尋找春天作文

時間：2023-07-05 15:25:43 好文我要投稿

尋找春天作文(合集10篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的尋找春天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尋找春天作文(合集10篇)

尋找春天作文1

　　3月，開學季來了；3月，春天也悄悄近了；3月，一切新的開始；3月，我們迎來了新的學期。在3月21日這天，我們迎來了一次尋找春天的遠足拉練活動。

　　整裝待，初尋春

　　那天早晨，我們在老師們的號召下，踏上了尋找春天的旅程。沿著聯盟河畔，我細細的觀察著春天的景象。聯盟河緩緩的向前流去，水面上幾乎沒有一點兒漣漪，是那樣的安靜。陽光照在水面上，反射的光，與河邊的柳樹相呼應。一只獨木舟橫跨其中，那微黃的太陽與柳樹、河流、獨木舟構成了一副春日初陽圖。微風吹在臉上冰涼涼的，一會兒就沒感覺了，就好似微風撫摸過自己的臉，馬上就快速的飛走了。我們在微風中歡歌笑語，一邊享受初春的陽光，另一邊則陶醉在自己的笑聲中。

　　唱頌交替，唱尋春

　　每個人都在生龍活虎的講著故事時，魏老師提議我們在春暖花開之日背誦古詩，于是42個聲音此起彼伏的朗誦著木蘭詩。那個聲音是那么的響亮，那么的堅定，伴著春天的新生力量，同學們在新的一年開始展示著自己的勇敢堅毅。隨后在花的'簇擁下走向目的地，花瓣飄飄揚揚的從樹上飄落下來，一片片花瓣像精靈，躺在微風中跳起舞來。我朗誦著《木蘭詩》，也慢慢的欣賞著一層又一層的花。那些花在枝頭上一團又一團。這些花，她并不想展現自己的美麗。優雅的花瓣兒，一圈又一圈的包裹起來，保護花中弱小的花蕊。這些花在我的心中激起了千層浪。這些花都在盡自己的一份力量保護著后代，而我們更應該努力堅強，勇敢的走過那十幾公里。我細細品味花的姿態和美麗。同學們在花的香味引導下，唱出了一首首動聽的歌，在花的簇擁和歌聲的帶領下，同學們放下了繁重的學習負擔，一起尋找春天。

　　合影留念，細尋春

　　在歌聲和朗誦的帶領下，班級的團結力越來越好。這是一個岔口，吸引了我的注意力。那是一個亭子，一個很普通的亭子，但是在亭子的周圍，我發現了一點春的影子。圍在亭子周圍的是一叢綠綠的草。雖然草很矮，有的只是露出了一點兒尖，但是每棵草都在努力的突破泥土，看看黑暗的泥土外那五彩繽紛的視線。在草的形態上，我看到了我們自己的影子。只有經過黑暗和無限努力，才能走出家鄉，看看外面的世界。一棵柳樹依偎在亭子旁，一條條綠辮子稀稀疏疏的垂下來，每一個葉子就像仙子附在柳條上。一個花束在旁邊雖不高，但為這亭子的漂亮增添了不少優雅。我盯著它足足看了兩分鐘，那個亭子所展示出的一切不正是春天的影子嗎？隨后我們班上了一個臺階，站在那兒，舉著橫幅，拿著班旗。每個同學都發自內心真誠的笑，對著春天，班級和每一位三班的同學、老師，我們拍了一張真誠有愛的合照。在大家的互幫互助下，十一公里的路程成了滄海一粟，再大的困難也會變成泡影。

　　圓滿順利，踏春天

　　在同學的幫助下，每一位同學都堅持了下來，收獲了老師的贊揚、朋友和整個春天。踏進校園，剛剛的活動成了記憶，但我準備像春天一樣開始新的一年，在新的班級共同成長，突破那層黑暗的泥土，茁壯成長。

尋找春天作文2

　　秋夜里，獨自漫步在城市的街道上，踏著秋風，靜聽城市呢喃，享一輪清輝明月，在跌宕起伏的城市旋律里享受一份寧靜，吞著月光，享受著草尖上露珠純純的芳語。心迷醉在皎潔的月光中，仿佛看到了春天在向我招手，而那正是我所思念的人。

　　習慣了一個人，習慣了一個人獨自在幽僻的小路上獨行，拖著疲憊的步子，聽著菊花綻放的聲音，喃喃自語里往往有數不盡的情懷和憂愁。特別是在秋夜里，微風徐徐，清涼迎風襲來，在月光照射下，仿若進入了另一個世界。彷如在神殿喝著佳肴美酒，和遙遠的星星推杯換盞，柔風綿綿，撫摸著我的每寸肌膚；城里的微燈閃閃，水池里波光粼粼，一片溫暖美麗的景象，使我不在孤獨，不在恐懼；情景恰到好處，看著明朗的夜空，時逢秋日，卻如春暖花開，心里很暖和，倍感心曠神怡。

　　月亮滋潤著我的心房，和我相依在人煙稀少的江邊。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。思念如膠水，把我的心凝固在孤獨的心臟里，使我欲罷不能，愁苦和牽掛難以抑制。月光撩人心弦，沉重了思念。我千辛萬苦從紅塵奔來，你卻隔我千里之外。曾經的點點滴滴，如烙印，深深的植入我的靈魂深處，肆意彈撥著我無法忘記的心弦，在這柔美愜意的夜里，遠方的.你是否和我一樣，難以入睡呢？

　　曾經我們許下生生世世永不分離的誓言，夢想我們可以破繭成蝶，傳播那份愛和感動，用一片結晶把愛和美轉化到極致。可如今，我漂泊在蕭瑟的秋風里，尋不到歸宿。揚起一片孤獨的水聲，消散在思念的心坎里。今夜無眠，不知道何處去，風無情，夜凄涼，愛渙散破碎，我在朦朧的夜里期待你回心轉意。

　　一簾幽夢，淡淡的惆悵，淡淡的憂傷，為你我愿意等上五百年，期待木棉花開。魂牽夢繞，常常傍徨，無助，為你消的人憔悴。幾許思念和幾滴淚癡綿著我，縈繞在空蕩無際的心間。我的思念隨風奔跑，陪你走遍千山萬水，穿越時光隧道，化成一抹清揚，為你排憂解難，時時刻刻聽你的心跳聲；慢慢人生路，思念永遠陪伴你，直至生命的盡頭。

　　秋夜，思念著你觸摸春天的動脈，在飄渺的紅塵里，用我的牽掛點綴路途的疲憊，用我的思念搭起愛的橋梁，渡你翻越千山萬水，到達芳草碧連天的彼岸，直至你幸福開懷。

　　悠悠走過的歲月，秋夜，我依然站在當初我們分手的橋上眺望，遠方的煙雨小城里有我此生最美的牽掛和幸福。清幽的小城，猶如一顆明珠和一輪太陽，照耀我的靈魂穿越秋冬，寒瑟的身軀，在愛的舞動下，頑強的邁向春玲的清脆。

　　秋夜漫長，思緒混亂，思念如曾經走過的路，在不經意間蒼老了許多，等回頭時，也滑落到難以觸及的邊沿。

尋找春天作文3

　　春天的腳步漸漸近了，我卻在夢境的回廊中才能嗅到她的清香，醒來，我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。

　　塞北的冬天總是太過霸氣，三月的時節了還透著咄咄逼人的犀利，但室外冰涼的寒峭擋不住我急于尋你的渴望。我想尋你啊，尋你舒展水袖舞出遠山含黛的寥廓天地;我想尋你啊，尋你踏波巡弋吹出輕揚妙符的音笛。我想，你定是一個正在和我玩著捉迷藏游戲的小姑娘，會突然跳躍到我面前，輕輕摘取蒙了雙眼的云紗，送我一幅春枝搖綠桃花吐蕊的美景令我欣然;我想，你一定又是一位身披五彩霞衣的妙齡少女，輕啟蓮唇吹拂出小河漣漪，送我一卷芳草碧連天萬物齊爭俏的春景圖令我歡喜。

　　我不甘心眼波深處滿目荒涼的三月風光，我執著于尋你的渴望來到聳峙的山腳，山野的蔥蘢卻深藏起自己的清切，躲避在刺目的白雪下遲遲不愿綻開笑容。我找一處雪層最淺薄的地方拂彈出地面的本色，用手輕輕觸摸，想知道我等你的明艷飛舞還有多長的時光，沉寂的地面裸露出青澀的痕跡，一絲冰涼一縷寒意瞬間由指尖遍布全身嗎，其實我知道，在這荒山鳥不歸的曠野我尋你的心情的確稍顯急躁了些。但我不想停下尋你的步履，我順著筆直的高速公路向南疆的方向行去，或許，你馭風揮袖已經在那里臨摹出一幅妙筆丹青的美景。

　　穿過狂風亂作料峭襲人的風口，穿過碎石敷地荒涼冷漠的戈壁，吐魯番的和風在陽春三月的日光里，貼著我的發髻徐徐吹了過來，心旌蕩漾的感覺就在車門打開的剎那間，如一枝靜靜綻放的水蓮，柔軟的清透的彌漫了我的心田。近了，近了，你已經帶著歡笑來到這里。等不及抖落隨身的寒氣，我欣喜地撲向你，頸間的絲巾與我散開的烏髪一起隨風而舞。

　　俯身貼近大地，我終于嗅到夢中你若蘭的氣息。柔軟細致的風啊，分明是你腰際挽出的長絲帶，翩翩然為荒原拂煦出一派綠茸茸的生機，你的'雙手似乎注入了魔咒，輕輕一揮便觸及了萬物生命的靈動。貼近你，就是貼近陽光，貼近溫暖，貼近了拂堤楊柳醉春煙的天。或許是因為澄凈明澈的緣故，越向南邊行進，南邊的天空就越顯得低徊，低得像是觸手可及的棉花糖，仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐魯番——這個因火焰山的傳說而聞名遐邇的城市邊緣徘徊著，看周圍村莊的路邊田間，已經有泛出新綠的枝芽羞怯怯但又旺盛的生長。

　　春姑娘，我帶著一身春寒，剛從不遠處的迪化古城而來，只為你明媚的足跡，在這里，我看到了你歡快的訊息。春姑娘，請你馭風伴我回家，我不怕一路風塵的疲憊，只盼你舒廣袖輕揮腕，早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。

尋找春天作文4

　　笨重冰冷的大門，陰沉的校園，古舊的學校建筑，灰暗斑駁的教室，氛圍是如此的幽暗……我們仿佛是隨著老師走進這個池塘畔底輔育院，的確，正如這個名字一樣……在這里的孩子就像是處在世界的底部，他們頑劣。但是我們都堅信，沒有孩子是無可救藥的，他們都是善良的好孩子。

　　初來的馬修老師聽到孩子們玩笑般的歌唱，躺在床上，心里想著，他們唱得不好卻十分愛唱歌。這些孩子們終于有了值得被發掘的地方，于是我不由想起一句話，“黑夜給了人黑色的眼睛，我們卻可以用它來尋找光明”。“永遠沒有永遠，凡事都有可能”，馬修老師為了孩子懷著這樣的信念重新開始作曲。

　　“天使般的外表，惡魔般的內心”，你肯定不會忘記那個藍色眸子的莫翰奇。他有著最純粹的靈魂，卻做著與天性相反的事情。馬修老師成功的用同樣純凈的音樂解脫了束縛孩子身心的繩索，撫平了他受傷的心。“瞭望你未來的道路眼，引領他們走向美好的未來。希望的波動，生命的熱力……孩提的幸福時光，萬丈光芒閃耀，在道路的盡頭……”

　　那種極致的寬容、仁慈讓他們變成了會每天認真的對鏡梳頭，認真做著算術題，并且認真的抬頭挺胸唱歌的好孩子。此后，貫穿全片的是孩子們的歌聲，美好而動聽的樂章，描繪的是一幅幅美好的畫卷，展開雙翅，就此發現生命的春天和浩瀚大海的`寧靜。

　　校長似乎有一瞬間也是變了……他在自己的辦公室輕輕用力讓紙飛機飛著，第一次，紙飛機只是劃出一道拋物線，第二次，紙飛機穩穩的畫出360度的圓圈才悠悠的落下。但是院長終于因為種種而心靈扭曲變形了，為了晉升和榮譽勛章，不擇手段，任意忽視孩子們的進步，馬修老師的辛苦付出。也許他的確不是“瘋了”，而是過分的“累了”。

　　老師臨走，我承認我有又一瞬間的動容，無數的紙飛機源源不斷的從窗口飛出來，亦有無數的小手不斷的揮舞著。那么馬修，依然是過氣的音樂家，小小的失業代課老師？哦不，他是最幸福的了，60個孩子，今生忘不了他，他們也真正成為了他的孩子……

　　那個曾經喜歡抱著鐵欄無論是不是周六都辛苦執著等待著自己父親的貝比諾，終于沒有失望。馬修離開的時候正好是星期六，貝比諾拿著自己的小小行李，“你可以帶我走嗎？”老師趕他走，他向前走了幾步，回頭。終于，公車在緩慢行駛之后停下，孩子歡快的奔跑過來。公車帶著他們離開了，消失在迷人的樹林盡頭，似乎是在駛向前方的希望……

　　再回憶起開頭，一個音樂家用他的指揮棒揮灑了自己的音樂理想……鏡頭跨過叢林……美妙的雨夜，貝比諾和莫翰奇相視，微笑，“只不過50多年沒見了”。

　　日記本不知道是被第幾次打開，“一個關于他也屬于我們的故事”的青春故事就此展開。那扇門因為馬修老師的到來，也從此改變所有人命運……

　　那么，我們是否有幸遇見那個尋找春天的馬修老師……

尋找春天作文5

　　一場紛紛的大雪過去了，又是一個春天的來臨，我獨自走在公園的小徑，感受那泥土的清香，花兒的芬芳。感受那春的美好。

　　從門口，一眼就能望見紅艷艷的花朵，這兒一叢，那兒一簇，給人一種全新的感覺。公園的小草也從土里鉆出了小腦袋，好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色，還有那愜意的彩色，花兒可美啦！在微風下，她與風共舞，蝶紛蜂鬧，與蝶一起歌唱，也許，這就是春天的多姿多彩吧！

　　又漫步在河邊，濤濤的流水聲清脆悅耳，歡快動聽。河旁的垂柳也受了花兒的舞動，在微風中，婀娜多姿，擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞。沙沙作響，像妙齡少女輕唱抒情，又似花季女孩輕撫琴弦，像蠶寶寶咀嚼桑葉，又似蟋蟀先生豪邁演奏。我默默看著這大自然賜給我的奇妙，任大腦在美中陶醉，任思維在美中起伏，這，可能又是春姑娘的美好吧！

　　春天，是五彩的，我又在想，春天會是白色的嗎？我決定又一次去重踏尋找春天的旅程，去尋找白色的春天。我在腦中思索了很久，也在腳上搜索了很久，在我即將放棄時，一棵高大的玉蘭樹映入我的眼中，白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅，猶如一只只白色的紙鶴正發高飛，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣，聞了聞香，香得沁人心脾。

　　今天，真是成功，加上鳥兒的報喜：“是春姐姐，春姐姐又來和我們玩了！”，使我更加確信——春天來了，溫暖來了，希望來了！

　　一場紛紛的大雪過去了，又是一個春天的來臨，我獨自走在公園的小徑，感受那泥土的.清香，花兒的芬芳。感受那春的美好。

　　今天，真是成功，加上鳥兒的報喜：“是春姐姐，春姐姐又來和我們玩了！”，使我更加確信——春天來了，溫暖來了，希望來了！

尋找春天作文6

　　春雨，是春天中最值得愉快的事物。俗話說：“春雨貴如油，”真是一個再好不過的比喻；春天里，滿地鋪遍了“郁郁蔥蔥”，為冬雪的潔白蓋上了一層層茂密。春風是柔而緩的，吹拂時仿佛母親正用巧手撫摸著你的臉，這顯然與冬風的寒冷刺骨來得不一致。

　　詠春

　　在冰雪融化之后，這里迎來了第一場春天的雨。雨點“稀里嘩啦”地敲打著“大地木青”，仿佛也在說：“大地母親，春姑娘來啦。”“大地母親”在冰天雪地的沉睡中醒來，雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”，更為她的“孩子們”成長提供了水分。因為如此，小草、樹木、花朵原本有陽光的滋養，現在更有了雨點的“激勵”，使它們“挺拔”起來，為春天添加了一幅“春雨滋潤萬物”美好的畫面。是的，這正是春雨的功勞，春天才更加美麗。這不得不讓我搖身一變，嘆道：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”

　　頌春

　　草地上一片嫩綠，花朵兒上有著蜂圍蝶陣；樹上有著“音樂家”的鳴唱；河流也發出清脆緩緩的聲音。這真是和諧的畫面！春雨后，草木茂盛起來。清晨，嫩綠的樹葉上增添了少許露珠，在陽光的照耀下，樹葉似乎有著鉆石般璀璨的光芒。這里有著各種動物生存的訊息，也有著露珠的晶瑩剔透，還有的`正是這春天里唯一不可缺少的翠綠。這一幅場景，勾勒了這春天的風光，這正是春天與其他季節不同之處啊！使我不禁在心中大喊道：“真是‘一年之計在于春’啊！

　　傷春

　　溫暖的春風來到這片動人景色中，它似乎也加入了這場比賽。它吹拂著整個大地，使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風刺骨”來到這濕潤的季節，自己也發生了改變。在冬天里，風是悲涼的，同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發展”，在冬天里它是無情的。但它也未必是無可奉獻。春天是由“無情”演變而成的，它深藏著許多的生命，在春天既是生物的貢獻者，也是春天里的一種“寒風凜冽”的“困境”。此時我坐落在蘇軾的身旁，與他共吟起了《水龍吟》：“似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思。縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。夢隨風萬里，尋郎去處，又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細看來不是楊花，點點是、離人淚。”

　　惜春

　　春天啊！你是四季中最獨特的一道風景線，既是事物的開拓者，也是生命時事的遺忘者。但你獨特的景色，是比鉆石更加璀璨的。雖然你短暫，但是你卻是四季的起源，更是從寒風中脫穎而出的一片“含苞待放”的森林。此時，不再有任何詩句能表達這種情景，我只得靜下心來，好好的觀賞這使人賞心悅目的“綠意”。

　　在這一年里，我找到了春天的足跡，體驗了它遺忘“過去”、滋養萬物的旅程。我似乎，也成長了不少。

尋找春天作文7

　　春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去出，喚取歸來同住。

　　春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風飛過薔薇。

　　--黃庭堅《清平樂》

　　春，穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖一路綠色的鈴來了……

　　春天在哪里？

　　春在河邊。碧柳像一個個新娘，掛著一串串珍珠，隨風擺動著那柔軟纖細的腰肢。

　　春天在哪里？

　　春在河中。“春江水暖鴨先知”，一群群、一隊隊的小鴨子在池塘里戲水、捕食，河面上留下一層層水波，歡快的鴨子“嘎嘎”地叫著，簡直像在開“戲水會”，熱鬧極了。

　　春天在哪里？

　　春在蒙蒙細雨中。春雨像線一樣輕，像針一樣細，淅淅瀝瀝地灑向大地。人們打著花傘，在大街小巷來回穿梭。遠遠望去，把把雨傘仿佛朵朵盛開的鮮花。在近處看，這傘五光十色，好似一道七色長虹從天際落到人間。雨后，各種樹木經過春雨的洗濯，更加蒼翠挺拔；草坪仿佛一塊塊綠地毯，而那朵朵野花就宛如點綴在地毯上的顆顆寶石。地上像抹了一層潤滑油，一不小心，就會摔上一跤。這遠近的各種美景交融在一起，仿佛一幅美妙絕倫的水墨畫。

　　春天在哪里？

　　春在郊外。草長鶯飛的二月天，正是外出踏青的好時機。人們三個一群，五個一伙紛紛來到郊外。有的爺爺奶奶抱著如同掌上明珠的孫子；有的爸爸媽媽牽著天真可愛的'小寶寶；還有的互相依偎著說著綿綿情話。在一塊干凈的地上，幾個人圍坐在一起，一邊欣賞美景，一邊即興吟詩。飯菜吃畢，往草地上一躺，蹺個二郎腳，仰望著那湛藍的天空，悠悠的白云，別提有多愜意了。許多攝影愛好者，面對這不盡的春色，“咔嚓、咔嚓……”地拍個不停，他們走向田野，走向山岡，走向綠的世界，花的海洋……

　　一縷縷陽光灑向大地，顯得那么溫暖明媚。微風吹來，感到雖有幾分寒意，但已不是那么凜冽了。噢，春天來了!

　　校園里一片生機勃勃的嫩綠，楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數只小手在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春雨，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　春天來了，小河的水嘩嘩地流淌著，楊柳吐出了小芽，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地歡呼著，大地到處都是綠的色彩，生機勃勃!

　　春天來了，公園的草地上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看。春風吹過，小草對春風點點頭，然后跳起舞來。春雨下了，小草痛痛快快地洗了個澡，葉子更綠了。小草長得很快，沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還有星星點點的黃花，多美的地毯呀!

　　春。恰似花樣年華的少婦，舞動飄逸的羅裙，風情萬種。

　　春。有似貴婦的典雅脫俗，風姿綽約。

　　春。如夢般甜蜜，如酒般香醇。

　　……

　　春姑娘搖一路綠色的鈴，蹬一輛綠色的車，馱一車綠色的夢，來了!綠了田野，綠了草地，綠了柳樹，綠了萬物……

　　春天，我愛你!

尋找春天作文8

　　春天，一個萬物復蘇的季節，一個溫暖涼爽的季節，一個耐人尋味的季節。

　　我開始尋找春天的腳步，它在樹叢中，在花群中，在校園里，在我們的身邊。一日之計在于晨，一年之計在于春。一年一度的春游讓我們尋找春天。

　　大霧朦朧的早晨，我收拾好行囊準備出門。在路上，我看到野花的花瓣上有幾滴晶瑩剔透的露珠，樹葉被春風吹的呼呼作響，飄下大片落葉。它落在地上，落在車上，落在小河上。

　　我一路上欣賞著初春的落葉，感受著初春的氣息。

　　早上八點半在操場上集合，太陽越升越高，天氣變的炎熱。聽完校長講話，我們開始踏上旅程。大家迫不及待的上車，拿出準備好的'零食跟同伴邊吃邊聊。

　　到了實驗基地，我好奇著周圍的一切，看看四周的花花草草。隊伍慢慢的往里走，大家有說有笑。走到樓前的一片空地，教官整隊后，我們就開始了野餐。

　　沿著小路走到了場地，我們小組找到位置，放下書包，準備洗鍋的時候，鍋不見了，嘴里一邊念叨著“偷鍋賊”一邊找鍋。我去門口拿到了鍋，一路狂奔到場地，手忙腳亂地開始工作。從石頭圍成的灶臺里拿出稻草，好不容易借到打火機了，又要買柴，跑到買柴的地方，他說不買，后來又要我去小賣部拿紙條。唉！我真的是。這還沒完，同學買來柴，火也點著了，但是餃子一拿出來就是一團韭菜團。我蹲在灶臺前，火燒的很旺，風一吹，我的眼睛酸酸的，眼淚已經在眼角了，誰知油一炸，又炸到我的手上。我趕緊把外套反著穿，兩只手縮在衣袖里，有一半筷子也藏在了衣袖里。我一邊膽怯的把筷子不停的伸進鍋了，一邊繞著鍋跑。終于有十幾個炸好了，但是里面還生的。我無奈的放棄了。

　　我開始炒土豆，油倒了，土豆也倒進去了，結果火滅了，好不容易把火生起來，土豆太淡了。過了一會兒，土豆又下鍋了，倒一點水，加一勺鹽，拌兩下，出鍋了。不知味道如何，嘗一嘗，太咸了，我覺得算了吧，但想想別的同學還有菜。當我看到她把日本豆腐當年糕炒時候我真的放棄了。她拿著鍋鏟使勁的拌，一盤豆腐沒有一塊是完好無整的，要不就碎了一半，要不就全碎了。

　　中午的野餐結束了，大家來到樹蔭下，坐在臺階上休息。春風拂面帶來一陣涼爽的風，陽光從樹葉的縫中透過，地上出現一點一點的小光圈。樹葉開始變綠，小草開始生長，水面上微波粼粼。或許是春天帶來的變化。

　　我是一個不喜歡春天的人，但這個春天我一定會記住，這次春游一定是刻骨銘心的。如果說我是在尋找春天，不如說我是在尋找那一個可以面對任何困難的最棒的自己。

　　我尋找著春天的足跡，跟隨著春天的腳步，欣賞著春天的景物。春天，一個萬象更新的季節，一個生機勃勃的季節、一個充滿希望的季節。

尋找春天作文9

　　世界上有哪個珍貴的寶貝可以奇跡般招來所有人的喜愛？

　　世界上有哪位婆娑的少女可以神奇地喚醒沉睡中的萬物？

　　世界上又有哪股巨大的力量可以提起人們對時間匆匆流逝的注意？

　　是啊，這便是“春”。你聽你聽，這就是春：花兒的王國為這場春的盛宴已經籌備了好長時間，這不，它們正在商量著明天彩排的注意事項呢！你看你看，這就是春：樹木的世界為春姑娘的姍姍來遲感到欣喜，這不，它們正爭先恐后和春天媲美呢……

　　我眺望窗外春景，才發覺春姑娘已經用她那輕飄的衣袖拂去了冬天的嚴寒，已經用她那優美的歌聲喚回了南飛的燕子，似乎只剩下我沒有換上春裝到外面好好欣賞這奇特的風景了。于是乎，周日下午我便隨爸爸媽媽一起來到了覃懷公園。“你又有啥鬼主意呀？”——“全副武裝，春游去！”

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹隨春風的腳步來回舞動，真像是在與春天共同演繹著一曲深情的華爾茲。你來我去，整齊有序；或含蓄或狂放，交錯著的柳葉成了真正的主角兒。我撫摸著一根柳枝，陷入了深深的遐想：柳樹吐芽兒展新姿，又是一年春來到。回想在上一個冬季里，它是經歷了多少磨難呀！只有在默默時也能堅強地挺過去，才能迎來這如此美好的春天。而我，是否也有了新的成長？是否也隨著柳樹在這春天里隨風舞蹈？

　　“遲日江山麗，春風花草香。”來到今年植樹節剛栽下的櫻花樹旁，怒放的花兒讓我久久沉醉其中。一朵朵，一簇簇，；白里透粉，粉里透紅，珍珠般的顏色掩映在了朵朵櫻花之中。仔細觀察那一朵朵細小的花瓣，沒有一朵不曾留下精美的痕跡，我閉目沉思：連一朵小花都能留下自己最美麗的風姿，我何嘗不能對自己做的每一件事情都做到認認真真、一絲不茍呢？

　　“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”那邊一排排的桃花可不甘示弱，她們一個個都綻開了自己的笑臉。搖曳著，起伏著，給每個人都帶來了一股暖意；桃花俊俏的容貌，婀娜的舞姿，讓過路人也駐足癡望。她向來都是以自己真誠的面貌來打動我們每一個人，而她的盛開又是那樣的扣人心弦。我真希望我可以像桃花一樣不論風雨還是彩虹，都可以微笑面對、樂觀積極。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”當零星的春雨從天空中飄落，我的目光又停在了嫩綠的小草身上。雖說綠草的姿態總不如紅花，但它的生命力之頑強完全不可小覷。我發現地上有一株小草比周圍的要矮很多，但它卻長得比周圍的'草要茂盛許多，我愛憐之時又有了新的體悟：就算你與周圍人相差很多，但只要付出了、努力了，就一定可以收獲，不比別人少的收獲。

　　藍天白云的靜謐溫和，小鳥的嘰喳歌唱聲，花草樹木的新姿新景，無一不讓我在欣賞之余加以思索忖度。我輕輕地揮手，告別了公園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，還帶回了一路月色。

　　踮起腳尖，我去尋找春天——

　　我找到了屬于春天的別具一格的景象，還找到了一個個就藏在春天里的道理。你呢？

尋找春天作文10

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。這里有紅花，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝。嘀哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩……春天在小朋友的眼睛里，還有那會唱歌的小黃鸝。”伴隨這優美的旋律，讓我們乘著歌聲的翅膀，一起去尋找春天吧！

　　田野里，返青的麥苗綠油油的，已經長得半尺多高了，就像害羞的小姑娘，低垂著腦袋，一副羞答答的模樣。油菜也已經開花了，花有四個瓣，金燦燦的，走進去一聞，啊！淡淡的清香撲鼻而來，吸上一口，沁人心肺。地上還有一些星星點點的野花，紅的、黃的、紫的、藍的……五顏六色，艷麗繽紛。

　　小河邊，去年栽的一排排楊柳，它們已經長得高大結實，新抽出的嫩綠的枝條，隨風搖曳，而剛長出的新芽，則像一把把小剪刀，好像要把自己修剪得更漂亮一些，我不禁吟誦起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這句古詩。

　　尋找春天的人們這時也迫不及待地換下了笨重的冬衣，穿上了色彩鮮艷的春的時裝。大人、小孩都紛紛走出家門，在戶外做游戲、放風箏、踏青。

　　春天在哪里？在美麗的大自然中，在每個人的眼睛里。

　　春天真美呀！在我們的眼中是如此的絢麗多彩、生機勃勃。“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我們就踏著春天的.足跡，珍惜美好的時光，迎接燦爛的明天吧！尋找春天作文：仙帝公主尋找春天奇遇記

　　在一個水晶王國里，生活著許多善良的人們，但是突然的一天，惡魔啊麥啦把春天變走，從此這個國家就只有寒冷的冬天啦。

　　正在大家都不知怎樣才好的時候，這個水晶國的公主“仙帝”自告奮勇的說：“我去千年雪山尋找春天的解藥”。于是仙帝公主帶著她的魔棒和食物出發了，把大個大南瓜變成魔法車，準備用這個南瓜魔法車戰斗。她又用一根黃瓜變成了一個會說話的可愛小貓咪。這樣，她就不孤獨了。她們跨過千山萬水打敗各種魔獸，又解救了各種動物，終于，到達了千年雪山。這個雪山特別冷，把仙帝公主和小貓咪冷得直打寒顫。仙帝公主和小貓咪到了倒影湖，這時，仙帝公主的倒影說：“你們選擇一顆星星，這些星星中其中一顆里藏著你們尋找的春天解藥”。仙帝公主看到了許多閃亮的星星，但她選擇了一顆暗淡的小星星，她對小星星說：“雖然你不那么明亮，但每個星星都有它的含意和價值”。這時這顆小星星閃出了巨大的光芒，照得大家睜不開眼睛，仙帝公主用勇敢和善良找到了解藥，她們成功了。

　　她們以最快的速度返回到了水晶城，她把解藥撒到了水晶城上空，突然，艷陽高照，春暖花開，春天來了！全城人民為仙帝公主而驕傲、歡呼。而這時，惡魔啊麥啦也死了，因為解藥是他的克星。從此，水晶城的人民過上了快樂而幸福的生活！

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