難忘的一課作文【優】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的難忘的一課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一課作文1
至今為止，我最難忘的一課，是我在小學上的最后一節班會課。
在小學的時候，我們的班會課都是在星期一的下午上的。
那天，上課前，班里一改往日的吵鬧，安靜得詭異。由于快要臨近畢業考試，每個老師都在緊張的復習�？墒悄翘欤淌依飬s沒有一個老師。
直到上課鈴響了，我們的班主任——李老師，才一臉嚴肅地走進教室，坐在講臺上。
過了幾分鐘，學校的廣播里才響起了聲音“下面請各班自行組織班會”直到此時，老師的臉上才露出一點笑容。她微笑著對我們說：“這是你們在小學的最后一個星期了。老師希望你們能夠多加珍惜。其實老師也舍不得你們。六年其實過得也挺快的。希望你們到了中學以后好好學習，不要忘了回來看看老師。老師其實沒有對任何人偏心。老師都是一樣愛你們的。希望你們下次回來看老師的時候能再長高一些。
這一整節課，老師對我們說了很多，很多。她仿佛是要把這六年所有的事都講給我們聽。班里時不時的爆發出一陣大笑。老師也笑了，但她的眼睛里，星星點點地閃著淚光。
最后這一節課終究是上完了。不知怎的'。班里的氣氛總有些壓抑。幾個女生圍在講桌旁，與老師談論著什么。
這并不是我在小學的最后一課，但這卻是我在小學中最難忘的一節課，其他的課是怎樣上的，我早已記不得，卻唯獨記得這一節課。所以，我也會記得我在畢業典禮后要走出校門時，老師拍著我的肩膀對我說：“好好努力吧”。
我永遠忘不了這一課，也忘不了老師那充滿了期待而又深邃的眼眸。
難忘的一課作文2
周二的早晨，我一如既往地坐在教室里上早讀課。和以往不同的是，今天太陽公公遲遲沒有出門來，天氣灰蒙蒙的，空氣中彌漫著一絲緊張。突然，一陣沉重而又急躁的腳步聲伴之而來……
聞聲而來的是班主任。他站在講臺上揮手示意讓我們安靜下來。臉上多了幾分嚴肅�？粗嘀魅谓裉焖赜械摹氨鶋K臉”，大家都感到異常緊張，似乎心里懸掛著十五桶水——七上八下。教室里鴉雀無聲，班主任的話打破了此時的寧靜。原來，是昨天有同學為了偷懶逃避了衛生值日。老師叫他們站起來，批批評了一番后并聯系了家長。
班主任前腳剛踏出教室，同學們便嘰嘰喳喳地議論起來，被批評了的同學不滿地趴在桌子上，眉眼間吐露出對班主任“小題大做”的不理解。也有的.同學一本正經地抱怨到“學生究竟是來學習的還是來打掃衛生的！”
但我卻認為老師的做法是正確的。“一個對學生不嚴格要求的老師不是一個好老師�！卑嘀魅沃詫ξ覀儑栏褚�，是出于對我們的責任，培養我們講究衛生的好習慣。英國偉大的哲學家培根曾經說過：“習慣是一種頑強的巨大力量，可以主宰人生。有了好習慣，失敗不容易；沒有好習慣，成功不容易。好習慣一但形成，將會使人終身受益！”
老師的這次教訓，使我受益匪淺，我不僅明白了從小養成良好習慣的重要性，還增強了對集體的責任感。同時也希望同學們能從中吸取教訓，養成良好的衛生習慣。
難忘的一課作文3
提及難忘的一課，也許大多數人會想到我們學過的那篇課文《難忘的一課》。然而，我想講的“難忘的一課”，不是在教室里進行的一堂課，而是在生活中教會了我成長的一課。
不得不說，生活永遠是最偉大的。沒有任何人，能夠逃得過生活這一課。生活這堂課，有許許多多的`課時，每一個課時，你都會有醍醐灌頂的感觸，每一個課時，你都會明白自己過去躲過的學習，生活也會重新讓你學會，而且是這個課時沒有學會，下一個課時，繼續。
我今天想講地“難忘的一課”是最近生活給我開出的課時。這節課上講得正是我過去因為被保護的太好，而錯失了解機會的一課。因為從小到大被身邊的人保護著，爸爸媽媽、同學朋友、老師長輩，所有人都像是完美世界的人一樣出現在我的身邊，這讓我不明白外面的世界是不那么完美的，這讓我不明白外面的世界什么都有，不僅有陽春白雪，也有下里巴人，不僅有善，而且有惡。
這些“惡”，在我第一次一個人出去面對外面的世界時，對我撲面而來，我倒下了，好在后來我還是努力重新站了起來。在倒下的瞬間，我甚至在心里想“為什么沒有人告訴我外面的世界是這樣的？”，甚至在心里埋怨“為什么大家不告訴我真相？”。倒在地上的那會兒，我會想到了身邊人對我的好，他們對我好，并不是為了向我隱瞞真相，而是他們善良，他們愛我。這么想著，我又原諒了他們。重新回憶了一遍剛剛把我打趴下的“惡”，我明白，這是生活給我新開出的課時，新的學習機會。
我又重新站了起來，拍了拍身上的泥土，擦了擦眼角的淚花，掛上了一個微笑。如果說這注定是我要學習的“難忘的一課”，那就我就成長起來給這個世界看看，我不害怕！
難忘的一課作文4
世間萬物的存在都具有獨特的價值意義。而那樹干上的蠶蛹便給我上了人生中難忘的一課。
驕陽似火的一個中午，我依著樹木，猛然發現樹干上，一個小小的繭漸漸裂開一條小小的縫，繼而探頭探腦地伸出了兩根天線般細細小小的觸角，觸角下是一個懵懵懂懂的小小的頭。蛹化成蝶，這可是要經歷九九八十一難呀！我好奇地想著。
這弱不禁風的小東西掙扎著，努力將繭殼一丁點一丁點地擠破。我不禁為它將要承受的巨大苦難而擔憂。為了把一只平凡的毛毛蟲的生命，化成一個天使的靈魂，在繭殼內的無盡黑暗中，它如一位坐禪的苦行僧，已經耗費了精力。那煞心的痛苦，摧殘著它的身軀，煎熬著它的心靈，讓它虛弱，卻也給了它以磨煉，贈它以堅強。
小東西忽然停住了，是短暫的休息，是放棄了努力，還是生命的終結？
胡思亂想是我的心靈更加焦灼，不由得抱怨這無邊的苦難。小東西忽然猛地一掙，伸出兩條腿來，我那憤怒的心暫時平靜下來，小東西痛苦的扭動著，不好，它被卡住了！
我多想幫它掰開繭殼，但我絕不能這樣做，這樣它將很快被整個自然界淘汰。
剎那間，我恍然大悟：人生不就是這樣嗎？所有的路只能靠自己走，一味地依賴只會讓自己墜入深淵。平靜的港灣不能磨煉出優秀的水手，洶涌的`波濤才能鍛造出真正的英雄。我的注意力再次回到樹干上。小東西的兩腳懸空，胡亂地蹬著，突然繭殼猛地一顫，殼碎了，一只小蝶完完全全地呈現在眼前！濕淋淋的翅膀反射著金色的陽光，向我展示著它的頑強！
小蝶晾干了翅膀，翩翩地向太陽飛去，讓我升華，讓我磨煉，讓我向心中的太陽奔去！
難忘的一課作文5
晨曦固然美好,與陰雨一相比,卻也不過如此,它沒有陰雨的那份幽靜,那份柔情,那份記憶....
我無奈地走下樓梯,望著前方的路,越來越模糊,問我自己,我求學程度難道還不夠"路漫漫其修遠兮吾將上下而求索'嗎?父親看我那愁似無愁的表情就知道我考差了,強裝一副笑臉:"沒關系的,下次再努力一點.為了考試,你也幾天沒睡好覺了,我們到公園難散散心吧.'
一路上,我把手指頭與手指頭不停地纏繞著,無暇顧及周圍的事,一直想著那張試卷.腳上一直走,等不及了:"爸爸什么時候才到啊?'"不急,不急,孩子,怎么不欣賞欣賞周圍的.環境呢?'父親不緊不慢地說,腳步仍然進行著.風景?是啊,我一路上只想著那張試卷:我環顧四周,多美啊!萬物被春雨洗禮后,顯得多清新啊!花兒在一旁跳舞,草兒在為花兒伴奏,鳥兒在歌唱,連那平時堆放垃圾的小房也顯得那么干凈.
父親驀然說:"這還是次要的,經歷才是首位.你能找得到你來時的腳印嗎?'我回過頭,瞧見身后的那一竄竄腳印,那么清晰,回答說:"能.'"那在陽光明媚的時候呢?'父親的問題緊追不舍,我連想都沒想就回答說"不能'父親變得嚴肅起來:"人生就是這個道理,只有在泥濘的道路上,才能留下自己的腳印.'說著,父親變邁開他的腳,留下那一竄竄腳印......
忘不了父親的那一課,他讓我明白了:陽光也會有陰霾的時候,雨兒卻不會.它會留下你成長的腳印,讓你詛嚼往昔的風采,讓你采擷逝去的美好.
忘不了那一課.
難忘的一課作文6
星期五下午，第一節課上作文課。老師不慌不忙地走進教室，微笑著對我們說：“同學們，第23課描寫得很精彩，誰能把23課背一背？”
同學們聽了，忐忑不安，有的驚訝地捂住嘴；有的緊張得舌頭像打了結，張著嘴說不出來；還有的大驚失色，臉上露出了惶恐的`神情，沒有人愿意舉手。老師嚴肅地說：“看來大家都不愿意舉手，那么我看看誰坐不好就叫他來背。”同學們的心里一聽，就像一只小兔子似的怦怦直跳，七上八下的�！班病钡囊宦暳⒖套�，生怕自己會被老師點到名。老師的神情更加嚴肅了，說：“同學們都坐得很好，那么我就來點名抽背。”我聽了心慌意亂，惴惴不安，心里默默地祈禱著：“老師，你可千萬別點到我的名字�。 崩蠋熃辛嗽S多同學背，沒有一個能背得出來�！傲赫諎埂蔽乙宦犘睦锊挥傻猛煌灰魂嚳裉�。唉，只能聽天由命啦。我低著頭慢慢地站了起來，結結巴巴，語無倫次地回答著：“抗......日戰爭......以后，我......”背到這里，我的腦子里一片空白，怎么想也想不起來。老師頓時眉頭緊皺，說：“怎么沒有一個人能把23課背完？”我和幾個站起來的同學都面紅耳赤地低下頭。就在這時，不知誰大膽地說了一聲：“老師，您沒有要求我們背這篇課文呀！”老師一聽，喜形于色地說：“剛才那個只是讓你們體會一下緊張的心情�！蔽宜闪艘豢諝�，好像在亂戰之中獲得了和平。
這場虛驚過后，我才知道老師是別有用心的。
難忘的一課作文7
就在今天傍晚，我發生了一件難堪的事。
在這個學期，在我身上發生了兩件事，第一件事是：在五年級時，媽媽給我報了一個作文班，剛開始我是有點排斥上這個作文班的，可是媽媽要我上我也沒辦法，在作文班里，我學到了很多新東西。我的作文也被歐陽老師連續多次被列為范文，我對作文的興趣也一下濃厚了起來。我也從排斥作文班漸漸的變成喜歡作文班。
第二件事是：在這個學期，我像是聽慣了歐陽老師的表揚似的，變得越來越驕傲，開始從網上找一些作文來復制、粘貼，來交給歐陽老師，眼尖的歐陽老師不小心發現了我上網粘貼作文的`事。歐陽老師就我留下來找我談心，讓我不要沉迷在網上的作文上，要自己多積累素材。我還不以為是，因為這件事我還和媽媽爭吵過，媽媽問“我為什么要上網抄別人的作文，”“因為我不知道怎么寫唄！”我若無其事地說�！拔移綍r叫你多積累你不聽��！”……而就在今天，我把作文交給老師，老師卻在群里公布了出來，說：“藍珂的作文許多文字是借鑒一位同學的。”要我重寫一篇，而且必須今晚完成。當我看到這條消息時，我的臉頓時紅了起來。
這兩件事，歐陽老師給我上了一課，而這一節課讓我明白了兩件事：寫作文不能借鑒網文，不能借鑒同學的，要多看書。平時也要多積累素材。
難忘的一課作文8
那些麗日下的曾經，是石板路上斑駁的樹影，偶有一片落紅輕點，驀然回首，看到了那人，那事……
還記得，那是個寒冷的冬，罕見地下起了鵝毛大雪。大家都蠢蠢欲動，想要與雪來個親密接觸，可無奈，上課鈴制止了我們，只得收起那顆呼之欲出的心，端坐在課桌上。
踏著熟悉的上課鈴聲，吳老師輕盈地走進教室，略含深意地向全班掃了一眼，隨即開始上課。
課程還未過半，吳老師便察覺到了幾絲異樣：首先，大家都無精打采的，精神萎靡；緊接著的課文朗讀也毫無生機，零零落落；到后來，她提出了幾個簡單的問題，空蕩蕩的教室里舉起的手寥寥無幾。
吳老師是個善解人意的人，就如同我們的大姐姐。她只是稍稍思考，便將每個人心中的小心思猜了個透徹。
吳老師頓了頓，對大家說：“看哪，今天雪下得真厚，我請大家去雪地一游！”說罷，自己帶頭走了出去，我們這群小毛孩當然是屁顛地跟著去了。
高興歸高興，秩序不能亂。大家臉上洋溢著快樂的笑容，一個跟著一個排著隊下了樓。別班眼巴巴地看著我們，“沐浴”著他們那幽怨的小眼神，心里好不痛快！
來到白雪皚皚的操場上，踏進那已沒到膝蓋的雪，大伙兒的'熱情瞬間被點燃了！
有的堆起了雪人，雖然人不像人，倒也還是樂在其中；有的玩起捉迷藏，鉆進蓬松的雪堆里，可最后都發著抖出來了；有的打雪仗，一個個雪球在空中“遨翔”，滑溜溜的，鉆進大家的衣服里……
窗外，烏云叆叇，心頭不禁浮現出那個冬天，那堂課……
難忘的一課作文9
今天語文課上，老師手里拿著一包瓜子，慢慢地走進教室，我不禁想：老師又想干什么？只見老師做手勢讓我們安靜，然后對我們說：‘今天，我們吃瓜子�！�
聽了老師的話，班頓時炸開了鍋，同學交談著，老師重重地拍了一下講臺，讓我們安靜。接著：她走下講臺，給每個同學的課桌上撒了一把瓜子，就讓我們吃，需時，“格、格”的聲音響徹全班，可能如果老師沒有把門，窗關上的話，就會“響徹全�！薄�
我熟練地吃著瓜子，先拿起一顆瓜子，然后把它放在門牙中間，輕輕一咬，瓜子上就出現了一條長長的裂隙，接著把它拿出口中，順著裂隙往兩旁一掰，中間的瓜子肉就會露出來了，只需將它抽出就能吃了。
我重復用著這個方法吃瓜子，不一會，就把一把瓜子吃完了，這時，老師開口了：“同學們，你們知道嗎？其實這小小的瓜子竟是一個“小殺手”，因為人們在吃瓜子時浪費著我們的時間，浪費時間等浪費生命，所以才這樣說，但是對于有些人而言，用瓜子來消磨時光也是一種樂趣，所以瓜子又是一把“雙刃劍”，像你們這樣正在青春年華的.人，就盡量別吃了為好。”
下課以后，老師說的話還深深地印在了我的腦海里，我知道了不要在任何無關緊要的小事上浪費時光
這句話已經記在了我的心里永遠不會忘記。
難忘的一課作文10
今天，開學第一課播出了。那些令人感動和敬佩的人和事，深深印在我腦海中揮之不去。
這次的開學第一課，主要以夢想為主。其中小威的媽媽令我感動不已。小威是個自閉智力低下的孩子，他說話結巴，臉上一副默然的表情。但他的媽媽絕不甘心，帶著小威，走遍了許多醫院。每一次醫生都告訴她“你放棄吧”。但小威的媽媽心中卻升起了一個信念，一定要讓小威有一個多彩的人生。就這樣，憑著每個月微博的收入，他的媽媽要讓小威學鋼琴。經過一次又一次的失敗，一次又一次的`努力，十五年過去，她把青春全部奉獻給孩子。上帝似乎被這個執著的女人打動了，她的兒子終于學會了鋼琴，而這一刻，她也淚流滿面……
這是什么堅強的后盾支撐著她？是什么讓她永遠不放棄，不倒下？是夢想！永遠不熄滅的夢想！為了孩子能和正常人一樣，她灑下了多少血汗！是這樣一個信念，使小威和她的人生的帆船起航，并乘風破浪！夢想就是動力，有夢就要堅持，有夢就有希望。
其實，我們每個人都有夢想，我們的夢想匯在一起，便是中國夢。中國夢，就是中國復興起來，變得更強大。然而我們也要為這個巨大的夢想分擔一部分�，F在中國人去外國旅游，都會受到他人的不屑，這是為何？因為他們認為我們沒有修養。確實：亂扔垃圾，隨地吐痰，大聲喧嘩……如果我們每個人從自己做起，講道德，懂禮貌，就是為中國夢添上了一筆，使中國夢的實現走近了一步。
開學第一課給了我很大的啟發，使我明白了一個道理：如果心中有理想有目標，哪怕遇到障礙，也不會迷失人生的方向，你才會鼓起勇氣，越過障礙，去達到你的理想和目標。
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