遇見的作文(優(yōu)選)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的遇見的作文，歡迎閱讀與收藏。

遇見的作文1

　　人生就像一趟列車，這路途中會(huì)有許多站口，來來往往的人群會(huì)在這里上車或是下車，不知道是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。

　　——題記

　　能遇見你們，我很幸運(yùn)。

　　家·溫暖的港灣。

　　從第一眼看見這個(gè)多姿多彩的世界開始，從第一次哇哇大哭開始。我遇見了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來到這個(gè)世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我雙眼，讓我看見了美麗，看見了神奇;是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時(shí)，警告我的是你;在我快樂時(shí)，笑的最燦爛的是你;在我退縮時(shí)，支持我的是你;在我努力時(shí)，鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家，因你們而溫暖。

　　在這趟列車上，在任何的站口，你們都不會(huì)下車，我知道，你們將會(huì)一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)……

　　爸爸媽媽，能遇見你們，我很幸運(yùn)。

　　師·辛勤的園丁。

　　從第一步邁入教室開始，從第一次遨游在知識(shí)的海洋開始……我遇見了您，我的老師。在課堂上，您風(fēng)味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下，您和我們聊學(xué)習(xí)，聊生活……那時(shí)，我們不再只是師生，在尊重的基礎(chǔ)上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間，讓我們無窮無盡地接受清風(fēng)的吹拂，雨點(diǎn)的.洗禮……我們是樹苗，老師，您讓我們茁壯成長。

　　在這趟列車上，您陪我走了很長的路，雖然在某個(gè)時(shí)候，您可能趕上了另外一輛列車，但是在匆匆忙忙的上上下下間，我不會(huì)忘了您，我的老師。

　　老師，能遇見你，我很幸運(yùn)。

　　列車在繼續(xù)前行，可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道，待你們?cè)俅紊宪嚂r(shí)，我還能想起我們?cè)��?jīng)相識(shí)過嗎?但是，我會(huì)一直帶著你們的期望，伴著列車，前進(jìn)再前進(jìn)。我相信，在遠(yuǎn)方，我會(huì)遇見最精彩的自己。

遇見的作文2

　　長河落日，斜陽溫?zé)帷Ｎ掖┰胶泼斓臍v史長空，降臨到千年前的南國大地，緣分使然，遇見了他——后主李煜。

　　初遇他時(shí)，正是一天中最美好的時(shí)刻——早晨。他正倚欄而立，倔強(qiáng)清瘦的模樣就不置可否的印在我心上。他正望著一池新綠出神，陽光姣好得恰到好處，柔柔地瀉在那張如凝脂的面容上，隱隱泛光。

　　雨后空氣被濾洗的很清爽，嗅不到一絲塵埃的痕跡。屏息凝神，還可聽到花開的聲音。脫塵若神的`他就嵌在這一片朦朧美景中，不著痕跡的完美。

　　許是發(fā)現(xiàn)了外人的注目，他溫柔若水的目光定在我身上，繼而向這邊踱步走來。也許是心靈的莫名契合，他并沒有質(zhì)問我為何冒失的出現(xiàn)在此地，反而友好的朝我擠出一抹微笑，生澀而單純。我不懂，一個(gè)亡國之君，那樣清澈空靈的眼神他不該有，該是燃熾著仇恨的火焰啊!

　　不需要多余的解釋，我隨他來到了書房。他手執(zhí)毛筆，在宣紙上洋洋灑灑的寫起了文章。時(shí)而停筆構(gòu)思，時(shí)而潑墨揮毫。復(fù)雜的表情上讀不穿他的心，凝重在眉毛上郁結(jié)，眼里閃過一絲清冷的淚光，不易察覺。我俯身望去，一行雋永蒼勁的隸書映入眼簾：簾外雨潺潺，春意闌珊。

　　“奈何，此種境地你還有閑情逸致來寫詩作賦?良辰美景你已不復(fù)擁有，皆過往云煙，你要做的是如勾踐一般臥薪嘗膽東山再起啊!”不等他寫完，我冷冷的丟下這番話離開了書房。

　　夢里不知身是客，忘記了身為俘虜，還以為仍在故國的宮殿要貪戀這片刻的歡娛嗎?

　　風(fēng)卷過一把殘花碎瓣，揚(yáng)過空曠的花野。眼前有月光浸潤下輪廓蒙朧的一切開始破碎成透明的片，剝落而下。

　　既然南唐已為歷史，就讓它成為永遠(yuǎn)的歷史吧。

　　回頭望了他最后一眼，竟看到那眼神中流露的孤寂愁苦

　　原來，他從不曾停止過“夢重回故國，覺來雙淚留”啊!

　　還是懂他了：離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。擁有絕世的才華情誼，卻錯(cuò)生在了帝王之家。是李煜的不幸，還是南塘的悲哀?歷史的車輪碾下的軌跡，他一文弱才子又憑何力去改變?背著王國的罵名，過著幽囚的生活，誰懂，別是一般滋味在心頭。

　　溫存月光下的我一行清淚無聲墜落。后主，一天已完結(jié)，此生亦難見。

　　月如鉤，鎖清秋，留人醉，幾時(shí)重。問君能有幾多愁?我知;恰似一江春水向東流，我懂。

遇見的作文3

　　如果小學(xué)的六年時(shí)光沒有她，我會(huì)不會(huì)沒有一個(gè)能夠關(guān)心自己，幫助自己，能夠陪伴自己，打打鬧鬧的朋友？答案誰也不知道。感謝上蒼讓我遇到溫柔貼心的她。

　　我不記得怎樣遇見他，是如何交到她這個(gè)外表陽光開朗，內(nèi)心比誰都要細(xì)膩的女生。或許一切都是上天在安排這一切。她就像冬日的那一杯熱奶茶，甜甜的，暖暖的，溫暖著被動(dòng)的有些發(fā)冷的身軀。你像春天的一縷暖風(fēng)，溫暖著全身。你像秋日的涼風(fēng)，不冷也不熱，總能恰到巧處。

　　我們總有聊不完的話題，我們也總有相同的愛好有喜歡的'軟件，似乎一切都是上蒼將兩個(gè)有著相同愛好的人放在一起罷。初次聽到她玩先鋒作文的時(shí)候的驚訝到現(xiàn)在還清楚地記得。

　　又再次聽到她是寶典中的人時(shí)的吃驚，到現(xiàn)在還記憶猶新，難以忘懷。我們好像有很多地方都一模一樣，就連喜歡的歌星也一樣喜歡。王俊凱的小虎牙。喜歡易烊千璽的帥氣。喜歡王源的陽光開朗。喜歡趙麗穎奮斗的精神。

　　我們總喜歡窩在一個(gè)小地方與對(duì)方互損，度過每一天。總喜歡無緣無故的拉上一個(gè)人，和對(duì)方做比較。

　　你說你喜歡素描，對(duì)我畫出的亂七八糟的畫，你是想問教我的，可惜被我拒絕了。

　　你喜愛夜空，你常常用QQ電話跟我半真半假的說：“上初中后，我們就不在一塊兒讀書了，想我了就QQ或者看天上的星星。″透過電話，你的聲音有點(diǎn)哭腔，我想安慰你，但還是忍住了。我掛掉了電話。心里酸酸。心似乎少了一塊。

　　哈。果然上了初中你…未在啊。QQ還有，雖不怎么聯(lián)系。但是心還有對(duì)方。

　　姑娘啊。你是我心里一直住著的一位姑娘。你溫柔體貼，善解人意，知書達(dá)理。姑娘。我的心里一直住著你啊。

　　我最好的閨蜜，你是我最喜歡的女孩啊。是你包容我的任性，是你包容我的矯情。我最好的閨蜜。

遇見的作文4

　　人的生命中，總有這么幾天會(huì)昏暗，陰沉，就好想被一片黑霧擋住了太陽，到處都是壓抑的灰色，我討厭這種灰色。羅丹說過人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，可我也不知道生活是否有過美好，可能我需要一個(gè)人擺渡人助我度過此結(jié)，雖說來得晚了點(diǎn)，也還是遇見了。

　　那一次我去旅游，這半天又是排隊(duì)又是搞推銷的，就一個(gè)字來形容我的心情——煩。后來到了那個(gè)地方我又失望了，并不是我所期待的場景，沒有什么能吸引我的景色，說白了就是和著導(dǎo)游轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的聲音。

　　我逃離了人群，迷路了，不過萬事終有絕處逢生之時(shí)，我遇見了一個(gè)和我年紀(jì)差不多的人。不知姓氏，他不說，我自也不問。他詢問我是否是因?yàn)槊月凡诺竭@里，我說是的。他帶著我想要找著回去的路，路上經(jīng)過了一個(gè)很好看的地方，因?yàn)榫吧珒?yōu)美，我們稍作停留了一下。

　　那時(shí)候正逢暮春時(shí)節(jié)，但那個(gè)地方的桃花開得還是很艷，有一種見到了“山寺桃花始盛開”的景象，桃花林中有池塘，池塘邊還有一個(gè)亭子，風(fēng)吹過桃花，花瓣便倚著風(fēng)落下，最后的流連散盡在池塘的水面上。

　　我們?cè)谕ぷ由狭牧撕芫煤芫茫�直到落日余暉給遠(yuǎn)山上了一層金黃色妝時(shí)，我們才繼續(xù)趕路，他是個(gè)很好的人，送我直到賓館樓下，因?yàn)榱牡煤芡毒墸�想著要不明天再聚，他點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　第二天下了不小的雨，姑蘇是江蘇一代的`地方，下雨較多，雨中的姑蘇城倒也別有一般風(fēng)情呢，我笑了笑，心中早已明了那人是不會(huì)再出現(xiàn)的了。

　　來到最初遇見的湖邊，卻只剩匆匆一眼，那一眼，瞥見的是他泛舟遠(yuǎn)去的背影。

　　愿你以后都能像那時(shí)和我聊天一樣快樂。

　　果然我還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊，不過姑蘇這個(gè)地方我怕是一輩子都會(huì)記得，有一句話怎么說來著，我去過很多城市，可我只會(huì)懷念姑蘇。

　　謝謝你，陌生人，謝謝你把我那些不開心的煩擾都送走了，謝謝你的陪伴，以及你的樂于助人。

遇見的作文5

　　青春最美的不是夢想， 而是…陪你追夢的人。一題記

　　過去的形單影只，現(xiàn)在想想倒也不是什么大不了的事情，對(duì)于這樣的孤獨(dú)，或許，是在不知不覺中習(xí)慣了。或許，我把它當(dāng)做一份力量，放在平的另一端。與眼前的“成長”平衡，這種平衡一直持續(xù)著。

　　直到最近，我才發(fā)覺，原來天平的另一端，被歲月?lián)Q成了“陪伴”。而孤獨(dú)的力量，早已消失的無影無蹤，說真的，相遇是一件很神奇的事，因?yàn)闊o法解說這份神奇，才用“緣分”一詞來詮釋它的意味。

　　過去的我，是一個(gè)木訥的人。面對(duì)情感，我的反射弧長些，許久后可能才發(fā)覺“哦，原來她在關(guān)心著我。”原來有這么一個(gè)人，在守護(hù)著我啊。

　　有的人以嘴硬，明明喜歡，卻偏偏說討厭；明明需要，卻表現(xiàn)的無所謂，這樣的`心理，用專業(yè)術(shù)語說，是“反向心理”。一個(gè)倔強(qiáng)的人，寧愿在雨中被淋得濕透，卻不愿接受他人贈(zèng)予的雨傘。我曾在孤獨(dú)中向往陪伴，但緊閉心門，所以在很長一段時(shí)間中，都有一種不適感。但是不得不告訴自己，這是成長的必經(jīng)之路……

　　人啊，就是這樣，知道自己得不到，所以就“合理化”，讓自己好受些。曾經(jīng)陰暗的世界里，透過了一縷陽光，正如干涸已久的土地，品嘗到了雨水的滋潤，那是何等的享受！

　　后來我才知道，生活中總有一個(gè)人，會(huì)不顧你的鋒芒，用力向你跑來擁抱你，給你溫暖，一起走向光明的地方，這樣的人，早或晚，都會(huì)出現(xiàn)。

　　我以為，至少在快青春的這段時(shí)間里，我注定與孤獨(dú)為友。直到有一天，她微笑著向我走來，對(duì)我說：“我陪你！”很難說，被人愛護(hù)是什么感覺，或許只是心中蜻蜓點(diǎn)水般的觸動(dòng)，又或許是如海嘯般的波濤洶涌，……像是不經(jīng)意間，得到的什么寶藏，只想讓人珍惜。

　　其實(shí)在擁有的過程中，我們不用擔(dān)心莫須有的失去，而是盡自己所能，在花敗之前，好好欣賞，不留遺憾。至于什么時(shí)候結(jié)束，我不知道，一切還尚未可知，但如果可以的話，我寧愿永遠(yuǎn)看不到結(jié)局！

　　愿你的青春，也曾遇見過……

遇見的作文6

　　就自己。說到遇見的時(shí)候自己有在想其實(shí)自己現(xiàn)在也是很期待可以去遇見一個(gè)愿意去和自己在一起的人，也期待，可以去遇見愿意向自己表達(dá)愛意的人可能，成年人的話越來越難，也去表達(dá)自己心目中的愛意了吧，一旦看到這些沒有機(jī)會(huì)的話，就會(huì)選擇退縮，而自己現(xiàn)在也沒有給任何人機(jī)會(huì)，所以說其實(shí)不需要有什么期待了也不需要說，期待有誰，突然間就給自己怎樣的驚喜，這些都是小孩子玩的游戲，又不是成年人該有的那些表現(xiàn)了。

　　然后就其實(shí)自己會(huì)希望去畢竟是因?yàn)橄胍�知道自己究竟值不值得被愛，想要知道自己究竟是糟糕的，還是轉(zhuǎn)賬性的糟糕，就被拋棄的時(shí)候自己是覺得很糟糕的，就敢感覺自己是特別糟糕的一個(gè)人才會(huì)被拋棄，總覺得自己已經(jīng)在他面前表現(xiàn)得很好了自己已經(jīng)在他面前，很注意了但是最后還是面臨著這樣子的結(jié)局就讓人覺得其實(shí)并不是那么的好，去維持一段關(guān)系吧，甚至有的.時(shí)候會(huì)懷疑是不是自己的問題是不是自己根本就不值得悲哀，是不是自己掙的實(shí)在是太糟糕了。所以說還是不要遇見其實(shí)可能只是一瞬間的想法，把更多的時(shí)候還是蔚，期待去遇見的跟他的時(shí)候還是期待有一個(gè)人每天都跟自己說晚安，而且是帶著感情給在接受的時(shí)候也是，帶著感情去接受的，而不是那種每天都跟你說晚安，然后但是自己看到的時(shí)候都不想回復(fù)的那一種，就期待可以有雙向的感情吧。

　　好像現(xiàn)在真的很多都是單向感情在自己的世界里面，同性關(guān)系的話基本上都是雙向奔赴，但是一線朋友基本上好像真的是，單向奔赴，就自己在關(guān)注那個(gè)男孩子，自己是單向奔赴的，而且那些想要靠近自己的男孩子他們也是在單向努力自己不想要，結(jié)語，他們回復(fù)，即便他們已經(jīng)給自己帶來了很多的感動(dòng)了，可是自己還是沒有辦法，給予他們滿意的答案，沒辦法給他們想要的答案，就像自己現(xiàn)在也對(duì)自己關(guān)注的那個(gè)男孩子很好了，可是依舊沒有辦法自己想要的答案，可能有的時(shí)候關(guān)系就是這樣子吧。

遇見的作文7

　　清晨唯美的景色，讓我們擁有舒適的心情，仰望蔚藍(lán)的天空，美麗的云彩讓我們愉悅。

　　生命中我們會(huì)遇見很多不同的人，就像我們每天都會(huì)遇見不一樣的風(fēng)景，每個(gè)人都是我們生命中最美的遇見，對(duì)待我們生命中最美的遇見，我們要學(xué)會(huì)珍惜與感恩，珍惜生命中最美的遇見，靜守歲月的安好。

　　有人說遇見是一種美，是一種沒有任何束縛的美。

　　其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)遇見不同的人，每個(gè)人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的。

　　那些一如既往對(duì)你好的人，感謝他們用他們溫暖的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)帶給你無盡的溫情，或許他們是無怨無悔的，正是這樣的真實(shí)情感，讓你生活中充滿了親切溫暖。

　　陽光是他們的象征，喜歡你的人總是鼓勵(lì)著你前進(jìn)，讓你學(xué)會(huì)了成長，收獲了勇氣。

　　或許就是這樣一種美麗的遇見，讓你的生命有了不一樣的色彩。

　　如果你想擁有更多美麗的遇見，你就應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這份美麗的遇見，然后去感悟生活。

　　最美好的事莫過于在你最美好的年華遇到你最想遇見的人，但是在生命中我們總會(huì)遇見不喜歡自己的人，或許又是遇見自己不喜歡的人。

　　難道說這些遇見都是糟糕的，沒有值得我們?nèi)フ湎У牡胤絾幔吭谖业男睦铮�那些都是生命中最美的遇見，每個(gè)人有值得你學(xué)習(xí)的.地方。

　　珍惜你不喜歡的人。

　　因?yàn)閺囊欢ㄒ饬x上說，他教會(huì)了你寬容與尊重，在生命中扮演著重要角色，或許他們構(gòu)成了你生命中不可缺失的一部分。

　　同樣珍惜不喜歡你的人，他們沒有讓我們墮落，而是讓我們學(xué)會(huì)了反省與成長。

　　珍惜種種不同的遇見，因?yàn)槊糠N遇見都可能會(huì)讓我們受益匪淺，看見美麗的風(fēng)景。

　　生命就是一場場花開花落，一場場不同的遇見。

　　在同一場景，遇見不同的人，就會(huì)有不一樣的感覺。

　　時(shí)間流逝，那些你生命中最美的遇見你是否珍藏在心？或許，你不知道下一秒遇見怎么樣的人，但是要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在對(duì)你好的人。

　　靜看生命的道路，珍惜生命中最美的遇見，懂得感恩生命中不同的人，那么你會(huì)收獲更多更好的感悟。

遇見的作文8

　　外婆的家，是我小時(shí)候最喜歡的地方，那是一座草木茂密的山，依偎在一條河的臂彎里。

　　外公總是早早登上小船，在逆流的河上，外公的槳?jiǎng)澋糜辛Σ⒏挥泄?jié)奏感。一葉扁舟總是激起一陣陣?yán)嘶ǎ�不管多冷，我都喜歡用手去迎接那些水滴，有時(shí)也順手拿一兩塊自己喜歡的鵝卵石。

　　踏著參差不齊的石階，我們走進(jìn)翠綠的山里。清新的空氣撲面而來，泥濘的上坡路完全融入這清新透明的綠色之中，昆蟲的鳴叫是大自然才能演奏出來的天籟之音。緩緩走進(jìn)山里，感受大自然的曼妙，不必說墨綠色的青苔，隨處綻放笑顏的野花，美麗多姿的鳥兒；也不必說從葉的縫隙穿透而過的金光，樹上掛著的烏黑或紫紅的小果實(shí)，不知名的奇異的草，單是一路向上的茂盛的森林，就有無限生機(jī)與樂趣。各種各樣的參天大樹讓這個(gè)世界變得清爽，樹葉間，往往能看見幾只啃松果的小松鼠，它們看到人影，立刻一溜煙跑了。樹林中有時(shí)插進(jìn)幾根竹子，蜜蜂蝴蝶交錯(cuò)飛行，在空中跳起優(yōu)美的華爾茲，美麗的身影縈繞在每棵樹的周邊。如果你認(rèn)識(shí)白蒿，還可以順手摘一把，洗干凈，拌涼菜吃，下火、解暑、清涼。

　　我不解，爸媽為什么要把我送去城里上學(xué)，就活在山村多好，無憂無慮的。可當(dāng)我步入了校園，我才發(fā)現(xiàn)，這是另一個(gè)美麗的地方。

　　一中的.人文風(fēng)氣使我們都能在快樂中學(xué)習(xí)，這里的老師很有耐心，尊重孩子，把精力都放在學(xué)生身上；這里的同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)氛圍濃，讓我也有了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)；這里的環(huán)境更是優(yōu)美，紅白相間的跑道上有我們颯爽的英姿，文化長廊里有悅耳動(dòng)聽的讀書聲，綠陰下走過的朦朧身影把一中襯得更加靚麗，令人留戀。

　　我慢慢融入了這個(gè)環(huán)境，把我的全身心都放在了這里，漸漸地，也就對(duì)那個(gè)帶給我快樂記憶的小山村有些陌生了。直到現(xiàn)在，我也沒有再回那個(gè)小山村去，外公外婆也不經(jīng)常回去了，但它給我的一切美好回憶，是什么也替代不了的。我依舊留戀我的小山村，但現(xiàn)在，我應(yīng)該珍惜自己的青春年華，用奮斗去迎接更絢爛的明天！

　　無論是先前的小山村，還是現(xiàn)在的美麗校園，都帶給了我太多太多，這些都是美麗的遇見，是珍貴的回憶。加油！把承載著美好記憶的兩個(gè)地方當(dāng)作動(dòng)力，迎著朝陽，我會(huì)繼續(xù)前行！

遇見的作文9

　　有多少場遇見，成就了多少場美麗。子期與伯牙的遇見，成就了高山流水之音；夏日與鳴蟬的遇見，成就了清新的小詩；傲慢與偏見的的遇見，成就了晨霧中的諾言……我在書中的遇見，成就了我的整個(gè)青春。

　　早在孩提時(shí)代，我就與哈利·波特在書中遇見。這個(gè)黑發(fā)綠眸的`瘦小男孩是陪伴了我八年的同伴，因?yàn)樗�，我徜徉在花花綠綠的對(duì)角巷，新奇地拿起魔法店鋪中的貨物；我坐在霍格沃茲特快列車上，體驗(yàn)著比比多味豆帶給我的驚喜；我坐在城堡的教室里上課，看著麥格教授突然變成一只花斑貓；我在黑夜的禁林中游蕩，撫摸著獨(dú)角獸的鬃毛……我看著哈利一次次脫離危險(xiǎn)，一次次戰(zhàn)勝伏地魔，一次次獲得成長——我見證了他從一個(gè)羸弱瘦小的男孩成長為一位優(yōu)秀的巫師，他也教我從一個(gè)幼稚無知的小女孩成長為一位少女。我與哈利·波特在書中的遇見，讓我成長。

　　那個(gè)夏天，我遇見了簡。那個(gè)平凡的女孩，她貧窮、低微、長相平庸，但她平凡軀殼中的靈魂深深吸引了我。對(duì)于舅母一家的虐待、摯友的去世、愛人的殘疾，她都是那么堅(jiān)強(qiáng)，不向命運(yùn)低頭。她不同于當(dāng)時(shí)社會(huì)上的貴族淑女，她不安于現(xiàn)狀，敢于追求，藐視權(quán)貴；面對(duì)困難，她堅(jiān)強(qiáng)不屈。她是一個(gè)平凡甚至渺小的人，她卻不為此自卑，反而因此更加堅(jiān)毅。她是一個(gè)自尊自強(qiáng)的新女性，就像是花叢中的一株小草，在萬花凋謝之時(shí)，她依舊堅(jiān)強(qiáng)地立在那里……我與簡在書中的遇見，讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。

　　阿富汗男孩阿米爾與我的遇見，讓我學(xué)會(huì)了更多。“為你，千千萬萬遍”是哈桑對(duì)阿米爾的諾言，阿米爾卻因?yàn)榕橙鹾拖胍�逃避，背叛了自己忠誠的伙伴。長大后的阿米爾因?yàn)閮?nèi)疚和自責(zé)，走上了救贖之路。阿米爾為了尋求救贖所做的一切，讓我明白了：逃避可以甩去責(zé)任，但甩不去愧疚，反而讓你加上了枷鎖，唯有背負(fù)，能讓我們自由。阿米爾和我在書中的的遇見，讓我學(xué)會(huì)了正直、善良、勇敢，還有更重要的——責(zé)任。

　　我與他們的遇見，成就了如今的我。我們?cè)跁�中相遇，在夢中相識(shí)，在余生相伴。

　　遇見，成就了太多美好；在書中的遇見，成就了我的青春。

遇見的作文10

　　一切都是最好的安排，一切也是最美的遇見。

　　——題記

　　感恩能遇見您，賜予我逆境。青春路途中的種種不如意，讓我學(xué)會(huì)了該如何去逆風(fēng)生長。小時(shí)候父母便離異，那些和父母過節(jié)日，和父母訴心事，爸爸和媽媽有多恩愛，七夕節(jié)時(shí)又在甜蜜中互送了什么禮物……都是只存在于同學(xué)口中的。對(duì)于我，只存在于偶爾甜甜的夢里。其實(shí)不開心時(shí)，我也希望能撲到媽媽的懷里哭；其實(shí)有煩惱時(shí)，我也希望能和他們?cè)V說。可是，我不能，我也不愿意這樣去做。時(shí)間久了，也就釋然了。感恩能遇見逆境，是你讓我明白，在遇到困難挫折時(shí)要自己勇敢去面對(duì)。就算生活有再不如意，也絕不能低頭流淚。

　　感恩能遇見你，溫暖我生命的.陽光。對(duì)于我來說，家就是溫暖我生命的陽光。爺爺奶奶就是溫暖我生命的陽光。

　　在我感冒生病時(shí)，總是他們關(guān)心我，呵護(hù)我。我身體一直不是很好，特別是換季時(shí)感冒便是經(jīng)常的事。奶奶總是不厭其煩的一次又一次的，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的為我倒好溫水提醒我該吃藥了。記得有一次我去上學(xué)的時(shí)候，她因?yàn)椴环判奈揖痛螂娫捊o我，提醒我別忘了吃藥。聽到奶奶聲音的那一刻，我明白，在他們心中，不管我?guī)讱q了，也一直是一個(gè)被牽掛的孩子。

　　初中時(shí)成績不是很好，當(dāng)時(shí)學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，很多時(shí)候都特別的想家。奶奶為了讓我更有心情去學(xué)習(xí)。即使是在炎熱如火的夏日，或者清冷如冰的冬日，她都送我去上學(xué)。記得要中考的那段時(shí)間。她對(duì)我說過最多的兩個(gè)字是：“加油”。記得在一次奶奶送我去上學(xué)的路上。她對(duì)我說：“奶奶沒有文化，只能對(duì)你說要加油。”看似普通兩個(gè)字，確蘊(yùn)含了爺爺奶奶無邊無際的愛。他們還能說什么呢？也只能是這兩個(gè)字，也是這兩個(gè)字讓我在最后沒有自己放棄自己，沒有不思進(jìn)取……

　　有時(shí)啊，看見陽光灑在平靜的水面上時(shí)；聽見清風(fēng)吻過樹葉時(shí)；聞到雨后泥土清香時(shí)，我就會(huì)想我到底是有多幸運(yùn)啊，能遇到對(duì)我如此好的人。

　　但我抬起頭來眺望群山。目光隨著馱馬鈴聲在大山那里消失。看到起伏的山脊線那邊有無數(shù)的蜻蜓從霞光的深處飛來。在我逆光的視野里，顫抖出萬片金光，剎那間灑滿了寂靜的天空。

　　我似乎再次看見了，從我生命中路過的你，在我青春里遇見過的你，無論怎樣，我想捧一束鮮花給你：“感謝我們最美的遇見。”

遇見的作文11

　　“我愿是一條激流，是山間的小河，穿過崎嶇的道路，從山巖中間流過。只要我的孩子們是一條條小魚，在我的浪花里，愉快地游來游去。我愿是一片荒林……”這首詩字字溫暖著我的心田，它是我們新來的班主任周岳梅老師在第一次班會(huì)課上為我們改編的小詩。

　　感謝遇見這位新老師，她是我們的新班主任，也是我們的語文老師，更值得一提的是，她是揚(yáng)州市首批特級(jí)班主任，也是廣陵區(qū)唯一的一位哦。說到這兒，你們隨我來認(rèn)識(shí)一下這位周老師吧。

　　記得講第二課時(shí)，文中有個(gè)筆畫多又容易混淆的詞——“鍛煉”。讀到這個(gè)詞時(shí)，周老師停頓了下，問：“同學(xué)們，你們有沒有什么好方法可以記住這個(gè)詞？”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起來，記詞不就是多寫多練嘛，還有方法？看到大家疑惑的表情，周老師用彩色粉筆在“鍛煉”兩字下面寫下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音調(diào)，說：“同學(xué)們，‘鍛煉鍛煉’，真金不怕火煉。”聽完周老師的'話，同學(xué)們都恍然大悟，一下子記住了“鍛”是金字旁，“煉”是火字旁。原來學(xué)漢字還可以這么有意思啊！

　　周老師很會(huì)換位思考，體諒家長的不易。那一天，學(xué)校要收醫(yī)保費(fèi)用，老師讓同學(xué)們把任務(wù)記在家校本上明天把費(fèi)用帶來，到了第二天收費(fèi)時(shí)，還是有四個(gè)同學(xué)忘帶了。當(dāng)他們準(zhǔn)備去打電話讓家長送的時(shí)候，被老師阻止了。周老師嚴(yán)厲地說：“自己把事情忘記了，應(yīng)該自己受懲罰。你現(xiàn)在打電話讓家長送，這是拿自己的疏忽懲罰家長啊，況且你確定家長現(xiàn)在都有時(shí)間嗎？他們都有自己的工作和安排，如果他們手上有很重要的事情怎么辦？請(qǐng)您們記住，他們不是你們的‘滅火機(jī)’……”說著，就有同學(xué)站起來主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證明天一定記得帶。我看在眼里，頓時(shí)對(duì)這樣的周老師肅然起敬。

　　雖然，我和周老師才相處了短短幾天的時(shí)間，但她已經(jīng)給我留下了深刻的印象。感謝遇見周老師！

遇見的作文12

　　“遇見”，一談到這個(gè)詞，我便想起了去年冬天那次和他偶然的相見，那個(gè)酷酷的男孩。

　　大雪紛飛，北風(fēng)凜冽的吹著，我站在公交站牌下瑟瑟發(fā)抖，寒風(fēng)吹得我睜不開眼睛。好不容易擠上了公交車，那溫度讓我暖和了很多，立刻釋然。在扶手式欄桿旁，我抖了抖身上的雪，理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。過了許久我才緩緩抬頭，一個(gè)酷酷的男孩呈現(xiàn)在了我的眼前，他大概十七八歲左右，白凈的臉上又泛著淡淡的紅暈，閉著眼，戴著耳機(jī)。與周圍拎著果蔬的大媽和吵鬧的小孩兒格格不入，正在我遐想之余，一身喧喊停止了我的想象：“你干嘛呢！踩著我了，那邊那么空曠，你非站我這兒干嘛！”男生大喊道，我一時(shí)沒反應(yīng)過來，幾秒過后，周圍的人的目光便投向了我，我感覺到臉上火辣辣的痛，顯得我好不尷尬。一股怒氣一下子竄了上來，我也朝他喊：“我又不是故意的？那么兇干嘛？”說著便走到了人群稀少的后排，再扭頭看看他，又閉上了眼睛，好像什么事都沒發(fā)生一樣。

　　我當(dāng)時(shí)真的是腦子里哪根筋抽了一下，竟然覺得他是個(gè)帥氣的男生，他簡直就是個(gè)丑八怪，丑到了不可理喻的地步，幸好我下一站就要下車了，我這樣想著。

　　到站了，我下了車，他卻也緊隨趕過來，我怒氣還沒有消，扭頭又質(zhì)問他：“你還想干嘛？”“你看看你的包吧！”“包有什么好看的。”轉(zhuǎn)頭，我的包的拉鏈被拉開了，里面可都是我的.“家產(chǎn)”啊。他說：“剛才在公交車上看到有人動(dòng)你的包，我才喊的，下來特意跟你說聲對(duì)不起。”這時(shí)候我又呆住了，他說“特意？”等到我反應(yīng)過來想向他道謝時(shí)，他卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我靜靜的看著他逐漸消失的背影，一時(shí)又覺得他真的是個(gè)很酷的男生，不僅是外表更是內(nèi)在。

　　人和人最美的相遇，莫過于，我在你不知情的情況下幫了你，卻還向你道了聲“對(duì)不起。”

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