我的委屈作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的委屈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的委屈作文1
天上下著蒙蒙細雨。只有我孤零零一個人靜靜地站在雨中。忽然，兩行水流了下來，不知道是雨水還是淚水。剛才發(fā)生的事像放電影一樣在我的腦海不停地“放”著。
暑假，我到姑姑家去玩，得到了十幾元。回家后，我急忙掏出錢，交給媽媽。媽媽看了看錢，說：“這么小就學會偷錢了，以后長大怎么辦？”“我沒偷，您怎么不信任我？”我大叫到，第一次反駁了媽媽。“沒偷？那你婆婆的十幾元會飛？”聽了媽媽的話，我的頭“轟”的一下，只覺得天旋地轉。媽媽為什么不信任我？我的`身體再發(fā)抖，是冷嗎？不，是一顆失去信任的心再顫抖。“我沒偷，我沒偷！”我大叫。不顧一切地跑了出來。
雨下了起來，淅淅瀝瀝的。打濕了頭發(fā)，打濕了衣裳。誰能告訴我，為什么？
我的委屈作文2
我喜歡把卡帶回家，有一次我看見別人有卡我也想把卡帶到學校過一下眼癮卻被張啟航看見了。我一進班里，只見張啟航跑過來說：“高志昂，快把卡交出來！”我急忙爭辯說：“我沒有拿你卡，不信你們搜我褲子。他們開始把我全身都搜了一遍都沒有找到一張卡，他們以為我給別人了，叫下課在給他，他們覺石一凡跟蹤我并問我有沒有卡，他一直跟蹤我，我沒帶卡。
石一凡白白費了一個上午的力氣也沒看見一張。
自從老師不讓把玩具帶學校我早不把卡帶到學校了。你們?yōu)槭裁蠢蠎岩晌遥?/p>
我的委屈作文3
我是一支極為普通的筆，今天我想跟我的主人寫封信。
主人：
我是你寫字的一個道具，可能對你并不重要，但是我要說的，不止是代表我一個。
當老師在黑板上寫字時，你把我搖來搖去，我腦上的“星星”可是越來越多！“哎呀！”主人，你小心點，我可不想破相。自己拿不牢不說，還要把我撿起來再摔上幾跤，你好殘忍啊，主人！
記得，還有一次。主人做不出數學題，就把我的頭用舌頭舔了一圈又一圈。聞聞！都是口水味，熏都熏死了，還有口水！！忽然間，他張開血盆大口，我心一驚，嚇得目瞪口呆。他呀，嘴下都不留情點的就狠狠地往我頭上咬了一口，“痛，輕點！”“哎，我的頭上終于有個巴了！”
主人，這可是我的.肺腑之言，這些是我的兄弟姐妹們都經歷過，我并不在乎我的犧牲，請您換個角度為我們想想吧！
主人之筆
十一月二十七日
我的委屈作文4
昨天晚上，我正準備在電腦上打日記，可是，老爸卻說我偷菜。我氣得火冒三丈，說：“我是在打作文，沒偷菜。”老爸還不相信我，竟然還說：“你以為我不知道啊，你騙誰啊！”可我無論怎么說，老爸就是不相信，唉，我真是“啞巴吃黃蓮，有苦說不出”啊，更是“跳進黃河也洗不清”了，一瞬間，我感到好委屈，眼淚不由自主地流了下來，“555555……5555555”，我哭得天昏地暗。
正巧，媽媽回來了，見我哭得這么傷心，關心地問我：“怎么了？”我向媽媽說出了這件事的經過，媽媽聽后，說：“哦，原來是這樣，那是我用你的號偷的`菜，是我偷的”。聽媽媽這么一說，我一邊輕輕的捶打媽媽的背，一邊說：“你真壞，你真壞！”臉上又露出了娃娃般笑容。
我的委屈作文5
三年級的時候，我爸爸給我定了一條”刑法“，以后必須在我爸爸回家之前把作業(yè)寫完。
有一次，語文老師拖堂了，害得我們五點才放學。我騎車往家走的時候，突然看到有一個大概三、四歲的孩子坐在路邊哭。我連忙跑過去看，原來他和他爸爸、媽媽走散了。我問他：”你和你爸爸、媽媽在哪里走散的？“他說：”是在河陽廣場的竹林那里走散的。“我?guī)еズ雨枏V場找他的.爸爸、媽媽，過了幾十分鐘……，我們終于在河陽廣場的門口找著了他的爸爸、媽媽。他們正要給我錢，我說：”不要不要！我爸爸、媽媽還在等著我呢。“于是我以光的速度沖到家門口，結果一進門就被爸爸打了個半死不活。
我在沙發(fā)上想，我?guī)腿肆诉�被我爸爸大，我太委屈了。
我的委屈作文6
真是冤枉啊！今天早晨上英語課時，吳老師忽然要檢查紅領巾的配戴，“兩條杠”的配戴和語文、數學、英語作業(yè)的完成情況。沒交的人可是要扣我們其他組員的圖章的！更可怕的是，我們組的顧天昊沒戴紅領巾，楊介英語自備本、回執(zhí)都沒帶，而李睿還沒有交別的作業(yè)！這樣一來，我就被扣了兩個圖章，那可是我用６個表揚換來的呢！我很生氣，沒想到吳老師還說，如果今天下午交不出，還要扣圖章。聽了這番話，我心急如焚，馬上借給了楊介小靈通，還時不時的'催他默寫英語……
在我的堅持下，他們總算按時交了作業(yè)．我那可憐的兩個圖章被無情的紅筆給“×”了，我絕對不讓其它的圖章受害！我就是抱著這樣的心態(tài)來幫助他們的。
放學后，我還在想，憑什么要連累到我們，我們無辜啊！想到這兒，我買了三枚紅領巾徽章，希望他們以后再忘了戴時能派上用場。
唉，我還是覺得太冤了！
我的委屈作文7
唉！真氣人，上個星期二上電腦課快下課時，微機老師看見地上有半個蘋果，就生氣的說：“這是誰扔的蘋果？快撿起來！”我低頭一看，地上真的有半個蘋果。既然這個蘋果已經發(fā)黃了，說明不是今天扔的，更不是我們班的。
老師又說了：“要是你們組的人不揀的話，以后就不要上課了。”我心想管他是哪個班扔的，為了我們這個組，撿點垃圾沒什么。于是我就趕快把這半個蘋果撿了起來。
就在我蹲下去的`那一刻，我輕輕地掃視了一下老師的臉，老師責備和生氣的眼睛和我的眼睛相對，我急忙低下頭，當我站起來的時候，聽到同學們議論道：“原來，這蘋果是徐鑫都扔的。”“徐鑫都怎能這樣浪費呢？”聽到這里，我的心十非常難受，我默默地回到座位上。
這兩天，我時常想起這件事，感到很委屈，看老師和同學，是不是覺得我是一個壞孩子？但我沒有錯，可老師，同學們都誤解我，我這想大聲說：“老師同學！請你們相信我，這蘋果真不是我扔的！”
我的委屈作文8
在你的生活中，有沒有人委屈過你。反正我是有過和同學之間的小摩擦。
他是我的同桌，在上次美術課中，老師讓我們發(fā)揮自己的`想象畫一只大公雞，而且要求一定要用彩色鉛筆涂色。當天他正好帶了彩鉛，我忘到了就向他借了兩根彩鉛。用完之后就立刻還給他了，因為是別人的東西嘛。于是我又開始認真地接著畫起來。下課時因為他借給了很多人所以他開始收筆。他急急忙忙收到最后卻發(fā)現少了兩根，當時他二話不說就過多的認為是我拿了他的筆。可是我沒拿他的筆于是開始和他你一句我一句的爭吵起來。最后實在沒啥說了就生氣的丟下一句：反正我沒拿。他也氣的沒什么好說的。又開始去別的地方找。最后以外的在桌下找到了。到時就算他找到了筆，他有冷冷的對我說：“反正你不是好人。”我很委屈！
像這樣委屈的事一定要少一些，這樣世界就會少一些誤解，更加美好。
我的委屈作文9
那一天下午，我正在看書。
“亞雯，”老媽猶如火山爆發(fā)般的一聲怒吼，讓我回身一哆嗦，不由自主地站了起來。為了及時澆滅老媽的怒火，我小跑著來到她面前，笑嘻嘻的問：“什么事呀？” “ 這是不是你扔的”媽媽說道，一只手舉起一個爬滿螞蟻的蘋果核。 “不，不是我扔的'”因為確實不是我，所以我回答得很利索。 “那你爸爸說是你仍的”媽媽問。“老媽，你怎么能相信我爸，而不相信我呢！”媽媽說：“因為你爸爸是大人，所以我相信你爸爸。”到最后我老媽讓我掃了一個星期的地。
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