玩積木作文（通用35篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的玩積木作文，希望對大家有所幫助。

　　玩積木作文 篇1

　　今天，媽媽下班回家給我買回來了三盒積木。我開心極了！

　　我打開了一盒我最喜歡的積木拼了起來。那積木大大小小的.，花花綠綠的，有黃色的、紅色的、黑色的、綠色的、藍色的、白色的……真漂亮啊！

　　我棸精會神地拼了大半小時，那個＜海底挖寶艇＞就拼好了。它看起來真是威風凜凜啊！

　　玩積木作文 篇2

　　我和我的表姐小藍姐姐在都勻一直沒有發現有個好玩的'東西，這次終于發現了，你們猜，那是什么？是積木。、

　　這次我到都勻，我發現了積木，我一給小藍姐姐一說，我們就開始玩了我們玩的不亦樂乎，但是只有兩塊板子，我和他一塊又分了那些積木條條，我們有四個小人，我給小人按了一個家，家里有餐桌、床、洗手間、船……

　　我很喜歡玩這組積木。

　　玩積木作文 篇3

　　今天，我朋友王紫瑜到家里來玩。我們玩了很多游戲都覺得沒意思，最后我提出玩積木。

　　家里有紅、橙、黃、綠等顏色的積木，我在搭城堡，第一層我用紅色，我擺了一個用到16個積木的正方形。依次對照，用不同顏色往上搭，搭好后再在頂上的`中間放一塊多余積木，城堡就搭好了，王紫瑜這時在建陸地。我們玩得可開心啦！

　　玩積木作文 篇4

　　早上，陽光明媚。表弟來到我家里，我就和他一起玩起了積木。

　　我想拼一座城堡，表弟也跟著我學堆積木。可是，當我想堆積木時，我一下子不知道該怎么入手了，我們就思考了一會，后來腦袋瓜一動。首先，我們拼了一扇門，再拼了底部，然后，中間是最不好搭的'，我和表弟花了好大的努力終于把中間部分給堆積號了。這是一座漂漂亮亮的城堡就完成了。

　　玩積木作文 篇5

　　媽媽出差回來給我帶了一盒積木，我拿到就去樓上董雪姐姐家了，我想跟她一起拼。可是她要做作業，我就回到家自己一個人拼。

　　這個要拼這里，那個要拼那里……我按照圖紙上的.圖樣，仔仔細細認認真真地拼起來，總是拼不好，我的心情一下子灰暗了。

　　正在我傷心發脾氣的時候，爸爸回來了，他說：“你怎么這么沒耐心啊？”

　　可是，我并沒有氣餒，冷靜下來，繼續拿著圖紙對照拼裝，在我一而再，再而三的努力下，凱蒂貓樂園終于拼好啦，好開心。

　　玩積木作文 篇6

　　我和弟弟一起玩拼裝積木。

　　爸爸給我們買了兩種積木。弟弟的是幻影忍者的，我的.是反恐部隊的。我和弟弟一拿到手，就拆開來拼裝。由于我知道怎么拼，弟弟不會拼，只能眼巴巴地等著爸爸回家幫他拼。

　　爸爸終于回家了，我也拼好了。爸爸一回家就聽見了“是爸爸嗎？”，爸爸回答說：“是的”。弟弟一下子沖出房間，向爸爸哀求道：“爸爸，幫我拼一下吧，幫我拼一下吧！”爸爸說：“好的，好的。”于是爸爸吃好飯后就幫弟弟拼，我也來幫忙，終于拼好了。如果我不一起幫忙，恐怕都不能睡了。弟弟的戰車加上飛機，當然比我的還大，同時也考驗了爸爸的動手能力。

　　后來我們一起玩飛機大戰。

　　玩積木作文 篇7

　　一看積木我就走不動路，看到小店又有新積木忍不住又想買了，我糾纏媽媽給我買一套，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，好好好，給你每一套，我聽完一蹦三尺高，玩具沒回來，我就安靜了。

　　我拼東西從來不看圖紙，喜歡慢慢琢磨，零件有點多，細細的品味拼裝的`樂趣。機器人的身體在我的手里逐漸成形了，開始拼手有點困難好像在考驗我的耐心，一會被我拼成蛇的樣子，一會又像僵尸，小意思，對我來講。我看著拼錯的地方終于知道哪里錯了。

　　機器人在我手里，從一個零零散散的零件，到成形用了沒多久。

　　雖然有點幼稚，但我還是很喜歡拼。

　　玩積木作文 篇8

　　國慶節的時候，大姑送了我一盒樂高積木，我好開心啊！我就喊了王博文和我一起拼。我們先把積木倒下來，再分分類，然后就把這些零件裝成一幢幢威風的房子和充滿殺氣的.戰車。

　　我們先把人物的衣服、武器和帽子裝好，再拼兇猛的戰車。一開始都非常好，可后來我們把一個零件裝錯了，害得我們要從頭再來。搭了很長時間，最后做到最關鍵的也是最難的一步了，建堡壘了，我們小心翼翼地把積木搭起來了。

　　哈！我們終于可以戰斗了，我選擇了曹操，王博文選擇了夏侯淵，我首先派了一輛戰車把他的守城兵給撞成重傷，可他竟然用箭把我方戰車上的兵給打死了，使戰車無法前進。這時，我想到了可以叫一位小兵進戰車里再次攻擊。沒過多久，我們打得都只剩下兵了，所以只好用兵來決定勝負了，打了幾個回合我倆最后打得只剩下一個兵了，最后我終于用兵把對方給打敗了。我好開心啊！

　　雖然這件事已經過去很久了，但它仍然在我的腦海里記憶猶新。

　　玩積木作文 篇9

　　今天中午，我在搭積木，我想了想，就搭機器人吧。

　　我先從下往上搭，先把機器人的腳搭好，它的腳是由：四塊帶有輪胎和其它不帶輪胎的正方體積木疊起來的。再把機器人的身體搭好，它的身體是由：很多塊正方體疊成大的長方體。接著，把機器人的手搭好。然后搭它的脖子，脖子是由：四塊正方體積木疊起來的。最后把機器人的頭搭好，它的'頭是由：兩塊正方體積木和兩塊車頭搭成的。這樣一個機器人就搭好了。接下來，我還搭起了火車，火車的組成是：車頭、車箱、輪胎。不一會兒，一輛漂亮的火車就搭好了。我看了看積木還很多，又繼續搭了起了花、蘋果、盒子。

　　哈哈，你們瞧，我今天搭的積木多嗎？告訴你們吧，這是我搭的積木最多的一天啦！

　　玩積木作文 篇10

　　爸爸給我買了電子積木玩具，非常好玩！

　　這個電子積木太不可思議了，我用它們裝了好多東西，有收音機，裝好的收音機就像生活中常聽到的收音機一樣，它能收到很多臺的'廣播。還有燈泡，接好的燈泡能發出耀眼的亮光。還有風扇，裝好的風扇不但能吹出風來，還能像直升飛機一樣飛起來。我對它簡直愛不釋手！

　　這個玩具的原理是靠電池發電。我還學會了串連和并連，串連，就是串到一條線上，一個燈壞了，另一個也壞了。并連就是一個電池兩條線，兩個燈都會亮，一個壞了，電流就會通向另一個燈。通過這個玩具，我還知道了導體和絕緣體。導體就是能傳輸電，那么，哪些東西是導體呢？如：金屬類、鉛筆芯、水、人體是導體……還有絕緣體呢！絕緣體是不容易導電的，如：木頭、玻璃、球類、花盆、文具……

　　玩了這個玩具后，我覺得人類真是聰明，能通過自己的聰明才智創造出很多新奇的東西，我對他們真是佩服不已！我想長大后也能創造出很多新奇的東西！

　　玩積木作文 篇11

　　一天早上，媽媽很早就把我叫起來，并且對我說：“快點起來，今天妹妹要到我們家來玩！”我興奮地跳了起來，大聲說：“好的”。

　　過了一會，妹妹來了，我們玩呀玩呀，忽然，奶奶說：“我要出去一下！你們在家里好好呆著。”我和妹妹異口同聲的'回答道：“知道了！”然后，妹妹把我的積木拿出來玩，她非常高興，玩得全神貫注，她左拼拼，右搭搭，心里肯定在想：真好玩呀！后來，她對我說：“哥哥，陪我一起玩吧！”在玩的過程中，她不小心把積木的底層弄倒了，積木全倒了！我對她說：“怎么回事呀？”她卻一本正經地說“我們小人做事情也要像搭積木一樣，基礎一定要牢。”

　　嘿，她做錯了事，還有一套大道理呢。你說我的這個妹妹是不是既可惡又可愛呀？

　　玩積木作文 篇12

　　一天，我坐在家里沒事。我想：該做些什么呢？突然，一塊積木映入我的眼簾。對，就搭積木！我想。

　　我說干就干。“該搭什么好呢？”我自言自語“還是搭一個皇宮吧”。我先把一塊很像拱橋的藍色積木放到地上，再在上面搭上兩根白色的長條積木。“恩，還挺漂亮的。”

　　然后，我把一塊上面印著房子的積木放在白色的長條積木上面。“最好長條積木旁邊放一個娃娃。”于是我把我最喜歡的玲瓏娃娃放在那。

　　“555555……”我把積木弄倒了。沒關系，再重新搭，我安慰自己。可是我又一不小心把積木弄倒了。我泄氣的想：不搭了！但是我又一想：如果我連積木也搭不好，那我以后怎么做人呢？于是我重新搭了一遍，和以前搭的'一摸一樣。

　　最后，我把一個上面印著花瓶的積木放在上面，把一個三角形的“屋梁”放在上面。“太棒了，我終于搭出來了！”我好高興喲！

　　我想：做人一定要堅持，要不然連積木也搭不好。

　　玩積木作文 篇13

　　今天下午，我到同學家玩。

　　一進門我就看他拼的積木，忽然我看到了一個像鐵錨的東西便問：“這是干什么的'？”他沒有回答，眼珠一轉，拿起那個零件走到電視機旁的一個模型邊，他把那個零件放到城墻上，“這是錨”。我看著它想出了一個動畫片：一個壞人偷偷地將錨丟到了城墻上，正開始向上爬的時候被一個戰士發現了，連忙提刀斬斷了。

　　我們找到一袋零件讓自己創造。開工啦!我找到了一片“草原”，想做幾輛穿梭在“草原”上的越野車。他想做的是：一個寶箱和一艘尋寶船。我幫他找了幾個零件，他很快就做完了。我也不甘落后，我找了幾個輪子、幾個架子、幾個面板、幾個控制臺還有幾個連接架。我把輪子安裝到連接架上，兩個連接架又安在了板上，板上又裝了控制臺，控制臺上還按了小人。我拼了三輛越野車，看著我的越野車真是像在草原上奔馳呢。

　　玩積木作文 篇14

　　今天，我帶妹妹一起玩積木。我把我的積木都找了出來，大的、小的、方的.、圓的……整整一盒子積木。

　　開始拼了。第一步找出一個大長方體及兩個正方體積木并排排放，第二步找一個大正方體和兩個小長方體積木，大正方體放中間，小長方體放兩邊。第三步找出兩塊小三角形積木放在最兩邊，第四步找兩塊大三角形放在小三角形積木兩側，航船就完成了。

　　我正得瑟，“砰”的一聲，妹妹把積木都給一推，我的航船不見了。我非常生氣，但又想了想，她是我妹妹，我不跟她計較。妹妹大概是不喜歡航船吧，我便問妹妹：“璐璐，你喜歡什么？”

　　“船……船……”一歲零九個月的妹妹吞吞吐吐地說。我這才知道，妹妹是因為貪玩，不小心弄倒我堆的航船，其實她挺喜歡的。

　　于是我又重新堆了一艘航船，也帶著妹妹一塊一塊堆了一艘船，妹妹高興得又笑又跳。我們還堆了房子、車子……今天我很開心，以后我還要和妹妹一起玩積木。

　　玩積木作文 篇15

　　你們一定玩過積木吧。我來說一說我和妹妹玩積木的事情吧！

　　今天我們兩個人把上一次買的積木拿出來玩。

　　積木倒出來后，各種各樣的形狀都有，妹妹說：“我要搭一個大城堡。”我說：”我要搭一只機器螞蟻。”

　　我用藍色和黃色以及綠色的長方形積木，把機器螞蟻的.身體給搭好了。我又用了紅色的長圓柱形積木橫著放，做出了機器螞蟻的六只腿。做好后說：“我把機器螞蟻的身體搭好了。”

　　我又用了扁扁的長形和藍色的正方形，把機器螞蟻的頭做好了，又用了兩個扁扁的長方形和兩個橙色的正方形，做了螞蟻的觸須。最后我用一個正方形和一個點的正方形來做一把椅子。做好后我大聲道：“做好了。”

　　妹妹在旁邊搭了一個城堡。

　　這一個城堡，是亂七八糟的，放在一起，一點也不好看，也不堅固，是用積木隨便放搭成一個直塔，又在另外一邊，也搭一個一模一樣的直塔，連接起來，就是一個城堡了。我一不小心把旁邊的圓柱形碰倒了，這個圓柱形，滾了過去，一下子這個城堡就倒下來。

　　妹妹又塔了一個，還是不好看，也不堅固，也是隨便放。我想：應該也是用一個圓柱形一碰，就會倒的吧！

　　這就是我搭的機器小螞蟻和妹妹搭的兩個城堡。

　　玩積木作文 篇16

　　我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現在。我一有時間就拿出來玩。是我離不開的好伙伴。

　　玩積木太有趣了。它們不僅方方正正，五彩繽紛，而且可以建造各種各樣的東西。我干掉過飛機，潛艇，導彈，獅子，大象，老虎，還有很多恐龍，比如霸王龍，三角龍，喬奇玲瓏。只要我想要什么，他們就能變成什么。太神奇了！

　　我非常喜歡玩積木。一有時間就像被磁鐵吸住一樣沖到茶幾上專心玩積木。如果大人不反對，我經常玩幾個小時，最長的時候可以玩一整天。演奏時，客廳里只有“噼里啪啦，噼里啪啦”積木的聲音。偶爾“嘻嘻，哈哈”聽起來像是我傻笑，甚至別人叫我的時候我也聽不見，就像著了魔一樣。

　　成年人對玩積木有不同的.態度。爸爸覺得玩積木是浪費時間，有時間還是看書好。我媽覺得積木就是開發智力的東西，還能培養動手能力，以后說不定還能當建筑師。爺爺認為孩子需要有東西玩，否則會很無聊。pk下來過了2-1，我的積木可以玩到現在。

　　我完全同意我的母親和祖父。玩積木不僅有趣，而且聰明。更重要的是，我是個獨生子，平時沒人玩。幸運的是，有積木陪伴著我，讓我有了一個美好的童年。積木，我愛你！

　　玩積木作文 篇17

　　爸爸給我買了一種積木，是專門開發智力的那種。

　　周末時，我做完作業就會和爸爸媽媽一起玩。玩的方法是這樣的，先把積木壘好以后每個人拿一個骰子打點，按照誰的點數最大誰就第一的順序排下去，然后開始把積木塊一次次的抽出來，如果誰把積木弄倒了，那個人就輸了。

　　第一局，我的點數最大，媽媽第二，爸爸最后，這一局很厲害的爸爸把最下面的積木抽走了，把危險留給了我，我稍微一碰，積木就倒了，所以這一局我輸了;第二局我和媽媽想出了一個計劃，我們原本這個計劃是天衣無縫的`，可是聰明的爸爸還是識破了，我又輸了，這時，爸爸說“陽陽，你要仔細觀察，看看這個積木的整體結構，注意抽的時候要看你所抽的這塊是不是支點，不能隨便就抽”，吸取了前兩局的教訓，第三局我和媽媽贏了，我們都很高興。

　　通過玩積木我知道了，以后不管做什么事情都要認真仔細，學會觀察事物，不能有一點馬虎，否則就會變成一個大錯誤。

　　而且還可以和爸爸媽媽一起玩，其樂融融，真的很開心!

　　玩積木作文 篇18

　　我最喜歡的玩具是樂高積木，我一共有四套樂高積木，第一套是沙灘小屋，第二套是海岸警衛隊，第三套是潛水艇，第四套是機器人。

　　搭樂高積木需要很長時間，(.)媽媽總是在星期六我做完作業以后，才讓我玩。我就開始專心致志地搭積木了。

　　我先仔細觀察圖紙，找出每一步驟需要的零件，接著把它們安裝在圖紙指定的位置，然后一步步搭上去，就能完成一幅作品。

　　我在搭的過程中會遇到一些困難，有時半天才能找到零件；有時搭錯了，只能拆掉，重新搭一遍；有時需要幾個小零件組合成一個大零件對我來說比較復雜；還有時，有個零件被其它零件擋住了，不知道放哪兒。

　　玩樂高說來容易，其實很麻煩，有時我也會失去耐心，把它丟到一邊，媽媽鼓勵我克服困難，做事要持之以恒。我就動腦筋想辦法，實在想不出就多試幾次，終于發現正確的`位置。當一部完整的作品，出現在我面前時，我心里別提有多高興了！

　　現在媽媽說我的識圖能力特別強，我心里美滋滋的，以后，我還要提高自己的想象力和動手能力。

　　玩積木作文 篇19

　　1月10日 星期二 多云

　　今天晚上，我和妹妹在舅舅家玩積木。

　　我們倆，用兩個拱形積木和一個半圓形的積木搭了一個地基，然后我往上放上一個正方形的積木，妹妹往上放一個長方形的的積木。接著不停的放上放，放呀，放呀.......“啊”，妹妹叫了一聲。我一看，因為放得太多，再加上地基不穩，積木沒羅多高就倒了。因為拱形和半圓形的積木，不能作為地基啊。這個以后可得注意了。地基要用擺著穩當的`積木做地基的。

　　這時，舅舅給我和妹妹沖了一杯奶，我們倆喝完奶之后，繼續搭積木。這次我們換了一種積木，我們先做了一個底座，然后在上面放上一個小門，接著再繼續放上放積木。直到放上很多積木的時候，妹妹說：“哥哥，你看，咱們搭的這個東西，真像龍的骨架啊。我們再重新擺一個吧。”我覺得妹妹說的還頭頭是道，便嗯了一聲，說：“好吧。”于是我們就推到重來，繼續玩著積木。

　　我們再把積木擺完的時候，看看表，已經九點了，這時候我媽媽也來電話叫我回家了。我和妹妹開心的笑了，擺積木真是太好玩了。

　　玩積木作文 篇20

　　生活中的事，有許許多多，就像是大海上的朵朵浪花，其中最令我難忘的還是那件事。

　　在一個比較無聊的星期日下午，我與我的朋友在家里坐著，我想：要是可以有好玩兒的該多好呀，這時爸爸拿來了一袋子的積木！

　　我頓時大吃一驚，簡直激動的不知道說什么。積木各式各樣，各不相同，我與朋友同時抓起袋子。

　　朋友首先把袋子翻了過來，許多的'積木"從天而降”。朋友瞬間抓起了一大半的積木，跑進了我的書桌上，我不禁大怒：“我為什么這么一點兒，我不玩了！”朋友只好無奈地走出來，放在地上。

　　我對朋友剛剛的表現不滿，因此想暗地整弄一下他。我們一人一半，我快速拼好，然后又拿朋友的一點兒。這時我見朋友還在專心致志地拼，又拿了一點，這是我與朋友的手碰在了一起。朋友說：“你太壞了！說好一人一半，你為啥要搶，朋友很生氣，我們倆就吵了起來。我的雙眼看向了父母，父母用笑瞇瞇的眼睛看著我，卻沒有理我們。

　　我們頓時理解了父母的意思，這是爺爺走來說：“朋友之間要團結友愛，互幫互助！”說著把我們的手放在了一起。

　　隨著時光的飛逝，我已經是四年級的學生了，每當和同學之間發生意見分歧的時候，我就會想起父母那雙笑瞇瞇的雙眼，那眼睛告述我，每天微笑著對待任何人或事。也會想起爺爺的話，同學之間要友好相處，互相幫助，共同進步。

　　玩積木作文 篇21

　　爸爸難得在家，我拉著爸爸在家里玩起了積木。哈哈可能有人會問:“這么大了，還玩積木呢?”這可不是一般的積木，它叫電子積木。用“電子積木”中的元件快，可以直接根據電路原理非常輕松快捷地搭出各種趣味電路和實用電路，如拼搭電燈、飛碟、音樂門鈴、報警器等簡單電路只需1-2分鐘哦。

　　爸爸邊看著電路圖邊教我拼搭，元件塊經過我和爸爸的手中傳遞，一塊一塊地連接在一起，安電池時爸爸對我說:“放電池的時候，電池的'正極應該接負極，千萬注意不要把正極接正極、負極接負極，要不然通電后會產生短路、甚至爆炸的可能。”爸爸還拿過一些小電器，打開它們裝電池的蓋子，指給我看，真的:裝電池的盒子里一頭有小彈簧是放負極的地方，另外一頭比較低凹是放正極的地方，正極和負極銜接后鬧鐘就能正常走時、錄音機就能放出優美的音樂。

　　在拼搭的過程中，我突然產生了一個疑問:在一個完整的電路里，為什么我拔掉任何一塊電子模塊板，這個電路即使有電池但還是一點反應都沒有呢?爸爸給了我一本《十萬個為什么》，在里面我找到了答案，原來電路運轉是靠電流產生的，如果拔掉電路里任何一塊元件塊都會導致電流中斷，不會從正極流到負極了。

　　啊，一個小小的積木里面竟然有這么多的學問!看來“玩”也能學到知識!

　　玩積木作文 篇22

　　我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現在。一有空我就拿出來玩，它是我形影不離的好伙伴。

　　玩積木真是太有趣了。它們不僅長得四四方方，五顏六色，而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經搭出來過飛機、潛艇、導彈，獅子、大象、老虎，還有許許多多的恐龍，比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什么，它們就能變成什么，真是魔力無窮啊！

　　我對玩積木簡直到了走火入魔的程度。只要一有時間，我就像被吸鐵石吸過去一樣，沖到茶幾邊，聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對，我經常會玩上幾個小時，最長的一次我整整能玩一天呢。玩的時候，客廳里只有“噼啪、噼啪”搭積木的聲音，偶爾幾聲“嘻嘻、哈哈”我的'傻笑聲，甚至別人叫我，我都聽不見，就像著了魔一樣。

　　大人都玩積木的態度各不相同。爸爸認為，玩積木非常浪費時間，有時間還不如看看書呢。媽媽卻認為：積木是開發智力的東西，還能培養動手能力，以后說不定還能做個建筑設計師呢。外公認為，小孩子需要有一點玩得東西的，不然多沒勁呢？PK下來，2比1通過，所以我的積木能夠玩到現在。

　　我完全贊同媽媽和外公的看法，玩積木不僅有趣，而且益智，更重要的是我是獨身子女，平時一直都沒人玩。幸虧有積木陪著我，讓我擁有一個有滋有味的童年。積木，我愛你！

　　玩積木作文 篇23

　　今天，萬里無云，天氣好，我的心情也十分的好，因為，今天我們要去鄭州游玩。

　　剛走到高速口，爸爸發現身份證忘到公司了，我的心情一下子跌倒谷底，有一種想哭的沖動。這說明，我這周的游玩計劃泡湯了。

　　爸爸為了彌補自己的過失，也為了不讓我沮喪，給我買了一套700多塊的樂高玩具。這是一套我期待已久的積木，回到家，我就迫不急待的拆開包裝，一小袋一小袋的撒了一床，我把這些小袋全拆開了，都放到了一個大盒子里，翻開說明書，一步一步的按照說明開始組裝。天呀！這么復雜！完成這些拼裝得兩百個步驟。我的小心臟差點要爆炸！剛才的'新奇，激動也跑到九霄云外了。我慢慢的拼著，先在表面上找積木。確定沒有我要用的，再往下翻，這什么時候才拼完呀，得想個辦法才行！我急的抓耳撓腮。拼得越來越慢，拼一步就用了大概十來分鐘。

　　漸漸地，我已經失去了興趣，幾次想放棄。媽媽看見了。說：“你怎么把這些袋子里的東西全放一起了，這樣就增加了找到合適積木的難度，要不要我幫你？”我巴不得有個助手，就同意了。媽媽戴上她的眼鏡，坐在我旁邊，按我指給她的樣子找積木，我就負責拼裝。過了兩個小時，一款炫酷的幻影忍者的拼裝展現在我的眼前。看著自己拼成的玩具，我開心地抱著媽媽。

　　“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”！遇到事情，不要急功近利，不要急于求成。靜下心來，踏踏實實地干才能有收獲。這是我拼積木得到的最有用的啟示。

　　玩積木作文 篇24

　　淇總是想去打開陽臺上的大柜子，因為那里面會有各種她想玩的東西。這不，不知從哪里翻出了一堆小積木。

　　任何東西都能成為淇的玩具，何況積木呢。當積木從袋子里噼里啪啦地倒出來的時候，淇樂了，看著咯咯直笑。她也許不知道我們為什么叫它“積木”，她就是覺得自己又多了一些好玩的東西。

　　我拿著積木，想告訴淇這些東西可以堆起來，成各種各樣的形狀。可是當我擺好兩塊，再去拿另一塊的時候，淇已經把我堆起來的兩塊推倒了，還咯咯咯咯直樂呵。“淇淇，我們可以堆得更高一點的。”我噘著嘴巴埋怨。淇才不理呢，當我又堆起兩塊的時候，她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻。“淇淇，我不跟你玩了。”我假裝生氣，讓她自己去玩。淇自己拿起一塊，擺在沙發上，然后又拿起一個，堆在上面，剛放上去，就用手一推，倒了，自己還呵呵笑，口里說著“倒，倒！”

　　玩了幾次之后，淇自己會堆的形狀越來越多，有的是學大人的樣堆的`，有的是自己創造的，也不再那么頻繁地把積木推倒，進步可明顯了。

　　淇還喜歡把積木一個一個地丟進桶里（有時是小沙桶，有時是紙筒），積木撞擊桶發出的聲音可大了，淇就是喜歡聽，裝一遍倒出來，再裝一遍。有時，淇媽會陪著淇，一起把桶里的積木倒在手掌上，然后一次全倒進桶里，發出大大的啪啦啪啦的聲音，淇見了，樂呵呵的。

　　玩積木作文 篇25

　　積木，大家肯定都見過，他的樂趣有很多，可以給人帶來無限的快樂。

　　我家的積木從一年級開始就在我家了，它的制作過程也很簡單，有時還可以在家自己動手做，其實就是找一塊木頭，然后把它截成自己喜歡的形狀，比如長方形，正方形，圓形之類的，在涂上自己喜歡的顏色，或者貼上喜歡的圖案，就完成了。

　　它可以打很多很多你喜歡的東西房子，高樓，機器人……但是玩積木，最好的`就是房子，可以搭，高的，低的，都可以，只要你有創意，搭出來什么樣的房子都是好看的。

　　有一次我和弟弟在家玩積木，我們在比誰大的房子又高，又穩，又好看，第一局我正要搭最后一塊，眼看離成功就只有一步之遙，“轟”房子塌了，被弟弟嘲笑一番后，不服輸的我又開始第二局。

　　第二局，我開始了新的方法，利用“上小下大”的原理把房子搭到了很高很高，眼看又要贏了，弟弟用他可惡的小腳推了一下房子，我心里的怒火立馬上升到了最高處，立刻把弟弟辛苦大的房子推倒了。最后一局了，這局我必須贏，我把達房子的地方推到了你弟弟5米遠，終于在最后一刻的時候房子完好無損，并且還很高，贏了，贏了，終于贏了弟弟還是用不服輸的眼神看著我。

　　積木，是我從小到大最喜歡玩的玩具，他能夠給我帶來快樂，還可以給我帶來頑強拼搏的精神

　　玩積木作文 篇26

　　童話故事里的城堡，應該有巍峨的皇宮、鐵血的軍營、神秘的教堂、高聳的箭塔、熱鬧的集市和密集的民居。有國王、皇后、王子、公主、將軍，有騎士、主教、大臣、貴族和平民百姓。我將用手中的積木搭建怎樣的一個城堡呢？

　　首先，我要建造——城墻。它是用堅固的巨石構成的，牢不可破。上面有許多箭塔，把前來冒犯的敵人射的像刺猬一樣，城墻上還有許多小洞，射擊前來冒犯的敵人。城墻上還有四個偵察塔，分布從東、南、西、北，四個方向進行偵察。

　　從大門進去，是一條寬闊的街道。人群熙熙攘攘，偶爾會有馬車在上面疾馳而過。路兩旁是鱗次櫛比的.商店，商品琳瑯滿目，數不勝數。寬闊的街道直通金碧輝煌的皇宮：皇上在召見大臣；王子在練習彈琴；公主在花園里玩耍；士兵在到處巡邏……皇宮前面是一片種植奇花異草的花園，花兒爭奇斗艷，競相開放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，美不勝收。皇宮周圍還有許多威嚴的軍營：步兵營里的步兵正在隨著將領操練；炮兵營的炮兵正在開發火器；騎兵營的騎兵正在鍛煉馬術和劍術；法師營的法師正在讀法書，練習法術等。

　　皇宮左邊是一所貴族學校，許多大臣和一些貴族都把孩子送進來，希望讓他們能得到好的教育。

　　皇宮后面是一座用白色大理石搭建的教堂，許多人都來祈禱，教堂里還有大祭司、修士和法師在把守。

　　這就是我的城堡，你喜歡嗎？趕緊也撘一個吧！

　　玩積木作文 篇27

　　如今，我已經四年級了，卻還在玩一種玩具–積木，有的大人覺得積木是一種幼稚的玩具，但是我覺得搭積木其實很有趣，因為自己搭完一個成功的作品，會有很大的滿足感。

　　今天，我和我的朋友舉行了一場別開生面的積木大戰，我們所用的.積木不一樣。我們倆先搭了屬于自己的積木：他拼了一輛十分堅固的戰車，而我卻拼了比戰 車更堅固的無敵機器人。戰斗前，我自信滿滿地說：“你一定會被我打敗的。”他說：“哼!誰贏誰輸還不一定呢！”規則是：壯下的積木不能裝上去，裝上去算失 敗。戰斗開始了，他先帶領他的戰車向我沖來，我也不甘示弱，用盡全力向他沖來，兩個東西頂在一起，松開時，他的戰車飛掉了一個積木。我得意揚揚地說：“投 降吧，你完蛋了，再不投降你的車就要報廢了，吼吼。”他卻說：“還沒到最后，別得意。”這次，我趁他沒注意，攻擊他，他被我打了個措手不及，又飛掉了一個 積木。他火了，用盡全力去狂撞我，我也用全力防御。結果他不僅沒撞飛我一個零件，自己的戰車反被撞飛了五個零件。我又說：“你的戰車已經快成了超級報廢車 了，快投降吧。”；他說：“我是不會投降的。”我便繼續戰斗。這次，我先尋找他的要害，發現他的要害在戰車的左右兩邊，再次趁她不注意，發起最猛烈的進 攻，他的戰車散架了。

　　最后，這場戰爭以我的勝利他的失敗結束了。

　　玩積木作文 篇28

　　在我金色童年的記憶里，發生過許許多多的趣事，其中最令我難以忘懷的是我六歲那年與劉辛航搭積木的事，這件事雖然已經過去很久了，但至今還令我記憶猶新。

　　那天，我約了劉辛航來我家搭積木。不一會兒，劉辛航就興沖沖地帶著積木來到我家。我倆便高興地搭起了積木堡壘。

　　首先，我們倆在一起交替地搭起了積木堡壘，搭著搭著，我們搭建的積木堡壘仿佛有些虎虎生威的樣子，又好像有生龍活虎之相。看著積木要搭成功的樣子，我倆高興極了。可搭到最后一塊積木時，不料一個不祥之兆突然降臨，仿佛有什么在故意搗蛋似的，積木堡壘好像要倒塌了。

　　正當我非常擔心的時候，我順手往上一搭，整個積木堡壘就瞬間倒塌了，我和劉辛航也瞬間崩潰了，我目瞪口呆地看著眼前的'這一切，什么話也沒有說。

　　媽媽看見了對我們說“搭積木跟蓋房子一樣，首先要搭好地基，否則，即使是天才也搭不成功。學習也一樣，如果不打好基礎，學什么東西也學不好。不然，世界上沒有后悔藥吃噢！”聽了媽媽的話，我們感到羞愧萬分，連連點頭，并說：“知道了，知道了，我們今后一定會注意的，而且會把您的話牢記在心上。”

　　接著。我和劉辛航按照媽媽的話，又開始重新搭起了積木堡壘。這次，我們首先打好地基，經過一番努力之后，一座嶄新的積木堡展現在了我們的面前，我倆高興得又是蹦啊又是跳啊！

　　經過這件事，我明白了一個道理：無論做什么事，都要先打好基礎，否則，什么事都做不好。

　　玩積木作文 篇29

　　在這兩天的曹王實踐活動里，我們上了很多課，每節課都讓我們流連忘返，總覺得時間過得很快，希望時間能夠再倒流那么一點，最讓我回味無窮，歷歷在目的，還是電子積木那一課。

　　我們排著整齊的隊伍走進教室，依次坐下。我和馬玉玲，陳薇，萬金玉分配到一個小組。面對著桌上放著的電子積木，我心中充滿著疑惑：積木怎么也有電子的？翻開盒蓋子，我看見里面的器件花花綠綠，都帶有“電”，真是太奇妙了！我可要認真學！我在心里暗暗想到。只聽老師說：“現在我們開始玩電子積木，先拿出里面一個透明的釘板，再按照積木上原有的編號，讓它們一一對號入座”。按照老師教的方法，我們準備就緒，就在等積木開關開的那一剎那！“成功了，成功了”！音樂驟然響起。我們每個組員的臉上，都洋溢著成功的喜悅！心中也擦出了快樂的火花，我看見旁邊金琛那一組的扇葉竟然飛了起來，看起來很有趣，我們也興致勃勃的照樣做了起來。做好后，扇葉轉了起來，可就是怎么也飛不起來。我犯了愁：怎么辦呢？我又仔細的看了看說明書，原來要等扇葉轉的最快時，猛得關掉開關，飛碟才能飛起來。我按照說明書上的樣子，在飛碟轉的最快時，猛的關掉了開關。扇葉飛起來了！“太神奇了！”我抬起頭只見有的.同學似乎剛剛又一個積木做成了，在享受著成功的喜悅；有的好像失敗了，一副垂頭喪氣的樣子……同學們都在盡興的玩著。

　　這堂電子積木實踐課真是豐富了我們的創造力，智力，更豐富了我們的生活！

　　玩積木作文 篇30

　　人人都有自己的心愛之物，我也不例外，那你知道我的心愛之物是什么嗎?是小狗?是拼圖?還是綠油油的“招錢草”?都不是，它是我最心愛的電子積木。

　　電子積木和它的名字一樣，不像電線那樣軟，它就像積木一樣，可以搭接起來，可以接上不同的電子元件，每個電子元件上面還畫上了電子標志，五花八門，色彩各異。可以搭建各種各樣的'裝置，比如太陽能板車、自動澆花器、激光接收儀等等。

　　每次上學前，我總要玩一會兒電子積木，走的時候還戀戀不舍地望著它，跟它說“我認認真真地上學，放學后就陪你玩。”放學回家，我還沒來得及換鞋，就沖向客廳，看著電子積木，心里別提有多高興了。再去換好拖鞋，在客廳直接開玩起來，一會兒把它搭成小汽車，一會兒搭成激光接收儀，在這個歡樂的天地里，只有我和電子積木。玩了一會兒就去做作業。你以為我玩膩了?沒有!我只想起了媽媽的話：“先把作業做完，這樣才玩得無憂無慮，所以我要先把作業寫完再去瘋狂地玩。”

　　也許你會問：“那你為什么有電子積木呢?”那事要說很久，我就長話短說，它是因為我費了九牛二虎之力得到的：把考試考好就行。

　　電子積木就是我的寶貝，也是我的心愛之物。它豐富了我的課余生活，激發了我對物理知識的濃厚興趣。它陪伴我渡過了三年，也是我最珍惜的時光。

　　玩積木作文 篇31

　　收到玩具每個人童年時代的“好玩伴”，當然，我童年時代也是有玩具的。

　　在我很小的時候，我還在讀幼兒園。媽媽從深圳回來看我了，他手里提著一個箱子，我很好奇的打開了這個箱子。發現箱子上有四個字，媽媽念道:“樂高積木。”當我打開箱子后，就看見一大倉一大包的碎零件，我更加好奇了。媽媽給我一張紙，說:“這些零件要拼起來。”聽完這句話后，我驚呆了。

　　爸爸回來了，看見積木，走了過來，笑了笑，然后坐在椅子上，開始拼起積木來。我看見爸爸這么厲害，讓他教我，于是爸爸答應了。

　　爸爸教我看懂圖紙，又教我怎么拼了積木，又教我怎么拆下多余的積木。

　　在我的.努力下，終于和爸爸拼好了這么大一盒的積木。原來這和積木是變形金剛。我高興極了，因為我有玩具了，但要這么一個變形金剛，拼裝整整一下午，真不容易。

　　我自豪的拿起我的玩具，別人都羨慕我。當我舉起我的玩具時，我就不想放手了。吃飯時拿著，散步時拿著，洗澡是拿著，就連睡覺時也不松手。

　　但是有一天，我正在睡覺時，我突然感到一股疼痛，原來我的變形金剛被我壓醉了，我真后悔。早知道我不該打滾了，沒辦法，沒有圖紙就不會拼了，只好倫在盒子里。

　　“我心愛的玩具，你在盒子里過的好嗎?”

　　玩積木作文 篇32

　　一天，妹妹到我家來與我一起玩。

　　我翻出了一堆積木。正在我建造著自己的莊園時，妹妹則興致勃勃地用很多積木在搭著高樓。一塊，一塊，又一塊，整幢高樓就像微型埃菲爾鐵塔。它是那樣地高，簡直就像一個頂天立地的巨人。

　　相比之下，我的小莊園是那樣矮小，真是侏儒了。如果那高樓真是一個人的話，估計莊園是到了他的膝蓋這里吧。可是，小小的莊園，看起來是那樣安全、祥和，看一眼就能感到溫暖。

　　正當妹妹興奮地說自己搭建的高樓會破多少吉尼斯記錄，而我的莊園什么出息都不會有的時候，一陣挺和煦的微風吹進來。

　　——“轟”！

　　“埃菲爾鐵塔”一下子倒了！我的莊園，卻是安然無恙。

　　妹妹愣住了。幾秒鐘后，她“哇”地一聲大哭起來。

　　妹妹走后，我疑惑地去問媽媽：“妹妹搭的.高樓那么宏偉，那么高大，而我的莊園是那么矮小，甚至有些猥瑣。可為什么一陣風吹來，高樓一下子轟然倒塌，而小莊園卻安然無恙？”

　　媽媽微微一笑，回答只有三個字：“太高了。”

　　我恍然大悟。

　　高樓正是因為它的高大，而基礎卻不牢固，結果搖搖欲墜，一陣清風只要使基礎動搖，就不愁高樓不倒塌。

　　生命也像這積木一樣。一味拔高它，而基礎卻又不牢固，是在挑戰它的極限。當極限坍塌后，一切只會適得其反。那種長風漫卷、直插云霄，則是對生命的不敬與褻瀆。高得過了頭，一陣微風都能使生命崩潰、摧殘甚至毀滅。

　　玩積木作文 篇33

　　這個假期，因為出現了新型冠狀病毒，我們就只能待在家里。媽媽就拿出之前為我準備的樂高大客機，讓它與我為伴。

　　一拿到盒子，我就迫不及待地拆開，看到里面的零件，想：這么多零件，搭起來肯定很大。這時的我，就更加興奮了。

　　我先搭機頭，照著說明書，拿出了一塊很大的零件，在上面裝了許多積木，有發動機、屏幕、駕駛員的座椅……

　　接著，我搭機艙。我拿出來了許多大大小小零件，把它們裝在了一起，又在上面裝了座椅。裝完座椅，我又搭了一個柜子。搭柜子的'過程中，我有一扇相對應的門找不到了，我叫妹妹幫我找。我們找啊找，找了一個又一個盒子，反反復復地找，最終，妹妹找到了。我看著妹妹手里的零件，摸著腦袋，想：看來我還不夠仔細啊！

　　我又繼續埋頭搭著，搭了機場控制塔、樓梯車、鏟車。

　　看著桌上搭好了的飛機，飛機真的很大，機身至少有我腿那么長！

　　“妹妹，妹妹，快來看，我的飛機搭好啦！”我興奮地喊。妹妹跑過來一看，喊道：“哇，飛機好大啊！哥哥，你好厲害啊！”聽到妹妹的話，我笑得合不攏嘴。

　　我玩著樂高客機，突然發現客機里沒有廁所，就問媽媽：“媽媽，每架飛機里都有廁所，為什么我的飛機里沒有？”

　　媽媽說：“肯定是做飛機的人不細心，把廁所忘了！所以，我們做事情都要細心一點，想得周到一點！”

　　“明白了，媽媽。之前有一個零件，我找不到，還是妹妹幫我找到的呢！下次我不管做什么事都會很細心的。”我堅定地對媽媽說。

　　玩積木作文 篇34

　　今天上午，媽媽給我買的一盒樂高終于到貨了，我迫不及待的把它拆開，開始拼裝。

　　這款樂高讓拼的是一條戰艦，我把裝著零件袋子都撕開來，把它們倒在一個盒子里，然后拿起圖紙，仔細的看起來。

　　“嗯……這個零件在這！”

　　“我知道這個該怎么拼了”

　　“原來是這樣啊”我自言自語道。

　　但是拼樂高比我想象中難多了，拼錯的時候要用牙簽把積木翹起來才可以，每次找零件都要把那堆零件翻個底朝天，樂高零件簡直是與我“捉迷藏”！圖紙很復雜，聰明的我常常要看半天才能懂……所以我剛拼了五分鐘就累了，完全沒有剛拿到樂高時的`熱情，真像媽媽說的那樣，五分鐘熱度啊！

　　媽媽看到我泄氣了，摸著我的頭溫柔地對我說：“雯雯，做事要有毅力，不能半途而廢啊！加油，媽媽相信你一定能行的！”我聽了媽媽的鼓勵，暗暗為自己鼓勁兒，又一次開啟了我的拼裝之旅。

　　這回我學聰明了點兒，每次拼裝前，我總會把圖紙看的明明白白，不讓拼裝好的零件有任何差池。這樣出錯率就減少了，時間自然節省了很多。我又把剩下的零件進行了分類，這樣，以后再需要零件的時候就可以準確的找到，這叫什么來著？對！叫“磨刀不誤砍柴工”。

　　有了這些方法的幫助，我提高了拼裝效率，又節省了不少時間，所以我很快就大功告成。我高興地望著這艘戰艦，心里比吃了蜜還要甜，媽媽也情不自禁地夸我。

　　看來，做事不但要有毅力，還要學會總結經驗，運用方法，提高效率。

　　玩積木作文 篇35

　　我和媽媽去買了一些零食，其中有包零食送了一個可好玩具，我看了下說明書，才知道是一只螃蟹。

　　于是我就開始拼了。我先拿出兩個最長的積木，再用一個六個卡扣的積木把他們兩個拼在一起，這是螃蟹的底座。接著我用最細的積木也拼在了六個卡扣的積木上，這是螃蟹的肩膀。然后我又拿出一個有帶三個斜面的積木拼在了最長的積木上，這是螃蟹的殼。然后拿出六只腳拼在了底座兩側，這就是螃蟹的腿。當然不能忘了兩只大鉗子哦，我把它安在前面！最后，我給他它拼上眼睛就大功告成啦。

　　拼好的螃蟹紅通通的，背上還背著一個又大又堅硬的殼，像一身厚厚的盔甲，遇到別人襲擊的時候就可以保護自己。它還有兩只大鉗子，可以上下左右靈活擺動。當它舉起大鉗子時像一個威武的大將軍；當它把大鉗子放下時又像一個可愛的'小朋友。它那亮晶晶的眼睛也是可以動的，有一只眼睛往下擺動的時候，它就變成了獨眼龍，像一位海盜船長。好有趣呀！這個積木還可以照自己的想法隨意拼裝。我把盔甲拆了下來拼在頭上，這像一個帽子萌萌噠。

　　大功告成后，我想到可以讓螃蟹的好朋友海馬、海獅來一場跑步比賽。我來當主持人，我喊“321跑”之后，海馬、海獅一會兒就不見了，可螃蟹卻還在原地打轉，老是跑去別人的賽道上去，直到第二天早上才跑到終點。原來“橫行霸道”就是指它呀！

　　原來螃蟹積木那么有趣呀！我好喜歡它。

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