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魅力的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的魅力的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魅力的作文1
生活中，使我動(dòng)容的東西很多，而我動(dòng)容的理由正是這件事物（東西）的魅力。
詩的魅力
詩分兩種，古詩與現(xiàn)代詩。令我印象較深的古詩是《觀獵》�！队^獵》為王維所作，短短40個(gè)字，描述了一幅生動(dòng)的畫面。第一句“風(fēng)勁角弓鳴”，讓我仿佛身臨其境，正在“觀看”著將軍射獵，“嗖”的一聲，弓箭從弓中發(fā)射，穿透風(fēng)的阻擋，不偏不倚射中目標(biāo)�！安菘蔸椦奂�，雪盡馬蹄輕。”這一詩句繪聲繪色的描寫了當(dāng)時(shí)狩獵的情景，如一幅畫面展現(xiàn)在我眼前�！靶仑S市"，“細(xì)柳營”，“射雕處”，作者王維運(yùn)用典故，唱響了對(duì)將軍的贊歌，讀著讀著，這名英俊瀟灑有氣魄的將軍浮現(xiàn)在我的腦海中。
古詩以簡(jiǎn)潔的'語言打動(dòng)人心，現(xiàn)代詩則以樸素的語言打動(dòng)人心。
王家新的現(xiàn)代詩《在山的那邊》，作者小時(shí)候幼稚的語言：“媽媽，那個(gè)海呢？”表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)的迷茫、困惑。而在整篇詩歌中，一層層山峰象征著重重困難，一片片大海象征著理想與信念，這讓我頗有體會(huì)。在后半節(jié)詩中，王家新強(qiáng)烈的表達(dá)了：“在不停地翻過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀！”這也讓我深有體會(huì)：成果是留給用心、用功的人。
這就是詩的魅力，用各種各樣的語言打動(dòng)人心。
音樂的魅力
生活中有種東西無處不在，那就是音樂。你隨時(shí)都可以找到音樂的節(jié)奏，這種節(jié)奏不僅給你帶來快樂，還會(huì)給你帶來無限的遐想。
談到音樂，喜歡音樂的人應(yīng)該喜歡最近的一檔綜藝節(jié)目——《我是歌手》。上周第二季突圍賽中，張杰的《你快回來》打動(dòng)了人們的心。在張杰的獨(dú)白中，說道了他唱這首歌也表達(dá)了自己的心愿。馬航370失蹤希望它快回來。在后來的投票中，有觀眾也聯(lián)想到了馬航370，希望它快回來。我覺得張杰在唱這首歌時(shí)，投入了豐富的情感才使很多觀眾動(dòng)容。
與此同時(shí)，茜拉的《Rollingthedeep》不僅僅是在情感上，更多的是氣場(chǎng)，她的這種氣場(chǎng)表現(xiàn)在她演唱時(shí)的動(dòng)作、表情等，為之震撼。
音樂的魅力，通過音樂的不同表達(dá)方式來動(dòng)容你！
魅力的作文2
看到了久違的碧海和沙灘，一種難以抑制的激動(dòng)從我的心里流露出來。我歡呼著，跳躍著，奔向大海。
這兒，是我難以忘懷的松蘭山，它曾陪我度過了數(shù)個(gè)暑假。每逢假期來臨，我總會(huì)毫不猶豫地同爸媽說：“我們?nèi)ニ商m山吧！”這次，帶著我渴望已久的帳篷，再次前往松蘭山。
搭好帳篷。換好泳衣，激動(dòng)和喜悅帶著我沖進(jìn)大海。站在海中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，一望無涯，不，應(yīng)該是無邊無涯。目光范圍內(nèi)，海與天連成一片藍(lán)。由于太陽直射，海水十分溫暖，不過還是那么——咸。潛入水中，雖然沙子遮擋了我的視線，但依然能看到平滑的小石塊，它們有些杠腳，但人們依舊喜愛它，喜愛它們的美麗，喜愛它們的五彩繽紛，也喜愛它們平常的默默無聞。要是把它們放在陽光下，它們一定比鉆石更璀璨，更耀眼。浮出水面。深吸一口氣。眼前煥然一新，海面不像海底那樣的憂傷，沉穩(wěn)，反而顯得活潑可愛了幾分。
海面，時(shí)而平緩，仿佛漓江的水，像一面鏡子，映著天空和在海里嬉戲的.人們，海面時(shí)而泛著波紋猶如西湖的水，如同一塊塊變著顏色的寶石。海面時(shí)而漲潮，如同白羊湖，泛著波濤，但不過是給岸邊的人們洗洗腳丫。大海，經(jīng)歷了無數(shù)歲月，卻依然頑皮。一個(gè)活生生的老頑童！但它又是一位老師，一位慈祥的老師，它教會(huì)你體諒，和諧，包容…………….
這就是大自然的魅力！
再抬起頭，望著藍(lán)天，其實(shí)藍(lán)天也在望著你，它會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你笑著。一片片白云。在頭上飛過，它們形狀各異，總讓人聯(lián)想到些什么。白云讓你神清氣爽，心情舒暢。
這也是大自然的魅力！
走出大海，是金黃色的沙灘，一個(gè)到處是帳篷，人和大坑的沙灘。盡管這樣，它依然不生氣。人們?nèi)∽吡怂摹把骸薄车[，石子和貝殼，也得到了滿足與快樂。而它，它從人們的歡笑聲中感到欣慰與滿足。年復(fù)一年，日復(fù)一日，沙灘永遠(yuǎn)這樣無私的奉獻(xiàn)著。
大海，讓人學(xué)會(huì)寬容；藍(lán)天白云，讓人心情開闊；沙灘，為人們默默奉獻(xiàn)…………….
與大自然為友。總會(huì)明白許多。
魅力的作文3
閑暇之際，鋪一張紙，磨一盒墨，拿一支筆，醞一下神，揮一句詞，讀一篇文字。昨日散發(fā)醉人香，今日依舊香如故。于是，古往今來無數(shù)人在宣紙上留下的唯美文字，讓我永久動(dòng)了心。
永久的心動(dòng)只是因?yàn)槲淖值男拍睢?/strong>
聽文字唱“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判�；聽文字唱“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的樂觀；聽文字唱“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心；還聽聽文字唱“揀盡寒枝不肯棲”的執(zhí)著。就是這樣，唯美中透著的信念讓我心動(dòng)。
永久的心動(dòng)只是因?yàn)槲淖值某钊荨?/strong>
摸一摸文字編的愁絲，是“剪不斷，理還亂”的離愁；看一看文字繪的夕陽，是“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下”的斷腸；折一折文字疊的舴艋舟，是“載不動(dòng)許多愁”的孤舟；聽一聽文字敲的水聲，是“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的水波；還去看看在“佳節(jié)又重陽”之際，“半夜涼初透”之時(shí)，比那“黃花瘦”的女子在月下吟詩。就是這樣，唯美中的愁容讓我心動(dòng)。
永久的心動(dòng)只是因?yàn)槲淖值拇呵铩?/strong>
走進(jìn)文字里染色的春，“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”為你帶路；走進(jìn)文字里清涼的夏，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”待你采摘；走進(jìn)文字里的秋，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”獻(xiàn)給你豐收的錄象；再和文字里的冬親近親近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一場(chǎng)“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的雪景是那么的親切。就是這樣，唯美中畫出的春秋景象讓我心動(dòng)。
永久的.心動(dòng)只是因?yàn)槲淖值囊馓N(yùn)。
那“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的意境多么悠遠(yuǎn)；那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景色多么壯美；那“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的樂趣多么高雅。又一次，唯美中演繹的意蘊(yùn)讓我心動(dòng)。
依舊是一張紙，一碟墨，一支筆，一句詞，只是讀的人變得儒雅，博大，睿智，詩意……
因?yàn)槟恪赖奈淖郑业那啻焊佣嗖剩?/p>
魅力的作文4
“加油還有400米！”7年級(jí)第一次跑步時(shí)好友墨雨在一旁為我加油。
“加油還是400米！”八年級(jí)第n次跑步時(shí)，我站在一旁為好友加油。
這一年期間我們都變了太多其，中最明顯的怕是對(duì)待跑步的態(tài)度了。
一年前，我面對(duì)跑步如同面對(duì)洪水猛獸；一年后的今天我面對(duì)跑步如同一個(gè)人面對(duì)自己的好友一般。
記得有一次，我做數(shù)學(xué)題目時(shí)遇到了一個(gè)難題，想了好久不得其所，與好友一起討論，也沒有什么好的結(jié)果出來。剛巧那時(shí)老師組織我們一起去操場(chǎng)跑步。我不情不愿的踏上了那條跑道，廢了半天的力氣跑完了900米。而當(dāng)我休息玩完之后在想那道題的時(shí)候，腦中對(duì)那道題的解釋居然漸漸明了起來。
一陣歡喜，連忙坐下來，將那道題的解答過程記錄下來。
事后與好友分享時(shí)，好友說道“當(dāng)我們費(fèi)很大的力氣去解一道題時(shí)，我們的'神經(jīng)處于十分緊張的狀態(tài)，這對(duì)解題十分不利，那是我們應(yīng)該對(duì)自己放松一下，跑步就是一個(gè)很好的方法。我們跑完步以后身體和大腦都變得十分疲憊，當(dāng)休息好之后也可以得到最大程度的放松，于是一道在一開始看起來很難的題目就變得十分容易了�！�
從那以后我漸漸感受到了跑步的迷人魅力。
前一段時(shí)與媽媽在生活瑣事上發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵好友又不在身邊，無從傾訴，但是卻胸口一陣怒火無法發(fā)泄�？吹揭慌缘呐艿李D時(shí)想到自己的體育成績(jī)，更加氣憤。將悲憤化作力量，在跑道上狂奔。說也奇怪，等我跑完步之后，心中怒火全消仿佛一切都沒有發(fā)生。
從那以后我便便被跑步那神奇的魅力所迷住。每天在操場(chǎng)上跑三圈，我會(huì)經(jīng)常讓我和跑步之間的約定。
有朋友曾問“我作為一個(gè)女孩子，你為什么那么喜歡跑步？”
這個(gè)問題問曾自問。自己是因?yàn)橄朐谥锌俭w育加試中獲得好成績(jī)才跑步的嗎？不是，如果是那樣我只需在九年級(jí)每天勤加鍛煉即可。是想在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得名次，得到同學(xué)的關(guān)注嗎？不是，如果是那樣我便會(huì)每天都拼了命似的去鍛煉。
歸根結(jié)底，我是將跑步視為朋友為朋友，一個(gè)無聲的朋友。每當(dāng)自己有任何煩惱之時(shí)，你好朋友相見一面，總會(huì)心情大好。
跑起來吧！不只為了健康，更為了獲得一個(gè)無聲的朋友，為你排憂解難。
魅力的作文5
冼星海走了，貝多芬也不在了，莫扎特在貧困交加中去世了……一些杰出的音樂家走了，但他們筆下的音樂依然在，音樂家的靈魂依然在。他們的音樂之魂感動(dòng)著我，讓我陶醉于音樂之中。
音樂，給人寧靜感，使人戰(zhàn)勝困難。聽聽莫扎特的音樂，總為他輕快的《小夜曲》所折服，華美的樂曲從這位大音樂家傾瀉而出，他不在為貴人而作，指寫著自己永遠(yuǎn)不向困難低頭的精神，這樣一位貧窮卻高貴的音樂家，怎能不令人感動(dòng)呢？莫扎特創(chuàng)作的音樂，總是在我們遇到困難時(shí)，把我們拉起;總有一股神奇的力量，在遇到挫折時(shí)、傷心時(shí)，讓我們想起這位音樂家的優(yōu)雅和沉著。所以，讓我們安靜下來，仔細(xì)聆聽著音樂家的作品，在作品中感受音樂家的心境和靈魂。哦！這就是莫扎特的音樂魅力，他的音樂將要長存。
音樂，給人深刻的啟迪，給人已勇氣。
小約翰·施特勞斯因創(chuàng)作格格不入的“音樂會(huì)圓舞曲”遭人批評(píng)，但他并沒有屈服于眾人，他堅(jiān)持自我，正如余秋雨所言:“文化上真正的高峰是可能被云霧遮蓋數(shù)百年之久的，這種云霧主要是朦朧在民眾心間�！笔┨貏谒乖谶@座“文化上真正的高峰”終于清晰地顯現(xiàn)出來。所以，當(dāng)你們?cè)谒枷肷蟿?dòng)搖時(shí)，想一想這位“非主流”的“高峰”——小約翰·施特勞斯，便可堅(jiān)定信心，收獲成功。哦！這就是小約翰·施特勞斯的音樂魅力，他的音樂永駐人間。
音樂，培養(yǎng)情操，給人向上的力量�！澳瑹o聞”，這個(gè)詞可以形容巴赫一生的特點(diǎn)。巴赫生前不被重視，尋一座破舊的小教堂作為自己的舞臺(tái)，是自己耕耘的舞臺(tái)，他以細(xì)雨閑花般默默地創(chuàng)作著，春之滋潤如巴赫，在地位上受人冷落，但他始終不卑不亢。今天，當(dāng)你冷落時(shí)，不妨聽一下巴赫的'音樂，你會(huì)被他的細(xì)與柔的特點(diǎn)所打動(dòng)人心，給人溫馨的感覺。這就是巴赫恬靜之心的美麗。哦！這就是巴赫的音樂魅力，給人感慨萬千。
這些偉大的音樂家雖然不在這個(gè)世界上了，然而音樂的魅力依然在，他們的音樂靈魂依然在，這些音樂家以寧靜之心、堅(jiān)定的信念激勵(lì)著我，伴我成長，成熟。我的一生，將因音樂而受益匪淺。
魅力的作文6
魅力有多種，天地萬物都有他的魅力，但我獨(dú)愛中國魅力，一個(gè)傳統(tǒng)國度，所散發(fā)出的深沉的魅力。是那么令人沉醉，中國魅力無處不在，關(guān)鍵在于你是否去發(fā)掘，你是否去尋覓，是否能有耐心去發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的魅力。
我生活在江南水鄉(xiāng)，八百里洞庭中，這里散發(fā)出一個(gè)柔嫩少女獨(dú)特的魅力，古往今來，又多少文人被它所折服，韋莊曾說“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。”這便是江南魅力的事實(shí)寫照，春風(fēng)吹拂著大堤上那綠油油的青草，乎而這邊倒，乎而那邊，似乎它們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲，不遠(yuǎn)處一片金燦燦的油菜花，在風(fēng)中向你招手，仿像是古代宮女，在歡迎君主，你的到來，風(fēng)時(shí)而拂到你的頭發(fā)，乎而這邊，乎而那邊，仿佛一位慈祥的母親在摸你的額頭，是那么親切。向江中望去，江水滾滾東逝，江中的漁船，隨浪而舞動(dòng)，它舞動(dòng)的步伐，看起來是那么和諧，又是那般令人不解，江旁，有幾位姜太公在垂釣，從他們喜悅的臉龐不難看出今天收益怎樣，空中忽然飛來一群鳥兒，它們飛臨江上時(shí)，不停的'在上方旋，好像它也被眼前這幅美景所迷住，久久不忍離去。江南好，能不憶江南：江南美，江南人更美，“壚邊人似月，皓腕凝霜雪”是對(duì)江南人的一種寫照，江南的特色又是那么千奇百怪，它也構(gòu)造了獨(dú)特的江南魅力。
“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”還有一望無際的草原與黃澄澄的“金子”荒漠。這也是中國北方的幾道亮麗的風(fēng)景，我雖不曾去過北方，但我卻對(duì)那里充滿了向往。長城，故宮無不章顯出了北方那獨(dú)特的魅力，有人將北方比作一個(gè)威武的男子，南方剛是一個(gè)纖弱女子，這種比喻也有一些代表性，北方魅力是那么厚重，尤其是中國北京那獨(dú)特的人文魅力，無不深深吸引著我。
魅力，還有許多人將他安置于個(gè)人身上，但我覺得個(gè)人魅力，與中國魅力相比，那便是水滴與長江；那便是星星與太陽，不可同日而話。中國魅力，魅力中國，我期待對(duì)你新的發(fā)現(xiàn)與了解。魅力中國身世人展于出你那獨(dú)特的魅力，那世人折服你的魅力之下，不要質(zhì)疑中國魅力，因?yàn)樗退颇谴蠛Ｉ系母”?/p>
魅力的作文7
水陸草木之花，我最愛的是滿天星。
滿天星的確是與眾不同的，它有很長、很細(xì)的莖，筆直地，有力地支持整個(gè)身體，細(xì)碎的葉片零零散散地倚在莖上，莖的最上方支撐著一朵緊促的、小小的花，它誠然沒有玫瑰的嬌艷，亦無百合般優(yōu)雅，更沒有梔子花沁人心脾的香甜。可就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的莖、葉、花，組合在一起，卻給人一種獨(dú)特的恬靜、溫馨之感。
在花店中，滿天星是做不了主角的，確實(shí)，它那小小的花，似是緊緊地瑟縮在一起的樣子，若是做了主角，叫人哪里服氣呢？滿天星永遠(yuǎn)是一大把一大把地，堆在盆里，堆在角落，人們配好一束花，總會(huì)拿起幾根滿天星，更加襯托其他花兒的鮮艷美麗，偶爾遇到了知己伯樂，獨(dú)獨(dú)挑選一束滿天星，小心地用包裝紙包好，寶貴著，滿天星的美才能得以被欣賞。
滿天星確實(shí)是活得比較明白了，它的一生，在被人從花店選走的那一刻便決定了，成千上百株滿天星，一輩子都是在為玫瑰百合康乃馨做陪襯的，甚至人們把花束帶回家插進(jìn)花瓶，都不會(huì)為它留些席地。可我從未在它臉上看到些許的氣憤、不甘，或是拼命汲取水分和養(yǎng)料來成長自己，奪一奪那些花兒的風(fēng)頭。它從不這樣，哪怕被遺忘，被丟在垃圾桶邊上，它也依舊是那副模樣——筆直的莖，連著細(xì)小的花，平靜地注視著，安靜地活著；享受了主角的待遇，被人好生伺候著，擺在桌前，也從未見它有一絲的得意或是驕縱——它總是那副閑淡的`樣子，它從來沒有忘記該怎樣去生活。
我是有些羨慕滿天星的，亦可以說有些敬佩，它總是不會(huì)因?yàn)榉笔赖母〕僚獊G自己本來的樣子，它總是那么清楚地知道——我是一株滿天星，我從不擁有玫瑰的美麗。但它總是那么清醒地認(rèn)識(shí)自己，執(zhí)著樸素、簡(jiǎn)單的自己。從不因?yàn)樯械囊馔饣蚱D難、驚喜或順利迷失方向——這就是滿天星的魅力！
我愿做一株滿天星，只為在人生的長途跋涉中始終有一份清醒與平靜，活出自己的味道。
魅力的作文8
音樂的魅力，無窮無盡，優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的歌曲，牽動(dòng)著靈魂的思緒。七個(gè)音符，就能編織出動(dòng)人心弦的旋律，怎能不讓人折服于她的神奇?
記憶深處，第一次接觸到那個(gè)時(shí)候的流行音樂——洋蔥濃湯。我不理解歌詞的內(nèi)涵，只是覺得世上怎么會(huì)有這般好聽的旋律，心中突生敬意，還有就是對(duì)音樂強(qiáng)烈的好奇。
對(duì)一種事物產(chǎn)生興趣到慢慢的喜愛，這中間是有一段過程的。就像是走出失敗的幽谷，需要身邊種種因素的'影響。
又是第一次，第一次來到歌廳，姐姐唱了她最喜歡的一首歌，就是“洋蔥濃湯”。她唱到一半，突然唱不下去了，讓我切歌。那時(shí)什么都不懂，根本不懂切歌的含義，以為是讓我唱下去呢。我默默拿起話筒，羞怯的唱起來。至今我都想不到自己會(huì)有這般勇氣，這大概是音樂的魅力吧。
結(jié)果并不是灰色的，第一次的嘗試，就投來了滿腔贊許。不知是得意，還是羞紅了臉。感覺自己的身上散發(fā)著誘人的魅力。不，這不是我的魅力，而是那神奇的音樂。
隨著年齡的增長，對(duì)音樂的了解越多，對(duì)她的喜愛也越深。“音樂”，已經(jīng)成為我生命中必不可少的一部分。24個(gè)小時(shí)，沒有音樂的陪伴，總覺著少了些什么，心里空空的。這，也許就成為我的習(xí)慣了吧。
古典的精致，民謠的細(xì)膩，搖滾的瘋狂，都像一朵朵各具特色的玫瑰，點(diǎn)綴著我的整片天空。
用心去聆聽音樂，感受音樂，隨著歌曲的悲而悲傷，隨著歌曲的喜而快樂;用心去聆聽音樂，感受音樂，隨著音樂的起伏而激昂，隨著音樂的起伏而感動(dòng)。用心去感受這種魅力，音樂的魅力感染著每一個(gè)用心去感受音樂的人。
動(dòng)人的音樂，催人淚下;歡快的音樂，慷慨激昂。音樂的魅力，是蒲公英，飄向世界的每個(gè)角落，飄到每一個(gè)人的心中。在心底扎根，播種下陽光，播種下永遠(yuǎn)。
魅力的作文9
世界上有許多眼睛，有漂亮的眼睛，有魅力的眼睛、有勝利、高興、興奮等許多許多的眼睛！但是有那樣一雙眼睛使我終身難忘，這件事還要從那天說起！
某一天，學(xué)校開展校運(yùn)會(huì)，“跑步比賽”，很慶幸我也被選上了，可是，我從小體質(zhì)就差，如果在比賽中得了倒數(shù)第一，那我不就是丟人丟大了嗎！比賽時(shí)家長也來。如果我爸看我沒贏第一，那他的面子不也丟盡了嗎！唉！我回家和我爸商量了一下，我爸很同意我參加比賽，我爸說：“兒子，不管能不能得到第一，努力就好”！不管遇到什么困難都不要放棄！堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持到最后你就是成功者，不管得不得第一吧，堅(jiān)持就行！我爸的這句話使我心中充滿了信心！
終于，到了比賽的.那一天。我換好了衣服走上了起跑線，預(yù)備！發(fā)令員大聲的說！砰，槍聲響起啦，我心里想著，堅(jiān)持，堅(jiān)持！我看到我爸在給我加油，我能從他的眼里看出他在對(duì)我說：“堅(jiān)持，堅(jiān)持”！離比賽還剩最后的四圈，我已經(jīng)開始沖刺！可是我快堅(jiān)持不住了！我的體能也快不行啦！我看到我爸的目光，他的眼睛好像在對(duì)我說什么，為了堅(jiān)持，再堅(jiān)持下去！還有三圈，不管了我現(xiàn)在心里只有兩個(gè)字，那就是“堅(jiān)持”！我爸的眼睛，就像一個(gè)加油站一樣，每次看到他的眼睛，我都信心十足，比賽還有兩圈，還有兩圈，我不能辜負(fù)我爸對(duì)我的期望！堅(jiān)持才有勝利嗎！比賽還有最后一圈，我已經(jīng)開始了我的最后沖刺了！眼看人家已經(jīng)快追上我了！我往前一看，我前面還有五六個(gè)呢！嗨！皇天不負(fù)有心人，當(dāng)我沖到了終點(diǎn)我是第三名，我的淚水一下就涌了出了，我大喊著：“我，成功了”！當(dāng)我在看我爸的那雙眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)那是世界上，最漂亮的眼睛，也是真誠的眼睛，我感謝我的爸爸！
爸爸的眼睛是世界上最無與倫比的眼睛！
魅力的作文10
傳承了千年，你是文化的瑰寶；人人傳誦，你是種知識(shí)的源泉；一揮而就，你讓一群人被熟知。你，是詩，如畫，留有魅力，而那群人，詩人更有魅力。
蕭蕭易水邊，無盡英雄淚。
是誰高歌“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！蹦悄淙障碌谋秤皩儆谟⑿郏瑢儆谇G軻。面對(duì)膽怯的秦武陽，他一笑而過；面對(duì)威武的秦始皇，他從容不迫；面對(duì)輕視他的文武百官，他毫不示弱。最終，雖然刺秦失敗，但他慷慨就義，那種凄美令我震撼，令我感動(dòng)。
凄凄烏江畔，殘陽紅如血。
是誰怒號(hào)“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！碧锰梦鞒酝�，你——項(xiàng)羽，力能扛鼎的你，破釜沉舟的你，垓下被圍的你，只身取將的你，還是倒在烏江邊。杜牧嘆你“江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！币装操澞恪吧�(dāng)做人杰，死亦為鬼雄�！睗欀恪耙藢⑹Ｓ伦犯F寇，不可沽名學(xué)霸王�！蹦愕谋旧�，你的壯闊，讓我心動(dòng)，讓我哀。
東坡草廬，黃州赤壁前。
你，蘇軾，讓人琢磨不透。時(shí)而壯志凌云“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！睍r(shí)而難掩心哀“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”時(shí)而從容自得“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”時(shí)而又感嘆匆匆的.時(shí)光“逝者如斯夫，而未嘗往也�！蹦愕亩嘧�，源于你內(nèi)心的矛盾，更源于你的肩膀，想要扛起天下興亡，扛起百姓饑飽的肩膀，你的魅力，讓我敬重。
漣漪撫湖動(dòng)，難舍康橋戀。
“輕輕的，我走了，正如我輕輕地來，輕輕地?fù)]一揮衣袖，不帶走一片云彩�！毙熘灸�，無盡的憂思是你創(chuàng)作的主旋律，是因?yàn)槌⻊?dòng)人的林徽因嗎？你戀上了康橋，戀上了那里的一切。終于蒼穹之上了卻了自己的今生，在等待著美妙的來世吧！幻想著蕩槳于微微漾起的湖中央，看著漫天的星辰，擁著愛人入眠，你的心聲，讓我掉淚著欣賞。
綿延存在了五千年的華夏文明，孕育了無數(shù)擁有無盡魅力的詩人。放蕩不羈的阮籍；才高八斗的曹子建；寄情山水的謝靈運(yùn)；賜金放還的李太白；豪邁奔放的辛棄疾；慷慨赴死的文天祥；愛國情深的艾青；詩，擁有魅力，感染了一代又一代的中國人，而詩人，更具魅力，鼓勵(lì)著一代又一代中國人，向他們發(fā)起沖擊。
魅力的作文11
這個(gè)暑假，我見證了小溪的魅力。小溪的源泉在黑山谷，我非常喜歡那里的一切！
我一到黑山谷，就陶醉在這山水之間。清澈的小溪好似一個(gè)個(gè)照相機(jī)，拍下了黑山谷的美麗風(fēng)景。走著走著，我發(fā)現(xiàn)小溪里住著一群小鯉魚。我的目光追隨著一只穿著或紅色的小鯉魚，仿佛我就是那只活蹦亂跳、興高采烈的鯉魚。我看見它像箭一般，快速地前進(jìn)著，一下子跳出水面，將尾巴翹到頭旁。我猜它一定是魚類的演員吧！旁邊的鯉魚們迅速搖擺著尾巴，好似為這位演員加油、喝彩呢！這位帥小子好似很高興，正歡快地扭著腰。它一會(huì)兒向上游，一會(huì)兒向下游。忽然，它改變了方向，往一個(gè)黑洞出發(fā)。里面出來了許多觀眾，好像是歡迎這位大名鼎鼎的演員。不過一會(huì)兒，這群觀眾進(jìn)入了表演現(xiàn)場(chǎng)。我心想：如果我是一條自由自在的魚那該有多好呀！既可以與大自然融為一體，又能享受、欣賞這美麗的海底樂園，還能參加魚類的節(jié)目，與海底的一切進(jìn)行交流�！斑@真美好呀！”我贊嘆道。我一直欣賞著。
小溪“嘩嘩”的流著，好似一個(gè)音樂家在演奏這一首動(dòng)聽、優(yōu)美的歌曲。我踩著亂石在溪水間行走，我歡悅極了！在這樣的小溪上行走，我就想唱歌了，“讓我們蕩起雙槳……”我覺得小溪非常厲害，它像一臺(tái)美妙的鋼琴一樣，合著我唱的歌。這合作的`音樂優(yōu)于人世間一切音樂，這是只能在大自然才能創(chuàng)造出來的！“這真美好呀！”我贊嘆道。我一直傾聽著。
我們前進(jìn)著，突然到處靜謐起來。我們來到了一個(gè)瀑布旁邊。飛流的瀑布，像一位出色的跳水運(yùn)動(dòng)員，姿態(tài)優(yōu)美，縱身一躍，頓時(shí)水花四濺，這下可好了，我們觀看者的衣服、頭發(fā)、褲子……全濕了。風(fēng)一吹，一陣涼爽！一陣愜意！
我看見過波濤洶涌的大海，欣賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過這樣的小溪。那樣怡然自得，一路歡歌。
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