飛向藍天作文(優(yōu))

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的飛向藍天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　飛向藍天作文 篇1

　　淅淅瀝瀝的，窗外又下起了雨，密密集集的細雨給小城籠罩了一層薄紗，神秘美麗。

　　我坐在窗邊的桌子上，看著雨點兒落在玻璃窗上，演奏著“滴滴答答”悅耳動聽的歌曲，此時，我的心情格外舒暢，突然，一個小小的聲音響了，咿咿呀呀，是我出現(xiàn)了幻覺？不，不是！那個聲音又響了，我仔細聆聽，是一個幼稚的孩子的聲音：“媽媽，我們真的可以變成水蒸氣，飛上藍天與白云姐姐做伴嗎？”這是哪兒來的聲音？我向四周看看，沒有啊，真是見鬼！我莫名地恐懼起來。這時，另一個聲音響了，這是一個成熟穩(wěn)重的女人的聲音：“是啊，親愛的孩子，等太陽伯伯出來，我們就會被蒸發(fā)，飛向天空，那種感覺是很美好的。”蒸發(fā)？這不會是窗外的小雨點在對話吧？我猜測著，把耳朵靠近窗子，悄悄地聽著這對“雨點母子”的對話。“媽媽，您感覺過的嗎？”“不，孩子，這是風兒說的。”“……”孩子不說話了，蒸發(fā)，這個對于一個小孩兒陌生的詞，卻是它們祖祖輩輩都要歷經的。

　　我沉默了，是啊，飛向藍天，這是個多么遙遠的卻又令人神往的詞啊！可是，雨點兒們的'付出給他們帶來在天上享受著天倫之樂的回報，而我們呢？我們也只有付出才會有回報啊！努力學習，報效祖國，這是我們的付出，獲得國家，社會的賞識，這是我們的回報，難道我們愿意做一輩子默默無聞的人嗎？我想，沒有人愿意。

　　雨漸漸停了，陽光從云層中照射出來，我仿佛看到，那一對母子飛向了藍天，與云兒緊緊相擁。

　　它們會一直幸福下去的。我雙手合十，暗暗祈禱著。

　　飛向藍天作文 篇2

　　親愛的同學們，歡迎大家來到恐龍大公園，我是解說員劉佳。

　　恐龍出生在侏羅紀時代，是繼三疊紀的第二個紀。說到恐龍，大家一定會想到兇猛的霸王龍，可是誰又能想到，笨重的恐龍居然和身體輕巧的鳥類大家族，攀上了”親戚關系”？對于這一說法，在20世紀末，我國科學家在遼寧西部發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石。這個發(fā)現(xiàn)，為古生物學家們后來的.探索涂上了點睛之筆。現(xiàn)在讓我們轉動古生物的齒輪，訪問中生代的地球，看看這奇妙的演化過程吧。

　　據(jù)生物學家推論，鳥類的“祖先”獵食性恐龍經過漫長的演化，身體逐漸變小，越來越像鳥類。骨骼中空，身體輕盈，腦顱膨大，前肢越來越長，能像鳥翼一樣拍打。對于獵食性恐龍是如何學會飛翔的這一說法，古生物學家認為：它們中的一些種類，為了躲避敵害或尋找食物而轉移到樹上生存。它們在樹木之間跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力。

　　還有一些科學家卻另有想法：一種生活在地面上的、帶羽毛的恐龍，在奔跑的過程中學會了飛翔。不管怎么樣，科學家們始終認為，原本不會飛的恐龍變成了天之驕子——鳥類。它們飛向了藍天，開辟了嶄新的生活天地。

　　親愛的同學們，我們居住的地球已經約有46億年的歷史了，現(xiàn)代生物以及祖先遠親們，頑強地進行了演化，使地球充滿勃勃生機，但還有許多未知的奧秘等待我們去探索發(fā)現(xiàn)。同學們，如果你們感興趣的話，歡迎加入到探索的行列里來。

　　我的解說完畢，感謝大家的聆聽，請大家自由參觀。

　　飛向藍天作文 篇3

　　深夜離去了，星光暗淡，天蒙蒙亮。我驚醒了，嚇出了一身冷汗。就在剛才我做了一個奇怪的夢。

　　在一個黑暗的世界中，我還是渾濁的一團，不斷的旋轉、翻滾著，慢慢地我成形了，直到有一天，一種強烈的感覺鼓舞著我，我對著頭上不停地啄著，突然我的頭上的硬東西裂開了，我鉆了出來，啊！我眼前一亮，我看到了一個我從未見過的夢幻般的世界！

　　“唧唧喳，唧唧喳，喳喳！”我歡快地叫著，表達著我的喜悅。撲著翅膀，咦？怎么感覺輕飄飄的呀？我居然飛上了藍天！我飛舞著，看著地面的景色，山丘、樹林、小溪……我飛累了，降落在小溪旁，啄著晶瑩的水珠，梳理羽毛。小溪清澈見底，把我的倒影映照得清清楚楚，多漂亮啊！我正欣賞著，并唱起了美妙動聽的歌。

　　突然，我被一個大網(wǎng)罩住，接著是一陣孩子的笑聲：“多漂亮的小鳥，紅嘴黃身藍尾巴，我要它天天為我唱歌，哈哈！”我這才看清楚，這是一個很調皮的.小男孩，他抓住我，帶回了家，把我強塞進了一個鳥籠，并留下了一把米和一點水。我沒心情唱歌了，一整天不吃也不喝，只是呆呆的注視著藍天，我多想重新飛回藍天啊！第二天，我虛弱了很多，那男孩把幾粒米塞進了我的嘴里，灌了點水，就坐下來，看著我。我想他是想聽我唱歌，可我連站起來的力氣都沒有了，幾分鐘后，他生氣了。把手伸進了籠子，來掐我，這時，從后面?zhèn)鱽硪粋�溫柔的聲音：“小俊，你為什么要這樣做？”接著，籠門打開了，我被放了出來。

　　重飛藍天是多么快樂!

　　飛向藍天作文 篇4

　　成敗只在過去，插上翅膀，飛向自己心中那片廣闊的藍天。

　　在經歷又一次的傷痛后，一個孤獨的身影坐在了那陰暗的角落里。他把房中那盞燈關了。正當他哭泣時，一雙手搭上了他的肩。

　　母親

　　孩子，別哭，媽媽知道你心中有許多創(chuàng)傷，也許不能愈合。但你可以把它說出來，告訴媽媽，媽媽會幫你。

　　他仍是坐在那，但已不再哭泣。這時，又一個溫和親切的聲音在他的耳邊響起。

　　哥哥

　　弟弟，不要傷心，不就是功課上落下一點嗎，你要鼓起勇氣追回來。你曾經不是對我說過要努力堅強嗎？把心找回來。

　　他的手指抽動了一下。

　　父親

　　我沒有什么對你說的，但你要記住，你是一個男子漢，不氣餒不灰心，勇往直前，奮斗到底。

　　他終于抬起了頭。

　　父親，母親，哥哥都在他的身旁。他望著靜靜坐在一旁的親人們，眼淚又開始涌滿眼眶，但這次他不是哭泣，而是流下了堅毅的淚水。

　　他從那陰暗的角落里走了出來，打開了那盞期待已久的燈。

　　瞬時，一片白光在他眼前頓現(xiàn)，像黎時的`太陽照亮了他那黑暗的天堂。

　　親人的愛讓他找到那雙曾經高飛翱翔于藍天的翅膀。

　　我曾經的他已成為如今的我，失去的翅膀又重新找了回來，墮落的心靈再次起飛。不論過去如何，今朝定要勇往直前，不論前方如何，都要堅毅面對。

　　飛向藍天作文 篇5

　　躺在草地上，看著天，天空真美啊！淺藍色的幕布，蓋上了一層雪白的輕紗，在陽光的照耀下，若有若無，隨風搖曳。

　　天空是那么明亮，那么廣闊，使人忍不住想要去探個究竟天空中飛過幾只小鳥，我叫不出他們的名字，可我知道它們都是“空中使者”，在藍天白云下自由自在，無拘無束的飛翔，使我忍不住感嘆道：我何時才能飛上屬于自己的一片天空啊！和鳥兒一樣在云朵間穿梭，沒有壓力，沒有任何約束啊！這時，我的.耳朵里回蕩起這樣一段話：在鳥兒飛向藍天前，它們也要經過一次又一次的訓練，克服一次又一次的困難，沒有付出，它們就飛不上那一片寬廣的藍天，只能在狹小低矮的山谷里來回飛動，只能看著同伴們在自己頭頂上越飛越高，直沖青天！我一下子站了起來，回到了現(xiàn)實，看了看周圍，沒有人，抬頭向上望，那幾只可愛的鳥兒在我的頭頂徘徊著，我明白了，是“空中使者”們教會了我飛上藍天的最佳方法。只有一句話，很短很短的一句話：跌倒了，再爬起來，鼓起你的勇氣，拿出你的信心，勇敢地向前飛翔。

　　這一刻，鳥兒們帶著我的心向遠方那更高更遠的地方飛去，我感受到了，我感受到了！閉上眼睛，仿佛置身于天空中，在空中和鳥兒們一起嬉戲，一起玩耍，這一刻，我們是快樂的！這一刻，我們是幸福的！

　　我的快樂與幸福被打斷了，樓上，媽媽扯大了嗓門：吃飯了！吃飯了！我活生生被媽媽從空中拉了下來，有些失望，不過，我懂得了，懂得了——只要我付出了，總有一天，我會飛上藍天，那一天，可近可遠，那一天的我，一定非常非常的快樂吧！

　　飛向藍天作文 篇6

　　在我家的前面有一棵樹，那樹自我出生應那里了同，可以說它見證了我的成長。

　　在樹上有一個鳥窩，也是自我出生就在那里。這里每年都會迎來幾只鳥，它們會在那里繁衍后代。它們已經成了我的朋友，每年我都盼望著見它們。

　　今年的冬天特別長，我的朋友也來得有些遲。它們到來時，哼著歌謠，翩翩起舞，猶如天使下凡一般。

　　它們來了，在巢里享受著春風，享受著生兒育女的快樂。在帶著暖意的春雨的淋浴下小鳥從卵里出來了。

　　現(xiàn)在鳥媽鳥爸該四處尋找食物給它們的孩子了，它們去尋食物，小鳥在剿城不時地探出小腦袋，好像在向往著外面的.大千世界的生命之源——藍天。

　　在鳥媽鳥爸的細心養(yǎng)育下，小鳥們的肌肉和翅膀變得愈加有力，它的心里充滿了對飛到藍天的欲望。它求鳥媽鳥爸教它飛行。

　　電動機成熟了，是時候教它飛行了。

　　鳥爸鳥媽帶著它飛到了地面，它蹣跚在地面走著，看著鳥爸鳥媽的飛行方法，他用力地拍打著翅膀，有時撞到了樹，他直線下降，但并沒為這次失敗放棄。

　　他經歷多次失敗，終于可以低空飛行了。他不斷地練習，不斷地練習，他越飛越高，他開始靠近了自己的理想。

　　在一兩個月的觀察下，他一直在樹立一個理想，并一直在為它而奮斗。即使這期間有許多的不順，他也沒有放棄，他一直在為他的夢飛翔。

　　放飛構想，去擁抱藍天；放飛夢想，去親吻太陽；放飛夢想，去實現(xiàn)理想。

　　飛向藍天作文 篇7

　　人類自古就想象鳥兒一樣飛在藍天上。為了解決這個問題，我對鳥兒怎么能飛上藍天進行了反復研究，終于知道了，鳥是具有飛翔能力的脊椎動物，屬于鳥綱。全世界已發(fā)現(xiàn)九千多種鳥，中國有1186種。鳥類是由古代爬行類中的擬鱷類進化而來的。

　　鳥種類繁多，它們因生活習性的不同而表現(xiàn)出不同形態(tài)特征。

　　其中吸食花蜜的蜂鳥具有高超的飛行技術，可以在空中懸停，可以向前或向后飛行。蜂鳥在空中飛行的時候，用雙翼迅速的前后滑動，翼緣稍稍傾斜，便產生了升力，因而能垂直起落，懸身空中。懸停時，蜂鳥就可以將它那像管子一樣伸到花朵里面，美美地吸取花蜜了。

　　通過蜂鳥的飛行技術，我發(fā)明了一種多功能的翅膀，這個翅膀用途很多，它是白色的.，不管多遠多近，它也會帶著您飛翔，在他的翅膀上有很多按鈕：紅色的是開關鍵，藍色的是收縮和打開翅膀的鍵。根據(jù)人的身高胖瘦可以安裝在人身上。讓人使用起來簡單、舒服。這個翅膀可以隨時收縮、打開，而且這雙翅膀具有很多功能：1、能讓你在空中自由飛翔，如果你想去外面看一看，你就輸入“北京”兩個字，它就立刻往北京飛，兩分鐘就能到，飛行起來不僅快而且安全。2、如果你飛累了，就告訴它一聲，它就馬上停下來，讓你在天空中一邊休息，一邊觀賞下面的美麗風景。

　　這雙翅膀外形美觀，功能齊全。我想：你一定會喜歡上它的。

　　飛向藍天作文 篇8

　　早晨，剛從蛋殼里出來的我們，在鳥媽媽的看照下，大家都吃飽了飯，新的生活開始了。

　　我探出頭往下看了一眼心想：好高呀！可千萬小心，別摔下去。突然鳥媽媽飛走了，“哇！我也要飛向藍天。”我看著樹下，一只金錢豹正在捕捉野兔，“嗖——”。它們消失在森林之中。前面還可以看見一群獅子在圍捉斑馬。“吼——吼——”。獅子在怒吼，嚇得我差點兒掉下去，真是虛驚一場。“看，兄弟姐妹們，咱們的媽媽回來了。”我叫起來。“太好了！媽媽一定是給我們帶吃的了。”一只小鳥說。“胡說，媽媽一定是給我們帶好玩的來了。”另一只鳥說……大家七嘴八舌的議論起來。一陣風吹過，鳥媽媽回來了，說：“孩子們，媽媽給你們帶吃的了，快來吧！可好吃了。吃完我教你們學飛行。”說完我們就按鳥媽媽的安排，高興的吃起來，不一會兒就吃完了。

　　鳥媽媽開始教我們學飛行了。它先作樣子叫我們跟著學。有幾只懶惰的'小鳥躲了起來，不想學，鳥媽媽找到了它們意味深長的說：“飛行是每一只鳥必須會的，等你們長大了，就得離開媽媽自己去找食物，來，跟著哥哥、姐姐們一起練，放心，媽媽會保護你們。”那幾只小鳥聽了媽媽的話，也勤勉的練了起來。看著哥哥姐姐們那么艱苦的練習，我也不能落后，抓緊時間練了起來。剛想起飛，一不小心，掉下去了，一只蛇爬了過來，上面的小鳥看呆了。眼看就要被蛇吃掉了，在這千鈞一發(fā)之間，鳥媽媽把我拉了上來，我才能死里逃生。很快，我就學會了飛行，我飛向了藍天，心里好歡悅。這時，讓我想起了一首歌曲：“我要飛得更高，飛得更高……”

　　大自然真奇妙。

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