【精選】真我風(fēng)采作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的真我風(fēng)采作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

真我風(fēng)采作文1

　　人，本來(lái)是一個(gè)多面體。因此，有時(shí)眼見為實(shí)也難免有誤。古人云知子莫若父，我卻要說(shuō)知己莫若己。今天，我將呈現(xiàn)給大家一個(gè)真正的、多維度的自我。

　　風(fēng)采之一：字跡凌亂

　　你就不能認(rèn)認(rèn)真真地寫字嗎?看你寫的字就像是讀天書一樣!這句話不知道被家長(zhǎng)和老師在我耳邊說(shuō)過(guò)多少遍。每當(dāng)聽到這些，我就頭暈?zāi)垦！０?我深深地嘆了口氣，回頭再看看自己那橫不平豎不直的字，有些竟然自己都認(rèn)不出來(lái)。被批評(píng)也是在所難免。

　　去年寒假，媽媽軟硬兼施地給我報(bào)了個(gè)硬筆書法興趣班。剛開始上課時(shí)，我的內(nèi)心是拒絕的。沒想到六節(jié)課后，我的字大有長(zhǎng)進(jìn)。看來(lái)我也是能寫好字的嘛。不信?下次給你看看。

　　風(fēng)采之二：天生有才

　　不是我自夸，我的才華可謂是上比大李杜，下賽唐伯虎。(哈哈，這句話有些夸張。)但下面發(fā)生的這件事印證了我的才華。

　　我讀三年級(jí)的時(shí)候，由于爸媽工作比較忙，放學(xué)后我就被接去輔導(dǎo)班吃晚飯、寫作業(yè)。

　　有一次，我們?cè)谕瓿僧?dāng)天所有的作業(yè)后，還剩一點(diǎn)兒時(shí)間。老師讓我們一起想一個(gè)小品來(lái)迎接六一。但小品中的一句臺(tái)詞前后接不上，老師讓我們每個(gè)人仔細(xì)想想，兩分鐘后告訴他。我仔細(xì)地看了看小品的臺(tái)詞，手托下巴，眉頭微皺，句上心來(lái)。見大家還在冥思苦想，我一拍大腿，脫口而出：大賭場(chǎng)，小賭場(chǎng)，大小賭場(chǎng)賭大小。大家一聽，都拍手叫好。老師也微微一笑，給我豎起了大拇指。你看，我多有才啊!

　　風(fēng)采之三：幽默搞笑

　　和我相處過(guò)的'人都知道，我是一個(gè)活潑開朗、幽默搞笑的人。就連老師也常常被我弄得哭笑不得。

　　我讀二年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)組織文藝表演。表演的時(shí)候，有一個(gè)演員把臺(tái)詞忘了，在臺(tái)上急得抓耳撓腮、團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師當(dāng)時(shí)鐵青著臉，一句話也不說(shuō)，看得出來(lái)，老師很生氣。我趕緊上去救場(chǎng)。我到臺(tái)上，先對(duì)下面的觀眾鞠了一個(gè)躬，接著退后一步，把那個(gè)同學(xué)往邊上輕輕地推了一下，滿面笑容地說(shuō)：觀眾朋友們，我想死你們了!終于輪到我出場(chǎng)了，為了這一刻，我等得脖子都長(zhǎng)了五公分。今天我來(lái)給大家表演一個(gè)雙簧。說(shuō)完，我便一個(gè)人邊說(shuō)邊比劃著，時(shí)而憂傷，時(shí)而瘋癲，觀眾們一個(gè)個(gè)被我逗得哈哈大笑。就這樣，我巧妙地幫助同學(xué)解了圍。我這個(gè)幽默搞笑不是吹的吧?

　　這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，一個(gè)充滿個(gè)性的我。

真我風(fēng)采作文2

　　沒有花季的燦爛，也沒有雨季的憂傷，正處于十五歲的我只擁有屬于自己的心境與自由空間，也許有一些瘋狂，也許有一點(diǎn)另類，但每一天我都會(huì)以嶄新的面貌站在起跑線上，以自信，明朗的心情去迎接陽(yáng)光燦爛的每一天。

　　十五歲的我長(zhǎng)大了，告別了童年有了自己的主見，有了屬于自己的天地，懂得了欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得了珍惜與放棄。

　　十五歲的我愛上了音樂，喜歡在夕陽(yáng)西落的黃昏坐在逍遙椅上，一邊聽音樂，一邊看雜志。我喜歡在音樂的陪伴下將寂寞變?yōu)槌鋵?shí)，我喜歡聽《梁祝》，因?yàn)樗鼉?yōu)美誘人，是真摯愛情的代表；我喜歡Jay，因?yàn)樗�叛逆，單純；我喜歡FIR，因?yàn)樗麄兓钴S，充滿著生機(jī)。但是我更喜歡歡快的鋼琴曲。

　　十五歲的我充滿了幻想，當(dāng)媽媽臉上添了皺紋的時(shí)候，我就幻想著能發(fā)明一種永保青春的化妝品，讓媽媽的臉上永遠(yuǎn)泛出青春的光芒；當(dāng)看見爸爸下班后的疲憊不堪時(shí)，我就幻想著發(fā)明一種能讓人永遠(yuǎn)精力充沛的湯，這樣爸爸喝下去后就會(huì)永遠(yuǎn)輕輕松松的去工作了。當(dāng)我在考試遇見難題的時(shí)候，就幻想著我能擁有一只神筆，替我答完全部的試題，當(dāng)然，準(zhǔn)確率100%。這樣的話，我就可以拿第一名并且還能向媽媽提出一些小小的要求了，嘻嘻。

　　十五歲的我有著一股不服輸?shù)膭蓬^，有一次，同桌的成績(jī)比我多一分因而在榜單上領(lǐng)先我一名。同桌拿著榜單向我炫耀，“哎呦，我可領(lǐng)先你一名哦！”我表面上禮貌的.笑了笑，其實(shí)我的肺都要?dú)庹�了，我暗暗的想“不就是領(lǐng)先我一名嗎？有什么好炫耀的，下一次我要領(lǐng)先你十名！哼哼！”之后的一個(gè)月里，我瘋狂的學(xué)習(xí)，呵呵，中國(guó)古語(yǔ)說(shuō)的好“功夫不負(fù)苦心人”，在下一次的考試中我雖然沒有領(lǐng)先他十名，但還是以

　　6名之差把他甩在了后邊。

　　總的來(lái)說(shuō)，我還是個(gè)蠻好說(shuō)話，蠻好相處的人。披著十五歲的陽(yáng)光，性格爽爽的，頭發(fā)帥帥的，有時(shí)走路快快的，好象很老練，其實(shí)姿勢(shì)傻得冒泡泡。

　　我是一名普通的中學(xué)生，是一個(gè)有夢(mèng)想，有個(gè)性的女生。帶著十五歲的活潑帶著十五歲的稚氣，我高昂起頭，去迎接陽(yáng)光燦爛的每一天！

真我風(fēng)采作文3

　　在這五彩繽紛絢麗多姿的世界上，每個(gè)人都會(huì)遇到心理和生理上的變化，逐漸從幼稚變得成熟，正處在青春期的我們，思維有些怪異和不成形，對(duì)于明辨是非的能力較差，對(duì)于好壞的概念模糊不清，時(shí)常會(huì)迷失自我，失去自信。

　　盡管在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，仍忙里偷閑的去追求時(shí)尚、趕著潮流，時(shí)常跟著同學(xué)一起學(xué)流行歌曲，甚至還自編順口溜一解心中的壓抑情緒和枯燥生活。為自己的盲目崇拜而失去方向的追趕，不知去向的跟隨：看見有些女生溫柔嬌小、玲瓏可愛，是典型的淑女形象，于是自己也開始照搬模仿，但事實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)很殘酷，單單是身材就比起別人豐厚肥沃，從后面看似虎背熊腰，相差甚遠(yuǎn)啊！暗自決定減肥，但沒過(guò)多久，光靠節(jié)食還真有了一點(diǎn)效果，可我的眼睛變得有時(shí)發(fā)花，頭有時(shí)發(fā)昏，怕是要生病了。終于有一天，我的胃也忍受不了誘惑，按捺不住了，看見香噴噴的紅燒肉就會(huì)情不自禁的流口水，勸慰自己只是償償，但一償就剎不住，哎，算了吧，還是順其自然吧，不必效仿、不必做作，活回真實(shí)的自我吧。

　　直到有一天媽媽的一番話深深打動(dòng)了我：寶寶，你減肥是有必要的，是勢(shì)在必行的，太胖會(huì)引起多發(fā)性的疾病，但現(xiàn)在不是減肥的.時(shí)候，你在長(zhǎng)身體呀。聽后，我更加堅(jiān)定了活回自我的感覺，懂得了“真我”的重要性，它不需要隨波逐流、不需要刻意效仿，只要擁有真實(shí)的自己，只要做回真實(shí)的自己。

　　其實(shí)我是心寬如海的，什么愁事在我這兒僅是過(guò)眼云煙，會(huì)稍縱即逝的，總會(huì)在自我的思緒中找到該有的快樂。對(duì)待生活，我不僅有阿q的精神勝利法做法寶，還有楊光講的“樂呵樂呵得了”做支點(diǎn)，開心的過(guò)好每一天；但對(duì)待學(xué)習(xí)，就沒有想象中那樣輕松自由了，面對(duì)老師的不斷跟進(jìn)和父母的持續(xù)逼迫，成天為了枯燥乏味的學(xué)習(xí)而焦頭爛額，想想真是苦不堪言啊！即將面對(duì)的中考、高考等一系列通關(guān)時(shí)比登山還難呀！盡管這樣，為了將來(lái)有更好的出路，目前也要放棄許多自由而為分?jǐn)?shù)拼命的學(xué)。

　　不論怎樣，我們應(yīng)在現(xiàn)實(shí)中樹立自信，展現(xiàn)真我的風(fēng)采！

真我風(fēng)采作文4

　　低挺的鼻梁，無(wú)奈地架著一副眼鏡，瞇成一條線的小眼睛，嘴巴大得可以塞下三個(gè)橘子，這就是我的真實(shí)寫照。

　　我是昆陽(yáng)二小五年二班的一名小學(xué)生，聰明但粗心，如果你想進(jìn)一步了解我，就繼續(xù)往下看吧！

　　善辯的我

　　不知是遺傳因素還是后天鍛煉，我從小就能說(shuō)會(huì)道，長(zhǎng)大之后仍然是“威風(fēng)不減當(dāng)年”。上次，老師舉辦了一次“開卷是否有益”辯論賽，每對(duì)派五人出賽，我支持開卷有益，可五名辯手都選好了，只能充當(dāng)觀眾。

　　講臺(tái)上，雙方爭(zhēng)的昏天暗地唾沫橫飛，漸漸的'，支持開卷有益的一方支持不住了，比分被反方主力王嘯傲拉得越來(lái)越大，眼看我們就要輸了，這時(shí)，恰好到了觀眾辯論的時(shí)候，反方才善罷甘休。

　　一位支持“開卷無(wú)益”的觀眾站了起來(lái)：“在全國(guó)，有成千上萬(wàn)的學(xué)生因?yàn)榭床唤】档臅�而走火入魔，從而犯罪，書沒有益處。”

　　支持“開卷有益“的同學(xué)一下子啞巴了，正當(dāng)他們一籌莫展的時(shí)候，我挺身而出，說(shuō)：”如果你吃飯磕著，你就不吃飯了嗎？如果你喝水嗆著，你就不喝水了嗎？如果你在家怕被星星砸著，在外面怕車撞，你就永遠(yuǎn)躲在家里，不出門了嗎？難道你們‘一朝被蛇咬，十年就怕草繩’嗎？高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書籍是人類進(jìn)步的階梯，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。’由此可見，開卷有益。”

　　結(jié)果，我們扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，終于勝利了。我和正方主力“潘晨”被評(píng)為辯論之星。

　　粗心的我

　　說(shuō)來(lái)慚愧，在辯論席上鋒芒畢露的我在生活中卻是個(gè)十分粗心的人。常常做完作業(yè)后收拾桌上的課本和作業(yè)本的時(shí)候，我總覺得一本也不落下，可第二天卻仍然忘了帶這帶那。帶錢交班費(fèi)或資料費(fèi)，不是把錢落在了茶幾上，就是丟了幾塊錢。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，經(jīng)常看錯(cuò)題目，不是把“5。0”看做“50”，就是漏做了一些題，所以很少考一百分，為此，我沒少受爸爸的批評(píng)。

　　想象力極強(qiáng)的我

　　我擁有極強(qiáng)的想象力，哪怕給我一張白紙，我也可以想象出許多東西。把紙撕成一小塊一小塊，再拼起來(lái)，在我的腦海里就出現(xiàn)了許多奇怪的事情：一個(gè)消防員拿著水管；一個(gè)怪獸在散步；一個(gè)貝殼里有一個(gè)大珍珠……真是有趣極了。我喜歡想象，因?yàn)樵谖蚁胂蟮目臻g里，沒有假惡丑，沒有大人的嘮叨，沒有煩惱……

　　這就是我，一個(gè)看似平凡卻又不甘于平凡的小男孩。

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