神奇的課桌作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的神奇的課桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的課桌作文1

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，過去了二十個(gè)春秋。

　　已經(jīng)成年的我成了一名技術(shù)工程師。我的特長(zhǎng)是設(shè)計(jì)各類桌子。我小時(shí)候的課桌是由木頭做成的，它只能放課本作業(yè)，連存放書包的功能都沒有。因此，我精心設(shè)計(jì)了一種新課桌，目的是讓現(xiàn)在的學(xué)生坐上稱心如意的課桌。它的外形是圓的，由四條腿支撐著，非常穩(wěn)固，必要時(shí)可以折疊成一個(gè)空間很大的拉箱，可以放下所有的課本作業(yè)書包。桌面上有一個(gè)屏幕。一到上課，只要點(diǎn)擊按鈕，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)今天所學(xué)的`內(nèi)容，包括今天所需的全部資料，課桌的一側(cè)有兩個(gè)按鈕，一紅一綠。紅色的是警報(bào)器，用來監(jiān)測(cè)那些上課不聽講或者考試作弊的同學(xué)。一旦發(fā)現(xiàn)“警情”，報(bào)警器就會(huì)“滴答滴答”地響起，老師就會(huì)明白。當(dāng)老師在范讀課文或古詩時(shí)，綠燈就會(huì)亮著，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)匹配背景音樂，此時(shí)綠燈就成了配音的工具；當(dāng)同學(xué)們有百思不解的題的時(shí)候，按一下綠色按鈕，解題思路就出現(xiàn)在屏幕上，此時(shí)的綠燈就成了學(xué)習(xí)助手。課桌的另一側(cè)還有兩個(gè)出風(fēng)口，一個(gè)是藍(lán)色的，一個(gè)是紅色的。冬天時(shí)，如果周圍非常冷，紅色出風(fēng)口中就會(huì)自動(dòng)吹出熱風(fēng)，給同學(xué)們帶來溫暖。夏天天氣分外炎熱時(shí)，藍(lán)色出風(fēng)口就好吹出冷風(fēng)，把炎熱從我們身邊驅(qū)走。當(dāng)你外出旅行時(shí)可以帶上它，它不僅能當(dāng)旅行箱，還能幫助你解決許多問題。它就是一臺(tái)移動(dòng)的電腦，可以幫你規(guī)劃多種路線；安排合理的食宿方案供你選擇；迷路時(shí)，只要在屏幕上輸入目的地，它就會(huì)為你導(dǎo)航……

　　我設(shè)計(jì)學(xué)生用的課桌，考慮的是學(xué)生的實(shí)用性；設(shè)計(jì)各類功能強(qiáng)大的辦公桌，考慮的是各類員工的需求。因此，我設(shè)計(jì)的桌子深受各界人士歡迎。今后，我將繼續(xù)努力，設(shè)計(jì)出更多更好的桌子。

神奇的課桌作文2

　　每個(gè)人都有自己的愛好，神奇的課桌。我的愛好就是幻想。在我的心中一直以來都有一個(gè)幻想，那就是——神奇的桌子...（注：作者在寫作時(shí)睡著了，做起了他的夢(mèng)）

　　看看日歷，20xx年3月8日。我坐在“環(huán)保汽車”里，駛往我的母校。一進(jìn)校門，哇！空氣好清新。老師向我們介紹說這是VR358型“空氣清潔機(jī)”把空氣中的雜物清潔掉。然后把清潔的廢物作為燃料繼續(xù)使用。進(jìn)入教室我們發(fā)現(xiàn)這桌子好像沒有什么變化。就問校長(zhǎng)：“老師，我們教室的.桌子怎么沒有什么變化呀？”校長(zhǎng)笑著說：“呵呵，其實(shí)可達(dá)不一樣了呢！它的外觀和普通桌子沒什么不一樣，其實(shí)這是VTC687型科技桌，神奇的課桌。”坐在桌前，我舒適了許多，仿佛在泡溫泉一樣。打開桌面，原來桌面是一個(gè)液晶顯示屏，打開抽屜，原來是鍵盤和鼠標(biāo)。我奇怪了為什么沒有主機(jī)呢老師告訴我們這是新型電腦。呵呵還有益智游戲。老師告訴我們整個(gè)學(xué)校的電腦都裝的是“STUDY”系統(tǒng)，是中國暢飛公司為兒童教學(xué)專門設(shè)計(jì)的系統(tǒng)。非常的有用。蓋上桌面，合上抽屜。老師笑著說：“你們?cè)诖蜷_桌子看看。”打開桌子是一個(gè)“電玩”哦！還是原來很流行的QQ飛車...叮鈴鈴！小鬧鐘響了！

　　哈！！！還沒睡醒，再補(bǔ)一覺。

神奇的課桌作文3

　　現(xiàn)在的課桌有許多不方便的地方，于是，我便思考著怎么樣做一些改進(jìn)。

　　想著想著，我想到了自己要發(fā)明一種神奇的課桌。我想在它的上面裝上十多個(gè)按鈕，再放上一臺(tái)電腦。我想它的外表應(yīng)該做成和普通的課桌沒有什么兩樣，但是，它的功能應(yīng)該多得數(shù)不清，只要你說得出，想得著的，神奇的課桌都有這種功能。我為它設(shè)計(jì)得非常完美，讓人覺得非常好。

　　例如，神奇課桌可以幫助你做這樣一些事情：你不小心把一塊橡皮弄丟了，這時(shí)，你不必著急，也不必親自到一個(gè)一個(gè)地方去找。這時(shí)，你只要輕輕按下那個(gè)尋找東西的按鈕，它馬上替你尋找，迅速在課桌電腦上面的屏幕上顯示出你的.橡皮被丟的地方，然后，你可以自己去撿，也可以按一下那個(gè)命令機(jī)器人做事的按鈕，讓它去幫你撿起那塊橡皮。它會(huì)在十分之一秒的時(shí)間內(nèi)給你拿來。

　　當(dāng)你看書或者做作業(yè)的時(shí)候，常常會(huì)不自覺地俯下身子，使眼睛離書本越來越近，這時(shí)，那神奇的桌子就會(huì)提醒你，說：“小主人，你的頭離書本太近了，這樣下去你會(huì)得近視病的。請(qǐng)趕快抬高頭，注意眼睛和書本的距離！”你聽到了，就得馬上抬頭，否則，它就會(huì)伸出一只手來，托住你的下巴幫你抬高頭，使眼睛的距離和書本的距離達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。你握筆姿勢(shì)不正確的時(shí)候，它又會(huì)提醒你。它還會(huì)說：“小主人，如果你不會(huì)握筆，就讓我來教教你。”這時(shí)，你只要點(diǎn)一點(diǎn)頭，它立刻就伸出手來握住你的手，糾正你的握筆姿勢(shì)。它還有許多神奇的功能，如果你有什么好主意的話就請(qǐng)你告訴我，好讓我設(shè)計(jì)的神奇的桌子變得更加神奇可愛。

　　同學(xué)們，你們想要這樣的課桌嗎？如果想要，那就跟我先打一個(gè)招呼！

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