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可貴的沉默作文優(yōu)秀（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的可貴的沉默作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 1
上課鈴響了，我（我是一名老師）走上講臺(tái)。
我一上講臺(tái)，就問(wèn)同學(xué)們：“爸爸媽媽知道你們的生日是哪一天嗎？”
“知道呀，當(dāng)然知道，知道的……”同學(xué)們東張西望，興奮地回答，有一些女同學(xué)聚在一起，我也不去說(shuō)她們，不一會(huì)兒，他們漸漸地分成了幾組。
從他們的回答中，可以看出孩子們都感受到愛(ài)的滋味，但這還不夠。我接著又問(wèn)：“有誰(shuí)知道父母的生日？”教室里非常安靜。我又問(wèn)：“有誰(shuí)在父母過(guò)生日的時(shí)候，祝賀他們了？”教室里依然非常安靜。
之前是熱鬧非凡，而現(xiàn)在卻是寂然無(wú)聲。
沒(méi)過(guò)多久，下課鈴響了，我告訴同學(xué)們：“你們可以以父母不知道的方式了解他們的生日，而祝賀方式也有很多，其實(shí)再稚茁的'禮物，他們也會(huì)感到珍貴無(wú)比。”
沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們紛紛說(shuō)：“我家那小家伙真懂事，送我生日小禮物，還給我寫(xiě)賀卡，讓我不要?jiǎng)诶邸⒉灰獰⿶溃麜?huì)體貼人了。”
我想：是那些可愛(ài)的孩子們讓我這么快樂(lè)。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 2
俗話說(shuō)得好“可憐天下父母心”你知道爸爸媽媽的生日嗎？你知道爸爸對(duì)你的愛(ài)是如此的珍貴嗎？今天我讀了一篇文章叫《可貴的沉默》讓我有所領(lǐng)悟。
文章主要是寫(xiě)在上一堂課的時(shí)候，老師問(wèn)同學(xué)們：“你們知道媽媽或爸爸的生日嗎？”霎時(shí)，教室里悄然無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，幾位女生沉默的舉起手。老師又問(wèn)：“你們誰(shuí)向爸爸媽媽說(shuō)祝賀生日的請(qǐng)舉手！”孩子們沉默著，作者和孩子們一起沉默著……
可又當(dāng)老師輕輕地問(wèn)“怎么才能知道爸爸媽媽生日呢？”孩子們像獲得赦免一樣，那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來(lái)了。先是怯怯的'一兩聲。就是七嘴八舌了，教師里又熱鬧起來(lái)但與沉默前的熱鬧不一樣了，久久不能平靜。
是啊！只要獻(xiàn)出了自己的愛(ài)，無(wú)論是怎樣的物，也會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比！
可貴的沉默作文優(yōu)秀 3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，小紅像往常一樣走在路上。一路上，他都在想：我怎么才能知道媽媽的生日呢？她靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)主意。
回到家里，媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)：“女兒回來(lái)了！”小英一下子撲到媽媽的懷里，笑嘻嘻地說(shuō)：“媽媽，我有一份作業(yè)——填表，您能幫我填一下嗎？”小英說(shuō)完，把表遞給媽媽填。媽媽一看，心想：不就是填家長(zhǎng)的生日，有什么難的呀？媽媽就唰唰地寫(xiě)完了。小英把表拿到自己手里偷笑起來(lái)，這么輕松就知道媽媽的生日了。
到了媽媽生日的'那天，小英比媽媽起得都早，然后把自己親手制作的賀卡拿出來(lái)，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“祝媽媽生日快樂(lè)！”媽媽先是怔住了，然后笑了，抱著小英說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了……”
通過(guò)這件事情，小英懂得了一個(gè)道理：只要你表達(dá)了自己的愛(ài)，再稚拙的東西，媽媽也會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 4
我讀了《可貴的沉默》之后，懂得了：不僅要學(xué)會(huì)感受愛(ài)，更要學(xué)會(huì)付出愛(ài)。
課堂上，老師問(wèn)同學(xué)們，你們爸爸媽媽知道你們的生日嗎？同學(xué)們都說(shuō)知道。但當(dāng)老師又問(wèn)你們知道爸爸媽媽的生日嗎？這時(shí)候，同學(xué)們沉默了……
讀完《可貴的沉默》，我也很慚愧，因?yàn)槲乙膊恢腊职謰寢尩?生日，這讓我想起上次我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽是多么辛苦的把吃的、喝的，一樣一樣背回家，尤其是爸爸，把一大箱麥當(dāng)勞一個(gè)人拖回家。我的同學(xué)們把我家弄得亂七八糟，我外婆搞了半天都搞不完。
我想：到了明年，爸爸媽媽過(guò)生日，我要把他倆拉到大酒店里請(qǐng)他們吃飯，敬他們一杯，說(shuō)聲辛苦了，我要請(qǐng)大家一起祝賀生日。唱起《生日快樂(lè)》，點(diǎn)起蠟燭，讓爸爸媽媽許下愿望，如果他們是對(duì)我的期望，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)的！
可貴的沉默作文優(yōu)秀 5
今天我們學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》這篇課文，主要內(nèi)容是通過(guò)自己的生日了解父母的生日。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了我們不僅要感受父母的愛(ài)，還要報(bào)答父母的愛(ài)，社會(huì)上的每一個(gè)人都應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
每逢生日的時(shí)候，我們都會(huì)得到爸爸媽媽送的禮物和祝福，同時(shí)我們也要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，比如：好好學(xué)習(xí)，不惹大人生氣，幫助做家務(wù)，還可以自己動(dòng)手制作生日禮物送給他們，讓他們感到我們做子女的`一片心意。
媽媽告訴我有一首歌叫愛(ài)的奉獻(xiàn)，歌中唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，我將會(huì)像歌中唱的那樣，把我的愛(ài)獻(xiàn)給父母、朋友和需要關(guān)心愛(ài)護(hù)的人們。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 6
太陽(yáng)不語(yǔ)，自是一種光輝，高山不語(yǔ)，自是一種巍峨，藍(lán)天不語(yǔ)，自是一種高遠(yuǎn)……人也一樣，沉默不語(yǔ)也是一種潛在，無(wú)聲的激勵(lì)，是一種可貴的金的品質(zhì)。沉默，也是一種激勵(lì)—父親對(duì)兒女的激勵(lì)。
父親一向是威嚴(yán)而又沉默的，他的愛(ài)不似母愛(ài)的溫柔體貼，但如巍峨的青山，沉穩(wěn)而莊重。我經(jīng)常在飯桌上滔滔不絕地講著，父親總是沉默也是一種表達(dá)方式，不是冷，不是漠然，他在沉默而靜靜的聆聽(tīng)中時(shí)而微微皺起眉頭，時(shí)而顯出嚴(yán)肅的表情，進(jìn)而又頷首微笑……沉默不語(yǔ)。
這也是一種超越—無(wú)聲的激勵(lì)，激勵(lì)我努力拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。章子怡主演的電影《臥虎藏龍》在拍攝過(guò)程中，導(dǎo)演對(duì)章子怡的表現(xiàn)很“沉默”，無(wú)論她付多大的努力，無(wú)論她自己要求多么嚴(yán)格，卻始終沒(méi)有得到導(dǎo)演的`一句贊賞，特別是在拍攝一個(gè)武打動(dòng)作鏡頭時(shí)，她的手指被劃傷，鮮血止不住地往外流，而她還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了，可她的“優(yōu)秀表現(xiàn)”同樣沒(méi)有換來(lái)導(dǎo)演笑了笑，拍拍她的肩膀，在她面前豎起了大姆指，章子怡明白了，導(dǎo)演的沉默不語(yǔ)不是忽視，不是冷漠，他是用另一種方式激勵(lì)她發(fā)揮出更精湛的演技。藏在沉默背后的希冀，是一種巧妙的工作藝術(shù)，顯示了獨(dú)特的魅力，給人以力量、激勵(lì)人前行。
藏在沉默背后的力量，力舉千斤，摧枯拉朽，震撼人心。其實(shí)，在生活中，工作上，沉默也是一種獨(dú)特的藝術(shù)，一種內(nèi)在的推動(dòng)力，它是有“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的激勵(lì)鼓舞作用。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，沉默也是一種超越。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 7
記得曾經(jīng)老師問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題：“爸爸媽媽知道你們的生日在那一天嗎？”
“知道！知道！”我們異口同聲地回答。
“生日那天，爸爸媽媽向你們祝賀嗎？”
“當(dāng)然祝賀了！”又是一片肯定的回聲。
老師又問(wèn)：“你們中間有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日，請(qǐng)舉手！”
霎時(shí)，教室里安靜下來(lái)。老師把問(wèn)題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。過(guò)了一會(huì)，幾位女學(xué)生沉靜地舉起了手。
“向爸爸媽媽祝賀生日的，請(qǐng)舉手！”教室里寂然無(wú)聲，沒(méi)有人舉手，沒(méi)有人說(shuō)話。我們沉默著，老師和我們一起沉默著......
這段回憶，令我法忘記。一年當(dāng)中自己最盼望的就是生日的'那一天中不僅有父母、親朋好友的祝賀還有漂亮、可口的生日蛋糕。那一天是多么得開(kāi)心、多么得快樂(lè)！
可在快樂(lè)背后自己從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)父母的生日在那一天？他們是怎么過(guò)的？有沒(méi)有人為他們祝賀？這些問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，心里只在意自己的生日，也沒(méi)有問(wèn)過(guò)他們。
當(dāng)老師問(wèn)到這一類的問(wèn)題時(shí)，我的第一反印就是腦子一片空白。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很內(nèi)疚。決定去問(wèn)問(wèn)父母。可下課鈴一響，這件事就被“刪除”了
童年的故事，真時(shí)多姿多彩。現(xiàn)在他們的生日，記得牢牢的。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 8
山河沉睡，禹州沉默，我知道你有很多話想說(shuō)。可是在夜晚時(shí)分，你始終保持沉默。
你從未對(duì)別人言談，所以別人都不知道你沉默的含義。但你又性情孤傲，不愿意去說(shuō)。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想象，假如你也來(lái)到我身邊，并除掉那些困難和挫折，那么你可以安詳有益。我知道你從來(lái)都沒(méi)有害怕過(guò)那些未來(lái)未知的風(fēng)險(xiǎn)，就如同面對(duì)洪水猛獸，你自有殺龍少女的勇氣和能量。
可是你的內(nèi)心卻是中如同一把鋼鎖，無(wú)法打開(kāi)，也無(wú)法進(jìn)去。你曾經(jīng)看到那么多人開(kāi)啟了自己的付費(fèi)之旅，他們無(wú)論結(jié)果如何都愿意心甘情愿走這一招。或許一開(kāi)始你根本就不知道這樣的聲音對(duì)于你而言到底意味著什么，可是后來(lái)漸漸地你也在成長(zhǎng)，你明白自己人生對(duì)于自己的掌控有著多么重要的`意義。
小時(shí)候你看夢(mèng)游奇幻仙境。你總是覺(jué)得那些人物像可愛(ài)的小丑，但實(shí)際上又沒(méi)有什么現(xiàn)實(shí)意義，你總覺(jué)得人聲距離那些童話故事特別遙遠(yuǎn)，甚至沒(méi)有什么可掛鉤的空間。可是后來(lái)居然慢慢發(fā)現(xiàn)人生與故事之間居然有著很多相通之處，又或許人生本身就是故事的演化，故事本身就是人生的表達(dá)。
我親眼看著呢，一天天的成長(zhǎng)，你的內(nèi)心變得繁瑣而復(fù)雜。我看著你的眼睛靈氣一天天的消失，帶去，一直都覺(jué)得這一切成長(zhǎng)對(duì)于你而言是沒(méi)有多大損失的，可實(shí)際上并非如此。
成長(zhǎng)終究是要付出代價(jià)的，就如同你贏得了出門(mén)的自由，你也同樣失去了玩布娃娃的權(quán)利。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 9
尤雨涵不想解釋也不愿解釋，她漫不經(jīng)心地提著書(shū)包，踢著易拉罐，也不知道怎么就回到了寢室。她趴在床上，渾身就像散了架一樣。“她丫的。”同室的曉琪憤憤不平地說(shuō)，就好像是她挨罵似的，然后她關(guān)切地問(wèn)：“還好嗎？她丫的馮晶晶就會(huì)禍害人。”尤雨涵苦笑，擺了擺手，示意她不必介懷，然后沉沉地睡了一覺(jué)。（還好是晚上哦）
“你可算醒了。”曉琪說(shuō)，“我的那個(gè)小心臟就要讓你嚇破了。”“我我怎么了，至于嗎？”“嘿嘿，這你別管，那個(gè)馮晶晶仗著她家是馮氏集團(tuán)的'股東，橫行霸道，哼，我忍她很久了！”看著曉琪不滿地撅起了小嘴，雨涵輕輕地說(shuō)：“忍？有什么用？我們這善良的小老百姓兒能斗的過(guò)人家嗎？”曉琪眼里的光黯淡了下來(lái)，“都像我爸一樣。”雨涵無(wú)力地說(shuō)。“天啊，你爸？他，怎么回事？你能講給我聽(tīng)嗎？我對(duì)不起我不是故意想觸及你的傷心事的我——”“沒(méi)關(guān)系的，你聽(tīng)，我的事，很很好玩。”曉琪沒(méi)有注意到，雨涵的眼里已經(jīng)開(kāi)始閃著淚光。
“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一年。”
“我叫尤雨涵，來(lái)自山東的一個(gè)小村莊，本來(lái)我的家很幸福，爸爸會(huì)在賣(mài)完小菜后，抱著我嘿嘿地笑，用胡子蹭我的臉，然后神秘兮兮地從身后掏出一束山里的野花別在我的腰上，一切都是那么安詳與美好，可是——”雨涵停了下來(lái)。“快說(shuō)呀，怎么了。”曉琪就是麻雀嘴，急性子，忙不迭地問(wèn)。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 10
午飯過(guò)后，進(jìn)店門(mén)之前，在心底默默的給自己鼓了很大的勇氣，想著進(jìn)店之后，關(guān)于上午自己操作錯(cuò)誤的事，老板會(huì)說(shuō)什么，會(huì)責(zé)備幾句？或者說(shuō)些以后注意的話，甚至告訴自己，以后就別來(lái)上班了？也在心里默默的告訴自己，不管結(jié)果如何，都笑著接受就好了，犯了錯(cuò)，就得承擔(dān)最后的結(jié)果，無(wú)論這結(jié)果的輕重如何。
只是，進(jìn)了門(mén)以后，老板并沒(méi)有說(shuō)什么，跟平常一樣的沉默，一樣的低頭玩手機(jī)，而自己，也真的不知道該說(shuō)什么，就這樣沉默著，有些無(wú)措，有些彷徨。
進(jìn)門(mén)之前我害怕他會(huì)說(shuō)什么，可進(jìn)門(mén)之后的沉默讓我更加的尷尬。大概，他也真的很失望吧，又或者，壓根就不在乎吧，犯錯(cuò)也好，怎么也罷，都不在乎，我們都成人了，自己該怎么做，怎么處理，完全沒(méi)必要去在乎吧。
其實(shí)，這樣也好，就當(dāng)早晨的事什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，對(duì)他而言，無(wú)非是中間接了個(gè)電話，然后心里多了些對(duì)我的失望，也無(wú)奈，因?yàn)榈昀锎_實(shí)需要有個(gè)人看著，至于錯(cuò)誤，誰(shuí)犯了有誰(shuí)扛著，有誰(shuí)解決便是，所以，沉默是最好的解決辦法。
只是，于我而言，從頭到尾，都想著自己能夠把這件事解決了就好了，誰(shuí)曾想越解決越亂。只是，于我而言，心里多了更多的.謹(jǐn)慎，更多的無(wú)奈，更多的不知所措。
沉默，既然沉默是最好的解決辦法，那么我們就都先沉默，關(guān)于責(zé)任，關(guān)于錯(cuò)誤，關(guān)于結(jié)果，就讓我們統(tǒng)統(tǒng)交給沉默來(lái)解決…
可貴的沉默作文優(yōu)秀 11
沉默是一種智慧，也是一種保護(hù)。沉默，并不是因?yàn)闊o(wú)話可說(shuō)，而是因?yàn)樗麄冎朗裁磿r(shí)候該說(shuō)什么時(shí)候不該說(shuō)。他們不想與人爭(zhēng)執(zhí)，不想浪費(fèi)時(shí)間和精力在無(wú)謂的事情上。他們更愿意傾聽(tīng)和思考，用行動(dòng)而非言語(yǔ)來(lái)證明自己。他們懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，而不是隨意地發(fā)泄和抱怨。他們相信沉默可以幫助他們冷靜和理智，也可以贏得別人的尊重和信任。
堅(jiān)持是一種勇氣，也是一種責(zé)任。堅(jiān)持，并不是因?yàn)樗麄児虉?zhí)己見(jiàn)，而是因?yàn)樗麄冇兄约旱男拍詈蛢r(jià)值。他們不會(huì)隨波逐流，不會(huì)盲目妥協(xié)，不會(huì)輕易放棄。他們敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，敢于為自己的理想和目標(biāo)而奮斗。他們懂得在合理的范圍內(nèi)堅(jiān)持自己的原則和立場(chǎng)，而不是任性地強(qiáng)加于人。他們相信堅(jiān)持可以幫助他們成長(zhǎng)和進(jìn)步，也可以贏得別人的認(rèn)可和支持。
沉默與堅(jiān)持，并不是相互矛盾的。相反，它們是人在不同情境下展現(xiàn)出來(lái)的兩種成熟和明智的選擇。沉默，并不代表軟弱和無(wú)能；堅(jiān)持，并不代表他們自私和固執(zhí)。沉默，是為了更好地堅(jiān)持；堅(jiān)持，是為了更好地沉默。沉默與堅(jiān)持，體現(xiàn)了一種對(duì)自己、對(duì)工作、對(duì)生活的態(tài)度和擔(dān)當(dāng)。
每一個(gè)優(yōu)秀的'人，都有一段沉默與堅(jiān)持的時(shí)光。那一段時(shí)光，是付出了很多努力，忍受了很多的孤獨(dú)和寂寞，不抱怨不訴苦，只有自己知道。而當(dāng)日后說(shuō)起時(shí)，連自己都能被感動(dòng)的日子。所謂的光輝歲月，并不是后來(lái)閃耀的日子，而是無(wú)人問(wèn)津時(shí)對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 12
爸爸，爸爸我要玩木馬游戲。她微笑著沖進(jìn)公園的門(mén)口，牽著他的手。
他微笑著把氣球放在她的肩膀上，輕輕地說(shuō)：“坐下。”在中學(xué)入學(xué)考試的那天，她下了車。他過(guò)去常常把它交給她，等她上學(xué)。她猶豫著聽(tīng)他說(shuō)什么，甚至是一個(gè)詞。但他什么也沒(méi)說(shuō)。她失望了，沒(méi)有回頭看，眼角流著一滴眼淚，但他看見(jiàn)他想說(shuō)，女兒歡呼雀躍。但他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)，因?yàn)樗ε掠绊懰Ｌ?yáng)曬焦了大地。他急急忙忙地想早點(diǎn)回家為她準(zhǔn)備食物。當(dāng)他到達(dá)十字路口時(shí)，他看見(jiàn)她和一個(gè)男孩手牽手。他停了下來(lái)。她看到他臉上帶著僵硬的微笑，他只說(shuō)：“回家吧。”她轉(zhuǎn)過(guò)身去了。
她不想回家，但她沒(méi)有足夠的力氣讓她和他一起回家。她討厭他，因?yàn)檫@增加了她的罪惡感，但他不想責(zé)罵她，因?yàn)樗吹剿母改负秃⒆釉陔娨暽铣臣堋?/p>
那孩子離家出走了。他不想讓她這么做。婚禮正在播出，并要求新娘的父母把新娘交給新郎。主持人說(shuō)。他握著手，微微顫抖，仿佛她小時(shí)候回到了她最喜歡的手里。他把她的.手放在男人的手上，說(shuō)：好好照顧她。只有五個(gè)字突然讓她發(fā)現(xiàn)她的父親說(shuō)不好，但用最普通的語(yǔ)言表達(dá)了他對(duì)她的愛(ài)。但她是唯一知道他的愛(ài)感動(dòng)了他的人。他為她種的花開(kāi)花。
現(xiàn)在她發(fā)現(xiàn)并聞到它們的香味還不算太晚。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 13
然堅(jiān)持事實(shí)，敢于反抗趙高的威勢(shì)，但最終還是以失敗告終。沉默不言的是明哲保身，既不愿意奉承趙高也不敢反對(duì)趙高，選擇了沉默，沉默是大智慧，沉默是金。
春秋時(shí)代，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐臥薪嘗膽，選擇了沉默，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期準(zhǔn)備，越國(guó)終于打敗了吳國(guó)，沉默凝聚著力量，只有厚積勃發(fā)，后發(fā)制人，恰到好處，才能克敵制勝，沉默是冷靜，沉默是金。
古往今來(lái)，能說(shuō)會(huì)道的人很多，但最終成就了大事業(yè)的又有幾個(gè)呢？
紙上談兵的趙括鐵齒銅牙，最終全軍覆沒(méi)；做完再說(shuō)或不說(shuō)的聞一多先生閑靜少言最終成就一番事業(yè)；隱居山林的諸葛亮事一鳴驚人，終成三國(guó)鼎立之勢(shì)；面對(duì)跨下之辱韓信選擇沉默，終成一代名將……于是智者喊出了“沉默是金”。
孔老夫子云：“君子欲訥于言而敏于行”。在智者看來(lái)，實(shí)際行動(dòng)比夸夸其談更有意義，飛機(jī)的'發(fā)明者萊特兄弟遨游藍(lán)天之后。在一次慶功宴會(huì)上說(shuō)：“鳥(niǎo)類當(dāng)中，鸚鵡是最能說(shuō)的，但鸚鵡是飛不高的”所以“沉默是金”。
沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。如果沒(méi)有沉默，就沒(méi)有孕育，就沒(méi)有震蕩，就沒(méi)有突破。蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí)；海在沉默了一時(shí)之后，終于把驚濤的壯觀推出了地平線。朝霞在沉默了一夜之后，終于把絢爛的光彩灑向大地，禾苗在沉默了一季之后，終于把豐富的營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給人間。總而言之，沉默是金。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 14
俗話說(shuō)得好：沉默是金。沉默有時(shí)能成為一股強(qiáng)大的力量，一股能催人進(jìn)取的力量。
父母的沉默是一種力量。時(shí)間的每一位父母都在兒女身后默默的支持他們。看到子女健康成長(zhǎng)，他們選擇沉默，默默替他們高興。當(dāng)子女誤入歧途又屢勸不聽(tīng)時(shí)，他們不得不選擇沉默，默默流淚。看到父母沉默的力量后，子女就會(huì)回到正途，并且加倍努力來(lái)回報(bào)父母對(duì)他們的.期望。但過(guò)于沉默就是溺愛(ài)。在子女還陷得不深時(shí)，勸他們回歸正途。如果過(guò)于沉默只會(huì)使他們?cè)较菰缴睢?/p>
朋友的沉默是一種力量，友情的力量。朋友的那種沉默的力量雖然不及生你養(yǎng)你的父母，但他也是不可小覷的。沒(méi)當(dāng)你快樂(lè)或不快樂(lè)時(shí)，他們會(huì)選擇沉默，默默一你傷心或高興。但是過(guò)于沉默就是冷漠。如果你的朋友想要與你分享他（她）的快樂(lè)或者心情不好想要你安慰他（她），而你卻選擇沉默，那么這種沉默便會(huì)傷害你們之間的友誼，甚至無(wú)情地摧毀你們之間美好的友誼。
大自然的沉默是一種力量，一種能凈化你那顆被世俗污染的心的力量。每個(gè)人在被名利或金錢(qián)或名譽(yù)壓的喘不過(guò)氣的時(shí)候，就會(huì)想到那個(gè)永遠(yuǎn)沉默的大自然，洗滌自己被污染的心靈。得到大自然沉默的力量后，整個(gè)人就會(huì)感覺(jué)輕松很多。但是過(guò)于沉默就是毀滅。如果這世界沒(méi)有一點(diǎn)聲音，那么世界末日就離我們不遠(yuǎn)了。
沉默雖然是金，但沉默的力量有善有惡，我們要利用友善的力量，消滅邪惡的力量。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 15
躲開(kāi)熱辣辣的太陽(yáng)，我和媽媽鉆進(jìn)魅麗造型，沁人心脾的涼風(fēng)撲面而來(lái)，舒緩的古典音樂(lè)在大廳里回蕩。我一眼就看到了那位熟悉的大哥哥，他像往常一樣帶著笑容，抿著嘴望著我們。沉默的他真美。
一個(gè)月前，我就在這樣的情況下認(rèn)識(shí)了普通又獨(dú)特的他。他是一位洗頭的哥哥，和其他員工一樣，洗頭的手法都非常專業(yè)，力道剛剛好，他用手指撓我的頭皮，頭皮的瘙癢瞬間被勾起，又在他的按摩下擴(kuò)散，和著芬芳的洗發(fā)露，隨著流水一起流走了。舒服感讓我有了飄在云端的錯(cuò)覺(jué)。奇怪，在洗頭的過(guò)程中，我一直聽(tīng)到幫媽媽洗頭的姐姐不停地說(shuō)話，聲音很好聽(tīng)，我還是覺(jué)得話太多了。哥哥一直不說(shuō)話難道因?yàn)槲沂切∑ê幔吭趮寢尯徒憬愕恼勗捴校抑雷约哄e(cuò)怪了哥哥，他的話語(yǔ)在手指上，在安靜的笑容里—————他是聾啞人。
我躺上洗頭椅，向店長(zhǎng)要求讓哥哥給我洗。看到店長(zhǎng)的手指向自己，哥哥臉上的.笑容更加燦爛，更加清澈。他還記得我上次用過(guò)的薰衣草洗發(fā)露。他的手法比上次更加熟練，一邊洗，一邊面帶笑容望著我，他是要從我的表情里想象我是否滿意。他的笑容感染了我，我想告訴他“完美”，但我不想伸出大拇指，這個(gè)動(dòng)作會(huì)破壞現(xiàn)在的和諧，這么美的感覺(jué)用笑容足夠了。
走在大街上，我想用手捂住耳朵，像哥哥一樣用心享受這世界。我記住了這個(gè)下午，珍藏了美好的沉默。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 16
我的爸爸是個(gè)聾啞人，可他并不是一個(gè)平凡的聾啞人。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，在白天只要一閃過(guò)爸爸的頭發(fā)，定會(huì)亮瞎你的眼睛，跟鏡子一樣。一雙水汪汪的眼睛里閃爍著無(wú)限的智慧，仿佛他可以看透一切，好像老虎的眼睛，令人生畏。不能說(shuō)話的他卻又能表達(dá)他所有的意思。
我還記得我小時(shí)候，我一不小心把“小火車”的線路給掐斷了，我哭鬧著，爸爸心有靈犀，竟知道剛發(fā)生的一切。他蹲下來(lái)，雙手小心翼翼地捏著“小火車”的線路板。突然，他眼里閃過(guò)一道光，拿打火機(jī)過(guò)來(lái)，他眉頭緊鎖，目光緊盯著電路板。爸爸打開(kāi)打火機(jī)，把導(dǎo)電的銅絲巧妙地?zé)谝黄稹?/p>
突然，我的一彈珠滑到爸爸懷里，再一滑溜下來(lái)，竟正中靶心，彈珠正好落到未冷卻的電線上。我見(jiàn)情況不妙，便躲了起來(lái)。我凝視著他——他眉頭鎖得更深了，黑著臉沉默了，他眼睛直直地盯著電路板上的彈珠，一臉茫然。
從那一刻起，他更沉默了，我也責(zé)怪自己為什么那么不小心。可能爸爸也在責(zé)怪自己吧，怪自己沒(méi)有擋住或接住那顆破壞我與爸爸之間的最后防線的彈珠。爸爸總是沉默一會(huì)兒再思考問(wèn)題，眉頭擰成一個(gè)“川”字，把更多的`把背影留給了我。
爸爸總是沉默，我也無(wú)可奈何。爸爸，我最沉默的爸爸，是我的無(wú)知讓您沉默了嗎？是我的調(diào)皮讓您愁悶了嗎？爸爸，為了博得您的一個(gè)笑顏，為了解開(kāi)您心中的郁結(jié)，我愿拼盡全力達(dá)成您的任何愿望！
可貴的沉默作文優(yōu)秀 17
其實(shí)每個(gè)人一生都會(huì)有不同的經(jīng)歷，有開(kāi)心的、有傷心的、有難忘的……而最讓我忘懷的還是那一次感激。
那是在我上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)橐恍┨厥獾脑颍抑荒苻D(zhuǎn)到其他學(xué)校上學(xué)。在離開(kāi)的'前一天，母親一邊幫我收拾衣物用品，一邊跟我說(shuō)一些注意事項(xiàng)，而我那冷如冰山的父親卻什么也沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)做，仿佛旁觀者一樣。說(shuō)起我的父親，從小到大在我記憶中，他基本沒(méi)關(guān)心和照顧過(guò)我，一般都是母親來(lái)照顧我的生活與學(xué)業(yè)。
我的行李已經(jīng)收拾的差不多了，這時(shí)母親走過(guò)來(lái)捧起我雙手，對(duì)我叮囑道：“你去到新學(xué)校一定要按時(shí)吃飯，照顧好自己。”說(shuō)完她眼角濕潤(rùn)了，我趕緊安慰母親：“放心吧，我一定會(huì)照顧好自己的。”
到了第二天晚上，因?yàn)槟赣H舍不得我走，所以就讓那不管我的父親送我去機(jī)場(chǎng)，路上我們倆誰(shuí)也不說(shuō)話。到了機(jī)場(chǎng)我原以為父親會(huì)把我丟在那就走，可是他卻同我一起下了車，走過(guò)來(lái)，從他的口袋里拿出一些錢(qián)，交到了我的手上。他看著我，說(shuō)出我最想聽(tīng)到他說(shuō)的話：“在那邊要照顧好自己，我和你母親會(huì)很快過(guò)去的。”聽(tīng)到這句話，一股暖流涌上我心頭，我再也忍不住內(nèi)心的傷感，大聲地哭了出來(lái)。
我走進(jìn)了機(jī)場(chǎng)，向父親揮手再見(jiàn)，我明白了父親的愛(ài)是沉默無(wú)聲的，他和媽媽的愛(ài)一般偉大，依稀記得小時(shí)候我生病時(shí)，父親總是站在門(mén)外默默守候，從未離去。
我知道大多數(shù)父親都是不善言辭的，但是我相信每一個(gè)父親都是愛(ài)著自己孩子的，我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)著父親，感謝父親對(duì)我的愛(ài)。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 18
我同桌，一位沉默寡言的女孩，他不喜歡用言語(yǔ)去表達(dá)，但她的內(nèi)心世界是豐富的，是活潑的，是“幽默”的。
我在還沒(méi)接觸胡紫妍的時(shí)候，因?yàn)樗](méi)有像別的女生那樣去玩，所以我把她想成了一位不喜歡交流，喜歡安靜的女孩。
后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)她并不是我想象的那樣的。
在一次數(shù)學(xué)課上，老師講完了今天的課程后。李老師從教本中取出了一大疊試卷。我并不膽怯，因?yàn)槲覍?duì)我這一次的考試充滿信心。等著老師報(bào)我的名字“李燁羽”，我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受大家的驚嘆聲了，“74”What？我一時(shí)有些驚訝，我頓時(shí)感覺(jué)看什么都是灰灰的。
邊上的胡紫妍見(jiàn)我一臉的不高興，默默坐在座位上托著下巴，忽然眼中精光一閃，就在下一秒，她輕撞了我一下，我聞?dòng)嵧ィ灰?jiàn)她指著自己95分的試卷，“刷”地一下，把它倒了過(guò)來(lái)，又指給我看，我望望試卷上的“59”，又看看她，她臉上掛著像嫩芽般青春快樂(lè)的.笑容，眼中閃著光。
我微咧嘴角，“呵”了一聲，她見(jiàn)我心情有一些好轉(zhuǎn)后，也微微輕笑。又輕聲道：“你看樣子很傷心，哦，是因?yàn)槌煽?jī)吧？對(duì)，沒(méi)事的，在下一次測(cè)試時(shí)，努力就可以了，我會(huì)為你加油的。”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
胡紫妍她一點(diǎn)都不冷，其實(shí)是位有光彩有想法的陽(yáng)光女孩。
寫(xiě)到這，我情不自禁的勾起了嘴角。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 19
中午的午休時(shí)光當(dāng)然要睡覺(jué)，可明明已經(jīng)很困了，卻怎么也睡不著，把胳膊和桌子壓緊，但是無(wú)論怎么樣，還是會(huì)有一絲縫隙，一絲絲的陽(yáng)光從縫隙中射進(jìn)來(lái)，令人幻想。
那是光，是陽(yáng)光，是沉默、溫和、暖色調(diào)的陽(yáng)光。
它就像我的家人。
我媽媽，一名超市小員工，但是在我被滾燙的沸水澆到時(shí)，不顧自己燙的更加厲害的腳，及時(shí)為我解開(kāi)褲腿，后來(lái)，我只是輕微的燙傷，而媽媽的褲子卻緊緊地貼在了腿上，與肉相連。
我爸爸，沉默寡言，即便是我犯了什么錯(cuò)誤，他也什么都不說(shuō)，只是默默地做自己的事，但對(duì)我而言，這是一種莫大的懲戒和寬容。
我爺爺，一個(gè)愛(ài)喝酒、愛(ài)吸煙的小老頭兒，小時(shí)候我對(duì)他的記憶就是他在前頭走，我在后面死命的趕，但是其實(shí)，我一點(diǎn)兒也不著急，因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論爺爺怎么不說(shuō)話悶頭往前走，在前面的那個(gè)十字路口，爺爺一定會(huì)停下來(lái)等我。
我奶奶，可以說(shuō)，我對(duì)她還是有些無(wú)語(yǔ)的，沒(méi)辦法，她總是有一些陳舊的思想，那些思想與現(xiàn)在有些格格不入，但是，那又有什么呢？我一睜眼，就看到她為我做的早餐；我一起床，就有她為我擺好的'衣服；我一回家，就有她為我留的晚餐。
愛(ài)本無(wú)言，陽(yáng)光亦是無(wú)言，能輕易說(shuō)出口的，都不一定是怎樣真切，靜下來(lái)，慢慢等著你的，不在乎風(fēng)雨雷電、不在乎四季交替、不在乎自己是否能夠等到你只是默默等著你的那個(gè)人，才是那樣的真切，那樣的深沉。
靜默間，淚水涌出眼眶。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 20
英國(guó)諺語(yǔ)說(shuō)：“生活是銀，沉默是金。”日本諺語(yǔ)說(shuō)：“沉默是極鮮極美的花朵。”可見(jiàn)，沉默對(duì)我們很重要。成長(zhǎng)，需要沉默。
成長(zhǎng)需要沉默。面對(duì)贊美與掌聲，我們只需鞠躬來(lái)表達(dá)心中的感激;面對(duì)感激，面對(duì)欣賞，我們要沉默，在心中獲取成功的經(jīng)驗(yàn)、成功的信心，從而找到自信，爭(zhēng)取下次也能成功。
失敗的時(shí)候需要沉默。面對(duì)挫折，我們要沉默，不需要任何語(yǔ)言來(lái)解說(shuō)失敗的原因，只需一點(diǎn)頭承認(rèn)這次的失敗并且要總結(jié)失敗的原因，打好基礎(chǔ)，為下次的考試做好準(zhǔn)備。
溝通的時(shí)候需要沉默，在你最親的人遭受痛苦時(shí)，我們需要沉默——此時(shí)的.他無(wú)論說(shuō)什么都聽(tīng)不下去，你只需遞給他一張紙巾，一杯水，讓他明白此時(shí)此刻還有你在他身邊。
擁有時(shí)機(jī)的時(shí)候需要沉默。我們要好好把握這次機(jī)會(huì)，想想該如何利用這次機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng)，需要沉默，但要在合適的時(shí)候沉默。面對(duì)扒手時(shí)，我們不需要沉默;面對(duì)別人的求助時(shí)，我們不需要沉默……如果你在那個(gè)時(shí)候沉默，那你就是一個(gè)冷酷無(wú)情或者懦弱的人，我們?cè)撁靼资裁磿r(shí)候需要沉默，什么時(shí)候不需要沉默。
如果語(yǔ)言是船，那么沉默就是它的根須;如果語(yǔ)言是箭，那么沉默就是他的弓。我們要講話，也要沉默;要學(xué)會(huì)講話，也要學(xué)會(huì)沉默;要善于講話，也要善于沉默。成長(zhǎng)，需要沉默。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 21
人在一生中會(huì)遇到很多選擇，這是很常見(jiàn)的事情。然而，面對(duì)正義與生活，個(gè)人與集體，學(xué)習(xí)與娛樂(lè)，選擇戴上了它恐怖的面具，讓我們進(jìn)退兩難。
五年級(jí)的分享節(jié)，我們整個(gè)五年級(jí)都參加了釘釘比賽。在我們的充分準(zhǔn)備和期待下，釘釘比賽終于開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始了，首先是我最頭疼的。我用手指擰著淘氣的小家伙，希望小家伙聽(tīng)我的。他好像聽(tīng)懂了我的`話，只是鉆了穿針。可能是我太圓滑了。不知怎么的，線打結(jié)了，時(shí)間一溜，我的手冰涼如冰。
我很快地剪斷了線，像個(gè)瘋子一樣，我又縫了針，打了結(jié)，扣了扣子。
當(dāng)我縫到第二輪的時(shí)候，我看了一眼其他同學(xué)，他們正在打結(jié)，即將結(jié)束。我猶豫了一下:第三輪要不要縫？縫，恐怕時(shí)間太晚了，別縫了，違反了游戲規(guī)則。算了，老師可能沒(méi)看到。然后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我安慰，很快就結(jié)完了。
老師開(kāi)始檢查。我的心仿佛背著一只小兔子，“撲通撲通”直跳。老師接過(guò)我的作業(yè)，拉下按鈕說(shuō):“釘子不錯(cuò)！”他記下了紅色的“10分”。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，一顆懸著的心終于落地了！但是一想到欺騙老師，我就覺(jué)得自己好像被潑了一盆冷水在頭上，沉默不語(yǔ)。
比賽結(jié)束的時(shí)候，看著同學(xué)們開(kāi)心的笑容，我覺(jué)得10分眼花繚亂，眼花繚亂，時(shí)不時(shí)的在我眼前晃來(lái)晃去，對(duì)著我咧著嘴笑，然后我就覺(jué)得這個(gè)火辣的“10分”成了心臟病。
后悔是沒(méi)有藥的。朋友，當(dāng)虛榮心蒙蔽了你的雙眼，你必須選擇誠(chéng)實(shí)來(lái)驅(qū)散它們。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 22
生命隨著身體的消失而結(jié)束，錯(cuò)過(guò)是一種哀悼的方式。
我拿起一些碎片，把它拼湊成一個(gè)人。我父親從小就住在奶奶家。七歲時(shí)，由于母親的工作，我回到了一個(gè)完全陌生的家。父親脾氣不好，母親無(wú)處可忍，但沒(méi)有看到他臉上露出微笑，好像他是家里的長(zhǎng)輩。他規(guī)定每天晚上六點(diǎn)前吃飯。有一次，我媽媽晚飯后坐在老師的椅子上，一句話也沒(méi)說(shuō)。一個(gè)稍微胖的身體就像一個(gè)生銹的大水壺，一旦被加熱就會(huì)沸騰。我害怕接近頭發(fā)。大門(mén)的嘴似乎像潮水一樣，一旦打開(kāi)了憤怒的話語(yǔ)。所以我每天都遵守規(guī)則，根本不敢違反規(guī)則。有一天，當(dāng)我回家的時(shí)候，我在06：30猶豫了一下，不敢進(jìn)門(mén)。父親拖著生病的身體向門(mén)口望去，發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，想在我還沒(méi)來(lái)得及擺脫它之前就把它拿走了。他想打我。我不敢往下看，但我父親剛拍了我的頭，把我?guī)нM(jìn)了門(mén)。你餓了嗎？當(dāng)我看到我點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，我禁不住把食物放進(jìn)我的碗里。隨著學(xué)業(yè)的增加，我回家的時(shí)間越來(lái)越晚，這條規(guī)則變得越來(lái)越出名，但我父親仍然坐在老師的`椅子前面和后面，像水壺一樣搖著他的身體。等我和媽媽回來(lái)吃晚飯。一天又一天，老師椅子上的一個(gè)數(shù)字消失了，但我媽媽六點(diǎn)鐘前還在吃飯，等我回家。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我似乎都在我耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲，對(duì)一個(gè)頑固的父親微笑。我知道有句諺語(yǔ)說(shuō)，他深深地埋在心里，從來(lái)沒(méi)有從他的門(mén)口說(shuō)出來(lái)：孩子，我愛(ài)你。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 23
在很多個(gè)瞬間，不聲不響的沉默，已經(jīng)成為我們生活的常態(tài)，我們想要去吶喊出聲，可是卻已經(jīng)發(fā)不出聲音來(lái)，我們想要去說(shuō)些什么，可是哽咽許久，卻始終沒(méi)有什么話可以到嘴邊。
仍然記得少年時(shí)代，我們?nèi)鍌�(gè)好友一同出游，當(dāng)時(shí)春游的路上陽(yáng)光燦爛，我們望著眼前的美景，好像一瞬間就變成了永恒，多么希望那一瞬間永遠(yuǎn)存在呀，多么希望走向未來(lái)的路也能有如此艷陽(yáng)高照的美景呀。可是那一場(chǎng)春游很快就結(jié)束了，我們之后各回各家，人生路也走向了不同的岔路口。
后來(lái)才知道，原來(lái)一段美好的情誼，是需要用到緣分的，緣起才能相聚，緣散就會(huì)分離。
然而，在我們小時(shí)候，其實(shí)并沒(méi)有想過(guò)那么多東西，我們只是想著珍惜眼前所擁有的所有，讓自己感覺(jué)到舒服和眷戀的，那就緊緊擁抱其他的，也不會(huì)想太多，可是當(dāng)我們成年了之后，所顧及的憂慮的東西總是那么多，好像擠占了我們的整個(gè)大腦，以至于不能給自己的'情感和自由留下一絲空間。
我們?cè)谀晟佥p狂的時(shí)候可以變得一憤填膺，甚至路見(jiàn)不平，拔刀相助，見(jiàn)到不喜歡的人和事也總是大膽的嗤之以鼻，可是之后的我們?yōu)槭裁磿?huì)變得越來(lái)越麻木呢？有自己想說(shuō)的話，也突然話到嘴邊就不敢說(shuō)出來(lái)了，覺(jué)得沒(méi)有必要，又或者是不是有一種深深的無(wú)力感充斥在我們身上？
但是不該這樣呀。
我們的成長(zhǎng)過(guò)程應(yīng)當(dāng)是溫柔的，應(yīng)當(dāng)是歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪之后有一種平淡而蒼涼的溫柔的。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 24
鐘表上的指針飛速的前進(jìn)著，算一算，媽媽也和老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間了。自從上初中以來(lái)，這樣的事也上演過(guò)不少次。一分一秒的等待，真是煎熬啊！我腦子里不停的回想著進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)生活，哪里又出什么差錯(cuò)了？怎么就會(huì)有告不完的狀呢
想到這里，腦海中不禁又浮現(xiàn)起第一次媽媽與老師談完話后的場(chǎng)景：一路上，我不厭其煩的問(wèn)媽媽她和老師又聊了些什么，絲毫沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。媽媽的臉色漸漸陰沉下來(lái)，“問(wèn)這些干什么！”一句話，把我驚呆了。“什么時(shí)候你才能像你弟弟一樣替我省點(diǎn)心……”一陣嚴(yán)厲的`話語(yǔ)劈頭蓋臉的向我砸來(lái)，我委屈極了，淚水奪眶而出，我怎么會(huì)有一個(gè)這么不近人情的的媽媽！
我不敢再往下想了，這次不會(huì)有故伎重演吧！
終于，媽媽出來(lái)了，向教室走來(lái)，見(jiàn)到我后淡淡的說(shuō)了一句：“收拾東西，走吧。”我不敢磨蹭，迅速背上書(shū)包，忐忑不安的跟著媽媽走了。吸取了上次的教訓(xùn)，我什么都沒(méi)問(wèn)，而媽媽呢，似乎什么也不想對(duì)我說(shuō)，看著她的背影，不知是暴風(fēng)雨前的平靜，還是……
從學(xué)校到家，漫長(zhǎng)的路途中，竟沒(méi)聽(tīng)到一句指責(zé)的話。晚上，我破天荒的沒(méi)有坐在電腦前奮戰(zhàn)，我靜靜的躺在床上“為什么我要那么做，我錯(cuò)了嗎？”我一遍又一遍的吻著自己，我迫切的想要媽媽還像以前那樣指責(zé)我，媽媽是想放棄我了？想到這里，淚水又一次奪眶而出，不是委屈，是后悔……
那晚過(guò)后，我不再那么天真，我學(xué)會(huì)了收斂自己的行為，成績(jī)也隨之提高。那晚的沉默，讓我終生難忘。
可貴的沉默作文優(yōu)秀 25
“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡．”這是我們的老師最喜歡說(shuō)的一句話．然后老師會(huì)問(wèn)一句，你們是選擇爆發(fā)還是滅亡啊？我們就異口同聲地拖著長(zhǎng)音來(lái)一句：“滅亡！”然后肆無(wú)忌憚地狂笑起來(lái)……
也許不了解我的人會(huì)說(shuō)我太沉默，但是我可以毫不客氣地回敬一句：“道不同不相為謀，我不想和那些與我道不同的人多費(fèi)口舌．”其實(shí)我和朋友們的話很多的，而且常會(huì)讓她們大笑起來(lái)．我和我同桌都很喜歡笑，所以我們每天都會(huì)狂笑幾次，弄得別的同學(xué)用莫名其妙的眼神看我們．
我曾在周記里寫(xiě)到：“當(dāng)我感到委屈了，迷茫了，甚至絕望了，世上沒(méi)人理解我時(shí)，我只好沿著“沉默”這條“自己的路”繼續(xù)走下去……”老師對(duì)此的評(píng)語(yǔ)是“也許沉默才是最好的.方式．”也許有的時(shí)候沉默真的是最好的選擇．就像如果你喜歡一個(gè)人，并不一定要說(shuō)出口，因?yàn)橐苍S在你說(shuō)出口的那一剎那可能就回失去那種美好的感覺(jué)，而沉默可能會(huì)使它變成一段美好的回憶．回憶那種朦朧的~美好的暗戀滋味……
成長(zhǎng)歷程中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷蛻變．但是難免會(huì)有些傷痛．在你的傷痛讓你不堪忍受時(shí)，你可以和你最信任的人說(shuō)出．但是千萬(wàn)不要對(duì)那些喜歡說(shuō)別人閑話的人說(shuō)，因?yàn)榧热凰麜?huì)和你說(shuō)別人的閑話，他同樣會(huì)把你的傷痛展示給別人，而這只回讓你的傷痛加深．對(duì)這些人沉默還是你最好的選擇．
不一定要在任何時(shí)候都在沉默中爆發(fā)，也要沉默下來(lái)想一想自己的過(guò)去和未來(lái)……
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