跳蚤書市作文（通用35篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的跳蚤書市作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳蚤書市作文 1
今天下午，我們學校進行了一次二手書買賣活動，我們叫跳蚤書市。之說以稱它跳蚤書市，因為它小，你想，跳蚤不是很小嗎？而且跳蚤書市都是二手貨，很便宜的。
我們幾個班先站在自己的“地盤”上，選出幾名同學賣書。我們班有五位售書員，別看我們人少，但分工明確。我和萬欣珂，陳銘銘當“魚鉤”，大聲吆喝，吸引同學來買書；陳欣負責收錢，劉思源負責登記，看看賣的`是誰的書。
活動開始后，買書者把我們圍得水泄不通，我賣力地吆喝著，介紹我們的書，并且我們推出了買書送小禮品活動，送的是我們提前做廣告用的彩色氣球，那場面真實火爆。在活動最后的時間，我們又一次降價，把剩下的書全部處理掉。
經過我們的共同努力，我們的銷售情況良好，做到了買賣雙方都滿意。
跳蚤書市作文 2
今天，是“六一”兒童節。學校里沒有搞什么大型活動，但小型活動還是有許多。我最喜歡的“跳蚤書市”就是其中一項。
為了準備書市開業，我畫了一個大牌子，上面寫著“書香屋”幾個大字。下午，當學校大喇叭傳出第七屆“跳蚤書市正式開始后，我帶著我的團隊來到教室外面的空地，鋪設好我們的攤位，開始叫賣。
我一邊舉著牌子，一邊高聲叫喊：“賣書了，賣書了。好看的書，低價促銷啦！”不少同學都被我的叫聲吸引跑來，不一會功夫就成交了兩本書。我們很高興，我不停的大聲叫賣，叫累了，換個人繼續叫。就這樣，我們又賣出好幾本書。空余的時間，我也到別的.書市買了一本我喜歡的書。很可惜，我剛買來的這本書，又被別人給買走了。
時間過得很快，不知不覺時間到了。“跳蚤書市”就在這樣你買我賣的活動中結束了。我很喜歡這樣的活動，它讓我嘗到了做買賣的樂趣和不易。我會記住這個有意義的活動，明年的“六一”再相見！
跳蚤書市作文 3
今天，學校舉辦了心蘭“跳蚤書市”活動慶祝六一兒童節。
下午，我一來到教室，班里的同學差不多都到齊了。這時距離活動時間還有一會兒，同學們已經迫不及待地要去風雨操場買書了。
我來到風雨操場，看見“跳蚤書市”賣書活動正在熱火朝天地進行著。操場上一片歡聲笑語，叫賣聲此起彼伏。攤位上的書琳瑯滿目，應有盡有。
我拿出爸爸給我準備的零錢，在我們班攤位上買了一本黑鶴的書，又去對面攤位買了一本，之后去二（6）班攤位買了《西游記》和《成語故事》。
不一會兒，輪到了我們組去攤位賣書。咦！攤位上的.書都賣光了，我們班可真是厲害啊！“跳蚤書市”不僅讓我們買到更多的好書，我們也在其中收獲了更多智慧、更多快樂。
跳蚤書市作文 4
中午，艷陽高照，我們泰山小學展開一場義賣活動——跳蚤書市。
開始，我們一小組成員激動地帶著書來到操場，一起擺起地攤來。我們事先把書的價格標好，按書的新舊程度優惠。
一會兒，人越來越多，原本冷清的操場頓時沸騰起來。賣書的人在大聲吆喝：“書便宜賣了”“走過，路過，千萬不要錯過”。我們一組的人員都有分工，有的叫賣，有的拉客，有的收錢，忙的不亦樂乎。買書的人看看這攤，再看看那攤，都在選自己喜歡的書。
義賣活動正在進行中，我們班的書擺得整齊?書多?新奇?多樣，很快吸引了別的班同學。同學們的臉上都掛著燦爛的笑容，有的'手里已經捧著自己精挑細選的圖書，樂呵呵地笑著；有的還在討價還價，這個能便宜點嗎？有的不知所錯，看看這個也喜歡，那個也想要，被迷花了眼……
義賣活動結束了。這次活動對我們很有意義，既讓同學們買到了心愛的圖書，又讓我們體驗了書市的交易。
跳蚤書市作文 5
“讀書破萬卷，下筆如有神”。今天，我們就參加了一個關于書的活動——學校一年一度的跳蚤市場。所謂的跳蚤書市就是舊書交換，但也要足夠重視。你看，二年級的'時候我就沒有重視，結果不僅沒換到一本書，反而還丟了一本，所以這次我要“吃一塹長一智”，要開始重視這次跳蚤書市，也開始珍惜這段時間。
你瞧！操場上一派熱鬧非凡的景象，開始換書啦，他們就像馬蜂一樣沖了出來。只見龐博宇、郭雨辰、樊彥陽等同學，有的鋪毯子、有的分類、還有的出去吆喝，雖然我沒有毯子，但是我四處走動也是有用的，我把三本《實用文摘》換了一本《十萬個為什么》，一本《神奇校車》，還有一本《恐龍漫畫》，其他同學也都換到了各自喜愛的書。
下課鈴響了，我們才戀戀不舍地回到教室，真是令人難忘的跳蚤書市呀！
跳蚤書市作文 6
哈哈！我期盼已久的跳蚤書市今天終于開市啦！
這個活動“開幕”于一個寧靜的午后，這讓一個本來鴉雀無聲的校園變成了同學們歡騰的海洋。聽！“快來快來呀！這里的書應有盡有，這里的書最有價值”、“同學別走呀，再挑一挑，保證你會挑到合心意的.好書！”……那叫賣聲此起彼伏，那叫賣聲激情澎湃，聽著這樣的聲音我就像被施了魔法一樣，走上了小書攤毫不猶豫地花掉了自己的“錢”——書券。
看！同學們喜滋滋地捧著買到的“新”書，在學校的一角挑了個自己喜歡的地方，立刻安安靜靜地看起來書。整個學校能坐的、能站的地方全部被一群群“書蟲”填滿了。頓時校園里又恢復了以往該有的寧靜。但是跟平常不一樣的是今天增添了同學們發自內心的甜蜜笑容和津津有味地看書的神情。
“跳蚤書市”讓我的舊書發揮了剩余價值，換到一本“新書”，我非常喜歡這樣的活動。
跳蚤書市作文 7
昨天，老師告訴我們一個激動人心的消息，學校明天要召開“我是快樂的小書蟲”跳蚤書市——第五屆讀書節活動。回到家，我精心挑選了了四十一本舊書，記錄好，裝進包里。
今天下午第三節課，跳蚤書市在大家的.期待中開始了。我們用課桌搭成簡易的書攤，全班分成八組，大家輪流賣。
我帶著愉快的心情吆喝起來：“賣書嘍，賣書嘍，看我的書，品種齊全，價格公道！”大家都哈哈大笑起來。不一會兒，就有兩個女孩跑來買下了我的書。有的小朋友還采取“買一送一”的方法，有的討價還價，還有的搞抽獎活動。書市場面越來越熱鬧，就連老師們也爭著來買書……
叮鈴鈴……跳蚤書市結束了，有些學生攤上幾乎搶奪一空，他們臉上帶著勝利的笑容。
今天真的很開心，既讓我增長了見識，又學到了賣書的方法。
跳蚤書市作文 8
星期三下午，我們學校舉行了一場別開生面的活動——跳蚤書市。
我來到自己班級這塊地，這里的書多得讓我意想不到！有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》……我剛剛想買《女孩故事屋》這本書，可被我的同桌搶先了一步——買走了，我比較失望。站在一旁的許瀚文安慰我說：“沒事沒事，好看的書多著呢，我們再去看一看書吧！”我心想：也是，反正好書有那么多，何必只沉迷于這一本呢。
我又來到四(7)班的書攤，那邊的書都已經賣得所剩無幾了，我只好又一次無奈地走開了。之后，我和許瀚文就來到五年級賣書的區域，來到最旁邊的那個班級，還有一大排書沒有賣呢。我就把一整排的書的題目都看了一遍，可還是沒有我喜歡看的書。我來到了人比較多的'那個班級，我仗著自己人小，一下子鉆了進去，一看，只有幾本書亂糟糟得放在桌子上，于是我又回到了自己班級的書攤。班級的書攤上的書也賣得所剩無幾了。
之后，跳蚤書市就在歡聲笑語中結束了。
跳蚤書市作文 9
時光荏苒，匆匆而過。離我們離開母校又近了一步。我們在學校里留下了我們最后一次的“跳蚤書市”。紀念我們的小學時光，讓我們永遠不忘。
剛來到我們班的書位時，已經是人滿為患，同學們各其所職，賣書的賣書，買書的買書，吆喝的吆喝。配合很默契，書也賣得很多。大家都忙忙碌碌，該幫忙的都有幫忙。這算我們班最后一次做“跳蚤書市”了吧。很多很多的回憶呢。
在我買完了自己想要的書之后，我瞟了一眼我們班“三味書屋”桌上的`書。恰巧看見了我捐贈的4本書，紛紛找到了主人。在他們買走書以后，我有些不舍，但更多的是歡喜。因為，為慈善做捐獻，是一件很快樂的事。
賣完了書，大家都很開心。甚至有些人還嫌書太少了，要多拿一些來賣。我為大家有這樣的想法感到開心。是啊，小學最后一次，真想為那些需要幫助的孩子們多捐獻一些錢。但我們都出了自己的一份力，這是最好的結果。
跳蚤書市作文 10
中午的太陽火辣辣的，但抵擋不住我們賣書熱情的腳步。為了今天的“跳蚤市場”我別出心載：特地選了幾本好書，裝備了精美的小禮品
“跳蚤市場”不是賣跳蚤的地方，而是讓同學們互相賣書，體驗賣書的樂趣。
我挑了一個“好地方”——操場中央。便把書攤開，又捧起幾本適合高年級的書交給葉鈺棠讓她到高年級去叫賣，自己拿起幾本低年級的書，把中年級的書留在攤位上讓一個同學叫賣，一個同學收錢。
我剛走進低年級便有好幾個小朋友盯著我手上的書，我瞅準時機，拉住一個小弟弟說：“小弟弟你看這本書很適合你們看，要不要買一本?”小弟弟看了看價格便說：“姐姐，這書太貴了。”小弟弟轉身欲走，我又拉住他，說：“不要嫌它貴，你看這書很新，里面的'字很清楚，還有許多圖畫，況且我還送你一些小禮品呢!”經過幾番“疲勞轟炸”他終于買走了這本書。
經過這次的賣書活動，我感受到了分享的快樂，同時體會到，有些事看起來簡單，做起了來難。
跳蚤書市作文 11
今天，我們進行了“跳蚤書市”換書活動。我高高興興地捧著我看過的三本書，換來了三張購書券。
大家都在精心準備著即將到來的“跳蚤書市”——有的把桌子、椅子搬來;有的在后面貼了一張大大的'海報來吸引大家的目光;有的把桌子上的小山似的書本放整齊;還有的把桌上的書本分成好幾類……
終于，“跳蚤書市”開始了。我飛快地跑到操場上，進行我的“購書”行動。書可真多呀!有《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《格林童話》……那么多書，使人眼花料亂，幾乎每本書都是我喜歡的。終于，我費盡心思選了《綠野仙蹤》、《愛心魔法師》和《頑強的生存高手》。換好后，我在學校一角津津有味地看起了我的“新書”。
“跳蚤書市”是領導我們看書的好活動，不需要花錢，就可以得到自己喜歡的書，我喜歡這樣的活動。
跳蚤書市作文 12
幾天前，李老師就告訴大家一個好消息，學校準備在校園里舉辦一次“跳蚤書市”的活動，讓同學們把家中的舊書拿到學校來，可以賣自己看過的書，也可以到別的班級那兒買自己喜歡的書。同學們聽到這個消息可高興了，紛紛把自己的舊書帶到學校來，做好了各種準備。今天下午一上課，李老師走進教室，笑著對大家：“同學們書市活動馬上就要開始了，請大家做好準備！”
同學們把準備好的書和書架都搬到操場上，校園里頓時熱鬧起來，我和白延璐去買書的時候，很擠很擠，我們好不容易買了倆本自己喜歡的書。又到別的.年級轉了轉，每個年級的周圍都是人山人海。
時間過得真快，不知不覺已經1個多小時了。書市就要結束了，還好我買到了自己喜歡的書。這是我第一次參加“跳蚤書市”，我感到很開心。
跳蚤書市作文 13
這次我們培新小學開展了“跳蚤書市”，在這次活動中，我的媽媽也跟著我一起參加了，在書市上，我買到了我喜愛的故事書和二年級的午讀書，《鼴鼠博士的地震探險》、《數學在哪里》、《小個子貓大個子老鼠》、《我和小姐姐克拉拉》等……
通過這次活動既讓我開闊了眼界，又增長了見識，而且買的這些書比市場上都優惠。我買《數學在哪里》這本書時，哥哥說這本書要10元，我說：我只有5元，5元我可以買你這本書嗎？哥哥笑著說：好吧賣給你了，謝謝！哥哥。如果在書店買這些書，我媽媽說要七八十塊錢，可是今天我只用了20元錢就買到了我喜歡的書。幫媽媽省了不少錢呢，省的這些錢我又可以買別的`文具用品了，我真開心。
活動結束后，在溫暖的陽光下，我們盡情的讀書，感受讀書的快樂。我希望明年的時候也像大哥哥，大姐姐們一樣去賣掉我讀過的書。讓學弟學妹們也感受一下活動的氣氛和讀書的快樂！
跳蚤書市作文 14
星期一，學校的操場上舉行了跳蚤書市的活動。
哦，原來是高年級的哥哥姐姐們把他們讀過的書，便宜的再賣給我們來讀，這樣真好，不會浪費，還可以省不少錢呢，活動一開始，就停了哥哥姐姐們的叫賣聲，我們和媽媽在長長的書市里找我們需要的.書，本來還想再轉轉呢，糟糕，都被別人買走了，我們趕緊看到了就買，開始都不敢還價，害怕不賣給我們，后來看到大家都在討價還價，不行啊我也得用上啊，我看到了一本《魯濱孫漂流記》好喜歡，哥哥說十元，我說便宜點吧，五元行不行，哥哥說五元不行，最后我們八元成交了，不一會我就買了是本書，收獲滿滿，有的五元，有的八元，還有兩元呢，總之，媽媽說省了不少錢，我也覺得挺值得的，我一定會認真的把買來的這些書讀完。
跳蚤書市作文 15
星期一早上第三節課后，我們學校組織學生在操場上舉行了跳蚤書市活動，大哥哥大姐姐們把自己各種各樣的書都擺在那里準備賣給我們，我來到了跳蚤書市，當時我好奇書里面的.內容和它的價錢。
我買了本故事書《大道理》和《二年級日記狂》還有《腦筋急轉彎》，還有《睡前小故事》。我問賣書的大哥哥：“這本《再見了懶惰》多少元？”他說：“20元，”我說：“大哥哥便宜點吧！這書都舊成這樣了，10元賣給我吧！”他說：“10賣不了。”我本來想轉身就走的，可他猶豫了一下，說：“10元就10元吧！”這本書就賣給了我，拿著自己喜歡的書我非常高興，我學會了討價還價，并且還節省了10元錢，這樣的活動很有意義，我喜歡這樣的活動，我能從中學到很多東西。
跳蚤書市作文 16
星期一，我們學校舉行了跳蚤書市，我終于熬過了漫長的周六周日，迫不及待的迎來星期一的跳蚤書市，我買了6本書——《大個子老鼠，小個子貓》《孤獨的小螃蟹》《會說話的鈴鐺》《馬小跳玩數學》《嗯嗯太郎》《父與子全集》。
活動中，我們一家接著一家的'逛，賣場真壯觀，賣書的哥哥姐姐們盡心盡力，我們也不例外，在茫茫書海中仔細的找來找去，想要買到自己喜歡的書和午讀書。突然眼前一亮，看見一本《馬小跳玩數學》，于是我上前去問那位小姐姐：請問這本書是怎么賣的？姐姐喜悅的告訴我：“10元錢一本，”我緊接著說：“姐姐，還能便宜點兒嗎？”姐姐想了想說："算了給你優惠點，5元吧！”我給了姐姐10元錢她找回我5元。接著我們又繼續挑選下一本書了。今天可真開心呀！
一共買了6本書，經過我的討價還價，一共還節省10元錢。
跳蚤書市作文 17
書，被人們稱為人類文明的“長生果”。這不，我們學校就舉行了一次書市，讓全校的師生都得到了這種快樂，文明的“長生果”。
首先，要把書、桌子和椅子擺好，再把海報，宣傳單準備好。
當老師宣布開始的.時候，一個個人都來到我們班的書市前。看看這本書，看看那本書，我想一定是把他們的眼睛給迷住了，都不知道要買那一本書了！有人拿著我的書，看了看，就說：“你這本書多少錢？”“兩元錢！”我馬上回答到。接著他又說：“我買了！”我眼前一亮，馬上把這本書給他，他樂滋滋地走開了，我也非常開心。
沒過多久，有很多人都來買書，別提我心里有多高興了。過了一會兒，我打算也買一本書。我買的書可是有要求的：能讓我看、媽媽看、爸爸看的書。所以，我轉了好幾圈就買了五本書，我真想說，累死人了！
時間過的真快，一下午轉眼就過去了，真象暴風雨過后。我是更加快樂了！因為我讓更多的人收獲到了快樂、文明、知識的“長生果”。
跳蚤書市作文 18
星期一，我們學校舉行了跳蚤市場，我看到了很多我喜歡的圖書。
在書市上我發現了我最喜歡的一本故事書叫《小布頭歷險記》。我就問賣書的哥哥，這本書多少錢？哥哥說：“這本書要五塊錢。”我對哥哥說：“你看這本書你都看過了，也有點兒舊了，能不能便宜一點兒賣給我？”哥哥說：“那就三塊錢吧。”然后我給了哥哥五塊錢，哥哥給我找回了兩塊錢。通過這次活動讓我懂應該認真保護好自己的書。看過的書，不用的書可以通過跳蚤書市把自己不用的書籍賣給身邊需要這些書的`小朋友。這樣既環保又能省錢。還能讓這些書繼續被利用。真是一舉兩得。我希望學校多舉行一些這樣的活動，這樣我就可以把我看過的書賣給其他需要的小朋友了，我也能體會一次自己賣書的感覺，那種感覺肯定很棒！
跳蚤書市作文 19
今天，我們學校舉行了三四年級的跳蚤書市活動。大家可能要問：“什么是跳蚤書市？”其實，老師們舉行這個跳蚤書市是為了訓練我們口才，看誰能把自己的書賣出去，還有就是相互交換課外書，豐富課外閱讀量。
跳蚤書市開始了，每個班幾乎都想了辦法幫自己招攬生意，有的班帶來了鑼鼓，有的班組織了啦啦隊幫他們吶喊·····龍妤在我們班前面吆喝：“快來看，快來選，買書送熒光棒了！”許多人聚了過來，不一會兒，好書就被買光了。大家可能會想：買書這么好的主意是誰想出來的呢？哈哈，這么好的辦法當然是我和林英想出來的。最后只剩下一些稍差的書，我們一致決定低價處理一元一本。這時，我便放開嗓門的'喊：“跳樓大減價，一元一本，快來看，只有幾本了，機會難得，不要錯過！”這時我們這兒人山人海，大家都爭先恐后的選購。
看著他們瘋狂的選購，我們都開心的笑了，這次活動真的太有意義了！
跳蚤書市作文 20
盼星星，盼月亮，終于迎來了周下午別開生面的跳蚤書市活動。鈴聲一響，大家像出籠的小鳥“飛”向操場。
同學們陸續來到操場上，操場上頓時熱鬧起來，叫賣聲此起彼伏。我和徐浩翔、方浩哲、錢文彬一起賣書。我一邊走路，一邊大聲喊道：“買書啦，買書啦，原價15元，現價10元，快來買呀！”一下子，許多人圍了過來。
一群三四年級的小朋友走過來問道：“一本書賣多少元？”我們見到有同學來買了，心里甭提有多高興了，連忙說：“要10元。”他們聽了，搖了搖頭，說：“便宜點吧。”我又說：“7元，就7元，最低價。”他們聽了，從口袋里掏出7元錢給我。我滿懷欣喜地把書給他們。我把錢放在口袋里，用手緊緊攥住，心里可高興了。
我來到五年級賣書的地方，在人多的情況下，不管三七二十一擠了進去。突然，我看見了一本叫《草房子》的書。我看了看書的價格，哇！3元，我就想再便宜些。于是，我找了這本書的.主人。經過一番“口水戰”后，2元成交了。“嗯，不錯！節省了1元錢！”我心里樂開了花。
這就是我們的跳蚤書市，怎么樣？有意思吧！
跳蚤書市作文 21
青園小學操場上，跳蚤書市開張了。
每位同學都準備了好多書，有的是想把書早點買完，有的想怎樣才能淘到好的書。
看，我們山水小隊一個個賣力的推銷著，把書舉得高高的喊著，快來買我們的書呀，走過路過，不要錯過，這里有你意想不到的收獲。這時過來了兩位其他班的同學，買了兩本書，哈哈，總算做了第一筆生意。俗話說萬事開頭難，光靠吆喝是不行的`，要上門推銷才行呢。只見我們小隊成員每個人拿著一本書跑到其他書攤去推銷去了……不一會兒他們拿的書全買光了。就這樣他們又回到我們書攤繼續拿書去賣了。真是功夫不負有心人，最后只剩下幾本了，這時又過來幾個同學把剩下的幾本賣走了。我們小隊正式宣布，所有圖書銷售完畢。大家臉上都開心的笑了。我們小隊可是第一個買完書的小隊哦。接下接下來我們要去淘書了。最后我們都買到了自己喜歡的圖書。
這次活動非常有意義，不但學會了怎樣和別人溝通，而且還收獲了很多知識。“書是你的老師，讀好書你就是老師。”我一定會努力讀書的。
跳蚤書市作文 22
我終于等到一個特殊的活動，那就一年一度的“跳蚤書市”。
下面就是王青月校長宣布第十六屆讀書節暨跳蚤書市開幕儀式，我們高高舉起了海報和書歡呼起來。我們找到了自己擺攤的'位置，我迅速分好工，郭紹益看攤，王釔穿收錢，我和焦震宇還有宋星睿去賣書。
這時有個小妹妹過來買書她就說“這本書幾塊錢。”我說：“這個原價本來是五元，現價是三元。”小妹妹就給了我三元錢，又來了一個小弟弟過來買書，他說“姐姐這本書幾塊錢，我說：“這個原價七元，現價五元，小弟弟就給了我五元。我高興地去旁邊的哥哥那里去看看有沒有我喜歡的書，這時我看中了一本《做最好的自己》這本書，我就說：“哥哥這本書多少錢？哥哥說這個是五元，太貴了吧？”我說，哥哥說：“那就四塊錢賣給你吧，哥哥說。”我說好吧，于是我就付了四元錢，便跑到了自己的書攤，我算了一筆賬，今天賣了一本書得了三元，買了一本書四元，虧了一元。
叮鈴鈴，放學的鈴聲響起了，我們戀戀不舍的回到教室，提著沉甸甸的書，興奮地討論這放學了。
真是難忘的一個“跳蚤書市”活動。
跳蚤書市作文 23
“來瞧一瞧，看看嘍！這里有最好看的書！《小王子》，《水滸傳》，應有盡有，物美價廉，快來看一看喲！”咦，從哪里發出來的聲音？原來是從東陳小學的操場上傳出來的，那里正在舉行跳蚤書市呢！
我擺好書，過了一會兒便見我們的`顧客進來了，他們開始“搶購”了，有一位同學站在我的面前，她想要買我的《中華上下五千年》我看了看后面的標價，對她說“呃，就五元吧，給你打折了呢！他一臉傷心的說：“我……我只有四元了，怎么辦？”說完，還在袋子里摸了半天，摸出了四個一元硬幣，我見她馬上就要哭了，才擺擺手說：“算了，四元就四元，給你。”順手給了她兩個糖她開開心心的走了。
又過了一會兒，又來了一位顧客，她問我西游記是多少元的，我看看標價：“這本書，給你打了折，五元！”她用一雙水淋淋的大眼睛對我看著，好似在說：“可以給我便宜那么一點兒嗎？”我心想：不能動容，不然就徹底的虧本了。她知道沒用，只好付了五元錢。
我回到教室，今天我只賺了九元，50元換9元，太不劃算啦！下一次絕對不可以讓人被可愛給騙了，這次虧本啦。
我雖然這次虧本了，但是心里還是很開心。
跳蚤書市作文 24
去年四月，學校一年一度的讀書節開幕了，跳蚤書市自然是少不了的。
我們在教室旁邊擺了一個攤子，把我們的舊書放在上面。
有些同學大聲吆喝起來，賣書嘍，賣書，有作文書、有童話書、還有漫畫書你想要的書這里都有。同學們吆喝完，不一會兒，我們的攤子前人山人海、熱鬧非凡。一年級的小同學拿起一本書問：姐姐，這本書適合我嗎？我接過書看了一下說：這本書不適合你，如果你喜歡我給你拿有拼音的這本。他又說：這本書要多少錢呢？我笑著說：9元。他紅著臉說：再便宜一點，4元可以嗎？我干脆地應答道：可以，喜歡看就拿去吧！就這樣，我們攤子上的書不一會兒就賣得精光。
賣完之后，我去別班買書，走廊上傳來慢悠悠的叫喊聲，有的'說：來我班買書能領圓珠筆因為我喜歡熒光筆，所以我來到能送熒光筆的班級，既買了書又領了熒光筆。我回去告訴了同學們，大家趕快跑到那里去買，那里所有的書一下子就賣完了，大家都得到了熒光筆非常開心。
買東西很容易，可是爸爸媽媽掙錢一點也不容易。
跳蚤書市作文 25
自從班主任告訴我們學校將組織跳蚤書市的消息，同學們一直很興奮，都在翹首以盼活動的開展。
那天，陽光溫和，秋高氣爽，我們終于迎來了跳蚤書市的活動。書市開始了，同學們都把自己要賣的書整理得清清爽爽。為了吸引顧客，我們都費盡了心思：有的做宣傳畫，有的買書送氣球，還有的是買書送玩具……書也有很多種，有科技類書，有童話類書，還有漫畫書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
今年我三年級，也可以賣書了，一開始，我有點緊張，吆喝的聲音很小，因為聲音小，來光顧的'客人也少，我眼看著大聲叫賣的同學做成了一筆又一筆的生意，不由得急了，著急之下我的聲音也大了起來，在我大聲地推介下，走來了一位小弟弟，我馬上迎上去問：“小弟弟，你幾年級啊？”小弟弟說：“我二年級。”我一聽，心想：正好，我在二年級讀的書可以賣給他。我連忙說：“小弟弟，這三本書是我二年級讀的，特別適合，故事內容也很精彩，你買了看看吧，可好看了。”小弟弟聽了我的話，買下了這三本書，生意成交了，我開心極了。首戰告捷，后面的生意也越來越好做了……
不知不覺下課鈴響了，跳蚤書市也結束了，操場漸漸地恢復了平靜，我真希望明年的跳蚤書市再一次快點來啊！
跳蚤書市作文 26
今天下午，我們學校組織了一場“跳蚤”書市。
“跳蚤”書市的場面可真熱鬧啊！有的在買書，有的在賣書，還有的在討價還價……
我們三（二）班的布置漂亮極了，引人注目的“小魚兒書市”這五個大字高高的'掛在欄桿上，欄桿上面掛著大大小小、五顏六色的氣球，隨風飄蕩。
書市開始了，我是第一組賣書的同學，我們賣書的同學不停地高呼著我們的口號，招引來許多大同學、還有小同學，那些買書的同學把自己中意的書的價格問了問后，如果那本書的價格很貴，便會留下來看，如果價格正合他的意，他就會買下自己喜歡的書。
叮！鈴鈴！鈴聲響了一下，老師說：“第一組買書的同學回來了，該我們第二組的同學去買書了”。我先來到五年級的書市，看中了一本作文書，就問姐姐：“這本書多少錢？”姐姐說：“五元錢。”“能便宜點兒嗎？”我說。姐姐看我沒帶多少錢，想了想說：“那就三元五角吧。”我感覺還可以就把錢給了她。
今天，我非常高興，因為我當了一次賣東西的人和買東西的人。
跳蚤書市作文 27
哇!噢!他們在干什么呢?原來我們小學又要舉行跳蚤書市了呢!同學們都一蹦三尺高，特別興奮!
夜晚我翻來覆去，興奮得一夜都睡不著。第二天同學們帶著各種各樣的書，可老師卻說是下午第三節課才開始，唉，我們的心情一下子一落千丈，掃興極了!好不容易盼來了，我們便拿著精心準備好的“招牌’’來到操場上。操場上人可真多!人頭攢動，可以說是水泄不通。我們剛擺好地攤，便有一大堆人沖過來要買書，我們忙得熱火朝天，勤鵬也在不停地大聲吆喝，可生意很快便冷清了下來，真令人著急!低頭一看，真是不看不知道，一看嚇一跳!書都快賣光了，不冷清才怪呢!于是我們又忙著買書。我來到一個地攤前，見到有那么多精彩的書籍，頓時愛不釋手，便迫不及待地問店主多少錢。聽了她的回答后，我便極為震驚!居然要20元!我說：“10元賣不賣?不賣拉倒!”說罷，扭頭就往回走，店主見了連忙拿著那本書本到我面前，氣喘吁吁地說：“賣……賣!”我歡天喜地地拿著那本書走了!經過我們全組的`勞動，掙了不少錢呢!我們樂開了花!別人還在瘋狂地砍價呢!
讀一本書，收獲一份知識!這就是那個熱鬧的跳蚤書市!
跳蚤書市作文 28
人生中有許多難忘的事，但總有一件是最難忘的。我最難忘的就是跳蚤書市。
星期五上午第三節課，老師組織我們排好隊。下樓集合。我們非常開心，迫不及待的走下樓。集合完后，我們舉行了書香老師獲獎儀式后。跳蚤書市就開始了。大家爭先恐后，你傭我擠跑向書攤。好像晚一步就買不著書了。操場上瞬間變得熱鬧起來。有賣書的呵斥聲。有買到書興奮的歡呼聲，有沒有買到書的嘆氣聲。我也開心極了，左看看右瞧瞧，在書攤前來回走動著，努力的尋找著自己喜歡的書。終于，我看到了它，我急忙飛奔過去拿起它一一《我最想要的.禮物》。我興奮的問店長：“這本書多少元呀？”“15元。”我微微皺了皺眉，咧了咧嘴說：“太貴了，10元吧。”“這……”店長猶豫一會回答說：“好吧。”“太棒了！”我買完書歡呼到。我又買了二本書，抱著它們跑回班坐在位子上有滋有味的讀起來。同學們也陸陸續續也回了班，互相議論著，點上衣都露出了滿足的笑容。
啊！跳蚤書市真令人難忘，我真希望每天都有一次！
跳蚤書市作文 29
宋朝偉大的詩人蘇軾曾說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。書不但可以使我們增長知識，還可以開闊視野。
今天下午，3~5年級的同學們參加了一場別開生面的跳蚤書市。操場上人山人海，各班書攤上的書琳瑯滿目，大家紛紛亮出了自己的活招牌：有的題上讀書名言，有的畫上栩栩如生的圖畫……
伴隨著優美的'旋律，我們班的攤位開業大吉，顧客們把攤位圍得水泄不通。我擔任推銷工作，因為是第二次推銷，比較有經驗。當顧客前來咨詢的時候，我就盡力推銷：“這一本書封面與插圖都十分精美，內容也十分有趣，真是物美價廉啊！”有時我還會打開圖書，指著上面的內容說：“只要你看了這本書，你不僅可以明白許多大道理，還可以學到一些書本上沒有的知識。”當顧客猶豫不決的時候，我心里難免會有些著急，就迫不及待地降價，顧客也就高高興興地付了錢，拿著書本走了。
這次活動可真有趣呀！它不但讓我與大家共同分享好書，還鍛煉了我的交際能力，真是一舉兩得！
跳蚤書市作文 30
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們學校一年一度的跳蚤書市。這次書市是在學校底樓的連廊上舉行的。一下樓我就感覺到了熱鬧非凡的氣氛，聽到的是熱情的叫賣聲，看到的是花花綠綠的書本和川流不息的'人群，尤其吸引我眼球的是各班別具一格精美的海報。
我隨著人流來到了三（1）班的書攤前，他們的海報上寫著“同學情，友情價。”呵呵，我得去體會一下呢。我盯著書本并隨手翻看起來，頓時一本《淘氣包馬小跳天真媽媽》的書映入了我的眼簾，我拿起書本問道：“這一本幾元？”“五元。”小女生立刻熱情地回答我。“能不能再便宜一點？”“三元。”“好，成交。”說完，我就把錢遞給了她。接著，我還去了其他班級的書攤，不僅以便宜的價格淘到了好書，還收獲了一些贈品。
回到班級的書攤，我也做了回推銷員，熱情地向同學推銷：“快來買呀！走過路過千萬不要錯過！”“物美價廉，優惠多多。”一位二年級的小女孩過來看中了一本《瘋丫頭杜真子》，我連忙對她說，只要五元哦。“好，我要了。”女孩付了錢，一蹦一跳地走了。
時間過得真快，一小時的跳蚤書市活動結束了。同學們拿著自己買到的心儀的書本，喜滋滋地回到了教室。這是一次多么快樂而又難忘的活動啊！
跳蚤書市作文 31
盼啊，?S啊，終于盼來了這一天——學校舉辦的跳蚤書市。
星期五的中午，學校的操場人流如潮，熱鬧非凡。家長和同學們分工明確，有條不紊，大家使出渾身解數推銷自己的書籍，只見一位同學大聲吆喝：“快來瞧一瞧，看一看，精致又實惠的書藉。全部八折甩賣，機不可失時不再來啊！”同學們聞言紛紛去搶購。另一位同學立即也跟著吆喝起來：“好書大甩賣，購書送手鏈啦！先到先得送完為止。”同學們又一窩蜂地圍住了這位同學。頓時吆喝聲，討價還價聲，腳步聲，翻書聲組成了一首歡樂的交響曲。
眼看著別的組里三層外三層圍滿了人，我趕緊挑選了幾本流行的書對經過的同學使勁的推銷，凡是購買我們組書籍的同學，一律買一送一，我們把一些無人問津的`書作為贈品贈送給他們。不一會兒就賣出去一大半，同學們頓時歡欣鼓舞，信心大增。
隨著時間的流逝，攤位上的書已經所剩無幾，同學們捧著手上新買的書心滿意足，樂的合不攏嘴。大家都在活動中明白了團結合作的重要性，體會到了勞動的辛苦和收獲的幸福，真是難忘的一天！
跳蚤書市作文 32
“告訴大家一個好消息，下個星期三下午，我們三、四、五、六年級將要舉行跳蚤書市！”同學們聽了這個振奮人心的消息，都興高采烈地歡呼起來，迫不及待地把自己的書變成錢。大家以迅雷不及掩耳之勢把自己的課外書全都帶來了，爭先恐后地把書拿到組長那里登記。
終于，我們迎來了一年一度的“跳蚤書市”，各種各樣的'書堆滿了整個操場，讓人看得眼花繚亂。
我們的推售員一直高喊著：“走過路過，不要錯過......”就這樣，我們的客人越來越多，生意也越來越好，不一會兒，錢袋里就裝滿了錢，鼓鼓囊囊的，好不興奮！我們再也按捺不住內心的喜悅，并通過爽朗的笑聲毫不掩飾地表達了出來！
書賣得差不多了，接下來該交換角色了，我們從賣家轉換為買家。這么多物美價廉的好書，早就牽動了我們的心，同學們歡呼雀躍地向散落在操場上的各個書攤飛奔而去。我用平時三分之一的錢買了一本《漫畫派對》和《淘氣包馬小跳》。剛買到手時，我如獲至寶，興奮的心久久不能平靜。
在漸漸淡漠的吆喝聲中，操場又恢復了寧靜。活動接近尾聲，大家意猶未盡，依依不舍地回到教室。朗朗讀書聲在校園里回蕩，我們在書海里學習、成長！
跳蚤書市作文 33
今天中午我們懷著喜悅的心情走向了操場，因為我們明鏡小學一年一度的書市又到了。
到了操場上，我們找到一個位子坐下來，把各自的書擺在最顯眼的地方，好讓“客人”看見。書擺好以后我坐在地上，忐忑不安地期待著第一筆“生意”的到來。很快就有人走到了我的攤位前一個哥哥問我：“小妹妹，你要不要買《綠野仙蹤》？很便宜的才9元。”我說“我要是要的，可是我沒有那么多散錢，我只有一張20元。”“我也沒有那么多散錢，我先把書給你，你把錢給我，等我有了散錢再給你。”哥哥說。“那好吧。”我同意了。
我買下書后一直在等別人來買我的書，可是我坐那兒很久也沒有人來過問。怎么辦呢？我靈機一動，想了一個好主意：如果我像那個哥哥把書拿在手上，一邊走一邊看見人就問他要不要買容易多了。想到馬上就行動。我拿起書就往人多的`地方走，看見人就說：“這本《天天愛學習》很好看的，而且價格很便宜，一塊錢一本。你要不要？”就這樣很快我就把書都賣光了，而且還賺了30元，我高興極了。
跳蚤市場上熱熱鬧鬧，不管是一年級的，六年級的，都在不停地喲喝著，討價還價著。太陽公公看著我們，綻開了溫暖的笑容。
跳蚤書市作文 34
“今天我們舉行跳蚤書市活動！”同學們一聽到張老師說的這一好消息，就全都樂得一蹦三尺高，頓時教室里熱鬧了起來，張老師用擴音器連喊了好幾聲，教室里才漸漸安靜下來。
活動開始了，老師領著同學們，來到班級的書攤前，然后同事們紛紛把自己的書放在書攤上。一些同學留了下來負責管理書攤，還有同學去其它班級的'書攤前挑選購買自己喜歡的書去了。
當時，場地上人山人海，熱鬧非凡，我們的書攤上有很多好看的書。許多小朋友都到我們的書攤邊買書，有一個小女孩指著《雪地里的快樂》急切地說：“這本書要多少錢？”她的眼睛里閃爍著渴望的光芒，好像找到了寶貝似的。這時，我連忙說：“15元。”那個小女說：“我身邊只有10元了，就賣給我吧！”說著，她把身上所有的零花錢全掏了出來。我想：既然她這么喜歡這本書，我就買給她好了。
“好吧”我爽快的答應了。“太好了”她連忙把錢塞到我手里，把書一下子捧在了懷里。
快樂的時間總是短暫的，一個小時過去了，跳蚤書市結束了，同學們排著隊伍，開開心心的回去了。
跳蚤書市作文 35
“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全世界的營養品。”這不，我們學校舉辦了跳蚤書市這個活動。
吃過午飯，剛吐了口氣，大家就急忙拿好東西奔向操場。我和幾個同學也迅速向場地跑去，把帶來的書一本一本擺放好。這時，我們攤子旁邊來了一大群人，他們東看看，西翻翻，不一會兒，我們就賣出了一大堆書，我決定也去買幾本。我左看右看，終于選中了一本書，這是一本非常好看的書，我興奮極了，問道：“這本書幾元?”這時，有人回答：“五元。”“便宜點哪，這本書已經舊成這樣，只能賣1元了。”我大聲說道。“不行，這么好看的`書，我還不想賣呢。你看，原價是十幾元的，現在我才賣5元，都虧大了。”“1元哪，跳蚤市場就是虧本賣書的，再說書都這么舊了。”“那好吧，兩元。”“OK。”太好了，我終于買到自己喜歡的書了。我好開心，還一下子節省了3元。
校園里不時還可以聽到討價還價的聲音。當中午靜校過后，“跳蚤書市”活動就結束了。而我們才依依不舍離開操場。啊，我真希望以后能多開展一些這樣的活動，因為這樣，不僅能豐富我們的課余生活，還能學到語文課本中學不到的知識。
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