我不再放棄作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我不再放棄作文，希望能夠幫助到大家。
我不再放棄作文1
人的一生就像一盤棋，沒有固定模式，無論是沖在前面的小卒，還是威力四射的大炮，一旦邁出前進的步子就一往無前，從不退縮。
我曾經是一名非常優秀的學生，每次考試都是第一，因此在我眼中沒有人是我的對手。潛意識里便滋生出了驕傲的情緒。但是在那一次考試中，我失敗了，徹徹底底的失敗了。
在人生的低谷中，總會長出一顆顆希望的種子。而我獲得了那顆希望的種子時已荒廢學業整整一年光景。
而這一年后的第一天，我路過老師辦公室，卻聽見一段激烈的爭吵聲。校長說：“你為什么要那么做，如果不是你當初偷偷降低他的.分數，他能墮落成現在的樣子嗎？老師反駁道：“校長，您所說的優秀僅僅是指分數。他目中無人，沒有把任何人放在眼里，那么他以后注定不會成功！現在如果他還不明白這個道理，以后遇到點挫折就會一蹶不振，怨天尤人。我在他成長的道路上設置這么小的障礙，他都戰勝不了，以后遇到更大的障礙，您覺得他能跨越嗎？我這是在幫他，并不是傷害！”
聽到這里，我默默地流下了眼淚�；叵脒@些年來，老師一直兢兢業業，教書育人。她所交過的學生幾乎沒有一個不說她是認真負責的好老師的。她曾多次提醒我，要將目光放遠大，“人外有人，天外有天”。耍小聰明的人是不會走太遠的。她曾說過，培養出讓自己佩服的學生是她教育的終極目的。希望我能成為她的驕傲。可我那時心浮氣躁，從小聽慣了贊許和表揚，根本聽不進去她的嘮叨�，F在想來老師真可謂是用心良苦啊！
我回到班級，重新握起了筆，開始了復雜的數學演算。并且將一行文字寫在了文具盒最上方：
當你成功時，不要驕傲自大；而當你失敗時，不要輕言放棄！
我不再放棄作文2
人的一生中，有失落過，開心過，幸福過，難過過…還有很多被我放棄過和失去的東西！
剛上幼兒園時，媽媽就讓我去學舞蹈，但是那時候太小，舞蹈老師不準我學，后來，慢慢的長大，到上學前班的時候，媽媽就要我去學拉丁舞。舞蹈課是鍛煉我的柔韌性和氣質的，每次用雙腿劃“一”字的時候，我總是劃不到位，老師就用一只腳踩著我的背，我才艱難的一點一點地壓下去，然后每天還要壓腿訓練，壓完腿后，感覺雙腿都是麻麻的酸酸的，一點都不好受！我多次想放棄跳舞，可是經過媽媽和老師的鼓勵，我就堅持了下來。每一節舞蹈課，我都會付出全身心的努力，慢慢地，我的舞蹈跳的越來越好了。感覺自己越來越喜歡舞蹈了，雖然累，但我感到很快樂。在學校的藝術節上，我的舞蹈多次得過一等獎，二等獎！在舞蹈班里，我也是數一數二的'！
可是，直到有一次，我因為去了唐山姑姑家過年，耽誤了舞蹈班培訓開課時間，我怕我跟不上班級了，怕拖了同學們的后腿，就因此沒去學了！
后來在學校多次的舞蹈比賽中，老師并沒有要我參賽，我心里很失落，難受。藝術節上，看到同學們跳起了拉丁舞，她們舞姿是那么的優美，我感到后悔莫及了。我想起我曾經的舞蹈也是那么優美，想到現在這些都跟我沒有關系了，心里好難受，好后悔！
“鍥而不舍，金石可縷”，就是告訴我們不管干什么都要堅持下去，不能半途而廢，只有堅持，才能成功。這也是給我最好的教訓和啟示！
我不再放棄作文3
一陣風吹進了我的房間，還帶著一絲絲月光，在那月光中夾著我的微笑，還有那一縷縷惆悵。我不竟隨著月光望向那幽暗的夜空……
看，天上的“小眼睛”多么耀眼可愛呀！我喜歡在黑夜中遙望星空，遠遠地望著那動人的星星，真想和它們在一起。我會對星星訴說我的`喜怒哀樂，訴說我心中的秘密……
記得有一次，我英語考得很差很差，這對我來說，無異于是晴天霹靂，耳邊也似乎不時傳來一聲聲的責備，這讓我更加無地自容。
回到屬于我自己的房間里，星星依然掛在璀璨的夜空，眨著它那雙水靈靈的大“眼睛”。一行淚水卻偷偷劃過我的臉頰，一絲無助在心中油然而起。我肆無忌憚地大哭起來——我輸了，徹底地輸了，輸得一無所有，沒有安慰我，沒人在意我！
哭累了，無意間抬起頭，遙望天際，望著那些星星。它們依舊眨著“眼睛”望著我，依舊充滿著無際的信心，猶如這浩瀚的夜空。它好像在對我說：“這點挫折不算什么！你必須振作起來！你不能放棄！”那一刻，我原來跌入谷底的心又找到了一絲希望：對，我不能放棄！
又一次考試來臨，“我不放棄！”我這樣激勵我自己！
望著夜晚的星星，我大聲吶喊：“謝謝你陪我度過這悲傷的一夜！”經頓了頓，“是你讓我知道了做事絕不能放棄！”
我不再放棄作文4
“鍥而不舍，金石可鏤�！备嬖V我們不管干什么都要堅持，不能放棄。只有堅持，才能成功。自從那年暑期，我不在放棄。
夏季是游泳最狂熱的季節。在家里，我扇扇子，吹空調，怎么也除不去燥熱的煩惱。爸爸心血來潮地說：“兒子，咱們去游泳吧，今天可要游一千米呦。”我爽快地答應了，但內心卻一直想：哇！一千米，這要有多么強的堅持的力量呀。
我們來到游泳池中，哇！池里的'水真涼呀。還沒等我準備好，爸爸就先游了起來。我心想：等著，看我超過你。我立即雙腿一蹬池壁就游了起來。游了二百米時，我就有點撐不住了，此時，爸爸突然對我大喊：“兒子，加油！相信你一定能游到勝利的彼岸。”這句話給予了我極大地鼓舞，我咬牙堅持，經過無數次的蹬腿，扒水，劃水，不一會兒，我游過了五百米，這時我整個身體已經累的到了極限，心里開始打退堂鼓了。忽然，我的腦海里閃現出奧運冠軍孫楊的身影，他在泳池中劈波斬浪的拼搏精神感染了我，心想：我也是一個男子漢，不能放棄，堅持就能到達勝利的彼岸。我將頭露出水面，深吸一口氣，四肢頓時充滿了力量，向著勝利的光芒前進。
不知不覺中，我已經游過了八百米，身體疲勞點已過了，我越游越輕松，就像一條小魚在水中悠閑地游著，最后終于游過了一千米，激動得心情從心底涌了上來。我喜悅地用雙臂擊打水面，濺起的水花在陽光下顯得格外耀眼，驕陽似乎此時也不在那么的刺眼。我自豪得對爸爸說：“爸爸，請為您的兒子豎起大拇指吧。”
不拋棄，不放棄，堅持就能勝利。從此，我不在放棄。
我不再放棄作文5
一陣風吹進我的房間，帶著一點點月光，在月光下帶著我的微笑，帶著幾縷憂郁我用月光看著漆黑的夜空...
看，那天的“小眼睛”多耀眼多可愛啊!我喜歡在黑暗中看夜空，看著移動的星星，和它們在一起。我將告訴星星我的快樂和悲傷，以及我心中的小秘密。雖然這可能很天真，但也正是因為他，我才明白了什么是“不放棄”。
我記得那次，我的數學考試很差，對我來說就像晴天霹靂。我感到慚愧的是，我的`耳朵里沒有多少尖銳的責備�；氐椒块g，星星仍然高高地掛在明亮的夜空中，眨著他水汪汪的大眼睛。一行眼淚不自覺地劃過臉頰，心底有點無奈我開始肆無忌憚地哭泣。我輸了，完全輸了，什么也沒輸，輸得很慘，沒有人關心我，沒有人安慰我厭倦了哭泣，我不經意地抬起頭，看著天空和星星。他仍然眨著他的大“眼睛”看著我，仍然充滿無限的信心，就像廣闊的夜空他似乎又在對我說:“什么是這樣的挫折?你必須振作起來!請不要輕易放棄!”我已經跌到谷底的心，找到了一絲希望:是的，我不能輕易放棄。為什么不再試一次?
“我不會輕易放棄的!”有了這個信念，我努力學習。又一場考試來了，不管結果如何，我已經盡力了。我相信，當有光的時候，雨后陽光的彩虹的另一邊會有珍貴的寶藏。
我不再放棄作文6
石頭縫中冒出的小綠芽，經過了多少的努力，克服了多少個黑夜，蘊藏了多少力量，才見到了陽光含笑春風。一顆小綠芽怎么會有如此頑強的生命力？因為它心中有信念，因為它不放棄！
我不是小綠芽，我也曾像它那樣努力過，可我并沒有那么幸運。我是一株埋藏在石頭底下的綠芽，上天從不眷顧我。一次次被成績打敗，一次次地傷心和失落，又一次次地重拾心情，整裝待發。我也曾挑燈夜戰，曾見過晚上零點時的月亮；也曾深陷題海，曾見過清晨天邊第一抹橘紅色的朝霞。可是，沒有任何回報。
這次，成績依然呈下滑趨勢。爸爸找我談話，說，你不是不努力，是努力錯了方向，南轅北轍，徒勞無功。一語驚醒夢中人，即將自暴自棄的我開始調整方法，繼續努力。好方法就像捷徑，它可以引你走上正確而又快速的.通道。
什么是好方法？其實好方法就是專心致志，主攻弱點，永不言棄。生活中總會有挫折，總會遇到“山重水復疑無路”的時候，但是不要氣餒，不要功虧于簣，成功也許就在前方，就在柳暗花明的地方，只要不放棄，就在不遠的轉彎處。
今天距離中考還有75天，我們的班主任說過：“幸運只屬于那些一直在努力的人。”就像居里夫人發現了鐳元素，有人說是她運氣好，但在這背后，是居里夫人和丈夫夜以繼日的努力，她幾乎花光了所有積蓄，歷經數不清的失敗，最終提煉出鐳元素。這樣努力的人才會有好運氣。
所以孟子這樣說：“天將降大任于是人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”我會正視一切挫折和失敗，努力前行。就像同桌常哼的歌一樣，“就算失望，不能絕望！不怕千萬人阻擋，只怕自己投降！”
我不再放棄作文7
如果說一歲時，我不愿學習，那是天性使然；四五歲時，我錯失了早教，也放棄了很多鍛煉自己的機會。而現在的我，已經十四歲了，我不再放棄。
九月，秋高氣爽，伴隨著秋風的腳步，我初中生涯的第一次運動會緩緩拉開了幕布。在這之前……
“加油！你馬上就要到達終點了�！币魂囮嚭奥暣似鸨朔娘w來。小學時，我很喜歡跑步，所以每次比賽我都會參加。但是，每一次站在跑道上時，看到對手們一個個身強體壯，便又想放棄。槍響了，小小個頭的我下意識地邁開步子，像一支離弦之箭般沖了出去。漸漸地，兩只腳越來越沉重，仿佛被拷上了鐵球一般。忽地一聲，像一陣風，一個對手超越了我。我選擇了放棄。
但現在是——不放棄。
現在的跑道上，即便是強勁有力的對手，我也不怕，因為有了一個挑戰的`機會。另一邊，是班級的拉拉隊，多么熱鬧的場面�！邦A備……呯！”槍聲響起，所有選手沖了出去。位于最外圈的我，當然是最累的，放棄的意愿又一次在心里油然而生——放棄吧，你比不過他們的，還不如不要浪費體力，跑慢點吧。又有不放棄的希望——不要放棄，你已經十四歲了，已經長大了，即使比不過，也要拼盡全力，沖過終點！
在最后一刻，雖然兩腳十分乏力，已汗流浹背，但我沒有放棄，沖過了那一條已經被人超越的終點線。雖然只是第三！我想這個過程中，我獲得了遇到困難不放棄的品質。
相信自己，可以做到，不要輕易的放棄。
成功的路上，不會有“放棄”二字。
十四五歲了，我不再放棄。
我不再放棄作文8
無論如何，我不再放棄。像是北島告訴世界“我不相信”那樣，我想告訴世界，我不再放棄！也許是一門功課，也許是一個朋友，也許是一個興趣愛好，我都不會再放棄！
當我不再放棄之時，也是我明白了“堅持”的意義之時。生活中的絕大多數事情，都不是看到了希望，再去行動，而是在堅持之下，我們才能夠看到希望，看到勝利的曙光。我不再放棄！無論是那虐我千萬遍的數學，還是時常帶給我歡笑也時常帶給我煩惱的朋友，亦或是我學了好幾年都沒有出師的尤克里里，我都不打算再放棄！放棄了，我就什么都沒有了，但堅持下去的話，也許我還會有看見希望的時刻。
當我不再放棄之時，也是我明白了“勤奮”的意義之時。曾經的我，總是“三天打魚，兩天曬網”，做事情沒有個好的態度和習慣，現在的'我，不這樣了。當我不再放棄了，也就不會因為一些懶惰或者挫折而將自己手頭的學習以及其它事情給放棄。我會告訴自己“勤奮”總能有收獲，“勤奮”總還是比懶惰要好得多！
我記得我曾經是班主任眼中最容易放棄的學生，班主任老師會在課下里調侃我，說我這樣的學生吃不了苦，以后也過不上好日子。這些話，當時我也就笑著聽聽，過后我再想，我怎么能成為老師眼中這樣的一個學生呢？我又為什么要變成一個老師預言中那個不能吃苦也過不上好日子的學生呢？忽而，我變得不再放棄。
遇到任何想要放棄的時候，我都會想到老師對我說的這些，我也就不再想放棄了。想著自己未來會因為吃不了苦而過上不怎么樣的生活，我便開始像北島那首詩歌里所說的那樣，“告訴你吧！世界！我不放棄！”
我不再放棄作文9
歲月無聲，落花有痕。走在這被霓虹燈圍繞這的城市中，第一次感到迷茫和無助。
轉眼間，我已從一個咿呀學語的小女孩變成了一個即將面臨畢業的初中生，學習的壓力與日俱增。我希望自己能有令驕傲的成績，有爸爸媽媽炫耀的資本，我也希望證明自己的實力，證明自己并不比其他人差。卻總是不能夠稱心如意，不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。面對一次次的大考小考，面對一個個鮮紅的分數，我逐漸的麻木了。
不是因為分數的多少，而是現實與理想是那樣的.遙遠。有時我也會想，也許是自己的目標定的太高，太遙遠了吧！于是我一次次的寬恕自己，總為在自己的失敗找借口。
終于，我得到了我應有的教訓。
到了初三以后，任何的一次考試都是十分的重要，這一點老師也是對我們反復重復，要我們看清題意，要我們做題要仔細……我卻不以為然，心想：不就是期中考試么，反正到最后看的還是中考的成績，有什么好擔心的。期中分出來之后，成績自然是很不理想，我卻十分的平靜，沒有哭，甚至也沒有一絲的悔恨。
上天根本不會眷顧一個心存僥幸心里的人，更不會垂憐一個空想者。就在那一天，當我得知有許多同學已經接到高中學校的電話時，猶如當頭一棒，讓我從“睡夢”中驚醒，才感到以前自己的想法是多么的天真和幼稚，深刻地反思了自己的錯誤。
成長，可能就是在不斷的錯誤和失敗中完善自己，塑造一個更好的、全新的自我的過程，也許我們會在成長的過程中失敗過，彷徨過，無助過，恐懼過。古人云：“知錯能改，善莫大焉�！�
我不會放棄，因為我堅信：越努力，越幸運。
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