我最敬佩的人作文(優(yōu))
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我最敬佩的人作文，歡迎大家分享。
我最敬佩的人作文1
在每個人心里，都有自己最敬佩的人：有的敬佩那救死扶傷的醫(yī)生；有的敬佩那教書育人的老師；有的敬佩父母那如山如海的愛……我卻敬佩那默默奉獻的交警叔叔。
交警叔叔是非常常見的人。在我學校那條路經(jīng)常堵塞，每次車輛都是堵得不見首尾，是非常需要交警叔叔的，當然每每經(jīng)過那里，總能看見交警的身影。
某一天，烈日似火，到處都是人們汗的氣味。每個人都撐著一把傘在急匆匆的往家趕。由于家里空調壞了，我就跑出來買雪糕，在人群中，我看到了交警叔叔在公路上指揮車輛，豆大的汗珠不禁向下落。太陽無情的炙烤著大地，人們都慢慢減少了，甚至連車輛也少了，可交警叔叔依然在路上筆直的站立著指揮交通。這時我手里的`雪糕漸漸化了，可我還在望著那……
突然，一個拉著車的老奶奶摔倒了，車里有很多蘋果都一個一個滾到了地上，車子也倒了。危機時刻，交警叔叔馬上沖過去，意識所有通向老奶奶摔到的這條路的車停下，并趕緊打電話給醫(yī)院，還把老奶奶扶到一邊，把掉在地上的蘋果放回車里，見狀我也跑去幫忙。
后來，醫(yī)生檢查老奶奶發(fā)現(xiàn)并無大礙。當我回家時，再次從交警叔叔身邊走過，我仰起頭，那高大的身軀在我看來，是多么偉大和無私。在烈日炎炎下，太陽的照射好像沒那么猛烈了，花朵們也隨著風左右搖擺起來，像是在給交警叔叔敬禮。我對他笑了笑，他低頭看了看我，我心里有種莫名美好的滋味……
無論天氣如何，交警叔叔都會在那兒站著執(zhí)勤，因為交警叔叔心里有種精神“無論冰天雪地，無論烈日炎炎，我依然站在這，因為這是我的工作，更是命令！”
我最敬佩的人作文2
媽媽“你上學的新書包，有人給你拿；你愛吃的三餡餃，有人給你包……”一聽到這一首歌，我就想起我的媽媽，媽媽是我最敬佩的人。
我的媽媽有一雙水一般的眼睛，上頭有一對柳葉眉，一個小巧的鼻子配著小嘴巴，顯得十分慈祥；白皙的皮膚，黑色的短發(fā)；媽媽還喜歡穿深色的衣服，這顯得異常精神。
媽媽因為工作忙，不能經(jīng)常陪我做功課，可是她仍然很關心我的學習。可是，她關心我的方法和別的家長不一樣。
媽媽從來不會主動逼我的學習，全部都靠我自我自覺。她經(jīng)常鼓勵我，很少批評我，異常是考試考砸了的時候，我心里異常地難受，她會安慰我，期望我下次努力。有這樣的'安慰，感覺就像喝了雞湯一樣溫暖。
放松，可能有些孩子的家長不會給孩子的。可是媽媽就不一樣，會給我放松的時間。比如星期六，帶我出去玩玩（在做完作業(yè)的前提下），有這樣的生活，我真是感到幸福極了。
媽媽熱愛工作的精神也很值得我學習。媽媽工作很認真，她的工作要是沒做完，她就會加班。她因為經(jīng)常加班，所以經(jīng)常不能和我一齊吃飯。一次，她加班加到早晨7點，一個晚上沒睡覺，可是第二天又精神抖擻地上班去了。今年，媽媽被評為全國巾幗建功標兵，到北京領獎，我在電話里聽見媽媽這么對我說，我很高興。她回來的那一天，我捧著鮮花去機場接她，看到了很多媽媽的同事也來接她，我真為媽媽感到驕傲和自豪。媽媽雖然很少陪我，但我一點也不怪她。
和其他同學比，我真的覺得老天爺把我安排給這個媽媽，是我這一輩子最大的榮幸，下輩子我還跟著這個媽媽做女兒，我敬佩我的媽媽。
我最敬佩的人作文3
生活如酒，或馥郁，或濃厚，因為有了動力，它變得香醇；生活如歌，或高昂，或低沉，因為有了動力，它變得動聽；生活如酒，或明麗，或素雅，因為有了動力，它變得美麗。平淡的生活，因為有了前進的動力而激昂。而這種動力，恰恰來源于他，我最敬佩的人……
他，就是蘇軾，蘇東坡。宋代著名文學家，唐宋八大家之一，與黃庭堅并稱“蘇黃”；與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；其散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱“歐蘇”；與其父蘇洵、其弟蘇轍，并稱“三蘇”。蘇東坡是一位秉性難改的樂天派，更是一位悲天憫人的道德家；他曾是一位朝廷高官，但他更是黎明百姓的摯友。他的詩風順乎天性，有“山下蘭芽短浸溪”的.愜意；有“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的真理；有“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福；還有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的愁苦。他的詩，無疑為中國的文學史，增添了壯闊的篇章。
除了他優(yōu)秀的詩篇，他最讓我欣賞的就是他那達觀的精神。元豐三年時，他曾因“烏臺詩案”被貶黃州。晚年時，還被貶至惠州、儋州。但是蘇東坡并沒有在來到中國最南端的蠻荒之地是失去信心，他親近百姓，樂于勞作，為儋州做出了不朽的貢獻，得到了儋州人民的青睞與贊賞。盡管他在大赦北還的途中不幸逝世，但我相信，他的這一生已經(jīng)沒有了遺憾，因為他的名字，將永遠被銘記。
蘇東坡的文學作品將名流千古，他那屢遭迫害，依舊不改的樂觀天性也值得我們學習。這就是我最敬佩的人——蘇軾。
我最敬佩的人作文4
她，文靜端莊，貌不驚人，但她熱愛勞動，勤奮學習。她就是我崇敬的姐姐——劉貝貝。
有一回，爺爺家來了很多客人，飯后，地上臟臟的，姐姐看見了，轉身拿了一把掃帚去打掃。看著姐姐一會兒這擦擦，一會兒那掃掃，豆大的汗珠不時在姐姐臉上滾落，我也幫忙撿撿較大的紙帶什么的。忙了半天，終于打掃完了，爺爺舉起大拇指，笑了笑。
她對學習也是一絲不茍的，寒假里總是能看見她忙碌的`身影，有時吃飯時間到了，她還舍不得把書放下。記得那回，該吃飯了，菜都齊了，數(shù)數(shù)人少了一個，姐姐沒來，媽媽望了我一眼，是讓我去叫姐姐吃飯。我慢悠悠的走到了姐姐門口，看見姐姐在專心看一道數(shù)學題，我不忍心打擾她，便小聲說：“姐姐，吃飯了，等會兒再做吧，要不讓我爸爸教你做。”“謝謝，不用了，這道題我在書上看過，讓我靜靜的想想，你叫他們先吃吧，我一會兒來。”姐姐微笑的望著我說。說完后眼睛又望著書，翻著、翻著……我吃完飯，迅速來到姐姐門口，想看看姐姐做得怎樣了。這時姐姐沖我一笑說：“我左思右想把難題做出來了。”“姐姐真棒。”我一邊鼓掌一邊說。
姐姐就是這樣，遇到難題冷靜思考。所以她的能力比起同齡人來，不止高一些，而是谷地里的玉米——高出一截子。俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”姐姐正是這樣勤奮學習，成績才一直很優(yōu)秀。
我最敬佩的人作文5
在我眼里，媽媽一直是我最敬佩的人。從我記事起，媽媽就一直從一個女強人的身份出現(xiàn)在我的生活里。
媽媽在學生時代很努力、很刻苦。在那個年代，沒有錄音機，也沒有電燈，還是個學生的她常常點著蠟燭，就著微弱的燭光寫作業(yè)，背單詞。媽媽曾告訴我她很喜歡學英語，每天看的最多的就是英語。她的'英語成績一直名列前茅。現(xiàn)在媽媽在公司上班，每天要面對很多外國的上司，但她都能流暢自如地溝通，我是真心佩服她。在那樣艱苦的年代，如果不是沒日沒夜地反復練習，她怎會有如此成績？
媽媽最讓我敬佩的，還是她敢于挑戰(zhàn)的精神，敢嘗試別人做不到的事情。還記得我小升初的那年暑假，媽媽建議去西歐旅游，讓我見識一下國外的世界。可讓我驚訝的是，媽媽沒有報旅游團，而是毅然決定要自由行。當時我很不理解媽媽的做法，在人生地不熟的國外，我怎么敢提著行李就開心地玩？可沒過多久，我就知道了媽媽的能干——她不僅訂好了機票，還用英語在網(wǎng)上和當?shù)厝藴贤ǎ庀铝艘婚g房子，安排好了食宿。她甚至研究過法國巴黎的地鐵路線，知道怎么去各種地方玩。而這一切，她都使用著流利的英語和當?shù)厝藴贤āＮ腋优宸恕？v然這世界上有很多人會說英語，可是敢在陌生的國度和陌生的人交流，就是她令我敬佩的地方了。畢竟法國人的母語不是英語，他們夾雜著口音的英語也聽得我“一頭霧水”，可媽媽由于經(jīng)常和外國上司交流，很有經(jīng)驗，十幾天的旅程她一直是我們家的“翻譯官”。
我真的很敬佩媽媽。她刻苦用功，敢于嘗試，都是我望塵莫及的優(yōu)秀品質，這就是她最令我敬佩的地方。她以自身為榜樣，鼓勵我好好學習，將來要比她更優(yōu)秀。我會努力的！
我最敬佩的人作文6
人的一生往往會遇到太多的人，有些人令我感動，有些人令我唾棄，還有些人令我敬佩。
好的人會影響你的一生。在我剛進初一的時候，我遇到的她，是鋒芒的，嚴肅的，追求完美的。
在我第一次作業(yè)中她的表揚讓我印象深刻，也讓我知道學好數(shù)學是需要有規(guī)劃，有安排的。于是在回來的每一堂課中我都認真做筆記。課堂上的她一向是那么嚴肅中又帶些幽默，總是讓我對她的課堂很感興趣。雖然我筆記做得很勤快，但在第一次數(shù)學考試中效果仍是不佳，于是我鼓足了勇氣，帶著試卷來到老師辦公室。走進門，就看到她認真的批改作業(yè)，一旁還是做到一半的課件，我不忍心打斷她，站了一會她才發(fā)現(xiàn)我在一邊，她帶著孩子般親切的笑容問道："什么事呀？先坐下吧。"于是我才敞開心扉和她聊了許多，"以后在數(shù)學上遇到困難隨時找我。"她的這句話也許在別人眼里再簡單不過，但對當時喪失信心的我卻是一種說不出的感動。
在后面的學習中我看到作業(yè)上寫的'面批我總會又興奮又難堪。我也會在我很難過無助的時候和她聊天，她也總是能夠戳中我最核心的地方幫我解決問題，和她聊天總是讓我特別的心安，也是一種享受。
雖然我并不知道什么樣的老師才能稱得上優(yōu)秀，但她一定是我心目中最優(yōu)秀的老師。
我最敬佩的人作文7
通過閱讀《假如給我三天光明》我認識了一位最令我敬佩的人——海倫·凱勒。她一歲半時因患猩紅熱失聰致盲，但是她在老師莎莉文的幫助下刻苦學習最終成為了美國著名的女作家、教育家、慈善家和社會活動家。
我嘗試蒙上眼睛不用家人幫助圍著家里轉了一圈，短短幾分鐘就受不了了。可是海倫·凱勒卻在黑暗中度過了整整87年，而且以頑強地毅力克服了生理缺陷所造成的痛苦，并在老師的幫助下學會了讀書和說話，脾氣不再暴躁，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學，成為了一位學識淵博的作家和教育家。
有一次海倫·凱勒和莎莉文老師經(jīng)過一家水井房，莎莉文老師把海倫·凱勒的手放在了水管口上，頓時一股清涼的水從海倫·凱勒的手上流過，她猛然醒悟，原來“水”就是這種奇妙而清涼的東西呀！在莎莉文老師精心的.指導下，海倫·凱勒學會了拼寫許許多多的單詞，她不分晝夜不停地書寫著單詞和句子，想一塊干燥海綿在吮吸著知識的甘霖。她每天拼命地摸著盲文，以至于小小的指頭磨出了血……，就這樣海倫學會了用手指說話，閱讀，書寫和算術。
通過閱讀我還知道海倫·凱勒市一個熱愛生命的人，她心靈豐富，感情細膩，用觸覺感悟著多彩的世界，她說：“春夏秋冬一一在我身邊展開，這對我是一出無窮無盡驚人的戲劇。這戲在我手指上流過。”
我敬佩她的堅強的意志，熱愛學習和熱愛生命的品質！
我最敬佩的人作文8
當我上完四年級，升入五年級的時候，一個不幸的消息傳到了我的耳邊，刺痛了我的心：教了我們4年的胡老師調到了7班，來了一個新的數(shù)學老師。同學們的臉上寫滿了期待，而我對新來的老師，充滿了討厭之情。開學的`時候，我看到了那個新的數(shù)學老師向老師，看到向老師，我的臉上寫滿了對他不屑。后來，一件事改變了我對向老師的看法。這件事讓我從討厭向老師到十分敬佩向老師，是什么樣的事呢？請大家聽我細細道來。
那天，我在學校做數(shù)學作業(yè)的時候，一道難題擋住了我的“去路”，我把頭皮都抓破了，但是一點兒頭緒都沒有，我的心被急躁所占據(jù)，氣得直跺腳，心想：向老師為什么出這么難的題，我們只是五年級的學生，做這么難的題，不可能完成的。這道難題放在這里又不好，于是我問了一下周圍的同學，沒有一個人為我解答。我在草稿本上畫圖，可是我又不知道怎么畫。氣得我在本子上用力的畫圈。這時同學對我說：“小成，你可以去問老師嘛！”我恍然大悟，可是我又打消了那個念頭。但是被逼無奈之下，我還是去問了老師，向老師在草稿本上給我畫了一個圖，我恍然大悟，心想：我為什么不是這么想的呢？下課了，我為了感謝向老師，就幫他抱書，無意間，我看到了向老師的雙手。他的手已經(jīng)被白色的粉筆灰“侵蝕”了，不再有主持人那么紅潤光滑了，在我心中一股敬意油然而生，這是為什么呢？那就是您為了我們，為了我們這些祖國的花朵所付出的啊！
向老師您已經(jīng)教了我們半年了，您對我們的付出，我們會謹記在心。您就是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文9
我的外公是上海市傳染病醫(yī)院主任醫(yī)師，只要一提起他。我心中的敬佩之情就會油然而生。
我的外公年逾花甲，兩鬃斑白，但從不服老。你看，他走起路來腰板直，腳步快。如果看他的背影。誰也想不到他是一個已過退休年齡的老人。醫(yī)院領導經(jīng)常勸他回家安度晚年，但外公總是說：“我能留在工作了近40年的崗位上。這是我最大的快樂，你們不要阻攔我。”醫(yī)院領導沒法，但考慮到外公畢競年紀大了，便將他的工作時間改為早晨9點上班，下午3點下班，還決定用小轎車接送，外公知道后，卻一口謝絕了：“生命在于運動，價值在于貢獻，如果你們這樣照顧我，不是給醫(yī)院添麻煩嗎？”他再三推辭，領導對他一點辦法也沒有。
外公堅持每天步行上下班，還笑呵呵地對人說：“安步當車，其樂悠悠”我有時也對外公說：“外公，您真傻，有福不會享：”外公卻說：“哎，你小孩子懂什么，我這樣做，一來可以鍛煉身體，二來可以為國家節(jié)約汽油，這不是一舉兩得嗎？”說完便爽朗地笑了起來。我也隨著笑了起來，外公事事為國家考慮，怎能叫我不尊敬他呢？
外公每天勤勤懇懇工作，夜里還刻苦鉆研外語。我經(jīng)常問外公：“您的醫(yī)院盅器監(jiān)簽溫”名目外公刻苦鉆研，如今他已掌握了英、日、德、法4種外語。外公還利用業(yè)余時間，寫廣許多論文，并被翻譯成好幾圖文字在各種醫(yī)學書刊上發(fā)表了，我佩服外公活到老學到老的.精神，更尊敬他為醫(yī)學事業(yè)做出的貢獻。他是我心日中最敬佩的人。
我最敬佩的人作文10
有的人敬佩為我們默默奉獻的清潔工，有的人敬佩寫出一個個骨力秀挺的好字的書法家，有的人敬佩描繪出一幅幅美麗畫卷的大畫家。而我卻敬佩一位普通的語文老師，那就是我的班主任王老師。
王老師有著一頭烏黑的.短發(fā)，短發(fā)里藏著幾根銀絲。王老師笑起來的時候，臉上充滿了和藹可親的笑容，和一對富有魅力的迷人的小酒窩，還有一對炯炯有神的的眼睛。你別看王老師眼睛小，看人可厲害著呢！如果有誰不認真聽課，老師就會用眼神告訴他。
王老師雖然很嚴厲，但是上課的時候還是挺有幽默的哦。
有一次，王老師正在津津有味地講著《武松打虎》，突然“叮鈴鈴……”下課了，王老師就嘟著嘴幽默地說：“哎喲，怎樣那么快就下課了？我還沒有打完老虎呢！老天真是沒眼，人家武松三下五除二就把老虎打死了，我們打了一節(jié)課都沒有打完。好吧，沒打完就留到下一節(jié)課吧。”老師還沒有說完，同學們已經(jīng)笑得人仰馬翻了。
老師的課還很有藝術性呢。她總是在上課的時候做一些小活動。比如：有一次，老師在上課過程中說：“為了放松放松，我們來做一個游戲，老師說到水果的就拍拍手，如果說的不是水果的就坐下。”之后，老師就說：“雪梨、蘋果、香蕉……”這些，大家都拍拍手，但是，老師說“包裹”，這時，全班有差不多70%的同學也在拍手。其他同學看了都哈哈大笑，老師也笑得眼睛瞇成了一條縫。
王老師雖然嚴厲但很幽默，她雖然平凡但在我心目中卻很高大。我永遠敬佩您，我的王老師！
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