這樣的人讓我敬佩作文【熱】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的這樣的人讓我敬佩作文，希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　在這個(gè)世界上，有一種人，會(huì)默默的讓世界變得美好。雖然身上早已沾滿了灰塵，但他們從沒(méi)有過(guò)一句怨言，臉上總會(huì)露出溫暖的笑容，他們就是——清潔工。

　　一條大街上，清潔工的身影總會(huì)出現(xiàn)在我們眼簾中。炙熱的陽(yáng)光照射在他久經(jīng)風(fēng)霜的臉上，如流水般的汗水劃過(guò)他的臉頰，豆大的汗珠顯而易見(jiàn)，臉上掛滿了滿經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。他望了望四周，捶了捶背，繼續(xù)彎下腰掃地。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)一位流浪漢，一瘸一拐地走過(guò)來(lái)，目光不停掃向四周，似乎在尋找什么。最后，他在一個(gè)垃圾堆旁的陰涼處坐下來(lái)，靜靜地目視著來(lái)來(lái)往往的人群，不禁低頭掃視自己，輕輕地?fù)崦�肚子。旁邊的`清潔工目睹了這一切，轉(zhuǎn)身跑向垃圾車(chē)，在一個(gè)袋子里尋找什么。突然，清潔工從袋子里拿出一塊面包。那個(gè)似乎是他唯一的午飯，清潔工看了看面包，又看了看那位流浪漢，果斷向流浪漢跑去。他坐在流浪漢旁邊，將大部分面包分給他，自己僅剩如拇指大的面包。流浪漢與清潔工對(duì)視一眼，下意識(shí)的低下頭，猶豫的心態(tài)讓他的手遲遲未伸出，不敢接下。突然，清潔工握住他的手，將那個(gè)如拳頭般大的面包放在他手心。

　　流浪漢看著手中的面包，眼眶中泛起了淚花，便狼吞虎咽地吃。清潔工看著他，露出了欣慰的笑容，自己也慢慢把他那份送進(jìn)嘴中。流浪漢看著清潔工，低下頭，淺淺一笑。

　　兩個(gè)人靜靜地坐在樹(shù)蔭底下，成為了無(wú)話不談的朋友，筑成了一幕暖心的一面。突然，清潔工站起來(lái)，拿起了靠在旁邊的掃帚，繼續(xù)完成他使命。

　　茫茫道路上，有多少人會(huì)去幫助這群人？多少人會(huì)將自己唯一的糧食分給他人？又有多少人會(huì)在給予愛(ài)心同時(shí)不忘自己的任務(wù)？

　　毒辣的太陽(yáng)下，是清潔工依然堅(jiān)守著自己的工作；傾盆大雨，他們?nèi)詧?jiān)持清掃地上的落葉。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在捍衛(wèi)這個(gè)世界的美好，想盡自己的力量讓世界少一份灰塵，多一份美好。

　　同在一個(gè)藍(lán)天下，共享一份美好。

　　清潔工讓我敬佩。是他們用自己的雙手去守護(hù)世界的這份美好。

這樣的人讓我敬佩作文2

　　放假回老家，爸爸帶我走街串巷訪鄰居。

　　車(chē)子在一座白墻茅草屋前停下。我向屋里望去，昏黃的燈光下有一座三米高的架子，旁邊還有一個(gè)人正踩著椅子，拿著工具在敲打著什么。

　　“老李！”

　　爸爸笑著向他互換。他身體一怔，便急忙跳下椅子，將一塊棉毛巾搭在左肩，雙手前舉，笑著向我們走來(lái)。爸爸也趕忙上前幾步，兩只手握在了一起。老李眼睛瞇成一條縫，露出一口潔白的牙齒，身體微微后仰，笑得十分開(kāi)心。

　　爸爸說(shuō)老李是他從小玩到大的朋友，后來(lái)做了木匠，現(xiàn)在成了老木匠，我可以稱呼他“李伯”。

　　李伯望向我，露出了略帶羞澀的笑容，青銅色的皮膚與皺紋擰在一塊。他眼睛上下轉(zhuǎn)動(dòng)，打量著我。他的頭發(fā)與胡須都剪得很短，花白的發(fā)色與黃銅色的皮膚形成反差，白色背心和藍(lán)色長(zhǎng)褲下是消瘦卻有力的一雙大腳。

　　我走進(jìn)屋子，四處張望。一個(gè)兩三米高的木質(zhì)模型框架特別顯眼，大致做成房子的形狀，每根木條粗細(xì)一致，長(zhǎng)短不一，但正正方方的剛好組在一起。接縫處沒(méi)有任何凸起，就連接口不湊上去仔細(xì)瞧，也難分辨。

　　“怎樣？好看嗎？要是糊上彩紙，才是真的作品呢！”

　　我這才恍然大悟，但又不覺(jué)滲出寒意，原來(lái)這竟是辦喪事用的祭品！不過(guò)如此做工精美的工藝，和李伯臉上那得意的笑容，化解了所有。是呀，用精湛的手藝去詮釋對(duì)生命與親人的敬重，何來(lái)忌諱？

　　李伯還是村里的孩子王。他隨手砍下一根木條，用手和腳壓彎，再用小刀對(duì)著切口飛速地來(lái)回?fù)]舞，或用木鋸慢慢切割，對(duì)接木條，再套上繩，一把弓弩就做成了。他還能用環(huán)形竹條加上尼龍網(wǎng)為我們做“胡蝶撲”，用小木塊變成古怪玩意，造型各異。我們這些圍觀的孩子們，眼睜睜的`看這他那雙靈巧的手，把世間最美好，孩子們最期待的東西變出來(lái)。

　　茅草屋，老木匠，那個(gè)“李伯”的稱呼留我越來(lái)越遠(yuǎn)，而不變的是這樣一個(gè)手藝?yán)先耍瑤Ыo我內(nèi)心誠(chéng)摯的敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文3

　　寫(xiě)下這個(gè)題目，后頸像是掠過(guò)一程戰(zhàn)栗。要知道“敬佩”這詞平日是不常用的。況且人家敬佩的，都是那些卓有功勛的偉人，而我吧，也不知哪根筋搭錯(cuò)了，竟如此敬佩這樣一個(gè)人，一個(gè)極為普通的人。

　　這個(gè)人，常梳個(gè)高馬尾，前額光潔，也沒(méi)有一絲的亂發(fā)。一副黑框眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地坐在鼻梁上，鏡片下的眼瞳閃著光，威嚴(yán)得叫人不敢直視。

　　我和這個(gè)人在同一個(gè)班。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我是在掌聲和贊賞聲中認(rèn)識(shí)她的。她算是個(gè)博學(xué)者，對(duì)古文、對(duì)歷史都頗有了解。這反倒引起了我對(duì)她的不良印象，因?yàn)樵谖业恼J(rèn)識(shí)中，大部分博學(xué)者都是“眼窩深陷，長(zhǎng)須飄擺”的形象，都架子甚高且待人冷漠。而她呢，她既無(wú)什么深陷的眼窩，也沒(méi)有飄逸的胡子。她待人平和親近的態(tài)度，將我完完全全地折服了。

　　要說(shuō)她最讓我敬佩的一點(diǎn)，可簡(jiǎn)單地概括為一個(gè)字“真”，真實(shí)的真，真誠(chéng)的`真。

　　她笑，笑得暢快。聽(tīng)了個(gè)小笑話或故事，她常是嘴角咧起，笑聲不斷甚至不顧形象。

　　她哭，哭得也深情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她滿懷信心地報(bào)了自己最擅長(zhǎng)的跳繩項(xiàng)目，卻因意外而發(fā)揮失常。我們都勸她別在意，她抿著唇，像安慰我們似的笑笑。后來(lái)的總結(jié)會(huì)上，她終于壓抑不住情緒而泣不成聲。在所有同學(xué)面前，她站起來(lái)，抽噎聲在教室里蔓延，她用斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)，坦言自己內(nèi)心的慚愧和遺憾。我看著她紅腫的雙眼，不禁感慨萬(wàn)千。我見(jiàn)過(guò)太多女孩子哭，哭得嬌弱如梨花帶雨。而她的哭泣，是不做作的，滿含對(duì)集體的赤誠(chéng)與責(zé)任。

　　她這樣的人，見(jiàn)多識(shí)廣卻謙遜有禮；她這樣的人，心思縝密又赤誠(chéng)坦蕩。

　　這樣的人，讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文4

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，來(lái)到了學(xué)習(xí)緊張的青春。但我對(duì)童年仍有許多美好的回憶，尤其是你，你的言行令我敬佩。

　　記憶中的你，幽默有趣，令我敬佩。有一次，我們倆因?yàn)橐患�小事，就�?zhēng)吵起來(lái)，吵得互不相讓，吵得面紅耳赤。當(dāng)我惱羞成怒正要拳手相擊時(shí)，你突然說(shuō)了一句話：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子呀。”聽(tīng)到這句話，我沒(méi)有辦法，只好把手放下。誰(shuí)知，你又說(shuō)了一句，：“過(guò)能改，歸于無(wú)。”我忍不住“撲哧”一聲笑了。我們倆又稱為勾肩搭背的好朋友。

　　記憶中的`你，寬宏大量，令我敬佩。一天，在數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們正在安靜地做老師布置的作業(yè)。突然“拍”的一聲引得全班同學(xué)如臨大敵。原來(lái)是某位同學(xué)走路時(shí)不小心撞到了你的桌子，調(diào)皮的水壺從桌子上滾了下來(lái)，摔了個(gè)粉身碎骨。老師見(jiàn)狀要這位同學(xué)陪你一個(gè)新的水壺，但你卻說(shuō)：“沒(méi)事”，你不用賠了，一個(gè)水壺而已嘛，再說(shuō)了，人家也不是故意的。

　　記憶中的你，樂(lè)于助人令人敬佩。有一次，我們倆不知因?yàn)槭裁丛�因誰(shuí)也不理誰(shuí)。直到有一天---那天的美術(shù)課上，我居然忘帶了鉛筆。怎么辦？老師要求下課必須交作品，我沒(méi)有帶鉛筆就沒(méi)辦法畫(huà)，但總不能交白卷吧，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你的桌子上有我的“救命良藥”我好幾次都想找你借，可是我還是忍不住了，算了，向他借吧，不行，士可殺，不可辱！不借吧，那我的畫(huà)怎么辦？沒(méi)交是要抄課文的。正當(dāng)我“山重水盡疑無(wú)路”的時(shí)候，突然，我的眼前“柳暗花明又一村”---我的桌子上竟然多了一支鉛筆！呀，是哪條好漢子救了我的命？這時(shí)，你說(shuō)“是我借給你的，我們以后不要再這樣誰(shuí)也不理誰(shuí)了。”我拿著鉛筆，心里對(duì)你充滿了無(wú)限感激，我們倆又和好如初，成為了最好的朋友。

　　記憶中，你的言行，我一直深深地記得，因?yàn)槟闶俏业暮门笥眩�也是我最敬佩的人�?/p>

這樣的人讓我敬佩作文5

　　過(guò)年的氣氛逐漸消失在喧鬧中，只有寒風(fēng)在拍打著窗戶，發(fā)出“呼呼”的叫聲。夜深了，我仍是睡不著，看著手機(jī)上失敗的標(biāo)志又再度出現(xiàn)，我不由得嘆了一口長(zhǎng)氣。

　　“鑫仔～，老師說(shuō)要看《“感動(dòng)中國(guó)人物”》，現(xiàn)在要開(kāi)始了呦。”!唉～，好好的寒假不過(guò)，看什么《“感動(dòng)中國(guó)人物”》，?不過(guò)，這可是老師布置的，也算一個(gè)寒假作業(yè)吧!。我這樣想。著，揉了揉酸痛的眼睛，拿起遙控器打開(kāi)電視。開(kāi)始了，我掃興的地看著電視頻幕，其實(shí)也沒(méi)有什么好看的，無(wú)非是一些犧牲自我，拯救他人的故事件，這種事情天天在上傳，起初還有點(diǎn)感動(dòng)，不過(guò)看的得越多，就越?jīng)]有感覺(jué)。

　　“哈～”我伸了個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠，準(zhǔn)備在沙發(fā)上瞇一會(huì)時(shí)，一道道橙黃色影子在我眼前晃動(dòng)，引起了我的注意，原來(lái)是消防員在緊張地?fù)浠穑�只�?jiàn)三樓房子火光沖天，一陣陣火焰越竄越高，濃煙從窗口涌出來(lái)，像極了一個(gè)惡魔把他那猙獰可怖的頭探了出來(lái)，在爆炸聲和破碎聲當(dāng)中，依稀還可以聽(tīng)到一個(gè)嬰孩的啼哭鬧聲，。此時(shí)，一位婦人聽(tīng)到后流淚不止，跪在消防員面前“救救我的.孩子!救救我的孩子……”其中一位消防員握住婦女的手說(shuō)“一定會(huì)的!”緊接著，他們沖了進(jìn)去，惡魔用他那罪惡的手和腳——，煙和火阻擾著消防員們的前進(jìn)，但消防員們沉著冷靜，一路上披荊斬棘，機(jī)智的地避開(kāi)了爆炸和火焰，迅速找到了嬰孩被困的地點(diǎn)，。

　　只見(jiàn)嬰孩坐在電梯那邊，不會(huì)!電梯已經(jīng)壞了，門(mén)已經(jīng)被炸開(kāi)了，就像惡魔的血盆大口，嬰兒哭鬧的著爬上缺口，。在那一瞬間，只見(jiàn)消防員以迅雷不及掩耳的速度沖了過(guò)去，消防員和嬰孩一齊滾進(jìn)了惡魔的“口”里。只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，在場(chǎng)所有人都沉默了，。一片靜寂之后。，一聲響亮的哭聲劃破天際——嬰孩得救了，只是那位消防員倒在血泊當(dāng)中，永遠(yuǎn)的睡去了，雙手緊緊的地抱著嬰兒，那原來(lái)他是拿自己的身體當(dāng)肉墊……

　　深夜了，寒風(fēng)依舊呼嘯著，看想著年僅28歲的消防員楊科璋，我依舊睡不著。

這樣的人讓我敬佩作文6

　　坐在教室里，思緒飛出窗外，它帶我回到幾年前我生日的那天。

　　那天我很高興，蹦來(lái)蹦去的，如一只翩翩起舞的白蝶。咦！乞丐!我心里暗暗的想:呵！本姑娘心情好，賞你10元錢(qián)。我蹦過(guò)去，把那10元放在他那破碗里，正準(zhǔn)備蹦走，他忽然說(shuō): ‘“小姑娘，請(qǐng)坐到那里去，聽(tīng)我給你奏一曲。”我連忙推托，原因呢？可想而知，我很害怕他!我猶豫著。“小姑娘，那算了，這10元，我不要了。”那個(gè)乞丐說(shuō)。“什么嘛？還給我？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？難道他神經(jīng)出問(wèn)題了？快閃!”我小聲嘟喃。他好像聽(tīng)到了，解釋說(shuō):“小姑娘，我四肢發(fā)達(dá)，不需要?jiǎng)e人的同情，你給我一個(gè)錢(qián)，那你就必須聽(tīng)我奏曲，這是對(duì)你的回報(bào)！”

　　我打量這個(gè)人，臟污的長(zhǎng)發(fā)，面龐并不骯臟，五官清晰可認(rèn)，衣衫不整的。這個(gè)乞丐與其他的乞丐沒(méi)有兩樣呀！不，有一點(diǎn)不同，他更加的'淡泊名利。上一次，無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)乞丐，別人給他錢(qián)，他趕緊揣兜里，生怕被人搶走了，而這個(gè)乞丐與眾不同。

　　為了讓他接受這錢(qián)，我勉強(qiáng)的坐在他身邊聽(tīng)他奏曲。聲調(diào)低沉，一曲未終，他潸然淚下，俗話說(shuō)；男子有淚不輕彈，他卻哭了，我很尷尬。一曲終了，他對(duì)我說(shuō):“抱歉，我想起了以前。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“喂喂！”同桌把我拉回現(xiàn)在。我還游蕩在回憶里，一個(gè)乞丐都知道有所付出才有回報(bào)，付出了就可能得到，我難道不知道這一點(diǎn)嗎？他更讓我知道了做人要有一顆感恩的心。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但是我還沒(méi)有忘記這件事情。夜深人靜，我時(shí)常夢(mèng)到他，因?yàn)樗�——記憶中的乞丐值得我敬佩�?/p>

這樣的人讓我敬佩作文7

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)間……

　　記得，那是初夏的早晨，我騎著自行車(chē)去市場(chǎng)上買(mǎi)油條。半路上，忽然聽(tīng)到一個(gè)小孩驚叫的聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，一個(gè)小女孩摔倒了，樣子很滑稽，逗得我"撲哧"一聲笑了。我停下車(chē)，掏出手帕擦了把汗，繼續(xù)往前騎。來(lái)到賣(mài)油條的地方一看，那里已經(jīng)圍了七八個(gè)人，我排在隊(duì)后等著。天氣很熱，油鍋里散發(fā)的熱氣不時(shí)迎面撲來(lái)。

　　我的手不由地伸向了褲兜，"呀，我的錢(qián)！”我脫口驚叫了一聲，著急地將所有的衣兜翻遍了，口袋里就剩1塊錢(qián)了。我心里忽忽地直冒火，汗順著臉頰直往下淌。“姐姐！”正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身推車(chē)時(shí)，忽然聽(tīng)到了一句甜甜的聲音，"姐姐，這是你丟的錢(qián)嗎？”

　　咦，怎么是她呢？站在我面前的這個(gè)五六歲的小孩，不就是我剛才嘲笑的那個(gè)小姑娘嗎？只見(jiàn)她紅撲撲的臉蛋在陽(yáng)光下閃著晶瑩的'汗珠，烏黑的頭發(fā)被汗水打成一綹一綹的。小花裙子上沾了很多土，她揚(yáng)著可愛(ài)的臉，用一對(duì)水靈靈的大眼睛望著我，我心里一陣感激，臉也直發(fā)熱。

　　我從那白嫩的小手里接過(guò)錢(qián)一看剛好是我丟的五元錢(qián)，我又感激又內(nèi)疚："小妹妹，謝謝你！""不用謝！"小女孩氣喘喘地?cái)[著小手說(shuō)。小妹妹，你怎么知道這錢(qián)是我丟的呢？”“我在那邊和小朋友一起玩的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)你笑，又看見(jiàn)你擦汗的時(shí)候，從身上掉下了東西，跑過(guò)去一看，是五元錢(qián)，我就跑著給你送來(lái)了。“那你為什么自已不要呢？”“我媽媽說(shuō)，不是自己的東西不能要。周?chē)�的人都�?duì)她投來(lái)了贊許的目光。說(shuō)完，她就跑開(kāi)了。

　　陽(yáng)光照樣著她遠(yuǎn)去的身影，輕風(fēng)吹拂著她那漂亮的小花裙子，像一只彩蝶在飛舞。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了，但小女孩的可愛(ài)身影至今仍深深留在我的記憶之中。

　　這就是我敬佩的一個(gè)人，她雖然平凡，但值得我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文8

　　每當(dāng)我走進(jìn)那個(gè)熟悉的教室里，總會(huì)聯(lián)想到一位施恩與我而不求回報(bào)的人--我們班的黃老師。她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā)。高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，活像一位女博士。在學(xué)校生活里，她讓我非常讓我欽佩。

　　上課時(shí)，有時(shí)她板著面孔走進(jìn)來(lái)，看了就像是穿著襯衫北極那邊。有是又帶著和藹的笑容進(jìn)來(lái)，讓人看了，就像穿著棉衣在烤火爐。

　　她的嚴(yán)厲：記得有一次，老師才布置了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，可當(dāng)老師來(lái)問(wèn)作業(yè)情況的時(shí)候，卻有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交。老師厲聲評(píng)，加以責(zé)罰。沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)低著頭，不敢直視站在講臺(tái)上威風(fēng)凜凜的老師。就像一看就會(huì)被瞬間冰凍了一樣。

　　她的和藹：還有一次，老師帶著和藹可親的笑容來(lái)上課。她講課時(shí)，有一篇靜態(tài)課文她都講得眉飛色舞，如臨其境。同學(xué)們從木頭人的狀態(tài)變得踴躍回答。原本這個(gè)冰冷的`課堂變得像開(kāi)酒席一樣熱鬧，這堂課被老師帶動(dòng)起來(lái)了!“冰山”老師變成了“火山”老師。就這樣過(guò)了一節(jié)歡樂(lè)的語(yǔ)文課。

　　她的負(fù)責(zé)任：她不僅上課努力教學(xué)我們，下課也一樣。有一次，下課鈴聲響了，同學(xué)們立刻在座位上七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。可您還是孜孜不倦地教我們，寧愿犧牲自己的休息時(shí)間，來(lái)?yè)Q取同學(xué)們的知識(shí)。

　　老師給予了我們太多太多：做人的道理、慈母般的愛(ài)……我們都會(huì)接受這一份份珍貴的禮物。她就像是園丁，我們就像是花朵，她細(xì)心地呵護(hù)我們，讓我們綻放得絢麗比。她就像是太陽(yáng)，我們就像是嫩綠的小草，太陽(yáng)照耀著我們，讓我們更加茁壯。她就像是一輪明亮的月亮，我們就像是亮晶晶的小星星，在這寂寞的黑夜里，有她的陪伴不曾孤單。我們閃耀著自己的光芒，讓這個(gè)夜空閃閃發(fā)光。

　　她就是我們失敗時(shí)的鼓勵(lì)，挫折時(shí)的援手……

　　令我最敬佩的人就是她——我們班的黃老師。

這樣的人讓我敬佩作文9

　　這么多親人當(dāng)中，姑姑是令我最敬佩的親人。

　　記得有一次，我和姑姑去買(mǎi)東西，在回來(lái)的路上我肚子突然“咕”的一聲。姑姑笑著問(wèn)：“雪兒啊，前面有家蛋糕店不如我們進(jìn)去買(mǎi)些面包吧!”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　姑姑和我走進(jìn)蛋糕店。看到蛋糕店里的蛋糕時(shí)。肚子便又咕咕的叫了起來(lái)，似乎在說(shuō);“太好了，有東西吃了。”

　　就在剛走出門(mén)口我和姑姑看見(jiàn)一位老婆婆。老婆婆的`面上的皺紋到處可看，白白的頭發(fā)扎著一跟黑繩子，她背著一個(gè)小袋子，走起路一拐一拐的顯的十分之無(wú)力這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文高二作文。姑姑走過(guò)去親切地問(wèn)到;“老婆婆，你幾天沒(méi)吃東西啊?”老婆婆彎著腰發(fā)出低微的聲音：“我……我有好幾天沒(méi)吃東西了。”姑姑一聽(tīng)立刻把剛才所買(mǎi)的蛋糕全部都給了老婆婆，對(duì)著老婆婆說(shuō)：“老婆婆，我這里只有一些蛋糕你拿去吧。”老婆婆雙手接過(guò)蛋糕之后，臉上露出了感激的笑容說(shuō)：“小姐，你這么好人，一定有好報(bào)的。”姑姑笑了笑說(shuō)：“我這里還有10元錢(qián)，你拿去吧!”老婆婆留出了淚花感動(dòng)的不只到說(shuō)些什么好了

　　姑姑看了看手表說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)10點(diǎn)多了，你快點(diǎn)回去吧!”

　　等到老婆婆走了之后，我好奇的問(wèn)姑姑：“姑姑，您怎么把錢(qián)和面包都給了她呢?”姑姑笑了笑說(shuō)：“如果你是剛才的老婆婆，肚子又餓又沒(méi)錢(qián)，看到別人拿著香噴噴的食物，自己卻沒(méi)的吃，怪可憐的!”這時(shí)我愣住了，姑姑這幾句樸素的話，讓我感到含著很大的意義。我的心里好象有一棵種子在生根發(fā)芽。

　　姑姑問(wèn)我：“雪兒，你的肚子還餓不餓呢。要不要再去買(mǎi)些蛋糕吃?”我笑了笑說(shuō)：“姑姑，您不用再買(mǎi)了，因?yàn)槟�已�?jīng)把最有的營(yíng)養(yǎng)的東西給我吃了。”

　　我仿佛看見(jiàn)一個(gè)充滿熱心讓我敬佩的榜樣朝著我來(lái)。

這樣的人讓我敬佩作文10

　　“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐。”這是余秋雨《尋李白》中的詩(shī)句，是他對(duì)李白的評(píng)價(jià)，也只有李白才配得上這樣的評(píng)價(jià)。

　　李白一生嗜酒如命，因?yàn)榫瓶梢宰屓伺d奮，可以使人麻醉，產(chǎn)生寫(xiě)詩(shī)的靈感。李白在喝酒之后，靈感很多，詩(shī)寫(xiě)的也特別好。他是一個(gè)有理想，很努力的人，但他幾乎所有的理想都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。他努力學(xué)習(xí)過(guò)的東西很多：兵書(shū)、歷史、劍術(shù)，除了這些之外，李白還想了不少方法去朝廷做官，實(shí)現(xiàn)自己的政治理想。他也曾想做一個(gè)了不起的隱士，也想要追求家庭幸福。但我們都知道，他的所有理想都是失敗的，他一生中唯一成功的就是“做詩(shī)人”

　　即使是所有的理想都失敗了，他也從沒(méi)有想過(guò)放棄作詩(shī)。李白的詩(shī)歌頌祖國(guó)山河的壯美，抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神，表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴，超凡脫俗的風(fēng)骨。他的詩(shī)漂逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“詩(shī)仙”的美譽(yù)。

　　令人印象深刻的是他在《月下獨(dú)酌四首》其一中的“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”這兩句詩(shī)讓我們直接感受到他孤寂憂愁的情懷。詩(shī)人巧妙地把寂寞的環(huán)境渲染得十分熱鬧，不僅筆墨傳神，而且更重要的是表達(dá)了詩(shī)人善自排遣寂寞的'曠達(dá)不羈的個(gè)性和情感。

　　這些都是他的事跡，他即便是失去了所有理想，也從沒(méi)放棄過(guò)做詩(shī)人，他的詩(shī)也是很多人所喜愛(ài)的。我敬佩他的豪邁與灑脫，也同樣敬佩他的文采與詩(shī)興，他的筆墨如此之傳神，他的性情如此之灑脫，這是我所敬佩，也是絕大多數(shù)人都無(wú)法達(dá)到的！

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