她生氣了作文[匯總10篇]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的她生氣了作文，歡迎閱讀與收藏。

她生氣了作文1

　　她生氣了。她真的生氣了。她是我的同桌，從來沒有跟我生過氣，這一次她生氣的模樣，讓我感受到了友誼翻船之前的氣息。為了不讓友誼的小船翻掉，我決定向她去認錯了。

　　“還在生我的氣嗎？”我這樣湊在同桌的耳邊問著，而我的同桌好似沒有聽見似的，對我的提問保持著沉默。我又湊得更近了問她：“還生氣呢？”我的同桌聽見我的`聲音已經快貼著她了，她甚至都沒有發出“哼”的聲音，往旁邊挪了挪。

　　從沒有生過氣的她，這一次真的生氣了。我把我的座位挪正了一些，坐得直直的沉默了十秒鐘，我轉過身對著同桌她那邊說：“對不起，我錯了。請同桌大人原諒我！”同桌她聽到我的話，愣了一下，但是她還是沒有轉過頭來理我，不過她這一次有了一些其他的動作。她從抽屜里找出了一本課外書，在一個向她道歉的人的面前，開始看了起來。

　　這讓我有些不知所措了起來，我該如何把從來沒有生過我氣的同桌給哄好呢？我保持著剛剛給她說對不起的姿勢，繼續思考著。或許也有一種認為她會轉過頭來原諒我的僥幸心理在里頭等待著。過了一會兒，同桌她的課外書都翻了好幾頁了，我還那么一動不動的等著。我看見同桌沒有絲毫想要原諒我的想法，我又厚著臉皮對她說：“對不起，我錯了，請不要生我的氣了！”這一次我的同桌被“感動”了。這種“感動”，不是要哭的感動，是一種感覺到了我在懇求她的原諒，她有所“行動”的“感動”。

　　同桌她把她手里的課外書放下了，但是依然沒有轉向我。她好像在猶豫要不要原諒我。我趁勢趕緊又把剛剛說的那些話又說了一遍。這一次同桌她把頭轉向我了，說：“你煩不煩啊！早知道要給我道歉，為什么之前要氣我呢？”她向我翻了一個白眼。我知道，生氣的她原諒我了。

她生氣了作文2

　　她生氣的時候，誰都看得出來。噘著嘴，仰著頭，不認識的人一看，也明白她這是生氣了。她生氣了，都是因為我。

　　若不是我課間寫作業時，偷偷拿用了她唯一的一支鋼筆，放了學還忘了還給她的'話，她也就不會回家了沒有筆寫作業，也就更不會第二天來學校被老師怪罪了。據生氣的她說，她晚上回家之后，把她的書包都倒出來找了一遍，也把她家整個翻了一個遍，沒有找到。等到第二天一早，我像是沒事兒人一樣遞給她鋼筆，輕描淡寫地說：“給，你的筆，昨天我不小心順回家了。”說完還立馬投入到學習中去了，沒有看她有什么反應，以致于最后是我右手邊的同學寫了一張小紙條問我，“她怎么生氣了，發生什么事兒了嗎？”我這才轉頭注意到她正噘著嘴，仰著頭，生著氣呢。

　　我趁老師不注意，用手在她的眼前晃了兩下問：“嘿，你怎么了？發生什么事兒了嗎？”她聽到我這么說，使勁拋了一個衛生眼給我說：“還好意思問我怎么了，還在這問我發生什么事兒了！哼！”她說完，嘴噘得更高了，眼睛也翻得更白了。我撓著頭想了一會兒才想起昨晚上我拿走了她唯一一支鋼筆的事兒，這時我才知道自己闖了多大的禍了。

　　我在本子上撕下一張紙，給她寫了一張紙條過去，她看都沒看，直接揉把兩下扔進了我的抽屜里。我又寫了一張過去，她還是如此丟進了我的抽屜。就在我非常擔心被老師發現時，下課了。老師前腳走出教室，我后腳就起身去她旁邊，蹲在她座位旁邊，埋著頭向她不停地道歉，而她則不停地“哼”著氣，表示著她生氣了，她真的生氣了。

她生氣了作文3

　　在我的記憶寶典中，那是一個令我印象深刻的周末，記得那天外面天陰沉沉的，不一會兒就下起了傾盆大雨；房屋內媽媽看著那本空空的作業本臉色也越發難看，我從沒見過媽媽這樣，內心也感到害怕極了……

　　星期六早上，媽媽早早出門了，出門前只說了一句：“周末作業記得完成，我回家要檢查。”就走了，我并不想寫作業，但又怕媽媽回來會批評我，于是，我想出了一個絕妙的主意，隨便寫幾行在作業本，這樣就真有寫作業了！寫完我便打開電視機，津津有味地看了起來，過了一會兒，樓道里傳來腳步聲，我就猜到是媽媽回來了，我急忙關掉電視，回到學習桌前，假裝認真地寫著作業。

　　媽媽一進門，一臉嚴肅地問：“作業都寫好了嗎？”我自信又得意地回答：“都好了！”我心想：媽媽一定不會發現的。沒想到媽媽翻開作業本，看到那只寫了幾行的作業本，臉頓時黑了下來，眼睛也暗得圓圓的，怒不可遇地說：你這叫完成作業嗎？你這叫濫等充數！”說完便拂袖而去。

　　到了吃晚飯的.時候，我還見到媽媽閃網不樂的樣子。我知道我錯了，我不該放松自己，更不應該濫等充數，媽媽也是為了我好。于是，我對媽媽說：“媽媽，別生氣了，我一定改掉這個壞習慣。周末的作業我明天就補好！”說著，我給媽媽夾了一塊肉。我以后真不想再惹媽媽生氣了！我一定要改掉這個壞習慣。

她生氣了作文4

　　在世界上沒有人不生氣，而生氣都是有緣由的。

　　今天又是一次數學考試，安靜的教室里響起寫字的聲音，“沙沙沙”，拿到卷子，寫了名字，我便開始寫了起來。不一會兒，我就把試卷上的`題做完了。心想：既然寫完了，那就檢查一下吧，反正還有時間。可是不一會，我又打消了這個念頭，又想：我這么聰明，一定可以考好的。這么想著，鈴鈴鈴。下課了，我匆忙交上卷子。

　　發試卷了，打開卷子，看到的卻是大片紅色的筆跡，才考了七十三分！天啊！我不想下課，不想回家，可想歸想，終究要回到現實的。

　　我垂頭喪氣地推開門，一開門，媽媽便問：“考試考得怎么樣？”我像蝸牛一樣，慢慢地拿試卷，過了好久，我還沒有把試卷拿出來，媽媽等得不耐煩了，一把搶過書包把試卷拿了出來，看清楚試卷上的分數后，媽媽的臉色立馬從慈祥變成嚴厲。眉頭緊鎖，試卷被擠成了麻花，我又要被打了......

　　只見，她把試卷狠狠地丟在地上，頭發都豎了起來，一根根清晰可見。此時，媽媽挽起了袖子，做一副打人的樣子。她每走一步，我都害怕極了，本想往院子里跑，可是，被媽媽抓住了，被媽媽一連打好幾下，好疼啊！媽媽打完我之后把我扔在院子里，我哭了。這并不是委屈的淚水，而是后悔的淚水，我總是管不住自己，經常惹媽媽生氣，媽媽打完我也是非常生氣的。

　　我后悔自己的粗心惹媽媽生氣。我擦干了眼淚，洗了洗臉，我發誓，我再也不惹媽媽生氣了。

她生氣了作文5

　　我的科學老師是一個很少生氣的人，每天總是笑瞇瞇，我們給她取了一個綽號，叫“梁美麗”。梁老師雖然平時很溫柔，但生起氣來就是一只母老虎，足以讓我們汗毛倒立。

　　記得三年級的一次科學課，梁老師滿面春風地走進教室，她說今天要考試。頓時怨聲四起，整個教室都鬧哄哄的，我也在想：“上節考數學，這節考科學，還讓不讓人活了？”

　　卷子發下來了，突然一個同學大聲喊到：“梁老師是‘豬’。”全班哄堂大笑，梁老師的臉紅到了耳根，滿臉怒氣地沖了過去。全班安靜了，靜得只剩下高跟鞋發出的咯噔咯噔聲。梁老師走過去把那同學的卷子拿起來，眼睛瞪得的溜圓，兩邊腮幫子也鼓了起來，氣得好像一把火在燃燒。一怒之下，把那張卷子撕得粉碎。有一個同學小聲地說：“‘梁美麗’變成‘梁臭美’了！”隨著這句話，梁老師更生氣了，提高了聲音，尖著嗓子說：“這件事不關你們的事兒，做試卷！”大部分的`同學沒有被嚇到，反而越來越暴躁，有的大喊：“你飛出去吧！”有的扔紙團；有的拍桌子；有的起哄……亂成了一鍋粥。梁老師怒發沖冠地走上講臺，用力地拍著桌子，發出“咣”的聲。她的眉頭皺在一起，臉上青筋暴起，眼睛直直地盯著我們，活像一只捕食的母老虎，恨不得撲過來一口把我們全吃掉。她一手叉著腰，另一只手指著我們怒斥道：“你們這幫調皮蛋，居然說老師是‘豬’……”訓斥我們的話，如滔滔不絕的江水，從她嘴里奔涌而出，口水到處飛濺。我們都羞愧的低下了頭……

　　“梁美麗”動起怒來，也是很嚇人的。從此以后，我們再也不敢惹梁老師生氣了。

她生氣了作文6

　　“明天我要考大家全書的單詞，請大家做好復習！”一聽老師要考單詞，我的心一下子提到了嗓子眼兒，上個月媽媽那雷霆萬鈞的表情又出現在我眼前了。

　　上個月，我確實沒怎么背英語單詞，也許是為了復習數學，給英語的時間少了。考試前也沒努力，還到同學家去玩。考試時，3個單詞根本想不起，還有幾個也是模棱兩可。最后卷紙發下來，我錯了7個，只得了86分。

　　我知道今天的噩夢要來了。

　　放學了，我都不知道是怎么走回家的。老遠，我看見媽媽在家門口笑盈盈地迎接著我，“寶貝兒，考了滿分沒有？”媽媽越是溫和的話語月讓我頭皮發麻。回過神兒來，我一時不知怎么回答：“emmm……你自己看吧！”

　　我摸呀摸，摸了老半天，心里真盼著我有哈利波特的手，只一摸，就把86變成98。

　　但奇跡終究沒有發生，當86這個數字出現在媽媽面前時，媽媽臉上的笑容瞬間僵硬了，然后又風云突變，臉色像一塊黑幕咣當一聲垂了下來，又從鐵青漲成了潮紅。她的眉頭擰成了一團，而且越擰越緊，都快擰出水來了。

　　卷紙在媽媽手里微微顫動，顯然沒有風，那是媽媽的手在抖。媽媽還沒說一句話，但我知道我的`末日到了。最后媽媽從咬緊的牙縫里斬釘截鐵地擠出一句命令：“把全部單詞重寫5遍，錯了的寫20遍，寫完我考你！如果還不會，就再加寫20遍！”我一聲不敢吭，只得照辦。

　　明天又要考單詞了，我一定好好背單詞，再也不要惹媽媽生氣了……

她生氣了作文7

　　今日早上天氣十分晴朗，可誰明白這是暴風雨來臨前的寧靜。

　　早上我早早的來到學校，走到座位上，放下那沉重的書包，準備交作業，過了一會兒，整個學校充滿了朗朗的讀書聲。八點了，今日早上我們班一如既往的開始了演講。演講輔導員鄭景洋走上講臺，打開話筒，用他那獨特的聲音開始了今日的演講，第一個上臺演講的是龔鎮庭，由于同學們大聲吵鬧，正好這時候熊教師走到樓梯口了，聽見了班上的吵鬧聲。只見她的那雙充滿怒氣的'火眼金睛正在掃視著我們每一個人，幾個鬧得最兇的領頭人看見了熊教師就像老鼠見了貓立刻安靜下來。熊教師跨著大步子走上那三尺講臺，讓龔鎮庭重復了幾遍他的稿子資料后，讓我們再重復一遍，可是由于我們還未從剛才的那場突然襲擊中驚醒過來，所以我們一個字也沒記住。熊教師讓我們聽完后面同學的演講，過了一會兒，熊教師就開始了她那說完后都能使我們領悟一番的大道理。她說：她費盡心思想出來讓那些從來沒有舉過一次手的同學得到鍛煉的機會，可我們非但不領情并且還大吵大鬧，我們讀書又不是為了她自我讀書，而是為了長大以后為祖國作出一份貢獻而讀書。

　　下課以后我仔細想想，熊教師從一年級開始就在我們身后支持我們，鼓勵我們。其實熊教師和盧教師都是辛勤的園丁，為了培養我們這些祖國未來的花朵費盡心思。不懂的題想盡辦法讓我們懂得這些題的解法和為什么要這樣做，永遠不會忘記這道題的思路。唉，是我們都太不懂事了，我想對大家呼吁從此刻開始上課認真聽講，作業要按質按量完成，認真去傾聽別人的發言，你尊重別人，別人才會尊重你。僅有這樣我們才能對得起你們這六年來的培育之恩！

她生氣了作文8

　　她，又黑又矮又可愛，她，就是我的妹妹！一向調皮、天真的她深受他人的喜愛，尤其是她生氣的時候，那簡直是可愛到爆啊！

　　你瞧！妹妹興沖沖地拿出畫筆和奶白色的素描紙，她要畫畫啦！她眉飛色舞地拿起畫筆在紙上胡亂地畫，不一會兒，一幅“巨作”就畫好啦。忽然，她感到在紙上畫畫索然無趣，于是她腦洞大開拿起畫筆就在臉上畫，邊畫邊唱道：“我是一個美容師！美呀美容師！一個……”只見，妹妹拿出她最愛的紅色水彩筆，小心翼翼地涂在嘴唇上，她又拿出她的粉色水彩筆在臉蛋上畫起了腮紅，腮紅需要大面積地涂，畫了一會兒妹妹就不耐煩了，大喊到：“為什么這么難呀？”她又涂了一會兒，這次真的不耐煩了，她生氣地嘟著嘴，只見她手一使勁兒，想把粉色水彩筆弄斷，你以為她弄斷了嗎？不，并沒有。她見沒有弄斷水彩筆，她就生氣地跺著腳，瞪著眼，兇巴巴地看著水彩筆，忽然用腳一踢，把水彩筆踢了十萬八千里遠。她真是個愛生氣的小可愛呀！

　　不一會兒，妹妹又看了看其它的`水彩筆，我仿佛看到那些水彩筆因看到妹妹生氣的眼神而顫抖起來。妹妹又從中選出了藍色和綠色的水彩筆，她想用藍、綠水彩筆在身上畫。這時，媽媽突然進來了，妹妹嘟著嘴可憐又生氣地望著媽媽，媽媽看到妹妹的表情瞬間被萌化，妹妹見狀跳了起來，火冒三丈地說：“別看我！”媽媽說：“不看就不看！”媽媽接著又說：“怎么回事，你臉上……”妹妹又生氣了，最后大哭了起來。

　　她生氣了，她生氣了，她真的生氣了！

她生氣了作文9

　　她生氣了，不用說，她絕對生氣了。以我這個姐姐對她的了解，她沒有摔杯子摔碗，已經是夠冷靜的了。這讓我也覺得應該過去哄哄她，做一個姐姐最好是做一下的事情。

　　“嘿，小妹！”當我走到坐在書桌前的她旁邊，用自己的手肘碰了碰小妹的肩膀，對她這么說時，她的嬌氣又上來了。“別碰我！”她這么說的同時，還使勁搖動了一下身子，讓我只覺得好笑。我怎么會有這么一個跟我截然不同的小妹呢？同樣是一個媽生的，為什么差別這么不同呢？

　　我又試著重新輕喚了一下小妹，她從抽屜里拿出她的耳機聽起了音樂。行吧，我也不知道該如何哄這個小妹了，這件事兒也不關我的事兒，我看我還是別去摻和了，讓我的小妹自己與爸爸媽媽去和解吧！可就當我正準備轉身離開小妹的房間，不管整件事兒的時候，小妹又扯下了她剛剛戴上的耳機，轉身把我喊住了。

　　“姐，我可以相信你嗎？”小妹這句話倒是把我問住了，我問：“為啥姐姐要騙你呢？”說完，小妹站起身來，跑去把房間門關上，拉著我坐到她的`床上說：“姐，我想去學校住宿，你說我去跟爸媽說，他們會同意嗎？”我聽完哈哈大笑了起來，她抓著我示意我別笑了，然后問：“你別笑啊，這有什么好笑的，快告訴我！”我面對面望著她，認真地對她說“你先去認個錯，再說這件事兒或許比較容易通過。”小妹聽到我這么說，又泄氣了，她收回了想要去學校住宿的打算，重新做回了她的書桌旁，對我說了一句：“那算了，姐，我沒生氣，聽歌了哈”！

　　小妹這么說的時候，其實也就是她在生氣的時候，她總是這樣，不愿意低頭，更不愿表明她這人小心眼。

她生氣了作文10

　　妹妹她從不這樣，下雨天是她以往心情里不存在的天，現在雨淅淅瀝瀝地下著，滴在我的身上，也滴在我的心上。她生氣了，我該怎么辦？

　　思考著如何哄好妹妹的同時，我也開始反思自己的錯誤。我這個作哥哥的，為什么要拿她的身材開玩笑呢？妹妹是有點胖，可她還是挺可愛的一個小姑娘啊！我那句“再吃，再吃你就成一只豬了！”擱別人對我說，我也會不高興吧！何況是一個到了愛美年紀的妹妹呢。

　　“不生氣了好不好？你是小豬，我是大豬！”這是我哄妹妹的第一句話，妹妹完全無視了。“那要不，你是屠夫，我是豬？”我又拿著扇子為妹妹扇著風問，妹妹把她的小腦袋轉向我這邊，沖我翻了一個白眼，仍舊沒有說話。我不知道該如何是好了，原來我這個從來不生氣的妹妹，生氣起來，是如此的可怕！

　　“妹妹，晚上你想吃什么？哥哥給你做去！”實在不知道如何哄人的我，沖妹妹換了一個話題，妹妹這一次干脆直接打開書包，拿出了她的作業本，趴在書桌上，寫起了作業。“哎，都怪我，我真是一只豬啊！”我萬萬沒想到，我自言自語的這一句，竟然把妹妹給逗笑了。只不過當我走到書桌前盯著她時，她還是當我不存在。

　　沒辦法，既然傷害了妹妹，那我就得用我的方式向妹妹賠罪！我打開了家里的冰箱，挑選出了妹妹最愛吃的`菜，給她做起了晚餐。但愿我能夠在晚餐之后，爸爸媽媽回家之前，將從來不生氣的妹妹哄好，不然，我的小豬命可就難保咯！

　　“豬哥，我想吃火腿腸！”正當我在廚房里給妹妹做晚餐時，她站在我身后拍了拍我的肩膀。雖然“豬哥”這個稱呼不太美妙，但只要能換來妹妹的開心，被喊一喊，以及做火腿腸給她吃，都不是問題！“好的，沒問題，你去寫作業吧！半小時后開飯！”

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