書到用時(shí)方恨少作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的書到用時(shí)方恨少作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　書到用時(shí)方恨少作文 篇1

　　“耶!我們又得了一分!”一陣陣聲浪從五班傳來(lái)。這究竟是怎樣一回事別急，別急，讓我?guī)�你們�(nèi)デ埔磺瓢?

　　來(lái)到五班以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上寫著一行醒目的大字：古詩(shī)擂臺(tái)大賽。原先在舉行古詩(shī)比賽哪!他們分成了男女兩個(gè)小組，輪流背誦帶有“風(fēng)”字的古詩(shī)，背的多的一方獲勝。只見男女生們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，隨時(shí)準(zhǔn)備一決高下。“比賽開始!”教師一聲令下，女生們一馬當(dāng)先，齊刷刷舉起了手，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”李佳穎答道。女生們率先得了一分!男生們懊悔不已，自我慢了一步，讓女生捷足先登了，個(gè)個(gè)如同泄了氣的皮球。“大家不要?dú)怵H，好戲才剛剛開始，有的`是機(jī)會(huì)…”快嘴劉宇軒不停地安慰大家。輪到男生了，大家迫不及待地舉起了手，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”男生最終扳回了一分!女生們也不甘示弱，東山再起，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”男生們可不是省油的燈……就這樣，你一句，我一句，男女生直殺得飛沙走石，天昏地暗。輪到周詩(shī)博了，“春風(fēng)又綠江南岸，”說(shuō)過(guò)了，說(shuō)過(guò)了!”還沒(méi)聽完，大家就異口同聲地喊道。按照比賽規(guī)則，重復(fù)說(shuō)同一句詩(shī)，小組就得減去一分。

　　女生們高興地恨不得飛起來(lái)，而男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，沒(méi)精打采。周詩(shī)博羞愧萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，比賽快接近尾聲了，男生們?cè)綉?zhàn)越勇，而女生們卻快要彈盡糧絕了。比賽進(jìn)入白熱化階段，大家拼命地搜腸刮肚，翻閱資料，想要贏得比賽。“3比2!”最終一局女生暫時(shí)領(lǐng)先一分，輪到男生了，男生絞盡腦汁，累死無(wú)數(shù)腦細(xì)胞，還是想不出來(lái)。“瀟瀟梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”關(guān)鍵時(shí)候，智多星張耀為男生扳回一分，“3比3!”教師宣布，最終男女生打成了平手。“真是書到用時(shí)方很少，是非經(jīng)過(guò)不知難……”這時(shí)教師循循善誘的話語(yǔ)又在耳邊響起……

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但我卻難以忘懷，它猶如那明亮的北極星在我記憶的長(zhǎng)河里閃耀……

　　書到用時(shí)方恨少作文 篇2

　　又是一年的高考成績(jī)查分和分?jǐn)?shù)線公布之時(shí)，惟楚有才，湖南的分?jǐn)?shù)線比廣東的同批次分?jǐn)?shù)線又高了幾十分，湖南學(xué)霸高手如林吶，且廣東的大中專院校的數(shù)量也非湖南可比，恰巧今天深圳事業(yè)單位也公布了筆試成績(jī)。回望過(guò)去，自己當(dāng)年參加高考已是十二三年前的事情了，一考就考了兩次，思思念念還是覺(jué)得當(dāng)初年少輕狂，對(duì)人生有著重要意義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的選擇過(guò)于輕率，且選擇錯(cuò)誤，加之心性不夠成熟，選擇錯(cuò)誤后想重新糾正時(shí)缺受到強(qiáng)大的人為阻礙，于是叛逆加放棄性選擇了復(fù)讀，過(guò)后想想其實(shí)復(fù)讀也未必那么輕松，壓力之下，未能一以貫之，堅(jiān)持努力到最后；好在最終還是上了一個(gè)二本，所謂的永州最高教育學(xué)府，也正是這個(gè)末流的.二本，也在后續(xù)的求職道路上證明了末流的二本也是比最好的三本和專科好使，也算是一個(gè)萬(wàn)幸的安慰吧！

　　學(xué)習(xí)這條道路異常艱辛，孤苦且漫長(zhǎng)，非有恒力不可為，取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下。堅(jiān)守學(xué)習(xí)的過(guò)程中，枯燥寂寞之感時(shí)常有之，放棄之音時(shí)常在大腦深處傳來(lái)，每次看到別人取的成績(jī)或自我決定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)時(shí)總是信誓旦旦地為目標(biāo)做好各種準(zhǔn)備，買書籍，定計(jì)劃，可潛意識(shí)的本我力量也是非常強(qiáng)大，每次遇到挫折，工作勞累或者疲乏枯燥之時(shí)總是給自己一個(gè)個(gè)小小的理由拖到下次吧，等到事后看到自身成績(jī)出來(lái)不理想后又再次后悔沒(méi)有好好努力準(zhǔn)備，于是又一次下定決心好好再來(lái)一次，循環(huán)反復(fù)無(wú)窮已，這就是潛意思的本我在作祟，這就需要我們我們修煉內(nèi)心最深處最隱忍的核心超我來(lái)對(duì)抗?jié)撘庾R(shí)里本我的惰性和慣性，而讀書和思考修行是達(dá)到這一層次的方式方法吧！

　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少小不努力，老大讀傷悲！從小養(yǎng)成的讀書修行的好習(xí)慣，也許終身都受用，讀書，或許是培養(yǎng)貴族氣質(zhì)門檻最低的一種方法吧！看著圖書館里自助閱讀的孩子們，引用一位名人的話“如果這世上真有天堂的話，我想那一定就是圖書館的模樣吧”

　　讀書，聽講座，于安靜處思考修行，愿你我且行且珍惜，在這個(gè)雨后靜靜的傍晚，品一杯青茗，讀一本好書！

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