- 那一條河流作文 推薦度：
- 河流與小溪作文 推薦度：
- 河流與小溪作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于河流的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于河流的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于河流的作文1
河流是一條最動(dòng)人的線條，它流暢、貫通、空靈，它智慧、偉大，它造就了文明。它源源不斷，滾滾不止，亦是文人墨客傾愛之物。在我看來，思想便如同這河流流淌在人間，貫穿了中國(guó)幾千年的古老文化。
思想如同這河流般流暢，是河流孕育了智慧，它是文明的發(fā)源。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”圣人的光芒普照大地，圣人的光輝超越了時(shí)間和空間的限制，一股思想之潮便在此處流轉(zhuǎn)。這是智慧的發(fā)源，文明的新的開始，儒家經(jīng)典學(xué)說便流淌在中華大地。
思想又如這河流般貫通。他，公元前251年任蜀郡守，一直苦于四川的旱澇。于是他總結(jié)出了“深淘灘，低作堰”的'心得，這永遠(yuǎn)水氣淋漓的學(xué)問。都江堰這一偉大水利工程造福了直至今日的人們，而正是他——李冰，讓這股股河水都精神煥發(fā)，合在一起踴躍著飛奔的力量。當(dāng)水遇到江心的分水堤，刷地一下一分為二，得以治流。后人把李冰的雕像立在河中來紀(jì)念他。他大智又大巧，死于兩千多年前，卻明明還在指揮。他以老農(nóng)的思想，進(jìn)入了最澄澈的人類思考學(xué)。都江堰，為民眾送出了汩汩清流，永遠(yuǎn)地滋潤(rùn)著中華民族。
思想如這河流一樣源源不斷、滾滾不止。一朝又一朝，一代又一代，多少文人墨客對(duì)著這滔滔不絕的流水抒寫自己的情懷。有“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”的無奈；有“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的激昂；有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁苦；又有“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的矛盾。河流，是他們所思所感之物，他們借流水道出了多少悲壯愁苦，水也因此流入了人們的心田。沒有斗升之米、爵祿王侯的渾濁，流水給急躁以清冽，流淌在人間的只有如水般靈動(dòng)的思想，它流淌在大江南北。
思想如這河流般激越。魯迅在《生命的路》中寫到：“自然賦予人們不可調(diào)和的還很多，絕不因此回頭。”他為了肩起“黑暗的閘門”而擁有一顆赤誠(chéng)的心，他是中國(guó)近代最痛苦的靈魂，再?zèng)]有別的人心中的情感比他激越。仿佛有一條氣勢(shì)宏大的河流奔騰在他心中，它悲憤地流著、一往無前地流著。
歷史的長(zhǎng)河貫穿了幾千年的思想和文化，沒有地理的限制，沒有時(shí)間的束縛，成就了那么多智慧的杰作。這動(dòng)人的線條還將蔓延下去，直到永遠(yuǎn)。
關(guān)于河流的作文2
一條河流，涓涓不息，流淌了多少年華，孕育了多少生命……在那樣的長(zhǎng)度中，我們或許都只是渺渺一粟。
唐代詩(shī)人劉禹錫的《浪淘沙》用”九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯“的詩(shī)句來描繪黃河曲折蜿蜒、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和奔騰千里的壯麗景象。而著名詩(shī)人李白，也曾在他的《將進(jìn)酒》中也用”黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回“的句子同樣描繪了黃河的壯闊，也表達(dá)了時(shí)光飛逝的感概。詩(shī)人杜甫則在他的《旅夜抒懷》中描繪了一幅“星垂平野闊，月涌大江流”的夜月河流圖，來抒發(fā)他內(nèi)心孤寂蒼涼的情感。蘇軾更是在《念奴嬌赤壁懷古》中以一句“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”來借河流奔騰不息的景象，豪情壯志的談?wù)撎煜乱淮粩嘤砍龅暮澜苋宋铩?/p>
那么為什么，這么多的詩(shī)人都愿意歌頌河流？為什么這么多詩(shī)人都要借河流來抒發(fā)自己的情感？
詩(shī)人們似乎總對(duì)河流懷有特殊的感情。或許，這是因?yàn)楹恿骺偸呛蜕?lián)系在一起的緣故吧，因?yàn)樯x不開水，所以我們離不開河流。我們靈魂中的文字，也離不開對(duì)河流的關(guān)注、歌頌和感概。
就拿人類歷史最為悠久的四大文明古國(guó)來說，古巴比倫發(fā)源于底格里斯與幼發(fā)拉底兩條河，古埃及發(fā)源于尼羅河，古印度發(fā)源于印度河與恒河流域，而中國(guó)則發(fā)源于長(zhǎng)江、黃河流域。這些文明雖然發(fā)源于不同的地域，很是都有很明顯的共同點(diǎn)，那就是同發(fā)源于河流之畔。這也從某種程度上說明，人類的發(fā)源是伴隨這河流的，河流孕育了人類，滋養(yǎng)著大地，滋潤(rùn)出了這古老的文明。所以人們對(duì)于河流，有些本能的敬畏和喜愛，看見流水，猶如看見了滾滾的歷史，看見了奔騰的生命，想到了永恒的見證者。
所以，從古至今，從來不乏歌頌河流的詩(shī)人，也不乏描繪河流景象來抒情的人。因?yàn)楹恿鳎缫褲B入了人類的血液和靈魂中，我們的內(nèi)心有著和河流同步的呼吸。所以我們理所當(dāng)然的應(yīng)該去愛護(hù)我們的河流，保持對(duì)它敬畏的.心理，感謝它賜予我們的生命。
只要人類不再鋼鐵機(jī)械的建筑與科技中迷失了方向，就一定能夠順著河流的方向找到出口和正確路。為了河流對(duì)我們親切的指引，我們應(yīng)在它們脆弱的時(shí)候愛護(hù)它們，保護(hù)它們，這樣人類的明天才能看得到河流清澈歡騰的模樣，看得到人類生命的澎湃和回歸生命本質(zhì)的質(zhì)樸。
關(guān)于河流的作文3
大家好！我叫河流，我為大家做過很多事情，生活在這美麗又可愛的大自然里，能為大家?guī)兔Γ腋械绞值拈_心。
走過這片森林，小草呼喚著我的名字，大叔與我交換眼神，我流淌了過去，澆灌大樹，澆灌了小草，澆灌了鮮花，教官了這片森林，澆灌了這美麗的大自然，動(dòng)物來到我身邊飲水，飛流過去，每一棵樹都沖我笑，他們迎面送來的是無邊的清新。
做過這片菜地，我為那無精打采的稻谷換上了金色的新衣，人在笑，動(dòng)物在笑，大自然也在笑，每一個(gè)眼神都是那么純潔。
你知道嗎？我的兄弟姐妹都在幫助人類，幫助大自然。然而，那些人類不斷的制造垃圾，它們是高興得去，卻傷心的回來，本來清澈見底的小河，成了丑陋無比的污水，小草喝了我的之后枯萎了，鮮花飲了之后不再那么光彩，高大的樹木喝了我之后不再那么高大，大自然開始討厭我，不理我，我很傷心，我想要問，我們給了人類什么而人類有給了我們什么，我們被趕出了這美麗森林，我們于長(zhǎng)江接手，與黃河碰頭，我們都回到了大海，向大海媽媽訴說我們的生活，大海聽了非常生氣，人類離開了我們，他們饑渴萬(wàn)分，大地離開了我們已經(jīng)干枯，60%的土壤已經(jīng)不是以前的那么肥沃，水被污染了，動(dòng)物喝了之后成群結(jié)隊(duì)的死亡，50%的都是稀有品種，人類這才漸漸開始保護(hù)我的朋友。
大海媽媽說：“回去吧！去幫助那大自然吧！”所以我們齊頭并進(jìn)都回到了大地，我也回到了那離開已久的那片森林，打地抱著我，小草望著我，大樹喚著我，大自然呼喚著我，我開心極了，我開始幫助它們，小草再次喝下了我的水之后，開始成長(zhǎng)了，鮮花再次飲了我的水之后，變得更加光彩了，高大的.樹木喝了我的水之后，漸漸的，又高又大了起來，大自然喝了我的水之后，變得更加開心了。
我的心漸漸的又回到了這美麗又可愛的土地，幫助小草，幫助鮮花，幫助大樹，幫助大自然，幫助世間萬(wàn)物，我愿意永遠(yuǎn)留在這片美麗的土地上上生活，學(xué)習(xí)“雷鋒”的那種精神去做大自然的活“雷鋒”。
【河流的作文】相關(guān)文章：
河流與小溪作文07-15
傾聽河流作文03-10
河流與小溪作文03-07
河流的自述作文03-12
河流和小溪作文07-06
河流與小溪作文（必備）07-15
小河流淚了作文八篇02-22
那一條河流作文07-24