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【經(jīng)典】失而復(fù)得作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的失而復(fù)得作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失而復(fù)得作文1
這周六，我竟然把我的手表給弄丟了，
手表表帶壞了很久了，我也不太在意，握在手里，仍舊帶著東奔西走，沒事揣兜里，跟拴在手上沒什么區(qū)別。我就帶著它一直在幾個興趣班（補(bǔ)習(xí)班）里奔波。
跟往常一樣，我進(jìn)入畫畫班，準(zhǔn)備簽名打卡，卻意外發(fā)現(xiàn)手表不在口袋里，我以為我是把手表放帆布袋里了，就像我沒有把眼鏡放眼鏡盒的記憶而眼鏡卻在眼鏡盒里一樣。我上了樓梯，準(zhǔn)備慢慢摸索。摸著摸著，我又緊張起來，把所有東西都拿出帆布袋，也不見手表，在把手套從口袋里拿出，口袋里也空空如也。我從樓梯跑下來，跑到剛才光臨的小店里，貨架、收銀臺上也沒有手表。我又忐忑不安的跑回教室，心急如焚，焦急地等待著上課。
真是的，平時看這個手表可有可無的，現(xiàn)在沒了它，就像賈寶玉丟了玉似的，魂飛魄散，惶惶不可終日。
上課了，我向班級里有手機(jī)的同學(xué)手機(jī)借，誰知的手機(jī)她竟然不能打電話。我只好用我老師的手機(jī)撥通我手表的號碼，我的手表回應(yīng)了，我跑下樓，跑到小店里，想聽到鈴聲，結(jié)果，結(jié)果電話居然接通了！電話的.另一端傳來了一個有些模糊的聲音，經(jīng)過確認(rèn)，電話的那頭就是我的手表，只不過被人撿了，現(xiàn)在就待在另一個房子里。我放心了，留下了號碼和住址。回到教室，把手機(jī)還給老師，準(zhǔn)備安心畫畫。
畫完畫，我回到家里，把事情原委告訴媽媽，再聯(lián)系撿到手表的阿姨，最后再讓爸爸幫我取回來。
失而復(fù)得，讓我感受到了手邊對我的重要性。這小小一只手表，經(jīng)歷了刺激的旅程。
失而復(fù)得作文2
1月25日，我和爸爸媽媽從越南胡志明回到了深圳，頭上戴著的一頂帽子也不例外。那是一頂白色的帽子，帽子的上面有一只活靈活現(xiàn)的布老虎，我可喜歡它啦！幾乎旅游期間整天都戴著。在回來的機(jī)場，它就變成了一頂失而復(fù)得的帽子。
事情是這樣的：我先在16號登機(jī)口旁的衛(wèi)生間里上了廁所，廣播才告訴我們登機(jī)口改成了17號。在上廁所時，我把老虎帽掛在了身后的鉤子上。
沒想到，17號登機(jī)口已經(jīng)開始登機(jī)時，媽媽才問我：“你的老虎帽呢？”我猛然想起來：啊！老虎帽還在16號登機(jī)口旁的廁所里呢！我馬上告訴了媽媽，我把老虎帽忘在16號登機(jī)口旁的.廁所里了。媽媽氣急敗壞地說：“你上次就在泰國機(jī)場里丟了你最喜歡的小背包，這次，你又丟了你最喜歡的老虎帽！還不趕緊去16號登機(jī)口旁的廁所找一找，看看老虎帽還在不在。”
于是，我拔腿就跑，用幾乎比劉翔哥哥還要快的跑步速度趕到16號登機(jī)口旁的廁所。啊！我的老虎帽就在失物招領(lǐng)柜臺上，我馬上撲過去，一把抓起我的老虎帽，緊緊地抱在懷里，然后轉(zhuǎn)身奔向17號登機(jī)口。我可興奮了！胡志明市的人還挺有愛心的嘛，別人丟失的東西還會放進(jìn)失物招領(lǐng)柜臺。泰國丟了的小背包早都無影無綜了，哪還來什么失物招領(lǐng)柜臺呀。
我拿著心愛的老虎帽回到17號登機(jī)口，爸爸媽媽正等著我回來登機(jī)呢！他們看著我手里的老虎帽，可驚訝了。媽媽問我：“老虎帽找到了？”“嗯。”我便把剛才發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽。他們對我說：“你去找老虎帽之前，它一定很傷心，自己的小主人不要它了。”
我聽了，心里默默地想：我得吸取這次的教訓(xùn)，以后得再小心一點(diǎn)，再也不能丟失東西了。失而復(fù)得的老虎帽終于和我們回到可愛的家鄉(xiāng)了。
失而復(fù)得作文3
過“六一”兒童節(jié)的時候，媽媽給我買了一支鋼筆，作為“六一”兒童節(jié)給我的禮物。
這支鋼筆是“英雄”牌的，筆帽和筆尾都是圓溜溜的，像一根棒棒糖。筆帽上畫著三匹馬，這三匹馬仿佛“棒棒糖”上的花紋。雖然它長得像棒棒糖，但是不能吃。如果你調(diào)皮，吃了一支的話，可就要捂著肚子去醫(yī)院了。我非常喜歡這支鋼筆，更愿意聽鋼筆的演奏。有的同學(xué)說：“鋼筆又不是樂器，怎么會演奏呢？”你把它拿在手里，它當(dāng)然不會演奏了，但你用它在紙上書寫，“沙沙沙”的聲音不正是它的演奏嗎？
有一天，令我傷心的事情發(fā)生了——這支心愛的鋼筆不見了。書包里、筆袋里、書桌上、筆筒里都找不到它的身影，這使我格外傷心。這天晚上，我做了一個夢，夢見我的鋼筆長著一雙非常漂亮的腿，跑到了我的筆袋里，還對我說：“小主人，我回來了。”然后，它就躺在了我的筆袋里，好好地睡了一覺。我激動得流下了眼淚。第二天早上，我打開筆袋想見到我的鋼筆，可是連鋼筆的影子都沒發(fā)現(xiàn)。這下把我急得滿頭大汗，我又去找家里的.每一個角落，仍然沒有找到我的鋼筆。我恍然大悟，原來這是一場夢啊！過了幾天，我忽然在書桌里的廢紙后面找到了我的鋼筆，我簡直高興得要跳起來了。
從這以后，我就更加珍惜我的這支鋼筆了。直到現(xiàn)在，它還陪伴著我呢！
失而復(fù)得作文4
上學(xué)期，我非常渴望能得到一款當(dāng)時風(fēng)行的手表。終于，在一個雙休日，媽媽開車帶著我到姜山，我用自己積攢下來的100元零花錢買了一塊我夢寐以求的手表。它有5種功能，非常實(shí)用。我如獲至寶，愛不釋手，它成了我的心肝寶貝。
因?yàn)槲沂芹粗輩^(qū)游泳隊(duì)的隊(duì)員，所以每天下午都要在鄞州區(qū)游泳中心訓(xùn)練。龍年訓(xùn)練的最后一天，我游完泳，在更衣室換好衣服，準(zhǔn)備回家——可就是忘了那塊心愛的手表。這塊手表就這樣無聲無息地落在游泳中心了。當(dāng)天晚上，我發(fā)現(xiàn)手表“不翼而飛”了，便去問爸爸媽媽我的手表在哪里。他們幫我回憶了好多地方，我都說不是。當(dāng)問到游泳館的時候，我一時語塞，后來才想起是丟在那里了。我失望透了，不斷地在心里責(zé)備自己，簡直郁悶至極：這是我最心愛的的手表，它不可能再回到我的手中了！肯定被別人撿走了！
過完年，我又去游泳。當(dāng)我無意中跟教練提起那塊手表的時候，教練說有一塊手表不知是誰的，現(xiàn)在放在前臺柜里。我暗自高興——過了十多天，丟失的手表竟然還能在這個時候失而復(fù)得！后來聽媽媽說我才知道：是來游泳的好心人發(fā)現(xiàn)男更衣室的柜子里有塊手表，看起來不錯，便交給了工作人員。工作人員又把表放在前臺柜上，讓失主來前來領(lǐng)取。領(lǐng)回手表的那一刻，我在心里不斷地感謝那位好心人：要不是他，或許我就要跟這塊心愛的.手表永別了！
到現(xiàn)在，我還沒見過這位好心人的面。他也許和我一樣，是位充滿稚氣的兒童，也許是位和藹可親的中年人，也許是位白發(fā)蒼蒼的老人……或許他認(rèn)為做這件事只是舉手之勞，但我卻認(rèn)為他有一顆金子般的心。贈人玫瑰，手有余香。只要人人都付出一份愛，世界將變成美好的人間。讓我今后也做這樣的人，把愛心傳遞……
失而復(fù)得作文5
上周二的晚上，我在臥室寫英語作業(yè)。
寫完英語作業(yè)，我就讓媽媽上樓來檢查。但是卻隨手把英語書放到書桌下的抽屜里了。因?yàn)橛⒄Z書被我在學(xué)校涂涂抹抹，弄得破爛不堪了。所以我不敢讓媽媽看到，如果媽媽看見了不堪入目的英語書，非揍我一頓不可！
檢查完英語作業(yè)，我把英語作業(yè)本往書包里一放，就睡覺去了。可是，英語書還躺在抽屜里呢！
第二天下午到了學(xué)校，上英語課的時候，英語老師說：“同學(xué)們，把英語書拿出來，我們復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)習(xí)的單詞。”我就低頭去找英語書。
我先在課桌里找，沒找到，不由緊張了起來。然后，趕緊翻書包，還是沒找到，于是就更緊張了。第三次找的`時候，我把書包和抽屜翻了個底朝天，竟然還是沒找到。此時此刻，我的心情既緊張又害怕。，小心臟咚咚咚直跳。同桌見我沒拿英語書，趕緊把自己的書移到中間和我一起看。我很感激同桌，但是心里還是七上八下的:英語書不在學(xué)校，難道在家里？
回到家，我著著急忙慌地對奶奶說：“奶奶，我的英語書不見了。”奶奶就陪我到書店，準(zhǔn)備買一本回家。可是書店關(guān)門了，我悶悶不樂地和奶奶回了家。
第三天，我在書桌上寫作業(yè)，覺得很無聊，就想看看書，結(jié)果卻在抽屜里發(fā)現(xiàn)了英語書。心想：英語書又沒有長腿，他怎么就跑到書桌的抽屜里去了呢？經(jīng)過一番苦苦地思索，才記起來：原來是我自己健忘，忘記把英語書裝進(jìn)書包里了啊！
英語書就這樣失而復(fù)得了，以后我可要堅(jiān)決改掉粗心健忘這個毛病。
失而復(fù)得作文6
一天，爸爸給我買了一本非常好看的書《查理九世》，這本書最近在學(xué)校很流行，這本書我們班的同學(xué)幾乎人人都有，這可是我死纏亂打才得到的。我一拿到手就愛不釋手。
中午，弟弟到我家玩，我們玩的非常高興，他在我們家吃完飯后，就看起了爸爸給我買的那本書，看完后他就走了。下午，我準(zhǔn)備去看書，發(fā)現(xiàn)我那本書不見了，我在桌子上，抽屜里還有沙發(fā)上甚至是廁所里到處找，可就是沒找到我那本書。我又去問爸爸，爸爸也說沒有看到呀。我想是不是弟弟把我的書偷了，我不禁起了疑心。想到他竟然是這樣的人，我就氣不打一處來。
第二天，弟弟回來了，我一個箭步跑上去追問：“是不是你偷了我的`書？”弟弟竟然一臉的茫然，搖搖頭說：“不知道呀，你說是哪本書”。“都到這個時候了，還敢不承認(rèn)，我說是不是你偷了我那本《查理九世》？”弟弟連忙說：“我昨天看完了就放在桌子上了，沒有偷你的書。”“但是為什么你放在桌子上的書會憑空消失？”我又追問道，但是他又一次說自己沒有偷，我非常生氣地把他往旁邊一推，就怒氣沖沖地走進(jìn)總覺得房間，并在心底發(fā)誓再也不和他玩了。沒想到過了幾天，我竟然在一件衣服下面發(fā)現(xiàn)了我那本書，原來，我錯怪弟弟了。我連忙到他家向他賠禮道歉。
從這件事情我明白了，不要不分清紅皂白就去猜疑別人，這樣會失去友誼的。
失而復(fù)得作文7
陽光燦爛，草在村下乘涼，小狗進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我們在上體育課。
我們的心情很好，等待著體育老師的到來。可過了五分鐘，其他老師都來了，體育老師沒來，一個身影從窗戶走過。我們的心情又大好起來，我們異口同聲地說：“體育老師好。”不料，竟是數(shù)學(xué)老師來代課，又連忙改口：“數(shù)學(xué)老師好。”我的心情全崩潰了，頓時到了人生最低峽谷，我把時間定住了，又想這個又想那個，哪個都不對……
我又想，反正沒有體育課那么自在，我就認(rèn)命吧，可又想到數(shù)學(xué)試卷沒有批改出來，數(shù)學(xué)老師手上又拿著試卷，我不由自主的心情又好了起來。可是沒過多久心情又壞了，聽小道消息，同學(xué)說：“近日，老師好像根本沒有出過辦公室，好像已經(jīng)改過。”然而數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇地對著我們，可能是試卷考得好的`緣故，老師手上拿著試卷不是又要讓我們考的吧！我想了又想才把時間又按了繼續(xù)，因?yàn)槲曳浅Ｏ胫来鸢甘遣皇且荚嚕蛘咭险n，只聽數(shù)學(xué)老師說：“半節(jié)課考試，下半節(jié)課自由活動。”考完試，我們飛奔操場，恨不得不走樓梯，直接跳下去，一大批學(xué)生飛一樣地下了教室，有的玩足球，有的打籃球，還有的比摔跤，真是說也說不盡，鈴鈴，鈴最討厭了，體育下課鈴響了，有的同學(xué)說：“不公平，本來一整節(jié)課都是玩的……”我說：“夠了，有得玩就已經(jīng)不錯了，這也算是失而復(fù)得了。”
不過我們要為學(xué)習(xí)努力奮斗。
失而復(fù)得作文8
前幾天，我竟然丟了一個手機(jī)。
我就是想不通，唉！我怎么會丟了我最心愛的手機(jī)呢？我清清楚楚地記得，那天肯定是把它放在口袋里的。乘電梯時，我明明拿出來看有沒有關(guān)機(jī)呢，但是到中午，我再一摸口袋，卻只摸到了一張餐巾紙！難道它長腳跑了嗎？不會吧，稀奇真稀奇！
我親愛的手機(jī)，你怎么這么“殘忍”呢？你想把我急死呀！你居然連聲“再見”都沒有說就跑了！你不知道，我找你找得好苦呀！書包里、口袋里、作業(yè)袋里、家里……我?guī)缀醵挤藗�底朝天！也沒有看見你的影子！因?yàn)槟愕摹笆й櫋蔽摇翱蓱z”的'屁股也遭殃了！真是雪上加霜……
可沒有想到，上帝把門關(guān)上，卻又給你開了一扇窗，星期五事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)——
那天，我正懊悔忘了帶吃飯時墊的毛巾，突然我眼前一亮，想起書包里好像有一塊備用的。于是，我朝書包的隔層看了看，毛巾倒是沒看到，卻看到了一個白色的東西。我定睛一看，呀！是手機(jī)！我不是在做夢吧！我拍了拍腦袋，真痛！我的手機(jī)，你終于回來啦！歡迎回來！哎呀！我當(dāng)時怎么就沒想到你在這里呢？你“藏”得可真夠嚴(yán)的！看來還是爸爸說的對：東西從哪里拿的，就要放回哪里，要有一個固定位置，這樣就不會丟三拉四。
嘿！沒想到這次小小的丟手機(jī)事件卻讓我領(lǐng)悟了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。親愛的手機(jī)，我會好好愛護(hù)你的，不會再有下次啦！
失而復(fù)得作文9
秋天走了，冬天悄悄的來臨了。小松鼠一家采集了許多松果準(zhǔn)備過冬。他們把松果堆在了窩旁邊的倉庫里。小松鼠看著倉庫里滿滿的松果，又蹦又跳的說：哇，今年過年不用愁啦！
但天有不測風(fēng)云，第二天，小松鼠想吃松果，于是他來到了倉庫，可是倉庫里的.松果都不見了，這時小松鼠大聲叫起來：啊！我們的松果不見啦！小松鼠的爸爸媽媽聽到后連忙跑過來，看到空蕩蕩的倉庫，嚇得目瞪口呆，這時熊大剛好路過樹下，跑過去問：怎么啦？小松鼠哭著說：我們準(zhǔn)備過冬的松果都不見了。熊大聽完后說：別著急！別著急！我?guī)湍銈儾椴樗晒降兹ツ牧耍?/p>
說完，熊大來到奇奇國王家，他問：奇奇，你有沒有去小松鼠家拿過松果？奇奇國王說：沒有！接著他又來到了蘿卜頭家問：蘿卜頭，你有沒有去小松鼠家拿過松果？蘿卜頭說：沒有！
………
熊大接二連三的問了好幾個人都說沒有，熊大垂頭喪氣地走著，遇到了正在打掃樹林的光頭強(qiáng)，光頭強(qiáng)問：熊大，你怎么不開心呢？熊大說小松鼠家準(zhǔn)備過冬的松果都不見了，我問了好多人都沒線索。光頭強(qiáng)聽后說：昨晚我巡夜樹林時，一陣北風(fēng)吹過，天上掉下來很多松果，當(dāng)時把我的頭都砸蒙了，就沒多想哪里來這么多松果，就用掃帚給清掃了。那些松果還在我家門口堆著呢！我尋思著來年春天放樹林里種，那你們趕緊去我家給小松鼠送回去吧！別讓他們太著急了。聽完之后，熊大就把松果給小松鼠送回去了。
小松鼠一家拿回松果后，可開心了，知道事情的前因后果后，一家人十分感謝熊大和光頭強(qiáng)。于是就大伙聚在一起開開心心的過了個快樂年。
失而復(fù)得作文10
早上，媽媽給我五十元錢，讓我買一個文具盒。
來到學(xué)校，我把錢放到書包里就出去玩了。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我回到教室，看了看放錢的地方，呀！五十元錢沒有了。我找完了書包的每個角落，都沒有找到。這可怎么辦呀？我內(nèi)心很傷心，整整一節(jié)課都沒有聽進(jìn)去。
下課了，我又到小賣部門前找，看見同桌拿著五十元錢走進(jìn)小賣部。我心想“同桌上學(xué)和我一起來的時候還說自己沒帶錢呢？怎么，一節(jié)課就變出五十元錢呢？”這時我跑過去問他：“你的錢是那兒來的，是不是偷的我的錢？”他慢條斯理的回答：“怎么可能呢，我又不是小偷，我家里又不是沒有錢。你是不是想要我的錢呀？你家是不是沒有錢呢。”我聽了他的話眼淚都要流出來了。我就去找老師了，老師帶我去看監(jiān)控。結(jié)果發(fā)現(xiàn)就是他偷了我的'錢。我就說嘛！同桌怎么會一節(jié)課變出五十元錢出來呢？同桌是在我出去玩的時候，拿了我那五十元錢。這時我又想到他說的那些話，就很生氣。可是同學(xué)之間友誼第一嗎。
我回到教室沒有直說，而是想到不傷到他的心，決定心平氣和地和他談。可是他還是不誠認(rèn)，我只好把老師找來。老師又把我倆帶到監(jiān)控室，在監(jiān)控中我清清楚楚地看到他拿了我的錢。他回到教室背著我做了一個小錢包，把錢放到錢包里，又寫了張紙條，偷偷地放到我課桌里。我回到教室后，看到了這個小錢包和紙條，我很感動。他也承認(rèn)了他的錯，知錯就改就是好孩子，我也原諒了他。
與人相處要以誠相待，這樣才會得到更多的友誼。
失而復(fù)得作文11
有一次，媽媽為了獎勵我，特意送給我一個水晶的小海豚掛飾。掛飾上的小海豚通體呈淡藍(lán)色，晶瑩剔透的，頭部的兩側(cè)有著兩個芝麻大小般的黑眼睛，看起來不僅玲瓏小巧，還非常可愛，令我愛不釋手。
我把小海豚掛飾拿在手上，細(xì)細(xì)把玩，連曉瑕來了都絲毫沒有發(fā)覺。“欣怡！”我猛地一回頭，這才發(fā)現(xiàn)了曉瑕。“曉瑕，你過來看！”曉瑕向我走了過來，我迫不及待地向曉瑕展示了我新得的小玩意。
曉瑕見到了小海豚掛飾，也十分喜歡，同我一樣不時拿在手上把玩，眼睛幾乎沒有離開過掛飾，直到最后我們才把小海豚掛飾放在一旁，玩了一會兒游戲……
第二天早上剛睡醒，我便著急想找小海豚掛飾，想將掛飾帶到學(xué)校給同學(xué)展示展示，好好地炫耀一番，卻不想將房間上下翻了一遍，卻連小海豚的影子都沒看到。這下可把我給急壞了！
一整天上課下來，我如同丟了神似的，一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去，全想著小海豚掛飾。我仔細(xì)地將所有人都想了一遍，腦海里卻一直浮現(xiàn)著曉瑕的'臉，心中頓時覺得憤怒極了，就連當(dāng)時曉瑕看小海豚掛飾時喜愛的眼神就被我扭曲成了想偷竊的模樣。
漸漸的，我對曉瑕的態(tài)度變得越來越冷漠，這使曉瑕感到莫名其妙極了。有一天放學(xué)，我卻驚奇地看到沙發(fā)上那個小海豚掛飾正用小巧的眼睛看著我。原來是媽媽怕掛飾被我弄丟了，便暫時替我收了起來。
我后悔了，看來是我誤會曉瑕了。這個事后，不僅小海豚掛飾失而復(fù)得了，我和曉瑕的友誼也失而復(fù)得了，還更牢固了。
失而復(fù)得的感覺，真好！
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