放風(fēng)箏的樂趣作文（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏的樂趣作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏的樂趣作文 1
一年一度的“風(fēng)箏節(jié)”來臨了，為了使我們?cè)陲L(fēng)箏比賽上取得很好的成績(jī)，老師決定明天早晨讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏，也可以帶照相機(jī)來拍，并選出幾位選手參加比賽，同學(xué)們聽了這個(gè)消息，都?xì)g呼雀躍。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著清脆的鈴聲響起，令人期盼的放風(fēng)箏活動(dòng)開始了。同學(xué)們拿著婀娜多姿的風(fēng)箏來到了操場(chǎng)上，“開始放吧！”老師的話音剛落，同學(xué)們都四散開來放風(fēng)箏去了。我將我的`蝙蝠風(fēng)箏拼裝完畢后就拎起風(fēng)箏拼命往前跑，跑幾步手一松，風(fēng)箏就自由自在地飛上了藍(lán)天。我一邊跑一邊放繩子，看著風(fēng)箏越飛越高，我的心里喜滋滋的。可“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，”風(fēng)姑娘好像來和我作對(duì)一樣，把我的風(fēng)箏吹得左搖右晃的，我見情況不妙，風(fēng)箏馬上就要掉下來了，便靈機(jī)一動(dòng)，“猛”一回頭，將線使勁往前拉，心想“不信治不了你”。終于，經(jīng)過我的百般努力，又將風(fēng)箏平穩(wěn)地放上了天空，心里不禁暗暗得意：“呵呵，我很聰明吧！”我又繼續(xù)往前跑，楊冶正在幫別人拍照呢，見我跑來便對(duì)著我拍，隨著“咔嚓”一聲，我被拍了進(jìn)去。
“集合”老師一聲令下，大家收起風(fēng)箏來到老師身邊。老師宣布：“下面我們要舉行一個(gè)模擬小測(cè)驗(yàn)，我要在里面選出十位同學(xué)參加比賽，第一局請(qǐng)男生。”有幾位膽子大的男生都來參加，老師大喊：“開始！”他們一直往前跑，有的高，有的低，有的還飛不起來，逗得我們捧腹大小……第二局是女生參加的，我自告奮勇地來到了起點(diǎn)，“開始！”隨著老師口令，我們女生不甘示弱，一直往前跑，我的風(fēng)箏在藍(lán)天上無憂無慮地“奔跑”著。迎著和煦的春風(fēng)，伴著喧嘩的人聲，我成功地把風(fēng)箏放到了最高……我把風(fēng)箏收回，坐在地上“吮吸”著春風(fēng)的無窮能量，頭上已大汗淋漓了，盡管如此，我心里仍比吃了蜜還甜。
有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了，我很榮幸地被選入?yún)⒓语L(fēng)箏比賽，心里開心極了。
放風(fēng)箏的樂趣作文 2
風(fēng)箏在天空中飄動(dòng)，隨著風(fēng)飛揚(yáng)，牽著線的我們?cè)诘厣媳寂埽β曉诳罩须S著我們飛奔的聲影蔓延了一路。放風(fēng)箏的樂趣，只有喜歡放風(fēng)箏的人才能懂得，你喜歡放風(fēng)箏嗎？
陽(yáng)光傾撒著大地，微風(fēng)蕩過大地的每一個(gè)角落。草地上的人，或坐，或躺，或跑的在享受著這美好的時(shí)光。在這充滿著休閑氣氛的草地上，也有那么些人拿著風(fēng)箏在跑動(dòng)，他們?cè)诟吲d的喊著，叫喚著。當(dāng)他們看著自己手中的風(fēng)箏越飛越高的時(shí)候，他們可興奮了。那高興的模樣，就好像是自己飛起來了一樣。
其實(shí)放風(fēng)箏的樂趣，也就在于，讓自己全神貫注的注視著自己手中的風(fēng)箏，感受著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)隨著風(fēng)升起，一點(diǎn)一點(diǎn)的飛得更高。將自己的感情帶入其中，感受著風(fēng)箏在空中搖擺，明明如此脆弱的骨架，可是在空中，在借助風(fēng)的力量下，能夠飛得如此之高，高到得讓我們瞇著眼去看著這些都快成點(diǎn)的.風(fēng)箏。
在空中飛的風(fēng)箏看起來是如此的自由自在，它們?cè)诟咛幐┮曋覀儯蚁胫腿缭诘厣系奈覀兛粗麄內(nèi)缧↑c(diǎn)點(diǎn)一般，在空中的它們看著我們也指不定就是一個(gè)又一個(gè)會(huì)移動(dòng)的黑點(diǎn)呢。
只有當(dāng)你獨(dú)自一人將風(fēng)箏在天空中放起來的時(shí)候，你的心里也才會(huì)迎來成就感。我們得拿著細(xì)線在地上奔跑，我們跑得越快，風(fēng)箏順著風(fēng)力飛起來的幾率就越高。也正因如此，每次我和朋友們一起放風(fēng)箏的時(shí)候，一開始就好像來了一場(chǎng)跑步比賽一般，一個(gè)一個(gè)的都用足了離往前沖刺。
最后風(fēng)箏在我們的努力之下飛起來了，我們的臉上也都先后露出了笑容。放風(fēng)箏的樂趣，還在于你追我趕呢。
放風(fēng)箏的樂趣作文 3
春天，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，村子里也掀起了一股“風(fēng)箏”風(fēng)，孩子們都會(huì)拿著自己心愛的大風(fēng)箏到草坪上，享受放風(fēng)箏的樂趣。每當(dāng)看到好伙伴們玩得很快樂，我心中就會(huì)有一股莫名其妙的感覺。我求著爸爸給我們買一個(gè)風(fēng)箏，他拗不過我，只得按照我的意思給我買了一個(gè)燕子風(fēng)箏。
我懷著激動(dòng)的心情帶著“小燕子”來到草坪上，各種各樣的風(fēng)箏使我眼花繚亂。它們都高高飛舞在空中。我在心里默默的想：一定要讓我的風(fēng)箏飛得最高!
我放出了一些線，在草坪上快速奔跑起來，一圈又一圈……可風(fēng)箏只拖在地上跟著我跑，一點(diǎn)兒也不見要飛的樣子。我試了一遍又一遍，可每次結(jié)果都相同，有時(shí)還只是在空中轉(zhuǎn)了幾圈就落了地。
我認(rèn)為是線太短了，就放長(zhǎng)線，漸漸地，草坪上只剩我一個(gè)人了，但風(fēng)箏依然在地上打轉(zhuǎn)兒，跟著我跑。我筋疲力盡，坐在樹下，對(duì)風(fēng)箏說：“你怎么那么不爭(zhēng)氣呀，看看別人—不，沒有人了。”不知為什么，心中有一種說不出的感覺，酸酸的。
“風(fēng)箏可不會(huì)聽你說話。”
誰?我一點(diǎn)向上看。啊!是爸爸!他把我拉起來，我抱著風(fēng)箏。“看來你的情況不太好嘛。”爸爸打趣說。“風(fēng)箏不聽話。”我狡辯道。“哈哈，”爸爸笑了起來“等一下風(fēng)箏就會(huì)聽話了。”
爸爸叫我重來一遍，他抓著風(fēng)箏的架子，叫我快點(diǎn)跑，我照著他的“旨意”做了。他在我身后也跟著我跑，我使出最后的.勁兒，爸爸突然放手，風(fēng)箏竟飄飄悠悠的飛了起來，飛得和老樹一樣高。我放出跟多的線，風(fēng)箏飛的更高了，和白云一樣高我看著燕子，想起了我童年時(shí)最好的朋友─可惜她逝世了。我百感交集，對(duì)著天空大喊：“燕子，你收到了嗎，我是蔡威，你過得好嗎?”我又感到某種需求，又對(duì)著那紅色的天上大喊了一句“漆─燕─你─好─嗎─”
風(fēng)箏在天空飄著，只是擺了擺她長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，但這足以讓我感到安慰。燕子，你好嗎……
放風(fēng)箏的樂趣作文 4
今天下午我們學(xué)校舉行放風(fēng)箏比賽。我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,趴在教室里望著窗外,聽見老師在高興得叫到:“快點(diǎn)準(zhǔn)備!我們要放風(fēng)箏了.”我們?nèi)喔吲d的大喊一聲“yes”。
不一會(huì)兒，我們便來到了飛機(jī)場(chǎng)。頓時(shí)飛機(jī)場(chǎng)可熱鬧了，我們的頭頂上到處都可以看到美麗而又迷人的風(fēng)箏：有紅的、綠的、白的'、還有黑白相間的呢！風(fēng)箏的形狀各異，內(nèi)容也豐富多彩：有西天取經(jīng)的孫悟空；有環(huán)游世界的飛碟；有漫天飛舞的花蝴蝶……望著這些美麗而又迷人的風(fēng)箏，我陶醉了。“嘿愣什么呢！趕快放風(fēng)箏吧！”要不是他們的提醒，我真忘了來飛機(jī)場(chǎng)的目的。于是，我們班幾個(gè)男生舉起了他們的“龍”和“鳳”。我理順了老師給的報(bào)紙坐在地上慢慢的欣賞那些美麗的風(fēng)箏，我只聽見那么多的同學(xué)叫著：“放”隨著他們的喊聲孫紅娟，立刻放手了。看著孫紅娟飛快地向前跑去，風(fēng)箏也漸漸升高了，都快進(jìn)云層了!她們正高興的時(shí)候，風(fēng)箏突然栽了下來，噢！原來孫紅娟的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏交在一起了。她們氣極了，可是她們氣也沒用。“只要把線放開”，才能讓風(fēng)箏高高翱翔在藍(lán)天上，他們高興得跳了起來。
從這次放風(fēng)箏比賽中我不僅得到了樂趣，而且我也受到了啟示：做什么事遇到困難都不要灰心，要有耐心。只要認(rèn)真做，肯定會(huì)把事情做好的。
放風(fēng)箏的樂趣作文 5
上星期老師就通知我們今天要去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，聽了這個(gè)消息，我早就興奮不已。一早，我來到了作文班，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。
教室里到處是歡聲笑語，老師講完三條注意事項(xiàng)后，我們便排著隊(duì)興奮地出發(fā)了。一路上，許多人都用羨慕地眼神注視著我們，可能是我們的快樂感染了他們吧。走了20分鐘，就到達(dá)了目的地——九陽(yáng)臺(tái)廣場(chǎng)。大家興奮地沖了上去，把風(fēng)箏往前一舉，捆上繩子，架上棍子，就按著老師講給我們放風(fēng)箏的技巧放了起來。我也不例外。
雖然今天風(fēng)不算大，但我們還是快樂的放著。我一手拿著風(fēng)箏，一手抓住繩子，就在廣場(chǎng)上瘋跑起來，風(fēng)箏越飛越高，沒過一會(huì)，感到手里的繩子越來越松，風(fēng)箏象離弦的箭一樣快速落下來。再看別人的風(fēng)箏，離地面都有十多米高了，我很急躁。這時(shí)，我想起了老師的話，做事要有耐心，要有信心。然后我老是教的技巧放了起來，左手拿著線軸，右手舉著風(fēng)箏，逆著風(fēng)向快速向前跑，邊跑邊放線，不時(shí)回過頭來看看風(fēng)箏飛起來了沒有。我發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏也飛得很高了，我拉著線再次瘋跑起來，終于，風(fēng)箏又飛上了天空。你瞧，它多神氣呀!一會(huì)兒側(cè)身飛，一會(huì)兒擺擺尾。
看，天空中的風(fēng)箏越來越多，有威武的雄鷹，一身黑羽毛的燕子，還有三角形的彩色風(fēng)箏，眼前一片明艷。廣場(chǎng)上灑下了陣陣銀鈴般的.歡笑聲。
兩個(gè)小時(shí)過去了，我還沒放夠呢，老師催促我們回學(xué)校寫作文呢!心中真是戀戀不舍。今天的放風(fēng)箏，讓我獲得了無窮的快樂。
放風(fēng)箏的樂趣作文 6
星期六下午，陽(yáng)光明媚。我剛拉好二胡，姑姑就對(duì)我說到前面的大草坪放風(fēng)箏。我一聽欣喜若狂，連忙說：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”
雖然到大草坪的路不遠(yuǎn)，但我感覺像過了一個(gè)世紀(jì)似的。快了，快到了，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一碧千里的大草坪。到了草坪，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海。有的在草坪上扎了一個(gè)個(gè)帳篷，鋪了一張張?zhí)鹤樱谏厦嫘菹ⅲ挥械脑诓萜荷贤孀耘模粗謾C(jī)鏡頭，擺出各種各樣搞怪的姿勢(shì)；還有的'正在放風(fēng)箏。見到別人放風(fēng)箏，我也迫不及待了，像離弦之箭一般沖上草坪，拿出了我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了，姑姑拿著風(fēng)箏，我來控制線。等到來了一陣風(fēng)，“呼——”我們立刻跑了起來。眼看著風(fēng)箏迎風(fēng)慢慢上升，馬上就要成功了，結(jié)果，風(fēng)姑娘卻惡作劇似的，沒有一丁點(diǎn)兒征兆地停了。我還沒來得及收線，風(fēng)箏就掉了下來，摔得可厲害了。試了一次，我們就已經(jīng)熱得汗如雨下。我和姑姑調(diào)整了一下，又重新開始第二次，可還是失敗了。我們嘗試了一次又一次，調(diào)整了一次又一次，可是都失敗了，我不禁垂頭喪氣起來。忽然，一陣沁涼的大風(fēng)吹來，我們見時(shí)機(jī)成熟，又重振旗鼓。我迎著風(fēng)，牽著線在前面奔跑，姑姑雙手托著風(fēng)箏，慢慢地松開手，風(fēng)箏便晃晃悠悠地升空了。啊，成功了！風(fēng)箏飛上去了！我開心地望著風(fēng)箏，藍(lán)天白云都顯得格外美麗。
愉快的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了，但是它留給了我許多許多。我明白了萬事開頭難，體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利，也領(lǐng)悟了勝不驕敗不餒的精髓，真是受益匪淺啊。
放風(fēng)箏的樂趣作文 7
清晨，陽(yáng)光明媚，我們一大家子來到天門山風(fēng)景區(qū)游玩放風(fēng)箏。
天門山的景色，可真美啊，那一條沙灘就像一條金色的彩帶，舞動(dòng)在江邊，沙灘上許多大人可是孩子都在盡情的玩耍，有的在堆沙子，有的在騎沙灘摩托車，有的在散步，有的在放風(fēng)箏……
我們加入了方總真的行列，拿出了，我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，有的拉線，有的拿風(fēng)箏助跑，都爭(zhēng)先恐后地把風(fēng)箏放上空中，這時(shí)我看見一只“大仙鶴”拍打著兩只翅膀，撲扇撲扇的，頭頂上還有一點(diǎn)紅。非常顯眼，那兩只有神的大眼睛，還在上下眨動(dòng)著，仿佛在吃鮮美的食物……這時(shí)，又飛過來幾只小鳥，圍著仙鶴上下翻飛，嘰嘰渣渣的好像在說，這是哪來的小鳥難道比我們還美？真要和他比一比高低。于是他們就圍著仙鶴飛過來飛過去，真是被仙鶴的美姿給吸引住了。
我看的正入迷，突然聽到阿姨正在喊：“風(fēng)火輪，風(fēng)火輪”我急忙轉(zhuǎn)過身向阿姨手指的.方向望去，只見天空中還真的有一個(gè)風(fēng)火輪，上面兩個(gè)輪子，在飛速的旋轉(zhuǎn)著，我們不禁稱贊道：“多么神奇的風(fēng)箏啊！”
瞧，天空中的風(fēng)箏越來越多，那個(gè)“大紅蝴蝶”身上滿是美麗的花紋，兩個(gè)大翅膀，不停地?fù)渖戎莻�(gè)“小蜜蜂”好像是在百花叢中辛勤的忙碌著，還有一個(gè)五角星閃閃發(fā)光，好似放射出萬道金光，我的“小燕子”也在天空中快樂地展翅翱翔，我們?cè)谝黄痫w快的奔跑著，它時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，有趣極了！
我歡呼著，跳躍著。歡樂的笑聲蕩漾在美麗的沙灘上空。
放風(fēng)箏的樂趣作文 8
星期天，陽(yáng)光明媚，白云在淡藍(lán)色的天空中悠閑地飄動(dòng)，柳樹擺動(dòng)著它纖細(xì)的腰，梅樹上開滿了梅花，好像在說：“歡迎你們來放風(fēng)箏。”小明、小紅和小剛也在這時(shí)約好在草地放風(fēng)箏。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這里放風(fēng)箏的人可真多呀！此時(shí)，天空中就像一個(gè)萬花筒，又像一個(gè)五彩繽紛的花園，熱鬧極了！遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩已經(jīng)把他的飛機(jī)風(fēng)箏放上了天，看，他笑得多開心呀！
天空中，一只“蜈蚣”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)身體，眼露兇光；一只可愛的“小金魚”在空中快樂的游動(dòng)；一只兇猛的”老鷹“在空中尋找獵物，它的眼睛好像一顆顆子彈射向草地。就是沒有燕子風(fēng)箏，看到這情形，小剛趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏組裝好，把線拴好，開始放風(fēng)箏了。
小剛飛快跑著，對(duì)舉著風(fēng)箏的小明大喊一聲：”放！“小明立刻把手松開，用力一扔，小剛頂著風(fēng)跑了起來，可風(fēng)小了下來，小剛沒有及時(shí)收線，燕子風(fēng)箏落了下來，線也變得亂七八糟，小剛費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開，但小剛沒有放棄，他吸取了前一次的教訓(xùn)，先觀察了一會(huì)兒風(fēng)，覺得風(fēng)夠大了，才開始放。可是小剛跑得太慢了，線也放得太長(zhǎng)了，小剛灰心了，看著天上五花八門的風(fēng)箏，他難過了。
小明看著這情形便告訴小剛他以前學(xué)過的方法：“你要頂著風(fēng)大步跑，等到線有點(diǎn)緊時(shí)，再開始放線，這樣，風(fēng)箏就能放上天了。”小明邊說邊給小剛做示范，小剛重新按小明的.方法試了起來，終于小剛成功了，雖然他的風(fēng)箏不是最高的，但他還是成功了，于是他又幫一旁的小紅把風(fēng)箏放上了天。
黃昏來臨，該回家了，小明、小剛和小紅戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏的樂趣作文 9
春天來了，春天來了，春姑娘悄悄地走來了。春風(fēng)拂過，萬物復(fù)蘇，大地上到處都是一派生機(jī)勃勃的景象！在一個(gè)春光明媚的日子里，哥哥們說：“趁著這個(gè)好天氣一起去放風(fēng)箏吧！”大家紛紛表示贊同。
我們來到公園里，青青的草坪遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片美麗的海洋，抬頭放眼望去，天空嫩藍(lán)嫩藍(lán)的，白云愜意地在空中散步。
這時(shí)公園的上方“飛”來了一些色彩斑斕的風(fēng)箏：“金魚”神奇地?cái)[動(dòng)著它的大尾巴；“蜈蚣”卷曲著身體；“老鷹”自由地在天空中飛翔；“飛機(jī)”在空中盤旋……天空被各式各樣的'風(fēng)箏點(diǎn)綴得格外美麗。
哥哥們都迫不及待了，青青因?yàn)椴粫?huì)放，只能抱著那“花蝴蝶”看著他們玩。只見哥哥左手拿線軸，右手握線，哥哥的朋友握著“燕子”支架，突然，哥哥大喊道：“三二一，跳，放手！”一開始“燕子”跌跌撞撞像喝醉了酒一樣，但是沒一會(huì)兒風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地“飛”了上去，像直升機(jī)一般高，真有趣啊！這時(shí)青青看見有一家三口也出來放風(fēng)箏了，兒子在那兒玩得不亦樂乎，旁邊的父母笑瞇瞇地望著他。父親把手搭在母親肩上，好像在回憶童年！過了好一會(huì)兒，青青才回過神來，哥哥對(duì)她說；“別看了，你試試吧！”
青青拿著栩栩如生的“花蝴蝶”，默默念道：“加油！我一定可以的！”
前幾次風(fēng)箏總是飛不起來，她又嘗試了幾次后，還是飛不起來，當(dāng)她像放棄時(shí)，最后一次風(fēng)箏居然奇跡般的飛了起來，她激動(dòng)地連蹦帶跳高喊道：“哥哥快看！風(fēng)箏飛起來啦！”那時(shí)她心里像吃了蜜一樣甜，臉上洋溢著開心的笑容，別提有多快樂了！
風(fēng)箏在天上飄飄悠悠，暖暖的春風(fēng)托起了美麗的風(fēng)箏，也托起了孩子們無限的快樂！
放風(fēng)箏的樂趣作文 10
"兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶"今天真是一個(gè)陽(yáng)春三月的好天氣，藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵潔白的云，微風(fēng)吹拂，舒服愜意。我和小明、小紅來到郊外的草地上放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏各式各樣，有“游來游去”的金魚風(fēng)箏；細(xì)長(zhǎng)多腳的蜈蚣風(fēng)箏；展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏……它們似一只只頑皮的精靈，在天空中戲耍，好不熱鬧。
看著天空中的'風(fēng)箏，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴十分羨慕，我說：“咱們也來放風(fēng)箏吧！”于是，我們拿出來黑衣剪尾的燕子風(fēng)箏，小明在后面高高地舉著燕子風(fēng)箏，笑著說：“加油！我們能行”我則一邊拿著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)在前面跑，邊跑邊回頭看。小紅也拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊開心的看著。不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上，忽左忽右，忽上忽下，忽遠(yuǎn)忽近，讓人看得眼花繚亂，我拉著線不停的跑著，一陣風(fēng)迎面吹來，把我伶俐的燕子風(fēng)箏吹的更高了，高得好像沖上了云霄，直奔太陽(yáng)而去，我激動(dòng)的喊：“風(fēng)箏飛上天空了，風(fēng)箏飛上天空了”我們倆激動(dòng)的一蹦三尺高，互相擊掌慶祝。我不停地放線，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，越來越小，在厚厚的云層中悠閑地遨游著。
正當(dāng)我們玩的不亦樂乎的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的小紅。她耷拉著頭，皺著眉頭，一臉沮喪。于是小明上前詢問了情況。原來小紅試了好幾次，還是沒能把風(fēng)箏送上天空，我鼓勵(lì)小紅不要放棄，并且小明也來幫助小紅，經(jīng)過反復(fù)嘗試，小紅的可愛蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了天空，飛向了紅紅的太陽(yáng)，她的臉上洋溢著開心的笑容，不停地說：“謝謝你的鼓勵(lì)和 小明的幫助”。
一陣陣柔和的微風(fēng)，一只只精美的風(fēng)箏，一串串銀鈴般的歡聲笑語……真是快樂的一天啊！
放風(fēng)箏的樂趣作文 11
星期六，我和媽媽在六小操場(chǎng)上放風(fēng)箏，玩的可開心了。
我做完作業(yè)，媽媽說：“潔潔，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，怎么樣？”我說：“好啊。”我們?nèi)ベI風(fēng)箏，媽媽問老板：“一個(gè)風(fēng)箏多少錢？”老板說：“八元。”媽媽說：“別人都賣五元呢。”老板說：“五元不賣。”媽媽說：“我們走，不一定要在他那兒買呢。”剛走幾步，老板叫住我們說：“來嘛來嘛，五元就五元。”媽媽講價(jià)的水平太高了，真令人佩服。
來到六小，我右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏，順著操場(chǎng)的跑道，慢慢跑起來，風(fēng)箏隨著風(fēng)緩緩上升，媽媽看著飛起來的風(fēng)箏，像個(gè)小孩似的高興得跳起來，我看到媽媽那高興的'樣子，腳下像踩著風(fēng)一樣，跑得更快了，風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到云彩上面了，風(fēng)箏上的圖案好像在對(duì)我說：“嚴(yán)茂文，你快上來呀！天空很好玩的。”只可惜我沒長(zhǎng)翅膀，飛不上去，但我的心早已飛上天空。我累得滿頭大汗，實(shí)在跑不動(dòng)了，就叫媽媽來接著跑。媽媽一邊跑一邊問：“飛得高不高？”我氣喘吁吁的回答：“高，實(shí)在是高。”媽媽聽了我的話，笑得腰都直不起來，跑的速度顯然也就慢了一些。不料風(fēng)箏掛在操場(chǎng)上空的一根繩子上，媽媽想了好多辦法都弄不下來。我靈機(jī)一動(dòng)，說：“媽媽，你把線軸從繩子上面扔過去，風(fēng)箏不就掉下來了嗎？”媽媽一聽，高興地說：“還是女兒聰明。”媽媽使勁住上一扔，風(fēng)箏到掉下來了，可是線軸卻摔壞了。但這并不影響我們的心情，我們拿著不能旋轉(zhuǎn)的線軸，把風(fēng)箏一次次放得高高的……
天快黑了，我和媽媽收好風(fēng)箏，戀戀不舍地離開了六小，我和媽媽約定明天下午現(xiàn)來瘋狂地玩一次。
放風(fēng)箏的樂趣作文 12
早春二月，周末下午，陽(yáng)光明媚，天空晴朗。小紅，小明和小強(qiáng)相約來到湖邊放風(fēng)箏。
他們來到湖邊的草地上，拿出美麗的燕子風(fēng)箏，把風(fēng)箏輕輕展開。小明很有把握地說：你們看著我，看我怎么獨(dú)自把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說邊已經(jīng)把著線軸向前跑。可是跑了半天風(fēng)箏還是沒放起來。這是怎么回事呢？看著滿天的風(fēng)箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時(shí)候，不遠(yuǎn)處來了一家三口也來放風(fēng)箏。只見媽媽端端正正地舉著風(fēng)箏，爸爸拽著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線，爸爸喊了一聲放！媽媽趕緊松開手，爸爸拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才松開手，他們的彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。
看完后，小明說：咱們來合作吧！一會(huì)放風(fēng)箏的時(shí)候我拽著線跑，小強(qiáng)你舉著風(fēng)箏，我喊放你就松手，小紅你在旁邊注意風(fēng)向啊！這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術(shù)要領(lǐng)，一下子就把燕子放上了天空。他們的風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的.大隊(duì)伍。緊接著，小明和小強(qiáng)還把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放起來了，他們的風(fēng)箏越飛越高，三個(gè)小伙伴的臉上都笑開了花，高興得連蹦帶跳。
藍(lán)藍(lán)的天空中，風(fēng)箏花花綠綠、各式各樣：有那鮮紅色的大金魚，有那長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，千姿百態(tài)，得意地在風(fēng)中展示自己的風(fēng)采，在藍(lán)藍(lán)的天空的映襯下，那么鮮艷、那么美麗。
天黑了，三個(gè)小伙伴收起線回家。放風(fēng)箏這件事，他們既收獲一個(gè)道理遇到困難不要?dú)怵H，要想辦法解決；他們更收獲了滿滿的快樂放飛心情、享受春天的快樂！
放風(fēng)箏的樂趣作文 13
美好的三月份到了，在這個(gè)時(shí)候，春光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著溫暖的大地。草坪上的小草，早已綠茵茵的了，到處煥發(fā)著一種奇特而又生機(jī)勃勃的自然景象。藍(lán)色的'天空中飄浮著一朵朵雪白的云朵，這么晴朗，美好的天氣，誰不想出來放一下風(fēng)箏呢
今天，我?guī)е妹煤鸵粋�(gè)要好的朋友來到了草坪上放風(fēng)箏。一走上草坪，就看見草坪上早已經(jīng)有許多人在這里放風(fēng)箏了。哇，這么多的風(fēng)箏，天空都已經(jīng)成了風(fēng)箏們表演的舞臺(tái)了，看吶，有在天空中游泳的黃色小金魚，一條蜈蚣伸著它那無數(shù)只腳在天空中爬來爬去，還有一只威武的雄鷹在天上悠閑地飛翔著……
我拿著線軸，好朋友舉起我的一只燕子形狀的風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線收線，朋友把風(fēng)箏往空中一拋。哇，風(fēng)箏飛上來了，但是風(fēng)箏卻像生了病似的搖過來晃過去，還翻了個(gè)大跟頭，最后還是掉到了地上。
我不甘心，我重新拿起風(fēng)箏放了起來。這一回啊，我吸取了上一次的教訓(xùn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，等風(fēng)箏吃到風(fēng)以后我再慢慢放線。沒多久，風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)了一個(gè)大圓圈，眼看著馬上就要掉下來了，幸虧我拉了一拉線，風(fēng)箏果然又飛起來了，他尾巴似的彩帶在半空中飄蕩，就像彩虹一般。我抬起頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著天上飛翔的風(fēng)箏，我十分高興地笑了。
經(jīng)過我們的一番努力，妹妹漂亮的蝴蝶風(fēng)箏從此也飛上了天空，他就像真的蝴蝶那樣展翅飛翔。“我的風(fēng)箏飛起來了！哥哥，你真棒！”妹妹高興地叫了起來，臉上露出了開心的笑容。就這樣，我們?nèi)齻�(gè)人興奮的歡笑聲一直飄啊飄，飄向遠(yuǎn)方。放風(fēng)箏，實(shí)在是太開心了。
放風(fēng)箏的樂趣作文 14
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首詩(shī)出自清代詩(shī)人高鼎，描繪了美好的春天里一群活潑可愛的孩子在草地上放風(fēng)箏的情景。這不，今天陽(yáng)光明媚，還有小風(fēng)，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，媽媽便帶著我去平天湖放風(fēng)箏。
真是不去不知道，一去嚇一跳！有不少人在這兒放風(fēng)箏呢！這兒的風(fēng)箏樣子可真多！有燕子狀的，有蛇狀的`，有蝙蝠狀的不僅樣式多，還有五彩斑斕的顏色：黑的，綠的，粉的，藍(lán)的，色色俱全。在這千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏裝飾下，此時(shí)的天空像一幅美麗的水彩畫，令人心曠神怡。
我的風(fēng)箏是一只大蝴蝶形狀，它是粉紅色的，翅膀上還有紫色的小斑點(diǎn)來做了一些點(diǎn)綴。記得我上一次放風(fēng)箏還是兩年前。那次放風(fēng)箏怎么也放不上天空，便放棄了。
開始放風(fēng)箏啦！我把線放得短短的，叫媽媽拿好風(fēng)箏。“放！”我下達(dá)了“命令”，媽媽聽后立刻放開了手，我也像脫韁的野馬似的奔跑起來，然后邊跑邊慢慢地放著線。“耶！我的風(fēng)箏飛上去啦！”我歡呼雀躍。可這才一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉下來了，真是白歡喜了一場(chǎng)啊！但我這次可不像以前那樣，那么容易就放棄了，這只不過是第一次而已。接著我又放了第二次，第三次，第四次不知放了多少次，不知經(jīng)歷了多少次失敗？終于有一次，我的風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)！頓時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜，高興得蹦了起來！
通過這次放風(fēng)箏，我明白了：雖然努力不一定能成功，但是你不努力就一定不會(huì)成功！這一次我成功啦！我成功地把風(fēng)箏放起來啦！
放風(fēng)箏的樂趣作文 15
“誰作輕鳶壯遠(yuǎn)觀，似嫌飛鳥未多端。”在世紀(jì)廣場(chǎng)上，各式各樣的風(fēng)箏高高飄揚(yáng)，不過每只都有自己的特點(diǎn)：有的是魷魚形的，魷魚的身體是橘紅色的、尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。有的是三角形的，上面畫著五顏六色的彩虹圖案——其中，我和希艾一組，我們的風(fēng)箏是一只紅黑色的老鷹。老鷹的眼睛酷似二顆黃寶石，它那銳利的眼神讓人覺得害怕。它那又紅又鋒利的嘴巴，像是被血染過似的，一身光亮的.羽毛，偶爾參著幾片雪白的羽毛，它展開翅膀，好像要飛起來了。看著這么漂亮的風(fēng)箏，我們真想早點(diǎn)放一放。
拍好照片，終于挨到了放風(fēng)箏的時(shí)候，我有模有樣地拿著線軸，希艾在后面舉著風(fēng)箏。“一、二，放！”我便飛速地跑起來。可是，風(fēng)箏飛是飛起來了，可飛了不多久，風(fēng)箏掛在了樹梢上，我們費(fèi)了好大力氣把風(fēng)箏扯下來，而且線還結(jié)成一團(tuán)。差不多解了半個(gè)小時(shí)，突然，希艾奶奶微笑著說：“我來教你們放不？”“好啊！”我脫口而出。拎著風(fēng)箏，我們來到了廣場(chǎng)的正中央，“摁——紅旗往那邊飄，那應(yīng)該往這邊放。”希艾奶奶若有所思地說著。于是，希艾奶奶開始教我們了：“首先，要正著抓線軸，手指按住下面，以免打結(jié)——”萬事俱備，令人期待的時(shí)刻到了，我又牽著風(fēng)箏線，飛速地跑起來——“啪”這只“老鷹”終于飛上了天空。我在地上拼命地跑著，“老鷹”也在天上拼命地飛著。湛藍(lán)的天空，映出我們天真的笑容，風(fēng)箏攜著我們的夢(mèng)想隨風(fēng)翱翔。
孩子們的臉上樂著，嘴上笑著，心里歡著——腦海中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次難忘的春游。
放風(fēng)箏的樂趣作文 16
今天，天氣很好，太陽(yáng)公公露出了笑臉。我與干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍，于是我提議到桃花源廣場(chǎng)上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門后，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地。廣場(chǎng)上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學(xué)騎自行車，但更多的是在放風(fēng)箏。“把風(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯天空中各種動(dòng)物形狀的.風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè)，妹妹也買了一個(gè)。妹妹跟我都在念五年級(jí)了，她選的是穿漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽(yáng)剛之氣的“烏賊之王”，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，與其他風(fēng)箏不同，所以我就給它起了這個(gè)名字。
風(fēng)箏買好了，我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的方法。干爸說：“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn)，一是要控制好線軸，二是要迎風(fēng)放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來，我早已迫不及待，沒等干爸把話說完，我便拿風(fēng)箏向前跑去，轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑對(duì)我說：“傻孩子，線都沒放，風(fēng)箏怎么飛呢？”頓時(shí)我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會(huì)，風(fēng)又起了，我把風(fēng)箏高高舉過頭頂，迎風(fēng)邊跑邊放手中線，果然，風(fēng)箏飛了起來，越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨要來放我的風(fēng)箏試試，我把線軸給了她，才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來，我看情況不對(duì)就趕快握她的手教她，妹妹很聰明，一說就明白，風(fēng)箏便在我與她的指揮下又飛高了。
看天空中高高飛舞的風(fēng)箏，我終于明白了一個(gè)道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動(dòng)腦筋，不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。
放風(fēng)箏的樂趣作文 17
春天來了，大地迫不及待地披上了綠裝，一朵朵嬌艷欲滴的花兒也從綠葉中探出了腦袋，綻開了笑臉，讓人心曠神怡。趁著陽(yáng)光正好，小朋友們結(jié)伴來到五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。只見蔚藍(lán)的天空上飛著多種多樣的風(fēng)箏，有小金魚形狀的，有三角形的，有蝴蝶形的，還有蜈蚣形狀的……
王祖豪心里癢癢的，也躍躍欲試。于是，他拿著線軸對(duì)葉子翔說：“等我喊一二三的時(shí)候，你就用力地向上拋風(fēng)箏。”葉子翔點(diǎn)了點(diǎn)頭。王祖豪立刻跑出四五米，然后大聲喊道“一、二、三！”葉子翔就使出吃奶的力氣，把風(fēng)箏向上拋。就這樣，燕子風(fēng)箏慢慢飛起來了。王祖豪高興地說：“我的燕子風(fēng)箏飛起來了！”葉子翔也樂開了花。
這時(shí)，旁邊一個(gè)叫雷楚翎的小女孩看見他們很容易就把風(fēng)箏放飛起來了，心里很羨慕。于是，她有樣學(xué)樣，也把風(fēng)箏拋得高高的。可風(fēng)箏像個(gè)頑皮的.孩子，一下子就掉下來了。雷楚翎垂頭喪氣，一把將風(fēng)箏扔在了地上。葉子翔看見了就走過來對(duì)雷楚翎說：“放風(fēng)箏是有技巧的，不是這么容易的，我教你放風(fēng)箏吧！”雷楚翎喜出望外。葉子翔拿起風(fēng)箏，又叫雷楚翎拿著線軸。然后，他把風(fēng)箏用力向上一拋，雷楚翎就拿著線軸，一邊跑一邊拉。就這樣，她的風(fēng)箏也漸漸飛起來了。雷楚翎開心地說：“太好了，我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來了！”
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏。小明在爸爸媽媽的幫助下，拿著線軸，一高一低地拉線，放線，他的三角形風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空上飛得高高的了。“我的風(fēng)箏飛得真高啊！”小明喜笑顏開。爸爸媽媽望著小明開心的樣子，夸道：“孩子，你真棒！”
五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上飛來飛去，好像一幅美麗的畫。大家的臉上滿是笑容，有的還約好下次有空再來放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏的樂趣作文 18
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在我們這里清明節(jié)有很多的風(fēng)俗，如：插柳、踏青、掃墓和放風(fēng)箏等等。對(duì)我們孩子來說，放風(fēng)箏是我們最大的快樂。
清明節(jié)那天，天氣晴朗，非常適合放風(fēng)箏。我有一個(gè)非常要好的朋友心怡，她自己做了一個(gè)風(fēng)箏，這天，她拿著風(fēng)箏到我家來找我放風(fēng)箏，看著她那漂亮的風(fēng)箏，我想都沒想，就爽快地答應(yīng)了。
我倆拿著風(fēng)箏來到一片空曠的田野上，按照大人所說的：一個(gè)人托住風(fēng)箏，另一個(gè)人拉住風(fēng)箏線往相反的方向跑，可是一次又一次，風(fēng)箏都沒有飛起來。就在我們灰心喪氣的時(shí)候，心怡的爸爸去田間干活，正好經(jīng)過這里，心怡趕緊拉著爸爸，讓他幫我們放上風(fēng)箏，他在心怡的糾纏下只好答應(yīng)了。
他讓我們其中一個(gè)人高高地托著風(fēng)箏，他呢，就拉著風(fēng)箏線，他叮囑我們，一會(huì)兒讓放手就得迅速放開，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。他見我們明白了，就像一陣風(fēng)似的往前跑，一邊跑一邊放著線，忽然，只聽見他大聲喊了一下“放”，我就迅速地放開了風(fēng)箏，這時(shí)風(fēng)箏還沒有真正地飛起來，只見他一抽一放，一抽一放，張弛有度，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，眼看著風(fēng)箏似乎快要飛到云朵上了，我們情不自禁地歡呼起來……這時(shí)，心怡以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶過她爸爸手中的`線板，興奮地說：“爸爸，你去忙吧，現(xiàn)在讓我們自己來吧！”她爸爸朝我微微一笑走開了。我倆拿著線板邊跑邊放，邊放邊笑，歡聲笑語飄蕩在田野間，幸福的喜悅洋溢在我們的心中……
當(dāng)天色漸晚，我倆才戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家，一路上我們有說有笑，覺得意猶未盡，相約下次再放。
放風(fēng)箏的樂趣作文 19
有一天，我寫完作業(yè)，站在窗前，試探外面的天氣冷不冷，這時(shí)，我看到空中有風(fēng)箏，心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏，爸媽贊同了我的意見，我們一家就高興的出發(fā)了。
我們來到公園，寬闊的草坪上，已有很多人在放風(fēng)箏，我們找到一個(gè)合適的地方，拿出風(fēng)箏，做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。
我爸爸先開始放風(fēng)箏，給我示范了一遍，并說出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)。看著爸爸放風(fēng)箏那輕松的`樣子，我也想試試，就吵著爸爸讓他停下來，讓我自己來放風(fēng)箏。
起初，我也像爸爸一樣，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏線，學(xué)著爸爸的動(dòng)作，迎著風(fēng)向，快速奔跑，把風(fēng)箏放向上空。然后，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏很快就飛起來了。我慢慢地放線，風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候，風(fēng)箏開始降落，越飛越低，并落在了地上，這是什么原因呢？
我不甘心，仔細(xì)觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的，再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙，就是風(fēng)箏要往下落的時(shí)候，趕緊把線往后拉，風(fēng)箏就又飛起來了。這時(shí)，我再次拿起風(fēng)箏，快速跑起來。這一次，比上一次要好多了，風(fēng)箏在我的放飛下，越來越高。我正暗暗得意，不料，我的風(fēng)箏被卡在樹上了，讓我不知所措，連忙叫爸爸來幫忙。
爸爸拉著風(fēng)箏線，輕輕抖動(dòng)，一會(huì)兒就讓風(fēng)箏脫離了危險(xiǎn)區(qū)。
經(jīng)過不懈的努力，我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風(fēng)箏也飛到眾多的風(fēng)箏中。我仰望上空，呀！有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣，不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，把上空裝扮的五顏六色，美麗極了！
我們跑呀，玩呀。完全沉浸在歡聲笑語中。不知不覺太陽(yáng)下山了。爸爸媽媽說：“今天玩的真好。”我打趣說：“明天會(huì)更美好，我也要隨著風(fēng)箏，讓我的理想越飛越高！”
放風(fēng)箏的樂趣作文 20
今天下午，天氣晴朗。李老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去做實(shí)踐活動(dòng)放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏在李老師和幾位家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，向碧洲公園的紅太陽(yáng)廣場(chǎng)快速走去，一路我的心情可以用“興奮”二字來表示。
到了廣場(chǎng)上先是集合，然后自由活動(dòng)，我們各自拿著自己的風(fēng)箏。我的是一個(gè)“熊出沒”圖案的風(fēng)箏、有老鷹、有蝴蝶、還有叫不出名字的圖案
我先把風(fēng)箏組裝好，風(fēng)箏線系好，就開始放了。有的飛得高，有的飛得低，各種各樣的圖案在頭頂盤旋，美麗極了。我開始放的時(shí)候，還不小心和王翰民的風(fēng)箏纏在一起了，在王翰民爸爸和我媽媽的幫助下才解開，我有點(diǎn)沮喪，在媽媽的鼓勵(lì)下，我再次拿起風(fēng)箏放來，放的.時(shí)候我在想，如果想不要纏到別人的風(fēng)箏，就要放高點(diǎn)，就要到河邊，河邊有風(fēng)，而且人也比較少些。于是我沿著河邊跑了起來，當(dāng)風(fēng)箏飛起來時(shí)我慢慢的放線，風(fēng)箏飛呀飛呀，越飛越高，聽到有人贊賞的聲音，心里快樂極了。這時(shí)候我的表弟也來到公園玩，看見我了，他手里拿著一根棍子，說：“姐姐我可以打到風(fēng)箏，”說完用棍子打了打，怎么也打不到，他又跳起來還是打不到，還摔了一個(gè)四腳朝天，我哈哈大笑起來，表弟爬起來說：“一點(diǎn)也不好笑。“看他的表情，差點(diǎn)兒笑壞我的肚子了。
過了一會(huì)兒就要回學(xué)校了，我還是不想回去，同學(xué)們也是一個(gè)個(gè)滿頭大汗，戀戀不舍地集合準(zhǔn)備回學(xué)校，走在回學(xué)校的路上，我覺得鞋底要起火了一樣，又想起火了也好，就可以踩著風(fēng)火輪飛回學(xué)校。
今天放風(fēng)箏雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但讓我意猶未盡。
放風(fēng)箏的樂趣作文 21
今天，真高興。爸爸媽媽答應(yīng)我全家去放風(fēng)箏的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。風(fēng)輕云淡，峙山廣場(chǎng)到處都是放風(fēng)箏的人們。風(fēng)箏是人們?cè)偈煜げ贿^也再喜歡不過的東西了；每個(gè)人都愛放風(fēng)箏，抑制不住滿心的喜悅，飛奔進(jìn)了廣場(chǎng)。隨著飄舞的風(fēng)箏，我們的心也飛上云端。
我的風(fēng)箏是三角形的'，顏色像七色彩虹，十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線，然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋，逆風(fēng)跑起來，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來了，起來了，風(fēng)箏風(fēng)起來了！它在天空舞一會(huì)兒，可是天不從人愿，風(fēng)逐漸小了，停了，風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線，本以為這樣會(huì)好些，可是風(fēng)箏卻下降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來呀！眼看著風(fēng)箏落了，落在地上，我飛快地跑去，收線，耐心得收著。沒關(guān)系，都怪那風(fēng)，我自我安慰道。又起風(fēng)了。“爸爸，你幫我舉一下”，我邊放線邊說，爸爸拿起風(fēng)箏，我說“好”爸爸松了手，于是風(fēng)箏再一次想接近白云，和鳥兒聊天。我跑著，一會(huì)兒便從廣場(chǎng)這一端跑到了那一端。怎么辦，得順風(fēng)跑了，跑快一點(diǎn)吧，可卻沒了勁兒，于是風(fēng)箏又帶走我的熱情帶回我的失落映入我失落的眼簾。再來，這個(gè)念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風(fēng)箏，收線，又耐心的收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……風(fēng)，快來吧！風(fēng)兒似乎聽到了我的呼喚，我順勢(shì)一拋，風(fēng)箏飛起來了！飛呀飛呀，不斷地放著線，我的風(fēng)箏像一只鳥兒，終于在天空翱翔了！
通過放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)哲理！失敗是成功之母，沒有失敗哪里來的成功，要在失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，做任何事情都要有不達(dá)目的不罷休的精神。
放風(fēng)箏的樂趣作文 22
看著天空中飛舞的風(fēng)箏，我的心也隨著向遠(yuǎn)方。
陽(yáng)春三月的一天，我們班全體去春游。同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)萬分，我們都帶了漂亮的風(fēng)箏，有的是一輛帥氣的跑車，有的'是一只美麗的蝴蝶，有的是一只蠢萌的大熊貓……各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂。坐上大巴，我們開心極了，嘰嘰喳喳地說著話，像一只只快樂的小鳥。我們一邊聊天，一邊欣賞窗外美麗的風(fēng)景，不知不覺就到了目的地。
到了郊外，大伙便熱火朝天地準(zhǔn)備起來。同學(xué)們坐在草地上，嫩綠的草地一望無際，好像一張嫩綠的無邊的地毯。抬頭仰望天空，天空像一顆藍(lán)寶石。一朵朵的白云在天上飄蕩，像一只只綿羊在悠閑地散步。同學(xué)們開始放風(fēng)箏了，瞧，天上正飛著蠢萌的熊二，那邊還飛著狡猾的灰太狼，它旁邊還飛著一個(gè)小豬佩奇。它們飛得一個(gè)比一個(gè)高，小明羨慕極了。小明也開始放風(fēng)箏，他一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線，快樂地跑著。然后他把風(fēng)箏往天上一拋，本以為他的風(fēng)箏也能像其他人的一樣飛得高高的，結(jié)果風(fēng)箏卻掉了下來。小明非常不服氣，想再嘗試一次。這一次，他飛快地跑著，把風(fēng)箏舉得更高了。忽然吹來了一陣風(fēng)，他一下子把風(fēng)箏拋向了天空，風(fēng)箏飛了起來。他開心極了，迫不及待地開始放線，突然風(fēng)箏搖搖晃晃，掉了下來。小明灰心喪氣地坐在草地上。小剛看到這一幕，走過去問：“你怎么了？難道有一點(diǎn)困難你就想放棄？我來幫你吧！”小明同意了，小剛在后面舉著風(fēng)箏跑，小明在前面拽著線跑。又來了一陣風(fēng)，小剛把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏飛了起來。看到天上的風(fēng)箏，小剛和小明開心地叫了起來。
那次難忘的春游，我們拍下了美景，放飛了風(fēng)箏，放飛了理想，也留下了記憶。
放風(fēng)箏的樂趣作文 23
陽(yáng)光，是溫暖的象征，意味著春天的到來，同時(shí)也代表著大地將要復(fù)蘇。
星期六，陽(yáng)光明媚。我和朋友們一起去放風(fēng)箏。我們一人一個(gè)風(fēng)箏，站成一排，手握風(fēng)箏。這時(shí)突然刮起了大風(fēng)，弄得我們手忙腳亂的，左拉拉，右拉拉，可這該死的風(fēng)箏就是那么的不給力，偏要往風(fēng)吹的那一邊倒，弄得我手足無措。這時(shí)多虧了力大的太陽(yáng)公公把這大風(fēng)給擋了一部分，好讓我們無憂無慮地放風(fēng)箏，在這溫暖的陽(yáng)光下放風(fēng)箏，享受著這萬丈光芒，在田野中奔跑、飛馳。
風(fēng)箏漸漸越飛越高了，在天空中自由自在在翱翔，像一只只展翅高飛的雄鷹，多么快活啊！風(fēng)箏高得只能看到一個(gè)黑影了，線都全放完了，后來我們就把線壓在石頭下，躺在草地上，看著在空中飛翔的風(fēng)箏，漸漸閉上眼睛，享受這溫暖的陽(yáng)光。
等我們睜開眼睛時(shí)，風(fēng)箏居然不知去向了，就只剩下一堆線了。“我的.天哪！同志們，快找啊！”話音剛落，一個(gè)個(gè)都跑去找風(fēng)箏了。
我跑到家中的頂樓，用望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方，把四周都掃描了一遍，功夫不負(fù)有心人，終于找到了。但是，掛在一棵大樹上，該怎么辦呢？可把我給急的，畢竟風(fēng)箏是我的，還是我自己去拿吧！我小心翼翼地爬上樹，摘下風(fēng)箏。我在心里默默地嘀咕著：完了，我下不去了，這下丟臉?biāo)懒耍∠旅娴娜似疵卮呶蚁聛恚屛以絹碓讲恢搿２还芰耍荒苣妹�一把了。我閉著眼睛咬緊牙關(guān)，心里默默數(shù)著數(shù)字，當(dāng)數(shù)到零時(shí)，我往下一跳，本以為會(huì)把自己摔得很慘，沒想到，被下面的人給扶住了，只是腳上磨了點(diǎn)皮而已，幸好沒什么大事。
春天悄悄地來到了我們身邊，陽(yáng)光也漸漸長(zhǎng)時(shí)間地伴隨著我們。要是沒有陽(yáng)光，我們就不能在春天放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的樂趣作文 24
星期天的下午，陽(yáng)光燦爛，和風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的幕布，白云寶寶在天上跳躍玩耍，真是一個(gè)難得的好天氣。蘭蘭和紅紅在明明的陪同下，懷著無比快樂的心情去濕地公園的草地上放風(fēng)箏。
來到濕地公園，他們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人來放風(fēng)箏了，草地上空的風(fēng)箏可真多呀！有威風(fēng)凜凜的“龍”，有展翅高飛的“老鷹”，還有迎風(fēng)游動(dòng)的“小金魚”……各種各樣，色彩斑斕，真是讓人眼花繚亂。
紅紅帶著她喜歡的“蝴蝶”風(fēng)箏，蘭蘭和明明帶著伶俐可愛的“小燕子”。遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩放著彩色的三角形風(fēng)箏，爸爸媽媽高興地說”孩子會(huì)放風(fēng)箏啦，又大一歲了”。蘭蘭說“別看別人了，咱們也趕緊把風(fēng)箏放起來”。只見蘭蘭一手拿著線，一手拿著線軸，前面的`明明把風(fēng)箏高舉到頭頂上方，一陣風(fēng)吹過來，“放”。蘭蘭大聲喊道，明明一聽，趕快把風(fēng)箏一扔，蘭蘭越跑越快，風(fēng)箏就飛起來了，風(fēng)箏越飛越高，最后到了云彩里，好似一只小燕子在和云彩玩耍。紅紅看見了，著急地大喊“快來幫幫我呀”，明明拿著紅紅的“蝴蝶”，往上一扔，立馬向前奔跑，紅紅的風(fēng)箏也飛起來了，可當(dāng)明明把線軸交給紅紅時(shí)，紅紅沒抓緊，線軸哧溜一下散開了，風(fēng)箏陡的一下?lián)u搖晃晃，像喝醉了酒一樣迅速墜落了下來。紅紅委屈極了。明明和蘭蘭一起安慰她，不要著急，不要?dú)怵H，又重新幫著她把風(fēng)箏放了起來，紅紅開心極了。他們都在想：春天真好呀……
我們就像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，在努力往上飛，老師就是一陣陣溫和的風(fēng)，一直吹著我們，想把我們吹進(jìn)知識(shí)的天空，我相信大家努力向上，就一定能暢翔在知識(shí)的天空。
放風(fēng)箏的樂趣作文 25
春天到了，小草探出綠油油的小腦袋。小鳥在枝頭歡唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小河泛起層層波浪。花兒們綻開燦爛的笑臉，柳樹抽出新的枝條，梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。春天的大地，到處生機(jī)勃勃。
星期天，風(fēng)姑娘唱著歌，來到人們的身邊。太陽(yáng)公公伸了一個(gè)大大的懶腰，掀開棉花似的白云，低下頭，發(fā)出耀眼的光芒，照亮了整個(gè)世界。
小美、小明和小丁發(fā)現(xiàn)外面吹著溫暖的春風(fēng)，就相約著去草坪上放風(fēng)箏。他們手牽著手，拿著蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏，興高采烈地趕往公園旁的草坪上。來到無邊無際的草坪上，他們發(fā)現(xiàn)天空中飄著各種各樣形狀的風(fēng)箏：有可愛的金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹和普通的三角形風(fēng)箏。它們?cè)谔炜罩心阕肺亿s，充滿了激情和活力。
離他們不遠(yuǎn)的'地方，一個(gè)小弟弟也在放風(fēng)箏。他的爸爸用手摟著媽媽，兩人一起看小弟弟放風(fēng)箏。小弟弟一個(gè)人在草坪上跑來跑去，兩只眼晴直勾勾地看著風(fēng)箏，生怕它掉下來。當(dāng)他把風(fēng)箏放起來時(shí)，他的爸爸媽媽齊聲說：“很好，我們的兒子會(huì)放風(fēng)箏了。”
小美、小明和小丁也開始放風(fēng)箏了。小明迫不及待地用右手舉著線軸，小丁也用手舉起風(fēng)箏，小明一聲令下：“放！”小丁立刻把風(fēng)箏住空中拋去。小明一邊跑，一邊放線，小丁不停地喊著：“加油！加油啊！”風(fēng)箏終于飛上了天，像燕子一樣在空中翱翔。不一會(huì)兒，小美的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天，像一只又美麗又活潑的小蝴蝶。
這時(shí)的天空更加美麗多姿，好似一幅絢爛的風(fēng)景畫。時(shí)間如流水一般過去，一會(huì)兒就到了傍晚，他們意猶未盡，依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏的樂趣作文 26
今天放風(fēng)箏，讓我感觸頗深。人其實(shí)和風(fēng)箏一樣，從而體會(huì)到了我犯錯(cuò)時(shí)爸爸媽媽的感受。
天陰沉沉的，北風(fēng)中帶著一絲溫柔和放縱。3月是風(fēng)箏自由活動(dòng)的最好時(shí)期。而每到這個(gè)時(shí)候班主任們總點(diǎn)兒抽時(shí)間讓孩子們放風(fēng)箏。
今天天氣不錯(cuò)，不下雨。之前老師答應(yīng)過我們，只要不下雨就讓我們放風(fēng)箏。而今天正好不下雨，有幾個(gè)同學(xué)早就蠢蠢欲動(dòng)了，幾天前就把風(fēng)箏帶來了，吃完飯后，同學(xué)們上樓拿起風(fēng)箏就沖下樓，放了起來。我也一樣，暗號(hào)先放好，支架就放了起來，和我一起的是小亦同學(xué)。
我們?cè)诓賵?chǎng)上放那有河，河邊的風(fēng)比較大，我們逆著風(fēng)走。還沒等開始放線，風(fēng)箏就等不及了，我們順著它的意見開始放線，它飛得越來越高，一會(huì)兒往左偏一會(huì)兒往右偏，我和小亦看得急死了，我連忙收線，小亦馬上把線的方向改變。可是調(diào)皮的.風(fēng)箏不是往樹上飛，就是往鐵絲網(wǎng)那邊飛。它甚至還和別人打架，我和小亦的風(fēng)箏和對(duì)方的風(fēng)箏都落了下來，我們趕緊向?qū)Ψ降狼福缓蠼o兩個(gè)風(fēng)箏“勸架”。我常常把風(fēng)箏給小亦玩兒，可好像風(fēng)箏一到了小亦手里就特別不聽話，次次和別的風(fēng)箏打架。小亦在風(fēng)箏打架之前，總把線向左向右的絲毫不肯放松，抓得緊緊的。我放得也還好，但總在風(fēng)箏飛得很高很高的時(shí)候，突然掉了下來。
我和小亦雖然在放風(fēng)箏這方面還挺老練，但卻總是要讓風(fēng)箏掉下來，放風(fēng)箏的活動(dòng)結(jié)束后我才發(fā)現(xiàn)：
其實(shí)人和風(fēng)箏一樣，你管孩子管的越嚴(yán)，他就越任性。也許你應(yīng)該讓他自己去做，他知道累了自己就會(huì)回來的。同時(shí)在我們認(rèn)為父母對(duì)自己不好的時(shí)候，其實(shí)父母在關(guān)心的是我們。不要讓他們?cè)俨傩牧恕?/p>
放風(fēng)箏的樂趣作文 27
兒時(shí)的愛好寥寥無幾，放風(fēng)箏便是其中之一。
每每雙休、節(jié)假的時(shí)候，不顧學(xué)習(xí)任務(wù)是繁多的還是輕松的，我總要挑一個(gè)有風(fēng)的日子擠出一個(gè)下午的時(shí)間來——拉上哥哥和爸爸到家附近的小公園放上一兩回的風(fēng)箏。
就像高鼎說的“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，風(fēng)箏是尤其合適在春天放的。
手中緊握著細(xì)如蛛絲的棉線，邁開雙腳不顧一切地四處狂奔著，沒有方向也沒有目的，只追求足夠的速度。任由和煦的春風(fēng)從身邊拂過，感受著一絲絲沁涼帶走身上的汗水。若是運(yùn)氣好的話，也許只這一次，風(fēng)箏便可以于半空之中飛翔。若是運(yùn)氣不好，那也沒有關(guān)系，跑步也不失為一種享受，多跑兩次也是不礙事的。雖然說讓風(fēng)箏起飛是一件較為困難的事情，但在風(fēng)箏已經(jīng)飛起來之后也是絕對(duì)不輕松。
玩過風(fēng)箏的人都知道，風(fēng)箏剛剛起飛的時(shí)候，若是不好好的把控著，那就算是已經(jīng)飛上天也會(huì)再一次掉落。因而在風(fēng)箏起飛之后需要集中精神注視著風(fēng)箏的'一舉一動(dòng)，并且適當(dāng)?shù)膶⑹掷锏木�以不斷的收放著，且距離不能過大也不能太小。若是大了，風(fēng)箏必定會(huì)不穩(wěn)當(dāng)；若是太小，又起不了作用。過程中一旦出現(xiàn)差錯(cuò)就前功盡棄了。待風(fēng)箏真正的穩(wěn)定之后，那便是真正的輕松了。只需將線握在手中便可了。迎著落日的余暉，看風(fēng)箏在高空中迎風(fēng)飛翔，時(shí)而歪歪斜斜，時(shí)而穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，就如初學(xué)的雛鳥與天空搏斗一般。悠悠閑閑，不耗力有不費(fèi)神，真是好不快哉。
曾經(jīng)的那個(gè)公園，現(xiàn)在也放風(fēng)箏的人也多了。每每路過時(shí)，都會(huì)忍不住去看幾眼，重溫一下兒時(shí)的美好時(shí)光。
放風(fēng)箏的樂趣作文 28
周末到了，小朋友們紛紛跑出門放風(fēng)箏。米小圈很喜歡放風(fēng)箏，也很會(huì)放風(fēng)箏，所以大家都叫他“風(fēng)箏王”。
一天，一個(gè)小朋友來挑戰(zhàn)米小圈，跟他比賽放風(fēng)箏。規(guī)則是：誰的風(fēng)箏先掉下來誰就輸了。比賽開始了，米小圈一鼓作氣，使勁兒地把風(fēng)箏往天上扔，然后像閃電一般迅速跑了起來。他越跑越快，終于讓風(fēng)箏飛了起來。風(fēng)箏在空中一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到那兒。那個(gè)小朋友也不甘示弱，把自己的風(fēng)箏像米小圈那樣扔了起來，不停地向前跑。他的風(fēng)箏慢慢飛了起來，還越飛越高。米小圈看到了，得意洋洋地說：“看我一招老鷹捉小雞。”說著就拉著自己的老鷹風(fēng)箏靠近對(duì)手的風(fēng)箏。小朋友見狀，趕緊把自己的風(fēng)箏往旁邊移，好不容易才躲開了老鷹風(fēng)箏。這時(shí)，米小圈又來了個(gè)“神龍擺尾”，把小朋友的風(fēng)箏狠狠地打到了地上。就這樣，米小圈贏得了這場(chǎng)比賽的'勝利。米小圈驕傲地說：“哈哈，論起放風(fēng)箏，我稱第二，沒人敢稱第一！”
旁邊的小鳥看到了，很不服氣，也要跟米小圈的風(fēng)箏爭(zhēng)個(gè)高低。小鳥使出了全身力氣，飛到了米小圈的風(fēng)箏后面。米小圈一下子把線斷開，風(fēng)箏飛走了。小鳥還沒回過神，就看到風(fēng)箏飛到了很高很高的地方。它沒法飛得更高，只好放棄了。米小圈又一次贏得了比賽。
突然，米小圈聽到一個(gè)小弟弟的聲音。那個(gè)小弟弟很沮喪：“為什么別人的風(fēng)箏都飛得起來？我的卻不能？”說著就哇哇大哭了起來。米小圈急忙跑到他面前，安慰他說：“你不會(huì)放風(fēng)箏嗎？我教你啊！”說著就傾囊相授，很快就讓這個(gè)小弟弟學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
米小圈因?yàn)閹椭藙e人，感覺比自己過生日都開心，所以心滿意足地回家了。
放風(fēng)箏的樂趣作文 29
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”紙鳶，也就是現(xiàn)代的風(fēng)箏。想起放風(fēng)箏的那一幕，那時(shí)的天真、爛漫、“幼稚”，還有那屬于好動(dòng)春天的奔放的心情。
冬天的腳步慢慢地離開了，春姑娘也“奇跡般地空降”，武進(jìn)的每個(gè)角落，正是放風(fēng)箏的大好機(jī)會(huì)啊！一次走過新天地公園時(shí)，許多人在那兒放風(fēng)箏。抬頭望去，在蔚然的“海洋”里，飄著許多“小船”：有“老鷹”、有“兔子”、有“燕子”......這時(shí)我看到“老鷹”飛得very high，但是“燕子”也不甘示弱，突然像響尾蛇導(dǎo)彈一樣一飛沖天，最終，把“老鷹”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面......
沿著牽風(fēng)箏的線往下看，發(fā)現(xiàn)放“老鷹”的原來是個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩看見自己的風(fēng)箏放得不是最高的了，就有點(diǎn)像泄了氣的皮球，這時(shí)，她看見旁邊的爺爺奶奶用眼神告訴她：不能放棄！于是，那個(gè)小女孩好像又有了新的力量，拼命地把線拉長(zhǎng)，這時(shí)天賜良機(jī)，東風(fēng)刮來，小女孩忙趁東風(fēng)放線跑，就像活力四射的春天一樣，她的風(fēng)箏越飛越高，最終又得了“風(fēng)箏寶座”。
邊上的許多大人都看得入了迷，也忍不住加入了進(jìn)來。看著那些早已準(zhǔn)備好放風(fēng)箏的“老頑童”，在蔚然的`天空下與一群“小天使”們盡情歡笑，跑來跑去，仿佛自己就是那生機(jī)勃勃、天真可愛的小孩子。我看著也手癢癢了，讓爸爸買個(gè)風(fēng)箏加人了他們。
是啊，只有經(jīng)過搏斗的生命才是最旺盛、最活力四射的。朋友，無限的生命力在哪兒？當(dāng)你去新天地公園玩時(shí)，記住“只撿風(fēng)箏多處行。”是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過生命活力的。
放風(fēng)箏的樂趣作文 30
當(dāng)春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，萬物就蘇醒了過來，這場(chǎng)神奇的風(fēng)不知什么時(shí)候吹綠了低著頭的小草，吹紅了路邊美麗的花兒，吹醒了睡得正香的小動(dòng)物，也吹藍(lán)了那片一望無際的天空。真是“早樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”呀。
這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏是最合適不過了，清風(fēng)一吹，風(fēng)箏就會(huì)像仙女似的娓娓的飛上了天，在天空中嬉戲、玩耍。
今天我要和爸爸、爺爺去放風(fēng)箏啦，我高興的心花怒放。
爸爸到了廣場(chǎng)拿出了一個(gè)可愛的燕子風(fēng)箏，他有一雙黑寶石般的眼睛，雪白的肚皮，烏黑的翅膀上鑲嵌著兩朵火紅的花，最顯眼的是那剪刀似的.小尾巴了。
回頭看看天天空上飛著許多風(fēng)箏，有小蝴蝶風(fēng)箏、有超人風(fēng)箏、有蝙蝠風(fēng)箏、還有小鳥風(fēng)箏等……飛得最高的就是蝴蝶風(fēng)箏了，它得意的搖頭擺尾，我一定要把風(fēng)箏放得比它還高！
開始放風(fēng)箏了，我抓住風(fēng)箏，爺爺拉長(zhǎng)風(fēng)箏線，忽然吹來了一陣大風(fēng)，我一下子放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏隨著風(fēng)飛上了天，爺爺就馬上把風(fēng)箏線放了出去。哈，這場(chǎng)大風(fēng)來的可真及時(shí)，真是天助我也呀！正可謂“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。不錯(cuò)，也就是這場(chǎng)大風(fēng)讓我的燕子風(fēng)箏成了飛得最高的風(fēng)箏。
我高興的像只喜鵲，在廣場(chǎng)上又唱又跳。
放著，放著，太陽(yáng)紅著臉害羞的跑下了山坡，晚霞籠罩了天空，風(fēng)箏像小鳥似的，一個(gè)個(gè)的飛了下來。我們也要回家了，我戀戀不舍的告別了這里，和爸爸、爺爺回家了。
晚上我還夢(mèng)見我的風(fēng)箏飛呀飛呀，飛過了海洋，飛過了高山，飛上了云彩，飛到了一個(gè)美麗的地方。
放風(fēng)箏的樂趣作文 31
吃過午飯后，我正忙著寫作業(yè)，突然一陣清脆的電話鈴聲打斷了我的思緒，原來是劉燁姐姐約我去公園放風(fēng)箏，我一聽，立刻來了精神，這正是我期盼已久的事情。
到了公園，我往里一瞧，天哪！好多的人啊，有溜冰的、有騎車的、有爬山的、有踢球的……
再往一看，哇塞！天上比地上還要熱鬧呢，有展翅翱翔的雄鷹，有瞪大眼睛的顯蝙蝠，有五彩的蝴蝶在云間空梭……真是各種各樣、豐富多彩，看到此情此景，我立即迫不急待地拿出帶來的風(fēng)箏準(zhǔn)備放，可是轉(zhuǎn)而一想，自己從來也沒放過，該怎么使它飛上天呢？正在我犯難的時(shí)候，幼兒園的陳老師走過來，她說教我如何放。她對(duì)我說：“你先把飛箏朝天上用力一拋，然后邊跑邊放線，當(dāng)風(fēng)箏要掉下來時(shí)，你就抖抖線，這樣風(fēng)箏便又會(huì)隨著風(fēng)飄上天了。”于是我照著他的話開始放了起來。我先把風(fēng)箏放得一點(diǎn)點(diǎn)高，然報(bào)邊跑邊放線，只見風(fēng)箏忽地東飛飛、忽地西飛飛，就象一只沒頭的蒼蠅一樣，忽地又一個(gè)倒栽蔥摔了下來，簡(jiǎn)直是不聽話，三弄二弄我都被它搞暈了，直把我弄得人仰馬翻坐不起來。可是我沒有泄氣，一次一次地重放，當(dāng)它要墮落時(shí)，我就抖抖線，再調(diào)整調(diào)整風(fēng)箏的`姿勢(shì)，力求平穩(wěn)。就這樣，漸漸地風(fēng)箏有點(diǎn)聽話了，而且越飛越高，越高就平穩(wěn)，直到最后，我的風(fēng)箏成了天上最高的，嘿！別提我有多自豪，臉上忍不住露出了得意的笑容，就連我手中的風(fēng)箏也在天上睜大眼睛望著我笑呢！好象在對(duì)我說：你真棒，可真了不起。
就這樣，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，其實(shí)，學(xué)沒學(xué)會(huì)放風(fēng)箏倒無關(guān)緊要，最重要的是我從中享受了莫大的樂趣。
放風(fēng)箏真的是其樂無窮。
放風(fēng)箏的樂趣作文 32
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來了晴天。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)，真可謂：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
上次，老師叫我們星期二的體育課放風(fēng)箏，我想，今天天氣這么好，肯定要放風(fēng)箏。“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們拿著各自的風(fēng)箏，在走廊排著隊(duì)。也許大家很喜歡放風(fēng)箏吧，排隊(duì)比什么時(shí)候都排得好，都很安靜。到了操場(chǎng)，一股涼爽的風(fēng)朝著我吹來。今天的天氣太適合放風(fēng)箏了。我們?nèi)齼蓛山M成一個(gè)個(gè)小組開始放風(fēng)箏，我和我的好朋友鄭淑云一組。開始放了，我手上拽著風(fēng)箏線，先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開她五六米時(shí)我站住了。“放”，她把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”她大叫著。
眼看風(fēng)箏慢慢地升起來，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，差不多有五層樓高。漸漸地，我跑不動(dòng)了，速度在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，我轉(zhuǎn)向風(fēng)箏，一邊把線往后拉，一邊走著。呀呀呀，風(fēng)箏掉下來了，我趕緊把風(fēng)箏線往后拉，可是，線太長(zhǎng)了，只能眼睜睜地看著風(fēng)箏掉下來。我不甘心，現(xiàn)在，我學(xué)聰明了，跑不動(dòng)時(shí)，換我的`小伙伴鄭淑云，就這樣，風(fēng)箏一直飛到了下課。時(shí)間過得真快啊!同學(xué)們只好收好自己的風(fēng)箏，大家都戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。
這時(shí)，天顯得格外的藍(lán)，陽(yáng)光顯得格外的燦爛。
放風(fēng)箏的樂趣作文 33
今天是星期日，天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云，偶爾還會(huì)有一陣清風(fēng)吹來，讓人心曠神怡。這樣的好天氣怎么能白白浪費(fèi)呢？于是，我約了好朋友小剛和小麗，下午三點(diǎn)一起去云中河公園廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
下午三點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了云中河公園廣場(chǎng)。放眼望去，今天放風(fēng)箏的人可真多呀，天上有好多的風(fēng)箏。我們也不能落后呀！于是先開始放我的燕子風(fēng)箏，我拿著線軸飛快地跑了起來，小剛則拿著風(fēng)箏，也開始跑。我大喊一聲：放！小剛便松開了手，我加快腳步，放長(zhǎng)了線，風(fēng)箏被帶上了天空。哇！成功了！我興奮地叫了起來。這時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏旁邊多了一只蝴蝶風(fēng)箏，原來是小剛幫小麗把她的風(fēng)箏也送上了天。我們開心極了！
從地面仔細(xì)觀察，我的燕子風(fēng)箏整體是綠色的，白白的肚皮，黑黑的條紋，還有橙色的花朵圖案點(diǎn)綴，非常地好看！
天上的風(fēng)箏可真多呀！各種各樣，形態(tài)各異。飛得最高的就要數(shù)老鷹風(fēng)箏了，它在天空中飄來飄去，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。
最吸引人的風(fēng)箏是鯉魚風(fēng)箏。它在天空中快活地飄來蕩去，就像一條真的小鯉魚在水里游來游去
天空中還有長(zhǎng)長(zhǎng)的.蜈蚣風(fēng)箏，搖頭擺尾，十分霸氣；彩旗風(fēng)箏的顏色有紅綠黃三種，后面還有六條鮮艷的彩帶，在天空中十分耀眼，就像一道美麗的彩虹；當(dāng)然還有優(yōu)雅的蝴蝶風(fēng)箏，色彩繽紛，飄飄欲仙，真像一位尊貴的蝴蝶仙子多姿多彩的風(fēng)箏讓天空變成了風(fēng)箏的海洋！
在大自然的懷抱里，和小伙伴們一起，放飛了自己美麗的風(fēng)箏，如同放飛了自己美麗的夢(mèng)想。
我愛這美麗的放風(fēng)箏之行！
放風(fēng)箏的樂趣作文 34
春天來了，春天來了，這天碧空如洗，萬里無云，我和哥哥決定去野外的草坪上放風(fēng)箏。
我們把風(fēng)箏拿到野外。哇！天上有許多風(fēng)箏，有蜈蚣形的風(fēng)箏瞪著大大的眼睛看著我們；有老鷹型的風(fēng)箏在天上盤旋，好像一個(gè)真正兇悍的老鷹一樣，天空上的小鳥嚇得魂兒都沒了，都紛紛向四處亂飛；還有燕型的風(fēng)箏輕盈地飛來飛去，仿佛讓我看到了一個(gè)個(gè)真正勤勞可愛的小燕子，這些五顏六色的風(fēng)箏為天空增添了美麗的色彩。
接下來就該我們哥倆大展身手了，我在前面拿著風(fēng)箏線，哥哥在后面舉著風(fēng)箏跑，我時(shí)不時(shí)還轉(zhuǎn)過頭來看一看，邊看還邊問哥哥說:“哥哥風(fēng)箏舉好了嗎？”，哥哥在后面大聲的喊道:“弟弟，你放心，我拿好了，加油！”。于是我們一鼓作氣向前沖去，但是當(dāng)我的力量用盡了，風(fēng)箏還沒飛上去，我一臉疑問，邊喘氣邊問哥哥說：“老哥，為什么我使出了全身的力氣都沒讓風(fēng)箏飛上天去？”，哥哥笑了笑說：“現(xiàn)在又沒風(fēng)，怎么能讓風(fēng)箏飛上天去？”。過了一會(huì)兒，春風(fēng)呼呼的刮來，我連忙按著風(fēng)吹的方向，一鼓作氣向前沖，最終還是沒放上去，我又失望又生氣，大聲的責(zé)備哥哥：“哥哥，我按照你的'辦了，為什么還沒有用？”，哥哥又裝出笑瞇瞇的樣子對(duì)我說：“你別生氣，是因?yàn)轱L(fēng)箏要逆風(fēng)才能飛上天！”。這一回果然和哥哥說的一樣，風(fēng)箏終于飛上天了。當(dāng)時(shí)我興奮無比，連地上的小草都也為我鼓掌。一旁的小女孩兒看見了，跑過來問我們：“哥哥，我的風(fēng)箏飛不起來，你愿意幫助我嗎？”，我們同意了，教完小女孩后，看她們一家三口在那里放風(fēng)箏，小女孩兒興奮地說：“爸爸、媽媽，你們看我的風(fēng)箏多高啊！”。好像去追白云了……
這次放風(fēng)箏真開心啊！
放風(fēng)箏的樂趣作文 35
"快放線，慢點(diǎn)，快跑。"咦，這樣的聲音是從哪里傳來的？哦，原來是一群孩子在三賢廣場(chǎng)放風(fēng)箏啊！
滿眼望去，天空上的風(fēng)箏在自由自在地飄著，但它們逃脫不掉，因?yàn)樗鼈儽灰粭l一條線穿著。"哈哈，太好玩了。"風(fēng)箏飛上天的同學(xué)歡呼雀躍！“唉！這怎么放啊？為什么起不來呢？"風(fēng)箏一時(shí)不能升空的同學(xué)們一籌莫展，愁眉苦臉的望著自己不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏發(fā)呆，唉！都是風(fēng)箏惹的禍。
我看著這天空中飛的風(fēng)箏，心想：哼！這么多漂亮的'風(fēng)箏，可不能少了我的小調(diào)皮風(fēng)箏呀！我找到老師，幫助我來放風(fēng)箏。我先放了線，老師雙手架著風(fēng)箏高高舉過頭頂，我拽著風(fēng)箏線，我和老師大約有十來米的距離，只聽老師大喊一聲：“跑！”我轉(zhuǎn)過身撒腿就跑。邊跑邊想：我的風(fēng)箏就要飛上天啦！可結(jié)局卻不是我想的那樣，我剛停住腳步，小調(diào)皮就直直的摔落下來。唉！果然是調(diào)皮的風(fēng)箏啊！
我仰望天空，看著飛得最高的風(fēng)箏，我要去找他去學(xué)習(xí)。我順著風(fēng)箏線終于找到了一個(gè)人，她很有耐心，給我講得很細(xì)致。
我開始第二次試飛，我這次跑地很快，線也放得比上次長(zhǎng)。我邊跑邊回頭看我的小調(diào)皮，果然，小調(diào)皮忽忽悠悠飛了上去，比上次飛得高多啦！心里滿是成功的喜悅。可是，小調(diào)皮就是調(diào)皮啊！一點(diǎn)也不給我爭(zhēng)氣，我剛一停下來，小調(diào)皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來。這放風(fēng)箏也不是一件簡(jiǎn)單的事啊！
我看到別人的風(fēng)箏在天空上飄著。心想：難不成小調(diào)皮故意和我作對(duì)嗎？一直要讓我拉著它跑嗎？
當(dāng)我想放第三次時(shí)，集合了。雖然沒放上去，但我還是很開心。
放風(fēng)箏的樂趣作文 36
“放飛夢(mèng)想放飛童年”的活動(dòng)在我們的期盼中如期而至，在這個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)、陽(yáng)光明媚的下午，已準(zhǔn)備多日的同學(xué)們箭步如飛地朝操場(chǎng)奔去，這時(shí)的操場(chǎng)真是人的海洋，風(fēng)箏的世界。天上飛著“燕子”、“飛機(jī)”、“蝴蝶”……同學(xué)們不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑聲，舉著自己的風(fēng)箏躍躍欲試。我也拿著媽媽精心為我選購(gòu)的三角狀“喜羊羊”風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛我的夢(mèng)想。
一陣東風(fēng)吹過，我抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，以百米沖刺的速度向前奔跑，跑了半圈后我以為風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，就回頭張望，結(jié)果風(fēng)箏卻沒有飛起來，一直是在被我拖著的。同學(xué)們都在笑我，我知道他們不是惡意的，是在笑我的動(dòng)作可愛，我也情不自禁地笑紅了臉，歪著頭仔細(xì)分析我的風(fēng)箏為什么沒有飛起來？哦！想起來了，媽媽曾經(jīng)告訴我說要迎著風(fēng)吹來的方向跑，才可以把風(fēng)箏成功放飛！像我剛才那樣沒認(rèn)準(zhǔn)風(fēng)向，就傻乎乎地拖著風(fēng)箏順風(fēng)跑，當(dāng)然飛不起來啦！想明白了之后，我找準(zhǔn)了風(fēng)向，有一次讓風(fēng)箏試飛，哈哈！果然成功了，我的風(fēng)箏成功飛向了藍(lán)藍(lán)的天空，我的心里得意極了！誰知這時(shí)突然沖出一只失控的“老鷹”，像喝醉了酒似的.，沒頭沒腦地左搖右擺，眼看就要和我的“喜羊羊”來個(gè)親密接觸。
我的心提到了喉嚨眼，想：真到纏到了一起那就麻煩了！我靈機(jī)一動(dòng)，迅速感覺了一下風(fēng)向，找準(zhǔn)了位置，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往旁邊撤離，終于擺脫了“鷹”“羊”相斗的惡果。這時(shí)的天空，飄著各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏，他們互相追逐、上下翻飛，自由自在，真的讓人心曠神怡！
我恨不得也長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，和風(fēng)箏們一起到空中盡情地飛翔……在這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了放風(fēng)箏的樂趣，同時(shí)也深深地領(lǐng)悟到了“失敗乃成功之母”這句話的真正含義！
放風(fēng)箏的樂趣作文 37
一個(gè)春天的早晨，到處都是鳥的叫聲，小鳥站在窗前叫著，在門口樹下的草叢中叫著，在光滑的柏油馬路上叫著。
我和爸爸拿著一個(gè)蜘蛛俠風(fēng)箏，去往五柳公園的廣場(chǎng)。那里可熱鬧了，你看那天上，有威猛的老虎、有72變的孫悟空、還有雄壯的`老鷹呢！它們都在天空中盡情的展示著各自的風(fēng)姿，一個(gè)勁的放飛自我，個(gè)個(gè)都不愿意服輸，都搶著飛在最高處~
我拿起蜘蛛俠風(fēng)箏，躊躇了半天也不知道該怎么開始，爸爸耐心的跟我說：兒子，你只要聽我的指令就好了，我會(huì)教你的！我很爽快的答應(yīng)了！
于是，爸爸拿起我的風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏的線，開始奔跑起來，我邊跑邊回頭瞧瞧爸爸，眼看他將風(fēng)箏放開，我更加激動(dòng)地向前奔跑，突然，風(fēng)箏"刷"的一下從半空中栽了下來！我連忙將風(fēng)箏線給收回來，撿起了風(fēng)箏遞回給爸爸，傷心的說：爸爸，為什么別人的風(fēng)箏都能展翅高飛，而我的卻不行了？
不要灰心，我們?cè)賮恚阒还茉谇懊姹寂埽瑒e總回頭，那樣你會(huì)分心的，如果你感覺風(fēng)箏在你后面搖晃，那你就要馬上拉住線，讓它找到平衡點(diǎn)。
爸爸再次拿起了風(fēng)箏，我也拿起了風(fēng)箏的線開始奔跑，跑著跑著在我后面的風(fēng)箏真的開始搖搖晃晃起來，害得我的線失去平衡，我連忙按照爸爸說的，拉住線，讓風(fēng)箏平穩(wěn)下來，最后，終于把風(fēng)箏放到天上去了。
看著天空中越飛越高的風(fēng)箏，我心里想：我就像天上的那只風(fēng)箏，如果沒有豐富的知識(shí)，就永遠(yuǎn)也飛不到天空之中，風(fēng)就像我們那可親可敬的老師和父母，有了他們的幫助，再加上自己的不懈努力，相信總有一天，我也會(huì)像風(fēng)箏一樣，展翅高飛，闖出自己的一片天！
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