走向深處作文

時間：2024-12-09 18:14:38 金怡好文我要投稿

走向深處作文【精品27篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的走向深處作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走向深處作文【精品27篇）

　　走向深處作文 1

　　舞蹈，對我來說，是一種信仰，更是內心深處不可或缺的動力。當初的夢想以及八年的堅持，讓我一步步成長。

　　小的時候，因為從電視上看到由伊萬諾夫導演的芭蕾舞劇《天鵝湖》，從而開始對舞蹈著迷。舞蹈演員身穿潔白的芭蕾舞服，看起來像極了一只只高貴的白天鵝。我多想成為他們其中的一員啊！

　　由此向，及遠方。于是，我踏上了學習舞蹈的路。終于，有一天可以像那些舞蹈演員一樣，穿著潔白的裙子，感受指尖劃過臉龐的溫柔了。我穿上舞裙和舞鞋，將頭發高高盤起，舒展手臂，踮起腳尖，舞裙擺動著。那一刻，我像是一位圣潔的公主，在舞臺上忘情地舞著，伴隨著輕盈的舞曲，陶醉其中，我的內心深處充盈著喜悅。

　　然而，有時生活就像一杯卡布奇諾，甜中總會帶有微苦——因為長時間不間斷地練習，我的腳腕扭傷以及腰部肌肉拉傷了。我開始變得迷茫，芭蕾舞者被譽為腳尖上的舞者，是用肢體語言向觀眾表達情感，我覺得自己之前堅持的`一切都白費了。于是，內心深處不由滋生了放棄的念頭。

　　我找到媽媽哭訴，說：“我覺得我以后再也跳不了舞了！“媽媽溫和地對我說：”孩子，你受傷了，媽媽也很心疼，但這對一名舞者來說是必經之路。生活中不會只有甜，而有時的那一點苦，正是對你的考驗。”聽完這番話，我冷靜了下來，細細品味著。

　　偶然的一次，我從網頁上看到芭蕾舞者范曉楓的故事——2017年3月28日，她在舞臺上意外受傷倒地，被診為“跟腱斷裂”，但她不服輸。她說“我才不要上天幫我做決定！”在手術后堅持康復訓練，最終在國內外舞蹈比賽中屢獲大獎。她這句話不正是我內心深處的呼喚嗎？現在，我的心里有了強有力的答案！她的故事就像一束午后的陽光，溫暖了我，給我繼續前行的動力。

　　我又開始全身心地投入到舞蹈中，帶著傷痛和夢想上路，最終斬獲了全國初中組比賽的金獎。是她的故事，讓我在內心深處鼓起勇氣，像雄鷹一樣重回天空，逆風展翅，向陽而生！

　　生活壞到一定程度就會好起來，因為否極泰來。努力過后，才知道許多事情，堅持一下，挺一挺，就活過來了。

　　不忘初心，方得始終。跟隨著夢的召喚，走向生命深處。

　　走向深處作文 2

　　初春的天氣像孩子的臉，說變就變，昨天還藍得像勿忘我的天空，忽然蒙上了一層黑中夾灰的色彩，一場暴雨在蓄勢片刻后瓢潑而至。

　　我昏昏欲睡地靠在后排車窗上，看路上的行人匆匆而過，忙著避雨，聽著早高峰時分欲加頻繁的車笛聲。這時一片淡淡鵝黃在雨幕中映入了我的眼簾，那是幾叢含苞待放的迎春花，雖弱不禁風，卻傲然面對著狂風暴雨。我心中頓生幾分對迎春花的'好感，卻又擔心它們會香消玉殞。

　　順著一片迎春花看去，一條“長蛇”又進入了我的視線。不，那是一條格外長的隊伍！我頓時清醒了幾分，心中一片疑惑，莫非他們是在參加什么活動。仔細看去，卻并沒有什么條幅標語，或是工作人員，甚至連一個指揮者也沒有。

　　片刻后，我便在隊伍不遠處看到一個略顯沉舊的公交站牌，原來，他們在排隊等候公交車。大雨不停地下著，然而隊伍中，不論是焦急的上班族，還是拄著拐杖的老人，沒有一個人打破此刻難得的和諧。

　　瞧，雨中一個中年婦女向公交站走來，一個背著書包的小男孩在傘下鉆來鉆去，我猜想著，這大概是一對趕著去學校的母子。臨近隊伍，男孩忽然向隊首跑去，卻被母親拉住。不知中年婦女說了什么，但我看男孩會心地笑了，大手拉著小手走向隊尾。

　　一輛公交車在站前站住了腳，我本以為為了躲雨，人們會一擁而上。但許久過去，隊伍仍在緩緩前進，不見有人推搡。甚至當那位拄著拐杖的老人開始慢慢走上公交車時，隊伍停止了前進，片刻后那個排在老人之后穿著時尚的年輕人才開始走上公交車。公交車開走了，沒能進入公交車的人們仍在雨中等待，他們正在默默地為營造一個和諧而美好的社會努力著。

　　車龍緩緩向前移動著，等車的隊伍漸漸從車窗外隱去。而那在雨中等待的隊伍成為了刻在我記憶深處的風景，在之后的生活中，它無時不刻地觸動著我的心靈。

　　許久以后，我在某天經過時發現那舊的站牌換成了一塊漂亮而顯明的新站牌，前方的交通燈也變成了由行人控制的新燈，而那隊伍正在一天天的變長。

　　迎春花開了，一片炫目的金黃，正是那單獨的一朵才組成了這金黃色的海洋，它們在春風中向路人贊頌著文明之美。

　　走向深處作文 3

　　打心里喜歡江南水鄉，被小橋流水、精致的屋檐所迷戀，更欣賞江南人家那種寧靜舒緩的慢生活。我多想住在那樣的地方，像是一個江南小鎮的深處，慢慢推開窗，就能見到一灣清亮的河水，油油的水草上，擺過一兩尾透明的小魚。

　　以為這風景很遠，卻不曾想，在家門口發現了。那是大明湖畔的一條街，可我卻從未踏足過。

　　那一日，我只是想穿過它去另一邊的書店，卻被它的美瞬間驚艷。

　　初入，那巷有些窄，墻有些高，只看到頭上一條藍的發亮的天，心情隨即歡愉，兩旁一戶一戶的人家，木的門，石的叩物，有的大開著。偶爾傳來一兩聲嘹亮的雞鳴聲，但余下的一切都是沉寂的，只有賣燒餅的小店散發著透人的香氣。院內，嚴酷的寒冬也鎖不住勃勃的生機。腳下的水泥路，有些不平。細細撫摸，在她的深處感到些歷史的殘余，在空中靜靜彌漫。

　　轉過街，有些七繞八拐的路，漸漸走向深處，竟出現了一面鏡子，這是？——王府池子！有些震撼，四方的池壁，爬了些幽暗的.綠藻，澄澈見底的池水，冒出一串又一串晶亮的水泡，水面微瀾。緩緩向前走著，眨眼就到了大明湖畔，向遠處望過去，煙波浩渺，水天相接，湖面十分平靜。不遠處，兩只肥胖的大白鴨在岸邊梳理羽毛。水通過一條河流進了一戶戶人家，流入深處，看不到盡頭。一霎時，應著白墻和青磚、灰瓦，恍惚間以為自己走在了江南的水鄉小鎮里，鎮上的女子在河邊搗衣，花鴨在水里游著，游著……

　　我俯在岸邊被游人磨得已十分光滑的石欄上，冷涼的觸感浸透了整個身體，我沒想到枯燥的生活中竟有如此動人的風景，她不張揚，正像我一向向往的江南人家，精致優雅，清幽深邃。

　　那一日，我誤入她的深處，已被折服。

　　她的深處竟是這般美好，令我陶醉。

　　我多想停留在她的深處，感受寧靜，觸摸美好。沉淀自己的內心，傾聽大自然的物語，品味泉城獨特的風土人情。她的深處，有著豐富的內涵，靜美如江南。

　　泉城濟南，走入她的深處，我慢慢推開窗，發現這美好，風光無限。

　　走向深處作文 4

　　時光瀲滟，歲月荏苒，漫溯歷史的川流不息，穿越千年的低聲吟唱，在這熟悉的地方，往事穿過溟蒙的水汽游走走開來，驚鴻般顫落在我的心頭，泛起回憶的漣漪，漸漸走向深處。

　　清晨，見不到一絲陽光，整個城市似被灰蒙蒙的輕紗籠罩，空氣中充滿了壓抑的氣氛，學校的一個通知，使這個早晨不普通，在星期六早上召開全體初二學生家長會。

　　母親懷著不安的心情去了，而我在家中則更是緊張。

　　臨近中午，母親回來了，臉色很不好看，向我講述一大段別的同學成績如何如何好，別人的習慣又是多么好。我不愿聽這些，煩躁的推開門，準備去樓下散散心。

　　今天的溫度比往常高，空氣中帶有一點濕潤，我漫無目的地在小區里晃蕩，周圍，被樹葉的'金黃所籠罩，自己的分數、姓名、母親的那一幕話久久在我腦海中回蕩，我問自己我的方向在哪里，要走向哪里？

　　微風輕拂，落葉輕揚，我緊盯著一片落葉在空中翻轉，滑翔了一會兒在原地轉了一個圈，又躺下了，那抹金黃依偎在泥土上，并不顯得悲傷，反而是那么的安詳。我的心頭陡然一震這片落葉的夢想或許并非遠方，而是做好自己，現實自我的價值，為了一下輪回積蓄力量，我這么想著，心頭蕩起了一陣漣漪。

　　我沉思，這片葉的生命也許走向了盡頭，但它的信念沒有結果，它為了一次的生長積蓄了力量，正如那句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，它走向了人生的深處。

　　同樣，我又有什么可以悲傷的呢，我也要似它，走向人生的深處。

　　走向深處作文 5

　　十一月，秋風蕭瑟，冷冷的，拂過我的面龐。枯黃的樹葉打著旋兒，隨風起舞，落在掌心，一陣涼意。我獨自一人，走在稻河古街，走向小巷的深處。

　　我推開輕掩的柴扉，一陣瓷土的清香撲面而來，這是一家陶瓷作坊。一位六十來歲的老爺爺坐在廳堂中央——他大概就是這家作坊的主人。我輕聲問了聲好，他抬眼，看著我，和藹地笑笑。他坐在古銅色的木椅上，靜靜地，如一個陳舊的文物，用雙手在轉盤上擺弄著一塊泥土，椅子旁放著一堆似乎已經成型的瓷器胚子，陽光照在他的面龐上，黝黑色面龐掩蓋不住他的沉穩與大氣，簡陋的粗布衣更使他多了一份質樸。

　　我走向他，拾起地上一個泥胚，在我一個外行看來，它光滑無痕，造型古樸美觀，挑不出任何一處缺點。便詢問老爺爺道：“這些大概是馬上要燒制的吧？”他憋了一眼，淡淡地說道：“不，那些都是有瑕疵被丟棄的。”我不由得心頭一驚，精益求精，那是怎樣一位工匠精神啊！久久凝視著老爺爺，心中不禁萌發了想要試一試的念頭，他大概也看出了我的心思，喚我：“小姑娘，你也來試試吧。”我抑制住內心的欣喜，點點頭。我走向院子的深處，挑了一塊上好的泥土，放在轉盤上，他用那粗糙厚實的.大手扶住我的小手，轉動轉盤，小心翼翼地為泥土塑形，可那平時細潤光滑的瓷土在我手中絲毫不聽使喚，左歪右倒。寒風拂過，拂動著我內心的一份急躁，雙手驟然一顫，泥土“啪嗒”墜地。他望著我，搖搖頭，說：“你心還是太急躁了，我帶你去作坊深處看看吧。”

　　作坊深處是一間小屋。數十名工人各司其職，雕刻、描繪，燒制，行云流水，一氣呵成，卻絲毫沒有任何聲響，燒制爐中火花迸濺的聲音，畫筆與瓷器接觸的聲音，清晰分明，環繞耳畔。走出屋子，一陣風再次撲面而來，卻不寒冷，只剩一份溫暖，天地間只剩一份寧靜。再次手握瓷土，我內心沉靜，不聞耳畔城市喧鬧，瓷器便很快顯了雛形。老爺爺望著我，欣慰地望著我，說：“小姑娘，瓷文化歷史悠久，源遠流長，它是我們老祖先的文化，沉下心來，守護它，傳承它吧。”我點點頭，淚眼迷蒙。

　　夕陽籠罩大地，我走出稻河灣古街，心卻走向寧靜深處，走向瓷文化深處，走向工匠精神深處。

　　走向深處作文 6

　　王安石在《游褒禪山記》中說:“世之奇偉、瑰怪，非常之觀，常在于險遠。”沒錯，王安石在闡述一個道理一走向深處，走向別人所不至的地方，才能發現更多的風景。

　　如果孔子沒有走向人民的深處，他就不能發現人間疾苦，留下流傳百世的“仁愛”思想;如果李白沒有走向孤獨的深處，他又怎能寫下“舉杯邀明月，對影成三人”的清麗詩句;如果蘇軾沒有走向人生的深處，他就不會寫出膾炙人口的《赤壁賦》，至今存留在孩童響亮的嗓音里。

　　如果沒有走向深處，走向大自然的深處，人間百姓生活的.深處，深夜寂寞孤獨心靈的深處，這些文人的心境、思想又怎么穿越過重重的迷霧，一直照亮我們的心口，依然與我們的血脈共同奔騰、傳承、生活?

　　深處，向來不只是黑暗邪惡、長長的觸手，它那厚重的一眼看不透的面紗背后，是等待被發掘的寶藏，是萬年開啟的大門，是通往人生高度的敲門磚。深處，從來不僅指步行可至的地方更是指心靈對世間萬事萬物道理的融合。王安石在游完褒禪山后，屬文敘述這樁興事后，仍是后悔不已。王安石沒有走向更深的深處，一探少人所至的瑰景，但他卻用思想的力量，體悟這種未能走向深處的原因，最終升華了自己的思想，得到發自內心深處的感悟:若想看到非凡之景，必至常人所不至之地。就這樣，他完成了思想走向深處的使命，即后來憑著這“走向深處”的一腔孤勇與熱血，堅決走向改革之路。誰又知道不是此次游記給了他啟發與堅持的韌勁呢?給了他走向深處的勇氣呢?所以，走向深處的不只是腳步，更要是心靈。從某種程度來說，走向深處，也是對自己所熱愛事物的堅持。王陽明作為心學大家，年少時曾一度沉癡朱熹的理學思想，即使他后來遭貶，被流放到偏遠的山村，他仍最愛坐在那片山溝里旺密的竹林深處，獨自思索著學與思的關系，鉆研著那萬事萬物的道理，最終也鑄就了心學學派，王陽明的思想遺產光明如炬，照亮了萬世萬代。走向深處，還是為了發現自己，也許是發現自己的所愛，也許是發現自己內心所缺少的精神，也許是發現自己內心深處的渴望。

　　你我皆能，走向深處，“深窺自己的心，而后發覺一切的奇跡在你自己”

　　走向深處作文 7

　　我擱下筆，從卷子中抬起頭來。桌上的咖啡已涼透了，連帶著還有一顆飽蘸咖啡的苦澀的心。一陣風吹來，風鈴響了七下——要下雨了。

　　窗外的繡球花開了，像是藍紫色的火球在溫柔地燃燒。還有那在風中飄落的白色杏花，染白了行人的頭發。我忽然想起安意如那句“人生如白駒過隙，一蹉跎，便兩鬢蒼蒼。”是的，人生是何等苦短的旅程，就像是連接天地的一條泥濘小路。

　　忽又憶起那條從未敢踏足的小路。

　　路兩旁，盡是高可參天的白楊。路的深處，隨風搖晃的樹影投射在落葉滿地的小徑上，光影斑駁，欲顯詭譎。那時候，我望一眼，便覺陰森的地方。可這時，書桌前奮筆疾書的我，卻厭倦了如今這日復一日又枯燥單調的生活，想覓一點不尋常。

　　索性不再寫，出了門，開始去尋找記憶中的那條小路。行人都在急匆匆的趕路，沒有人注意到我這樣一個女孩。我太平凡了——個頭太矮，不足150厘米，黑黑瘦瘦的，像個長不大的孩子，而且沒有驕人的成績。

　　不覺間，我已走上了那條小路。還是那種冷寂的感覺。我深吸一口氣，走向小路深處，深一腳淺一腳，戰戰兢兢。

　　雨中慢行的我，腦海突然閃現兒時的那些天真又清晰的夢想。隨著年齡增長，瑰麗的夢想逐漸暗淡無光，等到后來才發現，我竟然連個夢想也沒有！我做不到范仲淹的“先天下之憂而憂”，做不到文天祥的“留取丹心照汗青”，做不到杜甫的“大庇天下寒士俱歡顏”，這樣的我，何等悲哀呀！

　　雨點愈加密集，像片片利刃將我劃得遍體鱗傷。滂沱的雨澆滅了我對不凡的渴望。我在泥濘中深陷……聽，那是什么？來自泥濘深處的螻蟻之聲——就是這樣的人吧。他們沒有理想，迷茫又庸碌，和螻蟻有何區別？近代史上，賣國求榮、喪失氣節的螻蟻嬉笑著看同胞被殺戮，那些愚昧的笑聲，仿佛在邀請我。

　　不，我不要，我奮力掙扎，不甘墮入深淵！即使命運已然造就我的平凡，我也絕不做迷惘麻木之人！“命定的局限盡可永在，不屈的挑戰卻不可須臾或缺。”即使不可改變的命數已將我鎖住手腳，我也要盡力掙脫——帶著命運的`鐐銬高歌世界的美好，忍受平凡的烙印，視它為最美的刺青。

　　平凡又如何？平凡二字于人，就像給你一塊質地一般的大理石，真正的雕琢還需自己打磨。琢磨的過程即使痛苦，需裁去多余，磨平棱角——就如我那些不分晝夜的苦讀之日，也如那些筆耕不輟的苦讀之人。而只有庸碌無為之人才會選擇甘于平凡，漸漸湮沒在生活的泥濘之中。

　　須臾片刻，一切，漸入佳境。

　　天已晴，我走向小路深處——怒放的野花在雨后依舊高昂著頭，絲絲陽光執著地穿透稠密的樹蔭，在泥土上留下斑駁的光影。

　　我明了，即使平凡，也有追逐夢想的權利。

　　走向小路深處，我看到別樣的風景；走向平凡深處，我看到——夢想瑰麗燦爛的光芒。

　　走向深處作文 8

　　不管燈明還是燈暗，不管逆風前行是一種煎熬，亦或是一種自我烹調，我都想親手揭開那藏于深處的鍋蓋，探一探方寸之間的因緣。

　　清晨，遠方已漸漸泛起了魚肚白，風仍呼呼作響，這是一天中最冷的時候。即使是身處夏季，也能感到絲絲寒意。街道上的路燈仍舊明亮，我一手抱球夾在腰間，緩緩地向路燈的深處走去。

　　我自認此時也不算晚，應該只有玩空竹的老人在昂首逗弄，或許還有跳操的老人在旁閑聊。可等我向球場深處走去，才發現一個渾身藍色衣服的小孩成了空曠球場的焦點。

　　“砰！”球狠狠地撞擊在籃框上，又應聲彈出，小孩雙手推出，仿佛用盡了氣力。湊近一瞧，我才看出這個孩子竟十分瘦弱，衣服掛在身上，顯得空空蕩蕩的。他并沒有家長在旁陪同，孤獨的身影顯得有幾分凄慘。我和他就在場上，不知疲倦地打了起來。

　　不知何時，投籃時，眼睛被陽光深深地刺痛了，抬頭一看，太陽已高高掛起，球場上的人也隱隱約約多起來了。“走，進去玩球！”一個年輕男人帶著四個稚嫩的小孩走進了球場，手上卻空無一物。他的目光向四周掃去，像是小賊搜尋值錢的寶貝一樣。我兇神惡煞地瞪了他一眼，他才從我的球上收回目光。他直步向我身旁的`藍衣小孩走去，笑瞇瞇地說：“小朋友，球借我玩一會！”藍衣小孩一聲不吭地抱著球，他就將球一把奪去，又轉向自己帶來的幾個小孩，道：“快來打球！”小朋友們興高采烈地去玩球了，藍衣小孩卻仍呆在原地。他的臉上似有幾分疑惑，但又似乎藏著幾分苦澀，我開始有些好奇，他的內心深處是什么樣的呢？

　　這時，藍衣小孩垂著腦袋，一言不發地走到邊上坐下，然后抱著膝蓋發愣，他的眼睛深處似有一些道不出的傷感。

　　“接球！”我突然下定了決心，打算走進小孩內心深處看一看。小孩臉上一下子多了一些紅暈，像是小姑娘的羞澀。“我去上廁所，你幫我看下球，順便借你玩會！”我含糊地編了個理由就走開了。小孩的心似乎敞亮了許多，他急忙抱著球，奔向了心之所往的籃筐。

　　其實，我并沒有去上廁所，而是站在拐角默默地注視著他，看著他在球場上奔跑的步伐，我半晌才回過神來。也許，藍衣小孩的心思簡單極了，一個人的孤單寂寞并不會灼傷他的心，僅僅是一個球，一個籃筐，便足以寬慰一整天了。

　　我快步回到球場，小孩又將球傳給了我，他臉上洋溢著興奮，又和我搶起了球。我想，我大概走進了一個癡愛籃球的小孩的心靈深處。

　　走向深處作文 9

　　我走向那片竹林深處，聽到竹響瑟瑟，流水潺潺，心卻萬分悲痛……是的，我們要去悼念不久前去世的爺爺。

　　車窗外的景色一逝而過，卻不由讓我想起了爺爺，對爺爺的回憶并不多：第一次見他時他嘴中嘟囔什么我都沒聽懂，每次都是敷衍地應兩句就自己去玩了，既沒有和爺爺奶奶長時間生活過，也就沒有太多的故事……我這樣恍恍惚惚努力地搜尋著片片回憶，不知不覺就到了目的地。

　　走進村口，沿著小道，在竹林的盡頭，我又看見了那熟悉而又陌生的破土房，還是一樣地低矮簡陋，一樣地破敗不堪，屋老了，人也老了，仿佛訴說著爺爺奶奶這一代人生活的艱辛！屋內的家具少得可憐，落滿了長年積累的灰塵。四周的墻面保留著春節時裱糊的.廢報紙，蓋住了歲月在墻面上留下的烏黑。唯一的小燈泡發出忽明忽暗的燈光，照亮了黑夜中的小屋，也照著那一只掛在墻上的竹笛！回憶涌來，心不由得微微泛酸。

　　前年春天，我在老家的街上看到了一只竹笛，做得很精致，我摸了又模，看了又看，難掩心中的喜愛之情，卻因不愿親近爺爺而開不了口，自己又囊中羞澀只能無奈走開。

　　不知這一切被爺爺看在眼里，記在心上。在我返回昆明之后，爺爺去竹林里砍竹子，想給我親手做一支竹笛，不慎摔跤，因此還住了幾個月的醫院，竹笛也就一直陸陸續續才完成。這一切，我也是后面才從父親口中所得。

　　看著這片竹林，看著臉上布滿皺紋的奶奶，想著已經去世的爺爺，我的心五味雜陳，人總要失去后才想要去珍惜。

　　終究還是錯過了向爺爺表達心聲的機會，錯過了爺爺給我的最珍貴的愛。微風吹過，竹子發出瑟瑟聲響，爺爺的墓碑靜靜地立在那里，一如他生前一樣，高大而又靜穆。我終于忍不住，放聲大哭。我走向竹林深處，也走進了爺爺的內心深處。

　　人世之愛如此簡單卻又如此深沉，走進這片竹林深處，我為自己的年少輕狂深深懺悔，更學會了珍惜。

　　走向深處作文 10

　　老家儲物柜的最深處，有一個檀木的盒子，盒子里有一只白色針管靜靜地躺著。

　　不知何時起，那只針管的刻度線已經模糊。用手一摸，還能帶下一點白色顏料，可它被保存的很好，除了年輕時受的傷便再無傷痕。因為奶奶每天都會拿出來，看著它。嘴角帶著微笑，慢慢的拿手輕輕地擦拭，就像對待寶貝一樣。

　　六歲那年，我第一次提出要當醫生。爺爺笑的燦爛，不僅是因為我有了夢想，更是因為他是一名老黨員，心系家國，想要為祖國做貢獻。我從小在他的熏陶下，也逐漸養成家里那輩輩傳承的意識。爺爺說“要有知識才能報效祖國”，于是他從小教我識字、寫字。筆上蘸墨，草草幾筆，那便是我的名字。爺爺的字很好看，圓滑而不失鋒芒，優柔而不失韌勁。記得我第一次一撇一捺地寫出自己的'名字，爺爺獎勵給我一個針筒。墨在紙上暈染開，模糊一片，那是我對夢想的第一次接觸。

　　八歲那年，我醫治了一只“小熊”。那是媽媽送我的生日禮物，一直被我視若珍寶。可當我有一天回家，卻看見它被開膛破肚地扔在地上，棉花四處都是。我顫抖的拿起它，張了張嘴，發不出一點聲音。周圍安靜的只能聽到心臟的“砰砰”聲和時鐘的“滴答”聲。我輕輕碰了碰它的肚子，仰起頭努力的不讓眼淚掉下來，卻抑制不住喉嚨里“嗚嗚”的嗚咽聲。媽媽不在家。我看著那只小熊，哭喪著臉，向我哭訴著它的痛苦。我決定救他，就像是醫生那樣。

　　把小熊放在床上，將銀針和鑷子放在熱水里消毒，再取出來。手上倏然多了許多許多的水泡，疼的眼淚像是決堤的洪水，止不住的往外沖。我一邊吸溜著鼻涕一邊盡力將棉花撿回來，再用鑷子送回小熊體內，將銀針穿上線開始縫合傷口，可怎么縫也縫不上。卻也只好將眼淚生生憋回去，繼續縫合。最后我將兩端的線頭在小熊中間打了個蝴蝶結，雖然小熊還漏著一點棉花，但是我聽到它笑著對我說謝謝。最后拿起我的針筒，給它打了個針，才展露出笑容。那歪歪扭扭的針線和充滿傷口的手，拿水沖洗一下的那冰冷的疼痛，是我對夢想的第一次認識。

　　十二歲那年，我害死了一只小狗。那只被我包扎過的小狗死了。得知這個消息時，我渾身的血液凝固了，整個世界也停了幾拍。“聽說是傷口感染。”“昂，那個醫生真不負責吭”我知道母親只是無心之言，可卻被我這“有心之人”聽去。那一瞬間，滿世界似乎都對我謾罵。我哭著破門而出，直到傍晚才被找回來。那只白色針筒也被我丟棄在一旁，我再也沒提過我的夢想。以前治好的那只小熊被我扔在了陽臺的雜物堆里，盡是灰塵，卻還是笑著看著我。我知道，它在嘲笑。我感到有一個很重要的東西從身體里飛走了，只剩下一個無法填補的缺口。直到三年后，我才明白，或許當時飛走的是被嚇壞了的夢想。

　　三年來，無論誰勸我都不管用，我始終沒有看那個針筒和小熊一眼。這期間我換了無數個夢想，甚至已經決定好要當一名警察，除暴安良。可當跟同學玩快問快答時，問到夢想，脫口而出的卻是醫生。我顫顫巍巍的撫上我的嘴唇，感覺當時說話的不是我的喉嚨，不是我的聲帶而是我的心。我知道，我的夢想始終都在，心底深處，只是我不愿走近它。我將小熊撿了回來，輕彈它身上的灰，就像是在開始一樣。心里的空缺補回來了，似乎經過了風雨的洗禮，它更加強大了。

　　正值青春年華的我們，不由得年少輕狂，總會在某處絆倒，經歷某些坎坷。“曇花一現仍需一年守恒”，經歷了風雨終見彩虹，帶著那股不服輸的勁，沖向夢想的前方，迎來屬于你的滿徑花香。

　　我將小熊重新擺在了床頭，它笑吟吟地看著我，笑出了風雨，笑出了彩虹，笑出了一個孩子如錦繁花的光明前程。

　　走向深處作文 11

　　回憶很美好，有些往事回憶起來是那么有趣，又是那么回味無窮，引人深思

　　還記得幾年前去山東的舅舅家串門。在一個溫暖的下午，媽媽帶我和妹妹出去玩兒。我們去了一個叫螢火蟲溶洞的地方。

　　在洞外看是真心的美一個小型的人工瀑布，兩面種滿了鮮花，上面那幾只忙碌的小蜜蜂，還有那一旁飛舞著的為他們加油的小蝴蝶，溫暖的陽光照在大螢火蟲雕塑上，像極了螢火蟲在發光。

　　媽媽為我們披上件兒衣服，然后歡歡喜喜進洞了。進進出出有許多人，想去問問里面如何，可我們誰也沒問，還是留點懸念吧！

　　洞內也很不錯，我們看見了五彩的溶洞；那像球一樣的河豚；還有那如同腐蝕了皮膚的蟾蜍；以及那一點都不像娃娃的娃娃魚媽媽，我冷，這兒太黑了，我們走吧！忽聽一旁小男孩這樣叫道。才發現洞里是越走越冷。剛才一直想脫外套的我，現在視它如珍寶一般。那母子倆就這么回頭了。我們突然感覺不能專心用在賞景上了。溶洞上面的水滴不時滴落，弄得人身寒心寒。不一會兒，又有個小妹妹叫到：我的裙子濕了，我不走了，我要回去看花！，這一家就這樣出去了。妹妹和我的帽子也都濕了，她的裙子也有些濕了，她看著我媽媽，剛說：姑姑，我都沒等她說完，媽媽便回答：不！堅持就是勝利，既然要探索，那就必須進行到底！我們很無奈，但只好瑟瑟地往前走。說實話，真有些刺骨啊

　　沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨。看！那柳暗花明又一村，那美麗的小溪是3千米洞道的盡頭。正當我們身滿心歡喜之時，竟聽到一陣哭聲，原來是一對小情侶，那女生怕水、暈船，死活不過小溪，就這樣在最后一步時放棄了，真可惜。不過，這絲毫不會影響我們的心情，因為我們一路（直至現在）都沒有退縮，我們是勝利者，我們是這個下午的贏家。我看向媽媽，媽媽回給我一個堅定的眼神，妹妹看著我，我把堅定的眼神傳遞給她。上了小木船，同船的人很少、很靜，我們三人會心一笑，露出了燦爛的笑容

　　看啊！那螢火蟲真是美如晶、亮如星，這是給勝利者的獎勵，更是一幅最美麗最溫暖的無價之畫，我深深的`陶醉其中

　　后來得知那是媽媽特意帶我們去的，當時以為只是玩兒，而現在明白了：在我們的學習和生活中，凡是正確、有益的事情我們要積極去做，去探索，堅持到底才能感受到深處的驚喜。像學習要堅持，做事要堅持，有了目標要堅持，有了理想要堅持一樣。正如媽媽所說，堅持就是勝利，既然要探索，那就必須進行到底！

　　滑呀滑，蕩呀蕩，螢火蟲，你真漂亮，你的光比燈還亮，像一縷暖陽照心上哼著自編的兒歌，回想那溫暖的一下午，慢慢地，進入了記憶深處

　　走向深處作文 12

　　無需技巧，拋去浮華，我們現在最珍貴的就是熱愛與真誠，用我們的一腔熱血去實現夢想。

　　題記

　　夢想將千山萬水聯系在一起，夢想讓棟棟高樓拔地而起夢想改變一切，夢想成就一切，夢想美麗一切夢想是一個人精神的支柱，每一個人都必須擁有，并一起努力把夢想照進現實。

　　猶記得七歲時，一段視頻讓我刻骨銘心，屏幕上的女孩端坐在一張畫板前，她凝視著手中的畫筆，微微低下頭，看著那幅尚未完成的作品，沉默不語。忽然，她眼前一亮，筆走如飛，隨著畫筆不斷擺動，一條條黑色的線條由淡轉濃，這幅畫瞬間立體起來，栩栩如生。一個看似平凡卻又飽含深意的logo標志出現了，它使原本平凡的物品變得更加完美。在我看來，這位女孩就像擁有馬良的神筆一樣，她能用神力把一切靜止的事物變成有生命的活物。沒錯，這位女孩是一位優秀的設計師，那時起，成為一名優秀的平面設計師的夢想就在我心中扎下了根。

　　設計師要有深厚的'繪畫功底，可我沒有學過繪畫，一點畫工技巧也沒有，沒關系，我告訴自己，勤能補拙。努力不一定成功，但放棄必定失敗！

　　剛開始，我對外形結構這方面內容理解不透徹，以至于畫得不倫不類，那是我學習繪畫的一個空窗期，但空窗期總不能白白度過吧，我在網上找視頻看，學習繪畫老師講解作品的角度、用色、明暗、透視用法等。

　　油畫、油水分離畫、線描畫、黑白畫、紙版畫、水粉畫，國畫，我都會根據視頻學習了解，從中不但掌握了許多繪畫知識和技能，還學習了許多常識，了解了許多畫家的作品和他們眼中筆下的大千世界，增長了見識，擴展了視野，增強了審美意識。

　　在實現夢想的途中，繪畫已經成為我每天必做的一項功課。時光如流，我的繪畫技術突飛猛進，不再被別人說是東施效顰。高興時，繪畫讓我筆下生輝；疲倦時，繪畫替我解除勞累；煩悶時，繪畫使我忘掉憂愁我常常用畫筆表述我的內心世界，繪畫帶給我的是輕松、喜悅、充實和智慧。這種種的一切都讓我感覺離夢想越來越近。

　　上初中以后，學習難度加大，作業量也比小學多了很多。有一段時間我想要放棄，但我努力告訴自己，要接受生活中的挑戰，腳踏實地走好腳下的路，就算路途偶爾有荊棘，也要永葆一顆赤子之心，活出自己最美麗的樣子。

　　在漫長的人生之路上，我要默默夢想而努力，為夢想而奮斗，為夢想而付出，堅守自己的初心，走向夢想的深處。

　　走向深處作文 13

　　繁華盡處，是一泓源頭之水。

　　在紅檐綠瓦深處，深藏著一口古井，它牽引著我，走向記憶的深處。

　　故鄉小院，自爺爺奶奶來城里后，已許久未回。去年暑假，一天黃昏，我懷著喜悅的心情邁進了這個久違的四合院，陡然發現，院子中央的這眼老式壓水井，依然佇立在那里。

　　我的思緒像風箏一般，漸飄漸遠，飛到兒時的記憶深處……

　　腦海中模糊的印象浮現出這樣的情景:我上下打量這口井，爺爺見狀，笑著說:"閨女啊，想把水壓出來，是不是啊?其實也不難!"只見他舀取一瓢清水倒入井口，雙手按在稍長一點的木桿上，有節奏地上下按壓著木桿，那水也就緩慢地流淌出來。我很好奇，走上前，也想試一試。爺爺告訴我按壓的要領，我踮起腳尖，用盡力氣一下一下地用力壓著，很快，細細的水流從出水口汩汩流出，亮晶晶的，在陽光里躍動著，珍珠一般，唱著歡快的歌，泛著晶瑩剔透的光;情不自禁，我說:“爺爺，你來壓，好嗎?”爺爺隨即接過壓桿，我三步并作兩步，跑到前面，把雙手伸到水流之下，“好涼啊，冰冰涼的，跟泉水似的!”我欣喜地叫出了聲，問爺爺，這怪怪的物什，不知有著什么神奇的力量，能把地底下的水，給吸上來。爺爺隨即語重心長地說:"這叫‘壓水井’，可是老祖宗留下來的東西，洗衣做飯，都得指望它呢!不過它可不止這點用途，老祖宗的智慧都在呢，你長大了慢慢琢磨琢磨吧。”我懵懂地點點頭，便不知到何處與螞蟻蚱蜢一起玩耍了……

　　風箏般的'思緒漸漸收回，我把目光再次投向這口井。已上中學的我，知道了這壓水井是運用了杠桿的原理制造出來的。勞動創造智慧，生活處處都是學問，目光看向這小院，院子里種著幾棵榆樹、香椿，綠樹成蔭，正值梅雨季節，夕陽落山，落日的余暉照在這個靜謐的小院里，疏影搖曳，這口井的四周有了美麗的陪伴，是綠色的精靈--苔，這綠色肆意蔓延著，遍布了院子里的各個角落，在這口壓水井身邊尤其茂密、青蔥，陽光斜斜地照過來，有些耀眼，這青苔綠得空靈，綠得緘默，綠得人心恍惚。與井的斑駁銹跡交織在一起，似乎又多了點什么?嗯，是寂寞，與世隔絕的寂寞。

　　這井就要被人遺忘了吧?就要消逝在這個角落里了吧?

　　我感到有些惋惜，思量著這壓水井究竟蘊含著先哲怎樣的智慧。對于其中的內涵，我想，那一瓢灌入的水，是活泉噴涌的必要條件，是付出與收獲的互換，也是"舍"與"得"的平衡;而壓水過程中按照一定節奏，象征著我們要不急不躁、遵循事物客觀規律來辦事，但這似乎只是冰山一角，需要我去感悟的還有很多吧。

　　爸爸和爺爺的對話傳入耳中:

　　"那井不用了嗎?"

　　"當然不是啊，老祖宗留下的東西耐用著呢，啥時候需要，它都會發揮作用。"爺爺笑了笑，答道。

　　原來，在我走向深處的同時，“水滴匯成溪，稻穗集成束”，人世間的道理，先賢的智慧還有待我們去仔細探究;只要潛心下來，用心去做，深處的源頭定會使"泉水"噴薄而出。

　　這樣鮮活而純粹的炊煙讓我不禁感慨，廿八都是一個活著的江南小鎮啊!裊裊炊煙里升騰著的是安定，是美好，是祝福:“一愿古鎮歲月靜好，無世事紛擾，二愿炊煙于經緯的時間中長存，生生不息，三愿江南歲歲年年似今朝，物豐人安，人杰地靈。”我心里默念道。

　　倚在木欄桿上，望向這湖泊密布、古橋聯袂的廿八都古鎮:炊煙裊裊，忽遠忽近、忽高忽低，氤氳了整個村莊的上空;小孩子在炊煙下奔跑，老人枕著炊煙打盹……

　　“找到一處有人煙的地方”不僅僅是文學作品中一筆帶過的隨意描寫，而是真真切切、誠誠懇懇的對美好的期盼。因為有家的地方才會有炊煙，而有炊煙的地方就一定有家。

　　炊煙深處，滿載了農家人的夢，是期許一世歲歲平安的夢。

　　天色漸沉，離開廿八都古鎮時，我回望那縷縷炊煙，腳下向炊煙的方向挪了幾步，以期能走向炊煙深處，走向一世平安……

　　走向深處作文 14

　　追憶往事，年少時的喜悅沒剩幾分，倒是因為周轉在這群來自天堂的小魔鬼們之間，能清晰地感受到他們在成熟，在長大，在走向深處，憂喜悲歡，恰如當時。

　　我曾問學生們畢業了有何感想，一個個小機靈鬼兒反倒將我一軍，扔了個回旋球給我，問：“老師畢了那么多次業，有何感想？”仔細想想看，成長的遞進，深度的演化或許真的可以從初中畢業說起。

　　想起我初中畢業的時候，考完試就生病了，剛輸完液，可憐的像剛被狂風暴雨打翻在地小青蟲，縮成一個球。同學來找我回學校看成績，按我媽的話說，我立馬眼睛冒光，比吃什么藥輸什么液都管用。從窩了好幾天的床上跳起來，手頭上翻衣服，腳底下蹬鞋，一邊跑一邊扎頭發，一路騎著自行車，一路催著同伴快點快點再快點，如果非得和病號搭個邊的話，那應該也只能是精神病號了。

　　那天同學們零零散散地來了又去，沒見著幾個，沒說幾句話。到各個辦公室走一圈，把三年來教過我的老師基本上都看望了一遍，我頭一次覺得他們是如此和藹可親。印象最深的是平時特別嚴厲的數學老師哭了，摟著我說我是她最喜歡的學生，如果她知道后來我的數學成績是如此這般，她可能會一邊氣得跺腳一邊把曾經掉的淚珠撿起來，再串起來，然后掄死我吧。可惜，即便是她真的要責怪我，也逮不找我了。我畢業了，那次以后，我再也沒有回去過。那所讓我五點鐘就和室友組團去上早讀的學校，那位晚上12點鐘仍然在查寢沒收我們手電筒和作業本的宿管阿姨，那片被我們薅凈了草皮，不得已用噴了綠漆的石頭濫竽充數的操場……我再也沒有見過，只是一心想著世界那么大，想著我要長大。

　　再后來，真的'長大了，我們像一個個半成品被學校輸入社會，補給新鮮血液，流動到社會龐大身軀的各個角落，在自己的小圈子里打磨成喜怒哀樂的樣子，在人生這條花路曲徑上一步步走向深處。回頭想想，這應該就是我當時心之所向的長大了，也將是身邊這群孩子滿心歡喜所憧憬的長大。

　　又是一年畢業季，答完最后一次初中卷，且就滿懷期待“曲徑通幽處”吧，穩健地踩實每一步，自有山光鳥影相伴，自有陌上花開相隨，成長的深度會讓你在不經意間擁有豁然開朗的桃花源。

　　走向深處作文 15

　　初春的天氣像孩子的臉，說變就變，昨天還藍得像勿忘我的天空，忽然蒙上了一層黑中夾灰的色彩，一場暴雨在蓄勢片刻后瓢潑而至。

　　我昏昏欲睡地靠在后排車窗上，看路上的行人匆匆而過，忙著避雨，聽著早高峰時分欲加頻繁的車笛聲。這時一片淡淡鵝黃在雨幕中映入了我的眼簾，那是幾叢含苞待放的迎春花，雖弱不禁風，卻傲然面對著狂風暴雨。我心中頓生幾分對迎春花的好感，卻又擔心它們會香消玉殞。

　　車龍緩緩向前移動著，等車的隊伍漸漸從車窗外隱去。而那在雨中等待的隊伍成為了刻在我記憶深處的風景，在之后的.生活中，它無時不刻地觸動著我的心靈。

　　許久以后，我在某天經過時發現那舊的站牌換成了一塊漂亮而顯明的新站牌，前方的交通燈也變成了由行人控制的新燈，而那隊伍正在一天天的變長。

　　迎春花開了，一片炫目的金黃，正是那單獨的一朵才組成了這金黃色的海洋，它們在春風中向路人贊頌著文明之美。

　　走向深處作文 16

　　走向自然深處，風景將這邊獨好;走向心靈深處，將為成長添一抹亮色。時光如水般流逝，四季交織，春花、夏葉、秋月、冬雪，花開花落，云卷云舒。

　　是冬天快要來了吧，狂風像醉漢樣在每座樓房前游蕩著，時而放開喉嚨狂怒咆哮，時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰栗，搖曳不定。我在冷清的人行道上一步一步地往前挪，手中緊緊攥著那張失敗的成績單。失敗像磨刀石，能把靈魂磨痛，甚至要滴血。

　　由于父母在外打工的緣故，一直以來我都獨來獨往，不愿與誰分享自己的內心世界。就算是在考試失敗時也是無人訴苦，只能獨自排遣滿腔的憂愁。回到家中，面對著空蕩蕩的房屋，心里酸酸的。忽然一陣敲門聲打破了寂靜。開門一看，眼前的一幕讓我心生感動。我的同桌在凜冽的.寒風中，雙手緊緊裹著自己單薄的身子，小巧的鼻子被凍得通紅。她一見到我，仿佛忘記了寒冷，給了我一個燦爛的微笑。閑聊了一會兒之后，同桌告訴我，她也曾和我這次一樣考試失意，但就是在和媽媽促膝長談后，重拾了希望。

　　原來這就是她冒著嚴寒來看望我的原因，她希望自己可以成為我的傾訴對象。聽了她的話，滾燙的淚水在我眼眶里打轉，最終忍不住奪眶而出，濺落成一朵朵美麗的小花。

　　我抱著她失聲痛哭，積聚了多日的委屈仿佛在瞬間得到釋放。

　　平靜過后，塵封的心靈之門為她打開，我向同桌傾訴著內心世界，她時不時在一旁安慰我。那些暖心的話語讓我感到如春般的溫暖，看到了光明的希望，得到了心靈的慰藉，拋下了憂心的煩惱。有了同桌的鼓勵，我選擇重新站起來，原來這就是深度交流的力量。

　　讓我們走向彼此心靈的深處，讓雨露滋潤跋涉者干涸的心田，讓陽光為失意者照亮陰暗的天空，讓清風為迷茫者吹醒沉寂的靈魂，讓畫筆為人生添一道亮麗的風景。

　　走向深處作文 17

　　縱觀歷史，人類探尋過森林的深處，深入過海洋的深處，甚至現在正在向宇宙的深處邁進……但是我覺得，如何走向自己內心的深處，才是困擾了人類數千年的亙古難題。記得小時候，快樂似乎是一件很簡單的事，一塊糖果、一件玩具、一句夸獎，都能成為我一天的快樂源泉。我也會常常因為父母不順從我的意思而生氣、哭鬧，但那些哭哭鬧鬧在另一件開心的事來臨之后全都無影無蹤。那時，我不知道煩惱是什么，更不知道“內心”這個詞語到底是什么意思，直到我長大。

　　在我慢慢長大的過程中，由于生活上的不順心、朋友間的矛盾、學習上的一些問題等，我的內心開始被煩惱、傷心、憤怒這些負面情緒所填滿，原本充滿我內心的那些快樂被擠進了我內心的角落，甚至在我尋找它的時候銷聲匿跡。于是，我開始想方設法尋找快樂，用盡各種辦法：玩游戲、刷電視劇、出去玩……可我很快就發現，這些都不是我想要的那種純真的.快樂。直到現在，我依舊沒有弄清楚我內心深處的想法，我一次次地認為我是正確的，但又一次次地推翻我心中的想法。我有時會呆坐很長時間，苦思冥想、絞盡腦汁，也弄不懂我的內心，那似乎是一個充滿著黏稠之水的湖泊，當我快要觸碰到它的時候，那黏稠的湖水便把我的思緒吞沒。現在的我被來自家庭、學校的壓力所困擾，開始淡化對自己的內心探求，開始認清現實，因為目前的我還不能了解自己的內心，或許，它需要在特定的時間，在特定事件的觸發下，才有可能真正走進去，從而真正地明白自己。人心，被世人稱為最難懂的東西不是沒有道理的，很多人迷失了自己的本心，但也有人走進了自己的內心深處，并成功實現了自己的初心，這些人便是聰明的智者、人生的贏家。我希望自己能在將來某一天突然了悟，那樣我便明白自己為何而活，明白自己存在的意義。或許要到那時，我才能活得更通透一些吧。

　　走向深處作文 18

　　伏在父親的背上，望著前方此起彼伏的樹木，沿著未經軋平的石子小路蜿蜒而上，一步一步慢慢地攀上山林深處，一步一步慢慢地走進了父親內心的深處。

　　“不要，我們是來玩的，又不是來健身的，而且坐纜車可以看到更多的風景。”我憤怒地吼著父親。

　　“爬山，不坐纜車。爸爸的拒絕聲小卻有力。面對父親堅硬的態度，我只能妥協。從小就這樣，我對父親的種種要求總是十分不滿，甚至覺得他不可理喻，我卻只能妥協。

　　一進山林，我就飛快地沿著小路奔去。哼！爬山就爬山，跟得上我嗎？

　　不知道跑了多遠，連父親的喘息聲也聽不見了，終于停了下來。過了一會兒，一個胖胖的，稍顯佝僂的身影在小路的遠處走來。我正準備繼續向前走，忽然發現，父親是在奔跑！“呼哧呼哧”的喘息聲在幽靜的山林中傳來。再近一點，我看見父親紅透了的臉，再近一點，我看見了父親額頭上豆大汗珠。父親正努力地追趕女兒的步伐。

　　我的內心突然產生了一絲顫動，一絲后悔油然而生，但我卻還是轉頭繼續向前跑去，只給父親留下一個背影。

　　突然，我被一塊石頭絆到了，撲通一下摔倒在石子小路上，撐地的雙手和膝蓋都已被石子劃破，血慢慢地流出，滴落在小路上。

　　忽然，一陣沁涼的風拂過我那發燙的傷口，似乎瞬間沒有那么疼了，是父親！“沒事吧？”父親蹲下來，那是我第一次正面看到父親那充滿擔心與愛意的`目光！

　　父親努力克制著自己的喘息，用手輕輕地拍去我膝蓋上的泥土，仔細地查看著我的傷口。他的汗珠淌過臉頰，滴落在我的腿上。“我背著你走吧。”說著轉身背對我，彎腰，蹲在我的面前。

　　父親背著我穩穩的走在蜿蜒的小路上，看向林深處，兩旁樹木高大的身影交錯矗立，茂密的枝葉打理得整整齊齊。夏日猛烈的陽光也似經過這細葉的裁剪，收斂了熾熱，在父親身上投下斑駁光點，頓時覺得樹蔭下的空氣沁涼無比，帶了些淡淡清香。

　　望著前方此起彼伏的小路，忽然覺得父親那充滿擔心與愛意的目光，是多么的似曾相識。父親讓我自己上學時，那目光在路口的轉角處；父親讓我自己學做飯時，那目光在廚房的門外。父親的這些要求，曾讓我感到十分不滿，但為了讓我更早獨立，父親只能裝成山一樣強勢，冰一樣冷。

　　父愛如山。無論父親的外表有多么的高大強勢，父親內心深處濃濃的愛意，就如山林中這一棵棵大樹，為我擋住酷熱，在山林深處，留下一片沁涼。

　　那天，父親背著我，一步一步，慢慢地走向山林深處。我也一步一步，慢慢地走向了父親內心的深處。

　　走向深處作文 19

　　路途遙遠，心里歷程更是如此。走進一個人的內心深處，體味心情，領略意蘊，感受內心。題記

　　他一襲長衣，透露出古樸，卻有著不凡的氣息，他常年隱居，仙風道骨，追求自然。他在世間徘徊，唯獨向往和平，官場的腐敗、社會的黑暗令他不滿，自然或許才是他的歸宿。他是陶淵明，獨愛菊花，愛山水與自然，愛美好和平生活。問君何能爾？心遠地自偏一句自問自答，道出了他內心的閑話，心志高遠，歸院田園，他的內心深處厭煩著官場煩瑣的事務與那功利的交往，自然景物中的樂趣才是他心之所向，遠離塵囂、返璞歸真是他真正的情懷。他追求采菊東籬下，您然見南山的自得恬淡，居于南山，心靈與自然的碰撞，顯示出他高潔的志趣和悠然的內心。他的內心深處向往的是良辰美景，是棄官歸隱的自在，是遠離世俗，是那從容閑逸的生活吧！

　　世外桃源，一個寧靜祥和，與世無爭的地方，是他想象中的.一方凈土，夾岸數百步的桃花林，芳草鮮美，落英繽紛，令人神往，待桃花盛開之時，繁花落盡，眼前盡是絢麗，陶醉與震感不言而喻。其中往來種作的淳樸，余人各復延至其家，皆出酒食的熱情，人與人之間友愛、寧靜的生活環境，進入桃花源那小口的深處大概也是陶洲明的內心深處吧！那一抹光亮是他對自然的喜愛，對和平生活的向往。

　　沒有剝削、沒有壓迫，人人安居樂業、和平相處的生活才是桃花源，那一片潔凈之地。那小口是光，是希望，是多少隱士內心深處的向往，那片桃花象征著美好，象征著陶洲明內心深處的追求。田園生活，和平環境，自然風光是陶淵明的一介志向高潔隱士的代名詞，他的內山深處是光明，是閑適與安逸，是寧靜與祥和。

　　走向陶洲明的內心深處，體味自然之美，閑適所在；走向陶淵明內心深處，理解官場腐敗，志向高潔；走向陶淵明的內心深處，感悟生命價值，活出精彩。

　　隨著那抹光，走向深處。

　　走向深處作文 20

　　一縷淺淺的斜陽，透過綠葉的空隙，星星點點地灑在凹凸不平、印滿歲月痕跡的石階上。一個老人佝僂著坐在上面，映著光斑，認著數字，我愿用一生的時間慢慢看著她從一認到十

　　兩年前，住在鄉下的外婆搬來城里小住。外婆年過八旬，未曾上過一天學。她本就瘦小的身體還弓著背，拄著一個木拐杖蹣跚行走，從眉間到整張臉，全印滿了歲月的痕跡，一雙手爬滿了老繭。雖是如此，但她的眼睛還是頗有神的，而且嘴角常常含笑，每天放學都能聽到她親切的問候，是個很慈祥的老人。

　　從一個基礎設施較差的農村來到城市，生活環境變化有點大，她要從每天按電梯開始學起，但她不認識阿拉伯數字。不知在這高樓林立，人來人往的地方，她是否感覺過陌生和孤獨，是否想念自己的小木屋和田野。

　　剛開始，我和弟弟并不太歡迎這個陌生人，最難以忍受的是要教她識數字，她總是學不會。

　　直到有一天，我去找在小區散步的外婆回家

　　那是一片綠蔭后，我拔開茂盛的垂柳走向深處，這里很幽靜，不時傳來一、二聲鳥叫或蟬鳴。我順著鵝卵石鋪成的小徑，輕輕向深處走去，終于在一紅磚白瓦的小亭子前看見了外婆的背影。

　　我悄悄走近，她坐在石階上，一縷斜陽灑在她的綠衣裳上。她佝僂著腰，正聚精會神地注視著手中的東西。我一看發現那是數字卡片，她是從哪找來的'這些東西？再靠近一點，她正笨拙地用手指著卡片上的數字，不時用手在紙片上摩挲著。她用干癟的嘴唇很吃力地小聲嘟囔著，我隱約聽見她那濃濃鄉音的方言。

　　我的眼睛濕潤了，我們從來沒走進外婆內心深處。老人也有自尊心，也許她羞于開口去求助他人，又怕打擾到他人，給他人帶來麻煩，所以獨自一人，吃力而自卑地學著。

　　我坐在了她旁邊的石階上，注視著這滿頭銀發的外婆，淺淺的斜陽，很暖，很暖！我欲走近她，教她認識所有的阿拉伯數字。

　　走向深處作文 21

　　當沉默了漫漫一冬的大地在春風微拂下蘇醒時，世間萬物也已開始新的生長。生命，又開始了生生不息地流淌。

　　萬紫千紅的花兒無疑是這個春天的主宰者，它們以自己嬌媚的倩影點染著整個春的世界。冬天銀白的肅穆早已被繽紛的花色所替代。我喜歡這個出門踏青的好季節，在家若依舊眷戀，溫暖的室溫而錯過這美好的季節就在可惜不過了。出門走走吧！于是，我便和叔叔出了門。

　　和煦的春光照耀著這片大地，到處是新的生命，這是春的氣息。本是去看油菜花的，聽聞那是片真正的花海。

　　叔叔拉著我拉著我走到坡上。不錯，那是大片大片的花海。仿佛這才是濃郁的春之氣息，淡黃色的花隨風搖擺，的確嘆為觀止了。我幾乎要陶醉了。

　　在這里待久了，便覺得有些單調了——這里的花太艷了。叔叔覺察到了我的一絲不悅，不過，他并知曉因為什么。我對叔叔說：“我去別處走走，一會兒就回來。”他沒有說話，獨自一人在那里賞花等我。

　　翻過土坡，下面是一條土溝。那是一個淺淺的土溝，土溝里長著幾小片雜草，還有那一叢紫色的野花。整條土溝看上去并沒有充滿春的生機，或許它是個被遺忘的地方。里面生長出的那叢紫花卻為這土溝渲染上一層神秘和幽靜。那叢紫花，有的已是若敗的黑紫色，有的還是淡紫淡白的花骨朵兒，有的卻是正燦爛綻放的艷紫。它們看起來總有些不搭，卻給我一種幽深靜謐、和諧安然的感覺。旁邊的小片雜草也多少為這土溝增添幾分綠意，也多少充滿些流淌的生命之息。

　　這真是一抹孤獨的紫色，似乎是為了專門等我。春風拂面，帶來溫暖的'訊息。紫花和它身旁的小草就在春風里伸展著柔軟的腰肢，跳著不知名的舞蹈。這里，沒有花香，只有泥土的氣息，剛剛醒來的泥土的氣息。真想在這里呆上一整天，看風，看云，看花草。

　　我慶幸自己翻過了那片熱烈的土坡，我慶幸自己邂逅了這條土溝，我慶幸自沒有錯過等我紫花和綠草。我希望那叢紫花可以開放得更加從容，那片綠草可以盡情地伸展。縱使人們不曾發現它們，我卻希望這個孤獨的地方會散發出春的氣息，在我的內心深處盛放。

　　初中三年，給我印象最深的就是排演課本劇《駱駝祥子》了。

　　那天，語文老師說要舉辦課本劇演出活動。我頓時來了興趣。上一次排演《皇帝的新裝》時，我連一個群眾演員都沒有被選上，只能眼睜睜地看著別人在那里演。現在終于有機會了，我一定要試一試。

　　我覺得應該先找幾個編劇，先寫出劇本再找演員排戲。于是，我就去找編劇。可是，找了幾個同學，都不盡如人意。不是對方不同意，就是寫的稿件不行。接下來，語文老師對我說的話非常有啟示：第一，這本書里有很多可以演的情節，比如，祥子第一次買車、祥子被軍隊抓去、老者買駱駝、孫偵探敲詐祥子……都可以演；第二，不一定要找編劇，可以自己編寫啊。這么說，我也許要承擔課本劇所有的重要工作了。可是，寫篇作文都費勁的我能寫好劇本嗎？

　　星期五那天，語文老師突然告訴我們，下午在班里預演！天哪，這就要預演了？我們還什么都沒弄好呢。呀！PPT還沒改呢，道具還沒有準備好，壞了，壞了。

　　最后，我們還是懷著忐忑的心情上場了。演是演下來了，但整部話劇一共就演了幾分鐘，而且道具不全、沒有服裝、旁白也不清楚。總之，很不好。

　　下周三就要在大禮堂海選了，留給我們的時間不多了，我們還能行嗎，我的心里直打鼓。

　　為了準備比賽，我們請了好多節課假。當天下午，我們還向老師請了假。他們看到我們時說的的第一句話就是“有多少個人請假”。但不管怎么說，我們又請到了兩節課的假。

　　決戰時刻終于到了！經過漫長的等待以后，終于輪到我們上場了。在舞臺上，大家演得都很認真。大家很賣力，而且投入了感情，我又變得樂觀起來。是啊，這些都是凝聚著我們的努力的結晶啊。我們僅僅排練了三天，就演得很不錯了，這讓我的心中充滿了驕傲和自豪。

　　演完后，雖然大家都猜到了可能的結果，但我們都是歡呼著離場的。我們不是一定要成功，而是要體驗努力后的快樂和愉悅。

　　最終，我們沒有選上，這也是可以預料的結果，可大家卻一點沒有沮喪。因為我們已明白成功并不是最重要的，我們知道我們付出過什么，得到了什么。

　　一路走來，沿途有種種風景。經過了一次次的坎坷，我們才真正懂得最迷人的風景一定在最深處。而我，已經忘記了它是否優美。

　　走向深處作文 22

　　凡事若浮于表面，便只能淺嘗輒止;走向深處，才能追本溯源。

　　莎士比亞說過：“閃光的東西，并不都是金子，動聽的語言，并不都是好話。”發人深省的文章，往往是最樸素的語言煉成的;華而不實的辭藻堆砌出的，總是金玉其外，敗絮其中。的確，只有走向深處，透過現象看到本質，才能不被事物的表象蒙蔽雙眼，求得生活的內涵和真諦。

　　落下的蘋果是現象，牛頓走向深處，發現了地心引力的本質;

　　浴缸中溢出的水是現象，阿基米德走向深處，發現了浮力與重力的關系的本質;

　　通電偏轉的小磁針是現象，奧斯特走向深處，發現了電流的磁效應的本質;

　　幸存戰機機翼彈孔多、機身彈孔少是現象，統計學家沃德走向深處，查明了幸存者偏差的本質;

　　《河中石獸》里，老河兵胸有丘壑，力排眾議，讓浮于表面的問題走向深處，最終尋回了石獸。

　　他們見微知著，明察秋毫，走向深處，最終看到了別人看不到的真相。

　　王安石身在最高層，所以不畏浮云遮望眼;雪萊撥開云霧，得以看見滿天的陽光;而大智若愚的塞翁，在失馬、得馬、獨子殘疾后，皆不為表面現象所動搖，只是道：“焉知禍福?”巴爾扎克亦有云：“真理喜歡捉弄人，他總是給你看到虛幻的真相，然后自己藏在別處偷笑。”他們無一不在告訴我們——走向深處，才能看到更深邃、更廣闊的世界!

　　在生活中，有很多事情都不像表面呈現出的.那樣簡單，需要我們走向深處，思考它的運化過程，發掘它背后暗藏的玄機。剝開光鮮亮麗的外表，隱藏的真諦就呼之欲出了!

　　然而能不受表面所惑，走向深處、尋求真諦的人并不多。

　　巴爾塔沙曾說：“只有一小部分人能透過現象看到本質，絕大多數人還停留在表象上。”現在，人們大多缺少了那樣一份追本溯源、走向深處的探索精神，在看到表象之后就急于下定結論，或是人云亦云，不懂得自己思考、分析問題，最終也只能浮于表面，永遠無緣與背后美麗的真諦一見。

　　冰山露出水面被人看到的只是小小一角，而水下更為巨大的部分就需要我們走向深處、慢慢發掘了。依循表象，看到本質，透過表皮，觸到精神。物如此，事猶是，人亦然。

　　走向深處，做一名智者吧!

　　走向深處作文 23

　　煙雨深處，是半掩的風光，自江南古鎮周莊傳來的陣陣聲響，有流水的嘆息,還有人群的笑語。

　　古鎮周莊，江南第一水鄉。

　　一灣清溪橫貫小鎮，兩岸的垂柳似半垂的眼睫，搖曳的船槳推著木舟打破平靜的水面，蕩起一道道水痕,勾勒出古鎮悠遠恬靜的美，船娘念著的歌謠劃開空氣的安靜，沉入水底，恰似竹笛悠悠……這是我印象里的江南古鎮。來到周莊，確實與宣傳的相差無幾，但周圍摩肩接踵的人群和林立密布的店鋪里不時傳來的吆喝卻提醒我，這里多些了什么。

　　走向深處，人群漸漸稀疏了，很多小鎮店面多的是特色小吃，而這里的店面卻多以手工藝品為主。偶遇一枚“迷你小店”，裝潢簡樸，端的是清麗的`格調，專營絲綢生意，門兩邊掛滿單色錦緞，往里走，有三五位繡娘，捏著針頭在布匹上穿梭，“花蝶牡丹”、“富貴綿綿”、“梅竹雙青”，各類刺繡紋樣在一針一線間被勾勒出來。店里人不多，也沒有“買一送一”的牌子來嘩眾取寵。絲綢的美，有燈映繁花的清麗，也有雨沐小城的淡雅，繡娘們安安靜靜地端坐在實木小凳上，滿眼里都是專注，靜靜地在布匹上繡著……我不忍打破這份寧靜，但還是忍不住走近些，再近一些，細細欣賞，大氣也不敢出，怕擾了絲綢的清夢。過了一會兒，走到店鋪中央，拿起一塊手帕，帕角邊繡著一朵蘭花，活生生地開著，好不令人心生愛憐。這里并沒有人推銷，我欣欣然留下了周莊一游的紀念品。臨走時，聽見一店員正跟顧客介紹絲綢，她聲調柔和，語氣舒緩：“絲綢是中國的特產，是絲綢之路上最多的運輸商品……”我禁不住回頭一看，她年輕紅潤的臉上滿滿的都是自豪;哦，原來，這滿屋錦繡的深處，藏著我們民族文化的高超技藝，她們飛針走線的靈動里閃爍著勞動人民的智慧!

　　出了小店，依舊是喧鬧的聲音，商業化終是蔓延到了古鎮，但身處世俗卻不世俗，才是脫俗的美。陽光如同爽滑的絲綢,從蔚藍的天空上懸掛下來。綿延萬里的絲綢之路，鐫刻著前人長途跋涉的不朽印記，至今依然綿延不絕。不知周莊有多少這樣的店面，我覺得，古鎮的存在，實現了歷史的傳承;絹上的傳承，是柔軟，是精美，是繞指柔，是能繞到靈魂深處的中國情結!

　　走向深處，隨著人流擠過一家又一家店鋪，飯館小吃店的店員正招呼著來來往往的客人，各家小吃的香氣跑得滿街都是，彌漫在最深的記憶里。而諸如茶葉、絲綢、緙絲這一類的店面，在喧鬧中顯得沉著穩重。周莊的深處，還有很多店鋪，似耀眼的珍珠，為中國深處的文明傳承鍍上一層銀色的光。

　　這勤勞熱誠的周莊人，正以自己的智慧引領著我，尋訪絲綢之路，走向文明深處，走向通向世界的金光大道……

　　走向深處作文 24

　　“庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重數。”大漠的深處，有著充滿生機的綠洲；大海的深處，有著巍峨聳立的燈塔；激流的深處，也有著平靜的礁石。深處，有著一些奇妙的東西，想要看到事物的本質，就必須走向深處。

　　記得有一段時間，學校流行“摸朝代”游戲，就是學校有一面墻，墻上有一張貼著朝代的宣傳畫，從上到下依次是漢朝、三國、晉朝等等朝代，實際上是高度顯示。課間休息時，同學們都會爭相跳高，比誰摸到的朝代位置更早。起初，大家都是原地起跳，最高能摸到將近兩米高。后來，有同學發明了“二級跳”——先沖刺一段距離，一只腳在墻上蹬一下再起跳，這樣跳的高度提高了很多，屢屢打破記錄。但這種沖跳方式對同學的跳躍能力和判斷能力都有很高的要求，一不小心就可能會崴腳。

　　可惜，我個頭不高，對這種跳躍方式也掌握不好，索性放棄了，安心地當上了“旁觀者”或者“裁判員”。

　　就在同學們玩得起勁時，校長出現了，并制止了這一“危險游戲”。理由是：危險，容易受傷。同學們都覺得：這個游戲能鍛煉身體，況且一直都沒有人受傷過，我們何樂而不為呢？校長太多慮了，真不愧是同學們心中的“娛樂終結者”。

　　心里這么想著，同學們還是躲著校長偷偷玩，但終究還是“道高一尺，魔高一丈”，我們被校長逮了個正著，被學校廣播點名批評了。從此，我們對校長的印象更不好了，覺得他像一個“大魔王”，同學們都“敬”而遠之。

　　而在半個月后的一件事，徹底改變了我對校長的看法。

　　那是一天下午，放學時電閃雷鳴，大雨滂沱，我坐媽媽的.車回家，在路口等紅綠燈的短暫時間里，我看到了這樣一幕：一位小同學放學回家卻沒有帶雨傘，站在十字路口的商鋪屋檐下十分愁悶，像是因為大雨而愁苦，又像是迷路了。

　　這時，正好我們校長撐著雨傘經過，看到小同學的樣子，便在他旁邊蹲下身子，低聲地問了些什么，小同學點點頭，好像被校長猜中了。校長指了指前面的路，又比劃了幾個方向，然后把自己的雨傘給了小同學。小同學感激地點點頭，撐起雨傘往校長指的方向走去。校長臉上也出現了高興的笑容，冒著大雨大步流星的向學校跑去，腳下踩出一朵朵水花，打濕了褲管，淋濕了衣服，他也毫不在意。

　　我的心一下子溫暖了，之前對他的“大魔王”印象也全部都消失了，我感受到了他對同學們的關心與愛護。我也開始反思，我們的游戲確實讓幾個同學崴了腳，這個游戲確實存在危險，我為之前對校長的誤解而感到羞愧。

　　之前，我認為校長是一個多管閑事的人，但走進他的心靈深處之后，我才發現，他真是一個充滿關愛、盡職盡責、和藹可親的校長！世間的很多事情，只有走進深處，才能看到更光輝的風景啊！

　　走向深處作文 25

　　一縷淺淺的斜陽，透過綠葉的空隙，星星點點的灑在凹凸不平、印滿歲月痕跡的石階上。一個老人佝僂著坐在上面，印著光斑，認著數字，我愿用一生的時間，慢慢的看著她從一認到十

　　兩年前，鄉下的外婆搬來城里小住。年過八旬，未曾上過一天學。她本就瘦小的身材還弓著背，拄著一個木拐蹣跚行走，小從眉間大到整張臉，全部印滿了歲月的痕跡，那雙飽經風霜的手上老繭再也難以褪去，但眼睛還是頗有神韻，這就是我最慈樣的外婆。

　　從一個基礎設施較差的農村來到城市，轉變可能有點大，她要從每天按電梯開始學起，但她不認識阿拉伯數。

　　不知在這高樓林立、人來人往的地方，她是否感覺過陌生、孤獨、害怕、悵然，以及是否想念自己的小木屋，還有遠方的田野。弟弟和我并不太歡迎這個“陌生人”，不能理解老人家的孤獨、嘮叨和煩瑣。最難以忍受的是要教她識數字，可是她總是學不會。

　　直到有一天我去找外婆回家

　　小區里一片綠蔭。我順著茂盛的垂柳，慢慢走向深處。這里很幽靜，不時傳來一聲鳥兒的歌調，偶爾一陣蟬鳴。微風輕輕的吹在臉上，吹向心靈深處。我順著鵝卵石鋪成的小徑，輕輕向周圍巡視。終于在一紅磚白瓦的小亭子前看見了外婆的背影，很瘦很小。

　　我悄悄地走近，外婆坐在石階上，一縷斜陽灑在她花綠的.衣衫上。她佝僂著腰，沒發現我，正聚精會神地注視著手中的東西。那是數字卡片，她是從哪找來的數字卡片？再靠近一點，她正笨拙地用手一個個指著卡片上的數字，不時用手在卡片上摩挲著。卡片已經有些皺了，她用干癟的嘴唇很吃力地噘著嘴，小聲嘟囔著。我隱約聽見她那蚊子般濃濃鄉音的普通話。陽光輕柔，照射在她銀白的發絲上，顯得格外醒目美麗。

　　我眼睛濕潤了。我們從來沒走進外婆內心深處。老人也需要自尊，羞于開口去求助別人，也怕打擾到別人，給別人帶來麻煩，沒人理解她，甚至有意無意地忽略她，傷害她。所以，她獨自一人，吃力而自卑地學著。

　　我走過去，坐在了她旁邊的石階上，注視著這個銀絲滿頭，最疼愛我卻被我忽視的外婆。淺淺的斜陽很暖，我在心底發誓，一定要教她識會所有的阿拉伯數字，帶她逐步融入城市的生活。

　　我愿走進外婆內心深處，讓她不再孤獨。

　　走向深處作文 26

　　隨父母搬到城里的前一天下午，大人忙著收拾，我便得到了“特赦令”：允許在村子各處逛逛，但必須在天黑前趕回家中。我答應著便跑出了門。

　　我找到村里小賣部李阿姨家的小濤，對他說：“我剛剛在那邊發現了一個能尋到許多秘密的好地方，咱們一起去玩吧！”

　　小濤很高興地跟我走了。我們朝林子深處走了進去。樹木在陽光照射下顯得綠油油的，藤蔓纏繞在上面，還有朵朵花兒點綴。再往里走，陽光被繁密的枝葉擋住，藤蔓變成了黑色，纏在樹干上，像蛇一般蜿蜒向上，野花也似乎逐漸變黑。我開始害怕，但礙于面子，仍往前走了一段。四周寂靜無聲，我和小濤都沒有出聲。腳下的.路逐漸看不清了，我不時踩到路邊的枯枝敗葉，發出奇怪的聲響。突然一個黑影從樹上落下來，頃刻間又閃入一旁的陰影中。這下子我便再也忍不住，趕緊跑出林子，小濤也跟著跑了出來。“你這個膽小鬼！連這點東西都怕！”他嘲諷我。“那你也跑什么啊？”我駁了回去。這時天色已晚。我們便一道跑回家。我忐忑不安地等待著爸媽的責罰，心里卻懊悔：反正遲了，剛剛為何不走到深處去？

　　第二天，我隨父母到了城里，爺爺奶奶留在了老家。一路上，我還想著前一天的事，想著那林子深處有什么。

　　轉眼間，我上了初中。有一次，爸媽帶我回到老家，是來幫爺爺奶奶搬到城里去，我又獲得了“特赦令”，又跑到了那片林子前。

　　兒時的場景歷歷在目，只是那個小賣部不見了。我下定決心，要走進樹林深處。樹林深處沒有老虎、獅子，也沒有什么精靈，沒有女巫和小矮人，也沒有什么寶藏，只有各種各樣的樹木。雖然我早已不相信巫婆之類的傳說，但當悟到這里只是一片再普通不過的林子后，頓時覺得索然無味。盡管路還在筆直向前延伸，我卻沒了興致，轉身走了回來。

　　那林子后面還是林子，天空上邊還是天空，路后面還是路，人生后面還是人生。當我一個勁兒想要走到深處去探求什么，最后到了深處，卻發現早先向往的一切不過是童年的臆想。我猛然發現，我不再擁有童年了。費盡千辛萬苦，心心念念，到了深處，再出來，卻已物是人非。但轉過身去，我還得繼續去探求些別的什么，周而復始。只是在一次又一次的“走向深處”的過程中，樂此不疲。

　　我又朝下個“林子深處”走去。

　　走向深處作文 27

　　木制的門已經有些殘破，仿佛風一吹就會發出“吱呀吱呀”的那種年久失修的聲音。地上青綠的苔蘚也不知在這里沉睡了多久，可能在那幾只蜘蛛搬來這里開始織網、開始生活之前就存在了，反正也沒有人管它們。

　　我站在谷倉門前，看著歲月帶來的那些斑駁，心里不免產生了一些漣漪。記憶里的那些驚喜現在還會再次出現嗎?我不敢推開那扇門。

　　秋風吹過，院子里的老銀杏樹抖了抖枝丫，掉了些金黃的`葉子下去，然后接著接受陽光的沐浴。時光好像就這樣回溯到了以前。

　　“孩子啊，去谷倉最里面給我把簸箕拿過來，快晚上了，要趕緊地把院子里曬的稻子給收回去嘍。記得啊，是倉庫最里面。”外婆對我喊道，她的眼睛里倒映著夕陽的余暉，臉上的溝壑被太陽僅存的溫暖填滿。“哦，知道了，”我懶洋洋地回應道。我磨磨唧唧地走進谷倉最深處，正準備拿起簸箕的時候，我突然發現簸箕旁邊的小凳子上放了一根棒棒糖，我開心地拿著棒棒糖和簸箕跑出了谷倉，把棒棒糖舉起來給外婆看。外婆笑著說：“哦，這是天使送給乖孩子的禮物，要是你以后還幫外婆拿東西，天使還會給你哦。”我興奮且認真地點了點頭，便迫不及待的剝開糖紙，開始吃了起來。

　　欲頹的夕陽發出灼熱的光芒將我的思緒拉了回來。我小心翼翼地推開那扇記憶中的門，走到谷倉的最深處，我猛然發現那熟悉的身影——外婆，她正在把那熟悉的棒棒糖放到那個小凳子上，看到這里我以淚流滿面。

　　在我走進谷倉最深處的時候，我也發現外婆早已經走進了我內心的最深處。

【走向深處作文】相關文章：

走向深處作文01-08