(優)雨中即景作文11篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的雨中即景作文，歡迎閱讀與收藏。
雨中即景作文1
窗外，下雨了，滴滴答答的聲音傳遍了整個房屋。外面，剛剛開放的迎春花隨風舞動，再加上小雨的陪襯，就如“春雨中的仙子”一般！
漸漸地，雨下大了，天空中布滿了密密陰云。我又向窗外望去，嘿！那兒有一只兩只，全身烏黑，雙翅展開的燕子，迎著雨歡快地飛著。多么興奮、自由的.燕子呀！
緩緩地，雨下得更大了，小草們努力地挺立身體，他們很小，卻又不肯服輸，不肯低頭！小溪快歡地流淌，襯著那溪邊的粉紅桃花，讓我情不自禁地吟了一句詩：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”
傍晚，雨停了，太陽的半身子躲到山后去了，地上出現了許許多多的水坑，我蹦蹦跳跳地穿著雨鞋跑到外面亂跳一陣。隨著夕陽西下，微風四起，我沉浸在歡樂之中
雨中即景作文2
今天是雨天，媽媽帶著我在小區里尋找雨中的春天。
我穿著雨衣，冒著蒙蒙的細雨，走在濕漉漉的石板路上。我看見，石板路邊有一叢叢綠油油的三葉草，小小的三葉草長得密密麻麻看得我眼花繚亂，我閉上眼睛，伸出手摸了摸這叢密密麻麻的.小三葉草，感覺軟軟的，很舒服。我在觀察大三葉草的時候發現了一個好玩的游戲，輕輕碰一下三葉草的葉子，三葉草上的水珠就會掉到地上。我一邊走，一邊玩這個“游戲”，不過我很快意識到，這是在破壞三葉草的美麗：原來水珠給三葉草穿上了一件華麗的“水晶禮服”，而現在因為這個“游戲”我爸三葉草的“水晶禮服”脫掉了。
我家邊有一條小溪，溪邊的柳樹吐出點點嫩芽是春天的音符，小溪按上面的音符彈奏著樂曲，春雨則為小溪伴奏，雨中即景！
雨中即景作文3
天上的烏云在慢慢地聚集，突然，天空上開始下起雨來，那一個如如牛毛般的雨點落了下來，那些雨點落在池塘里，在水平如鏡的池塘里，蕩起了一圈圈漣漪，但最后還是消融在水面上。那些雨點低落在地面上，有的落在石板上，在石板上分離成了一個個小雨點落在水洼里。有的落在水洼里，在水面上綻放出了一朵朵水花。雨中，整個校園似乎都煥然一新了，空氣也變得濕漉漉的了。校園的草上面也多了一些晶瑩閃爍的露珠，而小草的葉片支撐這露珠，但最后葉片也支撐不住了，那晶瑩的露珠滑落到了泥土中，成為花草的養料。放學了，學校中的同學們都撐起了傘，五顏六色的，從上往下俯視就像一朵朵盛開的.傘花，那傘花一簇簇的，由于拿傘花整個校園都開始變得有生機起來了，我望著那些傘花，好像自己自己一個人在花園里，同學們交談著，把校園里的一些緊張的氣氛從笑容中漸漸地消失了。
雨中即景作文4
嘩啦啦……嘩啦啦……
你聽，雨下起來了。
我走在一座小木橋上，撐著那把好看的小傘，雨滴在了一片綠油油的荷葉上，那個綠綠的圓盤兒就微微地晃動一下，像是被雨給驚到了;那些雨滴在荷葉里滾來滾去，猶如一顆顆圓潤光滑的珍珠。一圈一圈的水波在湖中蕩漾開來，那是雨滴的杰作哩。
噢，天色暗了些，雨也下得小了些。
天空灰蒙蒙的，像是被涂上了一層灰色顏料。像柳絮一樣的毛毛雨仍舊在下。岸邊的那片漂亮的`野花好像正在開心地扭著身子，貪婪地吸收著甜甜的雨水。岸那邊有一個用來避雨的亭子，里面一個人都沒有，我信步走了進去。雨水順著亭子頂上的瓦片流了下來，像是亭子的水窗簾一樣。雨水就這樣順著亭子淌下來，再落在地上，發出“噼里啪啦”的聲音，像是一支好聽的樂曲。雨，把樹葉的顏色給洗深了，洗成了深深的墨綠色，比它原本的翠綠色還要多一點韻味呢。
嘩啦啦……嘩啦啦……
你聽，雨下起來了。
雨中即景作文5
春雨細細地下著，我和小伙伴冒著細雨來到鄉間的小路上騎車。
我一邊騎車一邊觀賞路邊的風景。我騎著騎著來到了奇奇田園，里面種著大片大片綠油油的蠶豆，我摘下個剝開來看了看，里面藏了三顆蠶豆寶寶，我又看了看蠶豆寶寶的`“床”，看起來很柔軟，摸上去像柔軟的海綿！我又往前騎，看見了一大片的麥田，田里鵝黃嫩綠的，麥子已經結滿了麥穗兒，黃色的麥芒非常鋒利，它們是在保護麥穗兒寶寶吧。水田里蓄滿了水，映著天色，映著周圍美麗的景色，風吹來，起了粼粼波紋。
雨還是在下，沙沙沙，滋潤著鄉間勃勃的生機。
雨中即景作文6
今天是星期天，天下著小雨，我興高采烈地和爸爸媽媽去老南門看櫻花。
因為天氣不好，到了那里，平常晴天的人山人海，變成現在的門可羅雀，真是少了許多倍。從遠處看，櫻花像一座座拱橋一樣。一眼望去，看不見邊的粉紅色，里面鑲嵌著幾朵粉白色，十分美麗。有的樹枝上掛著一些提示語，上面寫著：“手下留情，腳下留青。”、“綠化家園，文明人心。”
走近一看，櫻花的花多么像小姑娘的裙子呀，而花蕊則呈現黃、綠色，葉片的形狀是橢圓的，顏色也是綠色的`，聞一聞，真香呀！
今天，看了許許多多的紅色和綠色，使我心情舒暢。但是，肚子發出陣陣“咕咕”聲，我才依依不舍的回了家。
雨中即景作文7
雨越下越大，人們行色匆匆。瞧，那個背著書包的小學生，稱這一把藍色的雨傘，腳步匆匆，他的鞋和褲腳都被雨水打濕了，他把書包遮得嚴嚴實實的，他生怕雨水把書淋濕了，看得出他是一個很愛學習的人。再看看我前面的這位老奶奶，她正送著她的小孫子上學，兩人共打一把傘，她把傘大部分都遮著她的小孫子，她自己淋濕一大半，她的孫子一點也沒濕。一個青年正在急急忙忙的往車站走，他皺著眉頭，“能不能趕上這班車？趕不上就遲到了，都是下雨惹的禍。”他一邊跑，嘴里一邊埋怨著。
這時，來了一位騎自行車的.阿姨，她穿著深綠色的雨衣，雨水順著雨衣往下流，看得出她正急著去買菜，早上的菜才是最新鮮的，去晚了，可就沒有了，所以這位阿姨冒雨前往菜市場。奶奶說：“快走吧！雨又下大了。”我們急急忙忙地趕到了學校。
雨中即景作文8
今天是立冬，這就意味著寒冷的冬天即將來臨。
清晨，整個天空被烏云籠罩著烏黑烏黑的，微弱的西北風徐徐地吹著，帶來絲絲寒意，忽大忽小的雨滴淅淅瀝瀝不停地下著，陰沉沉的天空似乎給人們一天的工作和學習帶來了壓抑的心情。如果人們每天都能生活在陽光明媚的太陽下該多好呀！
隨著氣溫降低，上班和上學的人們保暖衣物也穿起來了。在雨中，路上匆匆的行人有的撐起花雨傘在疾行，有的.穿著雨衣騎著車飛奔，有的開著私家車在雨中奔馳。雨滴就像無數顆灑落的珍珠，有的從傘上、有的從雨衣、有的從車頂上快速地滑落下來。天空中的雨水仿佛給大地進行一次洗塵。
雨啊！雨啊！你真是一個頑皮的孩子。
雨中即景作文9
刮了整整一天風，涼颼颼的。梧桐樹上金黃的葉子隨著秋風慢慢飄落，在空中劃出一道道優美的`弧線，好像一個個舞蹈家在空中翩翩起舞！半夜，窗外淅淅瀝瀝的雨聲，進入我甜美的夢鄉。
次日清晨，雨停了，天陰沉沉的。馬路上，石子路上，柏油馬路上到處積滿了雨水。我慢慢走著，不知不覺中來到了小樹林，小樹林靜極了，偶爾幾聲鳥鳴，給這美麗的秋林增添了幾分歡樂。
幾片黃葉掛到枝頭，隨著秋風輕輕撥動，葉尖不時滲著幾滴晶瑩的水珠。吮吸飽了雨水的樹枝垂下來。
雨中即景作文10
“ 嘩-----”，清晨老天爺下起了瓢潑大雨，我撐著傘在我家花園漫步，這細絲般的雨，把我帶進了雨的王國。
雨，滋潤著每一顆花草樹木，雨又像一把剪刀，修葺著花園里的樹木。一片梨子葉進入我的'眼簾，我轉過身去，梨樹葉正飄向天空，飄向遠方，好像在寄托著對某人的思念，梨樹那挺拔的身軀，聳立在花園正中心，好像在守護這片美麗的園地，這梨樹就是花園的“守護使者”！
啪！一個橘子打在了我的身上，我向左轉過身去，一個“金黃色的大絨球”出現在我的眼前，轉眼望去，星星點點的的橘子掛滿了樹枝，一個個圓潤的金色的橘子讓我看了口饞，橘子葉象母親般掩護著一個個橘子，旁邊的花草樹木好象也像我一樣，嘴饞地在雨中直流口水，銀線似的雨繼續下著……
“吃飯了”，媽媽的叫聲把我從雨的王國里喚了回來。啊，原來雨天也別有一番風味！
雨中即景作文11
雨有各種不同的樣子，有時是大雨，有時毛毛雨，都給人不同的感受。
春天的雨像小小的透明星星從天上掉下來，細細的雨絲落在小朋友身上，感覺很清涼，小草、小花受到雨的滋潤，個個充滿了生命力。
夏天有很多臺風，常伴隨著傾盆大雨，不管是坐車的人或拿雨傘的人，都會感受到雨的威力。大雨一下下來，夏天的熱氣都消失了，聽著雨的聲音，好像是催眠曲，讓人很快入睡。
秋天的雨打落了楓紅，楓葉在空中飄阿飄，形成一幅美麗的畫；秋天的稻穗結實實實，低下頭接受大雨的`考驗。雨則在空中左顧右盼，尋找同伴，找到后，跳入水池中，激起美麗的漣漪。
冬天的雨像針一樣，寒風刺骨，雨滴一針一針的打著我，感覺又冰又痛，好像被碎冰砸到一樣，這時的雨正穿著釘鞋在空中跳芭蕾。雨停后，出現了大家期待已久的美麗彩虹，彷彿預告著繽紛春天的腳步已近。
我喜歡雨，雨造就了許多美麗的景色，也滋潤了大地，帶來生機，使大地不再死氣沉沉。
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