五指爭功作文11篇【實用】
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五指爭功作文，希望能夠幫助到大家。
五指爭功作文1
窗外不時穿來蟋蟀的叫聲，皎潔的月光透過窗子照在五指兄弟身上。
恰巧這時小主人咳嗽了幾聲，五指兄弟被驚醒了。食指先發話了：“嗯，對了，前幾天的爭論還沒結束呢！借著月光我們繼續吧！我先說，我是最有用的手指，我可以按電燈開關，批評人家先用我，所以我是‘特等獎’的最佳人選！”
“去去去！你們算什么東西，瞧瞧我……”不用說，又是那個自稱世界第一高的中指來了。中指跳上講臺，滔滔不絕地講了起來：“你們誰有我的身材好？既高又勻稱，‘特等獎’非我莫屬。”
“老哥，說夠了沒有啊？該我了吧！”這時無名指插上一句，他索性爬上講臺，整了整衣服，自豪地說起來：“我嗎，雖然身材不高，作用卻不小。人們都喜歡用我戴那金燦燦的戒指，寫字時我要撐住中指大哥……”說著，他瞟了瞟眾人。
這時，大拇指發起了牢騷：“喂，什么時候輪到我呀？”大拇指氣沖沖地跳上講臺，說：“我作用最大，我才可以獲得‘特等獎’。瞧，我可以按圖釘，誰有我的力氣大？”
一向沉默的.小拇指也按捺不住了，他擠到人群中間說：“我雖然小，卻能掏耳朵，誰不說我嬌小可愛呀……”
“各位，都別吵了，那里有個橘子，你們去拿吧。”一直“觀戰”的蟋蟀說道。大拇指一馬當先去拿橘子，只見橘子滴溜滴溜滿桌滾；食指也出動了，他也不比大拇指好多少；后三個就更不用說了。
“大家團結起來，一起去拿橘子吧！”小拇指說。五個手指一起出動，輕而易舉地拿起了橘子。蟋蟀說：“你們看見了吧，團結才有力量。”五指兄弟被蟋蟀說得面紅耳赤，連連點頭。
小屋里恢復了平靜，皎潔的月光仍舊照在五指兄弟的身上，整間屋子又顯得那樣和諧、安靜。
五指爭功作文2
在一次鋼琴比賽中，程程彈了一首非常柔和的曲子，那優美的琴聲把在坐的評委深深吸引住了，太美了！程程得了冠軍。
這天晚上全家都高興極了，都直夸程程棒，把程程捧上了天，程程高興地很快就睡著了。
在夜里，手指五兄弟開始夸耀自己，都說程程這次拿冠軍是自己的功勞。一會兒，五兄弟吵開了。大拇指搶先說：“我的功勞最大，按手印是我，發短信也是我，就連夸別人也要豎起我。說完，便情不自禁地唱起了歌。是我、 是我 、就是我……”
“哼，你算什么？個子又矮又肥，看我多苗條，再看你構造簡單，一幅沒進化成功的樣子。而我可以教小朋友們學數學，你看你能行嗎？再說，邊疆的那些衛士，哪個不是用我來打槍？你行嗎？”食指滔滔不絕地說。
“誰說的，就你那小矮個怎么可以和我比？我才是正宗的模特身材，再說我與主人的.關系最好，夠什么東西，主人都讓我去。”說完中指不屑一顧地瞟了大家一眼。
“你不就是個頭腦簡單四肢發達的傻大個嗎？”無名指也上陣了，“你看我，什么名牌戒指都在我身上，在醫院里檢查，抽的血是從我這里路過。”
愛撒嬌的小指也哇哇大叫，說：“你們都在干活，小主人多疼我，讓我享清福。”
……。
早晨，程程起床練習鋼琴，手指們不合作，彈得一塌糊涂，程程急壞了，大哭了起來。
這時，手指們明白了要團結才能成功。
在接下來的演出中，手指們團結合作，一起贏得了經久不息的掌聲。
五指爭功作文3
有一天，五指兄弟們要重新選老大，可是誰應該是新老大呢？它們互不相讓，爭吵了起來。
首先發言的是大拇指，它振振有詞地講：“我的功勞呢，真是數也數不完，第一，我是力氣最大的，什么苦活累活都是我替主人做的。第二，什么摁手印、掃描指紋這些重要的事統統歸我。第三，我還很靈活，數錢，寫字，抓筷子等非我莫屬，食指，中指，無名指，你們能做到嗎？哈哈，小拇指更不用說了……”
別看小拇指個兒小，其實是個火爆脾氣。它“嗖”地一聲站起來，破口大罵道：“你們都比我有用，是吧？別看我個兒小就欺負我，我志氣大著呢！”接著，它又不甘示弱地說，“京劇里傳神的蘭花指，沒有了我怎么行？無名指它有什么用？看你大拇指大肚子多大，跟個矮冬瓜似的，哪有我窈窕？什么樂器可都有我的一席之地，比如彈鋼琴，食指哪有我有用？又比如耳朵癢癢，中指你來試試？我當選老大已是不爭的`事實！”
無名指也忍不住了：“你看那一對對新人，一般都是把戒指戴在我身上，是我見證了他們一生中最重要的時刻！我是老大！
中指也插了幾句嘴：“你們沒有我重要，我最英俊了……”
正當大家吵得不可開交的時候，一直不發主的食指發話了：“大家都不要吵了，我們也要像人一樣團結一心，一根筷子容易折，一把筷子難折斷呀，如果光一個大拇指，力氣再大，也提不起一桶水呀！無名指再重要，也只是一根手指頭呀！”
手指們聽了，若有所悟。從此，大家又團結一致，做事都一條心了。
五指爭功作文4
在一個夜深人靜的夜晚，人人都入睡了。可是在一個小小的房間里卻非常熱鬧，好像是一場辯論會。他們在說什么？讓我們來聽一聽吧！“哼哼，我的'功勞最大了！你們看看我都么強壯啊！再看看你們，個個瘦骨如柴，我都不忍心看了！”只見一個胖胖的大拇指趾高氣昂地叫了起來。“那也未必。如果沒有我的話，你們非得餓死。我倒要看看那時候你們怎么囂張！哼！”食指毫不客氣地說道。聽了剛才兩個手指的對話，中指實在沉不住氣了，他大聲吼道：“夠了！你們以為你們是誰呀？我才應該是老大！你們看看我，多高！你們再看看你們，個個長的跟矮冬瓜似的！”“長得矮不要緊，誰是老大，還得主人定。你們想想主人最疼愛誰呀？我呀！你們看看我身上的戒指，你們有嗎？哼！”無名指說完，又扭了扭它那笨拙的身體。“哎呀！我真要發火啦！”一想溫柔的小指也參加了辯論當中。“你們可別太自以為是了！大拇指你看你，一身泡泡肉能做什么大事？無名指你看你那么笨拙，主人怎么可能把戒指放在你身上呢？依我看哪，戒指是假的！食指你看你……”小指一口氣把其它手指的缺點說了個遍。當大拇指剛要說話時，鉛筆弟弟卻開口了：“手指哥哥們，你們不要爭了。如果你們誰能用我寫一個字，那誰就是老大！”手指們都躍躍欲試，可是它們都失敗了。這時鉛筆弟弟又說話了：“你們一起來試試！”于是它們分工合作，最后，它們真的成功了！這是它們心里明白了一個道理：團結就是力量。
五指爭功作文5
在一個陽光明媚的早晨，一個小朋友剛回到家里就沖進房間，把剛獲得的跑步比賽的獎牌丟在桌上，倒在床上呼呼大睡了。可是，他的五根手指卻精神抖擻，開始搶功勞了。
“我是老大！”
“我才是！”
“你們都不是，我才是！”
大拇指揚起眉毛，傲慢地說：“老大的位置非我莫屬！你們先瞅瞅自己，一個個弱不禁風，連塊石頭都抬不起來。再來看看我，是多么的強壯有力，什么臟活累活都由我來干，你們能幫得上什么忙……”
還沒等大拇指講完，食指也滔滔不絕地說了起來：“這老大是我的！你們看這穢物、毒物、刀傷、燒傷的事都由我來做，我已經傷痕累累了，你們擔得起來嗎？”
個子最高的中指挺直了身子，得意地說：“老大的位子應該由我來坐，你們看看自己，又矮又瘦的，再看看我，多么高貴，多么優雅。人人都說我是風度翩翩的.王子，你們配得上老大這個稱號嗎？”
這下，無名指和小指也氣得火冒三丈，嚷嚷道：“我們才是老大！我們可以做出美麗的蘭花指影子戲，你們能做得出來嗎？”說著還不約而同地扭了扭身子。
就在五根手指爭論不休的時候，小主人明明醒了過來。見它們吵得面紅耳赤，明明就說：“我現在想去打籃球，你們去幫我把球拿過來。”五根手指聽了，都爭先恐后地去拿籃球。可是，它們挨個兒嘗試了，都拿不起來。只有一起拿，才能舉起籃球。
五根手指這才明白，團結的力量是最大的！
五指爭功作文6
小麗是學校最靈巧的學生。大家一見了她做出的工藝品就紛紛贊揚。這不，學校又舉行“十字鄉”比賽了。這下，小麗的五個手指可就忙壞了。
只見大拇指神氣十足地說：“要不是我幫你穿針引線，小麗能繡出這么美麗漂亮的圖案嗎？所以嘛，小麗最應該感謝的就是我。”食指急了：“誰說這些都是你的功勞了？在我們5個兄弟姐妹中，就你長得最蠢，還有什么資格來爭功請賞？”食指挺了挺腰又說：“小麗想穿針引線也得有我來幫忙呀！”這時候，中指也發話了，它沖著大拇指和食指喊：“你們的這點本領算什么？小麗給線打結的時候就需要我了。在咱們5個兄弟當中，數我個子高。”說著，它還用眼角將大家掃視了一遍。無名指看到兄弟姐妹們都在爭功，也忍不住了：“小麗在織毛衣的時候，是誰用全身的力氣接線呢？”食指不等無名指說完就搶過話頭說：“你還好意思說，我們哥幾個都怕你添麻煩，我們誰想動一動，都得拉上你。”“行了，行了！”大拇指以老大的身份說：“誰是老大誰的功勞就最大，其次是老二，然后是老三，老四就排老四，小拇指就只能排最后。”小拇指不以為然，說：“別看我身子小，但我可以去很多你們去不了的'地方！”“你想去哪？你能去哪兒呀？”另外四個兄弟問。“比如：小麗想摳摳耳朵怎么辦？只有我才……”“什么呀？反正我最有用！”“去你的，我最有用”……就這樣，它們一直爭吵下去，5個小兄弟也都罷了工。到了比賽時，小麗的手說什么也不聽使喚，急得好滿頭大汗。這時，5個小兄弟才明白：它們是一個整體，各有各的長處，少了誰都不行。于是，它們好好協作，小麗繡出了一個牡丹花，又得了第一名。
五個手指捧住獎狀，心也連得緊緊的。
五指爭功作文7
一天，五根手指發生了爭執，就為“誰最厲害”而爭。
大拇指嚷道：“我強壯有力，什么摁手印，點贊，打游戲，拿東西，寫字，力氣活兒非我莫屬！大力士的稱號也一定是我的。”說完，還挺了挺自己那大肚子。
“切，不就是個矮冬瓜嗎？有什么好驕傲的呢？”食指扭了扭腰肢，甩了甩頭，“瞧瞧我，這么苗條，多好看呀！最重要的是我還能數數、幫路人指引方向、扣扳機、點鼠標……都要用我呢！”
“小樣兒！苗條有什么用，我呀！可比你們都高貴！我高高在上，旁邊還有兩個護衛保護我。你們說，除了國王可以，還有誰有這個待遇！”中指撇了撇嘴。
“喲，干那么多活，開心是嗎？”無名指白了它一眼，“我呀，什么臟活累活都不要干，主人把我養得白白嫩嫩，還戴了個戒指，我明明就是公主啊！”
“哼，那又怎樣！你們看我，小巧玲瓏。而你們卻頭腦簡單、四肢發達！沒聽說呀！濃縮的都是精華。”小指用蚊子般的.聲音道。
可其它四根卻一起反駁：“哎喲喂，整天掏耳朵，挖鼻孔的，都和屎混在一起。還什么精華，我看，都是你來騙人的吧！”小指被氣得火冒三丈。
就在這時，主任說：“我要去打籃球。你們幫我拿一下。”五根手指爭先恐后地去，但誰也沒拿得起來。“那你們一起去試試。”它們一起過去，結果輕而易舉就拿了起來。
五根手指不禁向對方笑了，并明白了：人心齊，泰山移。團結就是力量……從此以后，它們再也沒有爭吵。每個人都盡心盡力地幫助主人做事。
五指爭功作文8
我們每個人都有十根手指，他們各有各的好處，一天，手指們為了爭自己的功勞大而爭吵，我們來聽一聽吧。
大拇指神氣地說：“要說功勞，我的功勞最大，好事都是你們幫忙，而受苦的是我，例如拉胡琴，你們四指按，我要幫忙扶住琴身；水要噴出來，我要死力抵住；血要流出來，我要拼命按出；重東西翻到，我要用勁版住。你們說，我是不是功勞最大？”
食指聽了，很不高興，說：“就你，還功勞最大？你快走一邊吧，我的功勞才是最大的，你們想，每次寫字的時候，我要抓住筆桿；受傷的時候，我消受的最多；打電話、扳槍機的時候，沒有我能行嗎？”
中指聽了，驕傲地說：“才不是呢，我的功勞最大……
無名指還沒等中指說完，便搶著說：“你的功勞最大嗎？你每天在取物時，碰一碰就退在一邊，就讓大拇指和食指去出力，你干過什么呢？我的功勞才是最大的，我可以戴戒指，胭脂粉，蘸藥末，蘭花指也少不了我，如果沒有我能好看嗎？”
只有小拇指不說話，他看著其他四指的`爭吵，終于忍不住了，大聲說到：“你們別吵了，你們想過自己的短處嗎？你們就想著自己的長處，就想自己的好，如果我們做不到團結一致，那以后我們怎么樣做事呢？”
其他四指都安靜下來，想想剛才的爭吵，都覺得自己做的不對，都道了歉，他們又開開心心地做事，團結一致，成為一個拳頭，根根有力量，不再有強弱、美丑之分了。
五指爭功作文9
手，是人體是重要的器官，它小巧，精細，是許多物品羨慕的對象。但是，大家都不知道，五指兄弟它們也在暗暗較量，這不，它們趁著小主人在睡覺，開始了爭功大會，評選一年一度的“功勞冠軍”。
嚴肅矮胖的`大拇指首先發話：“你們可別看我長得胖，可我干活最賣力，有臟東西時，小主人都用我來摳，看看我身上的厚繭就足以證明了。再說，我是老大，我排行最前面，這功勞冠軍我是當定了”。
食指非常不服氣；“別說你的繭了，小主人每天都拿我來練琴，看看我肚子里的亮繭，可以把你的眼睛照花。沒有我，神槍手怎么能扳動扳機？沒有我，老煙民怎么完成一連串優美的動作呢？”我才是手中最重要的一部分。
一向高冷的中指生氣了：“就你們，還想當功勞冠軍，別以為我長得最高就聽不見你們說話了？現在神槍手有什么用？現在是合平年代；香煙有害健康，都禁止吸煙了，我最有力氣，一個人可以拎起一袋菜，這功勞冠軍是屬于我的！”
無名指跳了出來：“你們都不想想寓意？我是愛情的向征，結婚戒指都戴我身上，光有力氣有什么用？”
小拇指尖細著嗓門兒也來湊熱鬧了：“別忘了，我可是誠信的向征，還記得小主人跟小伙伴們拉鉤嗎？那一個個充滿稚氣的諾言，向征著友誼、誠信，所以我才是功勞冠軍”。
小主人被嘰嘰喳喳的聲音吵醒了，可它們還在爭吵。小方人命令道：“別吵了，誰能把這盆花抬起來，誰就是功勞冠軍，大家你看看我，我看看你，”沒有同伴的幫忙，憑一已之力，誰都沒有辦法。又望了望了小主人語重心長的臉色，都明白過來了？親愛的小伙伴們，你們明白了嗎？
五指爭功作文10
這一天不知怎么的，我手上的五根指頭竟然吵起架來了。
大拇指首先發言：“你們的功勞肯定最小，為什么這么說呢？你看老師夸學生時總是把我高高的翹起來，你們說老師為什么不翹你們呢？肯定是我最配了。”
“嗨，你的功勞最大，那為什么主人每次玩電腦、拿鼠標的時候不用你那大拇指，你干這活不在行吧？肯定是我最得力了，哼！”食指冷笑道。
這時中指不緊不慢地說話了：“你們一個個都算什么呀？我才是最厲害的，每次主人要拿東西時，還不是我第一個沖到頂峰幫主人拿到東西，主人提起我多開心了，你們可以這樣嗎？切，肯定是我功勞最大。”
無名指見他們爭得不可開交，忍無可忍：“你們竟然無視我的.存在嗎？我才是主角，你們只是配角，你們說說為什么人們結婚時都要把戒指戴在我身上，肯定是覺得我最有這個資格，你們能享受這個待遇嗎？我看我才是主人心目中最重要的那一個。”
小指還要擺譜，卻被剛剛經過的皮球叔叔阻止了：“好啦，孩子們不要吵了，你們試著把我拖起來，五根手指不管是拖、拉、拽都拉不動皮球吧？現在你們合力來試試。”他們按皮球叔叔說的做，立刻就把皮球容易地拖起來了，皮球見狀語重心長地說：“你們不能拿別人的缺點和自己的優點比。”
五指聽了都羞愧地低下了頭。
五指爭功作文11
每個人都有自己的五個得力大臣，分別是：“眉、眼、鼻、嘴、耳。”身為主人的我也不例外，
有自己的五位愛卿，有一天我想考驗眾人是否團結，便發問道：“諸位，你們誰才是我最得力的臣子呢：”
我話音剛落，下面就像炸開了鍋似的，引起了軒然大波，大家指指點點，最后依舊指向了自己，我不禁心里咯噔一下，哎，怎么就沒有一個團結的？
這時，眼睛說道：“我可是主人最得力的助手，眼睛是心靈之窗，要是沒有我主人怎么看到字，怎么看到外面的世界啊？我可是最大的功臣！”
這就不對了，嘴巴說道：“要不是我，主人怎么表達自己的想法，怎么向別人請教問題，主人要提高成績，還不是靠我嗎？我可是最大的功臣！”
“但這些都比不上我功勞大。”耳朵嚷道，要不是我主人聽不到外界的'聲音，又何談闡述自己的想法呢？眼睛就算是看得到，僅僅是那些板書，而我能然主任知道更多的知識，我才是功臣！”
“你們就算再有用，也沒有比主人的命還要大的是吧？”鼻子說道，“如果沒有我，那主人那呼吸得到新鮮的空氣，哪能去學習啊？我才是功臣！”
“我雖然體態瘦弱，無啥大用，但我是最美的。我可以隨意舞動我自己的姿態，幫助主人表達出自己的心情，當主任由疑惑時，皺皺我，就會有人明白他的困惑，那不就來幫他了嗎？所以我最有用。”眉毛悄聲說道。
各位愛卿，你們皆有大用，只有有你們在，才能組成我，我才稱得上主人，所以大家應該團結一致，共同幫助我成大業，你們都是我最得力的愛卿。
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