兩難的雜文

　　世事如斯。那些無足輕重的人，那些聽任自己變得無足輕重的人，在這個世界上沒有位置。

　　昨晚沒怎么睡著。我的心里素質(zhì)很差，心里有些事便很難睡著。表面上總是云淡風輕，總是以平靜淡定的外表示人，所有的驚濤駭浪都被壓制在心里。我只是明白，把這些焦慮說出來毫無意義，沒有人可以分擔。有時也痛恨蚯蚓程宇總是把決定丟給我做，他轉(zhuǎn)身就可以萬事不關(guān)心地玩游戲去了。不要做決定的人總是可以輕松很多。但是，事關(guān)安凡，我又怎么舍得不親自權(quán)衡比較做出決定？

　　從小，我就很得意自己的無足輕重，并為此滿意。我總是很高興看到自己的安靜不被打擾。首先，我是無足輕重的，然后，我一直聽任自己無足輕重著。要做點什么能留下痕跡的事情太累，也遠超出我的能力范圍。我對自己說。既然活著，我就活著了。至于有沒有位置，這世界太擠，還是沒有痕跡留下的好。

　　一直喜歡就這么隨波逐流，我的運氣不錯，一路過來，小舟都沒有被浪打翻。大約因為我還有一個在當?shù)乇臼虏诲e的父親。

　　但現(xiàn)在，頗有些痛恨自己的無力。

　　資本一向是逐利的，這我是知道的。但它的無恥總是在挑戰(zhàn)我的認知。

　　去年無奈之下，讓北美豹貓安凡轉(zhuǎn)到了隔壁縣的私立學校。原本計劃得妥當：在那里三年，把初中知識掌握扎實，回來讀高中，在他爹的眼皮子底下自己盯著，考個還可以的學校應(yīng)該沒問題。一年過去，安凡的成績和我料想的差不多，雖然文科弱點，理科基本保持在了八九十分，維持下去，考縣里一中的實驗班問題不大。

　　誰知，大約和我這樣想法的家長太多，在我們這里，私立的學校，初中還比較多人愿意去讀，不乏好生，高中就怎么都爭不過公立的了。大家的第一選項都是公立的好學校，實在考不上了才會考慮別的。

　　為了保證生源吧，他們索性來了個釜底抽薪，下了個文件，讓我們這些所有在那里讀書的孩子，必須把學籍轉(zhuǎn)過去，原學校不準保留。可是這個學校是市里作為招商引資的企業(yè)項目引進的，學籍并沒有落戶到市里的某一個區(qū)域，轉(zhuǎn)過去的話，孩子高中就沒有辦法報考別的學校了，基本只能考他了。他們學校的師資力量并不好，只能保證重點班。而北美豹貓安凡的成績，是很難考進重點班的。何況，在那樣的環(huán)境里，再呆五年，我自己想著都覺得辛苦。

　　學校里原來的同事給我出主意，讓我把孩子的學籍轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下中學，那里查得更不會嚴。袋鼠媽媽李穎與一個學校校長交好，愿意帶著我去辦。

　　但我思來想去，還是決定放棄。學籍轉(zhuǎn)下去以后，接下來的小中考什么的麻煩不說，主要是怕被人告。最常聽見的一句話就是“某某人都可以，為什么我的不行”去年幫哈士奇雅雯轉(zhuǎn)學籍的時候，袋鼠媽媽李穎已經(jīng)幫忙辦好了，但是后來去的人沒有辦到，就告到教育局，以至于我們的又被追回。我不想北美豹貓安凡到時候被折騰得連考試都沒法考。

　　算啦，走一步看一步，兩年之后，又會有怎樣的政策誰又能說得準呢？不禁笑自己，政策符合自己的利益，就笑納，不符合，則生怨。當初轉(zhuǎn)學的決定既下，那么轉(zhuǎn)學籍是很正常的，而之后的后果，自然只能自己承擔。當初會決定轉(zhuǎn)走，不就是因為對他的成績失望。兩害相權(quán)取其輕罷了，世上的事，哪里能好事占盡。

　　我是他媽媽，他做的事我得承擔后果。同樣，他也得為我的選擇買單。都沒啥好埋怨的。

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