【熱】我的家作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的家作文，歡迎閱讀與收藏。

我的家作文1

　　我的家里有許許多多空間，有臭臭的廁所、溫暖的房間、明亮的書房、充滿歡樂氣氛的客廳和飄著各種菜肴香氣的廚房。

　　客廳是大家看書、看電視、吃飯、聊天、寫功課、下棋，甚至是吵嘴的好地方，尤其我最喜歡跟爸爸對(duì)弈，每次眼看勝券在握，卻被機(jī)靈的爸爸看出我的計(jì)謀，反攻了回來，我就輸了。雖然我輸了，但也不得不佩服爸爸的棋藝。

　　書房是我們吸取智慧的場所，里面有包羅萬象的書籍，有童話書、小說和英語故事書;書房是我準(zhǔn)備考試的秘密基地，因?yàn)閶寢尪紩?huì)叫我?guī)е�許許多多的評(píng)量和自修去書房“拼”，那種感覺真是生不如死啊!但每次走出書房，我就有一種脫胎換骨的感受，好像重獲新生。這時(shí)候的我，有一股知識(shí)的力量，好像要沖出我的胸膛喔!

　　在放滿各種新鮮食物的廚房，是全家煮出好味道的.地方，在那里放了各式各樣的鍋碗瓢盆，當(dāng)然也有充滿著酸、甜、苦、辣的調(diào)味料;在假日廚房更是一個(gè)不可或缺的主角，早、中、晚幾乎都會(huì)用到它，全家大小都會(huì)進(jìn)去煮火鍋，煮出來的火鍋更是沒話說，所以我們很珍惜這個(gè)做出佳肴的神圣地方。

　　廁所是大家大便小便的地點(diǎn)，生病的時(shí)候不能沒有它，如果沒有它的話，拉肚子或嘔吐時(shí)可是非常不方便的唷!

　　大家常常說：“金窩銀窩，不如自己的狗窩。”而我的狗窩就是我的房間，也是家中我最喜歡的角落。房間對(duì)我來說非常重要，因?yàn)樗�是我在家�?dú)自一人的天堂角落，也是我聽CD、睡覺的場所，雖然爸爸媽媽常對(duì)我說：“你的房間是豬窩啊!怎么這么亂?還不快整理整理。”但我覺得這樣也很舒適，因?yàn)樗�可是亂中有序啊!我總是在房間里聽著CD，進(jìn)入想象天地里，天馬行空，任意馳騁，啊!真是太享受了。

　　在家里每一個(gè)角落都是舒適的，所以我們不能嫌說房間的床太硬、廁所太臭、廚房太小……。我們要記得，每一個(gè)地方都是舒適的，都是我最喜歡，尤其是我的“狗窩”呀!哈哈哈!我如此老實(shí)說，您可別見笑喔!

我的家作文2

　　我長大的地方是風(fēng)景優(yōu)美的日照。無論是它蔚藍(lán)的天空，奇特的礁石灘，還是金色的沙灘，一望無際的大海，都給我留下了深刻的印象，使人流連忘返。7月26日一早，我們經(jīng)過了一路的顛簸，終于來到了山東省日照市。首先映入我眼簾的`就是碧藍(lán)的天空了，漂浮著多多的白云，一陣陣海風(fēng)迎面吹來，真是一個(gè)避暑勝地！

　　那些海里的礁石都不是普通的巖石，我問媽媽：“為什么這些礁石上全是貝殼？”媽媽說：“這些礁石全是貝殼堆成的。”我蹲下來仔細(xì)的觀察那些奇特的礁石，驚喜地發(fā)現(xiàn)了小水塘里竟然有數(shù)不勝數(shù)的小魚。我急忙拿出抓小魚的武器——小網(wǎng)兜和水桶。那些小魚可真狡猾！第一次，我把網(wǎng)兜放在水里等，竟然沒有小魚游進(jìn)去。我的第一招“守株待兔”失敗。不過沒關(guān)系，我還有第二招。我把水下的泥土、沙子全翻上來。眨眼間，這些原來清澈的海水就變成泥漿水了。然后，我用網(wǎng)兜快速的去撈。可是，我卻沒想到，那些魚兒即使在泥漿水里，也一樣不會(huì)游進(jìn)網(wǎng)兜，所以，第二招“混水摸魚”仍以失敗告終。我只好使出我的最后一招了。這招雖然比較麻煩，但是，要抓這些聰明小魚，我也想不出其他的辦法了。“我就不信我抓不到小魚！”我這樣對(duì)自己說著。于是，我把小網(wǎng)兜放在水底，然后用薄薄的一層泥土覆蓋，最后，放上幾顆海藻，就大功告成了。我想，人終究是比小魚兒聰明的。果然不出我所料，魚兒們沒有發(fā)現(xiàn)這是個(gè)陷阱，乖乖地游進(jìn)去了。我連忙把網(wǎng)兜提起來。哈哈！那些魚兒都被我抓住了。我在水桶里放了半桶海水，把小魚放進(jìn)去。那些小魚在水中竄來竄去，有趣極了！

我的家作文3

　　有一個(gè)地方，雖然不大，但我在那里成長；有一個(gè)地方，雖然不大，但十分美麗；有一個(gè)地方，雖然不大，但那里有溫馨與快樂；有一個(gè)地方，雖然不大，但我體會(huì)到了人間最美；有一個(gè)地方，雖然不大，但那里確是愛的天堂，夢地王國；有一個(gè)地方，雖然不大，但那里卻是我的家。我有一個(gè)溫馨又漂亮的家，家里有愛我的爸爸與媽媽。

　　我的家不大，兩室一廳，踏進(jìn)愛的大門，你會(huì)看見整齊的桌椅，井然有序，雖然只有十幾平方米，但天天陪著我，我寂寞的時(shí)候與它說說話。聊聊天，古也談?wù)劊�今也談�(wù)劊�餓了的時(shí)候，上面擺好了豐盛的飯菜，累了的時(shí)候趴在那里也可享受到陽光。

　　媽媽爸爸的房間是藍(lán)色的.地板，大大的電視，還有一張父母每天都要靠著他看書，看電視的床，綠色的床單，褐色的床頭，映襯著雖然不大，但十分舒適的小床，躺在上面，宛如到了鳥語花香般的天堂。綠色的床單仿佛是那無瑕的草坪，褐色的床頭似乎是那高高大大的垂楊柳，享受著全自然帶給我們的快樂。

　　我的房間就更漂亮了，橙黃色的地板，溫馨的小床。它雖然不大，但給了我一個(gè)放松心靈的天地，它是學(xué)習(xí)，游戲多功能的結(jié)合物。無論外面的天氣有多么糟糕，而我的小屋依舊晴朗，橙黃色的地板帶給我滿心的喜悅，在我的房間還有著或濃或淡的香水味。香水味是在桌子上散發(fā)出來的。學(xué)習(xí)桌上一塵不染，在上面有學(xué)習(xí)用的電腦，有保護(hù)眼睛的臺(tái)燈，各種學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有，心情不好時(shí)，小屋安慰我，開導(dǎo)我，給了我進(jìn)取的力量。而我快樂時(shí)，也是與小屋一起分享，成績好了，小屋為我自豪，而我也為有這樣的小屋驕傲。

　　可謂，家里有最愛的爸爸媽媽；家里有最溫馨的小床：家里有一年四季的衣服；家里有百聞不厭的飯香……

　　家，是我最留戀的地方。這就是我的家，我會(huì)永遠(yuǎn)愛著它！

我的家作文4

　　家，是一個(gè)溫馨的地方，是一首動(dòng)聽的歌，愛是主旋律，和諧為愛伴奏。蝸牛的家很小只是一個(gè)螺絲殼，星星的家很大，是廣闊無垠的宇宙。我的家雖然普普通通，它卻承載著我的夢，承載著我的希望與憧憬……

　　我的家——成長的搖籃。我出生在一個(gè)普通的家庭里，從小，愛就在我心中漸漸深化。狄更斯曾說：“天下最煩惱的事莫過于看不起自己的家。”但我對(duì)家卻無怨無悔，家就是我生命中最寶貴的財(cái)富。我有一位慈祥善良母親，在她精心呵護(hù)下，教會(huì)了我真、善、美，讓我用一顆美好的心靈去看待一切人和事。我的父親對(duì)我很嚴(yán)厲，他沒有慈母般的溫柔與貼心，但是在他的'嚴(yán)厲下，我在成長的道路上走得更好，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，迎難而上的那不去的毅力！長大了，我家漸漸明白了天下最美好的、神圣的事情：感恩！我要學(xué)會(huì)感恩，首先是我的父母：謝謝你們，我愛你們！

　　我的家——避風(fēng)的港灣。里耶曾說：“家庭不但是身體的住所，也是心靈的寄托處。”成長的歷程坎坷而曲折，家成了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，唯一的依靠。我就好比在大海中徜徉的帆船，一開始雖然還很順利，風(fēng)和日麗。可當(dāng)風(fēng)暴來臨，孤獨(dú)的帆船開始顯得很迷茫，不知所措，當(dāng)她開始面對(duì)這突如起來的災(zāi)難而悲觀絕望時(shí)，不遠(yuǎn)處亮起了燈塔她發(fā)現(xiàn)了港灣。于是，便鼓足了氣，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆向港灣漸漸靠近。其中燈塔就是母親的慈容，港灣就是父親那堅(jiān)實(shí)的臂膀。是他們！他們保護(hù)了我脆弱的心靈，重新點(diǎn)燃我對(duì)未來的憧憬與希望。

　　我的家——……

　　家，同時(shí)又是一個(gè)夢，一個(gè)特殊的夢，既真實(shí)又甜美，我將堅(jiān)守著這個(gè)夢，無論將來到了什么地方，心里永遠(yuǎn)攜帶著這個(gè)夢，對(duì)它不離不棄！

我的家作文5

　　時(shí)間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入了初中了。同時(shí)我也告別了老師、同學(xué)，還有那個(gè)充滿我童年時(shí)光的母校。來到了一個(gè)新的環(huán)境中，那里有著新同學(xué)，新老師，和一個(gè)陌生的班級(jí)。

　　先從老師說起吧！各個(gè)老師都不相同。語文老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)對(duì)我們一絲不茍，對(duì)不完成作業(yè)的學(xué)生也給予嚴(yán)厲的'懲罰。數(shù)學(xué)老師可是溫柔善良的貓咪，從不嚴(yán)厲批評(píng)我們，為此我們常常“欺負(fù)”她——上課講話。英語教師幽默風(fēng)趣，可以從字母“J”講到周杰倫和林俊杰，從單詞“她”講到SHE。最后上臺(tái)的可是處狠角色，那就是我們的班主任地理老師——?jiǎng)⒗蠋煛Ｋ�就像山中的霸王，無時(shí)不刻不抓著我們的學(xué)習(xí)，管理著我們的紀(jì)律。雖然他十分兇，其實(shí)也是有不嚴(yán)肅的一面的。記得有一次，有人表揚(yáng)我們?cè)缱x十分認(rèn)真，表面上在班級(jí)他只

　　是稍微夸獎(jiǎng)了一下我們，其實(shí)大家心里都知道他是背地里偷著樂呢！怕我們翹尾巴呢，才這樣做的。他也算是一個(gè)非常敬業(yè)的老師了。

　　再就是說說同學(xué)了。一個(gè)班上就有六十四個(gè)學(xué)生，人數(shù)真是要讓我跌掉了下巴。想當(dāng)年我六年級(jí)班上才只有48人。俗語說“人多則熱鬧”，這句話還真沒說錯(cuò)。上什么課我們都活躍，什么老師一下課都要向我們的班主任告上一狀。為此，我們不知道挨了多少批。但是要是哪個(gè)老師對(duì)我們好一些，我們的老毛病就又會(huì)犯了，真不愧是應(yīng)驗(yàn)了“給點(diǎn)陽光就燦爛，給點(diǎn)河水就泛濫”這句話。

　　這就是我的班級(jí)，一個(gè)調(diào)皮而又可愛活潑的班級(jí)。雖然我們個(gè)個(gè)都是活躍分子，并且經(jīng)常挨批評(píng)，但是我們是這個(gè)集體中的一份子，注定要為集體奉獻(xiàn)付出和努力。

我的家作文6

　　懶懶的午后陽光，懶懶的我，懶懶的躺在沙發(fā)上，一切是那么舒適、隨意而無拘束。信手翻開一本《村上春樹》的文集，無意間發(fā)現(xiàn)了一段對(duì)于家的描寫：家是一棵大樹，也許無法給你碩大甜美的果實(shí)，但永遠(yuǎn)可以為你遮風(fēng)擋雨。家是一座港灣，也使他無法給你豐厚的捕獲，但永遠(yuǎn)可以為你擋住外面的風(fēng)暴。家也許很卑微，但永遠(yuǎn)最溫暖。

　　我的'爸爸是一名老司機(jī)，他已經(jīng)開車二十多年了，從我出生的那一刻起，爸爸總是忙忙碌碌的，是我家的大忙人。爸爸每天只要一在家，就跟他的車友聯(lián)系活干，只要一聯(lián)系到活，爸爸就馬上發(fā)動(dòng)汽車去干活。每次爸爸出車回來總會(huì)給我?guī)б恍┬《Y物。從小，爸爸對(duì)我關(guān)懷備至，有什么好吃的，都給我買，只要我想買什么，爸爸總是千依百順，因此，我得了像“公主”一樣的待遇。

　　媽媽的個(gè)子不高也不低，中等身材。媽媽很開明。我有什么難題，媽媽總是來幫我解答，而且還教導(dǎo)我，基本上我學(xué)習(xí)上的困難都是媽媽幫我戰(zhàn)勝的。我有任何事情，也都會(huì)跟媽媽說，所以，媽媽更像是我的朋友一樣。

　　哥哥呢，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，可以算是我家的知識(shí)分子了!我哥的個(gè)子比我爸還高呢!哥哥現(xiàn)在在鄭州工作!每次，哥哥一從鄭州回來，就會(huì)給我?guī)б恍┬《Y品，如：手表、旱冰鞋……可多呢!

　　我是我家的核心人物，是爸爸的掌上明珠，是媽媽的心肝寶貝。他們對(duì)我關(guān)心備至，但是從不放過我身上的缺點(diǎn)和毛病。爸爸媽媽對(duì)我很寬容，班上大多數(shù)同學(xué)的家長望子成龍心切，根本不考慮孩子的意愿，把自己的意愿強(qiáng)加在孩子的身上，逼迫著學(xué)這學(xué)那，他們每天都以不情愿的干這干那，而我比他們幸運(yùn)多了，爸爸媽媽從不逼迫我，凡是參加興趣班，都要征求我的意見，我同意后才我報(bào)名。

　　這就是我的家!有家的感覺真好!

　　在這個(gè)家里，我幸福快樂的成長，我永遠(yuǎn)都是最亮眼的“明珠”!

我的家作文7

　　我有一個(gè)令我自豪的家。我的爸爸為全家身高之首，別小看我的爸爸喲，我的奧數(shù)難題全是我爸爸傳授給我的。爸爸不僅精通數(shù)學(xué)，而且他是我們?nèi)�家的棟梁。他每天起早貪黑地工作，為了我們�(nèi)�家，他的臉被火辣辣的太陽曬得黝黑，像一塊小黑板一樣，有時(shí)我都有拿一支粉筆在上面寫上幾個(gè)大字。

　　我的媽媽雖然長得比較矮小，但是她有在我的世界上最美的臉蛋與最偉大的母愛。媽媽為了我的一丁點(diǎn)提升而時(shí)時(shí)操碎了心，并且每天公雞還沒有起來便悄悄地在廚房里為我準(zhǔn)備早餐。有一天晚上，我起來方便，當(dāng)路過廚房時(shí)，兩行眼淚在黑夜中像閃閃發(fā)光的珍珠“涮涮”往地上掉，在安靜地夜里似乎還有若隱若現(xiàn)的“滴答”回聲。是我的媽媽，我的媽媽在廚房里炒菜，在矮小的身軀像一只美麗的小精靈在廚房里穿梭，使廚房充滿了愛的芬香，然后鉆進(jìn)房間將飯菜放在每天我學(xué)習(xí)的課桌上。每天早晨看著媽媽布滿血絲的眼睛，我徹底地哭了，在心里默默地滴淚。

　　我雖然是一個(gè)九歲的小男孩，但是，“男兒有淚不輕彈”這句話始終記不住。我有時(shí)會(huì)覺得我太多愁善感，像一個(gè)呆在深閨的姑娘。記得，在暑假的時(shí)候，我去東莞姑姑家玩，雖然白天我高高興興地跟姑姑出去玩，玩得不亦樂乎。可不知道為什么，每到夜晚，我就會(huì)瘋狂地想念媽媽，但我又不敢打電話回家，我怕聽到媽媽熟悉的聲音，就想立刻回家，但是我又不想那么快就離開東莞這個(gè)處處可以給我驚喜的.地方，我只有在夜深人靜的時(shí)候一邊偷偷地哭泣，一邊將對(duì)媽媽的思念寫在紙上，有時(shí)還粘上我的咸咸的眼淚。而最終我還是忍不住撥打媽媽的電話，聽到媽媽左一聲問候右一聲想念，我忍不住又鼻涕一把淚一把地哭了。

　　我有一個(gè)由在我眼中美若天仙的媽媽，勤勞的、體格健壯的爸爸與多愁善感又調(diào)皮的我組成一個(gè)幸福美滿的家庭，我愛我的家。

我的家作文8

　　有一把傘，即使破了，也不肯丟。因?yàn)椋�那傘上�?chǔ)存著爸爸給我的愛;有一支筆，即使銹了，也不肯收。因?yàn)椋�那是媽媽送我的第一個(gè)禮物;有一個(gè)盒，即使破了，爸媽也會(huì)補(bǔ)。因?yàn)椋�那是我第一次�?dòng)手做禮物送他們。許多溫馨的畫卷，構(gòu)成了我那既溫馨可愛的家。我愛我的家，因?yàn)樗�的溫馨。�?dāng)我十分快樂時(shí)，我便會(huì)告訴它，我的`快樂，讓它與我一同快樂;當(dāng)我傷心時(shí)，我則會(huì)向它訴苦，而它呢?它會(huì)聽我的一肚苦水，等我倒完苦水，它就會(huì)鼓勵(lì)我，讓我有信心;當(dāng)我無聊時(shí)，它就會(huì)和我開玩笑，讓我笑口常開。調(diào)味瓶不是別人，正是爸爸和媽媽。他們白天上班亦夠苦了，晚上還要關(guān)心我，照顧我。我應(yīng)感謝爸爸和媽媽。為了他們，更為了我自己，我應(yīng)好好讀書，長大成人。

　　我愛我的家，還因?yàn)樗�非常可愛�?/p>

　　說我的家可愛，可不是沒有依據(jù)。

　　那天是端午節(jié)，地球人都知道，那天是屈原投江自殺的日子。這一點(diǎn)，就連年僅5歲的我也早已知道。

　　這天，我們一家子圍坐在飯桌前，吃著可口的飯菜，談著一些家庭瑣事。那時(shí)，年幼的我對(duì)這些瑣事毫不在乎。滿腦子，只知道吃，玩，學(xué)三個(gè)字。再加上，桌上有著一大堆好吃的，我更無心聽爸媽苦口婆心，嘮嘮叨叨。

　　我吃得津津有味，爸媽則是談得津津有味。

　　談著談著，爸媽臉上不見了原有的笑容，代替它們的是一臉的沉重與嚴(yán)肅。因?yàn)槟挲g的問題，所以我并不知道爸媽為何沉重。于是，憑著我那單純的想法，我對(duì)爸媽說：“爸爸，媽媽，屈原爺爺死了，不會(huì)再活過來了，你們節(jié)哀順變，好自為之。”爸媽被我這么一說，捧腹大笑起來。我以為我安慰好了他們，便也跟著笑起來。爸媽見我笑，笑得更厲害了。

　　我那既溫馨又可愛的家啊，我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米。

我的家作文9

　　各位帥哥，各位美女，歡迎你們參觀我們的學(xué)校——溫州市蒲鞋市小學(xué)。我們學(xué)校位于四A景區(qū)南塘街道附近，是一座花園似的現(xiàn)代化學(xué)校。

　　剛進(jìn)校園映入眼簾的就是校門口的小花壇，大紅的杜鵑花，金燦燦的迎春花，紫瑩瑩的蝴蝶藍(lán)……五顏六色，姹紫嫣紅，一陣微風(fēng)吹來，花兒們點(diǎn)頭微笑，好像在歡迎大家的到來。

　　往里面走，是學(xué)校大廳，墻壁上有我們的校訓(xùn)“樸實(shí)，求真”。文化墻上還有鮮紅的“大拇哥”，同學(xué)們的笑臉照……

　　繞過大廳來到寬敞的操場。大紅的塑膠跑道，藍(lán)色的籃球場，煥然一新。操場旁邊，有兩個(gè)高大挺拔的雪松，好像兩位哨兵，為我們看守著美麗的校園，還為我們送來清涼。

　　操場后面有個(gè)小花園，讓我們前去看看吧！小花園里有個(gè)小池塘，好像一個(gè)月亮，我們叫他“月亮潭”。里面有許多小魚，有紅的、白的、黃的、黑色、金色，小魚們?cè)谒�里自由自在的游著，快活極了！“月亮潭”上還有一座石拱橋，上面常有蜻蜓、小草、蝴蝶停在上面休息，有的時(shí)候，還有一些小朋友在上面嬉笑玩耍。“月亮潭”旁邊還有一些植物，微風(fēng)拂過，芭蕉舒展著那婀娜的身子，細(xì)細(xì)的綠發(fā)隨風(fēng)飄舞，真好看！棕櫚樹抖開又長又寬的綠色手臂，向四面伸展開去，多像一位身穿鎧甲，昂首挺胸的鐵桶戰(zhàn)士啊！小花園里還有一座假山的`，上面時(shí)不時(shí)有一只只小螞蟻在散步，蜘蛛在上面織著自己的夢想。

　　最后來參觀一下我們學(xué)校的教室樓吧！瞧，同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。老師辛勤的培育我們成長。清晨，朗朗的讀書聲從教室里飛出來，那聲音是多么優(yōu)美、動(dòng)聽啊！

　　我們學(xué)校還有許多功能教室，乒乓球館，游泳館，校史館，博藝堂等現(xiàn)代化教室呢！

　　蒲小，我的家，你真是一所既美麗又充滿生機(jī)的學(xué)校啊！

我的家作文10

　　我的家，是省二。是省二美好的校園;是省二學(xué)習(xí)的天地，是省二科學(xué)的教育;我的家，是省二先進(jìn)的教育環(huán)境;我的家，是省二溫暖如家。

　　早上來到學(xué)校，邱老師在校園門口對(duì)著一張張笑臉微笑，那甜蜜的笑聲仿佛是一束溫暖的陽光，值周生對(duì)著每一位同學(xué)問好。走進(jìn)教室，老師在講臺(tái)上講課，真好像詩里說的小溪從心中流過……老師，讓所有的難題成了樂趣，總喜歡把我們高高舉起，面對(duì)一張張習(xí)題卷子，老師一道道的講。中午，我們?cè)诓賵錾献杂勺栽诘赝妫瑢W(xué)校在操場上畫好了跳格子圖，同學(xué)們抖空竹，搖呼啦圈，跳房子，踢口袋……

　　中午回到教室，干干凈凈的教室里每一個(gè)整齊的桌子上都擺著一個(gè)雪糕，老師和同學(xué)們?cè)趶V播里講故事，我們一邊吃著雪糕，一邊津津有味地聽著故事……

　　上體育課，最后二十分鐘，老師讓我們?cè)谌斯げ萜荷献杂苫顒?dòng)，我們坐在軟軟的人工草坪上玩耍，我常常躺在上面，在那一公頃的人工草坪上……

　　回到班，我們寫作文<<中午的排球賽>>，其實(shí)，總是我們?nèi)�年組勝。邊寫作文，邊陶醉在排球賽中那美好的回憶……

　　下午，我們上書法課，邱老師在黑板上寫字，那字，寫的傳神，那字，寫的流利，那字，寫的.自由，那字，寫的像一只雄鷹在天空中自由地飛翔，那字，有書法的靈魂，那字，有中華人民的氣質(zhì)，老師放著音樂，我們?cè)谙旅鎸懼�…�?/p>

　　老師，在快下課時(shí)判卷，那卷子一張張地放在桌上，書法老師在黑板上寫詩，詩意濃濃……那字體彷佛能比得上書法家……

　　放學(xué)了，我們把書包一放，到班車站點(diǎn)玩，歡度一天中在校的最后的幸福時(shí)光……

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