抓麻雀作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的抓麻雀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　由于爺爺去世的原因，一放寒假，我們便舉家回到了鄉(xiāng)下老家，準(zhǔn)備在那里過(guò)年。

　　待在家鄉(xiāng)的日子雖有新鮮空氣與歡快的鳥(niǎo)叫聲相伴，但對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō)，卻是太過(guò)于無(wú)聊了。于是我和妹妹開(kāi)始想方設(shè)法找點(diǎn)新樂(lè)子，給我們的生活增添一抹陽(yáng)光。

　　于是我們跑去請(qǐng)教奶奶，奶奶說(shuō)，她們小時(shí)候整天擔(dān)驚受怕地怕被狼吃掉，哪能還敢惦記著玩兒啊，長(zhǎng)大點(diǎn)都幫家里干活去了;我們又去請(qǐng)教媽媽，媽媽說(shuō)她們那時(shí)候玩的也就是個(gè)捏泥人，抓麻雀什么的。捏泥人?這大冬天的，土都給凍住了，哪還有泥啊?那就只好抓麻雀了。可抓麻雀這事兒我們可從未干過(guò)。

　　經(jīng)過(guò)媽媽和嬸嬸的指點(diǎn)，我們的抓麻雀行動(dòng)轟轟烈烈地展開(kāi)了。

　　首先，我們找來(lái)了一根跟指頭差不多粗、約二十厘米長(zhǎng)的棍子，又找來(lái)一條二十米長(zhǎng)的細(xì)繩，然后把繩子的一端系在棍子上，又找鄰居家借了一個(gè)篩子，把棍子頂在篩子邊上，最后在支起的篩子下面灑了些糧食谷物。這樣，一個(gè)捕麻雀的陷阱建成了。

　　我們把線拉到拐角處，就躲在拐角后面，靜待麻雀跳進(jìn)我們?cè)O(shè)的陷阱去吃食物。可是我們一連守了三天，也沒(méi)有一只麻雀肯光臨我們的篩子。奶奶提議應(yīng)該給篩子外面也放些糧食，這樣，麻雀吃著吃就進(jìn)去了。我們想想，有道理，于是照辦。這人辦法果然奏效，才一會(huì)，撲棱棱地就有一大群麻雀飛到了篩子旁邊，我和妹妹激動(dòng)的都快抖了。近了，近了，進(jìn)了!我將繩子輕輕一拉，“耶!”我和妹妹同時(shí)歡呼起來(lái)。天，居然有十幾只之多!

　　最后媽媽和嬸嬸聯(lián)手將麻雀從篩子里抓了出來(lái)，可是只抓住了一只。因?yàn)樵趮寢寣⒑Y子抬起的瞬間其余的都從兩側(cè)的縫隙中飛走了。

　　媽媽把一跟繩子栓在麻雀的腿上，讓我們牽著去玩，可我們誰(shuí)也不敢牽。媽媽就把繩子栓在了一塊磚上。

　　每天我們看著它飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，什么也不吃，就是不停地掙扎著。我想這樣下去它就是不餓死也累死了。周圍的樹(shù)梢上站滿了麻雀，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我想他們要是會(huì)說(shuō)話的話，我的祖宗八代估計(jì)已經(jīng)被它們罵得體無(wú)完膚了。它們應(yīng)該是它的親人吧，萬(wàn)一它被餓死了，那它的親人該多么傷心呢!

　　想到這里，我就想起了爺爺，想起了一生為人們行醫(yī)治病，從戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期到和平解放救死扶傷的爺爺，卻在20xx年家歷十月三十去世了!我無(wú)法忘記爺爺去世時(shí)，我內(nèi)心那種生死別離的痛。鳥(niǎo)兒又何嘗不是呢?于是我毅然將它放生了。

　　看著它箭一般撲進(jìn)親人的懷抱，我和妹妹笑了。

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