有志者，事竟成作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的有志者，事竟成作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　有志者，事竟成作文 篇1

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新春迎來了新企盼，在過去的征途中，曾擁有歡笑，擁有陽光，我相信每個人心中都有一座花冢，來埋葬那些凄美滂沱又不被外人所道的記憶也若到流淚，亦或甜到心底。

　　將回憶封鎖上，去迎接暫新的一年，今年的春節(jié)來得過早，讓人有些措手不及元旦剛過，就迎來了期末考;期末考剛過，居然就要過年了。

　　對于我們學(xué)生而言，今天春節(jié)的氣氛不及往年那么濃烈。考試的余威尚未散去，似乎還在為考試而患得患失。

　　新年要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶，祥和的節(jié)日氣氛。思緒蔓延到那個黃昏。

　　綠樹鎖著一方池塘邊，柳臂錯落，枝條紛披;幾只貪戀池水的小鴨悠閑地徜佯在水面上。

　　我坐在池塘邊，呆呆地望著水面;鎖著雙眉，繃緊肌肉的兩腮。左手扯著頭發(fā)，粗魯?shù)匕褍删^頭發(fā)挽成一個結(jié)實的圈，而后又咬著牙撕開。幾根細(xì)細(xì)的，黑黑的頭發(fā)飄然落下。

　　我停止了左手的動作，打開右手里已一揉皺的一張紙成績單。我的眼里噙滿了辛酸的淚水，把那張倒霉的成績單揉作一團(tuán)猛地拋向地面。

　　“where there lsa will there lsa way”一句讀音十分不正確的英語聲隨著一陣清風(fēng)傳入我耳畔。我一怔，待瓣出這句的意思是“有志者，事竟成”時，我順音望去。

　　距池塘不遠(yuǎn)的一塊石頭上，坐著一位精神矍鑠的老人，滿頭白發(fā)，插著耳機(jī)，捧著一本《英語閱讀》面向夕陽，邊聽耳機(jī)里的英語發(fā)聲，邊高一聲、低一聲地讀著，時而點點頭，臉上透露出與他年齡極為不符的聲韻和微笑。

　　我久久凝視著這一幕，夕陽正把最后的'霞光灑下大地，眸子晶亮晶亮的。我拾起地上的成績單，面帶微笑，有志者，事竟成!

　　老人站起身，踱著步，夕陽的霞光照在他透出的笑容上。

　　我也露出笑意，邁著沉穩(wěn)的步子，去迎接那噴薄欲出的朝陽。

　　有志者，事竟成作文 篇2

　　”有志者事竟成“這句名言想必大家并不陌生，但是生活中又有多少人能做到呢？通過本人的學(xué)騎車經(jīng)歷，我對該句名言有了深刻感悟。

　　說起學(xué)騎車的”作案動機(jī)“嗎，源于老媽的減肥計劃。在周一放學(xué)回家的路上，老媽為了瘦身，她步行讓我”騎車“，我也只好無奈加入了”騎車族“。只見老媽一手扶車把，一手扶著我的后背 ，把我悠者樂者推了回家，騎車的'感覺嗎，一點也沒找到。不過，學(xué)騎車欲望卻愈來愈強(qiáng)，擋都擋不住，這不周二一放學(xué)，我就雄赳赳氣揚揚地跨上了老媽扶著自行車，一路上左沖右撞，技術(shù)上毫無長 進(jìn)。第三天，老媽終于不扶車把了，我也漸入佳境，掌握了竅門，扶把要放松，車把就”聽話“，但是媽媽仍然不敢松手，也不知何時能學(xué)會，說不定老媽成功減肥，我卻一點成績也沒有，心中漸生惰 意。周四，最重要的一天。因為每天練習(xí)時間短，所以技術(shù)長進(jìn)不大，我就和老媽摳上了氣，決定”罷工“不學(xué)了。不過最終還是被老媽成功說服，原因就是”有志者事竟成“的名言。在老媽的嘮叨下 ，我又騎上車尋找靈感，可喜可賀，靈感很快找到，并且成績突飛猛進(jìn)，手中的自行車聽話了許多，不過此時老媽已經(jīng)跑得腰酸腿疼，老爸不得不”接班“。老爸接手后，”勇敢“脫手，我也成功騎出 五六米遠(yuǎn)，感覺也不像以前那么別扭，速度加快了許多，掉頭，轉(zhuǎn)彎，儼然就是一騎車”高手“，不過需要老爸不離左右時刻保護(hù)哦！現(xiàn)在，土路直路拐彎什么都能行，唯一的缺憾是我拿開車的技術(shù)去 騎車，上得去下不來。以后還需多加練習(xí)才行呀！

　　通過這次學(xué)騎車經(jīng)歷，我明白了許多道理。有些事情看起容易，做起來難；只有理論與實踐相結(jié)合，堅持不懈地去做，才能達(dá)到事半功倍的效果，否者將半途而廢，前功盡棄！有志者事竟成嗎！

　　有志者，事竟成作文 篇3

　　有志者事竟成，古往今來，無數(shù)人印證了這個道理一個沒有遠(yuǎn)大志向的人是不能奮發(fā)圖強(qiáng)的。

　　臥薪嘗膽這個故事想必大家已經(jīng)耳熟能詳了。吳越兩國交戰(zhàn)，越國戰(zhàn)敗，越王勾踐淪為階下囚，成為了吳王的馬夫，受盡了污辱。勾踐在回到越國之后，立下大志勢必要報此仇，攻打吳國，并且付出了努力，勵精圖治任用賢才，始終沒有忘記誓言，最終攻打吳國，實現(xiàn)了自己的大志，成為春秋時期最后一個霸主。

　　正是因為勾踐心中有志向，并且為之付出了努力，他才能一雪前恥，成為了勝者。

　　并不是古代有志者事竟成的事例很多，近代體現(xiàn)這一觀點的人也不少。

　　“外國人能做到的，中國人也能做到！”這不是一時的豪言壯語，而是詹天佑心中的志向。那時的中國飽受帝國主義國家的`欺壓，列強(qiáng)紛紛搶奪京張鐵路的建造權(quán)，最后請政府決定由中國人建造。這一決定受到了外國人的恥笑，然而就在這種時候，詹天佑站出來了，他頂著壓力和恥笑，堅守心中的志向克服了千難萬苦，終于建成了第一個由中國人主持修建的——京張鐵路。

　　詹天佑因為心中有志向，才使他扛下了巨大的壓力，戰(zhàn)勝了困難，是中國人在外國人面前抬起了頭，站直了身子。而他的成功不就是有志者事竟成的最好體現(xiàn)嗎？

　　當(dāng)然，并不是所有心中志向的人都會成功，成功并不是天上掉下來的。古時有兩個僧人，一個貧窮，另一個富有。他們都立下誓言要去南海，到了第二年，窮和尚從南海回來，并把這件事告訴富和尚。西蜀到南海，不只有幾千里遠(yuǎn)啊！富和尚尚且不能到，而窮和尚卻到了。

　　所以我們可以從故事中得出這樣一個結(jié)論：除了有偉大的志向作為成功道路上的指向標(biāo)，還需要堅持不懈和努力，只有這三者相輔相成，我們才會成功。

　　有志者，事竟成作文 篇4

　　俗話說得好：“有志者，事竟成。”意思是說，只要有志向，肯下功夫，堅持不懈，就一定能夠成功。我也用實際行動證實了這一句話。

　　上回體育課，老師宣布了跳繩考試的標(biāo)準(zhǔn)：“男生優(yōu)秀138個，女生128個，男生良好135個，女生……”這猶如一道晴天霹靂，我瞬間崩潰了。同學(xué)們也在議論紛紛，交頭接耳：“啊？這么多？”“唉！”我重重地嘆了一口氣，要知道，我對體育可是真的不擅長啊！我暗暗下定決心：我，一定要達(dá)到優(yōu)秀！從那以后，我便刻苦地練習(xí)跳繩，在家跳，在學(xué)校跳，晚上跳，體育課上跳……可謂是見縫插針地練習(xí)。不知不覺，兩個禮拜過去了，我跳繩的個數(shù)也由90個飚升至135個，進(jìn)步神速。這天，就要測試了！我心想：這一天終于來臨了！心情展示你吧，高子然！I can I do！“叮鈴鈴！”體育課的鈴聲響起了，我像離弦的箭一般沖了出去。果不其然，老師開始測試跳繩，要輪到我了！我先調(diào)試了一下繩子，然后走到老師旁，準(zhǔn)備好，像一根緊繃的弦，一觸即發(fā)。“篤！”隨著老師的.口哨聲，我飛快地跳了起來，1個……50個……100個……我開始有點累了，但還是抖擻精神，跳了下去。140個哇！我開始覺得有些不可思議，跳得更快了。“篤！”哨聲再次響起，“停！160個！”哇！我突破了極限，創(chuàng)下巔峰記錄！我如同一個剛打了勝仗的將軍，勝利凱旋；又像飛人劉翔得獎后，飛快地繞足球場跳上一圈，最后撲到我的好朋友那兒，向他訴說我奇跡般的事情。

　　這就是“有志者，事竟成”，不是嗎！同學(xué)們，讓我們朝著心中遠(yuǎn)大的理想奮斗，持之以恒會成為你成功的致勝法寶！

　　有志者，事竟成作文 篇5

　　“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無“志”則“事”不成。

　　話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。

　　諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的'正確性。

　　然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬八千里了。

　　但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是因為志向不符合客觀實際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢？

　　一定要有一個恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說：不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過不了多久又立志當(dāng)政治家，那么是不可能成功的。

　　一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個人胸?zé)o大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。

　　有志者，事竟成作文 篇6

　　相信大家都知道，每次考試過后都會有人快樂，有人傷心，考試成績考好了則喜，考砸了則悲。但是，這喜怒哀樂并不僅僅是我們自己的，我們的每一次成績都牽動著父母和家人的心情。其實每個人都會有成功和失敗，別看我這次成功了，其實，在這次成功之前，我也有過一段失敗的經(jīng)歷。

　　那是一個陰沉沉的上午，我抱著自己那個學(xué)期小小的成績回到了家里，爸爸和媽媽滿臉笑容，本來是滿懷期待地等我給他們送來好消息的，可是當(dāng)他們聽到我的成績時，頓時臉就沉了下來，媽媽說：“孩子，怎么這次只考了這么點分！”這時，少言的'爸爸說話了：“沒事兒，孩子，只要盡力了就好，下次繼續(xù)努力，但是，要記住學(xué)習(xí)一定要有恒心，有毅力！”說完，他們就匆匆上班去了。雖然爸爸媽媽說的不多，也沒有對我有過多的責(zé)怪，但是這幾句簡短的話語卻讓我受益良多，也為我指明了努力的方向。從此以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天都堅持自覺地把老師講的知識復(fù)習(xí)鞏固一遍，不懂的問題及時請教老師和其他同學(xué)，不怕苦，不怕難。終于，皇天不負(fù)有心人，我迎來了成功。

　　那是一個陽光明媚的上午，我像往常一樣安靜地坐在座位上，等著老師公布我們的成績，內(nèi)心有點忐忑不安。出乎意料，我的名字居然在前三名的表揚名單中，我在驚喜之余，也感覺到這是在情理之中的事情，畢竟我付出了自己那么多的努力。我懷著喜悅的心情奔回家中，很快地將這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們都為我而高興，先是會心一笑，喜悅之情溢于言表，不時地，可以聽見從我家窗戶飄出的陣陣笑語。

　　大家想知道我那次失敗的成績是多少嗎？其實，那并不重要，重要的是我從那次失敗當(dāng)中懂得了一個道理，不管做什么事情，尤其是學(xué)習(xí)，需要有恒心和毅力，這樣，我們就能夠在前進(jìn)的道路上越走越遠(yuǎn)，不停奔跑，直到勝利的終點。

　　有志者，事竟成作文 篇7

　　每一次聽《水手》，都有一種感人至深的心靈沖擊。而作為它的演唱者鄭智化，帶給我的更是一種潸然淚下的感動。

　　作為一個歌手，鄭智化和他的歌曲，帶給人們的，卻不僅僅是旋律和文字的簡單堆積。他的歌，帶來的是一種心靈的震撼，一種靈魂的升華。更多的，是對生命和現(xiàn)實的一種意志。他的歌，是一種聽得見生命，故事，畫面的聲音。他，就是一個用靈魂發(fā)聲的歌者……

　　從兩歲發(fā)高燒引發(fā)小兒麻痹，就注定了鄭智化有異于常人，他從小就受夠了別人的白眼，聽夠了別人的冷言諷語。很難想像一個“遍體鱗傷”的殘疾人以怎樣的志氣出現(xiàn)在世人的眼前。也許他是唯一一個推著輪椅上臺唱歌的`歌手，可又是什么支撐著他走過這條曲折又布滿荊棘的小道呢?對，是他心中堅不可摧的志。鄭智化用他那堅韌倔強(qiáng)的性格，硬是在黑暗中走出了一條亮麗的星光。

　　他向我們詮釋著：身殘志不殘，志帶你走向成功!

　　鍛造生命的鐵：奧斯特洛夫斯基

　　奧斯特洛夫斯基——這位文學(xué)巨匠，人們無法用語言來形容他，當(dāng)他雙目失明，雙耳失聰時，仍然志氣十足地摸索著方格中的紙頁迎著光亮的朝陽，完成了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　鋼鐵是怎樣煉成的呢?他給了我們答案，他給我們鍛造了生命的鐵：志。

　　人生的痕跡：《蝸牛》

　　“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著他的臉，小小的天，有大大的夢想，終有一天，我有屬于我的天……”周杰倫用他獨特的嗓音唱出了我們心中的那份執(zhí)著。

　　蝸牛正在向屋頂出發(fā)，緩慢的它顯得更慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬行。它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了他前進(jìn)的艱辛。

　　夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿大地，白的墻也變成了金色，小小的蝸牛還在努力地向上爬著，它一定會到達(dá)屋頂?shù)模�它身后那條長長的痕跡見證了它的努力：路是一步一步走出來的。

　　蝸牛告訴我們：當(dāng)你在夢想的途中腳踏實地的留下屬于自己的痕跡，未來才能綻放光彩。而那道屬于自己的痕跡，便是力量的迸發(fā)：志。

　　有志者，事竟成作文 篇8

　　今天傍晚，我和孟婷玉坐在沙發(fā)上看電視，我們打開電視機(jī)。正好，電視上播出的是：伊利QQ星快樂寶貝GO，我便和孟婷玉高興的看了起來。

　　很多很多的小朋友都沒能沖到最頂峰。這時，又上場了一位母女，這點很普遍。但是，那位女孩兒的左手不太對勁兒，原來：這個女孩的左手，四個指頭粘在了一起，只有大拇指可以動。主持人也注意到了這一點，就問小女孩兒的媽媽：她的“手”怎么回事？為什么會左手的四個手指粘到一起啊？只有大拇指可以動啊？女孩兒的`媽媽回答說：她一歲兩個月時，被開水燙著了，之后手就成這樣子了。聽到這里，我和孟婷玉都不約而同的想：有很多健全的小朋友都沒有過去，更何況一個“手指受傷的女孩”呢！！可下面的情況卻讓我非常吃驚，那位小女孩兒居然用雙手剪出了一個漂亮的窗花，（對常人來說，剪一個漂亮的窗花是非常容易的，但是這位小女孩兒的左手有傷，所以我非常吃驚。）而這位小女孩兒的愿望就是要把這個漂亮的窗花掛到最頂峰的樹枝上。我暗暗為這位小女孩兒捏了一把汗。

　　可結(jié)果卻出乎意料，她們母女輕而易舉的沖到了最頂峰，除了第一關(guān)是一位帥氣的男主持人背著這位小女孩兒過關(guān)的。當(dāng)然，那位小女孩也如愿以償?shù)陌阉�自己剪的漂亮的窗花掛到了樹枝上�?/p>

　　在女孩登上最頂峰的那一刻，臺下的掌聲不斷的響起來，為這位女孩兒和她的媽媽喝彩，在女孩登上最頂峰的那一刻，我非常的高興，（也非常的驚訝）就好象臺上領(lǐng)獎的的不是那位女孩兒，而是我。（能看出我有多么的高興了吧？）

　　通過這件事，我明白了一個道理，只要有目標(biāo)，有信心，任何事情都能做好，就看你想不想去做好了。有句話不是說：世上無難事，只要肯攀登嗎？通過這件事情，我終于明白了有志者事竟成這句話。在那位小女孩站到終點時，我的心情頓時激動了起來。在他們成功的那一刻，我想一首歌曲，一首名叫《努力》的歌曲。

　　明天一起繼續(xù)努力

　　有志者，事竟成作文 篇9

　　“有志者，事竟成。”這就是我——一個陽光女孩的座右銘。

　　記得我五歲半那年，父母聽從我的意愿，為我報了一個鋼琴課外班。從此，我就變成了一個小琴童。

　　每天，我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在琴行門口，風(fēng)雨無法阻擋我對學(xué)習(xí)鋼琴的渴望。我不知疲倦地彈呀練呀，希望能夠用好成績換來父母的欣慰。要知道，那些用汗水換來的錢，飽含著多少父母對我的愛與期待啊！因此，我絕不能辜負(fù)父母的期望！

　　后來，我的努力有了回報——我進(jìn)步了許多。父母看在眼里，喜在心里。望著對鋼琴越來越感興趣的我，他們又做出一個重大決定：花高價為我購買了一架“珠江”鋼琴。這下，我對新鋼琴愛不釋手，便更加發(fā)奮地學(xué)習(xí)鋼琴。

　　可是，好景不長，我在向中級鋼琴曲發(fā)起“挑戰(zhàn)”時，卻出乎意料地失敗了。一個又一個困難向我發(fā)起“進(jìn)攻”，我漸漸招架不住了，但卻有些不甘心。我拚命地練習(xí)枯燥無味的鋼琴練習(xí)曲，希望能夠邁過這個坎子，但結(jié)果卻還是令我大失所望。

　　我徹底喪失了面對困難的勇氣，我也不敢直視父母，因為我的頭很沉。我曾一度地想過放棄鋼琴，放棄父母所為我創(chuàng)造的一切……可……我也許還熱愛鋼琴，熱愛這門獨特的藝術(shù)。

　　就在我猶豫不決的時候，媽媽親切地對我說了一番深奧的`話：“孩子，一時的成功不代表永遠(yuǎn)的成功；一時的失敗也不代表永遠(yuǎn)的失敗。記住，有志者，事竟成！”當(dāng)時，我只是似懂非懂地點了點頭。但從此，我再也沒有氣餒。我又重拾勇氣，刻苦練習(xí)。最終，我順利地通過了“難關(guān)”，歷經(jīng)千辛萬苦到達(dá)了成功的彼岸。

　　是的，只要懷揣著夢想，努力去實現(xiàn)，你就一定會成功。“有志者，事竟成”——我的座右銘，也將會激勵我在人生道路上勇往直前、努力拼搏！

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