【合集】密室逃脫作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的密室逃脫作文，希望對(duì)大家有所幫助。

密室逃脫作文1

　　星期天，我和好朋友廖軒暢、戚凱奕一起來到了萬達(dá)廣場(chǎng)。

　　我們打算去5樓玩真人密室逃脫的游戲。我第一次玩這種游戲，感覺新奇而刺激。工作人員把我們帶到了密室，對(duì)我們說：“這個(gè)游戲是讓我們團(tuán)結(jié)起來，要在1個(gè)小時(shí)之內(nèi)成功逃脫四間密室。如果逃脫不了，那我們的任務(wù)就算失敗了。”他還對(duì)我們說：“你們一共有兩次求助的機(jī)會(huì)。”說完，他還給了我們一個(gè)對(duì)講機(jī)。

　　我們開始了密室逃脫。

　　在第一間密室，有四個(gè)箱子。第一個(gè)箱子的任務(wù)是讓我們用一把鑰匙打開它。我們找呀找，終于在桌子底下發(fā)現(xiàn)了鑰匙，我們迫不及待地打開箱子。箱子里面有一串符號(hào)，我們仔細(xì)一看，終于發(fā)現(xiàn)白色部分才是密碼。我們?cè)诘诙�個(gè)箱子里輸入了密碼，得到了一個(gè)飛鏢和一面鏡子，還有一張計(jì)算紙。我們用計(jì)算紙?jiān)陲w鏢盤上一一對(duì)齊，馬上就知道了第三個(gè)箱子的密碼。當(dāng)我們打開第三個(gè)箱子時(shí)，一條激光射出來，我們立刻用鏡子把激發(fā)反射到紅點(diǎn)里，屏幕降了下來。突然，屏幕自動(dòng)亮了，上面有許多點(diǎn)點(diǎn)和4個(gè)問號(hào)。我們用房間里的骰子一一對(duì)齊屏幕上面的'問號(hào)，得出了密碼。當(dāng)?shù)谒膫�(gè)箱子打開后，通往第二間密室的門就敞開了。

　　走進(jìn)第二間密室，我們看到了一大堆海洋球。我們跳了進(jìn)去，每個(gè)人快被海洋球淹沒了。我們手拉手，把金色球和銀色球連了起來，通往第三間密室的門就打開了。

　　剛走進(jìn)第三間密室，工作人員就對(duì)我們說：“很遺憾，時(shí)間到了，任務(wù)失敗，你們出來吧。”我們垂頭喪氣地走出了密室。

　　我們暗下決心，如果下次再玩這種游戲，一定要更仔細(xì)、更團(tuán)結(jié)、更努力。

密室逃脫作文2

　　在大年初二的下午，我覺得沒意思，就想著要怎樣度過這一下午的時(shí)間，后來，我決定上搜一下，但是在我打開手機(jī)的一刻突然想到了一個(gè)好地方，是哥哥介紹給我的，而且我之前也玩了一次很好玩，給你們說一下吧！

　　然后我去找了幾個(gè)朋友和我一起去，我們到了以后人家說：“你們要玩哪個(gè)？”我們說：“鬼吹燈。”他說：“那你們等幾分鐘就可以進(jìn)去了。”我們就在那里等了幾分鐘，進(jìn)去后，看到了墻的`四面都各有一個(gè)沒亮的燈，然后我們看了書上的指示，寫著：要按著順序吹就可以了，我們挨個(gè)吹完以后突然有一個(gè)箱子開了，嚇了我們一跳，看到箱子的第一層是一個(gè)骷髏頭第二層是一些粘著石頭的木板，并說要按著書上把木板放在相應(yīng)的位置。后來門就開了。而且門是很矮的要鉆過去。

　　到了第二關(guān)，我們看到地上有一些木板碎片，讓我們拼圖，拼完以后就又有一個(gè)箱子開了，又完成以后，門就彈開了，我們不安的走過去，要我們拿著木槌敲木板，然后門就開了，我們到了最后一關(guān)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棺材，左邊還有一個(gè)甲乙丙丁的空白，讓我們按照地上的金木水火土來放就可以把棺材打開了，然后我們把木槌放在上面門就開了。

　　我們出來以后，覺得很意猶未盡還想再玩一次，我說：“我們下次再來吧。”我們就依依不舍地走了。

密室逃脫作文3

　　今年寒假，我上完特長課，就和媽媽去依蘭的姥姥家啦。到了依蘭，媽媽領(lǐng)著我和哥哥到億達(dá)廣場(chǎng)玩兒，在那里哥哥想玩兒這個(gè)，我想玩那個(gè)，最后我們統(tǒng)一決定去玩密室逃脫。

　　可是進(jìn)了那個(gè)屋子之后，我們都開始害怕起來，誰也不想去玩密室逃脫了。媽媽說：“這有什么好怕的，這都是假的，再說啦，那里還有攝像頭，不用怕，如果怕我就陪你們一起去。”媽媽領(lǐng)著我和哥哥來到了密室逃脫的`第一關(guān)，這里是一個(gè)兇案現(xiàn)場(chǎng)，墻上有好多好多的“血”，我和哥哥嚇得死死地抓住媽媽的衣角，媽媽說：“怕什么，這都是假的，一看就知道是紅油漆，如果是真的血，那么早就變成紅棕色了。”聽了媽媽的話，我和哥哥就不怎么害怕了。這時(shí)我們看到墻上有一幅畫，我們開始尋找從這個(gè)屋子里出去的線索。我們找了很久都沒有找到線索，最后我們拿對(duì)講機(jī)問了管理員叔叔，才知道原來按一按畫上的紅手印就可以拿到開門的密碼了。

　　我們接下來又很艱難地打開了第二道房間的門，第三道房間的門，直到我們把第四道房間的門打開，我們終于成功地從密室里逃脫出來了。我和哥哥高興得一蹦三尺高。

　　密室逃脫的每個(gè)房間都不一樣，進(jìn)到每個(gè)房間里，我和哥哥都很害怕，幸好有媽媽陪著我們。這次的密室逃脫游戲?qū)嵲谑翘�驚心動(dòng)魄了，真是一次難忘的經(jīng)歷呀。

密室逃脫作文4

　　今天，和同學(xué)一起去玩玩密室逃脫，想到密室逃脫，都會(huì)想到手機(jī)上的一些游戲，但我們玩的是真人，我們約定好時(shí)間和地點(diǎn)，等人都到齊了再出發(fā)。

　　我們到了一個(gè)人是七十多一次。一小時(shí)的時(shí)間，有兩次提示的機(jī)會(huì)，找到相應(yīng)的東西和機(jī)關(guān)，就能進(jìn)入下一關(guān)。第一關(guān)的內(nèi)容是在森林里迷了路，看到了一間大房子，到房子里躲雨。開始闖關(guān)，不能用任何的照明工具，我們開始找線索，有一扇窗戶，上面有雨聲和閃電，找到了一張紙，上面寫著......但是還沒有什么用，能找到的東西都找了，實(shí)在不知道該怎么辦，用了一次提示，結(jié)果說把窗戶關(guān)上，關(guān)上之后燈亮了，廣播里傳出了聲音，工作人員告訴我們，廣播里有一些可以讓我們通關(guān)的信息。找到了很多帶著英文字母的木板，在房子中間，有個(gè)木桌子，上面有七個(gè)長方形凹洞，剛好能放進(jìn)去，還有一個(gè)狗窩，狗窩旁邊有個(gè)塑料便便，對(duì)了之前有個(gè)口子，可以吧它放進(jìn)去看看，我們把便便放了進(jìn)去，果然，掉了塊牛排，給狗喂食，掉了塊板子，七個(gè)集齊了，我們到了第二關(guān)，那個(gè)房間里，中間有個(gè)大棺材，棺材前面有個(gè)十字架一樣的東西，有四個(gè)凹洞，門口有A、B、C、D......等等的字母，其中有個(gè)人在棺材的`前頭找到了一個(gè)按鈕，摁了一下，棺材的四角彈出了四塊木板，剛好可以按到那個(gè)十字架上面，形狀一看，想一個(gè)惡魔，那個(gè)字母，嗯一下就會(huì)亮，我們每人都按兩個(gè)看看會(huì)怎么樣，然后，門開了，我們就到了第三關(guān)，第四關(guān)的門有光亮也就是說是最后一關(guān)了，但是一個(gè)小時(shí)已經(jīng)到了，因?yàn)槲覀冊(cè)诘谝魂P(guān)耗費(fèi)了太多時(shí)間了，如果有下次，我們一定能通關(guān)。

　　我們邊走邊說，分析了這次玩的結(jié)果，反正玩的都非常過癮。

密室逃脫作文5

　　星期天，這就是我的狂歡日，從昨天晚上起，就開始興奮地睡不著，就像是喝了幾罐咖啡一樣，一直等到爸爸媽媽起床，這才覺得有些累。

　　在車上，我們都期盼著今天的活動(dòng)：密室逃脫。

　　在興奮中時(shí)間過得很快，我們很快就到了場(chǎng)地，買上票，在后場(chǎng)，每一分鐘都覺得很興奮，終于，到我們了。

　　那是一件很黑暗的屋子里，只有靠自己手機(jī)的手電筒才能看清屋里的每一樣?xùn)|西。剛剛緊張的`心情瞬間就消失得無影無蹤，精神高度集中，生怕錯(cuò)過某一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　很快，第一關(guān)就被我們攻破了，接著，第三關(guān)、第四關(guān)、第五關(guān)都順利通過，正當(dāng)我們懷著想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡的心情到第六關(guān)時(shí)，難題出來了，那是一個(gè)密碼題：975312468，求一個(gè)四位數(shù)的密碼，這可把我們難住了，坐在地上苦思冥想。終于……我們決定要求救，于是第一個(gè)提示：組合成兩個(gè)四位數(shù)的密碼，然后加減乘除。知道了提示的我們瞬間信心倍增，用計(jì)算器計(jì)算著密碼。時(shí)間又過了很久，試了很多次的我們馬上要放棄，這是，還有一次求救機(jī)會(huì)啊！于是，我們有一次撥打了那個(gè)號(hào)碼，終于，在聽了進(jìn)一步解釋后，終于可以進(jìn)行下一關(guān)了。

　　正當(dāng)我們玩得正開心時(shí)，時(shí)間卻到了，我們不甘心的問著接下來的密碼，但是，得到的答案卻是：無法解答。我們只好遺憾地走了出去。

　　結(jié)束了一天的旅程后寫了這一篇文章，希望下一次還會(huì)去。

密室逃脫作文6

　　期末考試終于結(jié)束了，大家所期待的暑假也到來了。

　　作為考試后的放松，我的幾個(gè)朋友約著我出去玩密室逃脫。

　　來到密室逃脫館。“來，大家跟我來！這是對(duì)講機(jī)，這是……”工作人員介紹好對(duì)講機(jī)和手電筒的用法后，我們走進(jìn)了密室逃脫室。我們四個(gè)人，每個(gè)人都很激動(dòng)。

　　我們玩的是“狼人之夜。”講的是一個(gè)村莊里，生活著一些村民，這些村民里，混雜著有女巫、預(yù)言家，和狼人。月圓之夜，月下一聲狼嚎喚醒被詛咒村民體內(nèi)的黑暗血液，他們變身為狼，張開了血腥的利爪……柔和的月光籠罩著美麗的烏頭草森林，四野一片寧靜祥和。一天，森林里出現(xiàn)了五座古怪的城堡，不時(shí)響起的狼嚎聲打破原有的平靜。不安、猜疑、恐懼，到處彌漫。村民開始吶喊，炸毀城堡是唯一的求生之路，但狼人就隱藏在他們之中。

　　密室里漆黑一片，僅靠著四個(gè)角落里微弱的燈光照亮。在我們所處的`房間里，有6個(gè)柜子和一張桌子，我們找了好半天，也沒發(fā)現(xiàn)什么，柜子全都打不開，桌子上也什么都沒有。快20分鐘了，我們一無所獲，雖然有三次的提示機(jī)會(huì)，但我們都希望通過自己的努力破解。就在所有人都打算呼叫的時(shí)候，一個(gè)朋友靠著的柜子突然移動(dòng)了！

　　“哇，我差點(diǎn)摔了。這里的柜子能移動(dòng)，后面有字！”我們都激動(dòng)地跑過去，一共有三個(gè)提示，分別是12個(gè)村民的簡介。移動(dòng)這些柜子，我們發(fā)現(xiàn)了打開第一個(gè)柜子的密碼。

　　打開第一個(gè)柜子，“啊！”朋友叫了一聲，跑到我身后，原來，柜子里正是一號(hào)村民的尸體，和自己的遺言。

　　......

　　經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的努力，我們終于逃了出來，并且沒有一次提示。

　　這次的密室逃脫之旅，我們所有人都玩的很開心，并且令我們難忘。

密室逃脫作文7

　　放暑假了，舅舅、舅媽、姥姥帶我去玩當(dāng)今菏澤流行的一個(gè)游戲——密室逃脫。

　　到了地方，工作人員先讓我們戴上眼罩，為的是模仿電影里的情節(jié)：我們正處于昏迷狀態(tài)。工作人員領(lǐng)著我們來到了密室，摘下眼罩，就可以開始逃脫了。

　　我摘下眼罩后，發(fā)現(xiàn)墻上有這樣幾個(gè)字：不要碰激光，否則你會(huì)被大卸八塊！我、舅舅還有舅媽都順利地從激光底下鉆了過去，可是姥姥有脊椎炎，不能蹲下來，她索性趴在地上爬了過去。

　　我們來到另一個(gè)房間，只見那里有個(gè)桌子，桌子還被密碼鎖鎖上了。靠近墻的旁邊還有一排暖氣。我發(fā)現(xiàn)了一張字條，上面寫道：觀察照片。我觀察了一下，這四張照片上的'人數(shù)都不一樣。我想了想，按照片上的人數(shù)從左往右數(shù)：2、7、6、8。噢，我知道了！我在密碼鎖上輸入了這些數(shù)字。嘿，果然打開了。里面有一個(gè)保險(xiǎn)柜，又被一個(gè)密碼鎖給鎖上了。這個(gè)房間除了有剛才那個(gè)密碼鎖的線索外，別的就沒有了。正當(dāng)我著急時(shí)，舅舅發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字典，里面夾著一張紙，上面寫著兩個(gè)三位數(shù)：246，847。舅媽按照這兩個(gè)三位數(shù)分別找了對(duì)應(yīng)的頁數(shù)，得出了7621這個(gè)四位數(shù)。姥姥把這個(gè)四位數(shù)輸上了密碼鎖，保險(xiǎn)柜打開了，里面有一把鑰匙，舅舅把房門打開，就成功逃脫了。

　　玩過了這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：做事前要深思熟慮，不能盲目行動(dòng)，否則會(huì)有嚴(yán)重的后果。

密室逃脫作文8

　　“耶！門開了，我們成功了！”我們歡呼著，逃出了“密室”。一小時(shí)前，我們開始了真人密室逃脫……

　　興奮的期待過后，我們進(jìn)入了這間“密室”。房間不大，但是很昏暗，只有一盞桔黃色的小燈，所有物體都有一種神秘的感覺。一位叔叔告訴我們第一關(guān)的大致過關(guān)方法，然后在外面把門鎖上。我們似懂非懂地?cái)[弄著。錦爍找到了一個(gè)熒光手電筒。我們又按照剛才他拿出的4張撲克牌上的字母和數(shù)字，在一副國際象棋里找到相對(duì)應(yīng)的棋子，翻過來用熒光手電筒一照，真有“隱形”數(shù)字，再按照撲克牌10、J、Q、K的.順序，依次輸在書柜上的密碼控制的位置，“咔嚓”一下，書柜門開了，耶，第一關(guān)過了。可高興的同時(shí)，問題又來了，接下來該干什么？幾位阿姨在抱怨：這設(shè)計(jì)不合理，下一步該干什么都不知道。是啊，可總得想辦法找密碼呀！可柜子里找到的盒子的線索又是什么呢？線索全無，我們只好按動(dòng)了提示鈴。

　　最令我們高興的是打來房間內(nèi)的另一個(gè)房間門。斯揚(yáng)和錦爍找到了一幅畫后面的玄機(jī)，可這幅畫怎么就是打不開，突然一下開了，我們都嚇傻了，里面有2個(gè)按鈕，8紅4綠。“一定和隱藏的鑰匙有關(guān)！”有人說。你會(huì)問隱藏的鑰匙是什么？我悄悄告訴你，在房間另一面墻上有3組畫，每組4幅，和按鈕是相對(duì)應(yīng)的，每組畫里有一幅畫著用熒光手電筒一照才能看見的鑰匙。嗯！跟“鑰匙”所在位置一樣的地方一定是密碼，我們一按那3個(gè)按鈕，內(nèi)門就打開了！我們沒使用提示就成功了！不過后來我們才知道，這畫是另有機(jī)關(guān)打開的，我們用的是暴力。

　　這次真人密室逃脫游戲讓我們大開眼界！很多不起眼的小線索，其實(shí)有可能會(huì)帶給我們很多非常重要的大提示！

密室逃脫作文9

　　今天，我們?cè)跁�香源做的密室逃脫的游戲趣味無窮。

　　老師先把我們分成兩支隊(duì)伍，一支是勇士隊(duì)，一支是騎士隊(duì)。游戲是這樣玩的：密室有三張答題卡，先在第一間密室答對(duì)所有題目，再交換到另一間密室答題，再答對(duì)所有題目，變可以逃出密室，贏得勝利。

　　游戲開始了，騎士隊(duì)被老師帶到另一間密室。我們則留在原來的密室里答題。面對(duì)第一張答題卡，我有些緊張，心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下。“山上有山（打一字）”，我一看，靈光一閃，山字上面有一個(gè)山字，那不就是出字嗎？我正要說“出”字時(shí)，韋鈞炫比我快了一步，搶先說了“出”字。我不甘心，心想：我一定要比韋鈞炫快！我決心超過他。第二題是“半青半紫（打一字）”，我還沒想好，韋鈞炫又搶答了。我們隊(duì)的隊(duì)員猜中兩道題，還剩一題時(shí)，我不僅沒超過韋鈞炫，而且一題也沒搶到，他成了我們隊(duì)的主力。我真是有眼不識(shí)泰山呀！韋鈞炫真是才華橫溢、一鳴驚人！我們看了一下第三道題，“你能使下面的算式成立嗎？”我們看了看，傻了眼，好久也答不出來。有的同學(xué)異想天開，說：“改變數(shù)字。”老師說不可以。我們左思右想，抓耳撓腮，想了半天也想不出答案。老師給了一個(gè)提示：可以加單位上去試試。我們恍然大悟，真是得來全不費(fèi)功夫呀！1斤+1斤=1公斤，2尺+1尺=1米，3天+4天=1周，4天+26天=1個(gè)月。我們答完題目后終于成功逃脫密室了。

　　這個(gè)數(shù)字游戲很有意思。解謎不但給我樂趣，而且給了我很大的`啟示：思考問題要從多方面、多角度去思考。對(duì)生活里那些看似不可思議的東西，要注意調(diào)整思維方式，就可以得到不同的答案，讓不可能變成可能。我還知道，只要用心思考，就可以解決難題。

密室逃脫作文10

　　上午，在素描班，發(fā)生了一件“密室逃脫”的事。

　　這次上課，我們換了一個(gè)教室。門非常堅(jiān)固，害得我們被困在了教室里。

　　上課了，我們都在畫畫，突然一位女同學(xué)說她要上廁所，她還一筆都沒畫呢!真是“懶驢上磨——屎尿多”當(dāng)她去開門的時(shí)候，卻怎么也打不開。老師就過來幫忙，結(jié)果還是沒打開。真是奇了怪了。老師打電話聯(lián)系了工作人員。工作人員說鑰匙就放在教室里，可是一時(shí)半會(huì)兒也想不起來放在教室哪里了。這樣一來，我們只能找到放在教室里的鑰匙才能脫險(xiǎn)。

　　于是，同學(xué)們都開始尋找鑰匙。我先找課桌，一共有50多張。第一張沒有，第二張也沒有，第三張還是沒有，第四張、第五張……結(jié)果課桌都沒有。接下來找椅子和下面和地上。我對(duì)素描班的同學(xué)說：“我們把桌子和椅子挪開，看看地上有沒有。”說著便熱火朝天的干了，連老師都加入了。結(jié)果還是白費(fèi)力氣。還有不少同學(xué)責(zé)怪到:“你這是什么鎪主意，累死我們了。”“我這還不是為了開門嘛!”我解釋到。最后，我又跑到放著圖書、畫紙之類的抽屜里找了一下，結(jié)果還是失望而歸……

　　同學(xué)們都垂頭喪氣的，我也無奈地望著天花板，沉思了一會(huì)兒。突然我眼前一亮說：“一定是在某個(gè)東西的上面，而且我已經(jīng)知道是哪樣?xùn)|西的上面了。”但教室里還是一片安靜，因?yàn)闆]有人再相信我了。

　　于是，只好我自己來到放石膏體的柜子門前。用手拉了一下門把，不出所料，柜門果然是鎖的。我站到椅子上往柜子里看。嘿~鑰匙還真在上面(是柜門的.鑰匙)，我拿起鑰匙打開柜門，只見里面都是石膏體。我心想：既然哪里都沒有，那一定是被壓在某個(gè)石膏體的下面。

　　我一個(gè)一個(gè)的挪開石膏體，最后在圓錐體的下面找到了教室門的鑰匙。我們順利逃脫了教室 。

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