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美國中學(xué)如何選擇
美國留學(xué) 中學(xué)如何選擇。隨著美國移民政策放寬，留學(xué)生低齡化趨勢也越來越明顯，很多初中生也開始到美國讀書。家有兒女要出國的父母，為了給孩子一個美好的未來，在選擇學(xué)校上也是破費心思。可是到底自己的孩子是否適合出國讀書？國外的學(xué)校又是怎么選擇學(xué)生的呢？下面我們就來一起了解一下！
數(shù)據(jù)：留美中學(xué)生5年增100倍
美國國土安全局的統(tǒng)計數(shù)字顯示，2005至2006學(xué)年，全中國僅有65名中學(xué)生持因私護照去美國讀中學(xué)，到了2010至2011學(xué)年，中國有6725人到美國去讀中學(xué)，5年增長了100倍。盡管美國學(xué)校的學(xué)費以每年5%的增幅上漲，但仍然有越來越多的家長趨之若鶩，以至于一些頂級中學(xué)開始發(fā)愁申請入學(xué)的中國學(xué)生太多。
提醒：自理能力不強勿倉促出國讀書
孩子什么時候出國留學(xué)最理想？這是家長最關(guān)注的問題之一。留學(xué)專家認(rèn)為，留學(xué)應(yīng)是一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，并根據(jù)留學(xué)目標(biāo)來確定出國時間。如果打算在留學(xué)目的國生活、工作，那么可選擇在初中或高中階段出去，以提前適應(yīng)當(dāng)?shù)卣Z言、生活環(huán)境并建立各種人際關(guān)系，大學(xué)畢業(yè)后獲取工作，申請綠卡；如果是打算進修充實自己再回國，那么可以在國內(nèi)高中畢業(yè)或者大學(xué)畢業(yè)后再申請，那樣會更加經(jīng)濟。
在學(xué)習(xí)上，中國學(xué)生基礎(chǔ)比較扎實，尤其在數(shù)理化方面占優(yōu)勢。如果學(xué)生到了國外能夠保持國內(nèi)的拼勁，考個名牌大學(xué)的機會極大；即使和其他美國學(xué)生一樣學(xué)習(xí)，考上一個較好的大學(xué)也不是難事。
需要提醒的是，對于出去讀中學(xué)的學(xué)生，由于年齡普遍在18歲以內(nèi)，因此自理能力要求比較高。如果學(xué)生平時很依賴父母，無法獨立生活，暫時不要考慮出國。此外，父母應(yīng)隨時了解子女在國外的生活、消費情況，花錢往往與成績成反比，應(yīng)提醒孩子勿盲目攀比，也不能局限于只與華人學(xué)生交流。
專家指引：在美國私立中學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境更優(yōu)為幫助自費出國留學(xué)人員正確選擇國外學(xué)校，教育部公布33個國家學(xué)校名單，這批名單可以作為出國留學(xué)的參考依據(jù)之一。不過，名單中涉及的學(xué)校基本是大學(xué)。對于想去美國讀中學(xué)的學(xué)生和家長而言，需通過其它方式來判斷學(xué)校的條件。
美國中學(xué)可分為公辦和私立兩種。其中公辦學(xué)校主要是供當(dāng)?shù)貙W(xué)生免費就讀，一般只允許接收少量國際交換生（最長為一年）；私立學(xué)校則沒有這個限制，可接收國際自費學(xué)生并一直讀完中學(xué)階段，不過學(xué)費高昂，每年2萬到6萬美元不等，著名私立高中通常設(shè)有才華獎學(xué)金和助學(xué)金。
選校首先可查看該校學(xué)生往年SAT成績
留學(xué)生可以根據(jù)地理位置、學(xué)校規(guī)模、升學(xué)分?jǐn)?shù)、學(xué)校性質(zhì)（男校、女校、混校），學(xué)習(xí)費用等標(biāo)準(zhǔn)，自由選擇相應(yīng)的中學(xué)。了解學(xué)校的渠道有很多，學(xué)生和家長可從學(xué)校網(wǎng)站、留學(xué)機構(gòu)甚至直接到學(xué)校旅游以了解學(xué)校的軟硬件情況。
首先可以查看該校學(xué)生往年SAT成績。這個成績就相當(dāng)于美國的高考成績，是申請美國頂尖名校的重要參考條件之一。不過對于國際學(xué)生來說，申請美國大學(xué)時SAT成績不是必要條件。平均SAT成績越好，說明勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生越多在了解學(xué)校過程中，有三大比例值得特別關(guān)注。第一是高級老師比例。高級教師比例不僅可以反映學(xué)校的整體教學(xué)水平，而且也是學(xué)生申請大學(xué)的有力支持。因為高級教師多為名校畢業(yè)，如果他們推薦學(xué)生上自己讀過的大學(xué)，那么機會也會高一些；第二是師生比例。師生比例低，采用小班制，老師才能兼顧到每一名學(xué)生；第三是看國際學(xué)生比例，本地學(xué)生為主，少數(shù)國際學(xué)生的學(xué)校更理想。
此外，對于打算在文體、藝術(shù)方面發(fā)展的學(xué)生，除關(guān)注上述條件外，還可進一步了解學(xué)校的運動、社團、獎項等軟硬件情況。
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