美麗的校園作文

時間：2024-09-05 21:15:38 好文我要投稿

【薦】美麗的校園作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【薦】美麗的校園作文

美麗的校園作文1

　　在城南東路42號，有一所美麗的學校，名叫車站南路小學，這就是我讀書的地方。

　　學校的大門非常漂亮，在陽光的照耀下，閃閃發光。校門旁邊的一面墻壁上，刻著幾六個大字――車站南路小學。走進校門，你一定會看到一個長長的斜坡，斜坡兩邊種了幾棵高大而蒼翠的松樹。松樹下面，擺放了許多盆栽，盆栽里的花兒競相開放，散發出陣陣迷人的清香，許多蜜蜂、蝴蝶聞香飛來，采集香甜可口的花蜜，這些花兒，紅的綠的都有，全被圍在一個迷你的小圍欄里，美麗極了!沿著斜坡往上走，就來到了同心樓的面前，不過童心樓前還有十八級臺階，每一級臺階的兩旁，都有幾棵用花盆種的小樹。走過十八級臺階，你就來到了童心樓的大廳門口，同心樓的兩側有一副對聯，上聯是“筆書鴻志四海棟梁材”，下聯是“墨潤新苗滿桃李秀”。

　　走進同心樓的'大廳，你可以看到：左邊的墻上貼滿了教師的書法作品，右邊的墻上是學校老師的個人簡介。走入大廳深處一點，就來到了一條直廊，直廊的左邊有一塊黑板，黑板上寫滿了各個班級昨天加分扣分的情況;右邊是各個班級貼流動紅旗的地方，每當一些班級得了流動紅旗，他們相應的格子里面就會貼上一個紅旗小貼紙。

　　穿過大廳，印入眼簾的就是粉紅色的教學樓。教學樓有三層，每一層有兩個年級，一個年級有兩個班。我的教室在第三層，我每天都在這個寬敞明亮的教室里學習。站在我們班的教室門口往下看，你一定會感嘆：“哇!好美的花園啊!”，因為樓下有一個非常美麗的花園。花園里的花朵千姿百態，顏色也五彩繽紛，在花園的中心，有一座近兩米高的假山，假山頂部裝了一根小管子，這根小管子會噴出水花來，好不壯觀!

　　從教學樓下來，繞過一條回廊，就來到了我們下課最喜歡的地方――操場。每當下課的時候，我們都會一窩蜂地擠出教室門，跑到操場上去玩耍、嬉戲。這里回蕩著我們歡樂的笑聲，它是同學們課間的游樂場。

　　這就是我美麗的校園，希望你有機會來我們的校園細細觀賞!

美麗的校園作文2

　　我們有一個美麗的校園，四處開滿了鮮花。大大的教室，嶄新的教學樓，還有一個很大的操場，美麗極了！

　　來到學校的大門口，學校的大門是由一塊塊長方形的花崗巖堆砌而成。在大門的兩邊可以看到重者許多的樹，枝繁葉茂，綠樹成蔭。不但人們喜歡這里的蔭涼，還成了許多鳥兒的天堂，不時響起的幾聲鳥兒的叫聲，還增添了學校的幾分寧靜。大門的左邊地上豎著一大塊的'花崗巖，上面刻著“實驗小學”這四個綠色的大字。

　　通過大門，進入學校。迎面看到一塊兩米多寬，接近三米的景觀石。景觀石的下部彎彎曲曲，像小小的山坡。一米多高的景觀石上刻著“童心自在”四個紅色的字。它的意思是：讓我們自由自在，快樂的在學校里成長。景觀石的邊上圍繞著一盆盆的鮮花，那鮮花的葉子很大，都垂到了花盆邊上。周圍是一大片茵茵的草地，春天的時候，上面就會開滿許多五顏六色的不知名的小花。還會引來蝴蝶在其中翩翩起舞。

　　繞過景觀石，一大片荷花就出現在眼前。水面上的荷葉挨挨擠擠得，像一個個碧綠的大圓盤。粉紅色的荷花在這些大圓盤之間冒出來，一朵朵的荷花像亭亭玉立的少女，穿著粉紅色的衣裳，站在陽光下。一陣微風吹過，他們就翩翩舞了起來，蜻蜓在他們中間飛來飛去，還不時親吻著水面，蕩漾起一圈圈的波紋。小魚們在荷葉下自由自在的玩耍。荷花池的邊上豎立著兩塊兩米多高的紀念碑，碑上貼著學校創始人的照片。荷花池的周圍還有一段長廊，土黃色的廊頂，白色的方柱，石制的長凳，已經建好了一大部分。等建好了，我們就可以坐在美麗的荷花池邊上讀書和談論，聞著荷花的清香，真是期待啊！

　　這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文3

　　我們學校—----期望小學，位于爺爺的家鄉—廣安。這兒鳥語花香簡直是一座公園，來到那里你必須會舍不得離開，也許你認為我是在吹牛。但是你看了我下方的文章必須不會這樣認為。

　　我們學校一進門就是一個寬闊的操場，在操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮此刻我眼前的，是熱氣騰騰的球場，隊員飛奔在籃球場上；是整齊的廣播操隊伍，同學們做著整齊劃一的動作；是跑道上的單行縱隊，同學們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。主席臺上有著莊嚴鮮紅的國旗，每當星期一的早晨，伴著義勇軍進行曲，五星紅旗冉冉升起，同學們唱著國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛。

　　在操場上的周圍是一排排樹木，有楓樹，柏樹……每到秋天，楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的.棉襖，秋風便簇簇落下來，同學們便都來到操場撿楓葉做標本。

　　操場的西邊是一個大花壇，里面長著兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香氣四溢的桂花…每到夏天那盛開的花，就像一簇簇燃燒的火焰。

　　操場北邊是教學樓，在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲，同學們在寬敞明亮的教室里學習有著良好的學習環境，同學們學習勁頭更大了。

　　啊！我們的學校真美呀，這一會堅信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

美麗的校園作文4

　　如果你一年四季都來我的校園參觀，你就會發現，我的校園無論是春夏，還是秋冬，都是最美的。

　　春天，校園里一片生機勃勃的景色，一叢一叢的小灌木發芽了，長出嫩綠的小葉片。小草也從土地里探出頭來，好奇的打量著這個美麗的世界。來到凝碧湖旁，有好幾株玉蘭花和桃樹，只見它們已經開出小小的花苞，密密麻麻的`，五顏六色，遠望過去，真像一個個五彩繽紛的小桃。那兒的一大片竹林，仍然是那么綠，綠得讓人陶醉。忽然，一陣微風拂過，湖面就漾起波紋，那片竹林也搖蕩著，發出“嘩嘩”的響聲，似乎在對我訴說些什么。

　　夏天，操場大門旁的那條路上，綠樹成陰，高大的橡樹像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點的日影。走在小路上，草坪上長滿了翠綠的三葉草，遠遠看去，就像一大塊綠色的地毯，真想躺上去好好的睡一覺。穿過茶花叢，來到了凝碧湖，湖上睡蓮盛開，荷葉像一個個碧綠的大圓盤，蓮花從荷葉之間冒出來，真像亭亭玉立的少女。

　　秋天，樹葉黃了，秋風吹起枯葉，就像一只只飛舞的黃蝴蝶，然后落在了地上，一晚上過后，校園里鋪滿了黃地毯。花兒凋謝了，花瓣落在了地上，最后腐爛了。可那桂花樹在這花木凋零的季節，卻開了。小小的金色的桂花像一顆顆閃亮的珍珠，散發出淡雅的清香，沁人心脾，無與倫比，頓時，整個校園充滿了清香。

　　當嚴冬來臨，小草、花兒等，全都凋零了。整個綠色便集中在了那松樹上。校門外高大的大樟樹不畏嚴寒，仍挺拔地立在那兒，像一個個士兵守護著美麗的校園。

　　啊，好一個美麗的世界呀，不論是春夏，還是秋冬，我們的校園不都一樣美嗎？正是這樣，我才更愛我的校園！

美麗的校園作文5

　　廈門外國語學校附屬小學是個美麗的大校園。先看看我們學校外的這塊黑色長方形大理石吧！！一排金黃色的字粘在黑色的大理石，大理石的下方種滿了新鮮的草，這兩樣東西給了我一種大方、整潔的感覺。進了的學校的校門，就來看到了一個石雕，這就是所謂的“雛鷹起飛”！

　　雛鷹起飛的旁邊種滿了許多盆鮮艷的變色葉和沒有完全張開的菊花。雛鷹起飛的下面的一塊石板上，雕刻著“19xx年12月……” 看完了“雛鷹起飛”，就來到了中廳。中廳的左右邊都有兩個板報。左邊的'板報是關于健康的，板報上面還有幾個金燦燦的大字，是“快樂成長，健康第一！” 穿過中廳，就來到一個大草地，里面有一個小水池，水池的形狀是一本書的樣子，水池里面還養著十分多的小金魚。草地的形狀是個正方形，四個角還種著茂盛的枝葉。繞過大草地，就來到了五星紅旗，高大的銀白色的圓柱型的欄桿，欄桿上還有一個圓圓的，金色的一個小小的立體的圓形。紅旗旁種滿了綠色的花草，好看極了！五星紅旗前面還種了5棵高大的南洋杉，一棵差不多有2層樓那么高，每個南洋杉就像一個草原的哨兵一樣。

　　紅旗后面有一個十分大的操場，操場的外圈是紅色的，內圈是綠色的。外圈一共有6圈，是用來跑步的，內圈有兩個球門，是用來踢足球的。紅旗的左邊是教學樓。教學樓一共有6層樓，第一層樓只有4間教室，其他4樓每樓有6個班級，第6層樓是一個大天臺，是一個實驗的好地方。紅旗的后面是信息樓，信息樓里面有“圖書室”“電子閱覽室”……………… 廈門外國語學校附屬小學到處都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞~

美麗的校園作文6

　　我們的學校坐落在一個小山坡上，和龍川一中遙遙相對。每當你跨進我們的學校，你就會被那春光明媚、鳥語花香的優美環境所吸引。走上一條長長的斜坡，首先映入你眼簾的是一座高大雄偉的三層教學大樓，上面寫著“龍川縣實驗小學”幾個金光閃閃的大字，

　　穿過門廳，走上幾級臺階，一眼就可以看到由一幢幢挺拔地而起的教學大樓圍成的“回”字形校園。校園里有四塊人工草坪，每塊面積大約160平方米。初春，草坪里的小草剛剛抽出新葉，爭先恐后向上生長著。一陣微風吹過，小草跳起了歡快的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右擺動，像一個個亭亭玉立的少女在盡情地跳舞嬉戲。每塊草坪中間有一條彎彎的石鋪小路，在那兒走過就像進入了花草的天堂。每塊草坪中間還種著一棵高大的玉蘭樹，這玉蘭樹有三層樓那么高，如果你乘汽車在學校下面的公路經過，遠遠就能看見它的英姿；如果你站在樹下往上看，就會感到它似乎穿過層層白云，伸進半空中。陽春三月正是玉蘭樹茂盛的時節，樹枝上抽出嫩綠的枝葉，郁郁蔥蔥不留一點縫隙，像一把撐開的綠色大傘。玉蘭樹上開滿了潔白如雪的玉蘭花。有的全開了，有的只開了幾瓣，不時發出陣陣誘人的'芳香，飄散到學校的每個角落，讓美麗的校園又增添了幾分姿色。枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，給新的一天譜寫樂章。

　　校園中間有一尊塑像，上面豎著金鑰匙，有一位老師和一位學生站在鑰匙上面。老師的左手伸出，右手拿著一本書；學生左手拿著飛機，右手拿著地球儀。這讓我想起我們的老師，我們的老師就像那把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領進知識的海洋。

　　啊！我們的校園真美！在這兒，充滿知識和快樂。我喜歡我們的校園。

美麗的校園作文7

　　xx一小是我的學校，它雖然不比溫州中學的歷史悠久，也不比故宮的古色古香，卻有一種獨特的魅力吸引人們的目光。

　　邁進學校大門，一下子就聽見了教學校的朗朗書聲，到處都充滿書香的氣息。走進大廳，一眼就看見了那雕刻精美的桌椅，椅子底下是用木桶做的木輪，仿佛一不留神，椅子就會飛馳而去，帶你們進入知識的海洋。桌椅旁邊有一些書架，書架上右許多書，這兒一本，那兒一堆，讓人應接不暇。下課了，同學們都在這看書，那“沙沙沙”的翻書聲，更加體現出了我們學校是名副其實的書香校園。

　　一路上，迎著春風，春風時而緩，時而急，時而密，時而疏，周圍的綠樹也跟著吹起了號角。走過籃球場，就來到了綠蔭蔭的林間小道。

　　走在林間小道間，那彎曲的石子路，茂盛的綠樹，讓你頓時感受到涼爽。陽光透過密密麻麻的枝葉，地下了斑斑點點細碎的日影，十分引人注目。

　　欣賞完林間小道，我們向右拐，就來到了聽雨軒。站在聽雨軒前方，映入眼簾的是三個氣魄雄偉的大字“聽雨軒”。聽雨軒外形彎彎的，走進去仿佛到了一個彎曲的走廊，周圍全是紅漆的柱子。那里四周綠樹環繞，鮮花盛開，可是一個欣賞美景的好去處。

　　欣賞完了聽雨軒的美景，我們向右拐，就來到了人聲鼎沸的后操場。剛走進后操場，芬芳撲鼻的`花香迎面吹來，讓人頓時覺得神清氣爽。后操場很寬，走進去仿佛到了個大會堂，在這里聚集一千或者八百人也不會覺得擁擠。跑道上，運動健兒們在奔跑著，讓人們也不由自主地跟著運動起來。后操場的一周全都長滿了或濃或淡的新綠，這兒一叢，那兒一簇，很不少，讓人眼前一片明艷。芬芳撲鼻的花香，運動健兒們的身影再加上或濃或淡的新綠，讓人們體會到校園里春天的生機勃勃。

　　走進沙城一小，你會發現這里的綠樹紅花，這里的朗朗書聲，這里的一草一木，這里的書香氣息，這里的一切一切都會讓你陶醉在沙城一小的美麗當中，流連忘返。

美麗的校園作文8

　　大家都覺得爸爸媽媽為我們創造了一個家，而我有兩個家就是我快樂學習的家，今天我就帶你去我第二個家。

　　郝穴小學坐落于郝穴鎮西側，是一所百年老校。走進校園，首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路，水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹，遠看，香樟樹像士兵一樣侍衛著校園。校園另一旁有學校的學習之星和文明之星，是我們學習的榜樣。校園里的松樹站在遠處迎接你，松樹外面的花壇是用鋼鐵圍成的，里面種著小草，顯得一片盎然生機！

　　水泥路右邊是塑膠操場。早晨大課間時，四年級的在跳橡皮筋，排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號，像一只只小精靈一樣快樂的跳著。六年級的在跑步，只見他們緊握雙拳，邁著大大的步子跑得飛快。不一會兒，就跑完了，他們氣喘吁吁。操場上最熱鬧的時間是中心，同學們吃飯，連碗都不放，就直奔操場。操場外面是標準的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開，特別鮮艷。跑道內面有“人工草坪”它是那么耀眼，盡情享受著陽光。草坪上可熱鬧：有的在操場上打滾；有的用腳踢毽子；有的背靠背聊天；有的在跳橡皮筋；有的在打卡。頓時成了歡樂的海洋！“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們跑到教室“氣喘吁吁”聽見教室里朗朗的'讀書聲。

　　操場的左邊是星鋮廣場。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的，它的名字是爺爺的兩個孫子的最后一個字，組合而成。用方磚鋪成的地板，有紅和綠色。星鋮廣場有國旗臺，我們每個星期一都在那里升國旗，看著國旗緩緩上升，同學們行注目禮。早晨大課間時，二年級在老師的帶領下玩過河拆橋，一個接一個的玩。三年級在跳繩，兩個人使勁的甩，另一個人跳得高高的。他們玩的有說有笑！

　　我愛我的學校，我要在美麗的校園里放飛夢想！

美麗的校園作文9

　　早晨，東方露出的陽光照在大地上。學生們準備背著書包去上學。學校也在陽光下慢慢的醒來。

　　踏進我那美麗的校園里，有一種清香撲鼻而來，讓人情不自禁的想待在這。門口前是一個小花壇，花壇里栽這一棵高大挺拔的松樹，它好像在告訴每個同學要認真學習，天天向上。花壇里還有一朵朵鮮艷的小花，五顏六色的'，做著松樹的伴舞。往北走到了大操場，操場上有一個旗臺，旗臺上是一面五星紅旗，是我們學習的精神。這時，有一片葉子落在了我的頭上，抬頭看，還有許多葉子在空中翩翩起舞。有幾顆高大的松樹屹立著。繼續上了樓梯后是我們小學的操場。那里的春天，柳絮飄飛，漫天飛舞。那里的夏天，涼快，是我們的避暑勝地。那里的秋天，葉子片片，翩翩起舞。那里的冬天，大雪紛紛，是我們打雪仗的“戰場”是我們一塊“寶地”。尤其是冬天，雪下的很大，我們經常在那“打仗”你打我一下，我打你一下。玩兒得很高興。

　　“哈哈哈”課間同學們玩兒的很高興。操場上，比跑步的，如雷霆般跑了出去。比跳繩的快速的搖著繩。跳三架的，唱著歌跳著。······。其中我最喜歡的是和我們的同學玩兒搶箱子了。把一個箱子放在外面，大象鼻子轉十圈后，去搶箱子。第一局，肖一民以“迅雷不及掩耳之勢”迅速的往前跑。搶到了箱子。繼續玩兒。到十回合時，我不小心轉倒了。肖一民沒有比，把我扶了起來。“你不爭第一了？”“第一不重要，因為我們是好伙伴，友誼最重要。”

　　這是我美麗的校園，這里有我的老師和好伙伴。

美麗的校園作文10

　　春天，伴著朗朗讀書聲，校園里年歲已高的老槐樹長出了粒粒嫩芽；花兒爭奇斗艷，顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪，有的綠如翡翠。微風過處，陣陣花香撲面而來。小樹苗伴著花兒們跳起歡快的舞蹈。嫩綠的小草向我們招手說：“瞧，這是春姑娘給我換上的新衣裳。”同學們唱起了“春天在哪里，春天在哪里……”的輕快歌謠。是的，春天在那里呢？春天就在同學們的笑聲中，就在我們的校園里。

　　盛夏來臨，同學們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時的天氣一改春天的溫文爾雅，火熱的太陽高掛天空，不時的暴風雨還來個突然襲擊，轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉動著風扇。高大的榕樹下同學們歡快的玩著游戲，操場上同學們激烈的進行著籃球比賽。小學生作文

　　時光交錯，炎炎夏日之后走來了涼爽習習的秋天。秋天的`校園是金黃色的。片片落葉猶如只只金黃的蝴蝶伴著風輕輕落入大地母親的懷抱。“樹高千尺，落葉歸根”果然如此。草地也一改春夏的綠裝，換上了金黃迷人的秋裝。“菊花殘、滿地傷……”金黃的菊花開滿了花壇。十里飄香的桂花，不甘落后地開滿了枝頭，沁人心脾的花香彌漫在整個校園中。

　　如果說春天是花枝招展的少女，夏天是熱情奔放的青年，秋天是成熟穩重的中年，那冬天就應該是銀花滿頭的老人了。寒冷的冬天里，同學們穿上了厚厚的保溫衣，口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時分，校園的小水池上，草地上，樹上盡是白茫茫的一片，婉如老人家頭上倉倉的銀發。伸手輕摸你會發現這白色是冰涼涼的。日出中午，銀白消退，大地盡顯老人滄桑的膚色。

　　校園，美麗的校園。不管在那個季節你都是這么的令人神往。

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