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寒門少年的覺悟作文（精選12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寒門少年的覺悟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒門少年的覺悟作文 1
一堂簡(jiǎn)單的語文課包羅了關(guān)乎未來，關(guān)乎命運(yùn)，關(guān)乎人一生的啟示。作為一個(gè)寒門少年的我，這節(jié)課意義非凡，振奮人心，讓我在中考前又添了動(dòng)力，只因我這么點(diǎn)膚淺的、微不足道的覺悟。
首先，我悟到了社會(huì)到底是個(gè)什么東西。郭敬明曾這樣寫“我羨慕彼得·潘，但后來，我漸漸放棄了。因?yàn)樵谶M(jìn)入社會(huì)后，我因?yàn)閱渭兊淖约海粺o數(shù)人嘲笑過。人們不同情眼淚，人們不憐憫弱小。當(dāng)你委屈地在網(wǎng)上傾訴痛苦，轉(zhuǎn)瞬間，無數(shù)人用這些矯情和委屈的話語，作為攻擊你的武器。”我不禁擔(dān)憂這樣敏感的自己能否適應(yīng)這般復(fù)雜的社會(huì)。在我們的生活中，消極負(fù)面的實(shí)物太多，以至于我們學(xué)會(huì)防微杜漸，學(xué)會(huì)猜度，學(xué)會(huì)冷漠。大人常對(duì)孩子這樣說：“社會(huì)太過于復(fù)雜，真善美與假惡丑都存在，但人們往往以默不作聲的逃避方式對(duì)待這些現(xiàn)象，而非勇敢地站出來，直面弘揚(yáng)社會(huì)中的美好，嚴(yán)厲彈劾社會(huì)中的丑惡。”我想這應(yīng)叫做不正義，人們耳濡目染在這樣的社會(huì)氛圍里，視丑惡、視腐敗為空氣，那社會(huì)會(huì)變成什么樣？或許有人不屑一顧我的質(zhì)疑，以為社會(huì)的凈化與每個(gè)人的生活關(guān)系不大，但是，作為千千萬少年中的一個(gè)，我們單純的思想實(shí)在難以理解社會(huì)的紛繁，只不過我提出我們不理解的心聲。當(dāng)然，還是有去改變社會(huì)的人存在，比如柴靜，人們不理解她為何自掏腰包花費(fèi)如此多的資金，只為做些宣傳，來喚起人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，這并不帶給她更大的利益？
進(jìn)而，我悟到人生的意義在于什么？人總是有理想，只是有些崇高而偉大，有些平凡而現(xiàn)實(shí)。社會(huì)讓我們年輕一代懼怕，以為那是無底的黑暗深淵，但生活總是要繼續(xù)，而人生的意義便是生活的意義，即為何而活著，為什么而活著？
劉媛媛為改變社會(huì)而活，摩西奶奶為藝術(shù)創(chuàng)作而活，柴靜為環(huán)境保護(hù)而活。人活著總要為了什么，若只是荒蕪只是虛度，那么他們的生活便是行尸走肉的生活。人生的意義可以平凡，但絕不能卑微，要做脫巾獨(dú)步的逸士，在名韁利鎖中摒棄雜念；要做誓死無悔的輕騎，在倉皇歲月中揚(yáng)鞭；要做有思想的新青年，在復(fù)雜社會(huì)中堅(jiān)定自己的信仰，堅(jiān)定自己的原則操守，堅(jiān)定自己的道德底線。
再而，我還悟到“此刻的努力，為時(shí)不晚。”人生永遠(yuǎn)沒有太晚的開始，的確這樣，中考的.倒計(jì)時(shí)在匆匆流淌著，而我們還沒有緊迫感。就連我也在內(nèi)，總是不自覺地荒了不少光陰。然而，也有那些因?yàn)榻^望想要放棄想要自暴自棄的人，而我只想告訴你：你覺得這個(gè)世界上不可能的事情，只因?yàn)槟銢]有盡力試著做。正如潘老師所言：讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣，讓放棄成為一種奢侈；不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
出生寒門的子弟們，不要讓時(shí)光繼續(xù)從抱怨聲中逝去，不要將一時(shí)的失意落魄歸咎于寒門的出身，不要讓天生的不平等斬?cái)嗨谐晒Φ目赡埽涀。T能出貴子，少年需要自強(qiáng)！
寒門少年的覺悟作文 2
北風(fēng)卷著雪沫子拍打窗欞時(shí)，我正對(duì)著數(shù)學(xué)題發(fā)愣。桌角的臺(tái)燈鎢絲發(fā)出垂死的嗡鳴，光暈勉強(qiáng)罩住攤開的練習(xí)冊(cè)，卻照不亮草稿紙上蜿蜒如亂麻的演算過程。
“吱呀” 一聲，木門被推開條縫。母親裹著一身寒氣站在門口，藍(lán)布圍裙上還沾著面粉 —— 她剛從凌晨三點(diǎn)開工的饅頭坊回來。“還有啥沒弄懂的？” 她搓著凍得通紅的手，指關(guān)節(jié)在昏暗中泛出青白。我慌忙用課本蓋住草稿紙，喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)沒說出話。上周月考的成績(jī)單還藏在床墊下，那串刺目的紅叉像燒紅的烙鐵，燙得我夜夜失眠。
母親卻像看穿了我的心思，從棉襖內(nèi)袋里摸出個(gè)油紙包。溫?zé)岬募t糖饅頭在掌心騰起白霧，她指尖的裂口沾著些許面粉，那是常年泡在冷水里揉面留下的印記。“王嬸家小明考上重點(diǎn)了，” 她掰了半塊饅頭塞進(jìn)我手里，“說多做例題有用。”
我咬著饅頭時(shí)，忽然瞥見母親鬢角新添的`白發(fā)。那根銀絲在昏黃的燈光下格外刺眼，像根針猝不及防扎進(jìn)心里。去年冬天她摔斷過手腕，卻為了不耽誤出攤，打著石膏照樣揉面，面團(tuán)在她變形的掌心里倔強(qiáng)地發(fā)酵。而我總在課堂上打瞌睡，把省吃儉用買來的習(xí)題冊(cè)畫得亂七八糟。
那晚我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見母親佝僂著背在蒸籠前忙碌，白茫茫的蒸汽裹著她的身影，像要把她融化在一片混沌里。驚醒時(shí)冷汗浸透了秋衣，窗外的雪不知何時(shí)停了，月光透過結(jié)霜的玻璃，在地面拼出破碎的銀斑。
我重新翻開數(shù)學(xué)題時(shí)，天已微亮。筆尖劃過草稿紙的沙沙聲里，仿佛能聽見母親踩著三輪車碾過積雪的咯吱聲。那些曾經(jīng)面目可憎的公式突然變得溫順，二次函數(shù)圖像在眼前展開時(shí)，竟像極了母親每天凌晨走過的那條上坡路 —— 陡峭，卻總有登頂?shù)目赡堋?/p>
寒門少年的覺悟作文 3
破舊的窗欞漏進(jìn)月光時(shí)，我總盯著同桌新買的限量版球鞋發(fā)呆。那時(shí)的我以為，寒門就意味著永遠(yuǎn)追不上別人的腳步，直到那個(gè)暴雨夜。
父親披著濕透的雨衣闖進(jìn)家門，懷里緊緊裹著一個(gè)塑料袋。解開三層布，是我念叨了半個(gè)月的物理競(jìng)賽輔導(dǎo)書，書頁邊角被雨水泡得發(fā)皺。“巷口書店打折，剩最后一本。” 他抹著臉上的水，指縫里還嵌著搬運(yùn)工特有的黑泥。我忽然發(fā)現(xiàn)，他磨破的勞保鞋里，墊著兩層補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的布。
那晚我沒睡，在煤油燈下翻完了整本書。曾經(jīng)抱怨教室風(fēng)扇轉(zhuǎn)得比別人慢，抱怨校服洗得發(fā)白，此刻都變成扎心的刺。父親彎腰系鞋帶時(shí)露出的脊椎骨，母親深夜縫補(bǔ)衣物的頂針聲，原來都在訴說著無聲的托舉。寒門不是枷鎖，是讓每一分努力都更有重量的秤。
現(xiàn)在窗臺(tái)上的.玻璃瓶里，養(yǎng)著我在田埂上捉的螢火蟲。它們沒有霓虹亮，卻能在黑暗里照亮?xí)撋系墓健Ｎ抑溃嬲挠X悟不是怨懟命運(yùn)的不公，而是看清那些藏在裂縫里的光 —— 那是比任何名牌都珍貴的，屬于寒門的勛章。
寒門少年的覺悟作文 4
第一次把易拉罐塞進(jìn)蛇皮袋時(shí)，我總低著頭怕撞見同學(xué)。十六歲的少年，把貧窮當(dāng)成見不得人的秘密，直到那個(gè)收廢品的老人笑著說：“這些鐵片子，能熔成煉鋼爐里的火星呢。”
那天我抱著攢了三個(gè)月的'廢品去回收站，正遇上班主任。她沒像往常那樣問我作業(yè)，反而蹲下來幫我把散落在地上的紙殼摞整齊。“你知道嗎？我小時(shí)候攢夠一學(xué)期學(xué)費(fèi)，靠的就是暑假撿的松果。” 她指著我作業(yè)本上的詩，“你的文字比松果值錢多了。”
回去的路上，夕陽把我的影子拉得很長(zhǎng)。忽然想起母親總把菜市場(chǎng)撿來的菜葉洗得透亮，父親用舊輪胎給我做的籃球架至今還在院里立著。原來寒門不是窘迫的集合，是把每一份貧瘠都釀成養(yǎng)分的智慧。
現(xiàn)在我會(huì)在周末幫老人分揀廢品，順便把廢品站的舊書報(bào)帶回家。那些泛黃的書頁里，藏著比任何奢侈品都閃耀的星辰。覺悟從來不是突然擁有全世界，而是懂得：當(dāng)你開始正視生活的褶皺，那些褶皺里總會(huì)開出花來。
寒門少年的覺悟作文 5
北風(fēng)卷著雪沫子拍在窗欞上時(shí)，我正蹲在灶臺(tái)前添柴。母親佝僂著背在案板上揉面，面團(tuán)在她布滿裂口的掌心里發(fā)出沉悶的聲響，像我壓在心底的嘆息。
上周摸底考的成績(jī)單還揣在褲兜里，鮮紅的分?jǐn)?shù)像烙鐵。我盯著母親鬢角新添的白發(fā)，忽然發(fā)現(xiàn)她揉面的動(dòng)作慢了許多，每一次彎腰都伴隨著細(xì)微的喘息。灶膛里的火光映著她手背的凍瘡，那些紫褐色的斑塊在蒸汽里若隱若現(xiàn)，是我十六年人生里最刺眼的勛章。
“明天去鎮(zhèn)上給你買支鋼筆吧，你那支筆尖都劈了。” 母親忽然開口，面團(tuán)在她掌心轉(zhuǎn)了個(gè)圈，“我跟王嬸說好，周末去她家?guī)椭藁ā！?/p>
我猛地攥緊拳頭，指甲深深嵌進(jìn)掌心。那支鋼筆是三年前開學(xué)時(shí)買的，如今筆桿磨得發(fā)亮，筆尖確實(shí)分叉了，可我總說還能用。王嬸家的棉花地在河對(duì)岸，冬天的河水冰碴子能割破布鞋，母親去年在那里摘了三天棉花，回來時(shí)腳踝腫得像饅頭。
后半夜我悄悄爬起來，借著月光翻開課本。窗臺(tái)上的咸菜壇子泛著清苦的'氣味，混著母親勻給我的那床舊棉被的棉絮味，忽然在鼻腔里釀成酸澀的酒。我想起父親總說 “寒門出貴子”，以前只當(dāng)是句空話，此刻卻看見字里行間跳動(dòng)的星火 —— 原來所謂覺悟，從不是驚天動(dòng)地的誓言，而是在某個(gè)寒夜突然讀懂，父母把苦日子嚼碎了喂給你吃時(shí)，眼里藏著的千言萬語。
第二天清晨，我把成績(jī)單工工整整地貼在書桌前，在旁邊寫下：“今日多翻一頁書，明朝少讓爹娘哭。” 灶房里傳來母親輕咳的聲音，我握緊那支分叉的鋼筆，在草稿紙上寫下第一個(gè)字。筆尖劃過紙面的沙沙聲里，我聽見春天正在凍土下拔節(jié)的聲音。
寒門少年的覺悟作文 6
雨水順著屋頂?shù)钠贫赐碌危谡n本上洇出深色的圈。我把塑料布往書桌中間扯了扯，試圖護(hù)住攤開的《史記》，卻聽見隔壁房間傳來父親壓抑的咳嗽聲。
這個(gè)夏天的雨格外纏綿，屋頂?shù)穆┒葱蘖巳稳該醪蛔B水。昨晚父親踩著梯子補(bǔ)瓦時(shí)，失足摔在院子里的泥地上，額角磕出的血珠混著雨水滾進(jìn)衣領(lǐng)。他爬起來時(shí)第一句話是 “書沒淋濕吧”，那一刻我忽然讀懂他脊梁上那些彎彎曲曲的疤痕 —— 那是常年扛貨壓出的褶皺，是為供我讀書磨出的年輪。
初中班主任曾當(dāng)著全班的面說：“有的同學(xué)啊，爹媽賣苦力供你上學(xué)，你倒整天睡覺。” 那時(shí)我總覺得刺耳，故意把校服褲腳剪出破洞，和鎮(zhèn)上的混混們?cè)诰W(wǎng)吧泡到深夜。直到上周在廢品站看見父親，他正彎腰撿拾別人丟棄的硬紙板，后背的襯衫被汗水浸透，貼出嶙峋的肩胛骨輪廓，像老屋漏雨的椽梁。
“阿明，過來幫爹把這捆紙殼扛上去。” 他看見我時(shí)眼里閃過慌亂，手忙腳亂地把沾著油污的手套往褲腿上擦。我走過去接過繩子，忽然發(fā)現(xiàn)他的胳膊比紙殼捆還要細(xì)，手腕上的骨頭硌得我掌心生疼。
此刻雨還在下，課本上的墨跡暈染開來，恰好遮住 “王侯將相寧有種乎” 那行字。我想起父親補(bǔ)瓦時(shí)摔落的`瞬間，想起母親把肉埋在我碗底的沉默，想起廢品站里彌漫的霉味與父親躲閃的眼神。這些碎片忽然在雨幕里拼出清晰的形狀 —— 所謂寒門，從不是命運(yùn)的枷鎖，而是讓你看清，總有人在漏雨的屋檐下，為你撐起一片干潔的天空。
我把塑料布重新鋪好，用磚頭壓住四角。雨聲里傳來收廢品的鈴鐺聲，父親大概又要冒雨出去了。我拿起筆，在洇濕的書頁旁寫下：“欲戴王冠，必承其重。” 窗外的雨還在下，但我知道，有些東西已經(jīng)在漏雨的屋檐下悄然發(fā)芽，終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，為這個(gè)家擋住所有風(fēng)雨。
寒門少年的覺悟作文 7
我總在午夜聽見煤油燈芯爆裂的輕響，像極了奶奶納鞋底時(shí)引線穿過厚布的聲音。那盞鐵皮燈座早被熏得漆黑，燈芯爆出的火星落在我攤開的課本上，燙出針尖大的焦痕。
“省下的燈油夠灌半瓶了。” 奶奶總在我伏案時(shí)念叨。她不知道我數(shù)著課本上的焦痕計(jì)算日子，每攢夠三十個(gè)，就能換鎮(zhèn)上書店里一本翻舊的《數(shù)理化通解》。有次暴雨沖垮了山路，我攥著皺巴巴的毛票在屋檐下等了三個(gè)鐘頭，褲腳淌下的泥水在青石板上積成小小的'水洼，映著我凍得發(fā)紫的嘴唇。
真正的覺悟藏在某個(gè)冬夜。我縮在被窩里用手電筒照著做題，電池突然耗盡，黑暗里只剩窗外老槐樹的枝椏搖晃。那一刻我忽然明白，寒門的墻從來擋不住仰望的目光，就像煤油燈的微光雖弱，卻能照亮習(xí)題冊(cè)上每一個(gè)倔強(qiáng)的公式。后來我總在天亮前就著晨露背書，看見山霧里早起的耕牛拖著犁鏵，在田壟上劃出深深的轍痕 —— 那是和我一樣，在貧瘠土地上用力生長(zhǎng)的模樣。
寒門少年的覺悟作文 8
縣圖書館的玻璃門總在下午五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)蒙上水汽，管理員老王叔擦玻璃的動(dòng)作很慢，像是怕驚擾了滿室的書香。我總躲在最后排的書架后，假裝看書實(shí)則偷聽前排高中生討論函數(shù)題，直到閉館音樂響起才慌忙把記滿公式的草稿紙塞進(jìn)褲兜。
第一次被老王叔發(fā)現(xiàn)時(shí)，我正蹲在地上抄錄《天體演化簡(jiǎn)史》里的插圖。他沒出聲，只是往我手里塞了塊烤紅薯，外皮焦黑開裂，熱氣燙得我指尖發(fā)紅。“這書有配套習(xí)題冊(cè)。” 他指了指書架最高層，“明天來早點(diǎn)，我給你留著。”
改變發(fā)生在某個(gè)暴雨天。我冒雨趕到圖書館，發(fā)現(xiàn)老王叔正把我的草稿紙分門別類裝訂成冊(cè)，封面上用紅筆寫著 “少年錯(cuò)題集”。窗外的雨砸在玻璃上噼啪作響，他指著窗外被雨水沖刷的石階：“你看這些臺(tái)階，被踩得越光滑的地方，越能接住陽光。” 那天我才懂得，真正的貧瘠從不是物質(zhì)匱乏，而是不敢伸手去夠觸手可及的星光。
后來我在圖書館待到閉館成了常態(tài)，老王叔總多留一盞燈在最后排。燈光透過潮濕的`空氣落在我肩頭，像披上了件用知識(shí)織就的蓑衣，替我擋住了寒門歲月里所有的風(fēng)雨。
寒門少年的覺悟作文 9
十六歲的夏天，我在工地搬磚時(shí)第一次看清父親手掌的紋路。那些深褐色的溝壑里嵌著經(jīng)年累月的水泥漬，像老樹皸裂的樹皮，卻在接過我遞去的礦泉水時(shí)，輕輕顫抖了一下。
那天的日頭格外毒，曬得鋼筋發(fā)燙。我扛著第三十七袋水泥走過跳板時(shí)，突然聽見身后傳來驚呼。轉(zhuǎn)頭看見父親正從兩米高的腳手架上摔下來，膝蓋重重磕在鋼管上，發(fā)出悶響。他咬著牙爬起來，拍了拍褲子上的灰，對(duì)圍上來的工友擺手說沒事，卻在轉(zhuǎn)身的`瞬間，悄悄按住了膝蓋。
收工后，我在水龍頭下沖洗沾滿泥漿的胳膊，看見父親正對(duì)著夕陽揉膝蓋。他佝僂的背影被拉得很長(zhǎng)，像株被狂風(fēng)壓彎的玉米。那一刻，我突然明白自己每次抱怨球鞋磨腳時(shí)，父親正踩著磨穿底的解放鞋走過滾燙的路面；我對(duì)著習(xí)題冊(cè)發(fā)呆時(shí)，他正把一百八十斤的預(yù)制板扛上三樓。
回到家，我把藏在床底的游戲卡帶塞進(jìn)舊書包，換成了皺巴巴的錯(cuò)題本。臺(tái)燈下，父親用創(chuàng)可貼貼住我磨破的肩膀，我看見他鬢角新添的白發(fā)，突然握緊了筆。窗外的蟬鳴依舊聒噪，但我的心卻異常平靜 —— 有些成長(zhǎng)，總要在某個(gè)痛徹心扉的瞬間，才能破土而出。
寒門少年的覺悟作文 10
凌晨四點(diǎn)的菜市場(chǎng)，冬瓜上的白霜還沒化。我蹲在自家菜攤前，數(shù)著零錢罐里的硬幣，聽見隔壁賣豆腐的阿姨在哼《東方紅》。
上周三，我在作文里寫 "貧窮是種恥辱"，被老師用紅筆圈出來。那天放學(xué)，我故意繞開母親的菜攤，卻在街角撞見她正追著一個(gè)跑單的顧客，帆布鞋的鞋帶松了，在地上拖出灰痕。
此刻，母親正踮著腳夠高處的塑料袋，露出的腳踝上有塊淤青 —— 那是昨天騎三輪車撞到護(hù)欄留下的。她總說自己壯實(shí)，卻在給顧客稱菜時(shí)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間彎腰，不得不時(shí)時(shí)捶打后背。
一個(gè)穿校服的女生停在攤前，指著番茄問價(jià)。我抬頭看見她胸前別著市重點(diǎn)中學(xué)的校徽，突然想起自己書包里那張 45 分的'數(shù)學(xué)試卷。母親笑著遞過塑料袋："姑娘多拿兩個(gè)，剛摘的甜。" 女生接過袋子時(shí)，一枚硬幣從她口袋滑落，滾到我腳邊。
彎腰撿硬幣的瞬間，我看見母親鬢角的白發(fā)沾著菜葉子，像落了層霜。突然想起班主任說的話："真正的尊嚴(yán)，不是裝出來的體面，是親手掙來的底氣。"
收攤時(shí)，東方泛起魚肚白。我?guī)湍赣H把空菜筐摞起來，發(fā)現(xiàn)她的手指在晨光里泛著青紫色。"媽，明天我來擺早攤，你多睡會(huì)兒。" 我把攥熱的硬幣塞進(jìn)她手心，看見她眼里突然亮起細(xì)碎的光，像菜攤上方悄然升起的星子。
寒門少年的覺悟作文 11
蟬鳴把夏末拖得漫長(zhǎng)，我蹲在玉米地壟間撿遺漏的谷穗，指甲縫里嵌著洗不凈的泥垢。三叔公的旱煙袋在田埂那頭明滅，他總說：“咱這輩人就該刨著土過活，認(rèn)字有啥用？”
書包里的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)被汗水浸得發(fā)皺，那是縣城中學(xué)的.李老師上周送來的。封皮上印著燙金的航天飛船，我摩挲著舷窗的紋路，忽然想起老師說過，那些在太空里飛的機(jī)器，都是用公式和定理造出來的。遠(yuǎn)處磚窯廠的煙囪正吐著灰煙，把天邊的云染成骯臟的棉絮，而練習(xí)冊(cè)里的宇宙，卻干凈得能數(shù)清每顆星星。
暮色漫過玉米葉時(shí)，我把最后半穗谷子塞進(jìn)竹籃。回家路上踩著自己的影子，忽然發(fā)現(xiàn)它被夕陽拉得很長(zhǎng)，像條通往遠(yuǎn)方的路。原來三叔公說錯(cuò)了，土地里長(zhǎng)得出莊稼，卻長(zhǎng)不出航天器 —— 但書本能。那晚我把練習(xí)冊(cè)壓在枕頭下，夢(mèng)里有飛船沖破云層，尾焰燒紅了整個(gè)夜空。
寒門少年的覺悟作文 12
奶奶的咳嗽聲又在三更響起時(shí)，我正對(duì)著昏黃的燈泡抄課文。窗臺(tái)上的藥罐咕嘟作響，把當(dāng)歸和艾草的氣息揉進(jìn)夜風(fēng)里。對(duì)門的張婆婆總?cè)o我曬干的枇杷葉，說她孫子在省城讀醫(yī)科大學(xué)，這些草藥能潤(rùn)喉。
上周暴雨沖垮了后山的土路，張婆婆摔斷了腿。我每天放學(xué)都去幫她倒尿盆、煎藥，她疼得齜牙咧嘴時(shí)，就給我講城里的.醫(yī)院：“有會(huì)發(fā)光的機(jī)器，照一照就知道骨頭斷在哪。” 我摸著她打著石膏的腿，忽然想起課本里說的 “醫(yī)者仁心”，原來不是寫在紙上的空話。
那天幫張婆婆拆紗布，她指著我胳膊上的淤青笑：“后生仔力氣就是大，當(dāng)年我家小子也總幫鄰居挑水。” 月光從窗欞漏進(jìn)來，落在她床頭柜的相框上 —— 穿白大褂的年輕人正舉著手術(shù)刀，眼神亮得像星星。我突然明白，奶奶讓我讀書，不只是為了不再刨土，更是為了能像張婆婆的孫子那樣，成為別人需要的光。
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