畫畫的作文（精品）

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的畫畫的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畫畫的作文1

　　今天上午，我覺得十分無聊，便拿出畫筆和紙，開始畫了起來。

　　我心想：今天畫什么好呢？我在屋里東找找西找找，也找不到想畫什么。突然間，我看到了我的蓄錢罐——一個可愛而美麗的小女孩。

　　她有兩個水靈靈的`大眼睛，一個小巧玲瓏的嘴巴，一頭天然粟色長長卷發，還有一身看起來非常精神而活潑的衣服，戴著一個黃色和粉色相間的發夾，穿著一雙粟色的運動鞋。真是可愛極了！

　　我拿起筆來就畫，畫了一頭長長的卷發，一對水靈靈的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴，再在臉頰上畫上紅紅的腮紅┅ ┅畫得真是可愛極了！

　　然后又開始了涂色，一共用了七種顏色。我把頭發涂成粟色，把鞋子涂成了棕色，把褲子涂成了寶石藍，把發夾和衣服涂成了黃色和粉色，把┅ ┅最后再構線。

　　經過幾個小時的奮斗后，我終于完成了這幅畫。瞧！她笑得多甜呀！

　　我叫爸爸、媽媽一起來看，媽媽說：“這幅畫一定要貼到墻上。”

畫畫的作文2

　　星期六下午，爸爸帶我去吳老師家學國畫。

　　開始上課了，首先，我把毛筆沾了一下水，拿出顏料在調色盤上調色。老師拿給我一張潔白無暇的紙讓我畫牡丹花。我用毛筆在白色顏料上面點了幾下，再染上紅色的顏料，啊！變成粉紅色的了。我聚精會神地在紙上動起筆來。時間一分一秒地過去了，這時我已經畫好了兩朵紅艷艷的牡丹花，真招人喜愛。然后我再畫花蕾，最后畫葉子。那葉子綠油油的。我用藍、黃顏料來調，奇跡出現了，居然變綠了。我全神貫注地在紙上畫了起來，那翠綠的葉子和含苞欲放的花蕾真惹人喜愛。接下來，我在右上角寫上《春色滿園》的題詞。我又在牡丹花上方畫了一只在翩翩起舞的蝴蝶。我以為已經完成了一幅美麗的國畫。于是，我興高采烈地拿給老師看，可是吳老師看來一會兒就指出畫中的`不足之處。最后，吳老師像馬良一樣，揮起神筆把我的畫變成一幅鳥語花香、光彩奪目的春色滿園圖。

　　畫畫使我的性格更加穩重，而且使我的生活增添許多色彩。

畫畫的作文3

　　國畫是中國的傳統，就是用毛筆、來在宣紙上畫畫，所以國畫也稱宣畫，我學的就是國畫，讓大家聽聽我我畫國畫經歷吧。

　　我第一次接觸國畫就是畫竹子，記得那一次老師先給我們講了關于國畫的知識，然后教我們畫竹子，我們現在一種叫毛邊紙的紙上面練竹子，我的竹竿畫得不好老師就讓我練竹竿，最后我們練好了就在宣紙上畫，雖然我畫的不算好，但是我當時我已經下定決心我一定要把國畫學好，一定要！

　　還有一次我們國畫考試，我十分認真的畫，可是我畫的還是不好，老師給我說我哪里畫得不好，我回家就仔細琢磨，畫畫時注意這些細節和缺點，很快我的國畫就受到了老師的表揚，我激動萬分。

　　現在我已經開始學牡丹了，我雖然畫的`很慢，但是我現在的花形比全班畫花的都好，不過我的葉子畫的不太好，不過我會努力去學，努力練。

　　沒錯，我學國畫付出了許多，不過我相信一分耕耘一分收獲，付出就會有回報。

畫畫的作文4

　　今天下午，我在快樂作文上課時，老師說：“我們現在去采集樹葉！”我心想：采樹葉，為什么呢？大家都問老師，老師笑著說：“我們今天要做手工。”同學們開始大叫起來！

　　到了院子外面，開始行動了！我們很快就尋找到很多的樹葉，大家采集了各種各樣的樹葉。

　　有的同學采的是寬寬的，有的同學采的是又細又長的，有的同學采的是圓圓的`，還有個同學采了有洞洞的樹葉……我采了一朵美麗的小花，采集完老師帶著我們回教室。

　　下面開始做樹葉畫了，老師給我們準備了剪刀、膠水、白紙和水彩筆。我先做了一朵粉顏色的花，綠色的葉子直接做花的葉子，用茅草做了花莖，最后我還用水彩筆畫了太陽、藍天、白云……我還給它起了個名字叫“美麗的花園”！

　　看普通的樹葉，能做出那么美麗的畫！

畫畫的作文5

　　今年暑假，媽媽送我去補習班里的國學班學畫國畫。

　　第一節課，李老師要求我們先練一下基本功，畫橫豎線。我心想，不就是畫線條嗎？這樣簡單，哪里會難得倒我呢？可是，當我拿著毛筆在宣紙上畫的時候，毛筆像個淘氣的小男孩，畫出的線條一會粗一會細，彎彎曲曲，就像蛇游到了紙上。不過，我練了一節課就畫得比較直了。

　　第二節課，李老師拿出圣誕樹的范畫，讓我們照著范兒學畫。畫圣誕樹先畫樹干，然后畫樹尖，最后涂色。一開始，我有點怕畫錯總感覺拿著毛筆的手都有些發抖。李老師就在這時來到我身邊，鼓勵我大膽畫，畫錯了也沒有關系，可以再畫。我吸了一口氣，小心翼翼地在紙上畫下了第一筆。漸漸的害怕就消失了，畫著畫著，一棵樹就畫好了。我看了看自己的畫，雖然比不上李老師的`范畫，但這是我自己學國畫的第一張畫，心里特別高興。

　　我學會了畫國畫，心里特別高興。

畫畫的作文6

　　今天，倪老師讓我們用“○、△、□”來畫一幅畫。我畫的是一座房子和一只母雞，還有一群小雞，兩棵樹，兩只小鳥。　　
　　我先用鉛筆畫一個三角形，三角形是屋頂；我再在下面畫一個正方形，正方形是房的下一部分。我再在里面畫四個小小的正方形，小小的正方形是房子的窗門。然后在下面畫一個比那幾個小小正方形大一點點的正方形，里面畫一個小小的圓并涂黑，合起來就是房子的門。黑黑的圈是門的把手。　　
　　房子旁邊有一只母雞，那只母雞正在孵蛋，旁邊還有一群小雞，小雞們各有各的動作：有的在發呆、有的在捉蟲、有的在吃米，還有的在挖坑，做自己的`“土窩”，瞧，還有兩只小雞剛從蛋殼里出來。　　
　　房子旁邊還有兩棵蘋果樹，其中一棵樹上有一個圓圓的，紅紅的蘋果被小鳥吃掉了。又飛來一只小鳥，它本來準備吃蘋果，可是被先到的小鳥搶走了。　　
　　用“○、△、□”畫畫真有意思啊。

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