玩游戲作文

時間：2024-09-21 12:41:57 好文我要投稿

玩游戲作文合集10篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的玩游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

玩游戲作文合集10篇

玩游戲作文1

　　今天，我在優尼卡作文班中，玩了一個有趣的游戲“看動作，猜成語”，真是太有意思！

　　老師首先教了我們一些詞語，然后拿出一些寫著成語的紙條，接著重申游戲的規則：分為兩組，按順序輪流上臺抽紙條，抽到什么成語，就想辦法表演出來，讓自己的隊友去猜，但以第一個舉手回答的同學為主，答對，就加分，表演的人不能說話，回答的同學若沒舉手就說出答案，就視為無效。

　　話音一落，趙培林就迫不及待地走上臺，只見他忐忑不安地從老師手中抽出紙條，迅速看了下，長處一口氣，胸有成竹地做動作。雙手無力地下垂，腦袋沒精打采地低著，雙眼失落地望著腳。我們莫名其妙相互對望，迷惑不解看著他。老師一看，就急忙在趙培林耳邊竊竊私語，他恍然大悟地點點頭，然后又像背了一座大山一樣，步履沉重地向前走。我腦子里快速過電，立刻舉手回答：“垂頭喪氣”。趙培林常出一口氣，馬上向我伸出了大拇指。

　　時間一分一秒地過去了，終于到我了。我大步流星地走上臺子，不假思索地抽了一張紙條，忍住砰砰直跳的心，盯睛一看是“竊竊私語”。哈！這個簡單，我把臉扭向老師的'耳朵旁，伸出手擋住嘴，然后一張一合。臺下的同學爭先恐后地舉手，袁崢回答“竊竊私語”，我們組的成員異口同聲地歡呼起來。

　　快樂的時光總是很短暫，游戲轉眼之間結束了。通過這個游戲，我發現：我們可以在玩游戲中長見識，還可以在游戲中收獲快樂，你不覺得上這種課堂是一種享受嗎？

玩游戲作文2

　　我有一個好朋友，他叫張琪，外號叫張杰，是個男的，6年級，眼睛大大的，耳朵小小的'。他的鼻子往上長，像豬的鼻子一樣。

　　我們經常在一塊兒玩。有一次，我們玩“張杰抓人”。一起玩的人差不多有七八個左右。一個鬼，是張琪，但鬼太少了，至少要兩個。“沙馬杰布去，沙馬杰布去。”沙馬杰布只好去當鬼。

　　我們立刻跑去男廁所，把門鎖住。不料，張琪把門撞開。我們這才發現，這門的鎖是壞的，鎖不住。一下子，一層層保護被破壞了。我們太害怕了。最后，被張琪抓住的有施偉和王豪這兩個人。要是我們躲在總臺那里的話，張琪就進不來了，因為那是加面站，張琪不能進來的。

　　最后，我們人類勝利了。然后我們又玩了“三只貓”。等張琪快抓到我時，我說了聲“冰凍人”，然后“曹軍”（是一個人的外號）碰了我一下，我才可以動，然后張琪抓住王豪。王豪當貓，結果王豪一個也沒有抓住，因為王豪他最小，才6歲，才上大班。

　　最后，我們各自回家了。我們中的鐵哥們就是張琪。他是個活潑開朗的人，所以我喜歡他。

玩游戲作文3

　　今天星期六，是個大晴天。早上，當我從五樓下到一樓時，欣然聞到一陣醉人的花香，我走上前一看，哇塞：花壇里的花全開了。

　　花壇是一個大大的長方形，里面不知有多少小花呀！我看見一群蜜蜂正在花叢中飛來飛去。我突然感覺到，這些淡黃色的花就是一個個會搖動的小方格，蜜蜂來回穿梭著，就像在“跳方格，以的，那么歡快，那么輕靈。

　　我突然靈機一動，轉身一口氣跑回家，從屋里拿了一枝粉筆，然后沖下樓來，就在花壇的旁邊，我畫了一個“方格”：1單，2單，3，4雙，5單，6，7雙，8，9雙，10單，11是個大圓圈。然后，我找來一塊小石頭。站在我畫的'方格前，我扭頭朝蜜蜂笑了笑，將石頭扔到11，接著一格一格地跳了起來。

　　蜜蜂在歡快地跳，我也在歡快地跳，我邊跳邊向蜜蜂揮手，邊跳邊向蜜蜂致意。蜜蜂在花上跳，其實，我也在花上跳——我感覺是在花上——其實我真的是在花上！我和蜜蜂都同時在花上跳著，歡快地、輕靈地跳著“花朵上的芭蕾”！

玩游戲作文4

　　今天，媽媽回老家掰玉米，我也跟去玩了。到老家寫完作業后，我就開始和妹妹玩。

　　我們先玩橡皮泥。我氫橡皮泥都團成光滑的小球，玩“做丸子”。我們把“丸子”放到橡皮泥盒里，把橡皮泥盒當做鍋，一會兒，又盛到“盤子”里——橡皮泥盒蓋，我們把下好的'丸子讓玩具吃。

　　接下來我們又玩過家家。福娃晶晶當小寶寶，海寶當保姆，我和妹妹是晶晶的姐姐，我還給福娃戴上了蝴蝶結。我出去了一會，回來妹妹告訴我說：“海寶打晶晶了，我們把它扔了吧。”我說：“不行，咱們先把海寶告上法庭，讓它賠錢，再把它扔了。”于是我就成了大法官，妹妹是原告，晶晶是受害人，被告當然是海寶了。我說：“原告姓名，受害人姓名？”妹妹說：“我叫徐曼琪，它叫晶晶。”我又說：“被告姓名？”妹妹換了一個聲音說：“我……我叫海寶。”我說：“原告你為什么告被告？”妹妹說：“它打小晶晶，還不干活，讓晶晶干。”我說：“證據呢？”妹妹指著晶晶身上紅色的中國印，說：“你看，都流血了。”我問：“被告是嗎？”我又換了一種聲音說：“這個……，我……是，是的。”我說：“判被告無期徒刑，賠償醫療費和精神損失共一萬元。現在閉庭。”

　　最后，我們又玩起了玉米——玉米太多了，堆了一大堆，我們爬上爬下，像爬山一樣，很好玩。

　　我今天玩的真開心啊！

玩游戲作文5

　　今天下午第二節課，我們的英語老師去判卷了，田老師就要我們玩了一個好玩兒的文字游戲。

　　我們從筆記本上撕下一張紙，我是中間的，所以我寫的就是在那里，為了有趣我就想到了飛機和倉庫兩種事物，所以我就寫了一個‘’在天上的飛機倉庫里‘’，等我寫完了以后，我讀了一邊，弄得我也哈哈大笑，等到讀到我的時候，更是讓我哈哈大笑，因為他們和我組合的是；超人在在天上的飛機倉庫里飛速的穿行。我想；這和我配合的真實太默契了。別人的更是五花八門，比如說；溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃漢堡……都逗得我們全班笑的前仰后伏，有的甚至一邊笑一邊敲大桌子，第二次的時候我們更是搞笑，我們寫的是人物，我突然想起了動畫片，我就寫了‘’巨大的夢比優斯奧特曼‘’我又看了一下，我還是笑的前仰后附，等到讀我的.時候，我有些生氣，因為他們和我配合的一點兒都不默契，第二次同學們寫的比第一次好多，因為特別好笑，比如說；小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里為人民服務，豬八戒在南極吃冰塊……這次的文字比賽可真好玩兒啊！

玩游戲作文6

　　在20xx年2月16日那天，美麗的雪姑娘悄然無聲地下凡了。早晨，我推開門一看，外面一片雪白，萬里江山變成了銀裝素裹、粉裝玉砌的世界。我匆匆扒了幾口飯，就到外面去欣賞雪景了。

　　“啊，這雪太美了！”我情不自禁地叫了起來。門前已鋪了厚厚的一層雪，遠遠看去，真像一條白地毯；走到田野里，那些可愛的小麥們正睡在它們的白棉被里，它們在夢里還甜甜地笑著；走到樹林里，那參天的古木伸展著自己的.手臂，很高興地接受雪姑娘的滋潤。

　　下雪可是孩子們最喜愛的天氣。我約了幾個小伙伴一起堆雪人，雖然那天寒風刺骨，而且我們都手握著冰冷的雪，可我們絲毫不感覺冷。我們開始堆雪人了，我們先在雪多處滾一個大雪球，然后滾一個小雪球，將小雪球重在大雪球的上面。我們又拿來木炭當雪人的眼睛，拿來胡蘿卜當成雪人的鼻子，拿來紅辣椒橫放著當雪人的嘴巴。不一會兒一個個栩栩如生的雪人誕生了。

　　這時，徐敏提議說：“我們來玩打雪仗吧！”“好！”我們異口同聲地說。于是我們分成兩組，每組兩個隊，一個攻擊隊，一個造彈隊，每隊三人。

　　激烈的戰斗開始了。我接過一個雪球，就向對方的胡家月扔去，哈，真準！我正好打中了她的帽子，頓時，她的帽子上粘滿了雪。這下她可火了，拿起一個雪球就向我軍扔來，可惜太不準了，打到了旁邊的墻上……雙方不斷地攻擊，最后，我軍以8比5的好成績戰勝了對方。

　　我愛雪，因為雪不僅給人們帶來了美麗的風景，還給我們帶來了樂趣。

玩游戲作文7

　　哈哈哈，我猜你們很喜歡玩游戲吧？今天我給你們介紹一個讓你們哈哈大笑的游戲，這個游戲叫含沙射影，現在我就把你們帶到游戲世界吧！游戲規則：一人寫一人說，猜的人背對黑板，寫的人在黑板上寫出主題，如上吊等，給觀眾看。觀眾們提以下幾個問題，你愿不愿意去做，每天至少幾次，你喜歡一個人還是多個人，你喜歡白天做還是晚上做，喜歡在家里還是外面。猜的人必須說以上幾個問題，回答完了，猜的人轉過身來看黑板上的主題，最搞笑的是最后一輪鄭森斌是寫的昌老師是說的`，鄭森斌可狡猾了在黑板上寫了小偷我們問老師：你愿不愿意做？老師猶豫著說：愿意。我們哈哈大笑。幾次呀？3次。又來一次大笑好像把整個房子都要給震到了。幾分鐘？10分鐘我們哇的一聲叫了起來。和誰一

　　起？柳樹老師。我們的表情有笑，有驚奇&&最后一個問題：白天還是晚上？晚上。揭曉答案的時刻，我們再次哈哈大笑，連老師也哈哈大笑，鄭森斌笑的都快吐了。我真想讓老師多給我們玩幾次。這個游戲真令我戀戀不舍。今天我真開心！你說對嗎？

玩游戲作文8

　　今天我很開心，因為我和媽媽玩打珠子的游戲了。我首先說游戲規則：先是以石頭、剪子、布、為準，誰贏了誰就先玩第一局，在一局內如果誰能夠連贏三次，誰就刮輸的那方鼻子一下，媽媽想了想說：“同意！”

　　于是，游戲開始了。我認真地的瞄準珠子連彈三下，碰、碰、碰，哈哈！我真的連續贏了三次，我大聲的說：“媽媽，趕緊把鼻子伸過來受罰！”媽媽用一種不相信的眼神看著我，我忽然伸手一下子揪住媽媽的鼻子狠狠的刮了下去。“哇，好痛呀！”媽媽捂住被我刮得發紅的鼻子連聲說：“不行不行，一定要換個方案！”我說：“怎樣換？”媽媽說：“這樣吧，如果誰再贏了，贏的人就打對方手一下。”我想：‘也行，反正彈珠子是我的強項，您就等著受罰吧！’

　　于是，我又緊緊盯著珠子，穩穩當當地彈了出去，碰，碰，碰又連贏三次，我說：“媽媽，趕快把手伸出來吧！”媽媽只好把手伸了過來，我狠狠地打了下去，結果沒打著，你猜怎么著？我媽媽把剛伸出的手又縮了回去。我說：“媽媽，你賴皮！”媽媽聽我這樣說，紅著臉慢吞吞地把手又伸了來，我提防著媽媽再次把手縮回去，就用自己的.一只手抓住媽媽的手，另一只手一下子拍了下去，“哇！痛死我啦！”媽媽一邊說，一邊把手放在嘴邊吹了又吹。看著媽媽齜牙裂嘴的樣子，我開心地大笑起來。

　　不過，還在心里盤算著下次的招數，我要讓媽媽再接再厲、輸得一敗涂地。

玩游戲作文9

　　你們課余生活都玩什么游戲呢？我課余生活最愛玩一個有趣的游戲“打地鼠”。你們聽名字一定覺得很好奇吧，那現在我就來教你怎樣玩這個游戲。

　　這個游戲至少需要三個人。先用剪子包袱錘，誰輸了誰就是抓“地鼠”的人。然后一說開始，地鼠就馬上蹲下，就不能抓了，蹲著不能走。當地鼠的人一站起來就能跑，抓的人也能抓了。

　　有一次，下課了，同學們叫我去操場上玩這個有趣的游戲——打地鼠，我們一起剪包錘，另一個人輸了，他開始抓了。我馬上站起來引誘他，他一看，就向我飛奔過來。我又機靈地一躲，他撲了個空，他還是窮追不舍，舍不得放過我這只肥肥的地鼠。跑了一會兒，我累了，便又機靈地蹲了下來，心想：“想抓住俺老孫，再修煉一百年吧！

　　抓的人還在不停的跑，此時已經累的`氣喘吁吁了。突然，他后面有個人站了起來，抓的人可沒放過這個機會，突然就抓住了那一只地鼠。

　　現在，該讓被抓住的這一只地鼠來抓了。先前抓的人說：“終于抓住了一只地鼠了，抓住一只地鼠可真不容易呀，累死我了，蹲下休息一會兒。”

　　我一想：“一直沒人跑，不就沒意思了嗎?”于是，我又像一只小兔子一樣跑了起來，可是，那個抓的人仍然沒有抓住我……

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們只好結束游戲。真是太好玩了！有空咱們可以一起玩呦！

玩游戲作文10

　　今天，我和姐姐去姐姐的同學家——陳盈盈家玩找東西。

　　陳盈盈媽媽說：“在藏的人藏的時候，找的兩個人去玩電腦網絡里的雙人游戲！”我們聽了紛紛贊同，并將藏的人藏的范圍定在客廳范圍內，還訂了：第一次由陳盈盈來藏、藏的人可以在找的人找的時候進行適當的提醒、下一次由第一個找到的.人來藏，每一次藏、每一次找無時間規定、藏的人不能在找的人找的時候去玩游戲，也不能玩單人游戲等等特殊規則，基本規則倒沒透露一個，不過我都知道，也可見他們也這么認為。

　　找的是一只野蠻的中山狼玩具。與眾不同的是：它的衣服（外毛）是藍的！我把這個特點記了下來，其他特點也被我記住了。

　　剛開始我們玩得好好的，但玩了不久又發生了一個不好的現象：由于電腦游戲太好玩了，找的人找的時候往往心不在焉的，找到了也不說，以免吃虧。

　　一旦有一個人泄露了，大家就爭先往電腦房里跑，我還摔了幾跤，雖然很疼，但我還是馬上爬起來，以免落后。

　　或許就是因為這個原因，我們玩得很開心，很開心！！！

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