向前走作文（合集）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的向前走作文，歡迎閱讀與收藏。

向前走作文1

　　薄暮之中，車夫駐足，看晨光中的城市正前行。

　　車夫姓王，住在離小區(qū)不遠(yuǎn)的地方，每天樂(lè)呵呵地似有道不完的喜悅。這個(gè)夏日，他一件白色背心、藍(lán)色粗布短褲，破舊的毛巾掛在脖子上，時(shí)而會(huì)有汗水滴落。王師傅是從不抱怨的，皺紋縱橫的老臉洋溢著笑。

　　記得最深刻的便是師傅騎車的本領(lǐng)。那日坐他的`車去上課，不料馬路上排起了長(zhǎng)龍，我的心一下子浮躁了，一臉不耐煩，那表情分明寫(xiě)著“殺無(wú)赦”。師傅扭頭見(jiàn)我，半笑著說(shuō)：“丫頭別不高興，路在前方，向前走就好。”說(shuō)罷還揚(yáng)手作出出發(fā)的樣子，活像個(gè)孩子。

　　師傅駕著車，在并列的轎車中左竄右突，時(shí)不時(shí)還要騎至檐下，飛檐走壁過(guò)一段路。司機(jī)兇猛地按著喇叭，他仍然這樣，只是樂(lè)呵呵的臉上分明多了些無(wú)奈。到了學(xué)校給了錢(qián)，王師傅將鈔票小心疊好放進(jìn)口袋里，用手拍拍，轉(zhuǎn)身去水龍頭處接了口水。臨行時(shí)，他仍樂(lè)呵樂(lè)呵告訴我，沒(méi)事，向前走就好。

　　再見(jiàn)到王師傅時(shí)，他已成了無(wú)業(yè)游民。城市發(fā)展了，人們開(kāi)著壓路機(jī)來(lái)拓寬道路，工人運(yùn)了板磚修筑高樓。從前的城市消失了，再無(wú)人需要三輪車了。他坐在石階上一聲不吭、一聲不響，吸煙，吸煙，地上一地的煙頭。我不敢做聲，站了良久，上去拍拍他肩頭，笑著說(shuō)，沒(méi)事啊，向前走就好。他也笑了，只是我們的笑都那么蒼白無(wú)力。師傅揮手，告別這個(gè)城市，從此浪跡天涯，而我卻仍能聽(tīng)到他那句“沒(méi)事，向前走就好”。

　　城市在飛速前行，在道路上越行越遠(yuǎn)，車夫終于跟不上這樣的步子了。都市之中戴著善良面具的人們，都在匆匆向前走，推著城市向前走，將小人物拋在最后。但是真是在前行嗎？城市向前走，心是否可以跟上？沒(méi)有小人物的市井之中，有人深深一嘆：從前真好！

　　車夫消失了，他在另一條路上向前走。但心累了困了倦了的時(shí)候，城市你能否慢一點(diǎn)，等等被你落在后面的人。

向前走作文2

　　“溫室花朵論”在教育界已不算是新鮮理論，“磨礪出人才”也在教育者之間廣而告之，但是，一旦當(dāng)孩子勇敢地邁出屬于他自己的第一步，不幸失足一跤的時(shí)候，家庭、學(xué)校和社會(huì)竟都以一種復(fù)雜的語(yǔ)氣說(shuō)出一句話：“出事了吧？”而我，卻要對(duì)孩子說(shuō)：“爬起來(lái)，向前走！”

　　摔倒，爬起，向前走，孩子會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)；摔倒，爬起，向前走，孩子會(huì)更加成熟；摔倒，爬起，向前走，孩子會(huì)更加自信……讓我們先來(lái)看看，從小不出事的孩子長(zhǎng)大后的出息吧：學(xué)業(yè)受挫的，自怨自艾；工作不順的，唉聲嘆氣；感情失敗的，精神壓抑……往往是，從小不出事，長(zhǎng)大出大事；從小不摔跤，長(zhǎng)大摔大跤；于是，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，邁出自己的步伐的時(shí)候，若不小心地摔倒，不僅是正常的，也是必要的'。英國(guó)的哥爾斯密說(shuō)：“人生最大的光榮，不在于永不失敗，而在于失敗的時(shí)候能夠?qū)移蛯移��！?/p>

　　作為家庭、學(xué)校和社會(huì)，不應(yīng)該因?yàn)楹ε隆俺鍪铝恕�，害怕孩子“摔倒”，就采取種種因噎廢食的做法，來(lái)杜絕出事的可能�，F(xiàn)在孩子不幸踩在一塊西瓜皮上摔倒了，教育者們大聲疾呼：“出事了！”可是，當(dāng)他們以后遇上人生的“火焰山”，踏上生命的“景陽(yáng)岡”的時(shí)候，教育者們那時(shí)又該高聲呼喊什么呢？的確，我們現(xiàn)在可以把孩子面前的西瓜皮移走，但是你能為他搬走“火焰山”，移走“景陽(yáng)岡”嗎？所以，請(qǐng)向孩子們發(fā)出這樣的指令：“爬起來(lái)，向前走！”

　　當(dāng)然，作為現(xiàn)在摔倒在地的那個(gè)孩子，他的心中也應(yīng)當(dāng)有這樣強(qiáng)烈的呼喊：“我要爬起來(lái)，我要向前走！”因?yàn)橐粋�(gè)人在成長(zhǎng)道路上的前行，自己是發(fā)動(dòng)機(jī)，自己是源動(dòng)力。沒(méi)有人能預(yù)知我們一生永遠(yuǎn)晴天，沒(méi)有人能預(yù)知命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ瑳](méi)有人能預(yù)知草莽的毒蛇猛獸；沒(méi)有人能預(yù)知何日將是大限……你我也許不知道，命運(yùn)將在哪一個(gè)急轉(zhuǎn)彎處踉蹌摔倒，但是你我確信，即使摔倒在地，也依然堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，向前走。

向前走作文3

　　“小三爺你大膽的往前走啊，往前走，莫回頭�！�

　　這是一本書(shū)里的一句話。是啊，既是前路多舛，即使希望不止何方，也要像那撲火飛蛾般義無(wú)反顧，一路向前。

　　磕磕絆絆走過(guò)了十幾年，累過(guò)，哭過(guò)。也曾停住腳步，在靜謐的深夜里，留一盞暖色的小燈，僻一塊悲凄的天地，回憶過(guò)去。漸漸地，陷入這個(gè)柔軟的暖鄉(xiāng)里，不可自拔，亦或者是不愿自拔，直至窒息。為什么要出來(lái)呢？聽(tīng)見(jiàn)自身這樣問(wèn)。在外面太累了，就這樣吧，就這樣與泛黃的照片一起，與殘損的枯葉一起，融浸在這溫暖的田壟。仿佛惡魔的.蠱惑般不可抗拒，又若濃妝的小丑般巧笑靨靨，放任自身踏入這個(gè)泥沼，愈陷愈深。

　　像是一個(gè)可憐可笑的傀儡，空洞的度過(guò)每一天，掛著一抹譏諷的笑，卻不知笑的是那些工蟻一樣的人們，還是與昔日陽(yáng)光起舞的我。

　　把我拉出來(lái)的是一個(gè)好友。隔著漠漠的時(shí)間長(zhǎng)河，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景如何早已忘卻，但有一句話卻一直銘記：“走吧，我在前面等著你�！�

　　恍若一道驚雷，輕而易舉的擊破了我苦苦編織已久的夢(mèng)境，等待我的不是崩潰迷茫，它把我拉進(jìn)了康莊大道。沒(méi)有想象中的驚慌失措，只有那要努力趕上前去的想法。為什么要出來(lái)呢？再次聽(tīng)到了它這樣問(wèn)。因?yàn)榍懊�，就在不遠(yuǎn)處的前方，有人在等著我呀。是啊，我已經(jīng)因?yàn)樽陨砟遣�態(tài)的，莫須有的留戀，錯(cuò)過(guò)了人生大道上短短三年與她們的太多太多，那么又有什么理由，繼續(xù)對(duì)鏡自嘆，顧影自憐呢？

　　過(guò)去即是溫柔鄉(xiāng)，但未來(lái)也不見(jiàn)得就會(huì)是那亂葬崗。唯有一步一步地往前走，才能知曉明日的模樣。

　　時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，青春易逝若獨(dú)木難成林。我將在這鮮花與荊棘相伴相依的坎坷路上，大膽地往前走，不再回頭！

向前走作文4

　　向前走，是什么意思呢？為什么要向前走呢？

　　語(yǔ)文老師會(huì)這么說(shuō)：勇敢地向前走，才會(huì)在失敗中孕育“‘柳暗花明又一村’的可能；無(wú)畏地向前走，中國(guó)文化才得以進(jìn)步和發(fā)展，從‘百家爭(zhēng)鳴’到儒家‘一枝獨(dú)秀’，勇往直前地向前邁步，向前走，中華文化才能更好地發(fā)展！”數(shù)學(xué)老師會(huì)這么說(shuō)：“人生就像是在第一象限內(nèi)行走，只有勇敢、無(wú)畏、不停地向前走才能收獲更多，停步不前和固步自封者獲得的X，Y值總會(huì)只是那么一點(diǎn)……”科學(xué)老師會(huì)這么說(shuō)：“天地造人時(shí)眼睛便是向前看的，膝蓋也就是向前彎曲的，所以，人，也應(yīng)該向前走！”

　　于是，我學(xué)會(huì)了向前走，一步一步緩慢地走，一步一步扎實(shí)地走。我至今銘記的最深的就是七年級(jí)上冊(cè)期末時(shí)，那時(shí)我在科學(xué)這門(mén)科目上狀態(tài)低迷，幾次摸擬考中成績(jī)都不理想，甚至有幾次分?jǐn)?shù)在九十分之下，我覺(jué)得有些絕望，我想像是小學(xué)時(shí)一樣，在父母安祥的撫慰下倚靠在父親堅(jiān)實(shí)的.肩膀上痛哭，哪怕是像是兒時(shí)一樣被父親、母親責(zé)備也好！但現(xiàn)實(shí)卻告訴我：“不行”我一下子明白這條路你只能一個(gè)人走，勇敢地向前走，堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定地向前走。

　　是��！向前走不才可能“柳暗花明又一村”嗎？那幾天，我仿佛被打了雞血一般，每天早上我是第一個(gè)沖進(jìn)被滿天試卷漂白的教室，氣喘吁吁地搬下椅子，簡(jiǎn)單地接了一點(diǎn)水，便開(kāi)始抄科學(xué)錯(cuò)題；下課了，我也不愿意離開(kāi)那空氣中充滿粉筆灰的教室，我手握著一疊試卷問(wèn)老師題目，直到上課才依依不舍地回到自己的座位；晚上放學(xué)鈴響過(guò)，我離開(kāi)教室時(shí)耳邊回響的還是老師那一句句發(fā)自肺腑的叮囑和那些揮之不去的公式定理……黃天不負(fù)有心人，在正式的期末考中我考得了九十九分的高分。是什么使我那時(shí)如此正襟危坐？

　　至今想來(lái)，便覺(jué)得是那向前走的動(dòng)力。

　　向前走，是一種勇氣也是一種智慧，向前走，是一種膽識(shí)更是一種明智！哪怕前方風(fēng)雨交加，哪怕前方大方大浪，哪怕重山阻擋著你也要毫無(wú)畏懼地向前走，只有這樣希望才會(huì)微笑著在不遠(yuǎn)處向你招手！

向前走作文5

　　人生道路坎坷，順境與逆境交錯(cuò)伴奏，要經(jīng)歷的總是那樣的不盡人意，面對(duì)今天的挫折，回顧昨日的艱辛，我們追尋流逝的時(shí)光，把握變遷的歷史，在歲月的年輪中，我們?cè)诓粩嘞蚯白摺?/p>

　　落葉的'言語(yǔ)

　　一片落葉悄然飄落靜靜的躺在地上，不帶來(lái)只言片語(yǔ)，不帶去半分倪華，就這樣安安靜靜地躺著，任人踐踏，沒(méi)有人會(huì)留意到：落葉的一生都在不斷向前走著。從新芽到堅(jiān)持長(zhǎng)成綠葉，為花朵做襯托，悄悄遮擋太陽(yáng)，為樹(shù)下的人們送去一片陰涼，最后落下腐朽，卻還向前走，它化為養(yǎng)分滋潤(rùn)又一批新芽的誕生。

　　一片落葉，或許它沒(méi)有鮮花嬌艷，也沒(méi)有果實(shí)起眼，但它在繁華中堅(jiān)守本分，在嘈雜中默默奉獻(xiàn)，在沉默中一路向前。蝴蝶的夢(mèng)想一片不起眼的花叢中掛著一粒小小的蝴蝶繭，一只毛毛蟲(chóng)歷經(jīng)萬(wàn)丈艱辛才能張望世界，它掙扎著與命運(yùn)抗?fàn)�，從未想過(guò)放棄，在痛苦面前，他決不后退，不斷在向前走，最終破繭成蝶擁抱藍(lán)天。一只蝴蝶，或許他沒(méi)有雄鷹的英姿颯爽，也沒(méi)有云雀的矯健輕盈，但它卻在平凡中爭(zhēng)取，在命運(yùn)中抗?fàn)帲�在�?jiān)持中一路向前。

　　林肯的腳步

　　林肯，一個(gè)鞋匠的孩子，一生所遇到的挫折不計(jì)其數(shù)，，曾經(jīng)參加多次國(guó)務(wù)競(jìng)選，均以失敗告終，甚至在好不容易競(jìng)選總統(tǒng)成功時(shí)還被人嘲諷：“他只不過(guò)是個(gè)鞋匠的孩子。”面對(duì)這一次次的失敗，他從不懼怕，一直向前，最終贏得了群眾的肯定。林肯，他不是巨人也不是上帝，他只是一個(gè)普普通通的民眾，但他敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)，不被失敗所折服，林肯在挫折中堅(jiān)持，在生命中踏著堅(jiān)定的步伐不斷向前，人的一生中，逆境總比順景更多次數(shù)的相伴在身，面對(duì)困難與挫折，不該自暴自棄，要在堅(jiān)定中，一步一個(gè)腳印，一步一步向前，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中領(lǐng)悟人生，在人生的步伐中，我們?cè)诓粩嘞蚯白撸?/p>

向前走作文6

　　自從來(lái)到這個(gè)世界以后，我們一直在走，在自己的人生道路中大步前進(jìn)。

　　——題記

　　當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便要學(xué)著成長(zhǎng)。幼時(shí)，先學(xué)會(huì)爬，再學(xué)會(huì)走，然后學(xué)會(huì)跑，我們?cè)谌松�的道路中也邁出了第一步。少時(shí)，我們從幼兒園，到小學(xué)，再到初中，還有以后的高中，我們也一直在成長(zhǎng)，一直在人生道路上大步前進(jìn)。

　　人生的道路不可能總是那么平坦，而我們也要經(jīng)歷許多許多，困難、挫折、失敗以及情緒上的消沉都是人生道路上的阻礙，阻止你前進(jìn)的步伐。我們要克服那些困難和挑戰(zhàn)，邁著堅(jiān)定的步伐向前走去。

　　歲月如梭，時(shí)光在指縫中悄悄流逝，怎么抓也抓不住，而我們也隨著時(shí)光的逝去一天天地長(zhǎng)大，也在人生道路中遇到過(guò)很多�；厥鬃哌^(guò)的路程，我們仿佛可以聽(tīng)到以前的歡笑、哭泣，也可以看到以前流過(guò)的血、流過(guò)的淚、也有那燦爛的`微笑�；叵肽菚r(shí)我們所經(jīng)歷的，在開(kāi)始，一直在軟弱，卻不得不面對(duì)那些我們不想面對(duì)的。最后，我們堅(jiān)持了下來(lái)，也變得更堅(jiān)強(qiáng)了——帶著那滿身的傷痕�，F(xiàn)在回想起那時(shí)，也總是一笑而過(guò)，并在心里對(duì)自己說(shuō)：不能只活在過(guò)去��！那些經(jīng)歷過(guò)的都過(guò)去了，那些回憶放在心底就好，人啊，要向前看，也要向前走，也只能向前走。

　　如今，中考已經(jīng)臨近，或者說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始了，我們每個(gè)人的心中都有著或多或少的緊張與不安，那就是對(duì)前路的迷茫和不知所措。可是我們只能一如既往的面對(duì)，如同以往那樣，在開(kāi)始軟弱，之后面對(duì)，最后要么收獲豐碩的果實(shí)，要么獲得滿身的傷口，但我們一定會(huì)堅(jiān)持下去。

　　曾經(jīng)偶然看到過(guò)一句話：可以選擇放棄，不能放棄選擇。是��！在人生的岔路口，我們不就該如此嗎？與其懦弱地面對(duì)，不如用堅(jiān)定的眼神看著自己的方向，邁著堅(jiān)定的步伐，向著遠(yuǎn)方走去。相信自己，一定可以堅(jiān)持下去；相信自己，一定可以達(dá)成目標(biāo)；相信自己，一定可以獲得成功！

　　讓我們邁著堅(jiān)定的步伐，帶著必勝的決心，揚(yáng)起自信的微笑，一直向前走，在人生的道路上大步地前進(jìn)。

向前走作文7

　　它總是背著一個(gè)重重的包袱，在不停地向前挪動(dòng)著，跟沒(méi)上螺絲的模型似的，也好像走的每一步都不是它所想到的地方。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，總在不停地?fù)u動(dòng)著，如果不是仔細(xì)觀察，也難免會(huì)發(fā)現(xiàn)上面還銹著一雙小眼睛，大概是因?yàn)樗�小巧，所以才將雙小眼睛安在那對(duì)觸角上，以好分清線路，避免迷路吧。它也總是時(shí)不時(shí)地翹翹它那對(duì)觸角，看起來(lái)像是很驕傲，其實(shí)是為了辨別方向。

　　它常常毫無(wú)緣故地把身子“嗖”的一聲收縮回去，又毫無(wú)原因地把身子鉆出來(lái)�？偸亲屓烁械侥�明其妙。

　　它很勇敢，也很自信。面對(duì)眼前的障礙物，它總能鎮(zhèn)靜下來(lái)，想出各種辦法，再與障礙物進(jìn)行一場(chǎng)“激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，它又翹起了它那對(duì)驕傲的觸角，慢慢地向前走，去尋找它的港灣。

　　“小小天有大大的夢(mèng)想，我要一步一步往上爬”，這是一首贊美它的.歌曲，但不知道它喜不喜歡。

　　在人們的心中，叫它蝸牛，但它是否它很勇敢，也很自信。面對(duì)眼前的障礙物，它總能鎮(zhèn)靜下來(lái)，想出各種辦法，再與障礙物進(jìn)行一場(chǎng)“激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，它又翹起了它那對(duì)驕傲的觸角，慢慢地向前走，去尋找它的港灣。

　　也知道它自己的名字叫蝸牛呢？

　　它不知道累�？偸悄�默無(wú)語(yǔ)地向上爬，無(wú)論是太陽(yáng)高照，還是天氣熾熱，它都堅(jiān)持地向上著。而且每走一步，在身后都會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，不知道是它的汗水還是淚水。但我知道不可能是淚水，像它那么堅(jiān)強(qiáng)的人，哪來(lái)的淚水昵？

　　那么熾熱的天氣，還背著那么一個(gè)重重的包袱，它到底要到哪里去呢？它總是在不停地走。大概是要去找它的“七彩夢(mèng)想”吧，不然它怎么那么拼命，那么堅(jiān)強(qiáng)呢？

向前走作文8

　　抹去嘴角的淚珠，告訴自己：我是最棒的！然后，一步一步向前走。——題記

　　是否因?yàn)槁吠镜哪酀簦�阻擋了你回家的路？你是否�?huì)像一個(gè)孩子似的蹲在地上哇哇大哭？抹去淚水吧！告訴自己：“我能行！”

　　是否因?yàn)樽约旱某煽?jī)不理想，而不敢面對(duì)同學(xué)、家長(zhǎng)？你是否會(huì)不敢回家？不想來(lái)學(xué)校了？你是否會(huì)站在家門(mén)或在回家的路上一個(gè)人默默流淚？抹去淚水吧！告訴自己：“我是最棒的！”

　　是否因?yàn)閯e人欺負(fù)了自己，而低著頭流著淚？是否會(huì)很難過(guò)？抹去淚水吧！告訴自己：“我堅(jiān)強(qiáng)！我勇敢！我能一步一步向前走！”

　　是否因?yàn)榇蛩榱思依锏幕ㄆ浚�而不敢告訴母親？是否會(huì)趴在床上一個(gè)人哭？抹去淚水吧！告訴自己：“沒(méi)關(guān)系！勇敢些！勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子！”

　　淚水，它在我們難過(guò)的時(shí)候來(lái)了。淚水，它在我們傷心絕望的時(shí)候來(lái)了。淚水，它像個(gè)調(diào)皮的孩子，當(dāng)我們鼻子一酸，它就會(huì)溜出來(lái)，想攔都攔不住。

　　自己哭的時(shí)候，給自己一個(gè)鼓勵(lì)吧，對(duì)著天空大聲的吶喊：“我是最棒的.！”是啊，你們都是最棒的！抹去淚水，對(duì)著天空微笑，堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己是最棒的，你，就是最棒的！不要管那些人在人生的路上給你的阻礙，不要因?yàn)槿松�路上的一點(diǎn)荊棘，而不敢前進(jìn)！

　　春節(jié)那晚，春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目中有一個(gè)小女孩因?yàn)樽约簺](méi)有朋友而哭泣，但過(guò)了一會(huì)兒，她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“我堅(jiān)強(qiáng)！我勇敢！我不哭！”我們都應(yīng)該向她一樣，就算遇到了什么挫折、什么困難，也要對(duì)自己大聲說(shuō)：“我堅(jiān)強(qiáng)！我勇敢！我不哭！”

　　抹去淚水，一步一步向前走。小孩子學(xué)習(xí)走路，難免有磕磕絆絆，但他們摔翻了，卻依然爬起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地向前走，走向母親的懷抱。

　　抹去淚水，一步一步向前走。沒(méi)有考好？沒(méi)關(guān)系！自己就要溢出的眼淚要止住！微笑著面對(duì)每一個(gè)人，然后更努力地去學(xué)習(xí)、去努力，相信自己一定會(huì)考好，一定會(huì)成功！

　　抹去淚水，一步一步向前走。

向前走作文9

　　朋友，你是寒冬中的一縷暖陽(yáng)，溫暖著內(nèi)心里每一個(gè)角落。

　　朋友，你是一盞燈光，驅(qū)散了行駛路上的黑暗。

　　朋友，你如一杯茶，在失落時(shí)用無(wú)限的甘甜滋潤(rùn)著心靈……

　　請(qǐng)?jiān)�諒我，朋友，我不知道該用怎樣的比喻�?lái)表達(dá)我的你的愛(ài)。太多了，你給予我的實(shí)在是太多了。

　　——題記

　　親愛(ài)的紫晶，看到你給我的回信，感到十分欣慰。一股巨大的力量——朋友的含義觸動(dòng)著我的心靈。朋友是什么，朋友無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，仍然心連著心。無(wú)論多久沒(méi)有相見(jiàn)，時(shí)間終不會(huì)沖淡友誼。因?yàn)樗麄兪桥笥�，他們�(cè)��?jīng)建立真摯而深厚的友誼。

　　建立博客兩個(gè)月了，我是一片孤獨(dú)的白云，在校訊通這片藍(lán)天下慢慢飄浮著，漸漸的我認(rèn)識(shí)了許多朋友，飄過(guò)群山萬(wàn)壑，一路走來(lái)。是大家對(duì)我的支持，曾經(jīng)停留在原地。記得是那次抄襲事件，我仿佛只會(huì)說(shuō)三個(gè)字：“對(duì)不起�！币槐楸榈恼f(shuō)，上千遍，上萬(wàn)遍。盡管這樣，也無(wú)法洗去我犯下的錯(cuò)誤，那是對(duì)大家的抱歉，愧疚。直到有一天看見(jiàn)了大家對(duì)我的原諒，一句，兩句，三句……細(xì)數(shù)著大家給我的留言，臉上洋溢著幸福的笑容，那是開(kāi)心，是高興，是感謝，感謝大家能原諒我。

　　你說(shuō)得對(duì)，朋友之間就是純純粹粹的，沒(méi)有任何目的，不需表達(dá)，僅僅的一個(gè)眼神，一句簡(jiǎn)單的話，就可以表達(dá)無(wú)限的.溫馨。漂浮不定，向下望去，那是一片美麗的草原。一陣心慌，你們沖我微微一笑，平息了心頭的不安。無(wú)垠的藍(lán)天，你們是那美麗的云朵（眾多支持我的博友）你們是天空中最美麗的風(fēng)景線，我很榮幸，你們可以陪伴在我左右。

　　我真真切切的懂得了朋友的含義，謝謝你紫晶。

　　牽起我的手，讓我們先前走。

向前走作文10

　　孤單行者告訴我，既然已經(jīng)選擇了這條路，就要一直向前走。

　　黃色樹(shù)林里分出兩條路，佇立在路口，艱難抉擇。

　　一條路散發(fā)著誘人香甜，有著如毒藥般無(wú)法抵抗誘惑，卻難以窺見(jiàn)綿延深處黑暗。

　　一條路靜靜沉默，如同流淌暗流，直至遠(yuǎn)方，我看得見(jiàn)前方高聳山峰層層疊疊，令人心感顫抖威嚴(yán)，似乎永遠(yuǎn)無(wú)法逾越。

　　退步？逃避？靜坐原地？

　　退步？讓那可憐猶豫占據(jù)我心靈？不，我也無(wú)路可退，后面深淵似乎孕育著無(wú)數(shù)黑暗毒蛇，時(shí)間懸崖已在慢慢崩塌，它另我如此焦灼。

　　逃避？讓那柔弱眼淚填滿懦夫靈魂？那已形同死亡！沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)靈魂，何以支持消亡肉體？當(dāng)緩慢地鐘聲響起，我靜坐原地，只能等待成為黑暗俘虜！有時(shí)候，放棄等于死亡與失敗。有時(shí)候，人沒(méi)有放棄資格。

　　我心早已疲憊不堪，時(shí)間浪潮推我向前，無(wú)形大手將我拉拽。

　　恍惚間我似乎聽(tīng)到了一種有悠遠(yuǎn)聲音呼喚著我。我選擇了那條靜靜，坎坷路。因?yàn)樵谀抢�，我抓住了危機(jī)中希望光芒——親情陽(yáng)光，友情花草，未來(lái)星星閃亮

　　于是我順著它向前走，為了得到那些希望，為了收獲，為了到達(dá)我心中彼岸。我向前走，一直向前走。

　　這條路如此坎坷，我想要暫停歇息，回望過(guò)去歲月，我無(wú)奈憂傷。

　　孤單行者，孤獨(dú)地向前走，吟唱著那些古老歌謠：“花草樹(shù)木又是一秋，歲月流淌又是一周。有些抉擇，無(wú)法退步；有些故事，無(wú)法重復(fù)；有些旅途，注定孤獨(dú)�？墒俏覅s選擇了這條路，從此決定了我一生道路。薔薇如血灑下我憂傷淚滴，荊棘斑駁留著我蹣跚足跡。歡樂(lè)曾經(jīng)分享，如今又是新征途�？墒俏颐靼祝�既然選擇，就要沿著它一直走下去，向前走。

　　眺望遠(yuǎn)方坎坷，凝視過(guò)去回憶。我也許迷茫過(guò)，但總會(huì)堅(jiān)定；我也許猶豫過(guò)，但總要學(xué)會(huì)選擇。因?yàn)槲乙�沿著這條路，這條人生之路，一直向前走。

向前走作文11

　　向前走，是什么意思呢？為什么要向前走呢？

　　語(yǔ)文老師會(huì)這么說(shuō)：勇敢地向前走，才會(huì)在失敗中孕育“‘柳暗花明又一村’的可能；無(wú)畏地向前走，中國(guó)文化才得以進(jìn)步和發(fā)展，從‘百家爭(zhēng)鳴’到儒家‘一枝獨(dú)秀’，勇往直前地向前邁步，向前走，中華文化才能更好地發(fā)展！”數(shù)學(xué)老師會(huì)這么說(shuō)：“人生就像在第一象限內(nèi)行走，只有勇敢、無(wú)畏、不停地向前走才能收獲更多，停步不前和固步自封者獲得的X，Y值總會(huì)只是那么一點(diǎn)……”科學(xué)老師會(huì)這么說(shuō)：“天地造人時(shí)眼睛便是向前看的，膝蓋也是向前彎曲的'，所以，人，也應(yīng)該向前走！”

　　于是，我學(xué)會(huì)了向前走，一步一步緩慢地走，一步一步扎實(shí)地走。我至今銘記的最深的是七年級(jí)上冊(cè)期末時(shí)，那時(shí)我在科學(xué)這門(mén)科目上狀態(tài)低迷，幾次摸擬考中成績(jī)都不理想，甚至有幾次分?jǐn)?shù)在九十分之下，我覺(jué)得有些絕望，我想像小學(xué)時(shí)一樣，在父母安祥的撫慰下倚靠在父親堅(jiān)實(shí)的肩膀上痛哭，哪怕是像兒時(shí)一樣被父親、母親責(zé)備也好！但現(xiàn)實(shí)卻告訴我：“不行”我一下子明白這條路你只能一個(gè)人走，勇敢地向前走，堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定地向前走。

　　是��！向前走不才可能“柳暗花明又一村”嗎？那幾天，我仿佛被打了雞血一般，每天早上我是第一個(gè)沖進(jìn)被滿天試卷漂白的教室，氣喘吁吁地搬下椅子，簡(jiǎn)單地接了一點(diǎn)水，便開(kāi)始抄科學(xué)錯(cuò)題；下課了，我也不愿意離開(kāi)那空氣中充滿粉筆灰的教室，我手握著一疊試卷問(wèn)老師題目，直到上課才依依不舍地回到自己的座位；晚上放學(xué)鈴響過(guò)，我離開(kāi)教室時(shí)耳邊回響的還是老師那一句句發(fā)自肺腑的叮囑和那些揮之不去的公式定理……黃天不負(fù)有心人，在正式的期末考中我考得了九十九分的高分。是什么使我那時(shí)如此正襟危坐？

　　至今想來(lái)，便覺(jué)得是那向前走的動(dòng)力。

　　向前走，是一種勇氣也是一種智慧，向前走，是一種膽識(shí)更是一種明智！哪怕前方風(fēng)雨交加，哪怕前方大方大浪，哪怕重山阻擋著你也要毫無(wú)畏懼地向前走，只有這樣希望才會(huì)微笑著在不遠(yuǎn)處向你招手！

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