（精）關于路的作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的關于路的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于路的作文1
清晨六點鐘，我邁著悠閑的步伐踏入一條小道，這條小道臨近東江，漫步在此，仿佛臉上都有一層淡淡的水氣。
江上霧氣彌漫，路上的行人寥寥無幾，偶有為數不多的幾個人慢跑著經過，爾后又消失在霧氣中，仿佛給這條道路添上了一抹神秘的色彩。
過了一會兒，一縷晨光突破云層，照射下來，霧散了些。東江邊的田埂上，一排排黃瓜整齊地排列著，竹架上的小細蔓，銀絲似的.，閃著光亮。金黃色的樹葉鋪滿大地，許多無名的小花從小道的一旁伸展出來，競相開放，爭奇斗艷。蜜蜂們嗡嗡地唱著歌謠，盤旋在這條小道上；斑斕的蝴蝶，抖動著自己漂亮的衣裳，落在小道上，翩翩起舞……
到了晌午，太陽升到半空，烈日炎炎。小道上的石頭、細沙此刻在陽光的照耀下，分外的顯眼，散發出金黃色的光芒，仿佛給這條小道換上了一件金燦燦的外衣，讓人分外眼紅，就連天上的白云好似也在艷羨著它這件美麗的外衣，三三兩兩地在太陽四周游走著，沾點兒光亮。空氣中的熱量被江水所吸收，陽光雖辣，卻一點兒也不毒。空氣中彌漫的水分子，讓人頓感清爽舒適。
傍晚時分，夕陽映照在小道上，吃過晚飯的人們紛紛地出來散步了。站在小道上往遠處眺望，東江水波光粼粼，晚風在耳邊掠過，與江水一起低聲呢喃著。少時，夕陽已經完全被暮色吞噬，空中絢麗的晚霞漸漸地染上了一層淺淺的灰色，風一吹，碎片似的，絲絲縷縷地鋪灑在天空上。小道上的路燈已經亮起來了，一個人站在小道上，雖然看不清東江水面，但耳畔邊還是依稀聽得它起伏翻滾的波浪聲，忽遠又忽近。
我多想把這動人的聲音和這迷人的景色帶走，可是我終究不能。我能帶走的，只有心中千萬般的不舍。啊！這就是這條東江小道的無限魅力，它會一直坐落在東江邊，等著更多的人去觀賞，去留戀……
關于路的作文2
在我的記憶庫里，一件件事情如同一朵朵小海花綻放，時常在腦海中徘徊。
冬日的黃昏總是來得這么快，吃完飯后，我趕緊套上了大衣，跟著媽媽出去散步。那時，我六歲，走路的步子很小，沒一會兒，就跟不上媽媽，那時，媽媽就會停下了腳步，在前面耐心等我追上。然后牽起我的小手，配合著我的腳步，慢悠悠的一步一步往前走著。
走啊走啊，我有些走不動了。我停下了步伐，站在原地，一動不動，微微地撅起了嘴巴。媽媽也跟著停下了腳步，看到我這副模樣，就笑著用手指輕輕刮了一下我的'小臉蛋，然后蹲下身子小心翼翼地將我背起，我頓時咧嘴大笑。(很有真實感)
黑色的夜幕像一張鋪開的大毯，無數朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降落。微風吹過，這正密密斜織著的雪似珠簾卷起，再配以城市的寧靜，你會感覺到大地也在舞蹈。
薄薄的雪覆蓋住媽媽的長發，我伸出手輕輕地將那層雪撥開，但是卻怎么也撥不開那根已經染了雪花顏色的頭發，我的心驀然一顫，將那根頭發藏了回去。
我雙手緊緊地繞住媽媽的脖子，依偎在她那溫暖的背上。風輕輕的將媽媽身上芬芳的氣味送進我的鼻子里。路——好長，我們在這個下著雪的夜里，走了——好久，于是，我便在溫暖的背上，在這芬芳的氣息進入了甜蜜的夢鄉……
時光像是一臺老式的磁帶機，快進的時候總是夾著一些雜音。這些年，變化很大。我長大了，但媽媽卻在一天一天慢慢地變老，從前的那根銀絲，隨著歲月的磨礪，在不斷悄悄地蔓延著。
我在不停地往前奔跑著，但媽媽卻在慢慢地放慢步伐，落在了我的后面。每當我停下腳步時，她一定會在后方揮著手沖我們笑，但她卻不會提停下腳下的步伐，仍努力地追趕著我。從前，媽媽在前，我在后。現在，我在前面，媽媽在后面追趕。
人生路很長，別忘了停下來看看后方!
關于路的作文3
在我成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，品味了無數酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓。
記得那是一年級上半學期的一天，全班只有我一個人英語考試得了滿分，我高興得一蹦三丈高，心里美滋滋的`，想：“哼哼，全班就我一個人考了100分，回家媽媽肯定會夸獎我的。”我神氣地走回了家，把卷子給爺爺看，爺爺看完卷直夸我“真聰明”，這使我更加得意了，便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成，我仔細地盯著這張卷子，它好像在熠熠發光，頓時，我感覺自己是世界上最聰明的人。這時媽媽回來了，我趕緊跑到媽媽面前：“媽媽，今天我們考英語，全班就我一個人考了100分。”“嗯，不錯。”媽媽用贊許的目光笑著對我說，可當媽媽看見我貼在墻上的卷子時，臉色立刻變了，怒氣沖沖地對我說：“把卷子撕下來!”“憑什么呀?”“你以為你在學校里考了100分就很了不起，覺得自己是世界上最聰明的人了?俗話說得好，山外有山，人外有人，你要是有本事，就去英語班和人家比聽寫去。”媽媽說完后便生氣地走開了。當時我也很不服氣，于是就決定跟英語班的同學比一比。
星期天到了，我來到了英語班，正好老師說要聽一級所有學過的單詞和句子，我心想：“嗯，就趁這個機會證明給媽媽看一看。”可老師一聽寫，我就有點丈二和尚——摸不著頭腦了，老師聽寫了90個詞，我估計自己也就對了60個。聽寫完，我還在自我安慰：“嘿嘿，我李江也才寫了60個，估計那些人也就寫個詞吧。”時間過得可真快，眼間一個星期過去了，星期天又到了，老師大聲地讀著聽寫的成績。
聽到這個分數我差點沒暈過去，別人個個都比我分高!我好像一下子領悟了媽媽那句話的意思，想想上次我還把卷子貼到墻上，真慚愧啊!
在我成長的道路上，還會遇到更多的事，但我已經懂得：無論做什么事，都不能驕傲，驕傲會使人落后，只有努力，努力，再努力才會取得更好的成績!
關于路的作文4
當回憶延伸到昨天，用感慨和緬懷修飾它的珍貴，你不必為歲月匆匆流逝而感到惋惜。時間的作者始終都要撰寫昨天的結局。可是，我們腳下的路沒有終點……——題記
時間，生命的主宰者
時間是組成生命的材料；時間是生命的主宰者。時間的飛車沿著自己的軌道無休止地運行著。它決不會駕馭于個人的喜怒哀樂，榮辱得失。每個人的生命都是有限的，擁有的時間也是有限的。在有限的時間內如何創造出更大的價值，這就取決于我們對時間的認識程度。時間本是一只無情的手，若不珍惜，就回被索回。那么，面對時間，我們何須再等待、再徘徊呢？太陽的東升西落；花朵的朝開夕殘，自然界的事物不斷演繹著時間的交替邊化。然而，人生若短，沒有人會死而復生。因此，我們要抓緊一分一秒，因為時間是生命的主宰。
夢想，生活的目標
人的生命之船是由生命目標的高大蓬帆支撐的。人只有為一個偉大的目標而生活，才會在生命歲月的大海中乘風破浪，開辟出一條輝煌的航道。命運的航船一旦失去目標，怎能不在茫茫大海中觸礁？愛因斯坦曾經深有體會地說：我了解前面有許多死胡同，要朝著有意義的事物邁出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艱巨的`。這正是偉人他的夢想的直著的追求。
在這日新月異的時代里，誰沒有自己的夢想，誰沒有自己的人生目標？那么就請插上你夢想的羽翅，向著目標展翅翱翔，在自己的人生路上留下一串輝煌的印記。
帶著信心上路
有了惜時觀念、追求的夢想還遠遠不能滿足時代的要求，我們還需要信心。因為自信可以征服一切。當我們受挫時，我們無需悲觀消沉，枯萎的話并非死之，而是等待，等待下一個繁華的季節。相信：快樂的日子總會來臨。帶著信心上路，讓時間為你駐足，讓夢想為你騰飛，讓腳下的路永無盡頭……
抓緊時間，擁抱夢想，帶著信心上路是人生路上的三部曲。路在我們腳下延伸，請打起你的鼓鑼，吹起你的號角，揚起你的風帆，一路披荊斬棘、永往直前。
關于路的作文5
“一帶一路”是中國與絲路沿途國家分享優質產能，它是共商項目投資、共建基礎設施、共享合作成果，內容包括道路聯通、貿易暢通、貨幣流通、政策溝通、人心相通等“五通”，比馬歇爾計劃內涵豐富得多。
當今世界正發生復雜深刻的變化，國際金融危機深層次影響繼續顯現，世界經濟緩慢復蘇、發展分化，國際投資貿易格局和多邊投資貿易規則醞釀深刻調整，各國面臨的發展問題依然嚴峻。共建“一帶一路”順應世界多極化、經濟全球化、文化多樣化、社會信息化的潮流，秉持開放的域合作精神，致力于維護全球自由貿易體系和開放型世界經濟。共建“一帶一路”旨在促進經濟要素有序自由流動、資源高效配置和市場深度融合，推動沿線各國實現經濟政策協調，開展更大范圍、更高水平、更深層次的區域合作，共同打造開放、包容、均衡、普惠的區域經濟合作架構。共建“一帶一路”符合國際社會的`根本利益，彰顯人類社會共同理想和美好追求，是國際合作以及全球治理新模式的積極探索，將為世界和平發展增添新的正能量。
共建“一帶一路”致力于亞歐非大陸及附近海洋的互聯互通，建立和加強沿線各國互聯互通伙伴關系，構建全方位、多層次、復合型的互聯互通網絡，實現沿線各國多元、自主、平衡、可持續的發展。“一帶一路”的互聯互通項目將推動沿線各國發展戰略的對接與耦合，發掘區域內市場的潛力，促進投資和消費，創造需求和就業，增進沿線各國人民的人文交流與文明互鑒，讓各國人民相逢相知、互信互敬，共享和諧、安寧、富裕的生活。
當前，中國經濟和世界經濟高度關聯。中國將一以貫之地堅持對外開放的基本國策，構建全方位開放新格局，深度融入世界經濟體系。推進“一帶一路”建設既是中國擴大和深化對外開放的需要，也是加強和亞歐非及世界各國互利合作的需要，中國愿意在力所能及的范圍內承擔更多責任和義務，為人類和平發展作出更大的貢獻。
關于路的作文6
深夜，我獨自一人走在回家的路上。那時的風好涼，吹過漆黑的角落，吹過高高的草叢，發出“沙沙沙”的聲音，嚇得我往后一跳，不敢動彈。
小路邊的燈，一閃一閃的，好像會突然間停掉一樣，整個世界似乎正在被黑暗一口一口地吃掉。
風吹過草叢的“沙沙”聲，使我加快了我的`步伐，就在我快走出小路時，一陣風吹了過來。風，輕輕的，柔柔的，還很冰涼。突然“滋滋——”幾聲后，燈滅了。黑暗像一只鳥一樣飛了過來，過了一小會，光亮已經被它完全遮擋住了——除了我身后遠處的幾絲微光。
一只黑色的東西突然從草叢里飛了出來，黑黑的身子，白白的眼睛，瞪著我，如同惡鬼一樣，讓人毛骨悚然！
我像被人點穴了一樣，突然間站住，等緩過神后，便開始瘋狂地向身后那一絲微光奔去。
這光，是那么近，又是那么遠，我一直朝它跑去，卻怎么也跑不到它身邊。
緊接著就是陣陣黑暗和我那急促的呼吸聲……
“喵——”的一聲，把我喊回了現實中。原來我還站在原地，燈沒有滅，風也不曾來過，那只黑影只是一只小貓咪。
我帶著疑惑往前走去，邊走邊想剛剛發生的那些事情，怎么那么奇怪呢！為什么我看到燈光下的貓是沒有影子的。貓肯定是有影子的……一定是我看錯了……不對……我看得很清楚，那只貓就是沒有影子！
當我回頭想去證實一下那只貓是否有影子時。奇怪的事情又發生了，剛剛那條小路居然沒了，燈也沒了，小貓咪也不見了！我看到的居然是一條燈火通明、人來人往的大道。
此時的我越想越害怕，越想越奇怪，便飛快地跑回了家。
回到家后，好奇的我走到了陽臺，看到剛剛我走過的那條小路，那條小路還是平靜地待在那兒，燈依然一閃一閃的，路上一個人影也沒有，只有一只黑貓在那條路來回走著……
關于路的作文7
每個人的一生都像一顆小流星，劃過璀璨的夜空時，或許平平淡淡，或許光輝迷人。無論怎樣，每個人都希望自己在我們的人生的道路上一帆風順，走出輝煌與芬芳。
我們的人生的道路若是鐵道，自己便是列車。你必須得小心翼翼地駕駛，否則就會“越軌”，那樣會釀成悲劇。不難發現，鐵軌永遠平行。一條軌道是優點，另一條便是缺點。換句話說，沒有十全十美的人，也沒有一無是處的人。則兩者永遠平衡，這樣的我們的人生才精彩——因為有了優點與缺點這兩個競爭者使你學會拼搏！
我們的人生的道路若是公路，自己便是汽車。你必須一步步前進，如果一旦“超速行駛”，也必定鑄成大錯。公路固然寬闊，但是作為一輛汽車，就應該認定目標不回頭。如果你行駛在途中，又返回去做其他事，那么，這公路上便容不下你。更重要的是，你應該穩步前進，不要太渴望成功，心急吃不了熱豆腐，你越是著急，就越是不知所措，結果，因為未能遵守“交通規則”而害人害己。因此，你必須遵守“我們的人生規則”。
我們的人生的道路若是航道，自己便是輪船。你必須掌好舵，若稍一疏忽，便會船毀人亡。也許，指不定哪一天，一個兇猛的浪頭會忽然撲過來，勢不可擋，吞噬了你。這只是意外，更重要的是你自己得學會迎接風浪的洗禮，迎接暴雨的突襲，迎接浪花的.親吻。海闊天空，我們必須學會在海上生活。要堅信，自己這艘獨一無二的船經的住暴風驟雨！至少我們懂得了：當次日的朝陽冉冉升起時，新的一天正在朝我們微笑，迎接生活吧！
為自己選擇一條適合自己的道路吧！從起點出發，綻放生命的花朵，綻放生命的炫美！
關于路的作文8
在迷離中迷茫，在醒悟中清醒。
——題記
雨凄涼又孤單地下著，它并不像春雨那樣舞著華爾茲落下，而是像眼淚般固執地流下。那是一場秋雨，我的心也像那種秋雨般凄涼，像雨滴般易碎，在它落地的一瞬間，我感受到了它的悲，聽到了它的痛。在雨中我肆無忌憚地哭了，仿佛那一刻是我的世界末日。平時一向和藹的媽媽竟出手打了我，痛的不是肉體而是心。
“你怎么那么不聽話呀，看你的成績滑成什么樣了，你到底想干什么？”媽媽大聲吼道。“我沒干什么，也不想干什么。”說完，便聽到啪的一聲，媽媽的巴掌便落到了我的臉上，那是一種從沒有過的痛。媽媽看到以前的乖女兒變得這么叛逆，似乎想一巴掌把我打醒。我帶著我的傷痛甩門而去，想永遠離開那個寫滿我悲傷記憶的家，可是我不知道到底該去哪里。
我獨自一個人徘徊在街頭這條熟悉而又陌生的路上，家就在那頭，可我覺得它離我好遠好遠。走累了便躲在角落里，多么安靜的角落呀，我想把心永遠鎖在角落。這樣，就不會再受到傷害了。夜漸漸深了，深了，像被打翻的墨一樣，墨的那么均勻，那么透徹。天空沒有星星，只有孤單的半月在給大地光明，仿佛它要沖破夜的束縛，給黑暗中的`生靈光。“孩子，你在哪里？媽媽錯了，媽媽不該打你，出來好嗎？媽媽好擔心你。”多么熟悉的聲音啊，可是聽起來好憔悴。我偷偷地趴在墻角，看見媽媽拿著雨傘走來，表情好焦急，臉色好難看。我再也忍不住了，一把撲進媽媽的懷里，不爭氣的眼淚像斷了線的珠子，一個勁地往下掉，“孩子，冷了吧，走，回家。”在雨中，媽媽撐著傘，一手緊緊抱著我。燈光下，拉長了影子，相匯在一起，形成愛的剪影。
在青春的道路上，由于叛逆迷失了方向，可是在路得那頭才是家的方向。即使路再彎，再遠，但是家的方向才是你要到達的地方。
風雨中，四葉草在搖曳，由于她找到了前進的方向，前進的路很彎，但目標很明確——尋找愛和幸福。
關于路的作文9
一輛單車。一張地圖。
出發。
最喜歡學校門口的那一段長長的下坡。騎車飛奔下去，聽著耳邊呼呼的風聲，有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻，感覺似是在飛。
熟悉的地方沒有景色。是因為對于身邊的景色太熟悉了。所以才覺得少了許多的新鮮感。而陌生的地方，總會有不一樣的景色等待著我們去追尋，去探索。
看著地圖上的陌生的.地方，然后尋著路線，一點點的接近自己的目標。讓人有種莫名的收獲的快感。
走上些許的路程，然后停下來，看看地圖，對比一下自己走過的路線是否正確。似是在回望自己的人生。每個人都有自己的目標。但是誰又能保證自己的路一定是正確的呢？回望，是很好的方式。可以避免自己走錯路，走錯了方向，甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的。“人生就是一場旅行，我們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的風景也要仔細欣賞，不要忽略了旅行時的美麗景色。”看著路邊的陌生的建筑與陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因為我們彼此并不遙遠。或都市，或鄉土。都會讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們，訴說著每一個地區的發展。他們都在為自己的生活而努力著，辛勤著。
不斷行走的人是因為他們在追尋心中的目標。麥田守望者唱到“我們沒有理想，流浪沒有方向，只是夢中的麥田，守著一片金黃”。如果說沒有理想，那心中的那片麥田又代表了什么？
我們在路上，我們在追尋著。
我騎著單車，在這陌生的城市尋找著我的希望，我的目標。
它就在前方。
關于路的作文10
從我家通往學校的是一條鄉間的小路，彎彎曲曲的、狹窄、不平坦。兩旁的農戶都在自家門前栽種了很多植物：有薔薇、月季、虞美人、格桑花……姿態各異，花開時節，色彩艷麗，美得醉人；還有柿子樹，它們一排排整齊的排列著，像衛士一樣堅守在小路兩邊，襯托得小路格外的美麗，幽靜。每到秋季，家家戶戶門前像掛上了許多小燈籠，有一種過節的氣氛。我每天走在這條美麗的小路上，和小伙伴們嬉笑打鬧，心情格外愉悅。老媽也經常在這條小路上的某個角落里自拍，有時我也會臭美的自拍幾張。
一天，我放學回家，看到路上堆了很多泥沙，聽村里人說，是要擴建這條路，要把這條路修建成水泥路。我立刻興奮了，心想：終于可以結束下雨天踩著泥水上學的生活了。從那天起，小路上就塵土飛揚，我們每次上學只能繞道而行。我總在心里默念著水泥路快點修好吧！我再也不想走這樣的`泥濘小路了，每次下雨天從家里走到學校，鞋子上沾了很多泥巴不說，就連褲子上也被濺起的泥點污染了，我有時和同學打趣的說我穿了一條花褲子。其實我多想像城里小朋友一樣下雨天也能干干凈凈的去上學呀！
又過了幾個月，就在我的期盼中，那條小路變了樣，成了筆直、平坦的水泥路，路兩旁的鮮花、樹木也已經被現代化的設施所替代，抬眼望去，兩排路燈整齊的排列著，車來車往，好不熱鬧。但，之前放學回家路上的無所顧忌卻被媽媽緊緊的牽著我的手，躲著過往的車輛所替代，之前我們打鬧嬉戲的聲音被來往車輛發動機的聲音所替代。
小路變了，變成了大路，寬闊了，干凈了。但不知怎的，我心里總有些許的失落，它或許改變了人們的生活，方便了人們的出行，可于我而言，我寧可它彎彎曲曲，狹窄不平，保持原來自然、美麗的景象，因為它不只是陪伴了我，更主要的是，它給我枯燥的學習生活增加了一份快樂，增添了生活的樂趣。
再見了，小路，我永遠懷念你！
關于路的作文11
北京大興舊宮二小五年二班馬天毅今年署假，我去游大連濱海路。我早就聽說濱海路的景色十分美麗，但百聞不如一見，終于可以親眼目睹濱海路的美景了!
駕車出星海廣場往北走，就是濱海路了。濱海路——顧名思義，就是挨著大海的一條路。可實際上并不是這么簡單，沿途有幾個觀景臺。來到第一個觀景臺，可以看到連綿不斷的青山，從山中可以隱隱約約的看到一些海的痕跡，山和海完美地結合，構成一幅美麗的山水畫。第二個觀景臺，我們可以看到半座山，一片海，再看那山崖，經過長時間的風侵雨蝕，漸漸地變得很像一個人的側臉，正俯視著大海，大自然真神奇啊。踏上第三個觀景觀臺，看一望無際的大海，大海的旁邊有小半座山，一眼望去，心情豁然開朗。幾只海鷗在嬉戲玩耍，海浪不停地涌上來，再退下去，在山腳下卷起千堆雪。來到最后一個觀景觀臺，更是美麗!往遠處看，時而能看到遠洋的貨輪，發出“嗚—嗚—”的汽笛聲。看近處，時而有小魚兒躍出海面，濺起一片晶瑩的水花。還有一座橋，名為“北大橋”，據說這是在抗擊日本鬼子時修建的。為了懷念前輩們的功德，我下了車，徒步走過大橋，橋上的景色更是迷人：只見藍天映入海面，大海也變成了蔚藍色，往下看只見是鳥語花香的綠色森林，大海伴著微風唱著“嘩—嘩—的贊歌，像是在歡迎遠方的.客人，海水一次次地拍打著海岸，也讓我們聞到了海水略帶腥味的氣息!啊!這美麗絕非筆墨所能形容的!
祖國美麗的大好江山絕對不只有濱海路。可是，同學們，這么美麗的景色是誰給我們的呢?沒錯，是大自然!所以讓我們一起來保護大自然吧!
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