上帝派來(lái)為我們指路的天使，用你們的愛(ài)為我們照亮遠(yuǎn)方的路途。
當(dāng)明天變成了今天成為了昨天，最終變成了記憶中不再重要的某一天，不知不覺(jué)間我們已被時(shí)間推著走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，身邊的人和事一直在變，但是我不會(huì)驚慌時(shí)光變遷讓人措手不及，因?yàn)闊o(wú)形的愛(ài)已凝聚成有形的翅膀，在我身邊筑起了一道安全的圍墻。
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