拔河的作文

時間：2023-07-19 10:59:44 好文我要投稿

關于拔河的作文【精品11篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關于拔河的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于拔河的作文【精品11篇】

關于拔河的作文1

　　俗話說：“人心齊，泰山移”我總算體會到了這句話的意思，那就是在我們學校舉行的拔河比賽中。

　　到了下午比賽，四周被一群同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利，有的在鼓足氣準備為自己的'班級加油，還有的在為參加比賽同學分析對方的弱點。

　　只見操場中間擺著一根粗粗的繩子，中間還系著一個紅布條。老師幫我們分好了位置，一切準備就緒之后，只聽體育老師說：“準備！”哨子一響，我們就用力拉。同學們使出吃奶的力，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀，肌肉緊繃，身上的汗毛發直，頭發豎起，手心被繩子勒得發紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。時間一分一秒地過去了，紅布像漂浮在大海上的一葉扁舟，一會兒移向對方，一會兒移向我們。啦啦隊員們扯著嗓子喊著一遍又一遍，越來越響，那聲音震耳欲聾，壓過了操場上其他聲音。

　　漸漸地，繩子向對方移去，我們班的同學連滾帶爬被對方拉去，有的同學想在最后時刻力挽狂瀾，卻無濟于事。

　　同學們，記住，友誼第一，比賽第二！不要因為一次比賽而破壞兩班的友誼！

關于拔河的作文2

　　拔河，一定要是激烈的！今天，我們就舉行了一場激烈的拔河比賽。

　　今天，秋高氣爽，陽光燦爛。熱的我直冒汗珠子。我們三（4）班要跟三（3）班開始一場別開生面的拔河比賽。

　　裁判把手高高舉起，隨著一聲令下，又飛快地放下去：“開始！”開始比賽了，其他班都是一副必勝無疑的樣子。我摩拳擦掌：看著好了，我們是不會輸給你們的。我們一起喊：“三（4）班必勝！三（4）班必勝！”我頭向上抬，兩只手捏住麻繩，兩只腳撐住地，雙眉擰成疙瘩，使出全身的勁兒往后拖。我的小臉漲得滿臉通紅，就像一只發火的獅子。三（3）班的同學們像泰山一樣巋然不動，他們也使出了九牛二虎之力，胳膊上的青筋都看的清清楚楚。

　　眼看我們就要越線了，大家更費力地往后拉，隨著“123，123”的`節奏，我們漸漸地、漸漸地反敗為勝了，他們終于越過了線，“耶！”大家擊著掌，歡呼雀躍起來！

　　這真是一場刺激的拔河比賽，讓我嘗到了勝利的滋味！

關于拔河的作文3

　　秋季運動會開始了，同學都穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍來到操場上。比賽的哨聲吹響了，首先是拔河比賽，比賽同學上場后，兩手緊緊握住繩子一點兒也不放松，雙腿張開，口令一響，同學們趕忙拉緊大繩，身子向后仰靠，雙眼睜的圓溜溜的，吳童的身子傾斜得幾乎要躺倒；張星的腳像扎了根似的毫不動搖；梅宋強的臉漲得通紅，牙齒咬的“咯吱、咯吱、”地響，眼睛盯著繩子，特別是余鸝棚，只見他眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼睛都在使勁呢！裁判員也忙開了，給這邊鼓鼓勵，給那邊加加油，旁邊的小觀眾也齊聲喊：“加油……”

　　你們看：羅子佳她用勁全身力氣，不斷的在喊：加油！加油……我也不甘示弱像她一樣使勁的喊著、叫著。手也拍紅了。男生粗粗的嗓音和末參戰的女同學的嗓門混在一起，好像世界上最雄壯的音樂。參戰的`同學在我們的鼓勵聲中不斷的把標記往自已邊拉……我們勝利了！這時候操場上一片歡騰，我們蹦啊，跳呀，躺在操場上的那根粗繩子看著我們，也好像綻開了胖胖的笑臉。

關于拔河的作文4

　　星期一上午第四節，我們在操場上舉辦了一場激烈的拔河比賽。

　　一上課，體育老師選出20人，分成紅、藍兩隊各10人。中間放著一個粗繩，上面系了一條紅領巾。兩隊隊員各就各位拿著繩子一聲哨響，兩方隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看，我前面的王強身子向后躺著，幾乎坐在了地上。但是紅領巾向對方移去，對方隊員個個憋紅了臉。這可急壞了我們的拉拉隊隊員，他們高聲呼喊‘紅隊加油，加油’這此起彼伏的助威聲，讓我們充滿了力量。于是，我兩手死死地握著繩，繩子向后躺著，一腳朝前，一腳朝后，用腳尖抵住地，嘴里喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。此時，隊員們一起喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。這種神奇的.力量到了繩子身上，繩子上的紅領巾向我們這邊過來了。啊！我們贏了。我們的隊員歡呼雀躍，又是擁抱又是蹦跳激動萬分。

　　俗話說‘眾人拾柴火焰高，團結力量無窮大。這可真是一句至理名言呀！

關于拔河的作文5

　　今天，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里沸騰起來。

　　我馬上報名參加了拉拉隊，到了下午，老師把參加了拔河比賽的同學分成兩隊，同學個個摩拳擦掌。我們拉拉隊也不例外，有的.在喝水潤喉嚨，準備為自己支持的隊伍大喊加油；有的在練習自己編的舞蹈，個個忙得不亦樂乎！

　　開始比賽了，一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布條，誰能把繩子中間的紅布條拉過自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“預備”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。

　　“嘟---”“加油，加油！”哨聲一響，都喊起了口號。只見有一支的最后一個同學，把繩子往肩上一背，雙腳扎穩，往后用力一拉，漸漸地，漸漸地，繩子向我們這邊移動，“耶”我們贏了！

　　今天真高興！

關于拔河的作文6

　　昨天我們班級和高一其他幾個班級進行了拔河比賽。

　　從比賽當中我既看到了我們的精誠團結，也看到了個別同學對班級的漠視。這次的運動會準備比較倉促，比賽人員也是班會課上匆忙定的.。有些同學因為身體原因不想參加，有些同學因為發動不夠，認識不到位也不想參加。

　　我覺得以后做類似的事情時有這樣幾點要注意的。第一：物質條件一定要準備充分。像這次上午問體育組同事的時候說時有兩根繩子，可是下午去拿的時候卻只有一根。這樣就使我們原來預定的比賽沒法在上課時完成。第二，要注意和其他班主任的協調。這次一開始本來是打算和隔壁班比一下的，后來其他班主任知道了之后，有好幾個班級也參加了進來。這樣就使得開始的計劃不得不臨時做出相應得調整。第三：一定要做好學生得思想動員工作。剛開始比賽的同學有個別人在敷衍，并沒有全力拼搏，所以導致了開頭的失利。而到后來的時候由于我們已經進入了狀態所以后來雖然人員有了調整但是他們都很努力。

　　特別是有幾個學生手都有點受傷了還在堅持真令人感動。

關于拔河的作文7

　　在這個陽光明媚的下午，我們三年級組將在操場上舉行一場激動人心的拔河比賽。

　　“叮鈴鈴!”下午體鍛時間的鐘聲想起，我們三年級的同學們迫不及待的來到操場上。每個同學的心也砰砰直跳，就像雞蛋要炸開了花似的。過了一會兒，只聽裁判員老師一聲令下，全體同學都立刻安靜了下來。

　　第一場是我們三（1）班跟四班的比賽。我們分別站在繩子的左右兩邊，面對面站著，做好了比賽的準備。一聲哨響，所有同學都使出了全身的力氣，都爭著往自己班這邊拉，老師也在一旁為我們加油鼓勁。這時，同學們一個個腳蹬著地，身體向后傾，繩子中間的紅綢一會兒移向我們班，一會兒又移向四班，雙方隊員互不相讓。此時，我們班的`同學一個個都急了眼，有的人臉憋得通紅，有的人呲著牙，咧著嘴在較勁，還有的人雙手緊握繩子，鉚足了勁向自己班的方向拉，最后，我們班的同學一起使出了全力，紅綢一下子移向了我們三（1）班，我們勝利了！所有同學都開心地跳了起來，像一只只歡快的小猴子！

　　這次的拔河比賽使我們明白:只有大家團結一心，齊心協力才能取得勝利！

關于拔河的作文8

　　寒假里的一天，媽媽帶我和爸爸去看她拔河。

　　到了比賽現場，我左顧右盼，終于輪到媽媽那個單位比賽了。比賽時，我聽到了鼓勵聲，看到爸爸在用手勢加油，嘴里喊：“加油，加油、加油！”那時候，我真想找到隱身衣，把它披在身上，幫媽媽那個單位贏得比賽，雖然我知道那是犯規，而且我也沒見過隱身衣。雖然我沒有幫忙，但媽媽那個單位還是贏了這場比賽，我感到自豪。裁判讓媽媽這個單位休息，準備下一場比賽。

　　媽媽熱得臉紅撲撲的，像一個紅蘋果，頭上直冒汗。但媽媽的心情很好。媽媽臉上的笑容依然很燦爛，像一個小太陽。她精神抖擻、信心百倍地迎接下一場比賽。

　　下一場比賽開始了，加油聲更響了。爸爸的`嗓子都快喊啞了，揮動的手都快累得抬不起來了。繩子緊繃，我心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，我擔心繩子斷了，那兩隊都完了。

　　這一場，盡管媽媽那個單位很努力了，可是還是輸給了另一個單位。我心里很氣憤，又感到可惜。

　　拔河比賽讓我知道做事要堅持，也要同心協力。

關于拔河的作文9

　　20xx年11月22日，我們學校舉行了拔河比賽，參加比賽的是我們五年級級部的全體師生。第二節課下課鈴一響，同學們都飛也似的奔向操場，原先寂靜的操場一下子熱鬧起來。

　　等各班就位，裁判把比賽規則說明白，然后按照抽簽的順序進行比賽。比賽順序是這樣的：第一局一班對二班、四班對五班。第二局我們班對六班、一班與二班的勝者對四班與五班的勝者。第三局，是冠亞軍大戰。

　　只聽裁判一聲令下，一班和二班的比賽就開始了。我希望二班贏，所以我使勁給二班加油助威，經過二班的努力，他們贏了。四班和五班因為實力懸殊，只拼了兩局，五班就贏了。

　　“第二局比賽開始！”伴隨著裁判的喊聲。我們班懷著必勝的信心來迎戰六班。第一輪：我們班的同學個個全副武裝，只見標志一點點往我們這里靠來，我們更加高興了。但最后六班以他們的'大力士取得了勝利。第二輪：我們吸取前面的教訓，我們改為一會松一會使勁的戰略。當我們松時，六班一使勁，標志直接過去了，我們輸了。

　　不管我們班的啦啦隊怎樣加油，也無濟于事……

　　現在，到了爭奪冠亞軍的時候，六班以他們的大力士再次贏了五班，最后，六班獲得了冠軍。

　　這真是一場激烈的拔河比賽！