今天我值日作文

時間：2023-07-30 20:33:50 好文我要投稿

（優秀）今天我值日作文9篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的今天我值日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優秀）今天我值日作文9篇

今天我值日作文1

　　今天是我們組值日，大家都高興的不得了，最高興的當然是我，因為這幾天老師總是要請我的家長，今天我值日，哼，老師還能找家長嗎？

　　終于到了放學的時候了，我三下五除二的就拿起了拖布去水房里涮洗，只因為同學們都想要拖地，所以我只能放棄我的最愛——拖地，最后我被組長任命為掃地人員，從以前的拖地大將變成了現在的掃地大臣，哎，這也給了我一次細心工作的機會吧！“我一定要完成任務！”我內心堅定的說。不管三七二十一，我拿起笤帚掃了起來。可是由于暖氣下面很難掃，笤帚根本就伸不進去，我只好把桌椅移開。我探頭往暖氣下面一看，天呀！這還叫教室嗎？簡直就是一個垃圾場，我驚呆了“哎呦，這是誰呀？真沒有公德心。”我正在暗自運氣的時候就聽到有人大喝一聲：“你在干什么呢？在地上像只蟲子一樣，我剛擺好的桌椅都被你破壞了！”我回頭一看，原來是我們班可怕女子——李思，“完了，完了，這次我死定了，看來今天我是死無葬身之地了！算了，今天我心情好不跟你一般見識。”我低頭掃地沒有搭理她。“你掃完地把桌椅弄好，否則我跟你沒完！”她大聲的說，這就是威脅呀！我連忙站端正，又是拍胸脯又是保證，承諾的話說了一籮筐，謝天謝地，這女魔頭終于放了我一馬。我動動站累了的腿，唉，真是一嘲浩劫”！

　　我繼續掃地的大業，“媽呀！有蟑螂啊！”我大聲喊，連忙蹦了起來，真恨自己不會輕功，我都想飛埃因為我從小就怕蟑螂，看到它爬，我渾身都癢。“小強，小強，求你快走！”我正在閉眼的`時候宋領抬起腳把這個小東西給踩死了“他會分泌臟東西的，別用手動他。”同學說。“真的”我大叫，于是趕快用笤帚把這個小生命請出了教室。

　　哎，今天的值日可真夠險的，這比找家長還可怕呀！

今天我值日作文2

　　《今天我值日》一文記敘了值日這件事，描述了值日的日常以及責任，對表達了對自己履行值日工作的贊美。

　　每學期，我們班總是第一個值日。這個學期一開學，班主任就叫我們穿一個星期的校服。值日分崗，一共分十二個崗。我站一崗，就是專門檢查低年級同學佩戴紅領巾的情況。

　　第二天一大早，我就來到了學校。開校門了，一大堆同學鬧鬧嚷嚷地擠進了校門。我和陳一航只好提醒他們：“同學，不要擁擠!”“同學，請佩戴好紅領巾!”“同學……”

　　哎，第一輪值日，就有一大堆不遵守紀律的.同學，還有一個“牛脾氣”，可這個“牛脾氣”，偏偏和我過不去。

　　“同學，請佩戴好紅領巾!”“不戴!”“牛脾氣”囂張地說。“同學，這是校規，請遵守!”我開始有些憤怒。“不，我就不戴，你敢把我怎么樣?”“我不能把你怎么樣，我只知道有一個不佩戴紅領巾的少先隊員站在我面前!”我很平和地對他說。

　　他似乎認識到了自己的錯誤，從書包里掏出紅領巾，戴在了脖子上，接著慚愧地對我說：“姐姐，我知道錯了，下次改正。”我的心情稍微好了一點，然后蹲下身來，拍了拍他的肩膀說：“不僅要戴紅領巾，而且要遵守校紀校規，知道了嗎?”“嗯，姐姐再見!”我對他笑了一下繼續值日。

　　過了幾天，班主任把我叫到了辦公室，一進門就對我說：“你前幾天是不是看到了二(8)班的一個小弟弟沒戴紅領巾?”“嗯。”我應聲道。“通過你對他觀點的校正，他寫了一篇很好的作文，你看看吧。”班主任遞給了我一張作文紙。這篇作文名叫《值日姐姐》，當然，作文中的“姐姐”就是我了!

　　有時你幫了別人，也幫了自己。

　　今天我值日，我驕傲，我自豪!

今天我值日作文3

　　今天我當值日班長，同學們都很熱情，也都很配合。他們上課遵守紀律，認真聽講，作業好好完成，達到老師滿意。這真是閑著沒事干啊！當值日班長不但要管別人，還要管好自己。自己做不好，要求同學們做好，那么他們就要有意見了，就像“已所不欲，勿施于人”。當值日班長必須做到上課遵守課堂紀律，積極回答老師的問題，書寫要公整，給別人當一個好榜樣，讓大家都佩服你，樹立自己的'威信，這才是一個好班長。

　　當班長，當班長，你是看著容易做著難啊。晚上除了作業還有要做一張班級日報，下了課要擦黑板，看見紙要撿起來扔到垃圾桶里，這都沒有什么。最麻煩的就是管同學他不聽了。你看到他說話，讓他站起來，他不站，唉，這下可好了，你說怎么辦吧，去打他兩巴掌，可是又違反校規，只好當做沒看見了，可惡的是，他還在那嘰嘰喳喳。那是一節自習課，氣得我就想上去叫他一下！一會看我不管，很多人都開始說話了。我咳嗽了一下，提醒一下他們，他么都當做沒聽見。終于機會來了，又有一個說話的被我看到了，我立刻走到他那里說：“站起來”，他嬉皮笑臉說：“我在問題目呢！”我嚴肅說：“問題目也不行，不能說話”，他無奈無可的站起來了，同學們看見了，都不敢說話了。這次當班長，我的感受就是，太累太辛苦了。我們也應該想一想，我當一天就這么辛苦，老師天天這樣，那要為我們操多少心啊。我要遵守紀律，聽老師的話，讓老師少為我們操點心。

今天我值日作文4

　　叮鈴鈴……隨著這清脆的下課鈴聲響起，我們就知道要放學了。

　　“大家把書包收拾好，桌椅擺整齊，趙柏然、魏瑤、孫逸增、趙子霖留下來值日”老師發號施令。

　　“第一組，第二組，第三組，第四組”這句話邊說，我們邊行動。

　　我負責的是“黑板大神”，上面寫滿了字，幸好我身手夠敏捷，三下五除二，“黑板大神”就被我打敗了。

　　孫逸增和趙子霖負責的是“地板守衛”，真是很不好對付呀！地上全是垃圾，他們掃到一半就有點困難了，我和魏瑤趕緊過來幫忙，果然團結就是力量，不一會兒“地板守衛”就屈服了。

　　接下來，我們團體負責“桌椅惡魔”。孫逸增負責一組，趙子霖負責第二組。我負責第三組，為姚負責第四組。

　　開始了，我們齊頭并進，開始擺桌椅，我告訴他們每個地方五個格兒擺好了就能消滅“桌椅惡魔”，我剛開始因為亂，所以擺的慢，但后來越來越快，魏瑤因為人少所以快，擺完就去幫其他人，我的.速度位居第二，所以也去幫了其他人，一分鐘兩分鐘，時間流逝的很快，終于我們擺完了，我們擊掌結束，然后魏瑤把老師物品擺放整齊，再去外面把拖布洗一洗，今天我們的任務就徹底完成了！我們就坐在自己的位置上看書了。

　　聽到門開聲，我們急忙去迎接，原來是葉老師，葉老師檢查完畢后，就摸了摸我們每個人的小腦袋，又給我們每個人一張獎勵卡，說到“真棒、真棒！”

　　之后我們告別老師，背好書包我們歡聲笑語的就出去了，到了門口，我們各自找到家長并有禮貌的打了招呼就分開了，我向爺爺說了今天值日這件事，爺爺夸我能干，心里美美噠！很是甜蜜呢！

今天我值日作文5

　　一轉眼，第六周到了，又輪到我們組值日了。我們這一組有我、葉思奇、丁子新等6人，這次，我和另一位同學負責掃地、倒垃圾，葉思奇等2人負責拖地，丁子新等2人負責擦桌凳并擺放整齊。

　　我們掃地時，開始馬馬虎虎的，掃得不夠干凈，課桌里面的廢紙都沒有清理，座位下也有紙屑，一心只想快點完成任務回家看動畫片。葉思奇說：“你們沒掃干凈，我們怎么好拖呢？”我們一聽，羞得臉都紅了，又拿著掃把徹底打掃了一遍。這次，我們一個搬凳子一個掃地，接著將垃圾倒入垃圾桶里。最后，我們抬著垃圾桶來到操場邊，將垃圾倒入了垃圾池。

　　葉思奇他們先將拖把清洗得干干凈凈，然后從教室后面向前面拖。拖了一會，拖把變得有些黑了，他們便去清洗，洗完又拖。不一會，教室就變得清爽明亮。最后，他們還將外面的走道也拖得很干凈。

　　地還沒拖完，丁子新和另一位同學就開始擦黑板和桌凳。他們先用黑板擦擦黑板，不一會兒，下面的.就擦好了，可上面的夠不著。他們搬來一個凳子，一個扶著，一個站在上面擦，終于擦干凈了。接著，他們將所有的桌凳、窗玻璃都擦得一塵不染。最后，再將桌凳擺放得整整齊齊。

　　這時，值周的老師和同學來檢查衛生了，當看到我們班的教室打掃得這么干凈，就給了一面流動衛生紅旗。我們開心極了，背著書包高高興興回家去了。

　　回到家，我自豪地對爸媽說：“今天我值日，我們班得了衛生流動紅旗！”爸媽聽后豎起大拇指為我點贊：“你真棒！”

今天我值日作文6

　　今天我值日，我一大早就來學校，看見副班長藍思琪在班里掃地，我走過去問：“思琪你那么早來干嗎？”她說：“我來掃地。”我又說今天又不是你值日，她又說：“我們班的衛生分總是被扣分，我是班里的一員，也應該為班里出力。思琪說的這句話使我深受教育，然后我又說：“讓我們為班里出力吧！”說著我們拿起掃把和垃圾池，我們剛開始掃，忽然思琪說：“我們分工來掃吧！”我說：“好。”思琪又說：“你掃第一組和負責把班里的椅子打起來，我說：“思琪那么你說掃二組了。”思琪說：“沒關系。”我們開始工作了。

　　我先把椅子打起來，思琪說擦黑板和擦講臺。我把全部椅子打起來了。我們開始掃。我先從后面掃起，掃了一排又一排特別臟的'就李志強的桌子為什么呢？因為他桌下有很多紙而且還有許多食品袋，我掃了很久還沒有掃完，我抬頭，看見思琪已經掃完了一組，而且還很干凈我還看見她額頭上流了很多汗，我叫她把汗擦掉，她好像沒有聽見一樣繼續掃地，她的汗濕透了她的衣服，她也好像沒有察覺到，這時我想：“思琪對工作那么認真真是我們班的好榜樣。”我繼續掃我的地。我掃呀掃，掃了很久才掃完。

　　我們走上講臺向下望。看著整整齊的桌子不由的笑了，我看看表已經7點15分了。

今天我值日作文7

　　今天是我值日，我很早就起床了。

　　有的同學早上招呼我一起去。我答應了就立馬隨她們往學校趕去。到了教室，我看見有的同學已經陸續到了。隨后，同學一個接一個。我掃視著大家。忽然聽到有人竊竊自語。我幾乎集中精力在聽他們在說什么了。果然，我聽到一個人說：“你說我昨天新買的鉛筆好看嗎？”“嗯嗯，你謝謝看。”忽然說話的同學抬起頭來看了我一眼，又繼續低頭說話了。我幾乎是愣住了，因為說話的其中一個人，不是別人，就是我的好朋友！我心里有點糾結，因為是好朋友，我怕我記上她會因此失去這個好朋友，但是不記上老師會責怪我不稱職。恍惚間我看見了惡魔和天使。惡魔氣憤地說：“記下來！朋友算什么？難道你要因為這個所謂的`好朋友而被老師討厭嗎？而且她應該是知道今天你值日的，那為什么會說話？這不是有意刁難你嗎？”天使聽了立馬說：“是應該記上，但是好朋友來之不易啊。要讓好朋友意識到錯誤，不能讓她什么不知道就失去她！”我聽了按照天使的話把她的名子寫到了不認真欄里。她無意間瞟了一眼。立馬不跟她同桌說話了。拿起書本讀書了。我微笑著把不認真欄里的她劃掉。再回頭看了天使與惡魔，才發現它們不見了。

　　今天雖然有一件事情讓我苦惱，但也有一件事情讓我開心！

今天我值日作文8

　　今天，我值日，愛眾樓和崇文樓是我值日的區域。快6點40分，我騎著電瓶車來到學校，校門剛開，已有等候開門的學生約50人有序地開始進入校園。雖然開學以來強調了幾次，要求學生不要太早到校，但或許是習慣的力量，或許是家長有難處，也或許學生們心里在爭一個第一個到教室的名，總之來早了。

　　最近一次班主任會議上，談起各班早讀，我建議大家一開始到校的學生就開始早讀，后來的，隨時加入，交作業，打掃衛生的安靜進行，結束后加入。今天又值日，順便看一下各班早讀情況，是否有改觀。7點左右，我巡視了一遍愛眾樓和崇文樓各教室，發現各班都有小部分學生到校，除二年級有兩個學生在室內追逐外，其余都還比較安靜，六（7）班陸老師已經在教室里，學生較多到校。7點20 后，我又巡視了第二次。這時，各班平均到校人數在80％以上，約有三分之一的`教室有老師在，沒有老師的班級學生大多自由活動，交作業、值日也有閑談的。走到五年級區域，有個班朗朗書聲吸引了我，我循聲走去，教室里沒有發現老師，卻個個豎起了語文書，有模有樣地讀著。看著、聽著、想著，實在是令人舒心的事。

　　周一，照例8點05分后開始集體晨會。雖然開學已是第三周，可一二年級的小朋友還有很多沒有適應。晨會排隊和做操排隊還有學生搞不清，怎么站，前后距離是多少？出發前，班主任才在教室里說過，可到現場，卻不知道如何做得孩子大有人在。于是班主任只能一個一個的指點，她們真的辛苦。她們在這個時候是多么需要有人來幫助一下。雖稱不上雪中送炭，但感覺是一樣的，如果這時的副班主任及時主動地協助一起管理，班主任心里定是溫暖的。看到一（1）班的副班主任夏老師在場，我想陳老師心里一定是溫暖的。

今天我值日作文9

　　一轉眼，第六周到了，又輪到我們組值日了。我們這一組有我、葉思奇、丁子新等6人，這次，我和另一位負責掃地、倒垃圾，葉思奇等2人負責拖地，丁子新等2人負責擦桌凳并擺放整齊。

　　我們掃地時，開始馬馬虎虎的，掃得不夠干凈，課桌里面的廢紙都沒有清理，座位下也有紙屑，一心只想快點完成任務回看動畫片。葉思奇說：你們沒掃干凈，我們怎么好拖呢？我們一聽，羞得臉都紅了，又拿著掃把徹底打掃了一遍。這次，我們一個搬凳子一個掃地，接著將垃圾倒入垃圾桶里。最后，我們抬著垃圾桶來到操場邊，將垃圾倒入了垃圾池。

　　地還沒拖完，丁子新和另一位同學就開始擦黑板和桌凳。他們先用黑板擦擦黑板，不一會兒，下面的.就擦好了，可上面的夠不著。他們搬來一個凳子，一個扶著，一個在上面擦，終于擦干凈了。接著，他們將所有的桌凳、窗玻璃都擦得一塵不染。最后，再將桌凳擺放得整整齊齊。

　　這時，值周的和同學來檢查衛生了，當看到我們班的教室打掃得這么干凈，就給了一面流動衛生紅旗。我們極了，背著書包高興回家去了。

　　回到家，我自豪地對爸媽說：我值日，我們班得了衛生流動紅旗！爸媽聽后豎起大拇指為我點贊：你真棒！

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